2011年榆林实验中学干部下乡包村

第一篇：2011年榆林实验中学干部下乡包村

2011年榆林实验中学干部下乡包村建设新农

村结对帮扶神木县太和寨乡后九五会村

工作汇报

按照市委、市政府文件的安排，榆林实验中学2011年的下乡包村和结对帮扶点仍然是神木县太和寨乡后九五会村。校领导对新农村建设和结对帮扶工作十分重视，及时召开包村和结对帮扶工作会议研究部署，确定一名副职主管此项工作，选派一名干部驻村工作，并和市、县农村工作领导小组办公室及牵头单位市教育局及时联络、协调，扎实抓好包村和结对帮扶工作。现就今年的下乡包村建设社会主义新农村结对帮扶工作情况汇报如下：

一、向群众深入宣传“2011年中央‘一号文件’”精神

今年三月上旬，我校收到榆林市农村工作领导小组文件《关于全市部门包村干部下乡宣讲2011年中央一号文件的通知》（榆农组发[2011]1号）和（榆农工办发[2011]1号）文件《关于进一步加强市直部门下乡包村建设新农村工作督促检查的通知》后，我们包村工作组及时去神木县委农工部和农工部办公室主任李炜、县新农办副主任杨利胜等同志就如何搞好中央一号文件的宣讲和下乡包村等工作进行了座谈。座谈会后，我们就进村工作。在村里，我们召开了有村级两委会成员和全体村民参加的中央一号文件学习宣讲会，向与会人员宣讲了2011年中央 1

一号文件《关于加快水利改革发展的决定》。通过宣讲，使与会人员懂得了要做好新形势下的水利工作，就必须深入贯彻落实科学发展观，把水利作为国家基础设施建设的优先领域，把农田水利作为农村基础设施建设的重点任务，大力发展民生水利，加快建设节水型社会。会后，我们又深入村组、田间和农舍，向村民们深入宣传中央一号文件和新农村建设的各项方针政策，使党在农村的各项政策、科学发展观理论和水利改革发展的指导思想深入人心。

二、协助村委会制定新农村发展规划，帮助群众发展生产 规划是各项工作中的首要工作，没有规划，心中无数，工作目标难以实现。为此我们包村工作组于2009年6月下旬一进村就深入实际，了解情况，形成三千多字的太和寨乡后九五会村的基本情况（此基本情况已于2009年7月上旬呈报市县农工办）等调研村料，并和村级两委会成员再三研究讨论，广泛吸收全体村民的有效建议，协助村委会制定了后九五会村新农村建设发展规划：

1、需要在东山修筑一条长4华里的田间生产道路，解决村民上山耕作难的问题。

2、需要在西沟修筑一座长20米的桥，以利于村民行走和上山耕作。

3、需要修补5座被洪水冲坏的坝梁。由于资金短缺，此规划均未实施。

三、深入实际，搞好结对帮扶贫困户的工作

为了搞好结对帮扶贫困户的工作，我校包村工作组及时进

村入户，了解所包村的贫困户，并和村级两委会共同研究确定了后九五会村的7户贫困户做为我校党员干部的帮扶对象，校领导与他们结为结对帮扶户，经常了解他们的生活和生产情况，给他们赠送了‚2010年中央‘一号文件’精神解读‛和科学发展观等书藉，要求他们加强学习，并制定出帮扶贫困户的计划，及时帮扶解决他们在生活和生产中遇到的各种困难和问题。

今年1月26日，由我校包村领导带领有关人员去太和寨乡后九五会村，到贫困户家中，了解贫困户的各种困难和问题，并给每户贫困户赠送1000元慰问金，共计给7户贫困户赠送了7000元慰问金。

四、与各有关部门搞好协调，做好工作

为了搞好社会主义新农村建设和结对帮扶贫困户的工作，我们想方设法为群众办好事办实事，并与市、县农村工作领导小组办公室、牵头单位市教育局保持紧密联系，按时报送有关资料，总结反映包村工作中的经验和不足，对包村工作中出现的疑难问题，及时向市县农村工作领导小组办会室和牵头单位汇报，寻求解决的办法。

