最美夕阳,情牵校园[精选多篇]

第一篇：最美夕阳,情牵校园

最美夕阳，情牵校园

10月17日上午，花垣县民族中学校园里处处洋溢着节日的喜庆，“最美夕阳，情牵校园”重阳节退休教师慰问活动正在进行中。退休老教师们欢聚在花垣民族中学美丽的校园里，他们人人脸上绽放着欢快的笑容。

活动从上午9点正式开始，学校行政领导，学校办公室领导、校工会成员，参加了这次盛会。会上学校行政领导向老教师们表示了亲切的慰问，并汇报了一年来学校所取得的成绩。青年教师龙菊花等为老教师们献上歌、舞；校太极队、苗鼓队都表演了精彩的节目，表达了学校师生浓浓的敬老情。多才多艺的老教师们载歌载舞，欢庆重阳节。表达了自己对学校关心的感激之情，抒发了自己对祖国、对生活的热爱。

中午，文艺表演活动胜利结束，老教师们集中在学校滋味堂聚餐，大家畅谈退休生活、畅谈共产党的好政策、畅谈今后继续为学校发光发热的打算。

临别时坐在轮椅上的老教师硬撑着站起身子紧紧拉着工会副主席童世斌的手······

退休老教师石胜兵老师欣然吟咏《重阳抒怀·调寄踏鹊枝》

曾忆九九艳阳天，青葱蓬勃，情随风车转。潮卷三届荷锄去，一簑风雨磨壮年。

而今鬓项飞霜雪，头童齿壑，悄然春梦残。且喜旧识再携手，共醉夕阳庆余欢

这次活动圆满成功，源于学校领导对老教师的工作非常重视，从人力、物力、资金都给予大力支持。源于学校工会组织成员的努力，工会为此专门两次召集工会委员开会筹划，制定了详细计划，各项工作落实到专人负责。

青年教师献歌舞，表达浓浓敬老情。

太极秀：

小组表演：

老教师们在滋味堂团聚

紧紧拉手，依依惜别，一切尽在不言中。

合影留念：

（花垣县民族中学

颜佳、石红慧）

2018.10.19

第二篇：初三_写景作文《最美夕阳》

最美夕阳

作者：不详

看着天空中的夕阳烧红了半边天。我也只有叹息它的美丽转瞬即逝，因为不久再红的夕阳也会淡去。正如那些风烛残年的老人们，他们就剩下最后几年或十几年了。

你有没有嫌弃你的爷爷奶奶跟不上时代，有没有嫌弃他们的絮絮叨叨，有没有心情不好的时候和他们顶撞？是的，也许你的知识面比他们广，也许你知道5×6=30，叶子里还有叶绿素，但他们不知道；也许你能做到过目不忘，但他们还得问你昨天他把剪刀放哪儿了……但是，你知不知道你随手将香蕉皮扔在桌上，他们会默默帮你丢到垃圾筒里，你知不知道今天你嫌弃饭菜不可口，明天他们会问你想不想吃红烧肉，你知不知道，他们每天会在你放学之前倒一杯清凉的茶并焦急地看着时间一分一秒地走过？或许你认为这些都是理所当然，但你怎么不想想：你为他们端茶送饭更是理所当然？他们也曾经有过他们的梦想，他们也曾经有过他们的期望，他们也曾经像我们现在一样，快乐，无忧。也许，他们现在的每一个愿望，都随时可能变为遗愿，那时，我们想去做也晚矣。看看他们秋霜般的白发吧，看看那刀刻的皱纹吧，看看他们手中已织了一半的毛衣吧……看看吧！那白发是为你劳累了一生的见证，那皱纹是你惹他生气的标致，那毛衣是为你冬天驱寒的暖衣。你到现在或许只看见过他们满足的笑容，只知道他们会根据你的要求，为你尽心尽力做好每一件事。

来源：http:///zuowen/chuzhong/chusan/xiejing/111354.htm

第三篇：最美是夕阳情感美文

很喜欢带露的清晨中那轮喷薄而出的红日，也喜欢满天蔓散的朝霞，透明的水红在蔚蓝的映衬下折射神秘的紫色。当然，更喜欢那温和的落日，沿着山脊下滑，明亮的彩金泻在大地上，温暖而不刺眼。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”可是我却是非常喜欢黄昏的。希望我的晚年生活也是这么的美好。

