第一篇:材料与化工学院2011年暑期社会实践报告格式要求
材料与化工学院2011年暑期社会实践报告格式要求
一、封面
1、个人包括:标题,课题名称,学院,专业,学号,姓名,实践时间
2、团队包括:标题,课题名称,学院,团队名称,成员,指导老师,实践时间 标题内容:海南大学2011年暑期社会实践报告
标题:黑体 三号 居中 加粗 段前1行 段后1行 固定行距22磅
学院,课题名称,专业,学号,姓名,团队名称,成员,指导老师,实践时间等均为宋体 小四号 居中
二、正文
1、论文
2、调查报告
3、其他
论文:(1)必须包括:摘要、关键词、结束语、谢辞和参考文献。
(2)摘要字数要适当,一般为200字左右为宜。
(3)关键词3到5个,用分号隔开。
(4)文章字体一律用宋体小四号,段落间距为1.5倍行距。
(5)文章有不同级别的标题,用一、二、三,1、2、3,(1)、(2)、(3)···表示。
(6)给文章加上页眉和页码。
注意:
1、“摘要”、“关键词”、“参考文献”等为宋体小四号,加粗,其中内容为
宋体小四号。
2、页眉1.5厘米,内容: 2011年海南大学材料与化工学院暑期社会实践
仿宋-GB2312 小五 居中
页脚1.75厘米 页码数字仿宋-GB2312 小五 居中
上边距3厘米,下边距2.5厘米,左边距3厘米,右边距2.5厘米
调查报告:
1、选题:选择与调查相关的内容进行调查
2、调查报告一般包括以下内容:调查目的调查对象调查内容调查方
式(一般可选:问卷式,访谈法,观察法,资料法等)调查时间调查
结果调查体会(可以是对调查结果的分析、找出结果的原因及应对方法
等)
3、字体等其他格式要求同实践论文一样
注意事项
1、时间:请与2010年9月15日前已班级为单位上交,周一至周五16:50—18:00 周末10:00—11:3015:00—17:002、形式:实践报告以打印版形式上交,电子版先自留
3、地点:理工楼310团委办公室
4、材料:《海南大学学生社会实践登记表》、实践论文或调查报告等
第二篇:化工学院暑期社会实践报告日记
日期:2011 年 07 月 25 日;企业指导人员签名 当日实习内容记录:
今天是实习的第一天,我很激动。以前在我的想象中,化工厂应该是一个环境优雅的地方,现在的社会讲究绿色,环保,无毒,无害,所以化工厂就应如此。但是通过去年的实习我明白并不是我想象中的那么美好,要分不同的企业的。我今年所实习的企业和去年是同一家企业。房屋比较陈旧,并没有很现代化。老师傅带我们到了车间熟悉环境,大致将这个生产线都参观了一遍。设施还是挺新的,很多管道交织在一起,给人很严肃的感觉。和我同行的还有其他几个学生,他们也是和我一样暑假来参观学习的,我们都悉心听老师傅的讲解,做好笔记,记录下一些重点和注意事项。
当日实习心得:
化学与生活是密切相关的,几乎我们所接触的物品都离不开化学原理。化工的生产是人们生活的重要枢纽,但它的危害性也不能忽视,所以要安全生产,要时时刻刻谨记于心。
当日实习内容记录:
因为在这家企业实习过,所以对该企业的一些生产项目还是比较熟悉的,每个人所负责的项目。考虑到我们基本是刚来的,几乎什么也不懂,老师傅决定给我们具体讲解一下仪器的功能和生产的产品标准以及大致的生产过程。所有的生产归根结底都是为了生产出环氧树脂,主要物质就是白色片状或粒状晶体ECH;易挥发、无色透明液体,有毒的BPA;淡紫色的甲苯、无色有芳香性气味的易燃液体,有毒的液碱。所以老师傅让我们特别注意。但对于我们来说一切只是纸上谈兵,并不能运用到现实生活中,老师傅看出了我们的心思,让我们别着急,先看其他师傅的操作,从基本学起,夯实基础。
当日实习心得:
理论要与实际相结合,操之过急是不可取的。在做每件事时要慎重考虑,不能囫囵吞枣。首先要把理论学好,有关比例要记牢,才有实践操作成功的可能。
当日实习内容记录:
今天是最后一天了,我想尽自己的全力表现好。早晨我来得挺早的,和往常一样向领导和师傅们问好,然后就去车间。生产细节,过程,注意事项等等,牢记于心。因为去年实习过,大家都熟悉了,经常会开开玩笑,增添气氛。虽然苦,但是大家一起工作,偶尔一起说说笑笑,能够缓解车间生产严肃的氛围。很感谢师傅们可以毫不吝啬地传授这些知识给我们,作为小辈的我们更要孜孜不倦。其实我们也知道师傅们的不舍,语重心长地说:“孩子,放假了就来看看我们啊,以后有什么能帮上忙的就说。”很感动,他们把我们当成了自己的孩子一样看待。所以几天干起活来特别卖力,更觉得很不舍。
