第一篇:演讲训练材料-阐述观点题库
演讲训练材料-阐述观点题库
1、扁鹊答魏文公的问题,为什么扁鹊兄弟三人中,那个医术最高,而且为什么他的名声最响?大家应该知道这个故事吧,之后扁鹊回答道:大哥可以在发病之前就知道,所以人们以为他只能治小病。二哥可以在刚发病时就能医治,所以人们以为他只能治中病。而常人见到我都是在动手术,所以认为我的医术高明。
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
2、六只猴子放入三个笼子中,每个两只。几天后发现,第一个笼子中,食物放在地上,结果两只猴子都死了;第二个笼子中,食物放在高度不等的东西上,两个猴子都活者;第三个笼子中,食物吊在天花板上,两个猴子也死了。
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
3、一满人的汽车驶入山中,结果在中途下来两个猎人,猎人下车后一会,继续开往山里的汽车被落下的石头砸得粉碎,一般人会说,多亏我没有在车上。而两个猎人则说,要是我们在车上就好了。
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
4、“承担责任是任何重大成功的必备要素之一„„在最终分析中,所有成功人士都具备的一项品质就是能够负责。”
问题:请就以上主题进行不超过2分钟的即兴论述
5、“成功似乎离不开行动。成功人士不断进取。他们也犯错误,但决不退却。” ——康拉德•希尔顿
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
6、“大多数人花在安排购买杂货上的时间比他们花在设计未来上的时间还要多。将梦想转变为现实的人和只会梦想他们要如何生活的人之间的根本差别是他们计划的准确度,以及产生新想法和付诸行动的能力。”
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
7、“我必须尊重其他人的观点,即使我并不赞同他们的看法。”
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
8、“我必须尊重其他人的观点,即使我并不赞同他们的看法。”
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
9、“要说服别人,我们就要让别人相信;要让别人相信,我们就必须让人觉得可靠;要让人觉得可靠我们就要诚实。”
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
10、“在每一次磨难面前,你都能获得力量、勇气和信心,因为你必须停下脚步,和恐惧面对面。”
问题:从这个问题中,你能领悟到什么?
第二篇:托福口语高分技巧之观点阐述
青岛雅思,青岛托福培训专业机构-青岛圣约翰(澳洲)语言专修学校
posted by Lisa
青岛托福 青岛托福培训-澳洲圣约翰托福90分通过率最高机构
青岛托福培训 托福口语高分技巧之观点阐述 青岛托福 就某一话题阐述自己的观点是托福口语部分的第一题和第二题的考试内容。通常这类话题针对日常生活中常见的人事物,考生需要对其进行描述或表达自己的看法和观点。此类题目更多的是考查考生的思维应对能力。那么我们如何在托福口语考试中阐述自己的观点呢?下面青岛圣约翰教学督导为大家讲解一下:
1、托福口语尽量按照总分的结构进行叙述,单刀直入,这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心,让考官能够清晰地得知叙述的主题,从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题,则应该开门见山地回答问题,切入主题,阐明自己的观点,从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间,如果有多余的时间,则可以再增添一句总结的话语,使叙述详尽完整。
2、托福口语在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇,这样使文章的逻辑顺畅,条理清晰。人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系,但是西方人不同,他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系,如果按照人的思维去说英语,在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列,这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述,则应该尽量在草稿上简单罗列,讲述时由浅至深,增强逻辑性与条理性。所以,在练习口语的过程中,最好请一位外教跟踪辅导,为学生纠正口音以及语言习惯等问题。
3、托福口语在描述时,应该尽量将抽象的话语具体化,不能很空泛地喊口号做呼吁,这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述,如描述环境很优美,不应该仅仅说“it's beautiful outside”,而可以去描述flower,tree,bird等细节,增强生动性。
4、托福口语面对十分概括的问题时,许多考生会觉得十分难以开口,只能让时间白白流失,痛失了分数。针对这类问题,就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论,缩小问题寻找突破口,这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。
第三篇:演讲题库
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
备稿演讲题1
七个人靠抓阄组成三人分粥委员会和四人评选委员会,来决定谁来分每天的一大桶粥,结果粥每天都不够吃。最后他们决定轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后再拿剩下的最后一碗。结果大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。
请以“制度影响行为”为主题进行演讲。
备稿演讲题2
常言道:一份耕耘,一份收获。有人却不以为然:一份耕耘不一定就有一份收获!你如何看待耕耘与收获呢?
