调查任务总结

第一篇：调查任务总结

对白云自习室“占位”现象严重的调查

总结

总结的主体部分：

一． 基本概况：

4月25日—5月20日经过全体组员不懈努力，我们完成了关于自习室“占位”问题严重的调查任务。在这次调查中我们进行了：

第一阶段：派发问卷，进行座谈调查；

第二阶段：回收问卷并整理分析数据；

第三阶段：所有组员进行讨论并最终拿出一个可行的解决方案这三个阶段。

在取得了丰硕的成果的同时，我们也认真总结，做出精确地调查分析，归纳总结。

二． 这次调查中的收获：

首先，认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前，虽然在书本上多次看到过这个词语，老师在课堂上也多次强调过团队的精神，但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。在这次活动中，自己多次与小组成员发生争吵，争吵调查问卷中的某个问题的设计，特别是对调查报告形式、调查报告内容、图表、数据及其分析方面的争吵，更是激烈。然而，从中我们都学到了要善于与他人沟通，准确地表达自己的思想，耐心地倾听他人的意见，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽略的：相信小组成员，建立双方的互信。

其次在完成调查报告的基础上，我们做了详细的调查总结，分析归纳了调查状况，在此过程中，我们不断地挑战自我，提升自我，无形之中强化了我们的交际能力与处理事务的能力。

三． 存在的问题和不足：

在这次调查中，我们有时会因为意见不统一而发生争论，这时我们应多多考虑对方的意见，归纳与总结，最终得出一份更好的答案。同时我们也比较缺乏处理问题的经验，遇到事情一时难以做出判断，这也是我们需要多多锻炼的地方。由于以前没有类似的经验，导致我们一开始没有统筹好大局，走了很多的弯路，一度导致进度缓慢，然而最终在大家彼此的团结努力中，我们客服一个又一个的难点，完成了这次的锻炼。

四． 今后努力的方向：

经过这次社会实践调查，我们发现了太多，收获了太多，不仅增加了我们的知识积累，更拓宽了我们的社会视角，丰富了我们的大学生活，让我们彼此更近一步学会了如何打开与他人沟通的局面，如何与他人进行心与心的沟通交流。所以这次的调查我们都收获颇丰，大家都很欣慰，因为我们相信我们的付出将得到相应的回报。

第二篇：人口普查任务总结

精选范文:人口普查任务总结(共2篇)按照县林改办的时间安排和普查任务落实各项工作。镇人口普查工作启动以来，年2月。人口普查工作在镇党委、政府的正确领导下，按照市、县的要求，围绕普查重点、难点问题，积极探索，突出特色亮点，按时安置按量完成县人普办下达的任务，现将我镇近半年的人口普查工作情况总结如下：

一、成立了强有力的领导机构。为了进一步做好我镇第六次人口普查工作，领导重视。加强对普查工作的组织和领导，于2月10日成立了镇第六次全国人口普查领导小组及其办公室，并下发了镇人民政府关于成立镇第六次人口普查领导小组的通知》溶政发【6号文件）确立了人口普查分管领导，组建了人口普查办公室，抽调相关人员作为办公室成员。由于我镇办公用房紧张，人口普查办公室设在镇政府统计办公室，并在办公室门上挂牌。

二、认真学习。根据县人普办的要求，参加培训。镇于年7月初抽调一名人口普查业务骨干专程到桂林参加了市人普办学习相关业务知识。培训期间，学习了人口普查的地图绘制、摸底、抽样、普查表填写细则、普查表审核等有相关业务知识。整个培训过程中认真听讲，对实际操作过程中存在问题集困难与市、县及其他乡镇普查办公室的人员进行沟通，以达到培训的效果。

三、镇人口普查办公室完成了全镇17个村委、1个街委的普查区地图绘制工作，圆满完成县人普办下达的人口普查前期工作任务。按照县人普办的要求。并为每个普查区抽调了普查员和普查指导员315名，同时挑选10名左右普查员作为后备。下一阶段工作安排：

