2013年个人工作总结 ——小景

第一篇：2013年个人工作总结 ——小景

2013年个人工作总结

光阴荏苒，又到了辞旧迎新的时刻，新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战和新的希望，入职以来半年多的时间里，苦涩抑或欢笑都将成为过往沉淀在岁月的长河中，但它所印记的成长却历历在目。现将工作总结如下：

去年5月份初到公司担任***项目部资料员一职。由于初次涉猎本行业，无论是工作能力、人际交往、还是思想方面都自觉存在诸多不足。但在公司的领导以及同事们不遗余力的引导和热情帮助下很快适应并渐渐步入正轨，渐渐了解到资料员一职主要是及时整理齐全施工资料，记录整个施工过程，收集保存好来自公司、甲方、总包等各方文件并做好项目部会议纪要，把所有资料分门别类整理。也深刻认识到施工资料有着自己的一套法则：

一、施工技术资料严格规范。及时将设计变更、工程洽商、图纸会审等记录在案并严加管理。

二、施工物资资料要齐全有效，有可追溯性和及时性。各种物资进场均要提供产品合格证、检验报告等质量证明文件。

三、施工记录内容要详细具体。施工记录是施工过程中形成的，确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录内容要详细具体，不可泛泛而言。

四、施工试验记录要及时、齐全。施工试验记录要按部就班的进行，以免遗漏，影响后续施工。

五、检验批验收记录检查项目要填写齐全。检验批是工程验收的最小单位，是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工

程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。

在资料收集整理过程中，对资料员来说，将收到的各种资料分门别类归档，编制分项目录是很繁琐的一个过程。在本工程中采取以下两个措施应对，大大提高了工作效率，确保了工作质量。

一、编制动态资料总目录，便于资料检索。

资料总目录以规程中的类目分类，具体到盒内每册资料。资料总目录随施工进度、资料的增加，不断更新，并在总目录中每册资料后设备注栏，标明每册资料中发现的问题。通过总目录，对所有资料情况一目了然。

二、备份常用表格纸质版和电子版，便于日常运用。

将常用表格纸质版和电子版分类整理，纸质版做出目录并记录增减数量，随时添补，电子版置于桌面便于随取随用。

2014年，机遇与挑战并存，我必须为自己接触的第一个工程负全责，不断完善自己，找机会考取资料员证书，为顺利完成竣工验收尽一己绵薄之力，让自己成为一名优秀的员工。

最后预祝大家新年快乐!

甘肃青云建设有限公司

银川项目部景耀婷

2014年1月8日

第二篇：个人工作总结景苗

个人工作总结

回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结。

一、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了一次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方 面的一些不足之处。

二、生活与健康方面:

以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

三、习惯方面：

1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前 便后能主动洗手，饭后主动漱口。

2、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱护公共财物，不随地乱扔垃圾。

3、上课习惯良好

通过在园的半学期的学习和培养，全班幼儿都得到了全面的发展，各方面均有不同程度的提高。

四、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在中班，因小朋友年龄小，自理能力不是特别好，所以家长都有些紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好。

中班景苗

2018.6.23 4

第三篇：个人工作总结及工作愿景

[个人工作总结及工作愿景]2012年来了，为了迎接崭新的一年，个人回顾2011年工作感受和感想如下：

2011年初调入质量客诉，在这一年的时间里，我学会了许多，也明白了许多，个人工作总结及工作愿景。首先质量客诉不是简单应付处理主机厂质量投诉，我们要做的是如何传递信息、如何处理信息、如何跟踪信息，以及我们工作是否真的做到位了（即客户满意）。为了我们工作到位和做好，我们必须时刻提醒自己今天事情是否处理完了，时刻排好自己工作行程表。真正做到及时处理、及时反馈、及时消化、及时归档、及时跟踪。因为我们面对的是客户、面对是主机厂、面对的是上帝，他是我们的顾客。顾客就是上帝，如果你得罪了顾客，那你只有去见上帝了。

随着对本职工作深入了解，以及同事对我认真指导。慢慢的从什么也不懂变为慢慢懂得自己工作性质，以及重要性。我们这里也是公司的一个窗口，我们时刻代表公司形象，代表一个质量客诉工作者的精神面貌，工作总结《个人工作总结及工作愿景》。在这里，我一直在不断思考如何成为一个优秀客诉工作者。首先我必须做好自己本职工作，明白我的工作需要什么知识，我处理的事情（报告）需要用到哪些质量工具和方法。因为一个好的工作方法可以让自己高速、有效处理客户抱怨，为快速解决问题争取更多时间，同时也会增加客户满意度。为了更好做好的工作，我每天都不断学习中。包括五大常用手册运用、以及编制质量分析报告原则和注意事项等。我的工作如同一个pdca环，而每一个环里面又有多个小pdca环。只有每一个小环运转通了（做好本职工作），我们这个大环才会飞速旋转，且越来越快。

回顾2011年，我发现成熟了许多。少了些刚来时的羞涩，多了许年轻人的自信和微笑。或许这就是一个质量客诉人该有精神面貌吧！在2012年里，我将继续保持2011年的冲劲和干劲，时刻为自己充电，永远保持精神饱满状态，微笑去迎接不同的挑战和困境。为自己加油！为自己呐喊！为腾飞的胜华波明天贡献自己微小的力量。努力去吧！年轻人！！