请以“耕耘与收获”为主题进行演讲。
备稿演讲题3
当代畅销儿童小说作家杨红樱说:“之所以有那么多故事写,是因为我每天都会在饭桌前倾听我女儿讲她在学校里的事。”
请以“善于倾听”为主题进行演讲。
备稿演讲题4
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要求会英文的工作,你只好说“我不会”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,就越可能错过让你动心的人和事,错过新的风景。
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
请以“人生的阶梯”为主题进行演讲。
备稿演讲题5 一个小孩捉了一只小鸟握在手中跑去请村里最睿智的老人猜他手中的鸟是死是活,老人注视着小孩狡黠的眼晴,拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”小孩既惭愧又佩服,摊开他的手掌让小鸟飞走了。
请以“命运掌握在自己手中”为主题进行演讲。
备稿演讲题6 2015年11月,四川省高县大窝镇派出所破获一起入室盗窃案。令人惊讶的是犯罪嫌疑人竟是一名年龄仅17岁的孩子,民警侦查时发现孩子之所以会一步步走上犯罪的道路是源于父母的溺爱与纵容。请以“有一种爱叫放手”为主题进行演讲。
备稿演讲题7 人生三大遗憾:不会选择,不坚持选择,不断地选择。你是否曾选择,你是否因不坚持、不断选择而造成过遗憾?
请以“选择”为主题进行演讲。
备稿演讲题8 网易CEO丁磊曾说过:“千万不要以为我是抱着一个伟大的理想
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
去创办一个伟大的公司。我从来没有远大的理想,也没有想要成为一个很有钱的人。创办网易时我只是想做一个小老板,就想有个房子有辆汽车,不用准时去上班,可以睡懒觉。我的梦想就那么简单。”
请以“梦想”为主题进行演讲。
备稿演讲题9 2015年6月1日,“微观濮阳”微信公众平台以“太可怕了!濮阳县陈村幼儿园发生的惊人一幕,濮阳的家长得注意了!”为题,散布了一伙匪徒闯入幼儿园抢孩子的信息,在当地造成较大恐慌。经查实,此信息是赵某为提高平台点击率而发布的虚假图文。赵某因虚构事实扰乱公共秩序,被濮阳警方依法行政拘留8日,并处罚款。
请以“网络言论自由和法律边界”为主题进行演讲。
备稿演讲题10 有一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,行人看到很奇怪,就问为什么,老农回答:“这种草草质不好,我要是放在地上牛就不屑一顾;但是我放到让它勉强可够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。”
请以“策略”为主题进行演讲。
备稿演讲题11 俗话说,朋友是人生中的宝贵财富,我们的一生可能也只有几个
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
挚友。“土豪,我能和你做朋友吗?”
请以“土豪朋友”为主题进行演讲。
备稿演讲题12 Facebook创始人马克·扎克伯格在26岁时就以40 亿美元身价登上福布斯全球最年轻富豪榜榜首。2015年12月2日,扎克伯格宣布喜讯,表示与华裔妻子欣然欢迎女儿Max来到世界,同时表示计划,将他与妻子持有的facebook股份中的99%捐出,为下一代改善世界。
请以“生命的价值”为主题进行演讲。
备稿演讲题13 2014年9月19日,浙江省政府正式公布《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,高考不再分文理,实行统一高考与高中学考相结合。考试分必考科目和选考科目。必考科目为语文、数学和外语。选考科目由学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等7门学考科目中自主选择3门。
请以“改革”为主题进行演讲。
备稿演讲题14 赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对大学的回忆,大学、青春、学习、爱情、婚姻引起了人们的集体回忆和沉思。
请以“我的大学”为主题进行演讲。
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
备稿演讲题15 哈佛的一项调查报告称:人平均一辈子只有7次决定人生走向的机会,两次机会间相隔约7年,大概25岁后开始出现机会,75岁以后就不会有什么机会了。这50年里的7次机会,第一次不易抓到,因为太年轻,最后一次也不用抓,因为太老,这样只剩5次了,这5次机会里又有两次不小心错过,所以实际上只有3次机会了。
请以“机遇”为主题进行演讲。
备稿演讲题16 《中国汉字听写大会》播出以来,收视率一直居高不下。为什么简简单单的听写会带来这么高的收视?为什么那么多简单的字我们提起笔不会写?
