第一篇:三项目部“质量月”活动实施方案
2011年“质量月”活动实施方案
为积极响应国家质量监督检验检疫总局、教育部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、国务院国有资产监督管理委员会、国家广播电影电视总局、国家旅游局、中华全国工商业联合会、中华全国总工会和共青团中央共同发起的2011年全国“质量月”活动。根据集团公司的部署以及局指挥部安质【2011】043号《关于开展2011年“质量月”活动的通知》的文件要求。为切实加强我标段质量月活动的宣传教育工作,创造良好的质量生产氛围,提升全员质量意识,确保我项目部各项质量工作顺利进行,促进工程质量形势的持续稳定好转,经项目部领导研究决定,在我项目部开展“质量月”活动,现制定实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点,围绕“质量提升”,大力实施以质取胜战略,努力营造企业追求质量,人人关注质量的良好氛围,全面提高广大干部员工的质量意识,大力提升质量管理的总体水平,掀起群众性质量活动的新高潮,推广应用先进的质量管理方法,使质量意识深入人心,为又好又快发展做出新贡献。
二、活动主题
建设质量强国,共创美好生活。
“质量月”的各项活动,要紧紧围绕各级对质量活动
月的工作要求和集团公司、公司及局指挥部的部署要求,重抓落实。扎实开展质量月宣传教育活动,广泛宣传,大力提高我项目部全体参建人员的质量意识和素质。深入开展建筑施工预防各类质量事故的专项整治,结合铁道部部署的开展好铁路工程质量安全专项整治活动。不断深化质量执法和隐患治理行动,落实质量责任和质量监管责任,逐步提升我项目部管段的质量总体水平。
三、成立组织,加强领导
项目部成立质量月活动领导小组。
组长:李卫兵
副组长:周加义、张志华
组员:王涛、胡亮、刘伟、杜芝江、林增仁
陈杰华、马晓波、刘永诗
领导小组下设办公室,办公室设在安质部,负责活动日常工作,各类检查信息的收集、分析、处理和呈报等工作(联系电话:安质部***、***)。
我项目部深入领会质量月活动的通知精神,调度重视本次活动,成立质量月检查小组,发现问题解决问题,对检查出的质量问题及时落实闭环整改,对安全质量突出的工点,一律严惩不怠,确保活动取得实效。
四、活动安排1、2011年9月1日到2011年9月5日宣传阶段
(1)项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。
(2)在项目部办公区域、主要道路,悬挂横幅,并在项目部及各架子队LED显示屏上显示“质量月”宣传标语,质量图片摄影,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。通过全面宣传、培训提高企业全员质量意识,强化全员质量法制观念。
2、2011年9月6日到2011年9月30日具体实施阶段
(1)开展教育培训活动
为强化质量管理,认清质量管理职责,提高自身素质,更好地履行质量管理责任,项目部和架子队要积极开展形式多样的质量教育培训活动,加强对全体职工的培训教育,认真学习国家有关质量方面的法律法规、规程规范、标准,体系文件、施工工艺和相关的规章制度。项目部在当月的工程调度会上,针对施工质量的问题进行专题教育培训,各架子队对施工工班以工前教育的形式展开,活动期间不少于4次,并留好影像资料,记录归档。
(2)开展质量安全隐患排查治理活动
为有效消除各类质量通病和顽症,树立良好的外部形象,项目部及架子队要加大对现场施工的监控力度,切实开展质量隐患排查和整改,采取质监站监督检查与各项自
查、互查相结合的方式,尽最大可能地消除质量隐患,有效减少和杜绝质量事故的发生。架子队要严格执行每天的自查工作制度,对每天发现的安全质量问题,要进行监督整改,并做好日常检查记录。项目部每周对各架子队的整改落实情况进行统一复查。
(3)开展“七查一访”活动
开展以“查质量意识,查质量水平,查保证体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失和访问用户”为主要内容的“七查一访”活动通过活动提高企业全员质量意识,强化全员质量法制观念。各架子队在活动期间至少召开一次现场质量管理经验现场会议,找影响质量发展的关键问题,提出对我项目部存在的质量顽症的针对性、实时性建议。真正贯彻落实“质量月”的活动精神和胡锦涛主席“建优质工程、树企业形象“的指示”
