青少年传统文化问卷调查（最终版）

第一篇：青少年传统文化问卷调查（最终版）

关于中学生对中华传统文化了解程度的调查问卷

本问卷旨在调查当代中学生对于中华传统文化的兴趣及了解程度，希望可以引起中学生

对于传统文化的重视，同时为相关教育工作单位制定教学内容提供一定的客观依据。

本问卷问题不加注明都为单选题，感谢您的合作。

1.您的年龄段：

A.11—15岁B.16—20岁

2.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自的主要著作您了解吗？

A.基本都知道B.知道一些

C.只知道两三个D.基本不知道

3.您是怎么看待古人的道德准绳的？例如儒家的仁义礼智信的“五伦”和孝悌忠行礼义廉

耻的“八德”。

A.这是中华民族的传统美德，在当今更需要提倡遵守

B.这是古人的美德，我们要学习其符合现代社会精神的地方，并大力提倡

C.这是封建社会的道德准绳，我们要以批判为主的接受

D.这是封建文化的残留，早已经过时，我们要将其彻底打破

4.对于一些关于历史和古典文学思想的解读的书籍，您的态度是什么？

A.完全支持，有助于提高人民对历史文化的兴趣和认识

B.比较支持，通俗易懂，但这只是部分专家的观点

C.感觉一般，毕竟当今社会大部分人对历史和古典文学的兴趣不高

D.不支持，有误导倾向，经典还是要靠自己去解读

5.您认为传统戏曲是？

A.全民都该了解和传承的传统文化

B.职业演员去学习和传承的小众文化

C.有兴趣的人可以自主了解

D.陈旧、过时的，没必要再大力推广并学习

6.流行音乐与中国传统音乐相比较,您更喜欢哪种?

A.流行音乐B.中国传统音乐

C.都不喜欢D.只要自己觉得好听都会喜欢

7.您能区分书法中楷书、隶书、行书、草书4种字体吗？

A.能B.不能

9.您对书法国画艺术有一定的鉴赏能力吗？

A.可以从较专业的视角进行点评

B.可以体会到传统书画艺术的美，但只能从非专业的视角凭感觉评判

C.只能体会少部分传统书画艺术的美，不少书画艺术基本看不懂

D.没有鉴赏能力

第二篇：青少年传统文化问卷调查

关于青少年对中华传统文化

认识了解程度的调查问卷

调查小组成员： 徐欢刘洋胡庆郑小露卢晓娜

问卷描述：这是一份旨在调查当代青少年对于中华传统文化的兴趣及了解认识程度的问卷，希望可以引起当代青少年对于传统文化的重视并为相关教育工作单位制定教学内容提供一定的客观依据。