当我老了，可能是一个老顽童，已经是步履蹒跚，却还要和子孙嘻笑玩耍。

当我老了，可能仍是孓然一身，于是干脆抛掉所有的牵挂，去做全球旅游。头发花白，眼睛昏黄却是很快乐，不在乎什么意见，随心所欲地大哭大笑，是一个率性的人。

当我老了，可能是一个固执的老人，养一只诡异的猫，种一院子的玫瑰，从来不笑，却对那个对着我笑的小孩子露出笑容，邀请他和我一起享受下午的太阳。在人生的相册里增添一抹亮丽如春的色彩，带着满身的光辉迎接我的天堂。

当我老了，我也许会去一个没人知道的深山老林，没有人烟，却有一大片蓊蓊郁郁的竹林，一条安安静静的小溪流。造一座简陋的竹屋，放一屋的书。春天，看小溪冰水消融，小草破土而出；夏天，看翠竹摇曳生姿，月光如水，满目星辉；秋天，一定不忘种上满廊的黄菊，让他们的幽香赶走秋日的萧瑟，在刚劲的秋风中绽放一身铮铮铁骨，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活；冬天，还要踏雪寻梅，也许你会看见我——一个佝偻的、长久伫立在梅树下的身影，含笑看梅花“凌寒独自开”，周身裹着梅花悠久的清香回屋。这样的生活会是我最梦寐以求的，不过到那时，还会不会有这么美好的地方呢？

当我老了，我希望我可以像爸爸妈妈一样，坚守心里最珍贵的人，不论他在不在我身边，至少，我的心理有他，至少，我是幸福的。

当我老了，可能过的是一种我从未想过的生活。很是安详，也许很是刺激。我不奢求我的晚年有多荣华富贵，只要有一份真实的、可以触摸的到的感情在我失意或孤独的时候可以像一个温暖的环抱一样抱紧我，保护我，像一句爱人的呢喃温柔地回荡在我耳边，像一个友人的眼神关切的注视着我，像一缕冬日的阳光好好地抚慰我，不管他是爱情，还是亲情、友情，这都已经不重要。重要的是，在这些感情的包围中，你的心灵就有一个安静的避风港，你的灵魂就有一个可以托付的天堂，你的精神就有一个心心系念的牵挂。“哀莫大于心死”，有了心灵可以寄托的地方，不管你是谁，不管你在什么地方，你都是一个幸福的人，因为，你有属于你自己的天国，一个谁都污染不了的地方。

三生姻缘早注定，只要是心地善良的人儿，在将来一定会有一个非常美满的结局。

而现在，让我们献上最虔诚的祈祷吧！我们要尽情享受我们的年轻，快乐地走过每一道人生的风景线，诚恳地对待你生命中的每一个人——不论他是马蹄匆匆的过客，还是风尘仆仆的归人。留住每一个感动的瞬间，等你老了，再来慢慢品味。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；得失无叹，静观天上云卷云舒。笑看人生，还看晚年夕阳。

第四篇：最美校园

最 美 校 园

——五年级六班 郭俊辰

大家都认为只有爸爸、妈妈给我们创造了一个幸福美好的家，而我却有两个家。这另一个家就是我们美丽的校园。每天清晨，当我背着书包，迈着轻快的步伐走向学校。“奇台县第四小学”这几个鲜红的大字格外的引人注目。走进校门，首先映入眼帘的是随风飘扬的五星红旗、新修的塑胶场地、教学楼和篮球场。

当清晨的第一缕阳光洒进校园时，随风飘扬的五星红旗显得格外美丽，黄绿相间的教学楼显得格外生动美丽！校门开了，同学们陆续走进校园，踢球的、做值日的、跳绳的、读书的„„更是把校园装扮的五彩缤纷！

一进大门右手的文化墙是最有特色的！上面的知识可多啦，有三字经、小宝宝的出生、四大发明„„我觉得，这堵文化墙就是一本特殊的书，它教会了我们做人的道理。

走进教学楼，就能听见同学们朗朗的读书声。有读‘明月有情应识我，年年相见在他乡’的；有读长方形的面积等于长乘宽的；有读‘What call are you in?’的„„同学们朗朗的读书声回荡在校园内。

学校内最“抢眼”的一道风景线非塑胶场地莫属了。标准的红白相间、200米、由直道和弯道组成的的跑道，四周的花坛和一排排挺拔的树木。花坛里，辛勤的蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我们的老师也像它们一样辛勤、辛苦。再加上来来往往的老师、同学，就组成了这一道靓丽的风景线。