我们在新农村建设工作中，把向群众深入宣传党的十七大文件精神、科学发展观理论和党在农村的各项新政策做为下乡包村建设新农村工作的首要任务。为此，我们协助村级两委会组织党员群众认真学习十七大文件精神和科学发展观理论，传达学习市委市政府关于开展下乡包村建设新农村工作的方针政

策，向群众宣传市县制定的各项强农、惠农政策，帮助农民解放思想，转变观念，结合农民生产和思想实际，深入浅出地为农民宣讲党在农村的新政策、科学发展观理论和十七大文件精神，宣讲促进农民增收，农村繁荣的方针政策。

为了帮助太和寨乡后九五会村的村民和贫困户学好中央一号文件精神和科学发展观理论，使他们依靠政策增收致富，我们还给他们赠送了36册‚2010年中央‘一号文件’精神解读‛和科学发展观等书藉，要求他们加强学习。

协助村委会组织166名村民外出打工。

五、存在问题与今后努力的方向

我们虽然做了大量的工作，但也还存在一些问题，主要是：

1、由于后九五会村山大沟深，自然条件恶劣，村里的多数群众生活还很困难，新农村建设仍须做大量工作。

2、改善基础设施的资金严重短缺，致使村委会制定的规划未能实施。

3、村里的孤寡老人、病残家庭等贫困户的生活极端困难。

4、对农村的传染性疾病需进一步加强防治。

针对上述问题，我们觉得要做好新农村建设和结对帮扶工作，首先要向农民群众进一步深入宣传党的十七届五中全会文件精神、科学发展观理论和2011年中央一号文件精神及市县制定的各项强农惠农政策，使群众依靠政策增收致富。其次要抓好村级组织建设，选好致富带路人，增强群众建设新农村的信心和决心。第三要加大新农村建设资金的投入，改善各种基础

设施和农民的生产生活条件，大力发展主导产业和科学种养等项目，千方百计增加农民收入，努力改善靠天吃饭的局面，加快新农村建设步伐。第四要对农村的贫困户予以救济，同时要加大农村教育资金投入力度，为新农村建设培养人才。第五要进一步加强农村医疗卫生防疫工作，对各种传染性疾病须进一步加强防治。

榆林实验中学

二〇一一年三月十九日

第二篇：包村干部职责

丰 登 坞 镇

东北片包村干部工作职责

为认真做好我片包村的各项工作，强化包村干部的责任意识，服务意识和忧患意识，形成良好的工作作风和保持工作的常规化，维护全镇社会稳定，按照一级对一级负责的原则，现将每位包村干部包村职责规定如下：

一、包村干部是包村工作的“直接责任人”，对所包村的中心工作完成情况负全责。对班子成员的选拔任用和发展党员工作进行指导。宣传和教育群众，把党在农村的各项方针政策宣传好、贯彻落实好。

二、协助所包村理清经济发展思路，抓好招商引资、项目谋划等工作的落实，协助 解决经济发展中遇到的难题。

三、认真组织布置各项中心工作的实施，按时完成党委、政府下达的各项工作任务。

四、进村入户察民情、听民声、重民意、解民忧，积极为村民办实事、办好事，解决实际困难，随时掌握基层干部和群众的思想动态，注意做好思想政治工作。

五、负责参与所包村重大事项的决策，如宅基地指标发放工作，村内三资管理工作，村内重大工程的招投标、建设及验收工作等。

六、抓好包村的稳定工作，负责所包村群众的来信来访接待及重大矛盾纠纷的调处。

（1）实行包村干部对矛盾纠纷的“首问责任制”，包村工作人员是所包村的首问责任人，凡群众来办事或反映情况，由包村干部首先负责接待，并做到“四个必须”，即：对前来办事的干部群众必须热情接待，不回避，不推诿，认真解决问题；对不属于自己工作范围的事项，必须帮助找到负责办理人员；因政策规定等原因不能解决的，必须耐心做好解释工作；对重大苗头性问题，必须及时向领导汇报。

（2）及时排查不稳定因素，做到情况在“第一时间”了解，问题在“第一时间”发现，矛盾在“第一时间”化解，确保“小事不出村，大事不出点，难事不出乡”，把矛盾和问题消除在萌芽状态。