当日实习心得:
天下没有不散的筵席,虽然要离开,但是在这里短短工作的十天,我学到的东西都会铭记在心。在以后的学习和生活之中,我要时刻不忘师傅们的教训,扬长避短,孜孜不倦,认真对待每一件事情。
第三篇:暑期社会实践报告要求
暑期社会实践报告要求
1、团队实践总结(可以以千字文的形式简要报送,也可以用更详细的篇幅详细报送):介绍团队实践策划、选题、组队、过程、成效,它不是简单的记流水账,而应突出实践活动的要点和亮点,最好能够有自身的特点。实践总结应侧重于体现实践过程中做了什么(侧重实践产生的经济价值和社会价值),得到了什么(这里要点明通过实践活动分析总结得到了什么结论),感悟到什么(这里侧重实践活动对于团队协作和个人素养提高的作用),若有媒体报道请在简报中提及。实践总结的标题中要有团队名称,需要图文并茂,可以在文稿中插入2到4张高质量的实践照片。同百合宣传的要求,请在简报中增加鸣谢一栏,介绍指导教师、团队成员以及实践接洽单位所做的贡献。对于团队成员的分工与贡献需要详细介绍,并备注所有成员的院系、学号以及联系方式。
2、实践个人总结:形式可以多样化,但是切记避免流水账,每位参加暑期社会实践的同学都要提交一篇个人小结,注明院系、学号以及联系方式。参加暑期实习岗的同学,可以在实践小结后邀请实习单位给于鉴定意见(在不增加对方麻烦的基础上申请加盖实习单位公章,此意见可以通过扫描、照片等方式附在个人总结之后报送)。
3、照片和视频:列队式的合影不超过3幅,大多应为反映真实社会实践生活的鲜活照片。每张照片需进行命名(照片命名中请尽量点名团队简称以及图片的主要内容),如有必要可以附一小段文字说明介绍照片场景的五要素(团队,人物,时间,地点,内容)。视频材料不是必须提交的材料,可以是原始材料的片段剪辑也可以经过后期合成制作,在命名和介绍文字方面的要求同照片。照片和视频均要求像素清晰(分辨率不得低于300dpi),以便后期社会实践材料汇编、展示和表彰所用。
4、成果以及评价与反响资料:不是必须提供的材料,具体包括实践报告(实践报告投稿情况以及发表情况)、指导教师的点评、媒体报道资料、接洽单位或者报告采纳单位的意见、实习单位的鉴定、在小百合团委书记信箱中所做的宣传以及收获的评价等。(此项资料可能会有更新,请及时将更新的资料发至实践部公邮,邮件名和附件名请注明更新+原邮件名,例如“更新
1、政府:生活垃圾创新回收”)
第四篇:化工学院暑期社会实践报告日记
日期: 2011 年 07 月 25 日; 企业指导人员签名 当日实习内容记录:
今天是实习的第一天,我很激动。以前在我的想象中,化工厂应该是一个环境优雅的地方,现在的社会讲究绿色,环保,无毒,无害,所以化工厂就应如此。但是通过去年的实习我明白并不是我想象中的那么美好,要分不同的企业的。我今年所实习的企业和去年是同一家企业。房屋比较陈旧,并没有很现代化。老师傅带我们到了车间熟悉环境,大致将这个生产线都参观了一遍。设施还是挺新的,很多管道交织在一起,给人很严肃的感觉。和我同行的还有其他几个学生,他们也是和我一样暑假来参观学习的,我们都悉心听老师傅的讲解,做好笔记,记录下一些重点和注意事项。
当日实习心得:
化学与生活是密切相关的,几乎我们所接触的物品都离不开化学原理。化工的生产是人们生活的重要枢纽,但它的危害性也不能忽视,所以要安全生产,要时时刻刻谨记于心。
日期: 年 月 日; 企业指导人员签名 当日实习内容记录:
因为在这家企业实习过,所以对该企业的一些生产项目还是比较熟悉的,每个人所负责的项目。考虑到我们基本是刚来的,几乎什么也不懂,老师傅决定给我们具体讲解一下仪器的功能和生产的产品标准以及大致的生产过程。所有的生产归根结底都是为了生产出环氧树脂,主要物质就是白色片状或粒状晶体ECH;易挥发、无色透明液体,有毒的BPA;淡紫色的甲苯、无色有芳香性气味的易燃液体,有毒的液碱。所以老师傅让我们特别注意。但对于我们来说一切只是纸上谈兵,并不能运用到现实生活中,老师傅看出了我们的心思,让我们别着急,先看其他师傅的操作,从基本学起,夯实基础。
当日实习心得:
理论要与实际相结合,操之过急是不可取的。在做每件事时要慎重考虑,不能囫囵吞枣。首先要把理论学好,有关比例要记牢,才有实践操作成功的可能。
日期: 年 月 日; 企业指导人员签名 当日实习内容记录:
