最美校园 2

第一篇：最美校园 2

让每个学生都参与到活动中来

迎着清风，来到了学校---安庆市华中路第一小学。大门两侧的文化墙，是同学和家长驻足流连的地方，这是我们梦想达人秀的展示舞台。你看，现在展示的正是学生的科技作品图片。五月份我们刚刚开展了校园科技节活动，共有三百多件作品参加了角逐。

塑胶操场就像绿色的海洋，这是同学们最喜爱的地方，甩大绳，跳皮筋，踢毽子，玩空竹，翻筋斗，可开心了。篮球场是男生们耍酷的地方，抢球，控球，灌篮，秀个不停。在四月份的体育节活动中，学校共设置了三十多个项目，有 “障碍跑接力”、“集体跳长绳”、“定点投篮”、“踢毽子”、“跳皮筋”----每个学生都参加了比赛。“强身健体报效祖国”是我们每天早操前的呼号。

校园桂花树前是一排宣传栏，这里有数学天地，英语花园，书香满园。“书香校园，诗意成长”是我们今年读书节的主题。在我们每年的读书节上都要评出书香班级，书香学生，书香家庭。“启明星”校报，这是学生自己编撰的报纸，也是同学们最爱读的报纸。

学校每年都在六一前夕，开展艺术节活动。今年我们以年级为单位，共有七台节目，其中有一台是艺术班的。“微舞台大梦想”全校百分之七十同学都参加了演出，有歌舞，器乐，语言剧，书画，甚至“两跳一踢”都改编成舞蹈搬上了舞台！

每个周二下午学校都开展丰富多彩的社团活动，篮球，羽毛球，围棋，编程，手工制作，“快乐星期二”是学生最爱的一天！

科技节，体育节，读书节，艺术节，各种活动的开展，放飞了同学们的梦想，让校园变得生动美丽起来。“让每个学生都参与到活动中来”，这是我们学校开展活动的宗旨。这，就是儿童喜欢的学校！我的校园最美丽！

第二篇：最美校园

最 美 校 园

——五年级六班 郭俊辰

大家都认为只有爸爸、妈妈给我们创造了一个幸福美好的家，而我却有两个家。这另一个家就是我们美丽的校园。每天清晨，当我背着书包，迈着轻快的步伐走向学校。“奇台县第四小学”这几个鲜红的大字格外的引人注目。走进校门，首先映入眼帘的是随风飘扬的五星红旗、新修的塑胶场地、教学楼和篮球场。

当清晨的第一缕阳光洒进校园时，随风飘扬的五星红旗显得格外美丽，黄绿相间的教学楼显得格外生动美丽！校门开了，同学们陆续走进校园，踢球的、做值日的、跳绳的、读书的„„更是把校园装扮的五彩缤纷！

一进大门右手的文化墙是最有特色的！上面的知识可多啦，有三字经、小宝宝的出生、四大发明„„我觉得，这堵文化墙就是一本特殊的书，它教会了我们做人的道理。

走进教学楼，就能听见同学们朗朗的读书声。有读‘明月有情应识我，年年相见在他乡’的；有读长方形的面积等于长乘宽的；有读‘What call are you in?’的„„同学们朗朗的读书声回荡在校园内。

学校内最“抢眼”的一道风景线非塑胶场地莫属了。标准的红白相间、200米、由直道和弯道组成的的跑道，四周的花坛和一排排挺拔的树木。花坛里，辛勤的蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我们的老师也像它们一样辛勤、辛苦。再加上来来往往的老师、同学，就组成了这一道靓丽的风景线。

我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。

我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。

第三篇：最美校园征文

最美校园征文

征文一：美丽的校园！

我们的家生活在一座美丽的学校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的读书声，不过我最最喜欢紫藤，虽然饱经风霜但仍然郁郁葱葱，每次下课都会看一看那紫藤，那是多么美丽，多么的高贵。

