区委组织部以大调研推动组织工作大提升

第一篇：区委组织部以大调研推动组织工作大提升

××区委组织部以大调研推动组织工作大提升

××区委组织部把调查研究作为推动组织工作科学发展的有力抓手，围绕‚务实创新、破解难题，树立形象、提升水平‛为中心，自今年7月份起，在全区范围内深入开展大调研活动，有力推动了组织工作的大提升。

一是明确目的，增强调查研究的针对性。调研工作的重点是围绕基层组织工作面临的理论课题和基层党员干部关心的实际问题进行有针对性的‚问诊‛，共分为上报调研课题、分组组织调研、领导例会点评、形成调研文稿、综合运用成果等五个环节。着力通过调研活动，实现‚三个提升‛的目标，即：通过集中调研使组工干部进一步熟悉组织业务，成为本职业务的行家里手，推动各项组织工作落到实处；通过集中调研进一步摸清基层组织工作的实际情况，解决一批基层党员干部关心的热点难点问题，提升组工干部深入基层解决实际问题的意识、能力和水平；通过集中调研进一步加强对组织工作经验的总结，查找制约组织工作发展的深层次问题，提升组织工作科学化水平。

二是突出选题，增强调查研究的操作性。严格确定调研课题，明确调研责任，分解调研任务，制定调研提

纲，先后三次召开部务会对调研活动进行专题研究。调研内容主要是基层广大党员干部关注关心的热点难点问题，贴近时代、贴近基层的热点理论问题；重点是以基层组织建设、人才及社会人才工作站建设、干部选拔任用、干部教育监督、创先争优活动等为中心，精心拟定‚如何深化‘五位一体’党建模式的思考‛、‚关于引进高层次人才的几点思考‛、‚以化解信访矛盾纠纷为突破提高组织工作满意度‛、‚ ××区选调生队伍现状分析‛、‚基层村居（大学生）干部激励保障机制的现状与思考‛、‚在试验区建设中推进创先争优‛等12个调研选题。

三是注重方法，突出调查研究的实效性。各调研小组充分发挥主观能动性，将传统调研方法与现代调研方法相结合，既通过召开座谈会、个别谈话了解、实地查看等形式了解相关信息，又引入了管理学、系统论等科学方法对发放的调查问卷和抽样调查结果进行科学合理的分析，获取有价值的统计数据等各种资料。截止目前，各调研小组组先后深入12个乡镇（办事处）、19个区直相关部门和100余个社区、企业进行调查研究，共召开各类座谈会70多个，个别谈话360余人次，发放调查问卷490余份，已撰写专题报告2份。

第二篇：2018年区委组织部推动“大学习、大讨论、大调研”工作情况汇报

区委组织部推动“大学习、大讨论、大调研”工作情况汇报

xx区委组织全区148名“一把手”对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义“四川篇”精神进行再学习、再讨论、再巩固。各单位迅速以党员大会、职工大会等形式，围绕“新时代治蜀兴川xx实践怎么看、怎么干”的主题，谈体会，谈感想，提建议，营造出自上而下“大学习”氛围。

组织部依托“两学一做”学习教育常态化制度化平台，以扎实开展“不忘初心、牢记使命”为主题，在“大学习、大讨论、大调研”活动中突出示范带动、优质高效和因地制宜，把“大学习、大讨论、大调研”的成果转化为推动全区组织工作高质量发展的实际成效，提振全区党员干部干事创业、服务人民的精气神。

突出“大学习”的示范带动性。“头雁效应”的作用就是要发挥“关键少数”的带头示范作用。通过举办科级主要领导干部专题学习班，突出“大讨论”的优质高效性。立足xx区当前中心工作、党的建设现状、区域发展形势以及党员群众关心的热点难点问题，认真搞好调查研究，形成优质高效的“大讨论”教案。对全区134名村社区党组织书记进行培训，基层党组织书记再通过体验式、情景式、互动式和开放式等方式讲授党课，调动了党员参与“大讨论”议题的积极性。目前，结合“党建开放日”活动，近300余名党组织书记分别带头讲党课，覆盖全区党员干部积极参与到“大讨论”议题中来。

