滚动轴承在安装之前应该进行相关的检查工作（小编推荐）

第一篇：滚动轴承在安装之前应该进行相关的检查工作（小编推荐）

济南市鸿慷机电设备有限公司

滚动轴承在安装之前应该进行相关的检查工作，那么检查工作都有哪些内容呢？

安装前应校对滚动轴承，包括轴承代号的内容，要检查与轴承配合的所有配件的质重，包括尺寸精度，几何形状，相互位置精度和表面粗糙度等；其中轴和轴承座是检查的重点：

轴的检查：

弯曲度：与轴配合的轴颈中心对轴的中心线的同轴度偏差不得大于0.02mm。

2、捡查轴的各配合表面的精度：与轴配合的轴颈尺寸、圆度、圆柱度、轴肩与轴心线的垂直度利轴心圆角应符合有关要求，轴颈的表面粗糙度应小于1.6。

(二)轴承座的检查：装配前土要捡查轴承座与轴承外同装配过盈童利配合情况，轴承座的变形有如下三种情况：

1、剖分式轴承座的剖分面不贴合，如存在间隙，螺栓拧紧后，轴承发生变形，实际检修中，用0.03mm的塞尺检查，如不能通过即为合格。

2、轴承座孔的圆柱度和圆度偏差过大。

3、轴承座孔的轴向挡肩与轴承座孔中心线的垂直度偏差过大。

第二篇：在参加考试之前

在参加考试之前，我常听到两种说法：中级口译太简单了，根本是没用的证，不如去考高口；中级口译太难了，只有高手才能拿到证。这两种说法都没错，对不同英语程度的人来说，中级口译的地位也不尽相同。我当初想到考中级口译并不是为了那一纸证书，因为我对于口译兴趣很小。想到报名完全是为了提高听力。上海交大去年做的一项调查显示，65%的同学认为经过口译训练，听力水平得到了大幅提高。当时我在《外国语》上看到这篇论文，立刻想到通过中级口译提高我可怜的听力。复习之后我还发现，口译对拓宽词汇量尤其是生活词汇作用巨大。

首先你需要买中级口译的教材，一共五本《中级听力教程》《中级阅读教程》《中级口语教程》《中级翻译教程》《中级口译教程》，但是，这五本中只需要买三本，那就是《中级翻译教程（第三版）》，《中级听力教程(第3版)》，《中级口译教程(第3版)》，另外两本千万别买，和考试根本没关系，除了这三本，我还推荐买《中级口译真题解析》，《中高级口译口试备考精要(附MP3)--新东方大愚英语学习丛书》，《英语口译资格考试分类词汇精编》。

书买好了，就可以开始准备了。

在准备之前，先确定打算何时考中级口译。中级口译一年两次，一次在3月笔试（同年5月初口试），另一次在9月（同年11月初口试），笔试部分考点较多，可以去上海中级口译官网查找，在哪个城市报名就在哪个城市考笔试，但是你也可以网上报名，网上报名必须在上海考试。注意报名时间：9月的考试在6月报名，3月的考试在12月报名，一定要随时关注官网的通知。

中级口译的笔试满分250分，149.5分以上通过笔试。一旦通过笔试，你就获得了接下来四次参加口试的机会（即两年有效期），我推荐在9月参加笔试，因为暑假时间较多，而寒假有春节的干扰，复习不充分，很多人都会放弃3月的考试。

下面我简要介绍一下中级口译的考试内容及复习方法。

笔试部分共三部分，即听力、阅读和笔译。

听力占90分，包含听写填空，段对话及长对话，听译。

听写填空，英文叫spot dictation, 给400词左右的文章，抠去20个空，每个空需要填进去1~4个单词，文章只读一遍。这部分最重要的就是练习和预测了。反复的练习能够迅速提高正确率，而做这一题型的技巧就是预测。拿到一份试题，迅速阅读这篇文章，预测每一个空的词性和含义，最容易做错或漏听的是两个空格靠得很近的时候以及空格在一行行首的时候，在这时就要提前标出这些空，重点关注。

短对话和长对话也很容易短期提高。这部分只有选项没有问题，每一段对话只读一遍，结束的时候会在录音中给出问题，我做这一题的经验就是：记笔记。当然，录音开始之前可以根据选项预测对话内容，然后在听的过程中尽量记下信息（尤其是与选项有关的问题），在自己复习的过程中，可以总结对话类型，比如有“男生死都会去”类型（即男生怎么样都会不学习出去玩），还有“女生死都不会去”类型（即女生怎么样都不会不学习）„„

