经103暑假社会调查安排

第一篇：经103暑假社会调查安排

2011－2012学年暑假社会调查安排及基本要求

一、时间：2011—2012学年的暑假，为期1周时间。

二、内容：在本专业范围内自己确定调查内容、调查对象，题目自拟。选题要小而具体，要结合实际情况，突出本地特征，注重选题的现实意义。

三、基本程序

1、调查准备阶段：

⑴ 确定调查主题。

注意：① 要有针对性，即你感兴趣的财务专业问题；

② 要有可行性，即是否具有实施调查的主客观条件。

⑵ 拟定调查（问题）提纲。

⑶ 选择调查的方式方法。

２、调查实施阶段： 主要是根据选定的主题和调查提纲，收集资料。

３、分析总结阶段（写调查报告阶段）：内容真实，主题突出，言之有物。

四、调查报告的内容

1、标题

标题可以是公文式标题，如“关于„„„„的调查报告”；也可以是观点式标题加副标题的形式，例如“社会越发展，会计越重要——基于„„„„的调查”

2、正文

⑴ 前言部分。要求说明调查该问题的目的，调查对象，调查的方法、调查的时间与具体的地点。介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的；介绍调查对象和调查方法，是要表明你使用的方法是科学的，文中的材料是真实可靠的。这部分内容在文章开头，要求简明概括。

⑵ 主体部分。是调查报告内容的主要部分。一般占用篇幅最多。最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理，能用统计图表显示调查材料要尽可能用统计图表显示。要有调查数据、调查内容、调查结论等。

⑶ 结尾部分。是调查报告最重要的部分，也是最有价值的部分。其中包括所调查问题的经验或教训；本人对调查的认识、感想和体会；进行的思考和建议等。虽然不一定占很大篇幅，却是文章的闪光点，表明你的认识深度和分析问题、解决问题的能力。

3、附指导教师评语及签名（或盖章）

这一部分附在正文后面即可，不必单独一页。不要调整空行间距，严格按照所附模板打印即可。

五、注意事项

1、调查报告力求紧紧围绕调查内容，文字通顺、简练，层次清晰；

2、杜绝抄袭，发现雷同报告，成绩评定均为零分；但在写作过程中可查阅学习调查报告的写作规范；

3、调查选题最好与会计专业或经济管理知识相关，运用统计方法进行相关数据处理；

4、调查报告须用A4纸打印，不接受手写；

5、格式要求：

（1）封面：单独一页，包括标题等信息。

（2）正文：小四号宋体，1.5倍行距。

（3）装订顺序：封面——正文

6、字数在2000字以上；

7、文中如有参考文献则列在报告的最后；

8、凡格式、标点不正确，错别字多，文面混乱，装订不合要求的一律以零分计。报告雷同者计零分；

9、其他未提及的格式，请自定；

10，并附一张纸注明班级人数、实交人数及缺课同学名单和原因，于开学后第一个周周五交到文科馆310（联系电话：6902721）；

11、以上安排如有变化，则另行通知。

附：社会调查报告写作样本

经管学院会计系 2012年6月8日

烟 台 大 学（隶书33号居中）

社 会 调 查 报 告（黑体33号，居中）

XXXXXXXXX（报告题目，二号黑体加粗居中）

专业

学生姓名

班级

学号

成绩

烟台大学

2012年8月

本段内容主要写社会调查课程目的，及其在整个学习环节的重要性。并对本次调查的内容作一个扼要的阐述。（正文为宋体小四，1.5倍行距）

一、XXXXXXXXXXX（一级标题为黑体四号，标题可根据文章需要自行添加并相应更改序号）

二、XXXXXXXXXXXX

三、小结

附：教师评语

指导教师（签名或盖章）

第二篇：暑假社会调查与实践安排

校团委统一制定了调研方案，各系部组织学生在暑假必须下到农村、街道、厂矿、企业等单位或部门开展社会实践或社会调研。每位学生通过走访、调查、召开座谈会等形式，在全面了解本地基础教育、文化建设、经济建设、政策落实等方面的基础上撰写出相应的调查报告。