在春姑娘到来的时候，紫藤慢慢地长出了新芽，迎接春天的到来。每当我伤心的时候就会跑到紫藤面前，向它讲述原因，它就会迎着风跳舞给我看，真滑稽，我便会破涕为笑。

在夏天到来时，紫藤站在太阳底下，毫不视弱，坚强开出了美丽的花朵，散发出阵阵幽香，我都被它吸引过去了。

在秋天的时候，花儿都落下来了，光光的，什么都没有，但是有我们的欢声笑语，包围着它，它依然非常快乐。

在寒冷的冬天来时，紫藤已被白茫茫的一片覆盖了，我们千万不能叫醒它，让它为下一个春天迎接我们。

征文二：最美的校园

我有两个家，一个是爸爸、妈妈和我共同生活的地方；另一个是我和同学们学习的地方-------最美的校园。

我们校园的景色很美，但我最喜欢我和老师、同学们共同学习的地方------教学楼。我们的学校的教学楼虽然不是那么的宏伟壮观，但我觉得知识从这里传出，人才从这里走出，爱在这里传递，顿时在我心里它是那样高大。上课时，同学们争先恐后的发言，老师耐心的指导。下课时同学们都挤到老师跟前，问东问西，感受着她传递给我们的温暖。

下课了，同学们三三两两聚在一起，说说笑笑，打打闹闹。好像之间有说不完的话，玩不完的游戏。

最美的校园，我美丽的家，热闹的家，我爱您！

征文三：最美校园征文

校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深深的印象。

我的学校风景秀丽，空气新鲜。一进校门，老师对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前。往前看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材。同学们在这个操场上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场右侧有个新造的小花园，从那里进去有机棵树，绿得发亮，傲然挺立。花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最受欢迎的是那散发着迷人香味的腊梅了。操场右侧还有一个司令台，司令台的左边有我们祖国美丽的五星红旗，我们望着那耀眼的光芒好像在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。

教学楼，很壮观。五年级教学楼高3层，内有7个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。六年级教学楼在校园的右边，高5层，内有6个教室以及各个办公室。

我的校园就是这样一个无限美好的地方。

征文四：校门口

我们的校园像一个美丽的大花园，我们天天在这里学习、玩耍。然而校门口的景色也不错喔。

我们的校门紧邻着平桥直街。早晨，校门口车水马龙。家长们急匆匆地将自己的宝贝送来，又匆忙地离开。旁边的小文具店里，同学们进进出出，生意特别好…

校门的墙上挂着许多金色奖牌：“江苏省名校”、“江苏省实验小学”、“江苏省和谐学校”… 在阳光的照射下是那么的耀眼。

走进校门，抬头跃入眼帘的是教学楼墙上的百年校训“心平志直”四个金灿灿的大字。她告诉我们要读书立志，心存高远。字的下面是一块灿灿发光的电子屏，上面滚动显示着学校一些学习活动内容。下方还有一幅巨型画。上面画着同学们捧着书，脸上带着灿烂的笑容走出教学楼。其中，有位同学双手紧握着一把金钥匙。这把金钥匙就是知识，她将帮我们开启美好的人生大门。

校门口真热闹，真美丽。

三（2）班 邹伊玲

第四篇：最美校园解说词

梦想从这里启航

——大同县城镇小学校最美校园专题片解说词

一、片头

在美丽的火山脚下，在迷人的桑干河畔，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是大同县城镇小学校。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经三十余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的大同县城镇小学蓄势待发„„ 【引言】

三十多年的光荣与梦想，三十多年的奋斗与追求。这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗； 这里是一方大地，播撒希望的种子，洋溢和谐的音符。这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋； 这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【学校概况】

大同县城镇小学始建于1978年秋，占地面积13427平方米，2008年，新建了教学楼。2013年秋季，城镇小学与西坪小学实行集团一体化办学，分为东西两个校区。学校现有42个教学班，2685名在校学生，小学一级教师69人，小学高级教师58人，中学二级教师2人，中学一级教师1人，中学高级教师1人，伴随教育改革的不断深化，立足学校自身发展的优势，展望学校未来发展前景，秉承“金杯银杯，不如老百姓的口碑；千奖万奖，不如老百姓的夸奖”的办学理念，遵循“德育为首，教学为主，育人为本，全面发展，学有所长，办有特色”的办学宗旨，坚守“文明，健体，博学，创新”的校训，以特色建设引领学校成长，促进学校的内涵发展。

雨滋桃李花千树，风举鲲鹏路万程。学校1990年被省教育厅命名为“义务教育示范小学”；1997年被省政府命名为“德育示范校”，同年又被山西省体委、山西省教育委员会命名为“体育传统项目校”；2008年被山西省妇女联合会和山西省教育厅授予“优秀家长学校”的称号；2011年被大同市环境保护局和大同市教育局评为“绿色学校”；2012年被山西省地震局评为“山西省防震减灾科普示范学校”。