七、做好困难群众的访贫问寒工作，及时帮助他们解决生产生活中的困难问题。对农村低保户、五保户的确定，要积极参与，认真调查，确保应保尽保。

八、随时掌握村内其它一些敏感问题，及时向包片领导进行汇报。如村内集体机动地使用情况，村内无批示建房情况等。

九、每周向包片领导进行一次包村工作汇报，如遇重大或紧急事项，随时进行汇报。

二、分组驻村镇干部及村干部应相互配合，积极做好本村各项工作，挂片镇村干部为片区内各项工作的责任人，应全面掌握责任片区内的各项工作状况，负责片区内各项工作的政策宣传，预防、监测及一线各类事务处理及矛盾纠纷调处，并按照上级要求扎实完成各项工作任务。矛盾排查基层党建土地管理也是农村稳定的“调解员”。所以，包村干部应主动协助村两委认真做好各种矛盾、纠纷的调解工作，做到矛盾纠纷小事不出村、大事不出乡，把矛盾纠纷解决在萌芽状态。这就需要包村干部走出机关，多下村，多找村干部、群众了解情况，分析问题、解决矛盾，只有这样才能拉近与群众的关系，在处理村级矛盾时做到迎刃而解。

包村干部职责

为切实做好“三农”工作，推进社会主义新农村建设，努力构建和谐河底，增强包村干部的紧迫感和责任感，规范机关干部包村工作，明确岗位职责，转变干部作风，确保全镇经济发展和社会政治稳定，提升农村工作整体水平，经镇党委政府研究，特制定包村干部职责。具体内容如下：

1、包村干部要当好村级干部落实党在农村各项政策和国家法律、法规的教导员。包村干部要在加强自身学习的基础上，采取专题培训等多种宣传形式，使农村干部了解掌握党在农村的各项方针政策、法律、法规及镇党委政府制定的各项规章制度和决策，教育干部依法办事、依政策办事，增强法律、政策观念，提高工作水平。

2、包村干部要当好村级干部的指导员。主要指导村级干部如何依据党在农村的各项政策和国家法律法规履行职责，搞好村务、财务、班子建设、经济发展

等工作。

3、包村干部要当好村级干部履行各项职责行为的监督员。包村干部对村级干部落实党的政策、国家法律法规情况，落实上级党委政府决策和有关制度情况进行经常性的监督，发现问题，及时整改，限期整改。问题严重的，要随时向镇党委政府报告。

4、包村干部要当好村级干部履行各项职责的督促员。对党委政府布置的各项中心工作，包村干部要与村干部一起，精心组织，明确责任，落实措施，积极推进。对工作进展缓慢、打不开工作局面的，要经常进行督促检查，直至按时圆满完成。

5、包村干部要当好党委政府、农民增收致富的信息员。包村干部要详细掌握所包村的村情，经常深入所包村户，了解干部、党员和群众的思想动态，对带有倾向性、苗头性的突出问题要及时掌握，及时上报。要多搜集关于农业、农村、农民方面的信息，积极推广新技术、新信息，把党的惠民政策宣传到位，落实到位，多渠道增加农民收入。

6、包村干部要当好村级工作的协调员。村级干部和群众在工作上、生活中有难题，包村干部要积极协调有关领导、有关部门，及时帮助解决。村级班子内部出现问题，包村干部要帮助他们搞好团结，最大限

度地调动工作积极性，更好地发挥作用。本职责自下发之日起执行。

1、抓好两委班子建设

2、宣传党的各项政策法规。

3、监督并组织把各项工作任务落到实处。

4、积极化解所包村的矛盾纠纷。

5、负责监督农村各项制度的落实。

6、督促党的各项政策的落实。

为认真落实“更高标准、更严管理、更具公信力”的要求，乡党委、政府决定，对包村干部从严要求、从严规范、从严考评、从严问责，全面实行目标考核管理，总的原则是：工作任务定性考核与量化考核相结合，干部工作绩效与福利待遇相挂钩。具体考核内容与办法如下：

