第一篇:英语教育专业教育调查报告撰写要求
英语教育专业教育调查报告撰写要求
英语教育专业教育调查报告是英语教育专业学生毕业实习的要求,是整个人才培养方案的有机部分。通过对教育现状的调查,可以进一步深刻理解课堂知识理论,提高自身专业知识的实际运用能力,为所在的实习单位排忧解难、献言献策,学会发现问题,解决问题,为日后走上工作岗位做好准备,要积极认真对待。
一、调查报告的定义
调查是通过各种方式,有计划、有目的、以理性和科学的态度深入了解某一现象或问题的情况,包括其现状、产生原因、发展趋势、潜在问题,并就此提出可行的解决方法的一种研究办法。英语教育专业毕业实习就是毕业实习生在相关的教育实践过程中所作的调查研究进行分析总结,形成可行性报告,以利于日后相关教育、教学工作的进一步开展,此外,作为英语教育专业的实习生,在其撰写的教育调查报告中,应该反映出对本专业建设及人才培养对策的思考和建议。
二、教育调查报告的撰写过程
英语教育专业教育调查报告的撰写可以分为四个阶段,即准备阶段、调查阶段、整理阶段和报告撰写阶段。其具体情况大体如下:
准备阶段(离校前):对毕业实习的认识、调查方向的初步拟定、调查手段的初步确定和相关文献的搜集阅读。
调查阶段(7月到11月):实地调查、数据材料搜集(实地调查、调查表、口头访问等)。
整理阶段(12月到1月):材料汇总、材料分析、补充材料、确定报告题目大纲。报告撰写阶段(2月到4月底)报告撰写、修改、定稿。
三、教育调查报告要求
1、教育调查报告的字数要求
本调查报告字数要求3000字左右。
2、教育调查报告正文的标题格式要求
如《关于****的调查报告》,字体要用小二宋体字,加粗。
3、调查报告的正文
各级标题使用阿拉伯数字,如1.前言、2.现状、3.问题、4.结论,2.1、2.2、2.3,2.1.1、2.1.2、2.1.3等。不使用罗马数字和其他数字,不使用括号。
4、格式要求
4.1.封面格式要求:(如下例)
4.2.版式要求:
使用A4幅面。页边距采用“左2厘米,右2厘米”;页码页脚采用“第几页,总几页”,如“第2页,总3页”,正文第一页为第1页,封面不设页码。正文页眉为“罗定职业技术学院毕业设计”,居中对齐;
4.3.标题要求:
一级标题字体使用小三号字,宋体字,加粗(如:1.前言);二级标题字体使用三号字,宋体字,加粗(如:2.1);三级标题字体使用小四号字,宋体字,加粗(如:2.1.1)。标题不缩格。
4.4.正文版式要求:
正文起首缩两个空格,使用小四号字、宋体,不加粗,行距20。(详见五.调查报告模版)
5、参考文献格式要求(小四号字、宋体,不加粗,行距20)如:期刊:J
[1]刘晓民.论外籍教师教学中的文化障碍[J].中山大学学报, 1998(3): 125-130.FERGUSON C.Towards a characterization of English foreigner talk[J].Anthropological
Linguistics, 1975(17):1-14.专著:M
[2]徐强.交际法英语教学和考试评估[M].上海:上海外语教育出版社,2000:137-151.BACHMAN L.F.Fundamental Considerations in Language Testing[M].上海:上海外语教育出版社,2000.文献:M
[3]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[M]//赵伟.运筹学的理论与应用.西安: 西安电子科技大学出版社, 1996:468.报刊:N
[4]孙军.解聘外教凸现西方教育观念的冲突[N].北京:中国教育报,2000-11-20(6).XIAO Meng.Cross-straits Talks Cancelled[N].Beijing: China Daily,2002-5-20(1).网上资料:EB/OL
[5]无锡市政府“铁腕”出击 力保太湖水质安全饮用.[EB/OL].[2007-06-02].http://www.timesonline.co.uk/tol/news/world/asia/article1765490.ece 注释格式要求:
在正文相关处之后用①、②、③等标引。并在当页脚用① 刘晓民.论外籍教师教学中的文化障碍,[J].中山大学学报, 1998(3): 125-130.等说明。