第四篇：个人工作总结(2010.12刘景峰)1

个人工作总结

2011以来，本人在局领导的正确领导下、关怀下和同志们的支持，以科学发展观为指导，紧紧围绕林业各项目标任务，勤奋学习，扎实工作，坚守岗位，较好的协助领导完成了各项林业业务指标。

能积极参加“学习实践科学发展观”、“两讲一树”、“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等活动，参加林业局组织的各项政治理论学习，努力提高政治理论水平，切实增强工作积极性和主动性。在思想上始终与党保持一致，在大是大非面前，做到了态度鲜明，立场坚定。通过学习，进一步增强了立党为公、执政为民的理念，始终坚持在实践中加强理论学习，努力在学习中提高实践能力，思想政治理论水平得以提升。

本人认真履行职责，保质保量的完成各项工作。一是林果业工作，本人协助相关部门及领导，起草了年初的工作计划、安排、技术措施及汇报材料、总结等工作。二是林业信息工作，作为文秘工作人员，信息是最本质的工作，做好领导的助手，要给领导第一时间提供材料，而信息是提供第一材料的主要方式，所以信息工作尤其重要，2011年共撰写林业信息100余篇，被上级部门和社会媒体采用80余篇。三是精神文明和政治文明，根据县上的学习安排，本人协助其他同志组织党员、干部职工认真学习“两讲一树”、“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等活动，在学习活动中，得到了县学习领导小组的肯定和表扬。四是办公室管理工作，协助分管领导，主要抓了局里的三个文明建设、机关管理、卫生、值班等工作。五是文件处理，对上级部门及其他部门的来文，我能及时安排收发人员登记，第一时间传给局领导审阅、批示，在根据领导的批示，及时交给具体办理人员办理。

本人能自觉遵守本单位的各项规章制度，按时上下班，团结同事，主动与民族同志搞好关系，不利于民族团结的话不说，不利用民族团结的事不做，做到了互相帮助、互相学习，积极主动参与各项集体活动，牢固树立了遵记守法，求实务实、高效的工作作风，热爱本职工作、劳动纪律、坚守工作岗位，听从领导安排。

今年以来，本人在局领导的正确领导下、关怀下和同志们的支持，以科学发展观为指导，紧紧围绕林业各项目标任务，勤奋学习，扎实工作，坚守岗位，较好的协助领导完成了各项林业业务指标。现将本人2010年工作、学习情况总结如下：

一、加强政治理论学习，提升自身素质

今年以来，我积极参加“学习实践科学发展观”、“两讲一树”、“创先争优”、“热爱伟

大祖国、建设美好家园”等活动，参加学习贯彻十七届三中、四中全会精神，参加林业局

各项政治理论学习，努力提高政治理论水平，切实增强工作积极性和主动性。在思想上始

终与党保持一致，在大是大非面前，做到了态度鲜明，立场坚定。通过学习，进一步增强

了立党为公、执政为民的理念，始终坚持在实践中加强理论学习，努力在学习中提高实践

能力，思想政治理论水平得以提升。

二、业务工作

在工作中，我注重学习，及时掌握和了解林业知识。认真学习林业相关法律法规，加

大专业理论知识学习,在工作中向同事们学习，取别人的长处，补自己的不足，提高自身素

质和林业专业业务工作能力。

（一）工作职责。根据工作分工，本人担任林业局文秘工作和协助领导管理办公室等

工作；同时，协助相关部门做好上级部门检查接待及文件起草、工作信息的起草及其他工

作。

（二）工作完成情况。年初根据工作分工，本人认真履行职责，保质保量的完成各项

工作。一是林果业工作，本人协助相关部门及领导，起草了年初的工作计划、安排、技术

措施及汇报材料、总结等工作。二是林业信息工作，作为文秘工作人员，信息是最本质的工作，做好领导的助手，要给领导第一时间提供材料，而信息是提供第一材料的主要方式，所以信息工作尤其重要，2010年共撰写林业信息80余篇，被上级部门和社会媒体采用50

余篇。三是精神文明和政治文明，根据县上的学习安排，本人协助其他同志组织党员、干

部职工认真学习“两讲一树”、“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等活动，在学习活动中，得到了县学习领导小组的肯定和表扬。四是办公室管理工作，协助分管领导，主要抓了局里的三个文明建设、机关管理、卫生、值班等工作。五是文件处理，对上级部

门及其他部门的来文，我能及时安排收发人员登记，第一时间传给局领导审阅、批示，在根据领导的批示，及时交给具体办理人员办理。

四、纪律方面

本人能自觉遵守本单位的各项规章制度，按时上下班，团结同事，主动与民族同志搞

好关系，不利于民族团结的话不说，不利用民族团结的事不做，做到了互相帮助、互相学习，积极主动参与各项集体活动，牢固树立了遵记守法，求实务实、高效的工作作风，热

爱本职工作、劳动纪律、坚守工作岗位，听从领导安排。

今年以来，本人在局领导的正确领导下、关怀下和同志们的支持，以科学发展观为指导，紧紧围绕林业各项目标任务，勤奋学习，扎实工作，坚守岗位，较好的协助领导完成了各项林业业务指标。现将本人2010年工作、学习情况总结如下：