3、项目部以开展质量月活动为契机,强化“质量第一”的观念,增强质量意识,创新质量管理方式方法,全面深入开展质量创优活动。在“质量月”期间开展全面质量管理小组活动,项目部结合项目实际积极开展提合理化建议、群众性质量改进和质量攻关活动,以及岗位练兵、技能大比武、质量知识和技能竞赛活动,动员引导广大青年职工积极参与“青工技能振兴计划”、“青年创新创效”等活动。开展争创“青年文明号”活动,动员引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。在职工中组织开展“读一本质量知识书、开一次QC小组成果发布会、提一条合理化建
议、分析一次质量事故案例、举办一次质量培训”活动,进一步调动广大职工参与管理、改进质量的积极性。通过不断夯实现场质量安全管理基础,全面推进标准化管理,以规范的施工工艺、检测手段、生产过程质量控制、检验把关等有效的质量管理来达到质量提升的可持续发展。
4、加强质量安全生产大检查。开展以质量隐患整改为主要内容的“查隐患,抓整改”工作,对关键部位存在的突出问题和薄弱环节,进行综合整治,对检查中发现的质量隐患问题,督促相关负责人限期整改。严把进场材料质量关,不合格的材料决不进工地,有质量隐患的坚决返工,确保工程质量稳步提高,加强对现场使用特种设备的监管,先检测后使用,确保工程质量安全。
通过质量月活动的开展,我项目部周密策划、精心组织,做到标本兼治,既要解决本项目存在的质量隐患,又要引导本项目构建质量长效机制,夯实各项质量基础工作,促进质量水平有新的提高,力争质量创优。
2011年9月9日
中铁十六局赣龙铁路GL-4标三项目部
第二篇:三项目部“质量月”活动总结
2011年“质量月”活动总结
为积极响应国家质量监督检验检疫总局、教育部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、国务院国有资产监督管理委员会、国家广播电影电视总局、国家旅游局、中华全国工商业联合会、中华全国总工会和共青团中央共同发起 的2011年全国“质量月”活动。根据集团公司的部署以及局指挥部安质【2011】043号《关于开展2011年“质量月”活动的通知》的文件要求。为切实加强我标段质量月活动的宣传教育工作,创造良好的质量生产氛围,提升全员质量意识,确保我项目部各项质量工作顺利进行,促进工程质量形势的持续稳定好转,经项目领导研究决定于2011年9月份,深入开展我项目部施工安全“质量月”活动。现将我项目部此次“质量月”活动总结如下:
一、成立组织,加强领导
项目部成立质量月活动领导小组。
组长:李卫兵
副组长:周加义、张志华
组员:王涛、胡亮、刘伟、杜芝江、林增仁
陈杰华、马晓波、刘永诗
领导小组下设办公室,办公室设在安质部,负责活动日常工作,各类检查信息的收集、分析、处理和呈报等工作(联系电话:安质部***、***)。
我项目部深入领会质量月活动的通知精神,高度重视本次活动,成立了质量月检查小组,发现问题解决问题,对检查出的质量问题及时落实闭环整改,对安全质量突出的工点,一律严惩不怠,确保了活动取得实效。
二、大力营造活动氛围
(1)项目部首先围绕“质量月”活动主题,组织召开了“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。
(2)在项目部办公区域、主要道路,悬挂横幅,并在项目部及各架子队LED显示屏上显示“质量月”宣传标语,质量图片摄影,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。通过全面宣传、培训提高企业全员质量意识,强化全员质量法制观念。
三、开展教育培训活动
为强化质量管理,认清质量管理职责,提高自身素质,更好地履行质量管理责任,项目部和架子队积极开展了形式多样的质量教育培训活动,加强对全体职工的培训教育,认真学习国家有关质量方面的法律法规、规程规范、标准,体系文件、施工工艺和相关的规章制度。项目部在当月的工程调度会上,针对施工质量的问题进行专题教育培训,各架子队对施工工班以工前教育的形式展开,活动期间不少于4次,并留有影像资料,记录归档。
四、开展质量安全隐患排查治理活动
