第一篇:清洁度升目策划书
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第二篇:大创目策划书
大创目策划书
大创项目策划书 关键词:策划书,项目
大创项目策划书 介绍:导语:在举办活动时我们需要写策划书,下面是关于大创项目活动的策划书。欢迎阅读!
篇一:大创会活动策划书
主办单位:大学生就业与创http://www.xiexiebang.com/业协会
一,活动目的:给同学们一个与企业家面对面交
流的机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业理念及创业经验,了解额的实际运行状况,解答同学们的实际问题。为同学们以后走向社会和创业提供帮助。
二,活动主题:创业,创新,以创业讲座,增加创业知识
三,主办单位:商丘师范学院大学生就业与创业协会。
四,活动时间:5月3号7:00到9:00 五,活动地点:文史楼
六,宣传方式:海报宣传。新区制作6张海报。老区制作4张海报。(宣传部)
七,合作单位:三立教育有限公司、李文西设计事务所
八,活动流程:
1,社会实践部和就业服务部提前半小时到达会
场布置教室(挂条幅,开多媒体,放宣传片)
2,主持人(刘峰)进行开场白,讲座开始,先邀请三立教育的总经理讲解(时间在1小时内)完毕后,参与讲座的同学可以进行现场提问(10分钟)。
3,然后邀请李文西设计事务所总经理李飞岐讲解。(时间1小时内)完毕后,同学现场提问10分钟。
4,再次鸣谢赞助单位商丘市人才网,并感谢合作单位,宣布活动结束。
5,活动期间的摄像人员:丁宇
6,社会实践部和就业服务部注意维持现场秩序
7,编辑部撰写本次活动的主持稿
注:
在活动开始前交叉放映两个合作单位的宣传片。我们协会将给合作单位的主讲人发放纪念品作为合作答谢。
九,活动预算:
篇二:大创动员会策划书
xx大学第一届大创动员会
策 划 书
负责人:xx 联系方式: 主办单位: 承办单位: 时间:
xx大学第一届大创动员会
一、活动背景
挑战,无处不在;创新,层出不穷。“科技创新”已不再是一个陌生的词,在中共十七中将“提高自主创新能力,建设创新型国家”放在经济领域的第一部分进行论述,充分显示了党和国家对科技创新的高度重视。
二、活动目的
举办动员会的目的在于,通过报告会、成果展示等活动营造科技创新的学术氛围,给想要参加大创或对大创感兴趣的同学提供一个了解大创的平台,通过动员会接触大创、体验大创,为将来的开题和研究成果积累宝贵经验。
三、活动单位主办方:
承办方:
四、活动面向对象
xx大学全体同学
五、活动时间
20XX年5月10日上午8:00—11:30
六、活动地点
xx大学四教108
七、参与人员
教务处领导、优秀指导老师、优秀项目组带代表,有意做大创的大二学生。
八、活动内容
报告会:
(1)院领导讲话(2)优秀项目报告
(3)优秀指导教师及学生的经验介绍。
九、活动流程
1. 准备阶段
5月9~10日,教务处通知各院教务科,通知各院学生参加大创动员大会
(5月8日再作出具体人员安排表)2.举办阶段
初步预想:
1、老师(1~3人)讲解何为大创,如何做大创,以及讲解一下一年以来同学们会遇到的问题,然后观众提问。
2、三组优秀项目组(三个不同类型的项目,如机械的http://www.xiexiebang.com/,电气的,材料的)做报告,谈自己的大创故事,展示大创魅力,每http://www.xiexiebang.com/个报告结束后观众提问。
3、播放视频(上次创新论坛视频),展示大创魅力。
十、经费预算
十一、紧急情况预测及处理措施
1.现场嘉宾队伍介绍时间过长或内容太少,致使大会不能正常进行。
处理措施:设置计时员,在适当时候提示主持人,由主持人灵活控制。2.互动环节没有观众提问,致使现场冷清。
处理措施:设置内部人员准备相关问题提问,以防冷场。
第三篇:液压系统清洁度知识
液压系统清洁度知识
1、液压系统污染物的产生
1.1、液压系统污染物的产生方式
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悬浮颗粒
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游离空气
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游离水及融解水
