第一篇：永安镇采访策划书(修改版)
浏阳市永安镇采访计划书
一、采访背景
浏阳市是湖南省国家粮食丰产科技工程项目三个核心试验示范基地之一。在粮丰工程项目推进下，全市大面积开展超级杂交水稻超高产栽培技术示范应用，并在永安镇创建了超级杂交水稻超高产样板田。永安镇是我国南方地区重要的超级稻试验示范基地，这个示范基地的设立给当地的村镇、农民不仅带来了机遇和优惠政策，也带来了挑战和冲击。
二、采访目的通过了解永安镇的超级稻种植示范基地是怎样建设和发展的，反映它给村镇和农民带来了怎样的影响，通过采访当地的村官和农技站的工作人员，从宏观上为永安镇示范基地探索出一条新的可持续发展之路。
三、采访选题
永安镇超级稻示范基地的建设之路和其发展前景。
四、报道角度
以分析永安镇被选为超级稻种植示范基地的原因为切入点，多方面了解这个示范基地的发展模式和取得的各项成果以及它给当地带来的影响，深入分析和探索其未来的发展前景。
五、采访地区及采访对象
以浏阳市永安镇附近个村的示范基地为主导，主要采访对象是：乡（镇）政府官员、大学生村官、示范村村干部、农技站的工作人员示范村种稻务农的人（主要是具有一定代表性的人物）、外出打工的人
六、报道形式
我们的成品最终是以报纸的形式呈现（八版的对开报纸样式）。主要以文字报道为主，辅以必要的图片。注重版与版、文章与文章之间的逻辑性，我们会采用人物专访、现场新闻、深度报道和调查性报道等多种报道文体。
七、采访方案
主要以个别访问为主，采取面对面的单个采访模式。分为两组进行采访活动，各小组中一人主要进行拍摄和记录，一人主要负责交流和提问。采访结束后，两组人员进行交流汇总，以便挖掘采访中的隐含信息进行更加深入的报道。
八、具体版面安排
第一版：报名——“稻乡民报”
新闻图片（图片上配有编者按）
两至三篇时事短消息报道
整篇报纸的导读
第二版：超级稻为何落户永安镇？
主要内容安排：
1、主要是从地理、交通、政策等方面来分析超级稻示范基地选择永安的原因
2、与其他超级稻种植基地的比较来突出本地的一些优势
3、知识、资料的连接。对超级稻进行一些基本的介绍。
（负责记者：沈荣、孙丽华）
第三版
主要内容安排：
1、以图表的形式、并配以相应的文字来展现和说明超级稻种植程序和一些
注意事项。（负责记者：孙丽华）
2、对话农技站的工作人员（文章采用问答的形式呈现）。（负责记者：孙丽华、何俏）
3、对话经验老农（文章采用问答的形式）。（负责记者：何俏、孙丽华）第四版
主要内容安排：
1、对话镇干部。（从宏观上进行把握，主要获得当地在发展超级稻是如何进行推广、有哪些政策方面的支持、获得了哪些成果等等）（负责记者：沈荣、刘慧芳）
2、对话示范村村干部。（从这个村的实际出来，了解当地示范村的超级稻的情况）
（负责记者：刘慧芳、沈荣）
3、大学生村官的专访（人物专访的形式来呈现）。（负责记者：刘慧芳、沈荣）
第五版
具体内容安排;
1、当地种粮大户的专访（专访或人物通讯）。（负责记者：何俏、孙丽华）
2、采访当地非种粮户，选取一至两个代表进行采访，从一个侧面来引出当地超级稻种植的情况。（负责记者：沈荣、刘慧芳）
第六版
具体内容安排：
此版旨在记录农民的喜与忧，反映永安镇示范基地这一头衔给农民带来了哪些重大的影响。（负责记者：孙丽华、何俏、刘慧芳、沈荣）
1、随机对农民一的采访
2、随机对农民二的采访
3、随机对农民三的采访
4、记者的短评。针对上面三位农民提及到的情况（好与坏）进行合乎实际的短评。
第七版
具体内容安排：
1、以饼状图来呈现当地超级稻的发展情况，以柱形图来展现全国的耕地和土地使用情况。
2、从前面版面采访人员中总结出他们对超级稻的前景分析。（负责记者：孙丽华、何俏）
3、永安镇示范基地的发展规划和前景的探究。（负责记者：沈荣、刘慧芳）
4、当地是把超级稻作为一个暂时性的产业来做，还是当做一个长期的产业来做？关于当地的产业结构调整的整体规划。（负责记者：沈荣、刘慧芳、孙丽华、何俏）
第八版
主要内容安排：
此版刊登每位负责记者的采访札记，以自己在采访过程中的见闻、体验、感受和思考来写作。（在条件允许的情况刊登特邀评论员的稿件）（负责记者：刘慧芳、孙丽华、何俏、沈荣）
注：以上每个版面的报道都要辅以适当的图片。
九、具体采访问题
