第一篇：演讲流程
演讲流程
赛前准备
一、月日各系将选手名单上交（姓名、联系方式、系别、演讲稿、幻灯片、配乐）
二、月日下午6:30进行彩排、点评、讲解
三、月日选手熟悉稿件
四、月日下午7:00在报告厅进行决赛
决赛安排
一、安全通道打开
二、宣布活动开始
三、主持人介绍评委
四、主持人宣布比赛规则及赛场注意事项
五、开场演讲
六、主持人宣布演讲开始，选手准备
七、请领导点评
八、主持人宣布获奖名单（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名）
九、请领导颁奖
十、此次演讲比赛到此结束，欢送领导
十一、观众退场，工作人员、参赛选手留下，未获名次的选手领取纪念品
第二篇：演讲流程
演 讲 流 程
开场白、进行介绍（扯淡并引导同学们进入演讲正题）
大家好，我今天演讲的题目是“成长与朋友”。（保持微笑）我想这对于同学们来说应该是一个老生常谈的话题了吧？是不是对于我演讲的这个话题有些失望或者厌烦？
但是既然我选择了这个话题，既然我站在了这里，那就说明我认为以“朋友”为话题的探讨对于在青春期的我们来说是重要也是有必要的。那么就请同学们配合我，认真听我说，认真思考我的观点，好吧？
步入正题（以问题开始解剖“朋友”）
那么就从现在开始进入正题吧。
首先，我想要问同学们三个问题，请有答案的同学举手回答我，不要吵闹。
1.请告诉我，你和哪个朋友相处的时间最长并说明时间的长短（注：这个“朋友”可以是曾经的朋友，但你要保证现在虽不是要好的朋友，但仍然在你周围，比如一个班啊等等）
2.请再告诉我，在你印象中，哪一个朋友对你的影响是最大的。
3.最后再告诉我，谁是你最要好、最离不开的朋友（注：这个“最好的朋友”只有一个，所以要想清楚再说哦）
（三个问题抽几个回答后、请有答案的同学举手）
不知道同学们有没有发现，对于这三个问题有答案的人，也就是说举手的人越来越少了？为什么呢？是不是有人突然发现自己无法从周围那么多的朋友中挑出最好的那个？是不是有人通过思考后发现自己还没有真正的朋友？是不是有人已经有了答案，却害怕伤害其他同样为你付出很多的朋友而不敢说？
（保持微笑）其实出现这样的情况是很正常的。因为我们在不断的成长，从而发现自己越来越了解，或者越来越不了解身边来来往往的人和事。从而觉得自己的内心很迷茫，不敢很快地得出结论，也不敢随随意意的付出，更不敢轻易的坚持，当然，我们也更不愿自己被别人放弃或者抛弃。
友情，说复杂其实也不复杂，但说简单其实又不简单。因为我自己对于“朋友的定义是什么”这个问题也不是很明白，所以，在我写这篇演讲稿的时候，我询问了几个同学一个问题，就是在他们的心目中，朋友是什么。贾鑫认为，朋友是可以同甘共苦的人，而不只是个伴儿而已。吴贤浩认为，是朋友就要互相帮助、互相鼓励，信任对方，有福同享、有难同当。戴睿认为，朋友要耿直、要对得起和他做朋友的人、要对朋友好、要有底气。李政认为，朋友是永远不会和你敌对，对你有什么不利的人；并且他也总会在你走投无路的时候给你指明方向，给你源源不断的动力。张玉宣认为，朋友就是对你有利用价值的人。这就是我收集的几个对于朋友的观点，在我看这些观点时，我也不知道该如何去评价这些观点，因为我觉得这些观点都是正确的，是以你的性格和需要所表现出来的。
有人说，对朋友的需要程度=对朋友的忠诚度。随着我们逐渐的长大，我们早已失去了曾经的那份天真与单纯，如今的我们，都害怕被伤害。在我们的视线中，身边的人越来越多，但真正可以托付信任的人却是屈指可数。是因为长大了而不愿与人交往？还是因为以自己的视角看透了一些人一些事，害怕伤害了别人，又伤害了自己，而不敢与别人交往？也许，这都是我们不愿交友的原因。当然，其实对于我们来说，我们比以前更加珍惜友情。所以，现在的我们在得到一份来之不易的友情时，是万分幸福的，同时也是担忧的，因为我们害怕在未来的某一天，这段自己十分珍惜的友情在某一瞬间就消失了。但是，我们明白，在得到这份友情时，我们应该努力的付出，认真而又坚持地去维护它。因为，我们每个人都需要一份真正的友情，都需要一个真正在乎自己的人。就像一句歌词所唱的“你曾对我说，每颗心都寂寞。每颗心都脆弱，都渴望被触摸。” 所以，如今我们，处于一种“越长大，越孤单；越长大，越不安”的境地。