请以“汉字与中华文明的传承”为主题进行演讲。
备稿演讲题17 中央电视台曾推出《走基层·百姓心声》调查节目,入基层对几千名不同行业的人进行采访,问题都是“你幸福吗?”
这个问题引发了当代中国人对幸福的深入思考。请以“我的幸福观”为主题进行演讲。
备稿演讲题18
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
海天盛宴是一场在海南三亚举办的多方位高端生活方式展。旨在为中国消费者引入一种新的生活方式,同时,也为中国顶级商业人士和他们的外国商业伙伴提供最直接的交流机会。有网友曾在微博直播看到“海天盛筵”的盛况:跑车、私人飞机、游艇一瞬间聚集到了三亚。
请以“生活品质和生活品味”为主题进行演讲。
备稿演讲题19 有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。
其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。
而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”
请以“心态与心情”为主题进行演讲。
备稿演讲题20 2016年1月15日,多名网友报料称,在成都绕城高速,疑似一辆私家车侵走应急车道,将一辆成都120救护车逼上护栏。后经警方调查,认定是一辆黑色越野车在大雾天车多路堵的情况下突然变道,开到了应急车道,引起一辆救护车撞向护栏。此事故中该车驾驶员共涉及两项违法行为:随意变道;侵占应急车道。
请以“公民的意识”为主题进行演讲。
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
备稿演讲题21 当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自己说:“快跑!否则你会被狮子吃掉!”狮子会对自己说:“快跑!否则,你会饿死在这里!”
请以“生存法则”为主题进行演讲。
备稿演讲题22 人生中处处可以遇到值得我们感恩的人,里根在婚礼上发言时说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”
请以“感恩”为主题进行演讲。
备稿演讲题23 二战期间,当众人担心英国是否会像法国一样沦为亡国时,丘吉尔首相发表了一篇举世震惊的演讲。该演讲只有三句话:第一句:永不放弃。第二句:永远、永远不要放弃。第三句:永远、永远、永远不要放弃。
请以“坚守信念”为主题进行演讲。
备稿演讲题24 有人认为“大丈夫当扫除天下,安事一屋”?但也有人认为“一屋不扫,何以扫天下”?
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
请以“寝室文明”为主题进行演讲。
备稿演讲题25 老人摔倒无人扶,已经不是新闻。一位苏州大妈摔倒求助,连喊“不讹你们”,10分钟没人理。最终,幸亏一名做过记者的小伙子帮忙报警,才挽救了道德的最后颜面。老人摔倒扶不扶,国人依旧纠结着。
请以“道德”为主题进行演讲。
备稿演讲题26 2015年9月,在安徽大学迎新现场,有一个大家庭为送孩子上学,全家15口人都来了,还在孩子的宿舍留下一张张宝贵的全家福。这些照片在网络上被转发,引发不少讨论。
请以“生活的实质”为主题进行演讲。
备稿演讲题27 有人说中国当代大学生不缺理想,他们缺的是实现理想的动力,而这股动力就是信仰。一部分青年在步入大学后迷失自我,得过且过,直到毕业临近时才追悔莫及;也有一部分青年面对丰富的大学生活,被工作和学习忙得喘不过气来,逐渐淡忘了自己的梦想。
请以“信仰”为主题进行演讲。
备稿演讲题28
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
20岁的陈媚捷是洛阳冶金工业学校的学生。2010年由学校安排到上海某公司实习。2011年8月1日,她为了救三名即将被倾倒的废料堆砸中的小孩,自己却被砸成腰椎粉碎性骨折。经网络和当地媒体报道后受到社会各界关注,她被网友称为“最美女孩”。
请以“美”为主题进行演讲。
备稿演讲题29 南开大学校长在镜子前写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”
请以“形象与气质”为主题进行演讲。
备稿演讲题30 有人说:失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。
请以“成功与失败”为主题进行演讲。
备稿演讲题31 这是一首歌的歌词:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆;辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨;我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人;再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神;心若在梦就在,天地之间还有真爱;看成败人生豪迈,只不过是从头再来。
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
请以“从头再来”为主题进行演讲。
备稿演讲题32 许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。