我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。

我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。

第五篇：情牵母校

情牵母校

曹

桂

阔别母校多年。如今迈着这沉重的脚步回到家乡，第一紧要的关头就是到我的母校——联增村小学去看看。

哦！我的母校！我的母校呢？在我小时侯的印象中那所坐落在一座小山脚下的破烂不堪的瓦房不见了，难道她已经躲起来？

首先映入我眼睑的是两所崭新的教学楼，前面贴着整洁的瓷砖。校园里春光迷人，蜂蝶翩跹，几只小鸟在常青树上唧唧喳喳欢快地歌唱，好象在学小学生朗读课文，那悦耳动听的声音让我陶醉，浮想联翩。教学楼的前方有两个宽敞的球场，场地也不是从前的那土泥巴场地了，而是用混凝土夯实的水泥场地，几个小学生在体育老师的带领下活蹦乱跳地抢着篮球，嘻嘻哈哈，好一片热闹场景。教学楼的右下方，是老师的住宿，门前栽种着一些风景植物，有月季、石榴、常青藤和栀子花等。整个校园被一条曲曲弯弯的围墙围着，只有一道大门向外敞开着，似乎在迎接着美好的明天，时代的春风；放飞那梦里的理想，祖辈的希望。

记忆里，我的母校不是这样的，她是沧桑的。在风雨的侵蚀下，母校显得一发的没有精神，苍白的面额见证着日月轮回，日子的酸甜苦辣。还记得我是九岁进入母校，那时我们村没有什么幼儿园，因此，我是从一年级读起的。在我们村里，我进入一年级的年龄是最大的，也是最渴盼能得到读书的人。对此，我能有这样的机会是很珍惜的。那时，是陈朝美老师上我们一年级的语文，他是一个认真负责的老师，头发向后梳着，年轻气盛，朝气蓬勃。在陈老师的精心教育下，我学会了人生的第一个字母——‚A‛，这对我来说是一个非常重大的意义，它代表着万物万事的开端。由此，我的人生因此而发生了巨大改变。学校领导把一年级编排在一个班，也就是在瓦房的底层。瓦房虽然简陋，但是也有两层楼，第一层楼是从一年级排到三年级；第二层楼是四年级到六年级。而第二层楼的地板是用木板铺的，然后用钉子钉固在楼枕上，所以，无论上面的学生怎么跳，楼板仿佛总是坚不可摧的样子。可是，好景不长啊，任何事物都有它衰败的时候。当我在教室里高高兴兴地读书时，曾以为我的母校在这一座小山脚下永存。逝者如斯，转眼我进入了三年级，那时是杨老师教我们三年级语文，如今他早已没有在这所学校了，大概他那时是嫌这所学校很穷很简陋吧，我只是猜猜而已，至于是什么原因我也不清楚。还记得有一天上课时发生的一件非常可笑的事情，那天上第一节课，杨老师抱着本子走进教室，脸上布满阴云，如猛虎般吓人，全班吵闹的声音顿时消失，教室一片沉寂，连那细微的呼吸都能听见。杨老师把本子搁在讲桌上，两眼斜视着墙边第二排的某个学生大声地说道：‚今天我把本子发给同学们，这次的作业同学们都做的很好。但是，其中有个别同学对我很是不敬，我叫的第一个名字必须给我站起来，否则，后果自负。‛看着杨老师那凶狠的目光，我一直在想，今天他是怎么了，那么凶巴巴的，以往不是这样的啊，今天却像吃了炸药一样，同学们的心在颤抖，摒住呼吸，担心此时第一个被叫着的名字是自己。

杨老师看着作业，拿起第一个本子，大声地叫道：‚周洪‛。只看见周洪从墙边第二排的座位上急忙站起来，颤抖着身子走到讲台去拿自己的本子。‚你拿着本子给我站在墙角那里，要站直，听见没有？‛杨老师大声吼着。周洪点点头，回答了一句。然后站在墙的角落那里。杨老师把其他同学的本子发完后，走到周洪的面前，拿起他的本子问道：‚发现了你错在哪个地方了吗？‛‚不知道。‛‚好，那我就让你知道你错在了哪个地方吧，跪下。‛杨老师一边吼一边用脚踢在周洪的屁股上，周洪感受着疼痛，面对着杨老师双膝跪下，眼里滚下了一滴滴泪花。杨老师看见周洪跪下后走到讲台，拿起周洪的本子正面，对同学们说道：‚同学们，周洪不尊重老师，竟然在作业本‘老师’的称呼这里写着‘师老杨’，这是怎样的称呼呀？这简直是大逆不道，那么你们说对于这个周洪，我要对他做什么样的惩罚？‛教室里鸦雀无声，同学们一片默然。‚既然你们都不说话，那我就给周洪一点小小的惩罚。‛杨老师说完后，罚周洪跪在地上，双手像鬼子缴枪卸械一样抱住后脑，跪着在教室里沿着墙壁走了五圈。现在想起这件事我深有感触，作为一个老师，当然也希望自己的学生能够学好，懂得尊重别人，面对这样的学生，进行打骂是不对的，稍有不当就会造成严重的后果，达不到对学生的教育目的，唯一的办法就是采取思想教育，加之以慈母般的心态多给予感化，使其改过自新，向良好的方向发展;反之，就会让学生觉得他在老师的心中永远都是一个坏学生，永远都是一个学不好的人，则会使他破罐子破甩，一直向恶的方面发展。这件可笑的事情结束后，同学们的纪律好多了，因为谁都怕像周洪一样被杨老师惩罚。只有周洪一直闷闷不乐的，成绩一直往下划。有一天放学后我和他一起回家，我问他现在的成绩为什么老是没有提高，他说他没有得到老师的关心和爱，在老师的心里他永远是一个犯了一次错误就学不好的人，他没有心思学习，以至后来混到六年级毕业后没有考取初中而被父母留在家务农。