一、考核内容

1、班子建设

（１）村支两委能团结共事，村干部工作实、作风正，具有开拓精神，群众反映良好。

（２）村支两委能积极组织参与上级组织开展的各项活动，主动培养入党积极分子和后备干部，按标准及时足额缴纳党费，高标准召开支部民主生活会议。（３）按要求做好村级换届工作。

（４）按要求全额完成党报、党刊征订任务，认真组织党员参加各种学习培训。

（５）认真组织适龄青年报名体检应征入伍。

（６）远程教育设施维护管理较好，并能认真组织开展“学、用”活动。

2、计划生育

（１）村级活动室药具齐全、上墙内容全面、台帐整洁清楚、报表准确及时、计生协会机构健全、组级指导员队伍能发挥作用，认真实行计划生育工作村为主。（２）按要求完成四大手术，全面完成人口计划，不出现违法生育。（３）按政策配合县、乡征收好社会抚养费。

3、社会治安

（１）健全矛盾纠纷排查网络和维稳机制，及时发现、化解矛盾，做到小事不出村、大事不出乡，不出现非正常上访事件和群体性事件。

（２）认真做好群众工作，协助政法组严厉打击赌博等违法犯罪行为，做到不发生重大治安刑事案件。

（３）落实安全生产责任制和各项安全监管措施，不发生安全责任事故。

4、农业农村

（１）认真落实国家的各项惠农政策，按要求发放各项补贴资金，认真做好农民减负工作。

（２）认真做好防汛抗旱、水利建设和社会主义新农村建设工作，努力改善水、电、路、桥等基础设施，尽力为群众兴办实事。

（３）做好森林防火、植树造林工作。

（４）积极搞好动物防疫，指导农业生产，发展养殖、种植大户。

5、中心工作

认真做好各阶段上级安排部署的各项中心工作，积极完成工作任务。

二、纪律要求

１、包村干部必须做到每周至少下村指导督查工作一次,并填写好工作日誌，由村干部签出证明；

２、每月至少召开一次村干部会研究部署工作；

３、每年参加２次以上的党员骨干会议；

４、对每一项中心工作，包村干部必须全程参与，认真组织；

５、乡以上的各项工作检查必须陪同参加。

第三篇：包村干部怎么包村

作为刚参加工作不久的新同志，能有幸参与包村工作，我感到很荣幸。这段时间我自己对包村工作有了一定的认识和理解，但由于包村工作经验欠缺，包村时间也不到一个月，所以可能认识只是停留在表面，是很肤浅的东西，在这里和大家探讨一下： 首先，要充分认识包村干部的重要性；

我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段，进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。为了发展农村经济，中央及各级政府出台了大量的强农惠农政策，所以农村的工作量剧增，工作千头万绪，有很多工作需要去做，而包村干部在整个农村工作中起着举足轻重的作用，包村干部，即是国家政策的宣传者、辅导者，又是政策落实的监督者和执行者，要把对上负责和对群众负责统一起来；包村干部要及时的传达国家相关农村的强农惠农政策，正确的解读关于农村的一些政策，对群众吃不透的政策要耐心的讲解，帮助群众更好的理解政策。同时，要督促和监督所包村的工作落实情况以及政策执行情况，及时的将村上的工作信息、村情信息带回政府，为领导制定工作计划提供参考。

其次，正确认识包村干部的职责，树立服务意识；

包村干部是连接党委政府和群众的纽带，即使上级政策的执行者，又是群众的“贴心袄”，包村干部要在群众中树立良好的形象，做一名真正的服务者，以服务者的态度面对群众，要“知民情、解民忧、暖民心，”增进与群众的鱼水之情，密切党同群众的血肉联系，坚持从群众中来，到群众中去的。只有把群众放在心上，群众才会把

我们放在心上。

再次，努力发挥包村干部的作用，为新农村建设保驾护航。新形势下，农村工作错综复杂，一些矛盾和不稳定苗头时有暴露，包村干部都要把稳定工作作为最重要的事来抓，坚持不定期的对群众进行普法宣传教育，教育群众学法、知法、守法，积极的走访群众，了解村上的矛盾纠纷，群众发生纠纷时，能第一时间对其进行调解，使小事不出村，大事不出镇，把矛盾纠纷消除在萌芽状态；保证广大群众安居乐业，农村社会稳定，为农村营造一个和谐的发展环境。