6、打印要求
A4纸双面打印,封面另纸打印
四、教育调查报告的题材
1、以教师为中心的调查报告;
2、以学生(如流失生)为中心的调查报告;
3、以教学设备为中心的调查报告;
4、以教学管理为中心的调查报告;
5、记录一个成功地教育一个由差转好的学生的过程;
6、以学习方法为中心的调查报告;
7、以学习环境为中心的调查报告;
8、以教学方法为中心的调查报告; „„
五、调查报告模版
1、封面(见下例)
2、正文(见下例)
罗定职业技术学院毕业实习教育调查报告
《关于**学校流失生状况的调查报告》
姓名:张三学号:___08502170201_ _
班级:五08级2班专业:英语教育系别:外语系实习单位:
指导教师:李四
罗定职业技术学院外语系
1.前言
(概况介绍,包括实习的时间、学校简介、从事何职)
2.调查目的和方法 2.1 调查目的 2.2 调查方法 3.调查发现 3.1 发现1 3.2 发现2 3.3 发现3 3.4 发现4
4.调查结果分析及对策 4.1 结果分析1和对策1 4.2 结果分析2和对策2 4.3 结果分析3和对策3 4.4 结果分析4和对策4 5.调查结果的启发
5.1 对英语教育专业人才培养方案的反思
就实践中发现我们目前英语教育教学的种种不足提出建议和具体的改善意见,如教材、课程课时比例、理论与实践的关系如何更好的结合等。
5.2 对英语教育教学方法的启发
(说明:以上标题只是提示,不是真正的标题)
参考文献:(另起一页)
1.本实习单位现状 1.1 1.2
2.具体分析 2.1 2.2 2.3
3.前景展望 3.1 3.2 3.3
4.我对英语教育专业学习的建议 4.1 理论知识 4.2 与实践的关系 4.3 建议
4.3.1 课程设置 4.3.2 人才培养方案 4.3.3 教师教学 参考文献(另起一页)
第二篇:社会实践调查报告撰写要求
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课
社会实践调查报告基本要求及撰写体例
一、社会实践调查报告基本要求
1、社会调查时间:寒假期间;
2、社会调查报告内容:政治、经济、文化、社会、教育、科技、生态等所有生产生活领域的现象都可以进行社会调查,并撰写相关报告。选题参见附录一;
3、社会调查报告字数:1500—2000字;
4、社会调查报告形式:上交纸质形式的社会调查报告,打印、手写不限。打印用A4纸,手写用方格稿纸,至少本小组内形式统一;为便于长期保存,杜绝用圆珠笔;姓名、学号、专业、班级、时间附在首页标题下面;
5、社会调查报告上交时间:本课程开课第3周。小组成员现将报告交与小组长,小组长附封面(选课教师、教室、时间、组长、人数)装订后,上交与任课教师;
6、向学生传达社会调查的时间及方式:由本学上学期《马克思主义基本原理概论》课教师将此项任务布置给学生;
7、任课教师要认真细致地阅读学生上交的社会调查报告,从中发现学生的关注点、兴趣点,以求教学相长,提高教学水平和教学质量。
二、社会实践调查报告的撰写体例
如下:
(注:如不交社会调查报告者,该项成绩记作零分。)
附录一:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课
社会实践调查报告参考选题
马克思主义大众化的基本状况调查
百姓对党的四代领导集体的基本看法调查
某一地区、某一行业人群的政治思想动态调查
社会主义核心价值体系的社会认知度调查
目前百姓最关心的问题调查分析
家乡社会治安现状、存在问题、解决办法
家乡近年经济发展状况、存在问题、解决思路
家乡近年对外开放状况、存在问题、解决思路
家乡百姓近年收入变化、存在问题、解决思路
国有企业改革调查
外资企业发展状况调查
个体、私营企业发展调查
非公有制经济发展中的成绩与问题
近年来当地物价变迁及对策研究
近年来当地社会保障事业的发展状况
从对民营企业家的调查分析看成才之路的曲折性
土地规摸化经营与农民生活保障的悖论及对策
农业产业化工程中的资本构成形式多元化分析
和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析
中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因
城市社区(文化、治安等)建设调查