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氧及其他卤化物
1.2、污染物的来源
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系统固有的污染物,来自于:油缸、管子、阀、泵、油箱及其他附件
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系统产生的污染物:系统装配过程、系统运行过程、系统故障、流体变质
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外界侵入系统的污染物:油箱通气孔、油缸轴封、泵的轴封
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维修中造成的污染物:系统拆装、油料补充
1.3、液压系统污染物的产生机理
磨蚀磨损之一
机件磨损过程中与动力间隙相仿或略大的颗粒是最危险的,他们切削表面材料使间隙尺寸发生变化,并产生更多的颗粒。
系统介质流动时,尤其是在高速流动条件下,颗粒高速冲击零部件边缘和表面,因动量效应造成表面材料剥落,使零部件的形状及零件间隙发生变化,同时产生更多颗粒。
磨蚀磨损会导致:尺寸改变、效率降低、泄漏、产生新颗粒=磨损加剧。
磨蚀磨损之二
粘着磨损
大负荷、低速运转或油液粘液度低会减小油膜厚度,从而发生金属间的直接接触,某些突起表面会粘接在一起,当相邻面移动时这些粘接点会被剪切而产生金属颗粒。
疲劳损坏
在反复的应力作用下,表面产生微裂纹,并随时间推移而扩散,最后产生颗粒脱落,表面粗糙化,且产生更多的颗粒。
2、液压系统污染度控制技术
2.1、污染物对液压系统的影响
类别
产生的影响
2.1.1、硬质颗粒的影响
1)较大颗粒因严重压痕、划伤、堵塞引起突发性失效
2)较小的颗粒因磨损引起性能下降
3)较小的颗粒可引起阀类卡死
2.1.2、软质颗粒的影响
1)包在热交换机表面,引起高温
2)在动态间隙中堵塞和沉积引起静摩擦,增加作动力或卡死
2.1.3、纤维的影响
1)粘附于滤网或孔口,造成堵塞
2.1.4、水的影响
1)造成腐蚀,降低表面性能,并使锈蚀颗粒进入系统
2)在饲服元件中造成泄漏,改变性能
3)与氧化物合成酸性生成物,改变流体性质
4)降低润滑性
2.1.5、氯的影响
1)腐蚀,使元件表面性能下降
2)冲蚀,在化学与电的流线作用下,对孔口产生与颗粒冲刷效果一样的冲蚀,使之性能下降
2.1.6、空气的影响
1)气蚀
2)操作迟钝和不稳定
3)增加功率消耗
4)增加酸值与氧化
5)降低系统刚度
6)增加噪音
2.2污染物对元器件的影响
2.2.1、对油泵的影响
油泵是对污染物最敏感的元器件之一,与间隙尺寸向当的颗粒会加剧泵的磨损,导致泄漏增大,温度升高、效率降低。
2.2.2、对液压阀的影响
液压阀对颗粒十分敏感,极易造成磨损和粘着,使阀门反应动作慢、不稳定或卡死。
阀门轴停滞——移动试验
对方向控制阀所作的上述试验标明,阀门的操纵力和停滞时间会因颗粒而成倍的增加,尤其是对与间隙尺寸(8µm)相当的颗粒更为敏感。
2.2.3、对油缸的影响
活塞杆与油封是外界污物进入系统的主要渠道,有试验标明,每扫过一平厘米活塞杆面积,将有一个大于10微米的颗粒进入油缸,颗粒的磨损将造成漏油、失速等故障。
2.3、液压系统污染控制措施
造成液压系统污染的原因是多方面的,但归结起来大体可分为两个方面,即外部侵入及内部污染,具体控制措施如下:
性
质
污染源
控制措施
外部侵入
安装、更换元件
对元件要求清洁度,在安装或更换液压元件的时候一定要注意元件本身的清洁度要求,对不符合要求的一定要经过必要的清洗处理才能进行安装,确保零件清洁度符合要求。
补新油
在加注各种液压油的时候一定要注意油液的清洁度要求,保证油液没有发生变质和污染(油液污染可能造成的液压系统故障有:泵——动力损失,抽空;阀——粘着,内漏,磨损失效;缸——效率损失,油封损坏,泄漏;管线——生锈,泄漏,磨损,震动;流体——高温,粘度、酸度变化,增加更换次数,损失成本),油液加注过程一定要经过过滤。
通气孔
加装空气呼吸过滤器,保证吸入的空气中的杂质被有效滤除。
环境
加强管理,注意周围工作环境的维护,为各个过程提供良好的环境保障,这需要我们所有人的共同维护。
内部污染