请以“长处与短处”为主题进行演讲。
备稿演讲题33 有人说,所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,把原本看轻的东西看重一点。
请以“成长”为主题进行演讲。
备稿演讲题34 逆袭,网络游戏常用语,指在逆境中反击成功。逆袭表达了一种自强不息、充满正能量的精神。
请以“逆袭精神”为主题进行演讲。
备稿演讲题35 有人说,善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种文化,是一种快乐。
请以“善良”为主题进行演讲。
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
备稿演讲题36 “如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂。如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”
请以“态度决定人生”为主题进行演讲。
备稿演讲题37 人应该怎样活才不后悔呢?第一,做自己喜欢做的事。第二,想办法从中赚钱谋生。这2条成了美国人公认的最能够让自己活的不后悔的生活法则。
请以“生活的真谛”为主题进行演讲。
备稿演讲题38 科学家对人的忧虑进行了分析,结果发现,40%的忧虑来自于未来的事情,30%来自于过去的事情,20%来自于微不足道的事情。
请以“请勿让忧虑找上你”为主题进行演讲。
备稿演讲题39 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
请以 “协作”为主题进行演讲。
浙江省第四届大学生汉语口语竞赛初赛“备稿演讲”题(2016)
备稿演讲题40 当今很多考生在考前都要签订诚信承诺,诚信在考验着每一个人。但大学校园里作弊现象仍屡禁不止,甚至有学生作弊引起了美国耶鲁大学教授的严重不满,带来了恶劣的社会影响。
请以“诚信”为主题进行演讲。
第四篇:高考作文写作步骤15:阐述观点有理有据(定稿)
高考作文写作步骤15:阐述观点有理有据
引用理论材料的目的是为论证某个观点服务的,切切不可牵强附会,无的放矢,架空议论。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法,阐述自己的见解和主张。
这样从正反两方面进行论证,就将问题说得比较全面而深刻,文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。二是结尾提出论点。正确就是论点本身要符合马列主义、[***被屏蔽词语]思想和邓小平理论,符合客观实际,并经得起实践的检验。
②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。因此,立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。四是论点贯穿在全文中。
在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点;在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。论证的方法,一般都是先提出论题,经过论证、分析后得出结论。②鲜明。
人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。引用理论材料作论据,目的是证明观点的正确,对观点的进一步阐述和推导,还要靠自己去论证。提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。
(2)驳论驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。导思:这是一篇自拟题目的议论文。[15—2]1939年,郭沫若回乡探亲,平常散漫懒惰的某某同学登门拜访,并请郭老赐以墨宝(即请郭老题字)。
2、立论和驳论
议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。三是篇中提出论点。如用自然科学的原理、定律和公式等作为论据,也能有力的起到证明论点的作用。
一是概述。用事实作论据,有很强的说服力。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。
一会儿说开卷有益,一会儿说开卷有害,令人不知所云。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。论点统帅论据,论据证明论点。
其次是针对性原则。
3、写简单的议论文,努力做到有理有据。对于数据材料应遵循科学的原则。
作为论据的依据,被引用的理论材料一定要确凿可靠,不论是引用名人的原话,还是引用大意,首先应搞清作者是谁,不可张冠李戴,把孔子的话当作他人的话来引用。总之,写驳论性的文章,还应注意以下几点:①要对准把子。反面材料补充不能说透的结果。
(2)论据,是用来证明论点的事实和道理。②论点要鲜明,论证方法得当,结构完整。破和立是辨证的统一。此外,还要遵循新颖性原则。论据能起到充分证明论点的作用,论据选择要遵循两个原则:①真实确凿,不能有虚假成分;②具有典型性,有说服力,才能发挥更大的作用。郭老早已了解此人平时做事马虎、敷衍,便问道:“写什么呢”那位同学漫不经心地答道:“随便。