包村干部职位虽不大，但责任重大，事业光荣，人民的干部，不论大小，都有造福一方的责任，群众的事，不论多小，做好了都是建功立业，我们始终要把责任记在心头，把担子放在肩头，向领导学习，向包村经验丰富的老同志学习，努力为群众的幸福安康、农村的稳定和谐、农村的跨越发展而贡献力量！

二零一二年三月八日

第四篇：榆林实验中学“智慧课堂”管理实施方案

榆林实验中学“智慧课堂”管理实施方案

一、指导思想

为学生构建有效的个性化学习环境，让学生主动、愉快、个性化学习，使学生在系统掌握学科知识体系并形成综合解决问题的实践能力的同时，提升自主学习能力和创新性思维能力。

二、工作目标

总目标：立足学校实际，充分依托教育信息化，深入探索、不断实践，建立起学校智慧课堂教学模式，培育智慧型的教师队伍，提升教师的教育智慧，变革学生的学习方式，提高学校的办学水平。

具体目标：

1、完善教研训体系，重点探索利用信息技术手段培养智慧型教师队伍的管理模式。

2、立足课堂，关注学生能力的提升及智慧的培养，让学生在轻松、愉快的课堂上，高质、高效地学习。

3、探索以学习小组为基本单位，以合作交流为基本特征，以自主学习为基本方法的智慧课堂教学模式，实现“信息技术支持学习变革与创新”。

三、组织管理

为保障工作有序进行，成立如下工作组：（1）领导小组 组长：王中刚

成员：韩 波 王子茂 王 强 王 逢 张永琦 刘昊东 职责：负责制定实施进程，并具体负责工作的推进和管理；提供行政、制度、物资以及财务等多方面的保障与支持。

（2）实践组 学校全体学科教师

职责：全程参与学校“智慧课堂构建”的教学研究活动，通过理论学习、技术培训、研课磨课等课堂教学实践，探索信息技术支撑下适合学生发展的教育方式，使信息技术与学科教学深度融合，实现“教师智慧地教，学生智慧地学”的目标，打造榆林实验中学智慧课堂。

（3）技术保障组

成员： 侯凌云 科大讯飞技术人员

职责：负责智慧教育支撑环境运行的服务支持工作，包括对支撑软件使用的硬件及网络的维护，系统软件使用的日常维护等。

四、实施策略和方法措施

智慧课堂教学模式是基于“智慧教育”的理念提出来的。它在教学目标的预设上，体现“知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观”的整体要求；在教学程序的设计和运行过程中，“整合各种教育资源，促进学生积极参与和主动探究”的有序运行；在学习环境管理上，“努力实现师生平等交流，合理调控课堂学习情绪”上多项协调；在对学生的评价上，“促进全体学生的个性张扬、智慧发展和健康成长”。智慧课堂教学模式的具体实施包括以下方面：

（一）在学习讨论中领悟智慧课堂的内涵。

1、教师—— 教师是构建智慧课堂的关键，学校要全面依靠教师“总是想把自己的学生教好”这一本能，帮助指导教师顺利做好改变。组织教师深入学习智慧课堂教育理论，通过观看智慧课堂教育讲座，开展智慧课堂教师沙龙，使教师深刻领会其理念实质，根本转变观念，进一步思考如何落实在教育教学实践中，并逐步形成自己的实践思路。

（1）全体教师交流讨论、学习智慧课堂理论知识。根据学科特点和具体教学内容，建立“智慧课堂”教学实验小组，探讨如何从“前置作业的设置、学习任务的设计、课堂学习的引导组织以及当堂检测等”环节，稳步、有效、重点突破地推智慧课堂教学实践。

（2）教师创造性地实践，充分体现智慧理念—让学生在轻松、愉快的课堂上，高质、高效地学习；抓住智慧教课堂的实施关键----把主要依靠教转变为主要依靠学；遵循智慧课堂的操作原则----把为教师好教转变为为学生好学而设计教学；掌握智慧课堂的操作技能——“先做后学，先学后教，以学定教，多学少教，及时训练”，尝试改革，寻求改变。