一、活动内容

1、深入本地中小学进行调查走访，了解本地基础教育的现状，特别是农村基础教育的现状。

2、了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。

3、走访调查身边的先进基层党员，了解基层党建工作。

4、农村地区的同学，深入调查免征农业税后农民的收入状况，以及农村目前存在的其他问题。

5、城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况，以及政府对其改善生活质量所采取的措施。

6、调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。

7、开展送温暖活动。为所在社区提供公益服务，如为军烈属，孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题，帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作，参加社区组织的义务劳动等。

8、结合实际，到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念，推动全民健身的活动。

二、具体要求

要求我校在校学生都要加入到实践调查活动中来，开学后要交上不少于1500字的社会实践报告或调查报告，校团委将根据调研报告的具体内容和其他有关情况评选出“先进个人”若干名、、“优秀实践(调查)报告”若干名，颁发奖品及证书，对不合格和无故不参加活动的同学取消评优资格。

关于组织开展xx年年暑假大学生社会实践活动的方案

为深入贯彻党的xx大、xx大精神，认真学习领会xx关于青年健康成长的“四个新一代”的要求，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展关，构建社会主义和谐社会，扎实推进我系部学生的“社会实践经历”教育，培养学生的社会责任感，提高学生的社会竞争了力，特组织学生开展xx年那边暑假社会实践活动，现就有关工作安排提出如下意见。

(一)、活动主题

学会感恩*体验成长*共建和谐*关注社会

(二)、指导思想

活动要紧紧围绕我校学生培养目标，根据我部学生实际，帮助学生适应社会规范，明确社会角色，提高服务社会的技能，加速个人社会化进程，努力培养“理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业”的新一代青年，进一步增强青年学生投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感。

(三)、活动内容

活动要切合“学会感恩 体验成长 共建和谐 关注社会”的活动主题，以家庭角色体验、社会角色体验、专业素质拓展、特色实践服务和服务社区行动为主要内容，并在活动开展过程中争取建设一批基于长效机制、特色鲜明的社会实践活动基地、岗位体验实践基地和服务社区平台。

1.家庭体验。以感恩父母、回报家庭为导向，在暑假期间，从事不少于二周的家务劳动，具体劳动内容包括每天做一次饭，打扫一次卫生，外加一项其他家务劳动。另外强调必须给父母亲或爷爷奶奶、外公外婆中的一位洗一次脚，深深体会一回长辈们的艰辛。目的是使同学们认识到服务社会要从回报家庭做起，家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节。

2.社会体验

角色体验。以认知社会、了解社会为导向，依托一所学校、一个社区或一个企事业单位，在某一具体岗位上，从事一天以上的社会工作。要结合自我实际，盘活各种社会关系，主动出击，拓宽渠道，开展岗位体验、社会兼职、勤工俭学等活动，创造更多的实践机会。

社会调查。调查是针对一个社会问题或一种社会现象搜集情况，并且通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解，因此社会调查是运用辩证唯物论的观点，对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析，并且将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字。一般来说，调查报告的内容大体有：标题，导语，概况介绍，资料统计，理性分析，总结和结论或对策，建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题，导语，正文，结尾和落款。开学将针对调查报告进行评比。

本期暑假实践活动要求学生必须完成”家庭体验”、“社会体验”，“社会体验”中只需完成“角色体验”或“社会调查”其中一项。

第三篇：暑假社会调查

邵阳生态农业发展及前景的调查报告

摘要：利用暑假时间，对邵阳的生态农业方面的发展做了一次简单的调查。由于大力发展新农村在我国现阶段是一个必然趋势，发展新农村有力的促进了城乡的协调、共同发展，发展新村便成为城乡沟通的桥梁，所以发展生态农业及旅游方面的发展也是势在必行。我相信，在我邵阳市民的努力下，咱邵阳的生态农业的前景会是一副灿烂的景象。