突出“大调研”形式多样性。紧扣中心工作的问题关键点、方法切入点，通过“请进来”的方式邀请4名企业、名校专家学者共同参与到xx区通用航空产业发展的专题调研讨论中来，汇聚各方智慧，共谋xx发展。通过“走出去”的方式，对标“准、细、实”的工作要求，深入社区、乡村、企业、学校等地方去开展精准、精细、精确的工作调研，现已开展基层调研20余次，向71个基层党组织发放调研问卷，收回100余份，了解掌握社情民意15条。前往眉山市、荣县、沿滩区、高新区等其他市、区县去调研阵地建设、组织建设和组织活动的先进经验，找准自身差距，明确争赶目标，结合xx实际，提出具有自身鲜明特色的工作新思路和新方法。

第三篇：区委组织部组织工作征求意见表

中共***区委组织部组织工作征求意见表

为切实找准和解决组织部门和组工干部在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题，区委组织部现面向全区广大干部、党员、群众征求意见和建议。请您根据自己掌握的情况如实填写（在对应的选择处划“√”，如不了解或判断不准确则可不选），并提出宝贵的意见和建议。

您的身份：

（）区直部门（单位）机关干部（）乡镇、街道干部（）村、社区干部

（）党代表（）人大代表（）政协委员

（）离退休老干部（）普通党员（）一般群众

一、基本评价

1、您对区委组织工作满意度、选人用人公信度及组工干部形象认可度的评价

满意 基本满意 不满意

（1）组织工作满意度（）（）（）（2）选人用人公信度（）（）（）（3）组工干部形象认可度（）（）（）

2、您认为区委组织部机关干部能力建设如何

好 较好 一般 较差

（1）政治鉴别（）（）（）（）（2）政策运用（）（）（）（）（3）知人善任（）（）（）（）（4）组工业务（）（）（）（）（5）拒腐防变（）（）（）（）

3、您认为区委组织部机关工作方法如何

好 较好 一般 较差

（1）决策部署（）（）（）（）（2）调查研究（）（）（）（）（3）业务指导（）（）（）（）（4）工作督导（）（）（）（）

4、您认为区委组织部解放思想、工作创新和工作成效情况如何

好 较好 一般 较差

（1）领导班子建设（）（）（）（）（2）干部队伍建设（）（）（）（）（3）干部选拔任用（）（）（）（）（4）干部制度改革（）（）（）（）（5）干部监督管理（）（）（）（）（6）干部教育培训（）（）（）（）（7）人 才 工 作（）（）（）（）（8）农村基层组织建设（）（）（）（）（9）城市基层组织建设（）（）（）（）（10）党员教育管理（）（）（）（）（11）党员电化教育（）（）（）（）

5、您对区组织部门的总体印象是：

（）是党员之家、干部之家、知识分子之家（）门槛高、比较神秘

（）组工干部较严肃，难以接触（）组工干部优越感太强

6、您认为区委组织部组织工作在服务全市经济社会科学发展中：（）充分发挥了职责职能作用

（）较好地发挥了职责职能作用，但还需进一步加大力度（）职责职能作用发挥不够

7、您认为区委组织部在推动区市组织工作自身科学发展中：（）充分发挥了表率作用（）较好地发挥了表率作用（）表率作用不明显

8、您认为区委组织部对干部群众关心的组织工作热点难点问题：（）非常关注□非常关注，但措施和效果需要进一步加强（）关注不够，措施和效果不够得力

9、您感觉区委组织部干部到基层时：（）普遍谦虚谨慎，求真务实

（）大多数干部谦虚谨慎，求真务实，但个别干部口大气粗，作风浮躁（）多数干部谦虚谨慎，求真务实，一些干部口大气粗，作风浮躁

10、在工作交往中，您感觉区委组织部干部：（）工作责任心普遍很强

（）大多数干部工作责任心强，但个别干部的工作责任心不够（）多数干部工作责任心比较强，但有一些干部工作责任心不强

11、您感觉区委组织部干部在接待来访来电时：（）态度热情，服务周到

（）大多数干部热情周到，但个别干部态度冷漠，口气生硬（）比较热情，但部分干部态度冷漠，口气生硬

12、您认为区委组织部办事效率：（）非常高，无漏办和拖拉现象

2（）比较高，基本没有漏办和拖拉现象

（）不太高，存在一定程度的漏办和拖拉现象（）比较低，漏办和拖拉现象严重

二、存在问题（选择您认为重要的，当前首先必须重视解决的问题）

13、您认为区委组织部干部在政治立场的坚定性方面存在的问题是：（）同党中央和省、市、区委保持高度一致的自觉性不够强。（）在危害国家和人民群众利益的思想和行为面前，不能做到立场坚定方向明、思想敏锐是非清。（）不善于从政治上观察和处理问题，人云亦云。（）其他（请用文字表述）：