注：我们对政府部门、村官和农技站工作人员的采访主要遵循“示范地情况的宏观概述—具体怎么做—做得怎么样（取得的成果和遇到的问题）—前景展望”的思路进行提问，也会深挖一些具体事例和措施来充实报道。此外，对农民的采访主要是询问超级稻品种的推广和示范基地的建设给他们带来了哪些影响，注重从他们身上挖掘出一些有代表性的、引人深思的经历和故事。
对大学生专访问题提纲：
1、当初为什么会选择来农村当大学生村官？是否有一腔的热情和抱负？当时的心里历程？
2、从学生到国家的基层干部，从大学校门直接跨入农村基层，这种角色和环境的转换会给你带来哪些不适应？你又是如何调节的?（要求举出一些具体的事情）、3、你刚来这村时对它有哪些了解？对种植超级稻的了解又有多少？当时是否有针对这个示范基地制订了一些具体的工作计划、工作目标？刚上任时是怎样展开工作的？碰到了哪些阻碍？怎样解决工作之初所遇到的困难？
4、简要叙述一下你的主要工作和工作情况。平日里是如何组织和指导村民们科学种植？普及一些科技知识？如何向村民宣传党和政府的各项农业政策？、、、、、（这里主要是针对采访对象的回答进行深挖和扩充，需要他举出一些实例）
5、这个村子作为一个示范基地，它的发展模式和发展状况是怎样的？谈谈你对这种发展模式、发展现状的看法？并分析它的优点在哪？不足之处又在哪？
6、你是否有根据这个示范村现有的优势和它的不足之处制定出一条新的发展之路，有的话是怎么样的？谈谈你的理由？具体谈谈你将如何落实这个发展思路？（是否有不足？是否有阻碍？为什么？怎么解决？）
7、是否有参加过一些大学生村官的交流会？从中学到一些什么经验？
8、在刚接触基层工作的时候，你对农业发展、对农村基层工作的了解和理解是怎么样的？经过这几年的具体实践工作之后，这些了解和理解有了怎样的变化？深入谈谈现状、农村基层工作的看法（举一些开展工作时的具体事例）
9、你觉得你来到这个村之后，你给这个村的发展带来了哪些变化？谈谈你对大学生当村官的一些看法（有哪些好处？展开工作时普遍存在的问题？对刚进入这个领域的新人的寄语？）
10、谈谈在这几年的工作中你遇到最大的困难是什么？你施展抱负的拳脚有否受到束缚？工作中最让你感动、骄傲和最有成就感的事情分别是什么？（一定要有具体详实的事情经过）
11、在深入了解村子的情况，工作的开展也逐渐熟练之后，你的工作计划和目标是否有了改变，有了怎样的改变？深入谈谈你将来的打算，发展目标(村子的发展，自身的发展？)
对技术人员的采访提纲：
1、从您专业技术的角度出发，当初为什么会选择浏阳永安镇这个地方作为水稻种植的实验基地？
2、如果是因为浏阳永安这个地方存在很多优势，那么我想请问您这些优势都得以充分利用了吗？是怎么利用的？
3、对于超级稻这种优质的水稻种子，到底是通过什么方式培育出的，有怎样的工序，您能详细介绍一下吗？
4、这种技术首先都是掌握在科技人员手上，你们是通过怎样的渠道传递到老百姓手上的呢？
5、在技术的推广上，有没有存在一些问题呢？譬如说老百姓还是按自己的老一套啊等等之类的。
6、在这整个的生产过程中，还存在哪些技术或者其他方面的欠缺之处吗？
7、以您的职业定位来看，您对超级稻的前景有什么看法，以及对超级稻的发展有什么好的建设性意见吗？
备注：对于如果是针对某个技术人员做人物专访，问题另当别论。就可以从最细微的入手了，譬如说他最初为什么会来永安这个地方，一直到他自身以后的发展，还会一直呆在永安镇吗等等这些方面。
永安镇镇长的采访提纲：
浏阳永安镇是超级稻的实验基地和种植基地，在科学研究和产量方面都取得了相应的成就。我们此次的主要采访对象之一-----永安镇镇长，他手上掌握着相当的资料，为此制定此次采访问题。
考虑到镇长工作的特殊性，我们提出的问题只能是从宏观上进行把握，不做微观上的要求。
具体安排如下：
1、我们都知道，永安镇是超级稻的一个重要产区，您能从大体上给我们介绍一下当前永安镇超级稻的情况吗？（包括永安镇当前超级稻的种植面积、产出以及带来的一些效益等）
2、您觉得在超级稻的种植方面，我们永安镇有哪些方面的优势？（可以与其他超级稻产区进行比较）
3、现在国家在大力支持农业的发展，出台了一系列的惠农政策，我们永安镇有没有一些政策上的扶持或者一些优惠、鼓励的措施？（有的话，是哪些？怎么执行？没有的话，那是有哪些原因？）（重点结合当地超级稻的种植，在这一点上有没有其他更多的做法）
4、超级稻作为一种新兴的产品，在您看来它具有哪些方面的竞争力？
5、一个新的东西从研发出来到实际的操作都需要一个过程。那么在超级稻的推广过程中，你们又是怎样进行技术的普及和宣传工作的？采取了哪些切实可行的措施？