理论材料就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的名言,科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据,以证明论点的正确性。这是说在引用精当的材料作论据后,不能就此完事,不作分析,这样有引无证,不能充分发挥论据的作用。(1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。
该题虽然规定了作文题目,但仍给学生思维留下了很大的空间,从文体来看,写议论文是最好的选择。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价,最终达到以理服人的目的。“不可随便”,言简意丰,它告诉我们,做任何事情都“不可随便”。
因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。怎样树起靶子呢?通常有两种方式。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。
驳斥错误的、反动的论点有三种形式:
①直接驳斥对方的论点。在此基础上,再把这两者辩正地统一起来。引用理论材料作论据,必须遵循以下几条原则:首先是可靠性原则。
其次是典型性原则。因此,一定要选准一个论点充分论证。
2、运用“一分为二”的方法进行分析,要防止出这样一个毛病:自相矛盾。
议论虽有立论、驳论两种方式,但两者不是截然分开的。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。概述时,可适当引用一些原词句,但要有重点,倾向性要鲜明。
写好这篇作文,应从以下几方面入手:
1、先确立一个论点。
1、议论文的三要素
每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。请以《从“不可随便”谈起》为题,写一篇短文。
知识要点:
1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。即把反面材料的关键部分或有关部分,摘录下来,然后对准靶子,进行驳斥。不知你想过没有,为什么说开卷有益,开卷有哪些益?开卷是不是都有益?请你针对“开卷有益”这种看法,谈谈你的认识。
3、从论证方法看,如果所读的书是坏书,则开卷未必有益,这里可以采取例证法,并辅之以引证法和喻证法,用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据,用名人名言作为理论论据,充分论证黄书的害处和读好书的益处。写立论性的文章,要言之成理,合乎逻辑。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。
对敌人,要无情揭露,痛加批驳,给以致命打击;对于人民内部的错误思想,就要本着“团结——批评——团结”的原则,决不可相提并论。有的文章,首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的,以此来证明论敌的论点是错误的。[15—1]同学们大概经常听到、见到“开卷有益”这个词。
如果是引用原文,一定要核对原文不要抄错;如果是引用大意,一定做到对原文内容能够正确概括,做到准确可靠。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。
选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?
对于正面的事实材料,首先是真实性原则。⑤深刻。中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。
此外,还有简明性原则。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。
即用概括的语言,将所批驳的敌论复述一下。”郭老眉头一皱,挥笔写下“不可随便”四个大字。论据真实,论点就可靠;论据不真实,论点就可疑。
③论证必须符合正确的推理形式。对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。驳倒了它的论证中关键问题,也就把谬论驳倒了。
2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。考试说明:
我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。
错误和反动的论点,往往是建立在虚假的论据之上的,论据驳倒了,论点也就站不住脚了。(1)立论立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。因为这种说法既有它正确的一面。
再次是引伸性原则。说明我们中学生既要多读书,又要慎重地加以选择、读好书。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想,必须加以区别。
写立论性的文章,必须做到:
①论点要正确、鲜明。又有它不够全面的地方,所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析,肯定其有益的一面,否定其有害的一面,从中总结出正确的论点来。最常用的结构一般为“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”。