我不知道，应该如何去诠释“朋友”这个名词，但是，它里面所包含的那份爱，是我们几乎所有人都能感受得到的。因为我们都是渴望幸福的孩子，我们都是容易被感动的孩子，我们都是害怕被伤害的孩子，所以我们都希望能拥有一份真正而长久的友情，尽管我们都明白“天下没有不散的宴席”。所以，我们一直在默默地寻觅着。
演讲接近尾声（总结“朋友”）
演讲进行到现在，不知道同学们心中是否有了自己希望得到的那种朋友？但是，即使你的朋友观是如何的与众不同或者与别人一样，即使你不断改变自己对朋友的看法，“朋友的定义是什么”这一问题的答案也仍是因人而异的。但是我们都明白，明白朋友是住在自己内心的一个“他”；明白自己能够为了这个他不断付出，即使到了最后什么都得不到；明白就算自己完完全全看透了他，看透了他的一切，也不会放弃离开他；明白就算他被所有的人抛弃鄙夷，自己也会义无反顾的站出来，陪在他身边；明白就算他一次又一次地伤害了自己，自己也仍然能默默的承受，却在他被别人伤害时挺身而出...其实我们就是这样，因为深深地爱着对方，因为太在乎这段情谊，而变得在别人面前高傲得像只白天鹅而不可一世，在朋友面前就变得像鸡妈妈而处处维护着对方。在此，朋友就像个老师，教我们学会了承受与宽容，学会了勇敢与坚强。于是，在我们的脑海中，回忆这个电影院便一直循环播放着一种名叫“感动”的曾经。猛然中，我们便发现，有个人、有件事、有段情，是我们这一辈子都无法割舍掉的幸福。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：演讲流程
演讲流程、技巧及注意事项
一、演讲流程：
1、用简要及有特色的语言介绍自己（不超过三分钟）
2、根据需要介绍自己的所属公司、机构（不超过五分钟）
3、介绍此次演讲的中心或要达到的目的（三分钟左右）
4、提出演讲论题、并说明论题的重要性及必要性和适用性
5、摆出论据，结合实际举例说明
6、论证结果
二、实用技巧
1、解决紧张的方法：
a、充足的准备（包括：备课、练习、收集资料及不断告诉自己是“可以的”）
b、上台前三个小时不要想演讲的事情，可微微饮少量酒（喝一口就醉或脸红的忌）
c、回避目光：
* 不要盯着下面看，越看人越紧张
* 多注意不断微笑和点头的人，不要看那些做私事、聊天或睡觉的人，他们会让你怀疑自己的水平，导致更紧张或演讲失败；
* 感觉到特别紧张时不妨闭上眼睛，配合少量肢体动作回避目光也就回避了紧张；
* 对着演讲稿念一段或侧身板书暂时回避目光调整心态；
2、因为紧张或其它原因忘词怎么办：
a、学明星“大家一起来”的方法，向大家提问：“这个问题
谁知道”，或直接向同事或听者提问：“这个问题你怎么理解”，记起后自己做补充说明（注意：问三个左右，不宜太多）
b、讲个小笑话小故事或小活动调节时间、气氛或心态； c、休息几分钟。
3、避免闹场，快速征服听众的技巧（闹场对会议影响最大，被动的控场不如快速征服听众后，预防闹场：
a、个人的包装：身份、衣着、职务级别、个人经历及学识，抬高地位，心理上征服
b、上场前主持人应详细介绍并隆重推出，烘托气氛
c、上场后，适当的吹嘘，不断要掌声以营造大牌出场的气
氛，让听众思想行动都跟着你走，从气势上获得优势 d、揭露行内或圈内的一些经常提到遇到，但不太了解的黑
幕或伪科学，让听众从感觉上认可你专家地位
e、观点上要有独特性，让人感觉到新意，让人有听下去的欲望
三、注意事项：
1、不要猥琐，声音要洪亮，或保持一致，不要忽高忽低（除
情感演讲外）
2、表达要清楚，不要让人听不懂更不要罗嗦
3、演讲要围绕一个中心一条主线，不要跑题
4、不明白的问题要回避，不要自以为
第四篇：陈安之演讲流程
演讲的第一个规则：
立刻让听众参与你的演讲
必须通过问YES或关闭式的问题去达成演讲的开场白一定要回答如下问题：
1、你是谁？
2、我为什么一定要听你讲？
3、你到底要讲什么？主题是什么？
4、你现在讲这个事情对我有什么好处？