听译是很多人头痛的部分。听译一共十个句子，五个英译汉，五个汉译英，每个句子只读一遍。这一部分我的建议也是记笔记，如果记忆不是特别好，烂笔头还是管用的。当然，不一定要把完整的句子记下来，句子的前半部分可以速记，后半部分可以记在心里（因为忘得较

慢）。我听说过最囧的事就是有人把听译当成了听写，直接0分~

《中级听力教程》编排得非常好，题型与考试完全一致，这本书300多页，所以做完也差不多了„„

阅读部分（60分）是失分很多同时拉分很少的一部分。中级口译的阅读共6篇文章，400~500词，每篇文章5个问题，要求在30分钟内做完，通常选自《读者文摘》《经济学人》《时代》等流行杂志。阅读由于题量太大，题目又很刁钻，所以在这里我建议一定先完成笔译部分再做阅读，很多人卡在阅读上，最后一部分笔译100分全部丢掉。笔译是不能猜的，但是阅读可以，即使有一两篇没有完成，胡乱猜个答案也胜过失掉笔译的分数。

阅读出了一本教材《中级阅读教程》，实际上不太实用。这本书的文章长度及题型均与考试的题目相差甚远，所以我推荐买一些中级口译的笔试模拟题（昂立和新东方出版的均是很好的选择），其中的阅读题都与考试题型相同。在练习的过程中，一定要恰准时间，30分钟内做6篇，否则在考场上100%时间不够。做阅读时，先看题目，再看文章，能够更有针对性地找出答案。

笔译部分（100分）是重头戏，也是最难抱佛脚的，完全是硬功夫。如果笔译不好，我建议老老实实翻译《中级翻译教程》上的每一篇文章，因为每年都会有这本教程上的原题出现在试卷上。有很多人总结笔译的技巧，但在实际考试的时候，考试者很难记起这些技巧。倘若能在平时练习时注意技巧（自己总结的最好），融入到日常的翻译练习中，笔译考试还是很轻松的。

这就是笔试部分的内容，占暑假复习的大部分时间。我当时是每天早晨赶8：00的公交车到金陵图书馆上自习，效果很好，如果附近有大学或者图书馆，我建议在公共自习室复习，效果显著。

在暑假期间，完成《中级听力教程》《中级翻译教程》及一本中级阅读的模拟题，转眼就开学了，在正式参加笔试之前，有十几天的时间，一定要每天做一套真题，把暑假做过的题目中的生词记忆一遍，《中级翻译教程》可以再翻一翻。

很快，笔试来了。

9月中下旬是笔试的时间，我去年是在南师大仙林校区参加的考试。考试时间一般在周日，所以周六下午一定要去看考场。由于笔试的听力部分是用收音机收听，需要去考场外调试好收音机。有些同学喜欢用四六级考试的头戴式收音机，我不推荐，这一类型的耳机容易接受干扰，造成考试中的麻烦。当时我没有收音机，就在淘宝上花28元买了个德生最简朴的一款，效果非常好。

考试那天要早点到，熟悉一下座位，要带上身份证和准考证。

去年我参加考试的时候，四周真是美女如云哪~怪不得教育部部长要去找南师大的女生跳舞~

考试时会非常紧张（当时我与四周的同学交流了一下），考完后通常会浑身湿透，大汗淋漓。

4月中旬，笔试成绩就会出来，可以用电话查询或者通过上海口译官网，准考证千万别丢，因为口试还需要它。中级口译满分250分，149.5通过，很多人会发现自己的分数正好是150，就暗自庆幸。实际上，上海口译官网为了赚取更多的口试报名费（200块左右哪），通常会把145~150之间的考生放行，因为他们知道，这一部分人口试通过的可能性很小。

一般说来，笔试在175分以上，第一次参加口试就能通过的可能性较高。

下面来谈谈口试的准备。

考试有两部分：口语和口译。口语是给定一个话题及相关提示词，做3分钟的口语表述（这部分很简单，之后会谈到）。口译无疑是重头戏了，这也是整个备考最重要、最难的部分。

口译部分需要哪些准备呢？

首先需要一定的词汇量，这必须在展开笔试之前或者笔试复习过程中准备。口译题有一定量专有词汇，之前提到的《英语口译资格考试分类词汇精编》足够应付了，一本小册子，内容也不多。但有专门词汇还不够，口译中的大量一般词汇还需积累。我极力推荐刘毅编著的《刘毅词汇》系列，共4本，分别是基础词汇、5000词汇、10000词汇、22000词汇。这套单词书的最大特点就是编排不按字母表顺序、有英文释义（基础分册中没有）以及例句。背单词的过程非常轻松。参加中口口试，背完前两本就可以了。