城市社会保障制度建设调查
党员、干部先进事迹调查
民族政策贯彻落实情况调查
社会诚信度现状及其影响调查研究
就业方式就业观念变化调查研究
社会服务问题研究
老年人家庭赡养问题
妇女地位和妇女问题调查研究
当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
社会生活中中介组织的状况原因及发展趋势
城市和乡村生育观的差异变化趋势原因分析
农地在征用中侵犯农民利益情况调查
各类企业建立现代化企业制度的典型调查
个体私营等非公有制企业典型调查
社会大众食品的消费安全意识调查
中小股民的投资行为
社会外来人口的社会参与意识调查
农村税收改革调研
假日经济发展调查
代中国农村家庭结构和功能变迁调查
社会安全感现状和原因调查分析
生活方式的改变和生活满意度的调查分析
公民道德素质调查;
某地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
当地旅游业近年现状、存在问题、解决思路
不同阶层人员的经济状况和政治态度;
某地建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
社会弱势群体的生存状况及政府政策的效果
城市社区建设的发展状况及社会服务效果的满意度
城市进程中的农村智力资源流失问题对策分析
城乡生育观的差异及原因和发展趋势
城市与农村社会安全感的状况与原因
城镇企业退休职工生活状况调查。
物价上涨对工薪阶层、农民生活水平影响程度的调查
城镇居民生活现状调查;
城市下岗职工再就业状况调查
城市居民社会保障制度建设调查
城市空巢老人生活状况调查
某某单位下岗工人安置状况(含养老保险、医保)调查
某某中学减免义务教育和学杂费情况调查
近年来百姓对孩子高考态度的变迁
近年来家乡网络发展现状、存在问题、解决思路
近年来用工招聘方式的变迁、存在问题、解决思路
近年来百姓对国家大事关心程度、方式的变迁
家乡近年地方民主建设进展情况,存在问题、发展思路
家乡近年文化生活的变迁、存在问题、发展办法
家乡近年的自然灾害情况,应对办法
家乡近年贫富差距的变迁,解决思路
家乡百姓目前生活中的主要难题有哪些,解决思路
家乡近年环保问题现状、存在问题、解决思路
居民生活水平、质量变化调查
居民收入情况调查
某某小区某楼某单元住户改革开放30年来住房面积调查
某某小区改革开放30年来社会保险、医保状况调查
某地重视环境保护和资源的合理利用的情况调查
某某城市、某某村生态环境建设调查
某地环境状况调查
家用电池回收情况调查
钢铁行业排污能力调查
造纸企业排污能力调查
污染治理状况调查
(太阳能等)新能源使用调查
社会治安状况调查与对策;
关于社会主义市场经济中诚信状况的社会调查
某市大学毕业生职业生涯规划满意度调查
用人单位对高校毕业生录用标准的调查分析
大学生就业状况调查
大学生自主创业情况调查
大学生基本生活费用调查
学生党员思想状况调查
大学生勤工助学活动调查
大学生人际交往中存在的问题及对策调查
大学生网络素养调查
大学生心理健康状况调查
当代大学生宗教信仰调查
当代大学生参与意识调查
当代大学生义利观表现形态及评价
大学生择业观调查
大学生婚恋观调查
网络对青少年健康成长的影响的调查分析。
互联网与青少年成长与发展研究
青少年法制观念状况调查;
中小学生法律意识现状调查
中小学生社会公德意识现状调查
大学生违法犯罪的现状、成因及对策
家乡农民法律意识的考察及分析
农村或街道调查,民间纠纷解决的方式
农村社会治安状况调查与加强法制建设必要性、紧迫性的调查分析 村民依法自治调查
农民合同意识调查
革命老区生产方式发展变化调查
革命老区人民生活状况调查
革命老区新农村建设调查
农村基层组织建设调查
农村基层民主建设情况调查;
农村文化建设调查
农村风俗习惯状况的调查;
农村的文化建设现状与对策;
农村社会保障现状调查与分析
农民工生活质量调查
农村老年人生活状况调查
当代中国农村青年的生存状态研究
新农村建设调查
农村居民社会保障制度建设调查
农村居民医疗卫生事业建设调查
农村中小学教育状况调查
农业现代化生产发展状况调查
农民工就业状况调查
近年农村中小学教育的变化、存在问题、解决思路
农民工子女就学状况调查
外出务工人员子女教育状况调查
某某村土地税农业税减免落实情况调查
某某村医疗保险状况调查(或“新农合”状况调查)