5、你如何证明你讲的是真的吗？
6、为什么我现在要行动？
为什么我现在要照你讲的话去做才可以更成功？
为什么需要听你的讲座会更成功？
如：我是谁、我过去有哪些成功的经历、演讲最重要的是信赖感（要花时间去自我介绍），要立刻吸引听众的注意力！即一开始就要控制整个会场和局面。
说服要问简单和“YES”的问题，说服要做到让对方马上去做！
要问今后更需要的、变得更好的问题。
陈安之演讲稿的准备：
1、首先列出我要的结果
2、我要表达什么观念。针对每一个观念讲3个故事，演讲就是讲故事。例：主题——如何倍增业绩？
A、在最短的时间内采取最大量的行动。
然后举例，举一个自己的，举两个别人的，最好是名人。
1、安东尼罗宾1小时演讲赚15万美金。他在17岁时帮助他老师工作，他每天演3场。17岁在银行洗厕所，27岁成为世界著名潜能大师。他之所以成功就是因为他在最短时间内采取最大量的行动。
2、陈安之的成功：一年看350多本书籍，学习了10多种知识。
3、JACKY跑马拉松，世界进步最快的人。
B、做好时间管理
C、运用潜意识力量。
开场白：
1、用问
2、讲故事
3、讲笑话
4、做活动——通过活动让听众立即参与。然后自我介绍，要生动有趣。
在一个行业里，你为什么没有成功？原因在哪里？在你自己！！因为同一行业里很多人可以成功，而你没有成功。
改变只在一瞬间，只要你下定决心改变。
一场一个半到两小时的演讲，至少要5个观念，每个观念3个故事，共15个故事，每个故事7-8分钟。记故事，而不记演讲稿。故事要精彩有意义。提出一个故事来解除顾客的反对意见。
开场白的故事要第二好，而把最好的故事摆在最后。
因此演讲的内容要让人人都能听懂，不要讲高水平的话。
第一名不是靠能力，而是靠决心。
一个成功的讲师要做充分的准备：
1、做情绪上的准备（静坐、自我催眠、睡觉）
2、精神上的准备
3、态度上的准备
4、体力上的准备
5、顾客、听众需求的准备
6、针对整场演讲内容的准备
7、对会场状况、设施的准备
紧张就是准备不够充分，或内容没信心。
催眠：完全放松——
态度准备：复习自己演讲的宗旨、使命、目的。
体力准备：一四二深呼吸——
吸气一秒钟，停留四秒钟，吐气两秒钟；早中晚各做10次，体力增加25%。做有氧运动：散步、慢跑、游泳、骑自行车。
体力越用越好。活动，要活就要动。
听众需求的准备：
1、现场的最高贵宾是哪位？哪些人？了解他的情况。
2、对曾经他们聘请过的讲师要有所了解，知己知彼。
3、听众有哪些问题需要解决？
第五篇：一年级演讲流程
2014-2015学第一学期 一年级演讲课流程设计
环节一：校园网观摩优秀演讲视频（时间约10分钟），包括学校历年来获得各级演讲比赛的优秀视频。教师适时引导。
环节二：全体起立练习：站姿、拿话筒姿势等；
低年级的站姿训练：男生八字步，女生丁字步。一只手拿着话筒，另一只手自然下垂在身旁即可。如果孩子第一次上台有点紧张，为了避免和客服孩子的紧张情绪，建议可暂时将另一只手放到身后。拿话筒姿势：为了避免扑麦的问题，建议孩子们将话筒放置在嘴角。这样会让演讲的音效好很多。
环节三：有请小主持人上台。
环节四：该批次同学依次演讲，讲一个及时点评一个。
主要点评方向：稿子长短，写稿新意等。一年级的演讲稿不宜写太长，600字是最佳字数。大家的主题都是一样“说说我自己”的自我介绍，直线思维直接介绍自己的方式，会让稿子听起来千篇一律。有的同学很有新意，通过“猜猜我谁？”“说明书”等方式说出来，很有新意，能很好地位演讲加分。
低年级一定要鼓励学生尽量把嘴巴打开。注意语速是否过快等。演讲的服饰要求：只要符合演讲的主题，适合小学生的儿童化特点，自然大方即可。避免过于夸张的舞台服。
环节五：模仿与想象表演训练。（10分钟）
模仿与想象表演训练，主要训练孩子在适当的时候添加自己适当的手势，并以此增强孩子的自信，通过模仿动物的造型和动作，让学生获得自信的同时，也渐渐学会用自然的手势为自己的演讲加分。
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