一、建立健全人口普查普查指导员和普查员的信息管理及人员分配。

二、作好人口普查宣传工作。召开全镇范围内的人口普查动员大会。

三、对镇人口普查工作细则及工作职责上墙。加强人口普查工作的监督。

四、并组织普查指导员和普查员培训，绘制普查小区图。做好人口普查摸底及正式入户的前期工作。[人口普查任务总结(共2篇)]篇一：人口普查工作总结 xx市

二是制作人普宣传材料。为加大宣传力度，我们在人口普查试点工作期间制作了2000份《致xx市

织督导组对各个乡镇、街道进行反复数据质量抽查，对抽查中存在的问题集中、及时反馈，这一举措对各普查区有针对性地开展复查核实工作起到了较好指导作用。

二是严把审核关，确保普查数据经得起逻辑推敲。在普查表上报期间，严格把好普查表的审核关口，重点对普查表的完整性（缺项、漏项、错项）进行审查，加强数据质量控制力度。

五、后勤保障到位，是完成人口普查工作的有力保证。

一是对普查员、普查指导员要严格要求工作职责，完善两员考核机制，增强普查两员工作的责任心。二是自9月份开始，xx市建立人普工作周报告制度，每周五各乡镇、街道人口普查办公室将本辖区人普工作进度进行汇报，做到全市一盘棋。三是建立督导制度，在普查摸底和正式[人口普查任务总结(共2篇)]登记阶段，组织督导组对普查员入户登记工作进行督导，发现问题及时纠正。四是确保物资保障供给。xx市人普办下拨部分专项资金为普查两员的物资配备提供保障。同时，在普查表整理、审核和编码阶段，按照每张普查表0.5-1元的标准，为普查两员提供补助，确保了普查表填报的工作质量。

目前，我市的人口普查工作已经接近尾声，人口普查表的光电录入工作正在进行之中。下一步，我们要继续做好人口普查表的光电录入工作，同时，将普查数据的结果加强与公安、计生、民政等部门相关数据的对比分析，真实客观的评估普查结果，为市委、市政府科学发展宏观决策提供真实可靠的人口数据资料。篇二：人口普查工作总结

河山镇华台村人口普查工作总结

河山镇华台村人口普查工作总结 河山镇华台村人口普查组在镇党工委办事处的领导下，在镇人普办的指导下，全村人口普查工作深入贯彻上级会议文件精神，围绕试点工作中存在的难点问题，积极探索，精心布置，各项工作完成得有声有色。现将我村

性和填报的统一性。

七、工作中存在的问题与不足。每个普查小区工作进展不平衡，为求入户数量，有的小组在同一时间内虽然调查核对的户数多，但是入户登记不够仔细，记录信息不全面，有重登错登、漏人漏项现象。普查区流动人口情况复杂，不能全面掌握集体户中实际居住的人数；人户分离现象突出，对于空挂户、寄挂户、全家外出户的情况，普查员只能凭借户籍册和向周围住户询问等方式掌握情况。轰轰烈烈的全国

项宝贵的财富，给我们以后的人生道路增加了许多的积淀。感谢党和政府给我们这样难得的锻炼机会，让我们更好的成长，成长为心怀国家和人民的人，对国家和人民心怀奉献意识的人。

11月1日是人口普查正式登记的

因此对于人口普查工作我没有掉以轻心，在人口普查工作准备动员阶段。我首次认真听好关于人口普查知识、流程以及各种表格的填写的课程，掌握正确的普查流程和表格的填写方法。同时加强《普查员手册》的学习，巩固所学的知识和技巧。

在对住户[人口普查任务总结(共2篇)]进行摸底的阶段，我由我们村的妇女主任的带领和普查小区所涉小组的组长陪同下，一起挨家挨户的进行住户情况摸底。到户之前，我们首先介绍了来此的目的和情况，再加上组长的介绍，每家每户都很配合并详细的介绍了家里的情况和人口的流动情况，不知道的甚至主动打电话询问清楚。这一方面让我认识和了解了村情，一方面也让村民们认识了我，这对我以后开展工作打下群众基础。当天下午我们走遍了所在普查小区的三个村民小组，将住户摸底情况全部弄好，工作进行的十分顺利。

在各个普查小区图和住户情况摸底的草稿弄好之后，便开始着手正式的住户情况摸底底册的誊写。誊写过程石一个查漏补缺的过程，同时也是一个容易出错的过程，需特别的用心。由于底册的分栏较多，稍不留神就会张冠李戴，因此需要高度的认真和仔细。同时在填写底册的之前，让熟悉各组情况的组长在审一遍草稿，尽量做到不漏户、不漏人。

接下来，便是按照填写好的住户摸底底册来填写长、短表。因长、短表涉及的内容对于住户情况比较细，如住户面积和间数的填写等。特别是长表的填写更加的详细涉及到厨房有无、自来水的安装等等。

因此长、短表的填写我们同样采取入户填写的方式，入户填写虽然需要我们走很多的路，但是我们入家入户，面对面的询问村民的情况，这让我们填写起来十分的轻松、容易。同时对于我的 下页