建校三十多年来，全校教师的敬业、奉献、创新精神已经铸就成学校的师魂。学校提出了“培养名师，创建名校”的发展战略，努力在提高教师队伍素质上下功夫，使教师逐步向“思想上高定位，业务上高标准，目标上高要求”的科研型教师转变。校园里有一大批乐于育人的好园丁，各学科涌现出一批经验丰富、业务精通，在全社会有一定知名度的教师。学校现有省特级教师1人，省级学科带头人3人，省级教学能手1人，省级骨干教师4人，市级学科带头人5人，市级教学能手20多人，市级骨干教师50多人。县级骨干教师、学科带头人占学校总人数的70%。

工欲善其事，必先利其器。长期以来，各级领导的亲切关怀，政府部门的高度重视，社会各界的大力支持，为学校的发展提供了强有力的支撑！校园布局合理，设施完善，教学设备先进，专用教室齐全。

校园有200米跑道的操场、足球场、篮球场,还有电子办公室、演播室、实验室、多功能报告厅等.教学实现了班班通，并配有LED大屏幕、校园广播系统，图书室藏书达10余万册，实现了学生学习、教师办公、学校管理、对外交流等多元化网络的格局，使学校教育教学工作步入现代信息高速公路。目前学校的设施已经达到省级示范小学建设标准，发展已经步入科学、系统、规范的轨道。

学校以人文底蕴滋教育之根，以和谐发展铸教育之魂，注重环境育人，营造文化氛围。校园景观建设怡人，绿树掩映，鲜花点缀，四季皆景，新型的音乐喷泉，湛绿的雕塑，美丽的花坛，青青的草坪，精巧的健身器材，休闲的娱乐小凳，处处皆景。每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳出生机。

校园文化气息浓郁，无论是蕴含着茁壮成长内涵的主题雕塑，还是渗透着明理诚信的校园文化墙，无论是教学楼前“文明、健体、博学、创新”八个大字的校训，还是正门大厅内的教师风采篇，无论是每个楼道内悬挂的名人画像和警句，还是曾毕业于母校的优秀学子的照片和寄语，无论是“科技博览”，“励志感恩”,中华国粹”之类的墙体文化，还是“我的未来我来定”、“我的舞台我作主” 彰显个性的教室布置。都浸润着师生崇尚美德和博学向上的理念，都体现出“爱生、严谨、善诱、进取”的教风和“尊师、守纪、善思、勤练”的学风,感染和熏陶着每一位教师和学生。第二部分【民主管理】

听！（背景音乐）悠扬的歌声，把我们带进了美丽的校园。城小的发展，与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的，更是当代城小人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。管理是生命，管理出效益。城小领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取，坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理，使学校管理工作更加民主、科学、高效。

城小领导班子始终秉承“师之所思，我之所想，生之所需，我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一，努力创建和谐校园，力求实现和谐教育这一最高理想。

一个好校长，带一批好教师，就能办出一所好学校。现任校长辛元兵老师以服务教师，献身教育为办学宗旨，在教学和管理岗位上始终作好先锋模范的表率作用，依法治校、以德治校、民主理校、科研兴校，办好人民满意的教育。第三部分【教育教学】

岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一份收获！城小人深刻地认识到：教育教学质量是学校的生命线，而教师是教育事业的第一资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

学校以建设“学习型校园”为目标，全力打造学习型、专家型的教师队伍。在教学中提出的口号是“在激励中进步，在互动中提高，在反思中发展”。通过举办课改创新赛，开展读书活动，实施榜样带动，推广名师引领，推进教育科研等方式，全面打响了教师校本教研 的攻坚战。学校制定了青年教师培养方案，为他们搭建展示自己才能的平台。如今，青年教师承和发扬了城小人“敬业奉献”的精神，以无比的自信和满腔的热忱在自己事业的平台上展才华，创佳绩。

教学是学校的生命，质量是教学的灵魂。学校在全县率先实行了集体电子备课制度。成功举办过五次“家长开放日”活动，先后接待家长3325人。申报了国家“十二五”规划研究课题三个，均取得一定成果。以“六步高效法”模式为课改导向，提高课堂教学效益，也已卓有成效。

经过艰苦砥砺和锻造，我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的教师队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”！他们以先进的教育理念，出色的教学业绩，使城小一步步走向辉煌！近年来，我校教师参加各类优质课比赛取得了优异成绩。有论文100篇在县级以上获奖，30多位教师在县级以上的课堂教学评比中获得奖项。三十多年的办学实践中，小学为各级学校输送了大量品德好、学习优、个性鲜明的毕业生。第四部分【德育工作】