除了词汇，听力也非常重要。要进行口译，必须先听懂了啊~听力我认为以美音为主，这几年的中口题中美音占了多数。我首先进行的是慢速VOA的听写，听写完一整本，听力提高了不少。如果不是英语专业的人，STEP BY STEP是提高听力的好教材。实际上，在准备笔试的过程中，多数人的听力已经得到了大幅提高。

中级口译的口译部分分为英译汉和汉译英，英译汉2篇文章，分8次读出（每次1~2句），汉译英亦相同。每一次录音之后会有一定时间的停顿（15秒左右），在此时你必须翻译、口译。

中级口译的课本（梅德明编著）较难复习，如果上了辅导班，有老师放录音、做口译练习，那再好不过了，此外有个搭档也是个好选择。两人轮流暂停录音（课文很长，每次只能口译1~2句），另一人口译。如果以上两个条件都没有，那就把这本书当作一本积累词汇、句型的参考书，仔细学习一遍吧~

重头戏是：《新东方中级口译必备80篇》。我可以保证，背完这80篇，在考试中绝不会有陌生的句型。新东方的这本书包含了所有口译可能出现的主题、句型，但它的录音没有停顿，只能去背，不适合做口译练习。

真要做口译练习，还是选择真题较好。历年真题的MP3在市场上并无销售，想买的话可以上淘宝，不过我寒假买了一套，如果想要的话，可以留下邮箱。

怎么做口译练习呢？

一开始我没注意到速记符号的重要性，后来我才发现，速记符号可以节省大量时间，之前我整理了一份速记符号，但丢在家里了。。不过，大家可以去搜口译速记符号，会有很

多提示，选择适合自己的，加以整理，最重要的是能够运用。我的记忆方法是：用录音笔录下所有速记符号的完整词，再播放自己的录音，根据单词写出速记符号。关键还是在练习口译时运用进去。

准备口译时最好有个安静的房间，能够大声说话，（图书馆自然不可以），再准备一个能够外放的MP3（没有的插喇叭），一叠纸。

做英译汉练习时，速记非常重要，多数人的英语听力水平较低，速记能够帮上大忙。而坐汉译英时则相反，心记更有效果。

做了大量练习之后，进行归纳，相同的题型可以归为一类，比如：欢迎词、环保、世博会„„ 口试的报名一般在笔试成绩出来之后，口试的考点有四个：上海、南京、宁波和武汉。在哪个城市报名就要在哪个城市考试，网上报名在上海参加。

我让家人在南京报了名，5月15日考试。这里我想说，如果你的城市没有上海口译的考点，一定要有奔波的思想准备。

5月14日，我风尘仆仆地从兰州赶回家，来不及吃美味佳肴，立刻冲进书房开始疯狂做口译练习。口译需要大量的训练，而在考试前的大量练习能让你的耳朵“熟悉”英语，熟悉口译过程。

5月15日中午，我到达南京师范大学紫金校区。大门前人烟稀少，一走进去，我才发现黑压压地人群早已聚集在教学楼——考点前。一张极大的考号表贴在侧面的墙上，需要仰着头看。我一对准考证，在第一个候考室。

又想到一点：在整个口译考试的过程中千万不要弄丢任何准考证！报名、考试、查分、办证都少不了！

候考室为阶梯教室，考生足有180多个，老师在讲台前声音很小，所以一进教室必须立即坐在前排。老师会随即报考生的口试号，第一排空出来，被分成十个座位，即一至十组。中口的口试是将学生分组，一组10人，根据一组内的情况，一般每组会有1~2人通过口试。所以，我坐的那个位置（2组）之后的9个人都是我的竞争对手。

我等了10分钟左右就被叫到号，在第一排等待的时候，左边一位面容娇好的女生直拍着胸脯说她非常紧张，随便参加的笔试，竟然过了，之后也没准备口试，连口试的题型也不知道。