某某村人均GDP情况调查
某某乡大学生挂职锻炼情况调查
某某村科学致富情况调查
某某村文化、教育情况调查
某某村减免义务教育学费落实情况调查
近年农村人才流失现象及解决的办法
农民打工仔成才问题研究
近年家乡资源保护问题现状、存在问题、解决思路
农民工就业、收入现状、存在问题、解决思路
农民工闲暇时间支配状况调查
农村育龄妇女生育愿望调查
农村九年义务制教育普及状况调查
农村学龄儿童辍学状况调查
农村基层党团组织建设状况调查
农村业余文化状况调查
农村“红白事”浪费调查
农村邻里纠纷(宅基地)调查
农业剩余劳动力的转移的现状及对农村发展的影响
农村免除农业税后农民负担问题的调查
社会主义新农村建设中的成绩与不和谐因素
农民种粮积极性不高的原因调查
农民对惠农政策的看法
农村免除义务教育阶段学杂费之后对农村教育的影响
注;以上为参考选题范围,学生可参考选择并自拟题目撰写调查报告,学生如有其他选题也可自主决定。
信阳师范学院马列部
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教研室
2012年2月18日
第三篇:社会实践调查报告撰写要求
社会实践调查报告撰写要求
一、调查报告的概念
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
二、调查报告的内容
1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6.正文:为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,20xx年,第67页。
三、版式要求
1.纸张:A4纸
2.字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3.行间距:行距为20磅固定值,字间距为标准值。
第四篇:《农村经济调查报告》撰写要求
农村财会与审计专业(专科,A090604)《农村经济调查报告》(课程代码:11335)撰写要求
一、写作目的
1、加深对农村经济发展状况的了解;
2、掌握农村经济调查的基本技巧;
3、提高农村经济工作的实践能力和水平。
二、基本要求
1、篇幅:不少于2500字;
2、内容:农村经济发展问题;
3、特点:目的明确及针对性强,事实确凿及客观性强,叙议结合及说服力强;
4、格式:包含四个部分,一、封面(农村经济调查报告题目,姓名,年级专业,准考证号);
二、内容摘要;
三、正文(标题、前言、主文);
四、资料来源及参考文献。
三、选题范围
新农村建设、食品安全(粮食安全)、农民收入、城乡收入差距、区域发展差异比较、区域收入差距、农村土地问题、农民工问题、农村民主建设、农村科技教育与发展、农村基础设施建设等。
四、成绩评定
成绩评定将根据调查与报告的结合情况进行,包括:调查、研究、整理成文等各环节的运用情况,调查报告内容的社会性、客观性、针对性和文字的表达能力,以及考生的学习态度等。
成绩采用优秀(A)、良好(B)、中等(C)、及格(D)、不及格(E)的五级记分制。
第五篇:市场调查报告的撰写要求
市场调查报告的撰写要求
一、撰写要求
市场调查报告的结构一般是由题目、目录、摘要、正文、结论和建议、附录等几个部分组成的,但报告的结构也不是固定不变的,不同的调查项目、不同的调查者或调查公司、不同的用户以及调查项目自身性质不同的调查报告,都可能 会有不同的结构和风格。因此,市场调查报告的写作形式应着情而定。
(一)标题
标题必须准确揭示报告的主题思想,做到题文相符。标题要简单明了,高度概括,具有较强的吸引力。写标题的形式一般有以下三种:
1、直叙式标题
直叙式标题是指反映调查方向或只透出调查地点、调查项目的标题。例如,《北京市居民住宅消费需求的调查》。这种标题的特点是简明、客观。
2、表明观点式标题
表明观点式标题是指直接阐明作者的观点、看法,或对事物做出判断、评价的标题。例如,《对当前农村医疗条件不足不可忽视》等标题。这种标题既表明了作者的态度,又揭示了主题,具有很强的吸引力。
3、提出问题式标题
提出问题式标题是指以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者阅读、思考。例如,《××牌产品为什么滞销?》、《北京市房地产二级市场为什么成交寥寥无几?》等。