特色就是个性，特色就是品牌。这里，是展示才华的舞台，这里，是放飞梦想的驿站。学校围绕“学科渗透，活动深化，文化熏陶，内外互动”的办学思路，开创以德育为特色的工作新局面，以养成教育为核心，以丰富多彩的活动为载体，充分发挥家校合力的育人环境，搭建德育平台。

多年来，学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。让学生以“在家里做一个好儿女，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民”为理念，开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动。每周一升旗活动，是学校育人体系中最生动的一幕；为纪念辛亥革命100周年开展的软笔书法大赛，让中华文化源远流长，使祖国文字发扬光大；以“我运动、我快乐、我成长”为主题的趣味运动会，激发学生参加体育锻炼的积极性；“中华经典诵读”引导学生在欣赏美文的同时，与圣人同行，聆听先哲的教诲。“快乐读书，点亮梦想”读书活动已运行5年，“春芽”广播艺术团已开设了7年，成为培养学生人文素养的良好阵地。“我的中国梦”系列之“指尖下的美丽大同”书法绘画大赛、“中华魂放飞梦想”演讲赛、趣味运动会、作文竞赛、魔方比赛等活动，既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。历年来，在省、市、县组织的各级各类竞赛中，学生多次获团体奖、个人奖等奖项。近年来，从我校毕业的学生有80 多人取得了硕士学位，有53人通过网络为母校写了寄语和贺词。【尾声】

一张张奖状，一个个殊荣，是社会对城镇小学的最高赞誉；朝气蓬勃的孩子，书声琅琅的课堂，是城镇小学对社会的最大回报。对于永恒的教育事业而言，三十余年仅仅只是她青春的开始。城小人有追求，有豪情，高瞻远瞩，勇立潮头，在新时代的感召下，将继续发扬传统，开拓创新，以德育为本，以学生为先，和谐共进，翱翔未来。

学校将一如既往的秉承“ 以科研促发展、以创新铸特色、以特

色创名校” 的办学理念，谱写一曲新的青春之歌！前进中的城镇小学，必将以一流的师资，一流的教学，全力打造品牌学校；腾飞中的城镇小学，必将以崭新的风貌再铸大同县教育辉煌灿烂的明天！

第五篇：最美校园申报材料

做幸福教师 育快乐学生 办满意教育 ——实验小学最美校园申报材料

一、打造最美育人环境，提升学校办学品位。

实验小学注重校园文化的硬件建设，力争在有限的经济条件下，将学校建成春赏花、夏乘荫、秋摘果、冬见绿的绿色校园。尽量使学校的校园文化有意义、有特色，将校园、教室、办公室建设成学生、教师的精神家园。校园文化的建设围绕“书香

育人 运动

砺志”的主题，为实现培育品德优、好学习、喜运动的阳光少年的办学目标提供了良好的育人环境。为此，我们在校园中打造了文、静的书香文化教学区；灵、动的足球文化活动区和净、雅的教师办公区三个文化区域。

1、教学区文化氛围浓厚、书香气息浓郁。

在教学区，首先映入眼帘的是一排苍翠的翠竹，我们希望竹子挺拔秀丽，岁寒不凋的品格能够浸染到实验小学的每一个师生，使每一个实验人都能成为有理想、有气节、虚心好学之人。另一个能够突出学校特色的是我们在教学楼西侧的地面上修建的塑胶足球标志，在背后“书香育人 运动励志”的背景墙映衬下，学校校园文化的主题更加明显和清晰。

结合我校的校本课程“素读”的推广，为传承经典、提升品位，我们在墙

壁上装饰了全篇的《千字文》，学生们在课余游戏的时候就能学习、背诵；把教学楼的廊柱上装饰成“孝悌忠信礼义廉耻”的传统文化廊柱。在教室中为孩子统一增加了班级书柜，走廊上设置了“爱书吧”。每一个中队充分利用发挥班级图书柜的功能，在学生中开展好班级图书漂流活动。每位孩子每周可以阅读到一本新书，孩子的阅读不仅仅局限于校内，班级的图书借阅制度保证了每位学生都能将自己喜爱的图书带回家阅读，丰富了孩子们的阅读时间。其次，学校又多次购买《意林》《小读者》《少年科普世界》《读者》等适合学生阅读的杂志，及时将它们与受捐得到的书籍充实到教学楼里的书吧。在“六一”儿童节的表彰会上，学校表彰了书香班级和各班评出的读书明星，鼓励更多的孩子成为好读书、读好书的读书明星。这些做法使班级、学校不仅成为孩子们上课学习的地方，也能够成为孩子们获取各种知识的大图书馆。让我们的校园真正成为了“抬头能和智者交流、俯首皆有图书可读”的“书香校园”。