为有效消除各类质量通病和顽症,树立良好的外部形象,项目部及架子队加大了对现场施工的监控力度,切实开展质量隐患排查和整改,采取质监站监督检查与各项自查、互查相结合的方式,尽最大可能地消除质量隐患,有效减少和杜绝质量事故的发生。架子队严格执行每天的自查工作制度,对每天发现的安全质量问题,进行监督整改,并做好日常检查记录。项目部每周对各架子队的整改落实情况进行统一复查。
五、开展各项活动
1、开展以“查质量意识,查质量水平,查保证体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失和访问用户”为主要内容的“七查一访”活动通过活动提高企业全员质量意识,强化全员质量法制观念。各架子队在活动期间至少召开一次现场质量管理经验现场会议,找影响质量发展的关键问题,提出对我项目部存在的质量顽症的针对性、实时性建议。真正贯彻落实“质量月”的活动精神和胡锦涛主席“建优质工程、树企业形象“的指示”
2、项目部以开展质量月活动为契机,强化“质量第一”的观念,增强质量意识,创新质量管理方式方法,全面深入开展质量创优活动。在“质量月”期间开展全面质量管理小组活动,调动现场技术主管与技术员参与QC成果的研究,项目部结合项目实际积极开展提合理化建议、群众性质量改进和质量攻关活动,进一步调动广大职工参与管理、改进质量的积极性。通过不断夯
实现场质量安全管理基础,全面推进标准化管理,以规范的施工工艺、检测手段、生产过程质量控制、检验把关等有效的质量管理来达到质量提升的可持续发展。
六、加强质量安全生产大检查
开展以质量隐患整改为主要内容的“查隐患,抓整改”工作,对关键部位存在的突出问题和薄弱环节,进行综合整治,对检查中发现的质量隐患问题,督促相关负责人限期整改。严把进场材料质量关,不合格的材料决不进工地,有质量隐患的坚决返工,确保工程质量稳步提高,加强对现场使用特种设备的监管,先检测后使用,确保工程质量安全。
七、加强工作考核和责任追究。
1.加强工作考核。项目部明确考核指标,加强活动期间的检查考核,各级检查人员要提高工作效率,对涉及安全的问题无论大小,必须及时进行处置和处理,确保问题不滞留、隐患不过夜。
2.严格责任追究制度。在活动期间,凡出现质量问题所带来的后果及经济损失,首先对其管辖第一领导人作为第一责任人进行责任追究。
通过此次质量月活动的开展,我项目部周密策划、精心组织,做到标本兼治,既解决了本项目存在的质量隐患,又引导本项目构建质量长效机制,夯实各项质量基础工作,促进质量水平有了新的提高。
中铁十六局赣龙铁路GL-4标三项目部
2011年9月28日
第三篇:“三项活动”实施方案
金城街道关于开展"感恩教育、中华经典诗文诵读、才艺培养"三项活动的实施方案
为深入贯彻《中共中央国务院关于一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照省、市、区关工委统一布署,结合我街道实际,特制定“感恩教育、中华经典诗文诵读、才艺培养”三项活动实施方案。
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,以加强和改进青少年思想道德建设为出发点,全面贯彻科学发展观,用社会主义核心价值体系引领青少年,不断延续中华民族传统美德和优秀文化,让学生懂得人的一生承载着太多的恩情,自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩;通过经典诗文的诵读使学生深入了解中华文化精髓,增强爱国主义情感,促进学生素质全面提高;通过开展书法、绘画、歌咏、声(器)乐、舞蹈、武术和科技小制作等方面的才艺培养活动,培养青少年学生良好的兴趣爱好、动手能力和健康向上的生活情感。进而塑造学生的健全人格,促进青少年健康成长。
二、活动步骤
(一)动员准备阶段(2011年3月— 2010年4月)宣传发动:主要通过展板、宣传彩页等方式,对三项活动的目的、意义进行宣传教育。通过印一封倡议书、一封告家长书、开好动员会、张贴宣传标语等,为活动开展营造浓厚的良好氛围。
(二)实施阶段(2011年5月-2010年10月)
1、感恩教育
(1)活动主题:学会感恩爱心永恒
(2)开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,通过故事会、慰问等形式,使青少年体会到社会对他们的至关至爱,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