（本问卷问题不加注明都为单选题，请您选择最优答案，感谢您的合作）

1.您的性别：________

A.男B.女

2.您的年龄段：________

A.15岁以下B.15—20岁C.20—25岁D.25岁以上

3.您对传统文化的认识如何？________

A．传统文化博大精深、源远流长，我们要以继承发扬为主

B．传统文化精华与糟粕参半，我们接受时要有所扬弃

C．在现今时代，传统文化更多情况下显得过时、保守了

D．不关心也没有什么认识

4.对于中国传统文化的核心儒释道(儒家、佛教和道家)三大家各自的大致思想精神（研究方向）您知道吗？________

A.知道并可以区分三家的观点

B.了解大概思想，但不能完整的表述

C.有其中

一、两家思想不大清楚

D.基本不知道

5.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自的主要著作或思想您了解

吗？

________

A.基本都知道B.知道一些

C.只知道两三个D.基本不知道

6.您有看过儒释道三大思想的代表著作吗？________

A.看过5本以上B.看过1—4本

C.只看过节选或经典片段D.基本没看过

7.您可以背诵儒释道三大思想的代表著作吗？________

A．可以整篇背诵一些名篇B.可以背诵一些经典片段

C．可以背诵一些经典句子D.基本背诵不出

8.您有看过其他学者对儒释道三大思想的解读著作吗？

A.看过5本以上B.看过1—4本

C.只看过节选或精彩片段D.没看过

9.对于先秦诸子百家中其他的思想学派如墨家、法家、名家、阴阳家等您有所了解吗？________

A.读过其中几家的著作，对其思想有较为深入的了解

B.大致了解其中几家的思想

C.基本只在课堂学习中接触过这几家的思想，了解相当有限

D.基本不了解

10.您是怎么看待古人的道德准绳的，比如儒家的仁义礼智信的“五伦”和孝悌忠行礼义廉耻的“八德”？________

A.这是中华民族的传统美德，在当今更需要提倡遵守

B.这是古人的美德，我们要学习其符合现代社会精神的地方，并大力提倡

C.这是封建社会的道德准绳，我们要以批判为主的接受

D.这是封建文化的残留，早已经过时，我们要将其彻底打破

11.对于CCTV10《百家讲坛》关于历史和古典文学思想的解读您的态度是什么？________

A.完全支持，有助于提高人民对历史文化的兴趣和认识

B.比较支持，通俗易懂，但这只是部分专家的观点

C.感觉一般，毕竟当今社会大部分人对历史和古典文学的兴趣不高

D.不支持，有误导倾向，经典还是要靠自己去解读

12.对于中国古典四大名著您的阅读情况是________

A.都看过并多次看过B.多次看过其中一两部

C.看过其中一两部D.没看过

13.您喜欢中国传统戏剧或古典音乐吗？________

A.喜欢B.一般C.没怎么听过，说不好D.不喜欢

14.您认为传统戏曲是？________

A.全民都该了解和传承的传统文化

B.职业演员去学习和传承的小众文化

C.有兴趣的人可以自主了解

D.陈旧、过时的，没必要再大力推广并学习

15.您有没有去传统戏院看传统戏剧，如京剧、黄梅戏或者其他地方戏剧的经历？

________

A.以前或现在经常去看B.偶尔去看C.去看过一两次D.没去看过

16.您可以哼唱传统戏剧，如京剧、黄梅戏或者其他地方戏剧吗？________

A.可以唱整段的戏曲B.可以唱经典的片段

C.只会哼唱几句D.基本不会

17.您知道以下不是戏曲的六大曲种的是？（多选）________

A.京剧 B.粤剧 C.黄梅戏 D.越剧

E.评剧 F.豫剧 G.昆曲H.秦腔、18.对于与传统戏曲结合的流行歌曲如陶喆《苏三说》、阿信《北京一夜》、王力宏《在梅边》、南拳妈妈《牡丹江》等您的接受程度是？________