④集中。根据命题提供的材料,可从不同角度提炼出诸多观点,但短短600字的文章不可能面面俱到。写议论文要求做到层次清楚,推理严密,合乎逻辑,说理透辟,不论立论还是驳论都要具有说服力。
论据必须足以证明论点,论点必须是从论据中推断出来的必然结论。全文围绕这一论点展开论证。③通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。
因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。论据是论点的根据,是证明论点的。鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么,否定什么,赞成什么,反对什么,决不可含含糊糊,模棱两可。
②论据要真实、充分。”对谬论,一定要抓住其反动本质,深入地进行揭露和批判。议论文的论点有以下5点要求:
①正确。
要求:①可以结合上述材料内容,联系实际,谈谈自己的看法和认识;②不要写成诗歌;③不少于600字。要写好议论文,必须做好以下三点:
1、确定论点。作为论据的事实,包括有代表性的确凿的事例或史实,以及统计数字等。
因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。先举出对方的荒谬论点,然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥,揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。如果引用过多的理论材料,以引带论,效果会适得其反。
二是摘引。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。
写驳论性的文章,首先要摆出对方的谬论或反动观点,树起靶子。
3、组织好论证结构。但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。
就是说,必须举出足够的事实或公认正确的道理,证明论点的正确性。正确的做法是在引用理论材料之后,紧跟着就要对理论材料进行科学的推论,从中推导出新的含义,生发出新的思想,进而推动文章的论证。
议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。从表面上看,数据只是几个简单的数字,其实它有丰富的内涵,往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映,或者是浪费破坏的记录,将科学的数据引进议论文,能增强论证的效果,具有无可辩驳的说服力。②要抓住要害。
对“开卷有益”这种说法,既不能全盘否定,写驳论文;也不宜全盘肯定,写成立论文。鲁迅说:“正对‘论敌’之要害,仅以一击给予致命的重伤。③严密。
③要注意分寸。确立论点是写好议论文的前提。为了避免这种现象,文章中还要将二者的联系点明,才算把道理真正说透。
用科学道理作为论据,也具有极大的说服力。
2、选好论据。写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。
论证的过程和方法,有的逐层剖析,有的边分析边作结论,有的用设问引出问题进行论证。(3)论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论据与论点之间有机地联系起来,构成一个统一的整体。导思:这是一篇给材料作文。
从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。要求:①写一篇议论文,题目自拟。
第五篇:演讲训练
系统科学地提高发声能力(气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声),是每个演讲者应该了解、最好能够掌握的。下面学习啦小编整理了演讲与口才训练素材,供你阅读参考。
演讲与口才训练素材:口部练习
第一、口部训练
两个黄鹂教育小编经验告诉您口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。两个黄鹂教育开设关键期口才课程、专业(主持、朗诵、演讲)课程、语言矫正课程。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴
1、口的开合练习
张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。
2、咀嚼练习
张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。
两个黄鹂教育给您介绍几种常用的嗓音保健方法和练习方法:
1、喉部按摩
用拇指和食指按住喉结两旁上下移动.指压力量以感觉舒适为度,不可用力过大,每次约2-3分钟.2、毛巾热敷
把毛巾用热水浸透后拧干敷在颈部(温度以不烫伤皮肤为宜),反复数次.以上保健法可以增进喉部血液循环,消除疲劳,增进分泌,减少咽干、喉痛,以及练唱后喉部不适等.3、吹唇练习
双唇闭合后,用微弱而均匀的气流吹动闭合的双唇,使之弹动发出清晰的嘟噜声,也称为弹嘴皮练习.4、哼鸣练习