第三篇：任务一总结

2011-11-8

超市销售员体验总结

11月8日，我终于踏出了真正的社会的第一步——超市销售员。虽然这只是一次小小的尝试，只有短短的几个小时而已，但是它让我真正的体会到了社会的艰辛。从刚开始我们小组出去联系超市进行超市销售员体验的那一刻开始，我就认识到了社会并不是我们想想中的那么简单。

当我们小组拿着学校开出的身份证明，踏入第一家超市，并向超市管理人员提出我们的请求时，我们遭到了拒绝，这时我们才明白，并不是所有的人都能像家人、老师那样给予我们无私的帮助，没有利益的驱使，很少会有人向你提供帮助。但是这也不是绝对的，当我们来到第二家超市的时候，这家超市的管理员听明我们的来意后，爽快的答应了我们的请求，在我们为此高兴地同时，也让我们明白了社会给予我们这些初来咋到的90后的关怀。于是我们被分为两组，一组负责楼上，一组负责楼下，在这一刻，我也开始了我对于销售员的体验，由于我在小组中职位是摄影，所以在体验销售员的同时，我还要负责拍摄影像资料，以便把我们的体验过程记录下来。这次的体验过程是一个非常艰辛的过程，我们是早上去超市体验的，而这时并不是超市的客流量高峰期，所以我们显得无所事事，不过好在后来有个销售员耐心的教导我们，教会我们如何上货，如何整理货柜。超市的客流高峰是在午饭前的一两个小时内，这时也是我们最为忙碌的时候，通过我们的观察，大致把顾客分为了三类：随意闲逛型、比较购买型、家庭主妇型。通过观察，我们能从顾客的表情、举止中分辨其类型，准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买，都要一丝不苟的向顾客介绍商品的类型与功能。虽然这项工作十分的辛苦，但当我们完成工作时，面对超市管理员对我们的赞扬，我们感觉仿佛所有的疲倦都随着那一声赞扬我随风飘逝。

这次体验时间虽然并不长，可它让我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。几个小时的体验一晃而过，却让我从中悟到了很多我们从课堂中学不到的一些道理，一些东西，而这些东西也将让我终身受益。这次体验加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在这次体验中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来打下了坚实的基础。此时此刻，最深切的感受就是，无论从何处起步，无论具体从事哪种工作，认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。

第四篇：调查总结

五华县放射诊疗机构职业健康状况调查工作总结

为贯彻落实《职业病防治法》、《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》、《放射诊疗管理规定》和《放射工作人员职业健康管理办法》等法律、法规的有关规定，全面掌握我县医疗卫生单位的放射卫生基本情况，更好地卫生计生行政部门提出放射卫生防护工作的对策、措施和建议，按照市疾控中心要求和本单位制订的《五华县放射诊疗机构职业健康状况调查工作实施方案》开展了全县放射诊疗机构职业健康状况调查，现将调查工作开展情况总结如下：

一、组织措施

梅州市疾病预防控制中心下放任务到各县疾控中心，要求我县根据《梅州市放射诊疗机构职业健康状况调查表》对全县各个放射诊疗单位进行调查。接到通知后，领导对此次调查工作高度重视，结合实际制定了《五华县放射诊疗机构职业健康状况调查工作实施》，对此项工作进行了详细安排，公卫一二科按照辖区管理范围的原则对辖区内开展调查。

首先由信息科把《关于开展梅州市放射诊疗机构职业健康状况调查的通知》（包括调查表和填表说明）以邮件的形式发送到各放射诊疗机构并电话通知各单位下载调查表根据其本单位实际情况逐项填写调查表的内容。然后组织本中心调查工作人员培训后到各放射诊疗机构现场调查填写调查表，并由其单位确认盖章。

二、基本情况

为了保证此次调查工作情况的真实可靠，为以后的决策提供科学依据，按照方案要求，对全县医疗机构的放射诊疗防护情况进行深入细致的调查，调查率达到了100%，全面调查了放射诊疗安全防护领导小组的建立及各项制度的建设、防护设施的落实、新改扩建放射诊疗建设项目侄儿病危害评价、放射工作人员防护知识培训、放射人员个人剂量计的使用等内容。基本上了解了各级各类医疗机构放射诊疗的专业人员、设备及相应质控情况、配备情况、诊疗患者数量情况。