14、您认为区委组织部干部在服务大局的自觉性方面存在的问题是：（）围绕中心，服务大局的意识不够强

（）为党委选干部、配班子、强组织、聚人才的自觉性不够强（）面向基层、深入基层、了解基层、服务基层不够（）其他（请用文字表述）：

15、您认为区委组织部干部在组织工作的原则性方面存在的问题是：（）在原则方面让步（）大是大非面前含糊（）关键时刻不敢直言（）重要环节把关不严（）其他（请用文字表述）：

16、您认为区委组织部干部在改革创新的敏锐性方面存在的问题是：（）思想不够解放

（）工作理念、政策、机制、方法等方面创新能力不够强（）研究新情况、解决新问题、推动新实践还有一定差距（）组织工作缺乏生机和活力（）其他（请用文字表述）：

17、您认为区委组织部干部在政治品行方面存在的主要问题是：

3（）违规违纪、吃拿卡要现象在一定程度上存在（）对党员干部知识分子未能做到高度负责

（）实践社会主义核心价值体系带头作用发挥的不够好（）其他（请用文字表述）：

18、您认为区委组织部干部在生活品行方面存在的主要问题是：（）精神追求不积极向上（）铺张浪费，讲排场

（）不能自觉地把握“社交圈”，交友不谨慎（）其他（请用文字表述）：

19、您认为区委组织部在做表率方面存在的主要问题是：（）工作作风不够踏实，心气浮躁，不能潜心干事（）思想守旧，工作理念不够科学（）知识储备不足，业务不够精通（）要求别人做到的自己未带头做到（）创新能力不够强（）其他（请用文字表述）：

20、您认为我区党的基层组织建设的薄弱环节主要是：（）基层党组织的作用发挥不够（）社区党建工作网络不健全（）“两新”党组织组建率较低（）基层党建工作品牌特色不突出（）党务干部队伍不稳定（）其他（请用文字表述）：

21、目前社区党建工作存在的主要问题是：

（）社区单位共驻共建的参与意识不强，流动党员管理难（）社区服务设施相对滞后，党组织为党员群众服务意识不强（）社区工作人员、经费和党组织活动场所匮乏（）社区党员教育管理工作缺乏手段

4（）其他（请用文字表述）：

22、我区非公党建工作哪些方面有待进一步加强：（）非公经济组织内党员教育管理和党组织自身建设（）企业经营者对党建工作重视程度

（）党组织发挥战斗堡垒作用促进企业发展的能力（）党组织在非公企业中的覆盖面（）其他（请用文字表述）：

23、当前影响农村基层组织发挥作用的关键因素是：（）上级党委的领导力度（）农村基层干部素质（）当地经济条件

（）其他（请用文字表述）：

24、目前影响我区人才工作的主要问题是：（）缺乏尊重知识、尊重人才的良好环境

（）培养、吸引和用好人才的政策措施相对滞后（）人才工作协调不够，工作合力发挥不够（）缺少工作经费

（）人才工作机构力量薄弱（）其他（请用文字表述）：

25、您认为进一步提高组织工作水平的主要制约因素是：（）开放透明度不够（）制度不够健全（）工作机制不够顺畅（）其他（请用文字表述）：

26、您到我部机关办事遇到过哪些现象（可多选）：

（）正常上班（）聚集聊天（）玩网络游戏（）干私事（）刁难、冷落来访者（）其他（请用文字表述）：

27、您认为区委组织部干部最缺乏哪种能力：（）驾驭经济工作的能力（）破解重大疑难问题的能力（）联系服务群众的能力（）建设和谐社会的能力（）学习的能力

（）其他（请用文字表述）：

28、您认为区委组织部干部在形象上存在的主要问题是：（）缺乏公道正派、知人善任的可信形象（）缺乏清正廉洁、忠诚正直的可靠形象（）缺乏求实创新、锐意改革的可敬形象（）缺乏团结和谐、真诚待人的可亲形象（）其他（请用文字表述）

三、意见建议

29、您认为当前全区科级领导班子和领导干部思想政治建设的重点是：（）加强理论武装、坚定理想信念（）推进思想解放、提高执政能力（）增强事业心、责任感（）民主集中制教育（）其他（请用文字表述）：