接着，一位大妈将我们领进一间小教室，十个人随便找座位坐下。一个香味扑鼻的女老师发给我们每人一张纸。这便是口语试题了。

同一天的中口考试，口语、口译题有4~6组，所以即使有人参加了考试，他所做的题也不能保证是下一个人要面对的。

口语有三分钟时间准备，我拿到的题是新兴职业，试题中给出了所有提示点，但是考卷上不能有任何笔记。多亏我早有准备，取出口试准考证（很大），在背面写重点，我还拿出牛津

高阶（口试可以带词典），在众人艳羡的目光下查一些不确定的短语，一切都准备得很顺利。（事实上是我之前做了充足的准备）

口语不需要花费大量时间，因为在口语考试过程中，老师并不注重内容，而是考生的发音、句子的连贯性。可以再考试一周前开始做一些真题。

三分钟之后，老师把我们带到一处走廊，每一件教室前有一把椅子，供考生休息。教室隔音效果很好，根本听不见里面的内容。

前一个考生出来，我便闪了进去。

在靠窗的位置最前排拼了两张课桌，两个老师坐在一边，面前放着录音机，对面就是考生坐的地方了。

我说了“老师好”，赶紧坐下。课桌上放有一叠A4纸，用来做速记，但是只能在下半部分做笔记，上半部分有考试要求。考试没有提供笔，多亏我带了。

把口试证和身份证给老师检查之后，考试正式开始。

老师示意之后，口语考试开始。我根据口试准考证背面内容开始讲，非常顺利，说了一分钟左右，老师便示意我停下，开始口译。

口语的考试时间本来为3分钟，不过多数老师只会听1~2分钟，（也不排除有要求严格的）。

口译开始，第一部分是一篇祝酒词，早已在新东方的书上看得烂熟。下一部分是股票。有一个短语“warm market",我不确定能否译成“暖市”，联想到主题是股票，于是不管三七二十一译成了“牛市”。在口译过程中，连贯性非常重要，千万不能卡主，即使没听清内容，也要根据主题编一些内容。

口译持续了10分钟左右，顺利结束。

据说，如果老师问到考生是哪个学校的，这个考生的通过可能性就极大。不过他们没问我。

整个口译考试结束了，口译的整个复习过程比最终的结果重要得多，在英语学习过程中，需要这样的考试来敦促学习。中级口译的优势在于它包含了听力、阅读、笔译、口译、口语，对提高英语水平非常有效。走出考场，一身轻松啊！一个月时候，成绩就会出来了。之后在上海口译官方网站网上办证，需要银行卡。

第三篇：创业之前应该做好哪些准备

创业之前应该做好哪些准备

我们大多数人都是工薪族，工薪族都想找出路，是不是?那么去创业吧，不过在创业前我们要先注意下面这些问题。

先讲一讲工薪族创业的3个误区：

1.很多工薪族想一步到位成为企业拥有人，做老板。

他也许也能筹到资金、也许也能找到项目，也有能力开个商店、也有能力装修、也有能力雇员工……都可以。他以为这样可以一步到位成为生意拥有人。但是他真的不知道这里面白手起家的风险非常大而且他往往这个时候，他自己没有技能、没有经验，就盲目去投资想做一个生意拥有人，所以99%就倒闭。所以请恕我直言，凭你的资金、凭你的项目、凭你的技能、凭你的关系，你怎么知道你就是未来那1%?今天我们周围很多朋友想做投资的，他们的失败率几乎就是100%。这几年你们很少见到我们周围有人，你的朋友、你的亲属，靠白手起家做的很好是不是?而且很多人赔了很多钱。

2.盲目辞职成为一个自由职业者。

你首先要考虑，你有没有足够的技能使得你能在这个象限中生活的很好。如果你所拥有的技能不是很赚钱;或者虽然很赚钱，但你的技能在同行间不够出类拔萃;或者你的年龄优势正在丧失，你都很难在这个象限生活的很好。技能或经验关系不足不能靠自由职业谋生。很多人盲目成为自由职业者，然后发现过得还不如工薪族。

3.更不要盲目的以为自己是投资者。

有个5、6万块钱就想做投资者，盲目把货币抛出去，想做投资者，充其量是个投机者。没有哪个有5、6万买股票说买而不卖的，这叫炒股。买而炒这叫投机者，买而不炒的叫投资者。不成熟、没那么多资本、眼光还不够都不能成为投资者。你真的有很多钱，购买一个绩优股放在那儿，每年就靠年底这个企业的股票分红、配股，你觉得比银行存款要好。这叫投资者象限。

所以作为一个工薪族，你不要盲目的靠自由职业谋生，你也不要盲目的投资做生意，你更不要自以为你自己是投资者。

盲目进入自由职业者象限，你没有技能、没有经验也不行;你盲目去做生意，你想白手起家，风险太大了;你想盲目进入投资者象限，你没有本钱，你充其量是个投机者。工薪族如何达到财务自由

第一，积累。

要非常珍惜你工薪族的生涯。打工不是你一辈子的目的，但它是很好的一段时光。

1.学习

利用上班时间学习某种技能，一种就可以，把它学精。一旦你做自由职业，才没时间学习。

2.关系

不要图宽，要专。抓住一个领域，做某一行业的通盘手，多积累帮你赚钱的人，而不是

帮你花钱的人;也要靠一个组织，今天靠个人积累关系很难，有个后台(大单位、大机构)给你撑着，你就好积累人际关系。

3.储蓄

工薪族这个阶段你要学习，以提高你的某种技能;然后改变，改变你的思维方式、行为模式，去适应别人，积累你的人际关系，就是你的经验。这个阶段最主要的工作是积累。当你认为你技能和经验都很充足的时候，考虑一下你的年龄是不是合适，然后你有2个选择：