(3)开展为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
(4)开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇
到老师自觉向老师点头问好,声音宏亮,听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的感激之情。
(5)感恩他人的真诚帮助
见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声 “对不起”;定期为同学或班级做好事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。
(6)建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价。
2、中华经典诗文诵读
(1)活动主题:享受经典欢乐诵读
(2)诵读经典时间
在社区青少年活动之家张贴古诗词,让孩子们在古诗的环境中度过节假日。在助学中心老师教授学生每天诵读时间在10— 20分钟,以古诗竞赛为载体,以赛促读,形式可以多样,抽背、师生背、接龙、诗配画、画配诗等等。通过评选 “中华经典诵读小明星”、“中华经典诵读优秀班级”、“中华经典诵读优秀指导教师”、“中华经典诵读优秀家长”等促进学生古诗文诵读活动的蓬勃发展。
(3)充分利用各种学科进行经典诵读。
语文教师:读经是最好的语文教育,经书不厌百回读,熟读深思子自知。只要学生能熟练背诵,里面的意思自会理解。语文教师不仅要担任每周的诵经课,平时还要指导好学生的诵经活动。
音乐教师:利用音乐课对学生进行经典诵唱,学校红领巾广播站配套跟上服务。
体育教师;发挥学生的创造力,利用体育课游戏的形式对学生进行边诵唱边活动的指导。
美术教师:抓住契机对学生进行中华优秀文化的艺术熏陶,把我国最有名的书画作品引入我校,感受我国文化艺术的魅力。
班主任:负责该班经典诵读活动的协调和成果检测工作。
(4)建立学生诵读档案,学生将自己能背的古诗题写,下面有家长评、组长评、教师评。班级可以评出小诗仙、小诗圣,学校根据班级评比情况,评出部分天才小诗人,并写出他们所能背出的诗歌数量,激励其他小朋友加快背诵。
(5)活动展示,检验成效。每学期举办一次大型的古诗文诵读活动。
3、才艺培养
(1)活动主题:展示自我 秀出个性 共享快乐
(2)召开音体美教师和班主任会,引导学生根据自己的兴趣爱好,自主选择项目,鼓励学生通过课堂教学、校外辅
导、学校兴趣小组、自主学习及家庭教育等方式、途径进行技能学习;班主任负责抓好落实。音体美教师根据学校实际情况,组建舞蹈、合唱、羽毛球、毽子、跳绳、装饰画、国画、书法、剪纸等各类兴趣小组,对学生进行指导、教学。
四、总结评比阶段(2011年11月-2011年12月)
1、对各阶段的活动要及时做好总结,推广经验。
2、要依据要求制定相应评价表,于实施阶段结束前组织检查评估、表彰,并将系列活动的结果纳入学校班级管理考评的重要依据之一。
五、活动要求
1、要高度重视此项活动的重要意义,认真领导,精心组织实施,按照方案要求积极落实,注重实效,不搞形式,不走过场。
2、要加强信息沟通,对活动期间发生的典型事例要及时报道。
第四篇:项目部“质量月”活动总结
2014“质量月”活动总结
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批准:
期:2014年9月24日期:2014年9月24日 日期:2014年9月24日***项目部
日日
***项目部2014“质量月”活动总结
2014年9月***项目部积极响应事业部及分公司《关于2014年“质量月”活动方案的通知》文件精神,严格贯彻落实公司“责任、安全、品质、卓越”的核心价值观,以“推动三个转变,建设质量强国”为质量月活动主题,通过一系列活动,增强了全体员工的质量意识,提高了全体员工参与质量的积极性,增强了凝聚力和竞争力,将本次活动总结如下:
一、本次活动指导思想:以深入贯彻党的十八届三中全会精神和习总书记“三个转变”指示精神,以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点,围绕“提高质量和经济效益”这个中心,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高质量管理水平。