30、您认为搞好干部制度改革创新，重点要解决的问题是：

（）以科学规范和有效监督“一把手”用人行为为重点，完善选人用人机制。（）规范干部任用工作的动议行为、提名行为、酝酿行为、决定行为。

（）按照科学发展观的要求，完善领导班子和领导干部实绩考核评价体系，提高领导班子和干部实绩考核公正性和科学性

（）扩大干部选拔任用的群众参与度和透明度（）解决干部能“下”的问题（）其他（请用文字表述）：

31、您认为我区在选人用人公信度方面，当前最需要加强的是：（）加大选人用人 的公开度和透明度（）加大选人用人过程中群众的参与度（）加大选人用人工作的监督力度

（）加大选人用人违规违纪行为的惩治力度

（）尽快建立和完善体现科学发展观的选人用人新机制（）其他（请用文字表述）：

32、您认为提高选人用人公信度，干部选拔任用工作应在哪些方面作改进：（）进一步扩大民主

（）提高选人用人的公开度、透明度

（）规范干部初始提名权，扩大选人视野（）进一步提高民主测评、民意调查的真实性

（）进一步规范讨论决定环节，认真贯彻民主集中制（）坚持公开、公平、公正相统一

（）坚持组织意图、群众意见、个人意愿相结合（）坚持干部品行、才能、资历和任职岗位相匹配（）其他（请用文字表述）：

33、您认为搞好干部教育培训改革，重点要解决的问题是：（）激发党员干部参加培训的内在动力（）提高党员干部教育培训的针对性和实效性（）提高党员干部培训管理的科学性和规范性

（）推动干部教育培训机构建设，增强办学活力（）其他（请用文字表述）：

34、您认为对干部选拔任用工作的监督，哪种方式最有效：（）群众监督，群众有权对干部选拔任用工作进行质询和举报（）舆论监督，新闻媒体对干部选拔任用工作中的违规行为曝光（）上级监督，上级组织部门对干部选拔任用工作进行监督

（）纪律监督，纪律检查部门对干部选拔任用违规行为进行调查处理（）其他（请用文字表述）：

35、您认为防止干部“带病提拔”、“带病上岗”的关键措施是：（）提高干部考察质量（）纠正选人用人上的不正之风

（）畅通群众对拟提拔干部的监督渠道（）严格干部选拔工作程序（）其他（请用文字表述）：

36、您认为目前培养选拔优秀年轻干部的重点是：（）注重在基层培养选拔年轻干部

（）大胆选拔能力较强、素质全面、潜力较大、群众公认的35岁以下的正副科级后备干部（）注重培养优秀大学生公务员（）注重培养优秀年轻女干部（）注重培养党外干部（）其他（请用文字表述）：

37、您认为目前我区突破发展最欠缺的是哪一类人才：

（）党政人才（）专业技术人才（）招商引资人才（）企业管理人才（）实用人才（）社会工作人才（）其他（请用文字表述）：

38、您认为我区人才工作应把着力点放在缚（）大力招徕昂昂溪突破发展的急需人才（）突出加强高层次人才队伍建设

（）加强本市具有自丹创新能力人才的培育（）加强实用人才队伍建设（）其他（请用文字表述）：

39、您认䨪组织制度创新的重点是：（）扩大党内民主（）发挥党ᑘ作用

（）强化党内监督

8（）推进党务公开（）其他뼈请用文字表述）：

40、您认为下一步基层组织建设重点要破解的问题是：（）基层组织领导班子建设（）活动载体的创新和深化

（）上级党组织的支持与扶助（）完善基层组织工作机制和体制（）其他（请用文字表述）：

41、您认为我区在党员队伍建设上应更加注重研究哪些主要问题：（）完善发展党员的结构比例

（）注意吸收新社会阶层先进分子入党（）分类管理和教育党员（）规范党员发展工作

（）建立流动党员教育管理机制（）重视发挥党员队伍先锋作用（）其他（请用文字表述）：

42、您认为当前区委组织部自身建设最需要得到加强的是：（）加强制度建设（）提高工作效率

（）提高组工干部素质（）增强创新意识

（）其他（请用文字表述）：

43、您认为组织部门建设“三个之家”最需要加强的是：

（）加大对干部的关心爱护力度，及时解决干部学习生活和工作困难。（）进一步建立完善干部、党员、人才的关爱机制（）加强党政机关干部队伍建设，及时补充工作人员（）其他（请用文字表述）：