（3）教师边学习，边实验、边思考，勤总结，促反思。通过不断学习，科学创造地实践，反复总结、讨论研究，不断地提炼改进，逐步走向成熟。

总之，每一个教师在课前必须多研究----研究教材（精选知识），研究学生（精选方法），研究教学（精心设计学生好学的教学过程）在课堂教学中必须想方设法调动学生的学习主动性和积极性，少讲精讲，以趣激学，以疑引学，以生助学，以教促学。课后，根据学科特点和具体教学内容，科学灵活地精选练习，及时检测，并认真批改，精细分析，重点反馈。

2、学生—— 学生是教育的发生处和最终落脚点，是教育依靠的坚强后盾。我们要通过各种途径加强对学生的教育和培训，校园环境熏陶，班主任宣传，任课老师引导，使“智慧课堂”得到学生的理解和支持。

（1）通过宣传发动、营造氛围（学校、班级）、说理引导、评优表彰，以最快速度最大程度使“智慧课堂”为学生所接受,唤起学生自我意识。

（2）组织学生讨论，充分明确“学生是学习的主人，学生具有语言的、思维的、学习和创造的本能，是天生的学习者，学生必须学会学习”；充分明确智慧理念下的学生如何制定学习计划、学习方法，如何调整学习行为、学习习惯，最终实现学生能力的提升及智慧的培养的目标。

总之，每一个学生在课前必须自主先学，记录学习过程中出现的疑问，以备上课时提问和探讨。在课中必须象考试一样紧张地学习，紧张地思维，积极参与合作，主动探疑解疑，高质量的完成当堂检测。最后对当堂知识及时进行重难点梳理，并做好自我总结。课后的巩固复习，对本堂课知识进行补充、梳理、拓展，实现知识的结构化。

（二）在开展系列活动中推进智慧课堂构建。有效实施智慧课堂研究的关键在教师观念的转变、思想的重视和认识的一致，所以学校举行多种活动来促进和深化智慧课堂教学实践，逐步探索出不同学科、不同课型的智慧课堂教学模式，构建智慧课堂教育教学管理与评价体系，搭建数字化教学研究资源平台。

1、进一步开展教师学习、交流活动。以年级组或学科组为单位，交流对智慧课堂的理解、感悟、思考以及即将开展智慧课堂实践的设想和思路。

2、专家引领。走出去或请进来，争取相关专家与教育局教研电教部门领导理论引领和实践指导。

3、智慧课堂教学研究活动。各组每月至少推出一堂智慧课堂教学研究课，组织教师听课观摩，并以对话互动的形式进行研讨分析，不断探索智慧课堂教学模式。

4、智慧课堂优秀个案和个人随笔评比。每一个教师在学习、实践、思考的基础上不断总结，提炼出成功的优秀的课堂教学设计、案例，或以随笔、论文、数字故事等形式总结自己成功的经验或改进的措施。

5、智慧课堂实施中将加大学校资源平台的建设，建立备课平台、微课资源库，将师生空间建设实现常态化。

（三）要求教师积极使用智慧课堂设备开展教学，学校将依托科大讯飞轻智慧课堂管理平台对老师的智慧课堂设备使用、作业布置与批改、考试与测评等情况进行统计管理，定期通报。

1、上课：每周不少于5节。

2、前置作业：每周不少于5次。

3、课后作业布置与批改：每周不少于5次。

4、资源上传：素材每周不少于5个，微课每周不少于1个。

（四）在阶段总结宣传中推广智慧课堂教学模式，同步校园文化建设。学校将智慧课堂教学实践与现有的课题有机结合，切实做好总结提炼与宣传工作，争取更大范围的交流和推广，努力实现试点年级引导带动作用，力争使智慧课堂教学成为全校特色项目，为成为特色学校不断积淀丰厚的底蕴。