组装时带有
组装前有清洁度要求,组装后清洗到一定的标准
管道滞留
避免易滞留颗粒的设计
工作状态
选择正确的动力间隙
间隙
设计负荷恰当
元件磨损
对已磨损件及时更换,防止连锁磨损
液压系统清洁度是一种概念,它贯穿了整个零部件的设计、生产、运输、装配以及整机的转运等各个环节,是一个需要全员参与、共同控制的过程。在工程机械产品竞争日益激烈的今天,各厂家竞争的最终手段无疑就是提高产品的质量,而液压系统污染问题是造成液压系统故障的最主要因素,约占其总数的70%~80%,如果能使我们的液压清洁度有一个较大的提高,那将无疑会极大的提高我们产品的工作稳定性,从而提高市场竞争力。作为福田重工的一员,让我们从现在坐起,从自己坐起,提高清洁度意识,加强作业水平,用自己的双手来打造未来中国乃至世界最具竞争、最具优势的品牌。
仅供参考
第四篇:清洁度相关管理规范(草)
清洁度管理规范(草稿)
一、关于各工序将铁屑清理干净再转序:
1.车(含数控车),钻,铣,刨,加工中心工序要求:用气枪清理铁屑,油棉擦拭表面,不能有堆积的铁屑,不能有片装的,面积在4平方毫米以上,厚度在0.1以上的铁屑。可以在工序间加毛刷,减少铁屑。
2.清洗工序:必须把铁屑清洗干净,无明显锈迹。热爆之后无锈水流出。3.去毛刺工序:去除残留的,小的飞边毛刺,确保热爆之后的效果。
二、产品装框防磕碰规范
1.产品放入仓储笼之前,检查仓储笼是否完好,不能有破损,也不能有大量的锈。2.放入产品之前,首先在底部放置隔离网(电镀产品除外,放什么合适?),确保隔离网无脏污,破损(裂),放置一层,不能放置多层。
3.检查产品外观是否完好,不能太脏,上面是否涂了防锈油,不能有明显磕碰伤。4.产品放入之前,估计产品的重量,重的产品用行车或者叉车,轻的产品用手,防止产品滑落掉入仓储笼中,确保安全。
5.产品之间,每层都要加隔离网,除非里面是标准的周转箱(含蓝色铁质周转箱,塑料周转盒)。
6.产品放置的高度不能超过仓储笼高度太多,以免产品掉落下来。
7.产品如果装在仓储笼里面太过空旷,里面放置隔板,防止滑动。(工艺规定用什么样的隔板)。
8.转移到电镀的产品,里面不要放置隔离网,用()防护。9.装入仓储笼的产品,里面不能有大量的水或者油。
10.产品小于仓储笼的空格,不能直接放在仓储笼里面,以免丢失。
三、产品转运防磕碰规范:
1.产品放入周转器具之前,仔细观察产品的外观,不要让产品之间互相碰撞。行车用磁铁吸附的产品,不能一次性吸得太多,不能超过磁铁面积的%。确保产品不掉落下来。
2.产品放入手推车(三层或者两层)之前,在上面要先放隔离垫或者牛筋板,表面要干净,不能有大量的水,油。
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3.用液压手推车转移产品,注意承重,不能超载。(车上面有标注)。
4.用以上两种转运车转移产品,一定要注意车的状况,装载的重量和平衡性,确保稳定,不翻车。平稳的拉车或者推车,不要用力过猛,不要急转弯,上下坡要注意惯性。
5.产品用电梯运输的,注意电梯的额定载荷,不能超载。6.用叉车装货或者卸货时,要有操作经验,防止掉落。轻取轻放。7.货车转运产品,开车要平稳,尽量避免紧急刹车,急速转弯。
四、制定各工序周转器具清洁度标准
1.仓储笼标准:不能破损,不能有大面积锈蚀。2.周转箱标准:不能脏,破损,变形,脱塑。3.插孔托盘:不能脏,破损(裂)。4.泡沫盒:不能破损,掉落泡沫颗粒。5.塑料盒:不能脏,破损(裂)。6.隔离网:不能太脏,破损,撕裂。
五、制定各工序周转器具清洁规范:
1.仓储笼:清洗地点是新厂清洗车间,要除油清洗。破损由机修工维修,生锈要热电镀。
2.周转箱清洗,各转移工序都要认真清洗,确保转给下道工序是干净的。脱塑的各单位(车间)交给周转器具负责人,由周转器具负责人收集起来,集中给塑机安排喷塑。变形的交给机修工维修。
3.插孔托盘,由使用单位负责清洗,晾干之后使用。破损(裂)的交周转器具负责人,集中报废,申购。
4.泡沫盒:由使用单位负责清洁干净,主要涉及到数控车,磨床,装配。破损的统一交周转器具负责人,集中报废。
5.塑料盒:由使用单位清洁干净,清洗,晾干后使用。破损(裂)的不能再用,放置在一起,统一回收,变卖。
6.隔离网:由使用单位负责清洗干净之后再用。破损(裂)的不再使用,放置在一起,统一回收,变卖。
六、制定各工序周转器具使用规定:
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1.仓储笼里面可直接放置阀体,直径大于等于32的阀杆等大件产品。不能直接放置其他小件产品,以免丢失。可以放置周转箱,塑料盒,插孔托盘(必须保证产品不掉落下来)。
2.周转箱里面可以放置小件产品,不适宜放置大的阀体。放置小件产品,不要相互碰撞特别是有螺纹,有尖角的产品。也可以放置插孔托盘,放置阀杆的托盘。里面放置的重量不能超过25KG。
3.塑料盒,高度是160的,只能放置泡沫盒,里面放CCBH140/150/200/350阀套,SPHBC16-4阀套,不能放置其他产品。高度是120的,可以按周转箱使用。产品不能超过10KG。避免压坏。
4.插孔托盘:放置的产品能插进去,又掉不出来。(正向)
5.泡沫盒:里面放CCBH140/150/200/350阀套,SPHBC16-4阀套,不能放置其他产品 6.塑料托盘:只能放置阀杆,阀芯,长度不超过托盘长度,(无论一个还是几个,总长不能超过)。塑料托盘放在仓储笼里面,不能过高,过重,放置滑落,压破。
七、增加周转器具清洗工序,制定清洗工艺:
1.仓储笼:清洗地点是新厂清洗车间,要除油清洗。
2.周转箱,塑料盒,插孔托盘,塑料托盘,泡沫盒,塑料网,用洗衣粉水或者洗洁精水清洗,洗好用清水漂洗,晾干。放在干燥的环境中。
八、制定周转器具清洗前后物流规范:周转器具使用前的检查:使用是确保干净,使用后放到指定地点。
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第五篇:升本策划书
项目主体:萍乡高等专科学校
本项目是由萍乡高等专科学校发起,全校全体师生积极参与支持学校的升本工作。其目的是积极发展萍乡高专的教育事业使其得到弘扬和推广。在目前市场经济的激烈竞争下,教育事业也变的愈加紧迫,特别是因高考人数的减少,各大高校的招生情况也越来越严峻,如没有好的师资力量和硬件设施学生更不愿到本校来就读。
教育事业好比商品,即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。各大专科学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下,学校将“教育”商品销售给学生,但这种销售不是一次性交易,而是与顾客长期持续的服务过程,学生对产品的消费要达到一定的时间,最后实现消费的目的。专科学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动:发现有就读意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起就读欲望,通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用,最后达成学生就读的目的。所以说招生活动应该是一个推销过程。当前对专科学校来说,应该了解和实施这种推销过程,包括相应的推销手段的组合应用,而更重要的是对招生工作中推销理念、新的思维的认识,摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。项目背景:
高考人数的减少,各大高校的招生人数也变得越来越少了。特别是各地专科学校的学生人数明显减少,我校也同样的面临着严峻的威胁。萍乡高等专科学校是我市唯一一所高等专科学校,我省为数不多的几所专科学校中,新余高专已升本成功,而景德镇高专也在金锣旗鼓的准备当中。如照此发展我校的教育事业也许在不久的将来将面临倒闭的危险,我校更应加紧步伐。现在各大专科学校都在积极准备升本工作,我校也不甘落后。在去年的升本失败后,应市领导的支持与鼓励在明年继续升本计划。在各项条件都成熟的情况下,我们认真准备工作,无论是在师资还是硬件上都取得了很大进步。希望以更好的条件来吸引广大学子就读本校。萍乡高等专科学校于2011年6月8日策划了一系列的基于本校升本的整合传播活动,希望以此能够在明年的升本中取得成功。
项目调研:
1.机会
﹙1﹚ 萍乡高等专科学校升本工作的实施为国家的教育提供了更为坚实的软实力。
﹙2﹚ 对于萍乡高等专科学校是一次很好的发展机会。
﹙3﹚ 由于为了实现专升本学校尽最大的努力改造师资设备和提高教育水平。
﹙4﹚ 在日益竞争激烈的社会中,更好的实现“优胜劣汰”是萍乡高等专科学校实现升本的一大动力。