关键词：生态农业；邵阳；发展；前景

现状及前景

做过三次调查之后，对调查也不再那么陌生，深知作为一名当代大学生，当具备一定的实践能力，正因如此，这次不例外学校仍要求我们利用暑假的时间进行社会实践调查，并撰写一份调查报告。而这次的主题便是有关生态农业方面的，身在农村附近的我自然对农村也是有所感情的。现阶段，我们都知道，国家正在大力发展“三农”经济，国家领导人都担负起服务于“三农”的责任。作为学生，我们的目的就是深入农村，做到深入了解农村及农民，然后发现不足，提供建议，做到更加完善。很高兴学校给我们这样一个调查的机会。

邵阳周边地方都在我所调查的范围之类。在国家大力发展社会主义新农村的支持下，咱邵阳也有了翻天覆地的变化。都知道，推进社会主义新农村建设，是加强农业基础性地位的重要措施；是统筹城乡发展，全面建设小康社会的必然要求；是促进城乡互动、实现可持续发展的必然选择；是提升我国综合国力的具体体现。由此可见，发展社会主义新农村是个必然结果，而生态农业的发展也一直在充当重要角色。

首先来介绍一下几个我们比较熟悉的旅游业生态农业景点吧。邵阳市双清区

高崇山镇长木村是全国50例新农村建设示范村之一，其中沼气能源的基本普及是新农村建设最大的亮点。另外邵阳市新邵县也是一个农业大户，农村人口占全县人口比重较大。因此，在农业方面有了各种发展，如，今年我县已建成沼气池1936口，新建和改造“两省”灶5560户，推广太阳能热水器320户，完成各项改水，改厕等9520户，通乡油路投资3532万元完成总长54.7公里的路基扩该工程，而且，全县各主要路段都修通了公路。位于邵阳市与新邵县的中间地带的石头寨生态农庄是一家集现代农业科技研究、高新农业种养殖示范、农产品商贸、特色餐饮、农业休闲观光于一体的综合性休闲农业企业，而且交通十分便利。石头寨生态农庄的放山鸡等野味独具特色；乡里腊菜，无公害特色蔬菜让你回味无穷；舒适的住宿环境让你流连忘返。农庄内绿树成荫，鲜花遍地，奇山怪石，天工巧成，情人崖、桃源仙洞等景点，给农庄增添了不少神秘色彩，我认为是人们旅游度假，休闲聚会的最佳选择。而且，这次7月份我也还去了石头寨看了一看，确实如以上所述。

其次，当今社会主义国家也希望“三农”问题能得到大力发展。这次主题却是休闲农业与农村旅游，主要包括农家乐、渔家乐等。首先就让我们知道什么是农家乐，其来源是什么。农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向城市现代人提供的一种回归自然从而获得身心放松、愉悦精神的休闲旅游方式，是传统农业与旅游业而产生的一种新兴的旅游项目。为什么“农家乐”会如此备受青睐，恐怕得归功于农村的风景宜人的环境、新鲜的生态气息、全天然的美食等无一不然消费者流连忘返，一些旅游者甚至现场购买这里饲养的鸡、鸭、猪等家禽家畜。试问有什么比吃到新鲜刚采摘回来的纯天然食物更美味呢？

是否我们真正的知道什么是农家乐呢，在前三次的调查中也有所了解。关于农家乐，就我国而言，其来源于四川成都，后来发展至全国各地，正式以“农家乐”命名，农家乐便成为农村与城市的桥梁 这种项目在国外则已有30多年的历史了，20世纪60年代初，当时的旅游大国西班牙把乡村的城堡进行一定的装修改造成饭店，用以留宿过往客人，同时把大农场、庄园进行规划建设，提供徒步旅游、骑马、登山、参加农事活动等项目，从而开创了世界乡村旅游的先河。1997年，美国有1800万人前往乡村、农村度假。而如今，全国每年33%的游人