一、加强政治理论学习，提升自身素质

今年以来，我积极参加“学习实践科学发展观”、“两讲一树”、“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等活动，参加学习贯彻十七届三中、四中全会精神，参加林业局各项政治理论学习，努力提高政治理论水平，切实增强工作积极性和主动性。在思想上始终与党保持一致，在大是大非面前，做到了态度鲜明，立场坚定。通过学习，进一步增强了立党为公、执政为民的理念，始终坚持在实践中加强理论学习，努力在学习中提高实践能力，思想政治理论水平得以提升。

二、业务工作

在工作中，我注重学习，及时掌握和了解林业知识。认真学习林业相关法律法规，加大专业理论知识学习,在工作中向同事们学习，取别人的长处，补自己的不足，提高自身素质和林业专业业务工作能力。

（一）工作职责。根据工作分工，本人担任林业局文秘

工作和协助领导管理办公室等工作；同时，协助相关部门做好上级部门检查接待及文件起草、工作信息的起草及其他工作。

（二）工作完成情况。年初根据工作分工，本人认真履行职责，保质保量的完成各项工作。一是林果业工作，本人协助相关部门及领导，起草了年初的工作计划、安排、技术措施及汇报材料、总结等工作。二是林业信息工作，作为文秘工作人员，信息是最本质的工作，做好领导的助手，要给领导第一时间提供材料，而信息是提供第一材料的主要方式，所以信息工作尤其重要，2010年共撰写林业信息80余篇，被上级部门和社会媒体采用50余篇。三是精神文明和政治文明，根据县上的学习安排，本人协助其他同志组织党员、干部职工认真学习“两讲一树”、“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”等活动，在学习活动中，得到了县学习领导小组的肯定和表扬。四是办公室管理工作，协助分管领导，主要抓了局里的三个文明建设、机关管理、卫生、值班等工作。五是文件处理，对上级部门及其他部门的来文，我能及时安排收发人员登记，第一时间传给局领导审阅、批示，在根据领导的批示，及时交给具体办理人员办理。

四、纪律方面

本人能自觉遵守本单位的各项规章制度，按时上下班，团结同事，主动与民族同志搞好关系，不利于民族团结的话

不说，不利用民族团结的事不做，做到了互相帮助、互相学习，积极主动参与各项集体活动，牢固树立了遵记守法，求实务实、高效的工作作风，热爱本职工作、劳动纪律、坚守工作岗位，听从领导安排。

第五篇：家乡小景教案

第二课

家乡小景教案

课时：2课时

一、教学目标

(1)知识与技能目标：感受大自然丰富的色彩之美，初步了解自然色彩形成的原因和规律。学习写实绘画中的基本方法，掌握一定的技法技巧。

(2)过程与方法目标：在临摹或写生练习中体现出的空间透视关系。

(3)情感态度与价值观目标培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣；培养学生以 审美之心来观察事物感受生活看待社会。

二、教学重点和难点

教学重点：本课的教学重点在引导学生初步掌握观察自然色彩变化的方法，写生中的取景和构图。

教学难点：写实绘画中技巧技法的基本运用，掌握构图中存在的透视，法则及注意事项。

三、教学方法

多媒体辅助教学法，观察法、讨论法、合作学习和创造作业法。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件画具等

学生准备：美术教材、收集图片、资料和绘画工具

五、教学过程

（一）创设情景激趣活动导入

用多媒体引导学生欣赏观察自然风景与摄影绘画作品。观察三件风景写生作品（油画、国画、素描）让学生观察并讨论其共同处于不同处，由此进入本课内容（激发学生学习兴趣、调动学生主动参与）

（二）讲授新课

1、展示三种构图形式绘画作品进行构图形式讲解

①横构图（什么是横构图，主要用来表现怎样的画面）”

②竖构图（讲解竖构图的形式、用来表现的画面）

③方构图（讲解方构图的形式、会产生什么不同，让学生讨论并回答）

2、讲解取景的方法

取景时你可以用风景框或直接用手搭个取景框，根据自己的表现意图选取不同的描绘主体（景物）和范围。

3、风景绘画的步骤

（1）取景

选择自己认为最理想或最佳的角度。用取景框或用手搭取景框确定所画对象（即确定画面内容和主体），角度确定后，确定视平线在画面的位置。视平线在画面的中间是平视构图在画面的上方是俯视构图，在画面的下方是仰视构图。

（2）构图

①首先要安排视线的位置和主要形象的轮廓，为了集中反映主要形象，可以把某些次要形象省去不画或在合理的范围之内在画面上改变它们位置。②深入分析构图的一般原则（出示作品，进行讲解）

① 处理好主次关系 ② 疏密与聚散 ③ 均衡与呼应 ④ 对比与统一 ⑤ 选择好视平线的位置（3）刻画

风景绘画刻画的重点是画面中出现的主要形象。

六、教师总结