牙关松开,双唇轻闭,喉肌放松,用微弱而均匀的气流发出单纯的哼音.5、气泡音(也称水泡音)练习
头部端正,双眼平视,张嘴松开牙关,用少量微弱均匀的气息平稳地从松弛的声带吹出,发出连贯的气泡音.以上3、4、5、条练习对于声带振动的平衡、发声器官与呼吸器官的协调、增加声带的肌肉力量有一定的作用,还可以锻炼均匀呼气的能力.这些练习对于声带闭合不良或闭合过强等嗓音病变,均有一定的预防和治疗作用.6、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)
双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响
7、舌头练习
舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘
舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈
舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸
舌在口腔内左右立起
舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇
舌尖与上齿龈接触打响
舌根与软腭接触打响
第二、气息控制训练
没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的.想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。两个黄鹂教育小编在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。
一、胸腹联合呼吸法
吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。
胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。
练习方法:
1、慢吸慢呼
总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。
可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。两个黄鹂教育播音主持课程帮助您更好的训练气息。
2、快吸慢呼
快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:
巴
拔
把
爸
低
答
底
大
夸大上声练习:好
美
满
想
仰
场……
换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗……
相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。
二、强控制练习
要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。
强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。
参考练习诗词:
岳飞《满江红》,毛泽东《忆秦娥·娄山关》,陈然《我的“自白”书》
新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。
三、弱控制练习
1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。
2、夸大声调,延长发音,控制气息。
花红柳绿 H--ua
H—ong
L—iu L—v(发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)
3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。
参考练习诗词:
李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。
气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。
单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。
演讲与口才训练素材:如何练声
科学发声的锻炼方法
一、基本训练(一个小时)影响音质的要素有以下几点 :
呼吸、横隔膜、声音共鸣、口腔各部位灵活性。人类的发音器官一般分为三个部位—呼吸器官 , 喉头和声带 , 咽腔和鼻腔人类的声音是有呼吸的气流造成的 , 气流是声音的原动力 , 正常的呼吸是语言流畅的基本条件。、呼吸器官主要是由肺、胸腔、横隔膜三部分来分担责任的。肺 : 人的声音就是靠肺排出的气流。经由支气管、气管达到喉头 , 冲击声带、咽头 , 擢用与口腔鼻腔等发音器官形成的。、咽头与声带 : 声带藏在咽头里面。两条声带可以左右 , 也可以闭拢 , 中间的通道叫 “ 声门 ”。从肺呼出的气流通过关闭着的声门是 , 就引起了声带的震动 , 发出声音。、咽腔、口腔和鼻腔 : 是声音要的共鸣器官 , 声波从声带所发出的微弱而单纯的声音 , 经过这些共鸣器官的调节作用 , 不仅音量加大了 , 而且音色也丰富了
二、用气训练和发声练习
(一)用气训练 :(15分钟)目的
(1)提高音质。呼吸的正确与否 , 是决定声音好坏的关键 , 气不足 , 声音暗淡无光。用气过猛 , 又损坏声带。如果使用得当 , 不仅音色优美 , 音量也会大的惊人