﹙5﹚ 学生能够获得更好的受教育机会,学到更有用的知识,为以后的工作垫下基础。
﹙6﹚ 家长对于孩子的期望,每个父母都希望自己的子女能够进入好的学校学习。
2.威胁
﹙1﹚ 中国现阶段整体的教育水平都还比较落后。
﹙2﹚ 教育特别是素质教育仍是我们的一大瓶颈。
﹙3﹚ 越来越多的学校想要实现专升本,压力是可想而知的。﹙4﹚ 学校的硬件设施还不够健全。
3. 优势
﹙1﹚ 学校经历了多年的专升本工作的准备。
﹙2﹚ 学校的较为突出的各学科的优势。
﹙3﹚ 有较为广泛的社会关系网,和较好的声誉。
﹙4﹚ 有足够的信心和经验实现专升本。
﹙5﹚ 多年来多次受到国家教育的好评,并获得许多荣誉。﹙6﹚ 在周边地区萍乡高等专科学校属于最有实力的学校。
4.劣势
﹙1﹚ 要健全并完善学校的软硬件需要大量的资金,但资金问题仍是一大难题。
﹙2﹚ 想要做好各方面的协调工作仍有点困难。
﹙3﹚教学水平还有待于提高。
﹙4﹚ 如何很顺利的实现升本仍是一项艰巨的任务。
﹙5﹚ 怎样实施好升本工作也是一个长期的过程。
项目策划:
1,公关目标
(1)增强萍乡高专的形象。
(2)建立和强化萍乡高专和外界师生及社会公众对本校的认知了
解。
(3)鼓励师生为提高萍乡高专的形象和专升本而积极准备。
2.公关策略
策略一:利用网络媒介对萍乡高专进行大力宣传,将核心信息直接传播到最大的群众中去。
策略二:通过加强与其它本科院校的交流合作,增强萍乡高专的师资力量和硬件设备,为萍乡高专学校专升本提供可能。
3.目标公众
(1)萍乡高专全体师生及工作人员
(2)一般公众(包括学生及家长)
(3)上级评审领导
(4)各界媒体
4.目标阶段
整个项目可分为前期阶段,执行阶段,善后阶段。
(1)前期阶段。该阶段侧重于争取各级省领导的支持,为专升本做
好铺垫工作。
(2)执行阶段。在美化校园环境的基础上,除大力对外宣传外,本
校还应将关键点放在提高师资力量和硬件设备。
(3)善后阶段。集中保持与媒体的联络,宣传的落实,及整个活动的总结分析报告。
5.媒体选择及运用策略
前期阶段可运用报纸刊登一系列宣传文章及开展电台节目宣传等;执行阶段运用成本较低的主题网站进行渗透,或综合各种媒介共同使用以加强传播力度;善后阶段利用视频网站进行后续收尾传播。项目实施:
第一阶段;以媒体新闻及报纸等形式做好各项宣传工作。
在公布我校升本工作后,我校宣传部应在全国各界院校及各高中学校做好宣传工作,以宣传本形式发送到学生本人手上,让学生了解我校的最新动态。以“高质量教育”为目标,积极向各界宣传我校有关升本工作的各项活动(如现在最大的动态则是对校内环境设施的改善,植树,建草坪和基础设施的增加等),以新闻稿形式在网上发布消息,邀请专家发表意见,参观升本工作的准备。同时积极引导舆论走向。
第二阶段;设置萍乡高等专科学校议程。
(1)开设校园微博。
(2)建立活动网站。
第三阶段:全面展开升本工作。
(1)设立省外媒体专员,负责活动中有关省外传播的事项。
(2)“安源学院,我来了。”高校巡讲。
(3)学生陪跑团的活动宣传。
(4)在各大高校和街区张贴学生陪跑团海报。
(5)电视记录全校师生为升本做的努力。
(6)学校的学风,宗旨,教学方案活动尤为重要,组织摄影艺术家
记录我校的美好画面,并向媒体发送照片,以增加火爆率。
(7)向媒体宣告我们学校的改变。
(8)主办方组织爱好者记录这一历史事件,以便放在后期到客视频
网站播放。
(9)一切为了孩子的明天的主题活动。
项目预估:
由于萍乡高等专科学校的升本,我校第一次这么全心投入,而且升本工作是全国性工作,因此,一定能引起国内外媒体的广泛关注,预计整个活动期间几十个国内外媒体参与报道,活动现场近百万人见证这一激动时刻。70%以上学生和家长,30%的省外受众通过报纸,电视和网络接触到相关信息。同时,萍乡高等专科学校的信息到达分别达到80%和40%以上,在萍乡高等专科学校高峰论坛结束后与3家以上的本科院校建立合作项目,80%以上的学生和家长对萍乡高等专科学校全面了解,并获得好感。50%以上的学生和家长想报萍乡高专并放心把孩子交给学校。
通过萍乡高专升本活动的开展和一系列相关策划的执行,萍乡高等专科学校的师资,设施,学风得到进一步的彰显,与整个活动为萍乡高等专科学校升本提供有利的氛围,同时大大提升了萍乡高专的知名度,从而改变了我校的形象,将萍乡高等专科学校推向一个新的高度和广度。