选择乡村度假，每年接待游客200万，给农民带来巨大收益，这相当于全国旅游收入的1/4。而国内，真正意义上的乡村旅游始于20世纪80年代，是在特殊的旅游扶贫政策下应运而生，由于起步晚，至今尚处于初期阶段。目前，我国乡村旅游开发均向考察、参与、学习、康体、休闲、度假、娱乐于一体的综合型方向发展，项目主要以“住农家屋，吃农家饭，干农家活，享农家乐”为内容的民族风情旅游。在我们家乡邵阳市则尚未达到这种地位，能供这么多种娱乐方式，但我想在政府的协助下定会有所发展，也许以后某一天我们新邵也会成为农家乐的大发展地，我期待着这一天的到来。而这一天的到来也是趋势所向。

其实，就在新邵县，即我家附近仅有一个渔家乐，这个渔家乐给了我们无限的美好时光，不管是白天还是黑夜，他都有其特有点魅力。白天，这有游人们在水里遨游，因为这渔家乐就坐落在我们资江上，一个大约200平米的房子，便可给我们消费者带来那么多的乐趣。在水上，你感觉到的只有轻松，自在，没有繁华的街头闹市，不用庸庸碌碌的活着，一切都来得那么恬静，爽朗。如果你累了，就请到屋里休息休息，若是饿了，便也可叫上几个喜欢的小菜，体会这把酒问青天的豪迈，身临这悠然见南山的境界。为了游客的安全，我们的小船上有警铃，如若任何危险，我们有专门搜救人员会在第一时间赶到，尽管至今还没有什么危险发生过，但我们的保安们时刻准备着，肩负着他们的使命，就任何可救的生命。这里，白天如此，晚上也就可想而知了，在晚上，这也热闹得像个买菜的市场，就在资江的岸边，也就是渔家乐的前方有一块大而宽的平地，一到晚上，这里便云集了老老少少，男男女女的人儿。只要音乐一响起，跳舞的场景足足可以与某个夜总会想媲美，跳的跳啊，叫的叫啊，笑的笑啊，什么表情，什么脸色都应有尽有，孩子们跳刚从学校学会的体操，开心的像个活宝；还有些两人一起跳交际舞；更有老当益壮的老人们跳起那些老人歌舞，哇，这地方呀，没有比这更像舞厅的了。现在这个地方正在开工建设，沿着我们这条大的资江，建好后，恐怕会有更多的渔家乐会应运而生，我相信这一天不久就会到来。

至于刚提到的双清区，这里的一个村第一口沼气池始建于2003年秋。6年来，随着沼气生态农业的普及，不但改善了村民的居住环境，提高了群众的生活质量，强化了废物的利用和处理。然而，随着时间的推移，当年的沼气池设备陈

旧，功能单一，缺乏资金改造的矛盾也逐渐显现出来。为此，该村今年决定对全村的沼气池进行全面的调查摸底，在200多口沼气池中，其中有80口需要改造。经过采取从上级争取部分资金和村民自筹的办法，截至9月底，有60多口改造完毕。他们在推出的猪沼菜、猪沼果等模式中，年出栏生猪1万头、蔬菜种植面积200亩、葡萄600亩、柑橘600亩，实现了生态环境和经济效益的双丰收。

7月中旬，我亲自去了趟石头寨，他们也有很多形式的活动，像烧烤啊，是每个台40元，自备食物；还有花，草等供观赏的植物；另外还有下棋等休闲活动等等，据我发现周末去的人特别多，正好当天是星期六，查询之后的确如此。

我所在县新邵县以传统景区白水洞、白云岩为首选，魅力依旧，加上泛舟资江，观资江两岸绮丽风光。希望我们新邵的休闲农业能进入一个全新的发展阶段，因为，全国各地的发展实践证明休闲农业与乡村旅游的发展不仅可以充分开发农业资源，调整和优化产业结构，延长农业产业链同时增加农民收入，致富农民，并能更好的连接城乡的关系，加强城市对农村农业的支持，最终实现城乡共同，协调发展。加之我国是一个历史悠久的农业大国，农业地域辽阔，自然景观优美，农业文化丰富，乡村民俗风情浓厚多彩，因此农业在我国有着巨大的潜力和广阔的前景。

而我邵阳市，七月份前后调查结果显示，我总共接待户数为2家，其2012年接待游客总人次为4万多，从业人数大约52人，他们的团队挺大的。另一家则差不多，2012年接待总人次达3.68万，从业人数达44人。我想，在接待游客方面有很大的发展空间，只要我们办得更加有声有色。