你可以先兼职的开始自由职业者生涯，你也可以马上以专职的方式靠自由职业谋生。这个分水岭在哪?如果你认为你的技能够了、经验够了，而你的存款足以支持你家里2-3年的生活，我建议你可以马上专职。这样集中精力嘛。如果你的技能够了、经验够了，但你的存款不足以支持你2年以上的家庭生活的时候，我建议你可以先把一只脚伸进去试一试兼职。然后你用你的技能、你的经验在靠自由职业谋生里面开始起步，开始建立一个生意，从小到大，开始你的自由职业者生涯。

第二.选择一个项目。

什么项目?一定是跟你的技能、关系有关，是你非常熟悉的，一定不要做你不熟悉的。选好一个项目，靠什么把它做好?就靠量。前期量要大、辛苦，由小做大，直至初具规模。一旦初具规模，考虑如何10年内不倒闭进第三象限。

第三.想成为一个企业拥有人有3个方式：

1.白手起家，自建一个系统：这意味着要付出很多辛苦的努力，你建立的生意由小到大，你要靠你自己的力量将人、财、物、进、销、存、产七个方面成为系统化管理，至少需要10年以上的检验，这很难，所以这类生意人破产率高达99%，成功率很低。

以白手起家的小型创业者为例，我们做过一个统计：

1)假设今天有100家企业创业，5年内会倒闭90%，90家。这90家的倒闭叫决策性失误，大方针选错。比如开酒楼，位置选错了，位置占酒楼成功的绝对因素，差几步，客流量就不一样;比如投资一个项目，项目就选错了。比如投资搞个网吧，就叫夕阳行业。

2)剩下的10家，再过5年又倒闭90%，9家。这9家的倒闭是因为没有建立一个系统。什么叫建立一个系统?就是在7个方面没有进入良性循环，系统的管理。哪7个方面：人财物进销存产。中国第一批千万富翁，就剩下四川的刘云浩，其它的都没了。

还剩1家，1%，就叫模式，它自身就是一个良性系统，很难倒闭了。也就是形成一套人们争相向他学习的成功的模式，各行各业拼到最后就是拼的一个模式。美国那么多快餐业，剩下的就是1%;美国那么多汽车业，剩下的就是1%;99%全破产，这是概率，你怎么能保证凭你今天的经济状况、你的选项、你的政府关系、你的能力就是未来那个1%?没人能保证，做好了当然好，但99%都破产。电脑：联想、方正;电视：康佳、长虹;就这么几家。这1%至少经过10年的检验、至少经历一次大的经济危机，这1%才是真正的生意拥有人――有个大企业，不去经营还有收入。

注意：传统项目别想白手起家了，资金不够。什么项目可以?新兴项目可以。如果你觉得你很成熟就可以，比如高新科技、IT等――一定要做新兴项目。

3)购买一个系统：直接购买一个现成的1%好不好?比如特许加盟、连锁店、总代理、总经销，比如麦当劳、肯德基，是不是就属于这1%?它的人财物进销存产已经成为一种模式了。这是一套成功的模式，它已经几十年，很成熟了。你可以直接购买它。你今天能投资开麦当劳，你信不信你不会赔钱?一定赚。或者做世界知名品牌的总代理也可以。

注意：一定要买成熟品牌，切忌买不成熟品牌――它自己还未被验证是一套成功的模式呢。

优点：容易、成功率极高

缺点：好的品牌都非常贵(麦当劳：800万)

4).加盟一个系统。没有钱购买一个系统，就加入一个系统。前期利用一个模式不用花钱，后期你的团队一旦建立起来，它就可以从你身上赚钱了，这个模式会从你团队受益。比如地区合伙人、技术加盟、耶格系统。它的关键是找到一个非常成功的系统，利用这个系统的模式把你的生意做大、真正做稳，从而使你成为真正的生意拥有人。

怎样寻找成功的系统呢?它应该符合以下5个条件：

1)有10年以上成功的记录，并且至少经历过1次经济危机，已被反复验证过的企业。

2)具有你能够由此获得成功，值得信赖并可充满自信地与他人分享的商业机会。

3)具有长期的教育计划，把你作为人才来培养。

4)具有严格的导师计划，你向领导人而不是建议者学习，即向这个行业的成功者学习，而不是向评论员学习。

5)和你尊敬并乐意与之相处的人在一起。

如果一个企业满足以上5个条件，你还要看一看他们的产品。太多的人只看产品，不看系统，如果你想成为1名推销员，一位S，那产品是最重要的因素。但是如果你想长期成为B，那么系统、受益终生的教育、以及人是更为重要的。