(二)正文
正文是市场调查报告的主要部分。正文是市场调查分析报告的主要部分。正文部分必须正确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引起的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。
1、开头部分
开头部分的撰写一般有以下几种形式:
①开门见山,揭示主题。文章开始就先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如,“我公司受北京电视机厂的委托,对消费者进行一项有关电视机市场需求状况的调查,预测未来消费者对电视机的需求量和需求的种类,使北京市电视机
厂能根据市场需求及时调整其产量及种类,确定今后的发展方向。”
②结论先行,逐步论证。先将调查的结论写出来,然后逐步论证。许多大型的调查报告均采用这种形式。特点是观点明确,使人一目了然。例如,“我们通过对天府可乐在北京市的消费情况和购买意向的调查认为它在北京不具有市场竞争力,原因主要从以下几方面阐述”:
③交代情况,逐步分析。先交代背景情况、调查数据,然后逐步分析,得出结论。“本次关于非常可乐的消费情况的调查主要集中在北京、上海、重庆、天津,调查对象集中于中青年„„”
④提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。
2、论述部分
由于论述一般涉及内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。论述部分的结构安排是否恰当,直接影响着分析报告的质量。论述部分主要分为基本情况部分和分析部分两部分内容。
①基本情况部分。主要有三种方法:第一,是先对调查数据资料及背景资料做客观的说明,然后在分析部分阐述情况的看法、观点或分析;第二,首先提出问题,提出问题的目的是要分析问题,找出解决问题的办法;第三,先肯定事物的一面,由肯定的一面引申出分析部分,又由分析部分因出结论,循序渐进。
②分析部分。分析部分是调查报告的主要组成部分。在这个阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。
分析有三类情况:第一类原因分析。是对出现问题的基本成因进行分析,如对××牌产品滞销原因分析,就属于这类。第二类,利弊分析。是对事物在市场活动中所处的地位,起到的作用进行利弊分析等。第三类,预测分析。是对事物的发展趋势和发展规律做出的分心,如对××市居民住宅需求意向的调查,通过居民家庭人口情况、住房现有状况、收入情况、及居民对储蓄的认识,对分期付款购房的想法等,对××市居民住房需求意向进行预测。
3、结论和建议
结论和建议应当采用简明扼要的语言。好的结语,可使读者明确题旨,加深认识,启发读者思考和联想。结语一般有以下几个方面:
(1)概括全文。经过层层剖析后,综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。
(2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告的结论。
(3)提出看法和建议。通过分折,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议和可行性方案。
(4)展望未来、说明意义。通过调查分析展望未来前景。
二、打印要求
(一)字数要求
3000字以上。
(二)打印要求
1、封面:单独加一页封面(封面上横向打印作业题目,标清专业、班级、姓名等基本信息)
2、各级标题:四号宋体加粗,顶格
3、正文内容:小四号宋体,首行缩进。
4、行间距:全文1.5倍行间距(具体操作步骤:工具栏→格式→段落→段前段后为0,行距1.5倍)
5、作业装订:上方装订
6、纸张要求:A4纸
具体请参照下面示例。
《关于××××××的调查报告》
专业:×××
班级:×××
姓名:×××
一、×××
(一)×××
1、×××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„„„
2、×××
(二)×××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××ׄ„„„„„
二、×××
„„„„