榆林实验中学 2018年4月1日

第五篇：领导干部下乡包村工作总结

领导干部下乡包村工作总结

领导干部下乡包村工作是转变作风、历练干部、提高素质的一项行之有效的工作举措，更是联系和服务基层群众，推进农民增收、农村发展的一条有效途径。基于这一认识，按照《关于全县领导干部下乡包村有关事项的通知》等文件和县委领导干部下乡包村动员会、推进会会议精神，自觉强化包村工作责任意识，立足包点村实际，紧紧围绕推动区域经济发展包村工作目标，以服务基层群众为切入点，积极为群众办实事、做好事，解难事，扎实推进包村工作深入开展。现将有关工作情况总结汇报如下：

一、下乡包扶责任村基本情况

根据县委下乡包村工作安排，我所包扶责任村为东坡底乡惠家庄村。Xx村位于xx中部，是全县撤乡并镇前原xx乡乡政府所在地。全村户数231户，人口832人。现村两委干部共5人（村支部书记、村主任一人兼任），党员43人。共有耕地面积2120亩，农民收入主要来源于种植、养殖和外出务工收入。由于地处偏远山区，受制于自然条件、信息闭塞、基础设施薄弱、整体人口文化素质等客观存在因素，全村属于全县较为典型的经济发展落后村。

自全县领导干部下乡包村工作开展以来，在上级各级领导的高度重视、关怀支持，以及村两委班子和包村干部的努 力下，虽然总体上来看还存在农业基础设施薄弱、农业产业化程度不高、扶贫开发任务艰巨等困难和问题，但我们欣慰地看到广大村民的思想观念正在悄然发生着转变，一些长期困扰村民的生产生活问题逐步得到解决，切实可行的发展规划得到建立并着手开始实施，以促进农民增收、农村发展为核心，加强基础设施建设、调整优化产业结构的良好局面基本形成，下乡包村工作初步显现出了预期的良好成效。

二、下乡包村工作主要做法及成效 ㈠强化责任意识，高度重视下乡包村工作

作为下乡包村干部，并曾经有过多年乡镇农村工作经历的我，带着难以割舍的农村之情，进一步强化自身工作责任意识，努力做好深入农村，指导农村，服务农村工作。我个人认为，要使得下乡包村工作取得实效，就是要在“深入、指导、服务”这六个字上下功夫。首先是要以端正的态度深入农村。全面树立面向农村学习的态度，特别是要做到与乡村干部以及人民群众的广泛沟通交流，尊重村干部的想法，更要听取群众百姓的意见，做村民群众的朋友，只有这样才能获得群众的支持和信任；二是要以科学的方法指导农村。要将所指导的重点工作内容与基层实际相结合，采取适当的方法，确保所指导的工作取得实际成效；三是要以强烈的责任服务农村。服务农村要以农村发展和村民增收为主题，结合实际解决存在热点、难点问题，而不是越俎代疱、包打天下。要通 过为农村办实事、解难题、教方法、强素质，努力实现农村事业的向前发展。在包村工作中坚决做到服从组织安排，严格遵守工作纪律，积极深入基层，认真履行工作职责。

㈡落实工作项目，扎实开展下乡包村工作

按照县委下乡包村工作总体要求，在下乡包村工作中紧紧围绕“夯实村级组织建设、提升农民整体素质、完善基础设施配套、实现农民收入翻番、促进农村社会和谐”的目标任务，努力加强与当地乡镇、村两委班子的统筹协调，切实做好村级党组织和党员干部的建设、教育工作，充分发挥下乡包村工作的桥梁和纽带作用，积极帮助拟定发展规划，制定发展措施，落实发展项目，确保下乡包村工作取得实效。一是积极参加村级党组织生活，广泛开展村级党组织建设活动；二是充分利用下乡开展走访慰问村民工作，准确掌握了解社情民意，加强与广大村民的相互了解，密切干群关系，为开展包村工作奠定坚实基础；三是开展“科技文化下乡”活动，为农村送去图书资料、实用技术等；四是科学制定发展措施，落实帮扶发展项目；五是通过召开座谈会、入户访谈、实地考察等方式，真心实意为村民解决生产生活问题。