结束语：我们邵阳市的生态农业及旅游业的发展一直随着历史般前进的车轮在不断的前进，但我想还有待提高农民对于休闲农业与乡村旅游的认识，更大力度的加强他们对发展农业的意识。

我相信，我市在发现问题并解决问题后一定会成为生态农业旅游业的圣地。这次暑假的调查让我们知道我们邵阳市以改正缺点，发扬优点的态度贯彻实行，就定会成为真正的旅游胜地，使之成为邵阳市的前景之蓝图，一副美不胜收，璀璨的蓝图！

第四篇：暑假社会调查1

关于东方科技学院人文学部开展2011年暑期社会实践通知

各09级学生班：

今年暑假期间社会实践必须做教务部规定的“休闲农业与乡村旅游现状调查”，该调查是写入了教学计划的1个必修学分。每位同学要求交调查问卷表、基于此问卷表的调查报告和该项调查地的接收证明（要求盖章）共3样。请各位开展好本次暑假社会实践，于下学期开学上交3样材料。

附件1：暑假社会调查问卷表（发放）

附件2：东方科技学院大学生暑期社会实践实践地接收证明（样式）

附件3: 社会实践调查报告撰写要求（参考）

人文社会科学学部总支部委员会

二○一一年七月八日

附件2：

实践地接收证明（样式）

湖南农业大学东方科技学院：

我单位于今年暑期同意接收你院等人来湖南常德市鼎城区草坪镇进行暑期社会实践，并对他们相关活动给予支持协助。

特此复函。

此致

敬礼！

（单位公章）

年月日

注：

单位负责人：

联系方式：

附件3：

社会实践调查报告撰写要求（参考）

一、调查报告的概念

对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。

二、调查报告的内容

1、标题：题名应简明、贴切，能概括报告的内容，一般不超过20个字。

2、作者署名：应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

3、摘要：应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。

4、关键词：主要反映文章主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3-6个。

5、作者简介：为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专业，置于篇首页地脚处。

6、正文：为调研报告的主体部分，不少于4000字（不含调研基本情况部分）。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例（不少于一个）四部分。

7、注释：篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3„„每页单独排序。

8、参考文献 置于正文末，主要参考文献著录格式如下：

（1）著作：标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例：赵景深：《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。

（2）期刊：标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期，出版年月)。

示例：何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。

（3）学位论文、会议论文等：标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

示例：方明东：《罗隆基政治思想研究（1913-1949）》，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。

三、版式要求

1、纸张：A4纸

2、字号及字体：

姓名用4号仿宋；院系，年级，专业，学号用小4号宋体；标题部分用2号宋体字；摘要部分用小4号楷体字，摘要用黑体字；正文部分一级目录用小4号黑体，其他部分用小4号宋体字；参考文献用小4号宋体字。

3、行间距：

行距为20磅固定值，字间距为标准值。

第五篇：大学生暑假社会调查

1.您的性别

A.男B.女

2.若有计划，是否按计划实行过？

A.一直按计划行事

B.实行一段时间就没坚持了

C.没有付诸于实践过

D.其他

3.暑假的大部分时间在干什么

A.看电视或者上网

B.睡觉

C.外出旅游

D兼职或者学习考证

E.聚会逛街

F.其他

5.暑假的精神状态如何

A.很好

B.一般

C.很差

6.您认为自己是否有必要去暑期社会实践

A.很有必要

B.没有必要

C.一般

D.无所谓

7.是否有考虑过暑假外出旅游，游览河山

A.有，且去过

B.有，但没去过

C.没有，但是想去

D.没有，且不想去

8.平时会选择何种方式来给自己解压？

A.上网

B.听乐音，分散注意力

C.找朋友或者家人倾诉

D.去外面走走

9.暑假最想干的事情是什么

A.休息

B.学习

C.社会实践

D.旅游

10.对于自己的暑假生活安排，是否满意？

A.非常满意

B.基本满意

C.不是很满意

D.很不满意