今天是最后一天了,我想尽自己的全力表现好。早晨我来得挺早的,和往常一样向领导和师傅们问好,然后就去车间。生产细节,过程,注意事项等等,牢记于心。因为去年实习过,大家都熟悉了,经常会开开玩笑,增添气氛。虽然苦,但是大家一起工作,偶尔一起说说笑笑,能够缓解车间生产严肃的氛围。很感谢师傅们可以毫不吝啬地传授这些知识给我们,作为小辈的我们更要孜孜不倦。其实我们也知道师傅们的不舍,语重心长地说:“孩子,放假了就来看看我们啊,以后有什么能帮上忙的就说。”很感动,他们把我们当成了自己的孩子一样看待。所以几天干起活来特别卖力,更觉得很不舍。
当日实习心得:
天下没有不散的筵席,虽然要离开,但是在这里短短工作的十天,我学到的东西都会铭记在心。在以后的学习和生活之中,我要时刻不忘师傅们的教训,扬长避短,孜孜不倦,认真对待每一件事情。
第五篇:暑期社会实践要求
暑期社会实践要求
一、活动主题
全国主题:实践激扬青春志奋斗成就中国梦
我校主题:助力中国梦青春永担当
二、总体思路
2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的总体思路是:以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富,形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,取得更好的育人成效和社会效益。继续服务地方经济和社会发展,为构建社会主义和谐社会作贡献,引导广大学生在服务农村经济和社会发展的实践中提高自身素质。
三、活动内容
2013年暑期社会实践以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,在实践中开展丰富多彩的“我的中国梦”活动。
1、“我的中国梦·基层宣讲”实践服务团。深入农村乡镇、城市社区等,开展党的十八大精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。结合“青年马克思主义者培养工程”,到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台,开展“圆梦中国·公益我先行”专项实践活动。
2、“我的中国梦·同心助老”实践服务团。组织学生在校外开展助老、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。引导他们正确认识中国梦与个人梦的关系,自觉将个人的成长奋斗同实现中国梦密切结合起来。
3、“我的中国梦 教育帮扶”实践服务团。以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队特别是女大学生团队,到乡镇农村,为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动,帮助农村优化教育资源、提升教学质量。
5、“我的中国梦·文化宣传”实践服务团。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,依托各类学生艺术团(队)和文艺类学生社团,招募组建重点实践团队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际,以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目,到乡村开展巡回演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。
6、“我的中国梦·生态环保”实践服务团。广泛组织相关学科专业的学生特别是学生环保类社团,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。以环保公益类社团为重点,组织学生开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。通过社会实践,在学生中大力倡导多样化成才、人人成才的价值观。
7、“我的中国梦·公益助残” 通过开展形式多样的公益扶助实践活动,如:关爱残障人士、义工、爱心救助、爱心帮扶等实践活动,使大学生在实践中学会感恩、懂得奉献,弘扬奉献感恩精神、为社会奉献出自己的爱心。
8、“我的中国梦·学习实践”通过与专业学习、专业实习、创业就业相结合,做好相关专业就业情况调研,确定课题方向,进行主题调研,形成有指导意义的研究报告。使大学生了解社会,增强国情意识,提高就业能力。