学生选课帮助说明

第一篇：学生选课帮助说明

学生选课帮助说明、【登陆】 ——首先进入校园网点击 【综合教务系统】 ——输入 【 学号 】【密码】登陆；密码遗忘的同学可到所在学部教学办公室查询。、【个人培养方案查询】 ——在学生的 【个人信息管理】 —— 【学籍管理】 —— 【学籍信息】 ——页面的最下方有 【＊＊＊培养方案】，打开即可查询本人所需修读的课程信息。、【选课】 ——首先进入到 【网上选课】――【 已选课程查询 】界面，先查看班级课表，可以先了解本人的课程信息。（注意：课程信息我们已经给同学们预置完成）同学可参考本人的培养方案只对专业任选课进行删减、对校公共选修课进行增选等操作。1）对于预置好的必修课、专业限选课不要做删除的操作。）专业任选课删除的操作：在保证修够任选课学分基础上，可以对已预置的任选课课程进行删除。在【已选课程删除】一栏，选中所要删除课程，点击【删除】即可。并及时回到【 已选课程查询 】界面，查看课程是否已删除掉。）校公共选修课程的选课：首先可以到【公共选修课程安排】中选出自己感兴趣的课程，（注意不要与课表中的必修课程上课时间冲突）记好课程号、课程名，然后到【网上选课方案列表】中【校任选课】――选中课程打勾，或者直接到【自由选择中】输入相应的课程信息，最后要按【确定】键即可。校公共选修课的课程号均是以开头，其他课程号非“ 99 ” 开头的课程均不算公共选修课。

注意：、选课分为预选、正选两个阶段，第18周是预选阶段，学生本人必须到机房选课，如果让他人代替所选课程出现问题后果自负。、预选结束后，对于公共任选课系统自动抽签完成，抽中的几率与选课前后无关。3、第20周是正选阶段，在正选阶段，本人必须认真查看 【本学期课表】内的课程，对于公共选修课尤其注意。如果没有选中，可采用预选同样的方法进行再次选课。4、补退选时间为新学期开学的第一、二周进行，其他时间将不予办理。56、每次上网选课结束后，必须点击“注销”后退出，以免本人的课程信息被他人修改。

第二篇：选课说明

2010年硕士生选课说明

发表日期：2010-06-24记者：文章来源：点击: 1487 2010级硕士研究生，你们好：

为了加强研究生培养工作，今年按照学校研究生院的要求，硕士生培养方案重新进行了修订，学院的硕士生培养方案已上报研究生院培养办，为了便于2010级硕士生提前学习网络课程，故先将学院的拟硕士生培养方案（各专业培养方案参见附录）放在学院的主页上。以研究生院培养办的硕士生培养方案为准。现对其具体执行作如下说明：

一、课程设置和学分构成：

各专业硕士生培养方案的总学分一般应不少于 27 学分。各类课程设置及学分比例如下：

1.学位课：（13学分）

马克思主义理论： 90 学时 3 学分

综合英语： 60 学时 2 学分（具体规定参见第 5 部分）

现代药物科学进展： 要求必须选一门按一级学科设置的双语教学课（2 学分，每人都选），另外需选 3 门专业学位课（每门 2 学分，其中两门为面授，一门为网络自学学位课），2.必修课：（不少于6学分）由必修课、实验技能和学术报告三部分构成。

（1）药事管理专业研究生--需要参加 2 次学术报告（1学分），药事管理实践（1学分，相当于实验技能），必修课（4学分）。

（2）其他专业研究生（非药事管理专业）--需要参加 2 次学术报告（1学分），药物科学实践（1学分，包括两次英文墙报），必修课（4学分）。

3.选修课：（不少于8学分）硕士研究生可以选择培养方案中规定的任何课程作为选修课。

二、授课方式说明

1.面授课程说明

对非药事管理专业的硕士研究生需参加本专业的两门面授学位课。面授课上完后随堂考试。各专业面授学位课课程名称如下：

药物化学专业：《高等有机合成化学》、《现代药物化学》

药物分析专业：《蛋白质组学》、《药物分析仪器基础》

生药学专业：《天然有机化合物的波谱解析》、《高等天然产物化学》药理学专业：《现代免疫学》、《细胞培养技术》

微生物与生化药学专业：《现代免疫学》、《细胞培养技术》

药剂学专业：《天然有机化合物的波谱综合解析》、《生物医学高分子材料》

2.网络自学课程：

为了突破时空限制和实现资源共享，我院研究生部分课程实现以异步学习为主导、以自主学习为中心、以电子媒体为辅助的网络课程。研究生从研究生院的网上下载课件（http://202.113.0.232）在暑假期间自学教材和多媒体课件。开学后（9 月）由学院统一安排时间举行辅导和闭卷考试。