6、我们有没有遇到一些困难和问题，在面对这些困难和问题的时候你们是怎么解决的？（有哪些具体的问题？这些问题是出在自身方面还是出在其他方面？）
7、现在的技术发展日新月异，那么您怎么看待超级稻未来的发展？（这个新兴的产业还有哪些问题？它的发展前景如何？）
对超级稻示范村村干部的采访提纲：
1、主要是询问村里的耕地面积，务农人数，外出工作的人数，近几年超级稻的产量情况，农业补贴情况，村民（务农、非务农）的人均收入，村子近几年的发展变化，未来的发展前景如何等等。
此外，看看这些村对种田的农民有哪些优惠政策，组织过那些活动来普及科学种稻，提高农民的科学、农业方面的知识等等。
对农民的采访提纲（种稻耕地的农民）：
1，问超级稻种植面积大小，年产量多少，亩产量多少，早稻与晚稻的收成变化。2，植超级稻从撒种到收割的具体过程，这个过程中要注意那些事项。（如撒种，施肥，除虫等）
3，超级稻在全国都是赫赫有名的，有什么特别的技术投入，是通过什么方法来获取种植这种超级稻的技术方法。（政府部门或村干部是痛过怎么样的方式来向你们宣传农业科技知识，农民自身平时有没有特意去看看那里报刊，关注电视中的农业信息，如果又问及具体报刊和电视台）
4，农田生活有时也是很快乐的，记忆中有哪些事情让你很难忘。（谈谈农田趣事）。
5，超级稻提高了粮食产量，最最重要的是让农民收益了，收益在哪些方面。（从家里的变化谈，比如房子，交通，生活质量等）
种粮大户的采访提纲：
1、农地规模大小，产量多少？
2、是什么吸引大规模的种植超级稻，你们大概一年种植超级稻的纯收入是多少
3、政府分配的良田有限，那其余的那些良田是从那里来的，4、进行播种和收割都是机械化，买机械如插秧机，收割机国家是怎么补贴的。国家还给予你们这样大规模的用户什么样的鼓励政策，5、对粮食的处理，除小部分留着吃，大部分是怎么处理。大概一年种植超级稻的纯收入是多少。
6，除了种植超级稻，还有没有种点别的什么农作物，（现在晚稻收割后，还会在种点别的什么）
策划人：刘慧芳沈荣孙丽华何俏
（后附报纸具体版面设计草图）
第二篇：采访活动策划书
采访活动策划书
一、采访主题
关于“山东大学海王化工实习调研团”调研活动的相关意见和建议。
二、选题意义
“山东大学海王化工实习调研团”是由山东大学化学与化工学院一零级化学基地班7名成员组成，作为大一学生，实习调研的经验较少，相关专业知识较欠缺，有必要邀请相关专业老师进行指导，请教相关知识和经验，以便实践活动更好的展开，团队更好的发展。
三、采访对象
山东大学化学与化工学院管从胜教授
四、采访方式
1、采用预约座谈方式采访。
2、电子邮件或电话方式采访。
五、采访时间及地点
2011年5月18日于山东大学千佛山校区管从胜教授办公室
六、采访前期工作：
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录
音笔等。
3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及社会实践相关单位的资料。
4、准备好“山东大学海王化工实习调研团”的相关资料，例如实践流程等。
5、通过联系，发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远程采访，获取初步信息，以备座谈采访时所需。
七、具体方案：
根据收集到的相关资料的情况及采访情况的了解，初步拟定一下具体方案：
1、采访突破口：
a.建立“山东大学化学与化工学院大学生社会实践基地”的相关问题及注意事项。
b.与企业生产相关的化学类课题。
2、提问纲领：
采访提问按如下顺序进行，可即兴添加少量问题。
按问题类型分类：
①引导性问题（用于开场转话题）：
您怎样看待我们这支队伍呢？（在向管从胜教授递交团队资料并作简要介绍后提问）
答案：
②过渡性问题（开始深入）：
a.我们还是大一的学生，没有什么实际操作经验，请问我们到了厂方那边怎样发挥所学呢？
回答：
b.请问我们在化工厂进行社会实践的过程中，应该注意些什么？ 回答：
c.对于团队的组建和分工，您有什么建议么？
回答：
③针对性问题（直达核心）
a.请问社会实践基地的建立应遵循什么原则呢？实施建立具体流程是什么呢？关于山东大学化学与化工学院第一个本科社会实践基地的建立，您有什么建议么？
回答：
