第一篇:运动人体科学
运动人体科学
一、专业介绍
1、概述:
运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群,它是适应社会对健康的需求和全民健身计划纲要的实施而产生的运动与医学交叉的新型学科,是适应社会发展需要而设置的专业。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复及运动医学等学科。本专业培养的研究生具备良好的人体科学理论知识和实践能力,是运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动及康复指导的专门高级人才。
2、研究方向:
运动人体科学的研究方向主要有:01运动解剖学,02运动生理学,03体育保健学,04运动生物化学,05运动生物力学,06体育统计与测量。(注:各大院校的研究方向有所不同,以北京体育大学为例)
3、培养目标:
本专业培养学生在运动人体科学专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、系统的专业知识,掌握本专业从事科学研究所属的实验技能和方法,具有从事本专业为教学、训练、健身等实际工作和从事科学研究的能力,具有创新意识和创业精神。掌握一门外国语,能较熟练地阅读专业外文资料和撰写论文摘要,具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理,网上信息检索、查询及学术交流的能力,初步掌握计算机编程知识。
6、课程设置:(以东北师范大学为例)
该学科的必修课主要有:马克思主义理论、基础外国语、体育学原理、体育教学论(必选)、现代体育科研理论与方法、生理运动学、动技术运技能教学与训练(必选)、应用数理基础(必选)、运动生物力学(运动生物力学方向必选)、运动生物力学研究方法(动生物力学方向必选)、运动生理学研究方法(运动生理学方向必选)、电生理技术(运动生理学、运动医学方向必选)、运动创伤及检测方法(运动医学方向)、运动营养学(运动医学方向)、运动系统的生物力学基础(运动生物力学方向必选)、应用数理基础2(运动生物力学方向必选)、大强度训练基础概论(运动生理学方向必选)、药物滥用及其控制(运动医学方向必选)、健康心理学、细胞生物学、非运动创伤医学(运动医学方法)。
二、就业前景
运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。运动人体科学的产生和发展顺应了人类社会、科学技术的进步和发展。在发达国家,这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准,并且具有广泛的就业口径。目前在我国从事这一学科研究的专业人才还很少,从1990年至今,拥有该专业的院校全国仅达36所。从上世纪80年代以来,随着我国经济建设的发展及人们生活水平的提高,大众体育和竞技体育对这方面人才的需求本应越来越大。但从全国目前的就业情况来看,该专业的就业率不很乐观。主要是因为目前人们对其了解认识都还不够,但随着国家体育事业的发展,全民健身必然成为新世纪的一大主题。
近年来,各种大大小小的俱乐部,健身中心也都应运而生。但是,健身者要取得理想的健身效果,还需要根据体质状况和健身目的选取合适的运动内容、形式,而对于多数减肥者来说,还需要一定的饮食指导。另外,随着我国进入老
年化社会,通过体育锻炼来增强老年人体质也成为当务之急,这就需要在体质监测的基础上开启运动处方来使老年人口的体育锻炼更加科学化。因而,各健身中心配备具有专门知识的健康指导就是必不可少的。而以目前状况来看,各健身中心健身设备先进完备,健身教练也不少,健康指导却十分缺乏。因而运动人体科学专业将会得到较大的发展,毕业生的就业率也将得到改善。
三、就业方向
就业方向主要为教学单位、体育科研机构、运动训练基地、保健康复和健身俱乐部、体育器材公司等部门,从事运动人体科学方面的教学、科学研究,以及指导运动训练、保健康复和全民健身、器械推广等工作。
四、推荐院校
运动人体科学专业硕士全国招生较强的招生单位有:
北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、成都体育学院、首都体育学院、广州体育学院、华南师范大学、沈阳体育学院、华东师范大学、曲阜师范大学、东北师范大学、山东体育学院。
以上信息由跨考教育考研培训为您提供。
五、为什么要考研
本科学的知识有限,深度也有限,接触的专业方面的实验、课题什么的也少,这也限制了对专业的认识。如果实在没有思路,可以主动承认以前对这个问题关注不够,希望老师能够帮忙指点清楚、流利地介绍本人的基本信息和相关兴趣爱好、研究专长自我介绍的形式更胜于内容,真正看重的是考生的谈吐和举止自我介绍的过程中,不必始终正视考官,可以在言谈过程中环视一下其他老师时刻保持一种镇定自若、自信冷静的心理状态为什么会报考这个专业,以及今后的打算
第二篇:运动人体科学