44、您对区委组织部服务科学发展和实现组织工作自身科学发展有哪些意见和建议？

45、您在工作学习中遇到什么突出问题需要组织部门协调解决？

第四篇：以有效调研推动区域质量提升

宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井

——以有效调研推动区域质量提升

启东市中小学教师研修中心

新的学年，作为提升区域质量的责任部门，研修中心将在局长室的指导下，带头尽责，带头担责，以勤勉务实的态度加强调研的力度，以解决方案促进问题的整改，以切实有效的行动承担起教育振兴的重任。为此，在有效调研上我们将做好如下工作：

一、先行强化，以调研指向规范行为轨迹

在以往的调研中，我们发现，学校在教学管理的过程中，教学质量意识不前卫，存在着三大误区。一是“孤立的质量意识”，学校对如何提升质量缺少系统的思考，缺失整体的规划，出现“就质量抓质量”的现象；二是“畸形的质量意识”，学校获取教学质量的途径比较单一，提升质量的管理比较粗放，有的甚至仍旧依赖 “挤占时间、加班加点、题海战术”等陈旧招数；三是“麻木的质量意识”，学校对调研中指出的问题改进的勇气不大，执行的力度不强，破解的办法不多。如此种种，导致教师疲惫，学生困乏，事倍而功半。一句话，成本太高，效果不好。

本学年，我们将分层面不定时组织校长和教师重学有关制度，全面消化《教学常规》《管理常规》《启东市提升教学质量十项制度》《启东市中小学校绩效考核细目》（教学质量部分）的内涵，深入学习“15/20/10”课堂范式的精髓，切实强化学校的质量意识，让规范融入到学校发展、教师转变的自觉行动之中。

同时，定期召开好高中校长教学管理论坛、小学与初中校长教学管理工作汇报会、学科（集团）备课组长工作例会，点评教学常规管理工作，提出下阶段工作的主题，以先行的强化引导工作的规范有序，以提升调研的有效性。

根据《启东市中小学校绩效考核细则》（教学质量部分），在调研过程中，我们将进行数据的采集，对周计划的实施、教研活动的情况、常规管理检查的频度等充分关注，并对调研中所有被听教师的课按新听课笔记评分表的栏目进行打分，评出等第，汇总后作为学校绩效评分的依据。

二、常态调研，以调研频度激发行为转变

本学年，我们将继续加大调研的频度，并进一步明晰调研的层次。坚定不移地做到：小学调研，一年内覆盖所有学校；初中调研，每学期覆盖所有学校；高中调研，每个月覆盖所有学校。

调研前不再打招呼，一所学校至少调研一天。教学调研包括听、查、访、看、结、改等六个环节。“听”，指听任课教师的课堂教学，其中学校领导有课的必听。“查”，包括四个方面：一查学校管理制度，重点查《十项制度》的落实情况；二查任课教师的备课笔记、听课笔记、“下水作业”材料、备课组的活动记录；三查作业的批改情况；四查“优秀生”和“临界生”的培优补差情况。“访”，指以座谈会、问卷的形式，通过与师生的交流，全方位了解学校管理、班级管理、学科教学的情况。“看”，包括四个方面：一看要求的落实情况，二看学生的学习状况，三看师生的精神面貌，四看教研活动的开展情况。

“结”，将调研情况向学校领导和教师反馈，实事求是地评优点，论不足，找差距，反馈过程不怕“红脸”，不怕“出汗”。“改”，指随机回头，看学校整改落实情况。

为使调研能起更大的效应，在对教育集团内的某一所学校调研时，我们要求成员学校的校长和教师必须同时参加，一起参加听课，一起参与点评，一起听取反馈。为了促进整改，每次调研结束时，调研人员必须留下整改通知书，一式三份（被调研教师本人、所在学校、研修中心）。整改通知书，既是本次调研活动的总结，也是下阶段学校和教师改进工作的依据，更是下次在新的层面上开展调研工作的出发点。

为及时解决阶段性的共性问题，教研员双周按学段对调研工作进行汇总研讨，各学段一月将出一期调研简报并下发至所有学校，对共性问题提出要求，对个性问题点到学校、点到班级。

三、重点推进，以调研力度助推质量提升 在统筹兼顾的基础上，加大初、高三毕业班和学业水平测试年级的指导力度，从资料的选配、备课的质量、上课的效益、年级组和班级的管理、考试的成绩等方面予以高度关注，既要发现问题，更要提出预警。在这个过程中，务必根除“毕业班是特区”的错误认识，对高效课堂的建构要同步进行，落实一课一活动单元的设计的底线要求，特别突出高三文理科的不同要求、初三课堂的组织与管理、学业水平测试年级学情的把控等问题。