(2)学会调整呼吸 , 缓解紧张 , 放松心态。位置 :A: 舒适地做在椅子里 , 闭上眼睛 , 均匀地呼吸 , 全身放松不动。头部放松、面部肩部、后背、腰部、大臂小臂、手指、大腿小腿。脚趾 , 全身没有任何紧张。听一段音乐 , 所有的注意力都集中在美妙的音乐上。B 寻找呼吸支点。继续闭眼,全身放松不动,去感觉自己身上还有什么地方在活动,请把手放在那位置上。C 方法:在椅子上做直,背部伸直,肩部放松,下额微收,双手掌心向上防在膝上,双目自然禁闭,先将体内的气呼出,然后慢慢地、均速的呼入,吸气时,腹部凸起,腰部同时张掌开。不是向上挺胸,而是向上掌开,感到腰带渐紧,特别是后腰,有向后撑开的感觉,控制片刻后,在慢慢的呼出,呼气时,切忌一下把气放出,而是要控制住腰部,慢慢的呼出气来,呼气的感觉好象是慢慢的叹气。(1)快吸、慢呼(2)慢吸、快呼(3)鼻吸口呼(4)口吸鼻呼(5)鼻吸鼻呼(6)口吸口呼(7)鼻口同时呼吸(日常说话用此方法)口诀: 兴奋从容两助开,觉不吸气气自来
(二)发声练习:(10 分钟)
A 发生准备活动:
(1)短促。连续的 “ 吹灰 ” 目的:声音打的远不远要看横隔膜的弹力,以上的训练,是为了加强横隔膜的力量。(横隔膜的位置在胸腹之间)
(2)“ 气泡音 ” 的方式按摩、活动声带。所谓 “ 气泡音 ”,就是喉部发出的微弱的颤音。方法:声带放松,用匀缓的微弱的气流轻轻不断地吹动声带,会发出细小的抖动声,产生一种 “ 气泡音 ”。刚开始,不灵活可能不响,多做
一定就会响了。注 : 用嗓前练 “ 气泡音 ”,把声带由静止状态引向活动状态。用嗓后作用 “ 气泡音 ”,可起到按摩性的作用,使紧张的声带逐渐松弛下来。
B、发声 : 目的 学会用气息发声 要领:喉部放松,把注意力集中在呼吸与发声上,声音出来时以自然松弛为好,不要一开始就追求响亮。
(1)自然站立,吸气后呼气。在呼气的时候发出轻轻的 “He” 声 , 在发出 “He” 声时把双唇闭上,这是就会发出轻微的 “Mu” 声。注意在发出 “Mu” 声时是否感觉到自己的口腔和牙齿由于气息的冲击而有震动。在此基础上把双唇张开,这是自然而然地就会发出 “Ma”,这个声音在气息的支持下保持一段时间。
(2)在(1)的基础上,用不同的音高发出 He — Mu — Ma。高山 芳香 中国伟大 山河美丽 横看成岭侧成峰,远近高低各不同
三、声音的共鸣训练 :(5分钟)
人体的共鸣机构 , 从共鸣效果来说 , 分高音(头腔)、中音(口腔)、音(胸腔)、三个区域。对口语表达来说 , 取得最佳效果的共鸣方式 , 应是 “ 以口腔为主、三腔共鸣 ” 的方式。良好的共鸣 , 不仅使声音得到扩大 , 而且使音色得到美化。
(1)口腔共鸣:声音的圆润和响亮 , 与口腔发音状态有密切的关系 , 空间越大 , 声音越大。我们先进行口腔容积的扩大练习。A 打开槽牙 : 槽牙。就是通常所说的大牙。发音时 , 适当的打开槽牙 , 可使下额放松 , 口腔灵活。方法是下巴的捎向后、向下移。B 上提肌 : 脸上肌向上两边斜上方提升 , 似放松微笑状态。这样发出的声音不沉闷。C、上挺软额(口腔内分硬腭和软腭):软腭向上挺住。使口腔形成一圆筒 , 这样发出的声音才明亮而有立体感。可用张口急速呼气体会这种练习, 也可以学鸭叫 “ga”
(2)头腔共鸣:使声音带有明丽、高亢的色彩。方法和要求 :1、闭眼、闭嘴 , 上下牙略分开 , 舌尖轻抵上门齿背 , 舌面平放靠近上腭 , 发 “eng” 音 , 把声音通过气流集中在两眉头中间部位 , 即 “ 印堂 ” 穴有一种振撼感。2、头腔也产生了共鸣,意识里声音再往上走,从头顶出去。用哼唱的方法,发“ eng“ 音。12 —— 32 —— 1 ———— 用哼唱的方法,发 ”LU“ 音,要保持口腔发音的积极状态。练习共鸣时,要以情运气,以气托声。声音不是从口里直接向前出去的,而是从硬腭向上弹出去的:声音出来不是横的,而是立着的:不是扁的,而是圆的:不是散的,而是集中的。总之,声音是圆润而明亮的,带有金属碰撞之神韵。
(3)胸腔共鸣:可使发出的声音,带有低沉、浑厚、结实、有,力的色彩。方法:胸部放松,颈部自然,气息畅通,有力于胸腔共鸣的调节。试用叹气的感觉发 ”lou“ 音,手轻轻地抚在上胸部,会感觉到轻微的震动。注意:胸腔共鸣过多,会使声音发闷,影响字音的清晰:过少,则声音显得单薄、飘浮。
四、口腔器官协调性训练:
目的是增加唇齿的灵活性,使吐字清晰。(15 分钟)
(1)双唇:爵嘴和发 ”E“ 的音 气打嘴
(2)舌:伸舌:舌根练习:饶舌:顶腮 , 模仿快艇急速的马达声 dududududu …… la …… 念饶口令:长玻璃柜短
(3)牙: 嘴张开,上下齿轻碰 ”si------" 慢读、快读“吱吱喳喳” 念绕口令:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十 隔着窗子撕字纸,是字纸,撕字纸,不是字纸,就不要胡乱地撕一地纸。
(4)舌根“啃”: 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。不是怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
(5)鼻音的练习慢读、快读“密密麻麻” 念绕口令:妈妈拉马,马慢妈妈骂马:妞妞牵牛,牛拗(niu)妞妞拧牛。