业务培养目标:本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识,受到专业实验技能方面的基本训练,掌握教学和科学研究方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握生物科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识;
2.掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法;
3.具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力;
4.熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规;
5.了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科:生物学、临床医学、体育学
主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等
主要实践性教学环节:包括教育实习、毕业论文等。
主要专业实验:运动员科学选材、运动员机能诊断与评价、医务监督与康复修业年限:四年
授予学位:教育学学士
相近专业:体育教育、社会体育
【本专业为国家控制布点的专业】
开设院校:首都体育学院 南京体育学院 湖北大学 广州体育学院 北京体育大学 上海体育学院 武汉体育学院 成都体育学院 西安体育学院 哈尔滨体育学院 苏州大学 大连大学 沈阳体育学院 湖南师范大学 北华大学 山东体育学院 河南师范大学等
第三篇:运动人体科学专业自荐书
你知道大学毕业生在求职时是如何写自荐书的吗?你知道招聘方喜欢怎样的自荐书吗?如果你对自荐书的格式及内容不是很了解,不妨参考以下这份大学毕业生个人自荐书范例,希望各位从中掌握自荐书怎么写。
尊敬的贵单位领导:
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的资料。我是哈尔滨体育学院2003级的好范文,所学的专业是运动人体科学。下面,我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍:
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”四年的学业,不仅使我在专业 知识方面的基本功,而且也燃起了我对本专业的信心和对即将步入社会的憧憬。我深信,通过自己的努力定会使这项工作折射出更加耀眼的光芒。在大学四年的求学之中对自己专业“运动人体科学”的学习中,努力钻研技术动作,使我在专业上取得了长足的进步,在技能技巧方面也有了很大的提高。
“千里之行,始于足下”,涉世之初,路途坎坷,会有挫折,会有失败,会有恐惧,但是我有信心,有勇气迎接挑战,以坚强的事业心和饱满的热情投入工作当中。
如果承蒙雇佣,我相信一定能够快速的适应贵单位的理念,把我所学的专业知识灵活的运用到实际工作当中,成为一名与贵单位共同发展的优秀建设者!
随信附个人简历表,期盼与您的面谈!
第四篇:运动人体科学概论试卷
运动人体科学概论期中测试卷
高一年级
姓名:班级:得分:
一、填空题。(20分)
1、运动人体科学,它包括传统体育专业教育课程中的2、是人体结构和功能的基本单位。
3、人体的组织可分为四大类,即
4、物质代谢过程中常伴有能量的合成,转移和利用,称为
5、酶的主要成分是
6、成年人骨共有块,关节的三个基本要素是
7、骨的生长受体内外诸多因素如
8、躯干肌按部位可分为颈肌、胸肌和腹肌,大部分为体积较大的。
二、选择题。(32分)
1、各种蛋白质的元素组成都很接近都含有()4种元素。A、C、H、O、SB、C、H、O、Ca
C、C、H、O、ND、O、Fe、Zn、Cu
2、人体是由许多()构成的。
A、细胞B、蛋白质C、糖类D、水和无机盐
3、心脏是人体的()
A、系统B、组织C、器官D、细胞
4、ATP是()
A、腺苷二磷酸B、腺苷三磷酸C、甘油酸D、磷酸肌酸
5、人体的颅骨共有()块。
A、28B、29C、30D、31
6、肌肉的生理特性是()
A、伸展性与弹性 B、黏滞性C、兴奋性和收缩性D、活动性
7、关节的三要素是()
A、关节头、关节唇、滑膜囊B、关节面、关节囊、关节腔C、关节韧带、关节面、关节唇D、关节囊、关节腔、滑膜襞
8、下列说法正确的是()
A、肱二头肌位于上臂前面浅层,为梭形肌,有长短两个头。
B、肱二头肌位于大腿后外侧深层,为梭形肌,有长短两个头。C、肱三头肌,位于上臂后面,有两个头。
D、大收肌,位于大腿内侧深层,为最大的内收肌,呈条形。
三、名词解释。(20分)
1、系统:
2、消化:
3、3个基本平面和基本轴:
4、排泄:
5、物质代谢:
四、简答题:(28分)
1、简述体育锻炼对关节的影响?
2、什么是必须氨基酸,人体所需要的必须氨基酸有哪几种?