b.请问您对我们确立的课题有什么建议么？它是否具有合理性及可行性？您认为我们应该如何根据实际情况确立课题主题？相关课题问题应咨询哪位教授呢？
回答：
3采访后期：
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织整理完成书面访谈报告。并传给被采访者进行确认核对。修改无误后，即可成文。发表。
八、可行性分析：
1.鉴于本次采访或将涉及专业知识，故采访前应做好充分准备。
2.受访者时间安排较紧，应提前做好预约。
2.本次采访成功率较高。
九、注意事项及备注：
1.对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
2.须注意提问方式。
3.本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
策划人：赵芳艺
2011年5月15日
第三篇：采访策划书模版
采访策划书模版
一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。
二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
三、采访地点：办公室
四、采访时间：2012年10月28日
五、采访对象：各二级学院的领导
六、采访方式：采取预约面谈方式采访
七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔
八、采访问题：
1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？
3、您校庆周会有很多校友回母校，咱们学校近几年发展的很好，得到了很多校友的支持，您觉得校友对学校的发展有什么意义？
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？
7、九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）
十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）
十一、注意事项：
1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意“五不用”：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
第四篇：采访类策划书
襄樊学院化科院
采访之星
策
划
书
主办单位：化科院团委
承办单位：化科院院报编辑部
采访之星
一． 活动目的此次活动主要是为了丰富我院团委学·生会全体干部和干事的生活，让其体验一下不同的事情，同时，加强彼此间的交流，把握其思想动态，更好地为部门的工作而努力；另一方面，通过对一些广大同学关心的事情的采访报道，进而提高院报受关注的程度，把院报推向全学校，把我们化科院推向全校。
二． 活动时间：2011-3-**--2011-3-**
三． 活动地点:**
四． 主办单位:化科院团委
承办单位：化科院院报编辑部
活动负责人：杨树勋吴云霄
五． 活动项目安排
1、活动对象：化科院全体团委·学生会成员
2、活动形式：以集体小组形式参加比赛
3、活动流程：宣传报名阶段——2011-3-*至2011-3-*比赛时间——2011-3-**至2011-3-**
4、活动要求：要求各个部门和协会都派出选手积极参加，同时，要自觉遵守参赛规则，不得弄虚作假。
六．活动具体流程
1、前期宣传：由院报编辑部各干事于活动举办前4~5天到我院各班进行宣传，并留下报名负责人的姓名和联系电话，同时，对于现场想报名亦可作登记。
（注:报名者需留下自己的电话、所在部门或协会（具体部门））
2、参赛人员分组：根据参赛人数将其分成若干组，每组3~4人。（注：尽量将同一部门、协会的参赛人员集中在相同的组，以此加强他们的相互合作，同时，曾强彼此间的交流）
3、采访主题与采访对象：由我部门拟定十个采访主题，各参赛小组派组长抽签决定采访主题，再根据主题自行选择采访对象。（注:采访对象要有一定的影响力，可以是院领导、老师、主席、各个部长【可以是我院的也可以是校里的】，亦或是优秀学生。采访主题：学生心理健康、学校维权、考研、我院新学期新目标、主席工作、…..）