我县共有30个乡镇，有放射诊疗设备的医疗机构有 家，其中二级以后医疗机构 家，乡镇卫生院 家，其他医疗机构（个体、民营）家。放射诊疗设备有 台，其中X线机 台，CT有 台，放射工作人员有 人。诊疗患者人数 人次。

三、调查结果

（一）放射诊疗许可证情况

1、《放射诊疗许可证》持有情况

此次调查中，全县共 家放射诊疗单位中，有 家取得了《放射诊疗许可证》，占 %。其中，二级以上医疗单位 家，办证 家，办证率 %，乡镇卫生院 家，办证 家，办证率%，其他医疗机构 家，办证 家，办证率 %。

2、《放射工作人员证》持有情况

全县共有放射工作人员 人，其中二级 以上医疗机构 人，卫生院 人，其他类型医疗机构 人，持有《放射工作人员证》人员数总数 人，持有率，其中二级以上医疗机构持证率，二级以下医疗机构持证率。

（二）、放射工作人员管理情况

本县放射工作人员 人，职业健康检查 人，检查率 %，个人剂量检测 人，检测率 %，放射防护培训人数 人，培训率 %。

（三）、放射卫生管理情况

设立放射卫生管理机构的 家，制定放射卫生管理制度的 家，制定放射事故应急预案的 家，新建改建项目进行了“三同时”审批的有 家，建立健康监护档案的 家。

（四）、2013放射诊疗开展情况

2013年所有放射诊疗设备进行X射线诊断人次数的 次，放射治疗 人次，核医学诊断 人次，核医学治疗 人次。

（五）、放射诊疗设备情况 全县共有 X光机，四、存在问题及建议

公共卫生一、二科

2014年3月24日

第五篇：调查总结

调查总结

本次调查活动自2011年4月12日起开始实施，历时半个月完成，共分为“课题确立”、“问卷分析”、“数据统计分析”、“报告形成”几个阶段，总体开展情况比较顺利。综合本次调查结果发现，我院目前自主创业的大学生与之前相比人数上有所增加。所谓创业就是创业者通过发现和识别商业机会，组织各种资源，提供各种产品和服务，以创造价值的过程。

校区的搬迁使学子的生活学习环境发生巨大的变化，作为新时代的大学生具有较快的适应能力，利用新资源进行创新实现个人价值。创业作为增加个人阅历，提升个人能力的最佳选择。通过调查，搬迁后创业环境的基本特征：

机遇与优势：作为浙江省第一所外迁的独立学院，浙江省政府及海宁市政府的关心与大力支持给我院大学生创业提供了新的机遇。首先，现海宁市长安镇蕴藏着创业商机；大学生课余时间的增多使学生拥有创业时间成本；在校大学生“知本”与资本的融合，价值观念的转变，更多的学生有了创业的意识；我院学生机构开展各项创业活动，从而营造出浓烈的创业氛围等。

挑战与阻碍因素：学生创业缺乏雄厚的物质基础作为创业的支撑；大学生的创业素质还存在一定的不足等。

通过此次创业问卷调查，本小组成员了解到很多人认为创业可以赚钱，可以享受生活，同时还了解到创业在很多大学生的眼中，创业并非只是狭隘的赚钱的一种途径或手段，它可以提高大学生创业初试者的各方面素质，增加经验，锻炼交际能力与独立能力，还会提高大学生的创新能力，使学生看事物更加全面，并且历练了胆识与能力，让学生们更加肯定“爱拼才会赢”。在创业时，在校大学生应树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养；注意在思想上和精神上锤炼自己；同时广泛获取创业经验；注重自身能力的综合培养；通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力。

经过对大学生自主创业的分析调查报告，这个市场正在逐步完善，学生也逐步在加强锻炼自己，在校大学生们对未来自主创业有美好的憧憬，国家及社会也在积极响应并出台相应的优惠政策来解决就业难的问题，来帮助更多的大学生完成自主创业的梦想。

自主创业需要各方面的知识积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意思。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够得。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，旦创业的选择须慎重。

如今大学生创业是一个趋势，并且随着经济的不断发展，这一趋势肯定还会持续。创业是市场经济发展的一个必然趋势，而大学生则是创业大军中一股强有力的后备力量。对这一问题还没有考虑过的同学具有一定参考价值，也为学校在教育学生时提供了重要依据。学校搬到了长安校区，虽然有很多条件限制，但丝毫没有影响同学们对创业的热情。在大学期间，学生拥有很多的空余时间，为不荒废时间，不虚度光阴，选择创业便是一个不错的选择，并且提前与社会接触也会使自己收益良多。