真正的成功意味着你在短期内付出的时间和努力带来了巨大的长期的稳定收入，一旦你建立一个很好的企业，你就能停止工作，而你的收入则因你的企业继续产生，这就是B特别要提到的是：今天，由于技术的进步、市场的规范，成为一位成功的企业主的风险大大地降低了……而且对任何人来说，都有机会拥有自己的企业系统。把这些企业系统看成是一座桥梁，一个使你安全地从象限左边迈向象限右边的桥梁……一个通往财务自由的桥梁。真正的财务自由，是你不工作了，你的钱还能维持你现有的生活水平，并且世代相传很多年。

第四.投资，让钱为你赚钱。

当你有了稳定的经济之后、有了稳定的收入之后，你再考虑去投资。这时候才真正成为一个投资者。

你靠循序渐进。但是主线是什么?你一定要不断地学习、不断地改变、然后一定要融入一个系统，然后还要学习。所以，今天学习，建立一个学习型的团队，培训你的领导人才，培训你的员工，增强凝聚力，培训你的顾客，信任和忠诚，才能人心所向，这是一个趋势。任何行业、任何生意做到最后，不断的学习，不断的学习，你才能越来越大、越来越稳定。

凡事业之成就，全在未着手为开办之前，一开办而成败之局已决定，不可复变矣。

第四篇：在会计面试之前也应该做些准备

在会计面试之前也应该做些准备，首先了解应聘单位的企业性质，然后再看公司需要什么样的人才，例如会成本核算，你应该在这时多了解成本的内容，有些公司需要税收方面的需要，你应该在这方面做点准备，例如面试者可能会问你，如何合理避税，目前税收的最新优惠政策是什么，等等，你觉得面试官最有可能提出什么问题，你心理都一定要有点谱。

1.一般纳税人可抵扣票证有哪些？纳税申报的流程如何？

2.客户扣款（已开具发票）如何进行会计处理？需要附哪些原始单据？

3.年终奖是如何计算缴纳个人所得税的？

4.财政年报和汇算清交报表口径有什么差异？

5.公司购买装修材料用来装修租用的办公用房，如何进行会计处理？

6.公司开办费如何进行会计核算？所得税清交时如何进行调整？

7.你为什么离开以前的公司？

8.你目前的工作是什么？说说你工作的流程。

9.你觉得费用支出如何处理？（一般为服务行业）

10.公司成本如何核算？（一般为制造企业）

其实，在各种会计面试场合，有一些常见问题，比如会计招聘考官往往会问及工作经验方面的问题。如果你的工作经验非常丰富自然不成问题，而对于缺乏经验者（尤其是会计专业大学生）往往成为硬伤。

11、请你谈谈毕业之后的工作经历。

12、你现在或最近所做的工作，其职责是什么？你担任什么职务？

13、你认为你在工作中的成就是什么？

14、在你主管的部门中，遇到过什么困难？你是如何处理或应付过去的？

15、请谈一下你在企业中职务升迁和收入变化情况。

16、你在工作中有什么收获和体会？

17、请谈谈你在这家单位的工作情况和受到的奖励与惩处。

18、你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？

19、你认为工作经验和书本上所学的会计理论知识哪个更重要？

20、你会做两套账吗？

下面是涉及到专业理论方面的问题：

1，会计的6大基本要素是什么？

2，会计的3大报表是什么？

3，权益性支出与资本性支出的差异是什么？

3，固定资产折旧采用的方法有哪些？

4，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值？

5，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？

6，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？

7，企业应该如何面对金融危机？

8，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？

9，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个？

10，账务核算系统有哪几种？

11，对于成本控制你怎么看待？

12，费用与支出的区别是什么？

13，面对新人排挤问题，你怎么看待和解决？

14，你会做假账吗？

15，怎么理解“坐支”？你认为坐支合理吗？

16，用友和金蝶软件，你更倾向于那一款？

17，你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里？

18，你认为会计理论知识重要还是实践重要？

这是我这几天面试过程中遇到的问题，会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五部分内容：

第一，3分钟的自我介绍。一定要突出自己的优点。

第二，个人资料的询问及核查。主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。

第三，专业知识和技能的考核。问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。第四，心理及素质方面的考核。主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问题。比如今天这家公司问我，当你闭上眼睛，你脑海中会浮现平静的海面还是万马奔腾？说明理由。这个就没有准确的答案了，只要你的解释是合理的就没有问题。第五，面试结束，他会让你做一个自我评价，评价自己对本次的面试是否满意。然后面试官会指出你本次面试的优缺点，然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。