4、采访评分:邀请我校新闻专业的同学及我院部分优秀的团委·学生会干部担任评委，根据采访小组在采访中的口头表达能力、应变能力、氛围协调能力、采访中的礼节性问题以及各组员的互相配合情况等五项进行评分，每项两分。
（注:评委在评分过程中必须本着公平公正的原则，确保比赛的公
平性）
5、总结采访稿评分：各组在采访完成后，须写相应的采访稿或者是写一篇总结评论性的文章。最后由我们的评委结合新闻的有关要求对各组的采访稿或是文章进行打分，总分三十分。(注:无论是采访稿还是文章须交电子档和打印稿，另外，总结评
论性的文章不需按新闻的标准评分，但要看其评论的深度及其
文采。)
6、整理成绩结果：把各个小组的两部份得分加起来，按总分的高低排出来，确定获奖名单。
（注：总分前三的小组可以获得相应奖品和证书）
七、奖项设置
团体奖：一等奖一组奖品加证书
二等奖一组奖品加证书
二等奖一组奖品加证书
（注:对于表现优秀的同学，如果有意向加入我们的记者团，可以吸收其加入，表现优异者可以我们记者团的团长。）
第五篇：采访活动策划书
采访活动策划书
一．采访主题
忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录
对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不仅是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆，同时了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。
二．采访活动的意义 本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，同时通过分享大二学生的美好回忆，让低年级学生更加有信心，有激情地应对大学生活，做到学在交大，乐在交大。起到激励与督促作用。三．采访对象
大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。
四．采访方式
采用预约座谈方式采访。面对面双人采访，并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像，一人提问并记录。
五．采访时间及地点
时间：2013年（具体时间待定）
地点：校园
六．采访前期工作
1、提前预约
用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。
2、制定计划
经讨论确定制定初期策划，并确定最终策划书。
3、筹集经费
外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。
4、确定采访人员分配
七．采访过程
1、采访人员按时到达采访地点，明确分工，并准备好相关工具。如：照相机，签字笔，笔记本等。
2、开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。
3、采访问题见附录。
4、收集采访过程中的照片等图片资料。
5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。
八．采访后期
1、采访人员对采访记录进行整理，本着真实、客观的原则做好总结，该总结以电子档形式呈现；
2、讲采访资料进行进一步加工处理，并对采访过程中收集的照
片进行后期处理。
3、后期宣传。通过撰写通讯稿，送至校广播台，进行广播宣传；将采访总结与照片编辑出版。
4、将采访结果以BBS形式，发布在学校官方网站。
九．经费预算
照片：30元
策划书：10元
附录：
1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三，都分别取得了怎样的成绩，受到过怎样的教训。
2、给他们印象最为深刻的老师。
3、他们大学四年最大的收获是什么？
4、如何度过大学的迷茫期？
5、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？
6、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所
学专业的兴趣。
7、大学四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。
8、大学生活中的一些快乐经历。
9、对自己未来的规划。
10、给学弟学妹们的忠告。
点击咨询 