二、本次活动主题:推动三个转变,建设质量强国
三、本次活动时间:2014年9月1日至9月30日
四、本次 “质量月”活动领导小组:为保证“质量月”活动顺利开展,项目部成立“质量月”活动领导小组,成员如下:
组长:
组员:
质量部“质量月”活动办公室设在质安部,由质检员负责“质量月”活动的日常工作。
五、本次活动内容
1、召开了“质量月”活动启动仪式:9月3日晚上,召开全体员工动员大会,对事业部关于开展2014年“质量月”活动的文件精神进行传达,并对“质量月”活动进行动员和部署,引导员工以饱满的热情和主人翁精神积极投入到“质量月”活动中。
2、文化宣传及警示教育周活动(9月1日-14日):在办公生活区域、公众聚集场所、施工现场和建筑物等处,悬挂或张贴横幅、标语等,并利用现场围挡对质量通病防治、质量文化、质量体系文件、质量管理先进经验等进行大力宣传,在项目部营造全员关注质量的良好氛围,确保人人参与“质量月”活动;利用空闲时间,在会议室开展文化宣传及警示教育活动。
3、“质量咨询日及有奖知识竞赛活动”活动(9月15日):项目部围绕“质量月”活动主题和施工安全生产管理实际,同步开展质量宣传和“质量咨询日”服务活动,通过开展形式多样、生动有趣的质量特色活动,达到展示企业优质和诚信形象、让员工受到教育、让工程(产品、服务)质量再上一个新台阶的活动目的和效果。同时,项目部还将组织开展了一次“质量月建筑知识竞赛答题”有奖知识竞赛活动,设一等奖1名,奖金200元/人,二等奖2名,奖金100元/人,三等奖5人,奖金50元,参与奖25人,30元/人。
4、质量文化周主题活动:9月16日至9月24日,项目部将以“质量月”活动为契机,开展形式多样的“质量文化周”活动,并结合《苏州市住宅工程质量通病控制标准》(DGJ32/J16-2005)、江苏省建设工程标准《优质工程建设评价标准》的要求,加强对全体员工(包括外协人员)的培训教育,组织学习公司第五版“质量、环境和职业健康安全管理体系文件”、公司及事业部下发的质量相关的各项管理办法和规章制度、《中华人民共和国质量法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规以及TQC基本知识。
5、月度质量大检查:9月25日组织质量月大检查,并进行“质量月”总结会。
六、活动结果
整个质量月活动在项目经理的领导下,始终保持有条不紊的开展,由
质安部全面负责实施,其余部门协助配合,充分发挥技术和质量管理的作用,要求全员参与、人人提高,特别是关健岗位的有关人员要积极投入“质量月”活动,把质量意识真正落实到实际工作中去,各职能部门对照标准和要求在“质量月”活动中自查自纠,对发现的不符合项,积极落实整改和纠正措施,把差错率降低到最小程度,全体员工以“质量月”活动为契机,全面提高质量意识和技术水平,增强和提高优质服务意识,通过质量月活动使“全面质量管理”和技术水平再上一个台阶。
***项目部
2014年9月25日
第五篇:“教学质量月”活动实施方案
根据《湖北省义务教育教学质量提高工程实施意见》和《监利县“教学质量月”活动实施方案》精神,学校决定每年3月和10月开展“教学质量月”活动,为保证活动有效实施,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》精神和全国教育工作会议精神,以建设高效课堂为重点,认真组织课程教学改革,实施愉快教育,打造成长乐园,全面提高学生素质。
二、活动主题
打造高效课堂,实现高效低负。
三、活动内容及措施
1、构建高效课堂。
学习名校经验,牢固树立以学生发展为本的理念和全面质量观,通过学习、展示、交流、合作、改革等策略,促进学校有效校本研修机制建立,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高,形成高效课堂教学基本模式,形成三维目标的有效教学方式和策略,使学生在学习过程中掌握方法,获取知识,形成能力,培养情感态度和价值观。进一步改变教师教育教学理念,提高自身的管理水平和业务素质,深入研读与把握课程标准和教材,不断探索各种课型的有效教学方法和手段。做到课前备课高标准、教学方式高要求、学习方式高效率、课后反思高质量。在八年级建立课改特区,主动积极稳妥进行综合改革与单项改革试点,在七年级试点小班教学。
2、健全教研组织。