其中包括一门专业学位课（2学分）、两门必修课（4学分）和本院的选

修课（8学分）

3.英语授课方式

综合英语课程（2 学分 60 学时）学校公共英语课（面授）占50%，学院成绩占50%，学院不集中上课。具体规定如下：

1要求学生所有报告（论文选题报告，学术报告）都必须使用含英文的多媒体课件；

2在 2 次学术报告、论文选题报告和论文答辩时作 5 分钟的英语口头简介；

3两次墙报全部用英文表达；

4参加全英语表达的学术报告 5 次以上

5导师必须在学生完成论文选题报告和学术报告时，根据其外语水平（不与学生的学术水平挂钩）单独给出英语成绩（2 次学术报告和选题报告各 10 分，共 30 分），听 5 次英语学术报告共 25 分（每次英语学术报告后需交院办一篇中文摘要），2 个墙报共 40 分由药学院外教非 利普副教授评分。向英文期刊投稿并被录用者另加 5 分。

三、注意事项

1.同学们参照选课说明，根据每个专业的培养方案，并与导师协商后，选出自己所学的课程，课程选定后不可更改，选课结果需经导师同意签字（入学报到后需在研究生院的管理系统中选课，并打印课程计划表，导师才需签字）。并将网络课程选课结果于8月23日至8月27日，通过邮箱发给药学院院办王桂荷老师（只需告知网络课的选课结果）。邮箱

（wghyx888@yahoo.com.cn）。

2.请各位同学认真学习多媒体课件、以便更好的参加开学初的辅导和考

试。今年需在研究生院研究生教育e-Learning平台上学习网络课的多媒体课件(http://202.113.0.232和121.193.130.233), 用户名和密码均为213+准考证号后四位

硕士生选课说明和硕士研究生拟培养方案的网址请在学院主页的“搜索引擎”中进行相关查询

附件：

1.S21301药物化学

2.S21302药物分析

3.S21303药剂学

4.S21304生药学

5.S21305药事管理

6.S21307微生物与生化药学

7.S21308药理学

药学院

2010.6.2

第三篇：关于选课文件的说明

两个文件实际上说的就是同一个内容，只是表达形式不一。

一、关于指导教学计划（excel）

1、课程后面的数字是一周的学时，对应第几学期就是建议在第几学期选，如果不选则要等到下一学年对应的那个时间才能选（如大二上学期一门选修课没选，如果以后再想选则要等到大三大四的上学期）。

2.实习类的后面标示一周或几周，是说明实习的时间，如大一期末时的植物学实习。实习类的一般已经规定好。

3.大家在选课时要注意核对课程号。

二、关于培养方案

1、请大家完全阅读培养方案。

2、核心课程的得分高低对于学分的获得有着重要影响，请大家对于核心课程的成绩高低要多重视。

3、最低毕业学分164+44分是第二课堂的分。

4、注意在整个大学阶段安排好通识拓展课的学分必须达到其学分要求。

5、各项选修课大项都有自己的最低学分要求，自己做好安排。

请大家仔细阅读，有不懂请看完了再问我

第四篇：制药工程选课学分说明

制药工程选课学分说明

根据能源化工与制药类专业培养计划，制药工程本科毕业生须获取190.5个学分，190.5个学分包括：课程学分154个，实践环节33.5个，创新学分3个。

课程学分154=44+10+49.5+16+11+23.5

包括：通识必修课44分，通识选修课10分，学科基础必修课49.5分，学科基础选修课16分，专业必修课11分，专业选修课23.5分。

通识选修课10分，不分人文和自然，高雅音乐欣赏课为必选。学科基础必修课49.5分，不包括大学物理实验、化工原理实验

（一）、化工原理实验

（二）的学分。学科基础选修课16分，打星号的课程为必选。专业必修课11分，不包括制药工程专业实验的学分。专业选修课23.5分，打星号课程为必选。

实践环节33.5=7+12.5+14

包括：专业实验教学7分，各类实习实训12.5分，毕业设计和课程设计等14分 专业实验教学7分，包括大学物理实验、化工原理实验

（一）、化工原理实验

（二）、制药工程专业实验的学分。各类实习实训12.5分，包括军训、公益劳动、认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习。化工原理课程设计2分，毕业设计12分。

创新学分3=1+2

包括：普通话1分，其他创新项目2分。

其他创新项目详见培养计划或杨华老师群共享的创新学分文件。

请同学们仔细参看学院教学计划，注意自己所选学分是否达到毕业要求，没有选够学分的同学下个学期务必选够，哪些课程漏选的也记得下个学期选好，尽量在四年本科毕业前达到学分要求。希望同学们能够顺利毕业！