2、足球文化活动区灵性、动感，激励更多的孩子为校争光。

走进校园，我校特有的“星光大道”成为一道亮丽的风景线。这里的每一位足球明星，都是从我校走出去的学生。他们驰骋绿茵场的英姿，吸引了每一位走入实验小学的来访者的目光，他们是实验小学的骄傲！同时，也激励着今日实验小学的小足球运动员们刻苦训练、为校争光。一年来，我校的足球队屡

获佳绩：今年5月获得了开封市春季校园足球比赛冠军；8月获得了河南省校园足球赛冠军赛第四名，并荣获大会唯一的道德风尚奖；同月我校张子帅、赵继翰两名同学代表河南建业获全国青少年足球赛第一名；张子帅荣获个人技术测试全国第二名的好成绩；10月获得了开封市秋季校园足球赛冠军。陈燕明书记也被评为开封市优秀教练辅导员。四季常绿的足球场也是学生最喜欢的地方。学生们或在上面游戏、或在上面休憩，或在上面进行各种体育活动。特别是每年的春季，绿色的草地和盛开的玫瑰、月季交相辉映，勃勃生机直逼眼帘。

3、教师办公区洁净、雅致，为教师爱岗敬业、努力拼搏创造条件。绿色长廊是教师办公区的主要标志，一袭绿藤、葡萄架和假山构成一幅美丽的图画，假山上镌刻的“搏”字是实验人勇于拼搏、锐意进取的实干精神的真实写照。在这种精班子带头参与各级来，老师们先后参加劳动、心理健康教思品等学科的优质

神的激励下，校领导各类教学活动。一年了语文、数学、英语、育、综合实践活动、课、素养大赛、论文、课件制作等各种比赛，先后有三人次获得省优质课一等奖、一人次获得市优质课一等奖、四人次获得省论文、课件制作一等奖。老师们的积极参与，展现了实验小学教师扎实的教育教学功底和拼搏向上的精神风貌，提高了学校的教学水平，并给省、市、区教研室的领导留下了深刻印象，提高了学校的知名度。同时，在2012的小升初质量检测中，我校六年级获得区综合排名第四名的好成绩。

二、开展丰富校园文化活动，提高学生综合素质。在良好的育人环境中，我校开展了丰富多彩的校园文化活动，让孩子们在活动中体验、参与，提高综合素质。三月份，我校组织了“春暖花开放纸鸢”活动，师生们在绿色的草坪上了解有关风筝的知识、学习风筝的制作方法、亲手放飞风筝；五月份举办了“厉行节约、反对浪费、变废为宝”的节约活动，全校师生分类整理搜集的废旧易拉罐、矿泉水瓶、可乐瓶和废弃文具、报纸、玩具等物品进行变卖，变卖后的钱全部进行了爱心捐款，培养了学生勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质；六月份，我校组织了“同在蓝天下——六一亲子运动会”活动、邀请家长参与到学校的活动中，和孩子共同体会儿童节的快乐。同时，我校还组织学生参加了区纪委组织的“清风正气贯古今”书画作品和故事比赛中，并荣获了书画一等奖的好成绩；九月份，我校举行了一年一度的“足球文化节”，师生共同享受足球带来的欢乐；十月份，我校组织了“红领巾相约中国梦——诵经典展风采”主题活动，将少先队的活动和学校的校本课程素读结合起来，展现了实验小学“运动励志书香育人”的校园文化主题。另外，受团区委委托，我校还承担了“银鹭关爱、关注留守儿童”启动仪式；受欧帕集团委托，承担了“欧帕集团捐赠人工草坪”仪式活动，学生们在这些活动中开阔了眼界、增长了见识，使学生的综合素质得到了提高。

在这么有意义、有特色的校园文化的浸染下，实验小学全体师生团结一致、充满信心、奋力拼搏。坚信：努力在今天，明天更美好——实验小学的明天一定会更美好！

做幸福教师 育快乐学生 办满意教育

——最美校园申报材料

实验小学 2013.11.20.