下面还有一些其他会计在面试中遇到的提问，在这里一并汇总起来：

1，会计的6大基本要素是什么？

答案：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润

2，会计的3大报表是什么？

答案：资产负债表，现金流量表，利润表（也称为损益表）

3，权益性支出与资本性支出的差异是什么？

答案：资本性支出：是用于购买或生产使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企业单位发生、其效益及于两个或两个以上会计的各项支出，包括构成固定资产、无形资产、递延资产的支出。

收益性支出：也叫期间费用。是指企业单位在经营过程中发生、其效益仅与本会计相关、因而由本年收益补偿的各项支出。这些支出发生时，都应记入当年有关成本费用科目。

区别：收益性支出不同于资本性支出，前者全部由当年的营业收入补偿，后者先记作资产，通过计提折旧或摊销分年摊入各年成本费用。区分收益性支出和资本性支出，是为了正确计算各年损益和正确反映资产的价值。如把收益性支出作为资本性支出，结果是少计了当期费用，多计了资产价值，虚增利润；反之，则多计了当期费用，少计了资产价值，虚减利润

4，固定资产折旧采用的方法有哪些？

答案：分为两类：直线法和加速折旧法

其中直线法包括：平均年限法和工作量法

加速折旧法包括：双倍余额递减法和年数总和法

5，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值？

什么情况下都不应该出现负值，现在的准则不允许负资产的存在，包括负商誉。

理论上固定资产超龄服役继续计提折旧，或超价值计提减值准备等都可能造成固定资产出现负值，但这样做会使资产负债表上的资产总额减少，而实际上其他资产价值并没有减少，会误导信息使用者。所以所有资产出现负值时，最多在备查簿上予以记录。6，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？

二、新会计准则实施对企业的影响

(一)新会计准则对企业业绩的影响

(二)有利于提高企业的会计信息质量

(三)有利于提高企业整体管理水平

7，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？

企业所得税税率改革前，企业所得税率是33%，新的<中华人民共和国所得税法>规定一般企业所得税的税率为25%, 非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，应当就其来源于中国境内的所得缴纳企业所得税。税率为20%.符合条件的小型微利企业，减按20%的税率征收企业所得税。国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税。企业所得税率的降低对国内企业来说有一个很好的推动作用，使得企业的竞争环境更加公平和有利。

8，企业应该如何面对金融危机？

一、加大力度，催收货款。

二、减人增效，降低成本，保本经营。

三、稳定市场，站稳脚跟。

四、降低库存，盘活资产。

9，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？

这个问题主管因素比较多。我的回答是：我会选择集体减薪，原因是我认为企业是一个集体，只有大家齐心协力，才能度过难关，企业发展的好，自然多得，既然企业现在处于危机之中，大家更应该团结在一起，待企业度过难关后，一起分享集体加薪的欣悦也不愧为一种优秀的企业文化。

10，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个？

我选择职业前景，我始终坚信提高个人的专业素养和技能后，加薪和升职的机会只会多不会少。

11，账务核算系统有哪几种？

1往来核算处理系统

2出纳账务处理系统

3进销存处理系统

4固定资产处理系统

5成本核算处理系统

6工资核算处理系统

7账务处理系统：就是编制分录，试算平衡，结账，登记账薄，编制报表的系统

12，对于成本控制你怎么看待？

对于专业从事内控管理（内部审计）工作的人员来说，掌握各个层次的成本控制方法，就可以比较透彻地了解企业运营管理中的潜在风险，对于提高内部审计效率也将有重大帮助。也有助于向管理者提供更多有增值作用的管理建议。

从广义的角度来看，成本控制是企业内部控制的重要组成部分。但是，对于专业从事内控管理或内部审计的人员来说，充分掌握和透彻了解企业成本控制问题是做好内控服务的重要条件。成本控制在企业运营中的重要性无须讨论，可以毫不夸张地说，现代企业管理管的就是成本。

13，费用与支出的区别是什么？

费用和收入相对应而存在，只有在经济利益很可能流出从而导致企业资产减少或者负债增加，且经济利益的流出额能够可靠计量时才予以确认，以工业企业为例，费用分为生产成本和期间费用两类。它的特征是，会最终减少企业资源和企业所有者权益。支出是事业单位为开展业务活动和其他活动所发生的各种资金耗费。

（另外，费用和成本的区别，成本是按一定对象所归集的对象化了的费用，它与一定种类和数量的产品相联系。）

14，面对新人排挤问题，你怎么看待和解决？

这个就很主观了。我当然说要搞好人际关系啦。

15，你会做假账吗？

“能力上可以做，但是法律和准则不允许我那么做，所以我不会去做。”