对部分薄弱学校进行跟踪式督促，确保抽调人员固定（调研人员

不随意变）、听课调研跟定（连续性跟踪听课）、整改要求落定（留下整改要求书，被调研人承诺签字）。

工作中，我们将做好调研前的有效备研，同时本着实事求是的原则，解剖学校管理和课堂教学上的存在问题，帮助和督促学校制定具有学校特色的教育教学措施，做到一校一策，一题一案，为学校提供更细腻更有针对性的服务。

新的学年，我们将在局长室的领导下，全面贯彻落实全市教育工作会议精神，围绕提升教育教学质量这一永恒的主题，大力发扬启东教育驰而不息的探索精神，牢固树立争创一流教学质量的意识，深度推进教研绩效，为启东教育的攀升复兴作出应有的贡献。

第五篇：以十九大精神为引领 推动事业发展 提升服务质量

以十九大精神为引领 推动特检事业蓬勃发展

机电一部 刘慧 二〇一七年十二月十三日

10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开，习近平同志代表十八届中央委员会向大会作报告。不忘初心，牢记使命，对我们基层检验人员来说，不仅要深刻学习、深入领会、宣传、贯彻党的十九大精神，还要以十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。通过包头中心组学习、王永明教授关于用“新”解读十九大报告精神、陈俊平书记讲党课等一系列学习活动，使我更加深入地学习领会十九大报告精神。现将学习情况汇报如下：

一、领会精神，准确把握十九大报告丰富内涵

认真学习十九大报告，准确把握丰富内涵，深刻领会精神实质，真正用十九大精神武装头脑、统一思想、指导实践、推动工作。十九大报告提出习近平新时代中国特色社会主义思想，是对党的十八大以来习近平同志治国理政新理念新思想新战略的高度概括，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。报告提出了习近平新时代中国特色社会主义思想的“８个明确”和“１４条坚持”构成的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，两者相互统一，共同构成习近平新时代中国特色社会主义思想框架。新思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分，“习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略”是十九大整个报告的核心、纲领和灵魂，是十八大以来理论创新的体现，是实践创新经验的升华；十四个坚持的基本方略相辅相成，需要认真研读，掌握其中的历史意义和实践意义，是我们特种设备安全工作发展的理论指导，是我们今后工作和学习的行动指南和思想武器。

总书记在党的十九大报告中系统总结了党的十八大以来各方面建设取得的历史性成就和经验；审时度势，细心洞察我国社会主要矛盾发生的新变化；高屋建瓴，明确指出了中国共产党所处的新的历史方位；面向未来，郑重宣告中国特色社会主义进入新时代。特别重要的是，习近平同志从总结人类社会发展规律的新高度，从共产党领导社会主义建设规律的新视野，深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，系统阐述了全面建设社会主义现代化国家的战略安排，为决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国，作出了高瞻远瞩的理论分析和政策指导，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

二、明确思想，落实自身应肩负的责任

在学习了十九大报告之后，在感叹党和国家全新全意为人民服务，使百姓生活更加幸福的同时也明确了自身责任。作为一名特种设备检验员，要充分发挥自己的主观能动性，体现自身的价值，发挥自己的工作能力和特长，为特检事业发展努力奋斗，开创特检事业新局面，推动特检事业蓬勃发展。深入学习习总书记治国理政新理念新思想新战略，深入学习改革创新战略思想，深入领会党中央的决策意图，打牢推进改革的思想政治基础。弘扬理论联系实际的学风，把理论学习及政治要求与实践要求统一起来，做到学而信、学而用、学而行。只有在思想上与党中央同心同德，才能目标上同心同向、行动上同心同行，才能达到共识，坚定信心，凝聚力量。

三、学以致用，推动事业不断发展。

只有学以致用，坚持用十九大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到实处。按照习总书记在十九大报告中提出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”要求，进一步贯彻落实各级政府、党组的要求，做好自己份内的工作。运用十九大精神来指导推动特种设备安全工作，深入学习党的十九大精神，把学习十九大精神同抓好当前各项检验工作紧密结合起来，锐意进取、埋头苦干，以实际工作成果来检验学习贯彻十九大精神的成效，为特种设备的安全添砖加瓦。党的十九大为我们全党、全国的发展指明了方向，也是我们实践工作中的纲领性文件。在今后的工作中，要始终践行十九大的精神，做好各项具体工作，将十九大倡导的改革创新精神、一丝不苟的工匠精神融入到特检工作的方方面面……将学习十九大精神转化成干事创业的动力，为建设美丽特检贡献更大的力量！