以“个人反思——同伴互助——专业引领——共同提高”为基本模式,以教育教学实践中真实的问题为研究对象,开展教学观摩研讨、教学总结反思、教学案例分析,着力解决教学改革中的热点和难点问题。实现教研活动的制度化、规范化、高效化,建立以优化教学设计和练习设计为重点的集体备课模式,形成有较高质量的教案、学案、训练。优化教研活动的环境和条件,提高教研组长的待遇。积极开展校际互动,推行网络教研,拓宽研究渠道。加强网络教研平台建设与管理,我校网络教学教研平台:希望大家共同建设。
3、推进评价改革。
立足于促进学生的全面发展,推行综合素质评定,开展杰出学生、优秀学生与优秀特长生申报、推荐与表彰。学科评价,考查科目的评价注重过程性评价与终结性评价相结合,单一性评价和发展性评价相结合,平时考查与期末考查相结合,口试与笔试相结合,书面考试与操作考试相结合的形式进行评价,强化评价的多元化、多样化、多层化,重过程、重发展、重结果。考试科目的评价按照直升率、优分率、及格率、低分控制率、平均分等综合指标来衡量,保证评价的全面、科学。
4、提升教师素质。
以“个人学习,自我反思,同伴互助,集体研讨”为基本模式,开展教学竞赛、专题讲座、上“五课”(研究课、观摩课、示范课、创优课、汇报课)等活动,促进校本研训的深入发展,从而提高教师的整体素质。加强教师教育技术能力建设,开展以新知识、新技术、新方法为重点的教师教育能力培训,进一步强化教师应用现代教育技术的意识和能力,大力推广现代教育手段,重视教学资源搜集与整合,启动教学资源互惠行动。重视使用普通话教学。同时加强教师师德教育,建立学生、家长和社会参与的监督体系,加强教师师德档案建设,完善师德评价机制,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把思想道德表现作为绩效考核、职务评聘和评先评优的重要依据。
5、优化常规管理。
高标准落实《监利县中小学教学常规一百条》,切实抓好备、教、改、辅、考、评六大环节,充分发挥年级组的集体力量,备精品课,出优质课。在课堂教学过程中,在重视知识目标达成的同时,体现以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以培养能力为主旨的教学理念,进行有效的自主学习、探究学习、合作学习,通过教育现代技术手段的使用,进一步培养学生的创新意识和实践能力,使课堂教学“轻负高效”。规范学生训练,作业设置要精心,作业份量要精准,作业形式要精样,作业批改要精细。开展各种课外兴趣活动,发展学生个性特长。开展读书考级,加强语文实验室与班级图书角建设,继续进行经典诵读加试。加强质量监控与检测,规范月考与期中考试,改进常规教学检查,对教师的教学常规工作要进行定性、定量评价,保证月查月检有制度、有过程、有记载、有通报、有效果。积极参与县、市级活动,认真迎接教学视导。
6、落实配套措施。
立足学生自我教育,完善校本德育课程,实施体验式德育。成立赤生团校,培养学生责任感,学生管理学生。走进学生心灵,坚持正面教育。加大教学投入,优化后勤保障。办好家长学校,实现家校合作。加大宣传力度,办好学校网络教研平台,指导课程教学改革,弘扬质量文化,扩大课程改革影响。
7、加强组织领导。
组长:梁勇武
副组长:李再双(教学)张继雄(德育)
组员:何红兵袁立平朱正班吴先梓彭超张作敏
四、活动步骤及要求
1、宣传发动阶段(3月10日或10月10日前完成)
认真组织学习《监利县“教学质量月”活动实施方案》,明确开展“教学质量月”活动的意义、目标、任务、措施和要求,提高教师的思想认识。
2、组织实施阶段(3月10日至3月25日或10月10日至10月25日)
(1)以“集体备课”为突破口,研究科学、有效的集体备课模式。
(2)以“打造高效课堂”为切入点,开展“精彩一课”活动,人人上一节好课(研究课、观摩课、示范课、创优课、汇报课)。
(3)学校分学科对“精彩一课”进行等级评定,评选出优秀案例,评价结果将作为年终评估教师教学业绩的指标之一。
(4)每位教师写一篇有质量的教后反思或优质教案,并收集整理成册。
3、整改总结阶段(3月或10月底完成)
(1)撰写“教学质量月”活动总结。
(2)收集整理“精彩一课”案例。
(3)撰写“一节好课带给我的启示”教学反思或优质教案或听课随笔。
(4)评选“教学质量月”活动先进个人、先进教研组长,整理先进材料。
(5)整理“教学质量月”活动资料,分类归档。