㈢狠抓工作落实，下乡包村工作成效明显

一是农村生活环境有了明显改善。下乡保存开展以来，结合全县上下开展的城乡环境卫生“三项整治”活动，积极与包扶村两委班子领导联系，力求给与配合环境卫生整治工作 中存在的困难和问题。同时，组织全体党员干部、全体村民积极参与所包村的环境卫生集中整治工作。在环境卫生集中整治活动中，所包村积极响应县委、政府号召，购买或自制大量卫生清扫保洁工具，在环境整治活动中先后共投入资金近2万元，共计清理街头巷尾积存垃圾点10余处。在全村的村容村貌打造过程中，除在工作上给予指导协调外，同时在制作墙体标语、村级文化站等建设上给予了力所能及的帮助，使农村人居环境得到了明显改善，提升了农村形象。

二是农村发展思路进一步明确。通过深入调查分析，在联系组织相关专家考察论证的基础上，结合有利于本村经济发展的因素（地处山区坡大沟深，境内森林、植被较好，荒山荒坡面积大，气候适宜，是发展核桃等经济林种植的好地方；交通比较便利，处于交城与娄烦县际公路之旁；特色农业发展有潜力，有野生木耳、蘑菇等），立足全村实际，在农业发展上主要是做好发展养殖业和种植业，至2015年力争实现全村人均可支配收入再翻番目标。具体措施为立足资源优势，优化产业结构，大力发展特色生态农业；继续积极开展劳动技能培训，组织劳务输出，加快转移农村富余劳动力，拓宽农民增收渠道；进一步抓好农村基础设施建设，抓好农民素质提升，促进全村经济的快速发展、和谐发展。

三是为民办实事赢得群众肯定。通过开展干部下乡包村共建活动，主动为农村提供就业政策和信息咨询，开展送科 技文化下乡活动，为农村就业困难人员提供服务和援助，为农村劳动力转移创造条件，帮助困难群众拓宽就业和增收渠道。特别是利用所在教育部门单位自身优势，在农村贫困大学生资助、寄宿生生活费补助、进城务工子女入学、依托县职业中学开展职业技术培训等方面给予极大的支持和扶助。另外，在改善基础设施建设和村民生产生活上给予了实打实的扶助配合，如积极和电力部门联系，安装农村路灯60余盏，解决了长期以来困扰村民夜间出行的照明问题；进一步帮助完善建设投资12万元的护村坝工程300余米，较好地解决了靠近流域村庄可能发生的洪涝灾害；积极协助完成农村产业结构调整优化招商引资工作，用于开发该村小浴沟荒山荒坡种植核桃等经济林，近期内先完成开发3500亩的目标。目前，荒山荒坡拍卖工作预计于年底前完成；修建一条长约5公里长的浇水渠，改变全村无水浇地的历史。

四是村级党组织建设进一步加强。下乡包村工作开展后，按照村级组织建设要求，切实把村级党组织建设作为了工作的切入点，牢牢抓住党的建设这个龙头，在全面调查摸底的基础上，结合村级党组织和党员干部的实际，紧紧围绕“支部创五好，党员五带头”开展村级党组织建设工作，通过帮助村级党组织提炼创先争优活动主题，确定创先争优活动载体，点评党支部和党员承诺，为所包村党支部干事创业，服务群众、助推农村发展搭建了有效平台，让群众看到党员 干部和党组织在创先争优中有了所作所为，发生了明显变化，有力地增强了村级党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

三、下乡包村工作的几点体会

Xx乡xx村既是我的下乡驻村联系点，也是全乡的重点帮扶发展村之一。通过下乡包村工作开展以来的所见所闻和亲身经历，对于包村工作有几点体会感触很深。

体会一，要实现包扶村的经济发展，必须要帮助制定好一个切合实际的产业发展规划。帮助村干部理清发展思路，因地制宜抓调产、上项目、兴产业，努力将帮扶工作由“输血”向“造血”转变；

体会二，要实现包扶村的经济发展，必须要帮助建立一个强有力的有能力带领发展的村级领导班子，发挥班子在农村发展中的带动作用；

体会三，要实现包扶村的经济发展，必须要帮助农民解放思想更新观念。作为包村干部，要在为村民办实事、做好事上见实效，要通过形势教育、现身说教等方式，用具体的身边的人和事，帮助农民动脑筋解放思想。