16，怎么理解“坐支”？你认为坐支合理吗？

坐支是指企事业单位和机关团体从本单位的现金收人中直接用于现金支出。当然不合理。但是坐支也不是一律都禁止的。这些个例外大家也不用记住。

17，用友和金蝶软件，你更倾向于那一款？

因为我们学习的是用友，我当然倾向于用友，但是主考官告诉我，用友虽然很系统全面，但是难免不够人性化，这点金蝶更易操作和适用。我也没有用过金蝶，这个不予评价。

18，你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里？

说自己的有点就好了。不过别说太多，人家会说你太过自信，不够谦虚。

19，你认为会计理论知识重要还是实践重要？

我认为同样重要，但是实践是检验理论的唯一途径，理论是为实践服务的，特别体现在我们会计职业中。

第五篇：备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作

备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作。它是课堂教学的起点和基础，是课堂教学艺术重要组成部分。课堂教学作为教学过程的重要环节，具有很强的科学性与连续性。因此必须做好充分的准备。从某种意义上说，课堂教学的质量取决于备课的质量。假若没有备课或者备不好课，课堂教学也就成了教师的随意行动，其效果与效率也就得不到根本的保证。

备课对于教师来说尤为重要，它是青年教师取得教学经验，掌握教学规律，提高教学水平的必由之路。它对于中老年教师同样不可缺少，因为教材内容不断更新，学生的情况不断变化，教学改革不断深入，中老年教师要适应新的形势，就必须坚持认真备课，以探索新的教学方法，提高教学艺术水平。关于教师如何精心备好课，就自己的经验谈谈备课的要求和方法及如何写好教案等问题。

一、备课的要求和方法

（一）、备课的要求

1、高度的准确性。凡需要向学生传授的知识应该十分准确，不能似是而非，即使是最简单的概念问题，也要准确把握，不能出现问题。有争议、不能作出结论的问题，一般应予回避，不能轻易搬上课堂。对于大中专学生，他们有一定的分析能力，教师应对有争议的问题，向学生介绍不同学派的观点及最新论点。

2、明确的目的性。教师应对每堂课，每个章节要达到什么目的，有什么要求，都必须十分明确。这样才能依据目的合理处理教材，采取恰当的教学方法。否则会东拉西扯，随心所欲，使教学收不到应有的效果。

3、极强的针对性。备课必须心目中有学生，时时想到学生，处处想到学生。教学目的、教学重点、教学难点的确定，教学方法的选择，都必须从学生的实际情况出发。

4、周密的计划性。就整册教材而言，课时的分配，新旧知识的联系，复习与检测的安排，均应有计划。就每课而言，教学内容、教学步骤的安排，板书的设计，教具的使用，实验的演示，都是统筹安排，有一个合理的“序”。

5、准确的预见性。备课既是课堂教学的设计，当然有明显的预见性，我们要求的是“准确”。在备好教材，备好学生的基础上，要准确的预计到课堂教学中遇到的问题和出现的情况，设想好应变的措施，以因势利导，化被动为主动，变不利为有利。预见性准确，教师上课时就能胸有成竹，应付自如，始终掌握主动权，不会出现忙乱无绪的情况。

（二）、备课的方法

备课的方法因人而异人，因学科而异，没有固定的框框。但一般地说不外乎备教材，备学生，备教法，写教案，写教后这几个方面。

1、备教材。是指教师对教材的深入钻研，犹如演员要熟悉剧本。它是包括熟悉教学大纲，熟悉全册教材，掌握教材的知识体系，深刻理解每一篇章，每一课的内容，明确它在全册的地位和前后的联系等。教师要深刻准确地把握教材，必须查阅资料，认真钻研，使教材由“薄”到“厚”。

2、备学生。古人云：“知己知彼，百战不殆”。课堂教学师生的双边活动，没有学生的积极参与，课堂教学就不能取得任何效果，所以必须备学生，备学生要备学生的思想状况，知识基础，兴趣爱好、性格特点，理解能力等。备好学生可以使教师的教学符合学生实际，避免盲目性，同时也有利于调动学生的积极性，使他们以主人翁的姿态投入教学活动。

3、备教法。备好教材与学生，只是具备了搞好课堂教学的可能性，要使可能变为现实，达到预期的教学目的，还要备好教法。这是抵达彼岸的桥梁。教无定法，教师要遵循基本的教学原则，根据教材、学生、教师本身素质等特点选择最优的教法。

4、写教案。教案是教师备课成果的升华和结晶。是教师进行课堂教学的具体依据。教案可详可简，可写在教案专用纸或本上，也可以评注形式写于教材上，视具体情况而定。

5、写教后。课堂教学不可能不折不扣地按教案进行，生动活泼的课堂教学实际往往会纠正、充实原教案。以写教后的形式总结些宝贵的经验教训，可作下一次备课的借鉴，是教师提高备课水平的重要方法。