3、简述骨的生长及其影响因素。
4、试述人体4大组织的结构和功能特点。
第五篇:2014运动人体科学会议
一.综合类
第三届全民健身科学大会学术交流
11月
400人
无锡 第五届中国体育博士高层论坛学术交流
9月
100人
成都
第32届中国国际体育用品博览会体育产业与体育用品业发展论坛 5月100人
武汉 第七届全国青年体育科学学术会议学术交流
7月
100人
上海
全国体育计算机应用学术会议学术交流
10月
100人
西安(暂定)国际体育计算机科学会议学术交流
6月、9月
澳大利亚、奥地利
第15期全国体育场馆建设维护与经营讲习班
继续教育
11月
100人
南京 科学健身指导志愿者培训班
培训
8月、11月300人
昆明、深圳
二.运动人体科学
2014年全国运动生理与生物化学学术会议
学术交流
8月 300人
贵州
2014年国际解剖学者协会联合会(IFAA)第18届解剖学大会暨中国解剖学会第30届学术会议 8月8日~10日
北京国际会议中心
2014年全国运动营养培训班
继续教育
10月
120人
北京 运动与健康国际论坛学术交流
11月
100人
上海
运动人体科学教学研讨会学术交流
11月
70-80人
广州
运动训练生物学基础与应用研讨会学术交流
12月
80-120人
广州 亚洲运动医学大会 10月 600人
北京
2014年中国关节镜、膝关节外科和骨科运动医学大会 9月
400人
北京 全国第十七届运动生物力学学术交流大会
学术交流
10月
280人
大连 第九届康复体能训练国际研讨班(田径项目)
学术交流
10月
50人
北京 全国队医运动创伤培训班培训
10月
150人
北京
全国队医运动医务监督与健康促进培训班
培训
4月
100人
长沙 全国体操运动项目队医中医技能培训班培训
6月
50人
成都 第十届全国运动心理学学术会议
学术交流
11月
200
待定
第七届亚洲及南太平洋地区国际运动心理学大会学术交流
8月
东京 “体质研究与健康促进”高峰论坛学术交流
5月
60人
佛山 体育科学研究方法培训班培训
8月
北京 中国体育工程学术论文报告会学术交流
4月
200人
山东聊城
第二十一届体育统计学术论文报告会
学术交流
7月
50人
武汉
体育统计高级培训班继续教育
12月
40人
海南
首届中国体育仪器器材科技创新设计大赛
学术交流
4月
500人
三.体育教育训练学
第一届青少年体育研讨会学术交流
5月
100人
南昌
第八届田径专业委员会年会及学术研讨会
学术交流
8月
150人
长春
四.体育人文社会学
2014年国际体育哲学协会第42届年会 9月3-6日
巴西纳塔尔市 2014年世界体育社会学大会7月9日至13日 北京
2014年体育社会科学分会年会学术交流
5-6月 150人
拉萨
体育社会科学青年骨干高级研修班第三期
培训
11-12月
100人
北京 体育组织的发展与创新
学术交流
3-4月 30人
苏州
第十一届全国体育信息科技学术大会
学术交流
7月
50人
山东 体育信息分会常委会会议工作研讨
9月
13人
福建 全国竞技体育信息专题研讨会学术交流
7月
20人
山东 体育图书文献研究专题研讨会学术交流
8月
40人
新 疆 《数字体育》选修课教材研讨会
学术交流
3月
15人
北京 全国体育院校体育学术期刊年会
学术交流
7月
80人
西安
专项运动科技文献信息采编服务总结汇报会工作研讨
4月
38人
北京 校园体育文化建设峰会
学术交流
5月
70人
郑州
高校高水平运动队建设工作研讨会暨全国高校运动训练科学论文报告会 7月80人 厦门 全国体育传统项目学校建设发展研讨会学术交流
9月
50人
北京
2014年全国学校体育科学论文报告会暨全国中青年学校体育工作者研讨会
11月
60人
武汉
第三届全国啦啦操教育科学论文报告会学术交流
11月
100人
南京
第二届海峡两岸体育运动史学术研讨会学术交流
7月
120人
成都
全国体育管理科学大会
学术交流
6月
200人
待定
全国体育院校管理专业学生创业策划大赛
竞赛
4月
100人
北京 第八届全国体育产业学术会议学术交流
11月
100人
成都
第六届全国体育产业学科建设研讨会
学术交流
5月
30人
待定
第十届体育新闻传播研讨会
学术交流
9月
120人
成都
五.民族传统体育学
全国武术运动大会武术推广普及报告会学术交流
8月
100人
待定 武术发展与传播论坛学术交流
5月
120人
天津
北京国际武术与养生文化学术研讨会
学术交流
7月
100人
北京 第十届少林国际武术节论坛
学术交流
10月
150人
郑州 邯郸国际太极拳交流大会论坛学术交流
待定
100人
邯郸 沧州国际武术节论坛学术交流
待定 120人
沧州 全国武术论文报告会学术交流
11月
150人
待定 本帖将持续更新,会议的具体通知详见[运动科学论坛]学术会议版块!