还记得我读四年级的时候，由于母校已年久失修，第二层楼的楼板以及走廊的栏杆已腐朽不堪，有一天下课后我去擦黑板，不小心踩断了一块木板，双脚顺着踩破的口儿掉进了第一层楼的上空，我两手紧紧地抓住另一块没有断开的木板，终于幸免一次灾难。这件事情发生后，老师以及同学们都很恐慌，生怕一个不小心踩坏了木板失身掉了下去。还有一个学生也发生过这样的事，那年的冬天很冷，下课后许多同学们都挤在走廊的栏杆上玩耍，一个姓毛的小学生把那腐朽的栏杆挤断后从走廊上掉在教学楼门前的空地上，还好那个学生的命大，掉在了地上竟然一点伤痕都没有，只是被吓得哇哇地哭着。后来学校开会决定，为了杜绝这样的事情再次发生，不给学生到走廊的栏杆处玩耍，楼板也请了木匠修理了一番。

真是屋漏更遭连夜雨，船急又遇打头风啊，有一天夜里，突然狂风暴雨，风雨犹如一只饿狼，张开血盆般的大口吞噬着我的母校。第二天我背着书包走进校园，桌椅上全部是灰尘，还有一些从瓦上掉下来的青苔和瓦片，有一束阳光从屋顶射到我的桌子上，我仰头一看，惨了，母校的瓦被风刮走了，屋顶上到处都是破破烂烂的，晴天不要紧，下雨天怎么办呀？在这里面读书不是跟在外面一个样子吗？此时我的心里只有四个字——日晒雨淋。对于此事，老师也没有办法，由于学校没有资金再进行修补了，只有暂时艰苦着，师生齐努力，共度难关。母校门前的空地上有一棵高大的柳树，细而长的柳枝向下伸展。春天，柳枝吐出嫩牙，像婴儿的舌头，不舍地吮吸阳光雨露；夏天，柳叶如同绿箭，紧密地连接在一起，形成一把宽大的绿伞，学生们在它的护佑下嬉戏，唱歌，跳舞，捉迷场，愉快地成长。如今这棵树也不见了，大概是学校为了改造挖掉了，取而代之的却是现今两个宽大的球场。这就是我的母校，我魂牵梦萦的地方。从前，她沧桑，腐朽，破烂，给了我许多美丽的回忆和留下我一步步成长的足迹，我的梦就是从这里开始的。每当我爬到故乡高高的山头，眺望着我这衣不遮体的母校，我的梦变得更丰满了。如今，我涉足异土他乡，见过许多高楼大厦，眼前的景色尽管有多美，却掩藏不了我对母校的思念，梦里总浮现出那沧桑破烂的容颜，心里流着炽烈的泪水。

改革的春风吹遍大江南北，时代的步伐欢歌前进。我的母校在国家良好的发展前景和时代的改革下，变成了两所崭新的钢筋混凝土教学楼，在学校领导的带领下，校园卫生干净化，校园环境绿色化，校园组织纪律化。我像儿时的孩子欢呼着，唱着我对母校深情的歌谣： 我们的学校坐落在一座小山脚下，四周的树苗茁壮挺拔。窗外盛开着朵朵鲜花，惹来蜂碟飞舞小朋友们把图画。

我们的学校坐落在一座小山脚下，校园的风景美丽如画。学校是我们自己的家，老师友好话语像父母叮嘱的话。

啊……我的母校，你经历了多少沧桑风雨的洗刷。啊……我的母校，你教育了多少孩童学会闯天下。