第五篇：学生选课管理信息系统规划

学生选课管理信息系统规划

（1）系统的意义与目标

随着学校的办学规模不断扩大,生源的急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,学校如何做管理才能够降低成本又能够提高管理质量;老师如何工作才能达到既能减轻工作量又能提高工作水平成为一直探讨和研究的一门学科。伴随着计算机的盛行,信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟,学校需要与时俱进的发展,达到科学化和高效化的管理,就需要建立一套与自身特点相适应的管理信息系统来满足学校学分制改革的要求，便于操作使用。

通过正确的口令进入系统，进行数据库的维护操作和运用，对数据安全性有一定的保障，保密性好；进入系统后可对学籍信息、班级信息进行添加、修改、删除、查询操作；用来实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

（2）系统的用户需求

通过调查,要求系统需要有以下功能:

⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;

⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;

⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改;

⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询;

⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好;

⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预;

学生选课管理系统的性能要求；

⑴软件的可行

以Windows XP为操作系统，运用SQL的数据库技术，根据科学的管理方法与编程技术设计、开发学生信息管理系统，能符合各种技术要求，拥有较高的存储能力和处理速度。该系统的运行硬件环境PC机，当用户使用系统时，通过正确的口令进入系统，进行数据库的维护操作和运用，对数据安全性有一定的保障，用户放心使用

（2）系统科学的分析

待开发模块的一般描述

本设计主要为学校学生信息管理提供一个使用方便、经济实用的系统模块，以替代传统的手工操作方式。对学生的基本信息模块进行了设计，包括添加、删除、查询学生信息等操作。

（3）模块设计

3.1 登录界面

登录界面的设计，主要是本着实用简便的原则设计制作。

3.2 主界面

当操作员的名称和密码均正确的时候，系统便会进入信息管理（主界面）。信息管理包括系统的所有主功能模块：学籍管理、班级管理、查询管理、退出系统。它可以实现录入学籍信息、录入班级信息、查询学籍信息（按学号、按姓名、按班级查询）、退出系统等功能。

3.3 信息管理

3．3．1添加学籍信息

当操作员点击学籍管理图片按钮进入子目录，继续点击添加学籍信息图片按钮，便可进入添加学籍信息界面，对学籍信息进行录入，添加学籍信息界面的结构（如图4）：

3.3.2 修改学籍信息

当操作员点击学籍管理图片按钮进入子目录，继续点击修改学籍信息图片按钮，便可进入修改学籍信息界面，对学籍信息进行更改、删除，修改学籍信息界面的结构

3.3.3修改班级信息

当操作员点击班级管理图片按钮进入子目录，继续点击修改班级信息图片按钮，便可进入修改班级信息界面，对班级信息进行录入，修改班级信息界面的结构

3.3.5 数据库表

记录表信息，添加、修改后的信息保存于学籍信息表或班级信息表中。表中包含学号、姓名等字段，使用户直观、便捷的了解学生的基本情况3.3.4查询学籍信息

学籍信息的查询基于表，其中提供了按学号，按姓名，按班级三种查询，在选择按学号、按姓名或按班级后，可在文本框中输入要查询的姓名、学号或班级，然后点击“查询”可得到满足条件的查询结果。功能是便于操作人员对学籍信息的检索查询。如按班级查询，输入要查询的班级

4．系统调试

完成对流程的编码后，最重要的是对系统的测试工作。测试在系统设计阶段有两个时期，一个时期是在编码写完每个模块后做单元测试，另一个是对系统做综合测试。

第一、模块测试：在模块测试的时候，设计者从下面几个方面考虑：模块的结构；局部数据结构；重要执行通道；出错的处理通道；影响上述方面的边界条件。

第二、整体测试：总体测试是组装软件的系统技术，本系统采用渐增集成测试，即测试单一模块，再将测试完的模块加入到系统中，进行一次系统测试，以此类推将所以模块加入系统中，在具体测试时，采用自顶向下的结合方式，从主控模块开始，沿各控制层向下移动，逐渐把所以模块结合。

第三、评估运行可靠性的问题：结果正确；运行速度；空间利用率；

算法的可靠性

（3）系统经费概算

初步估算约需要20万，包括硬件资源，技术资源，开发费用。培训费用等。其中，开发期间约需8万。调试与运行约需6万元。

（4）系统开发计划

本系统计划由开发小组（开发人员4人）用12个月完成，具体时间安排计划如下：

系统调研，系统分析：3个月

系统设计：2个月

系统程序设计：3个月

系统调试：2个月

系统试运行：2个月