A.很喜欢B.无所谓C.不喜欢

19.对中国传统音乐文化的了解有多少？________

A.很有研究B.略有见地C.偶尔接触D.完全不懂

20.流行音乐与中国传统音乐相比较,您更喜欢哪种?________

A.流行音乐B.中国传统音乐C.都不喜欢

D.只要自己觉得好听都会喜欢

21.觉得自己对中国传统音乐了解不多的原因是？________

A.听不大懂B.没有兴趣C.平时接触不多

D.有兴趣，但无奈获得方式太少

22.您觉得现在各种媒体对中国传统音乐传播够充分吗？________

A.不够充分B.比较充分C.宣传很到位D.不了解

23.假如给您一次免费欣赏传统音乐的机会,您的选择是________

A.一定会去B.有时间的话会考虑去

C.无所谓，看具体情况了D．坚决不去

24.您喜欢中国传统文化中的书画艺术吗？

A.喜欢B.一般C.没有什么了解D.不喜欢________

25.您能区分书法中楷书、隶书、行书、草书4种字体吗？________

A.能B.不能

26.您对书法国画艺术有一定的鉴赏能力吗？________

A.可以从较专业的视角进行点评

B.可以体会到传统书画艺术的美，但只能从非专业的视角凭感觉评判

C.只能体会少部分传统书画艺术的美，不少书画艺术基本看不懂

D.完全没有鉴赏能力

27.您学习或练习过中国的国画或者书法艺术吗？________

A.学习过5年以上B.学习过2到5年

C.学习过2年以下D.没学过

28.如果您有较系统的学习过中国传统文化中的一些技艺如琴棋书画等特长，您是因何种原因参加学习的呢？________

A.家里的长辈有这方面的特长，从小耳濡目染或由长辈训练学习

B.家里的长辈重视对自己传统文化特长的培养，从小就报名参加一些兴趣学习班

C.亲友同学有这方面的爱好或者特长，影响到自己

D.自己感兴趣学习，作为中国人想去学习一项传统技艺

E.没有学习过

29.如果您有机会学习一门中国传统文化，您会选择：（多选，选3项，并请按照兴趣程度从多到少排列）________

A.古代先哲思想和古代历史文学方面

B.传统书画艺术方面

C.传统戏曲方面

D.传统音乐方面

D.民间工艺（如剪纸、刺绣、制陶瓷等）方面

E.饮食（八大菜系、民间小吃等）方面

F.古代建筑、服饰方面

G.传统科学(如中医药、天文、地理、农业等)方面

H.舞蹈武术气功等方面

I.民俗文化（如民族地区文化、堪舆即风水文化等）方面

J.中国象棋或围棋等传统棋类方面

30.在做此问卷前您知道传统文化包含哪些方面吗？________ A很清楚B大概了解C了解一部分D不清楚

31.您主要是通过什么途径了解传统文化的？

A书本及课外读物B父母长辈的教导

C广播电视网络等传媒D生活经历________

32.您对中国传统文化的未来怎么看？

A.传统文化与全球化并行不悖

B.传统文化将逐渐受到国人甚至全世界人民的发扬推崇

C.随着西方文化的加深影响，传统文化将逐渐被淡忘

D.传统文化将来会发展为少部分专业研究人员的小众文化________

第三篇：传统文化问卷调查

传统文化问卷调查

1.您对传统文化是否了解？

A．非常了解B.有一定了解C基本不了解

2.您觉得开展优秀传统文化学习活动有无必要？

A.非常有必要B.没有必要C.有无暂可

3.您认为传统文化学习与业务工作之间的关系如何？

A．不矛盾，相辅相成B.有矛盾，影响工作开展C.无所谓

4、你怎样看待中国文化()

A.传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主

B.传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃

C.在现今时代，传统文化显得过时了，保守了

D.不关心也没有什么认识

5、你对下列那些传统文化比较感兴趣或是有些了解()多选

A.古典诗词赋或小说B.民族音乐或乐器C.民族戏曲D.书法E.国画F.传统节日G.玉器H.瓷器I.先秦诸子百家的著作和思想J.其他_________

6、对于中国传统文化的核心儒释道（儒家、佛家、道家）的三大思想精神你了解吗？()

A.知道并能够区分三者观点

B.了解大致思想，但不能完整的描述

C.有其中

一、两家不太清楚

D.基本不知道

7、对中国四大名著的阅读情况如何()

A.都看过并多次读过

B.多次看过其中一两部

C.看过其中一两部

D.基本没看过

8、你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍()

A.有必要，“四书五经”所载的内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值

B.没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想

9、你喜欢听中国古典器乐吗，比如说高山流水、二泉映月等()

A.很喜欢，听的很多，甚至可以辨别出曲名

B.比较喜欢，听过一些

C.一般，但是对名曲有机会会考虑听一下

D.不太喜欢也不太了解，相对更喜欢流行音乐

10、你对国粹京剧的看法()

A.我很喜欢B.我知道一些C.我很了解并熟知它D.我一点也不喜欢

11、你能区别一般的书法字体吗，比如行书、草书、隶书、篆书等()

A.能，甚至可以看出是哪些名家的字体，对中国书法史也有些了解

B.可以区分

C.勉强可以

D.不能区分

12、与其他绘画相比，你怎样看待我们的国画()

A.可以从较专业的角度进行点评

B.只能感受其中的美，但不能进行较专业的点评

C.只能体会到部分书画的美，不少作品还是看不懂

D.完全没有鉴赏能力

13、你对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法？()

A.很有必要，弘扬中国传统文化

B.没有实际意义，只是走形式

C.纯属繁文缛节，不利于社会进步

D.无所谓，不关心

14、你怎样看待中国的玉器和瓷器？()

A.它们是中国传统文化的瑰宝，我们应该多学习，多创新

B.我认为自己对玉器和瓷器有些了解

C.知道这些是好东西，但说实话自己并不太了解

D.一般吧，不是特别感兴趣

15、在做此次调查之前，你知道传统文化包含哪些方面吗()

A.很清楚B.大概了解C.了解一些D.不了解

16、你对传统文化的未来怎么看？()

A.传统文化与全球化并行不悖

B.传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇

C.随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐淡忘

D.传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化

17.您对我国传统文化的态度

A.喜欢B.热爱C无兴趣

18.您所了解的我国传统文化的主要内容是()（可多选）

A历史文学知识B传统艺术C生活智慧D实用技巧E民俗游艺F其他

19.您平时接触和感受我国传统文化的途径

A.电影电视书刊B.课堂和父母长辈 C.讲座和展览网络D.广播、剧院、游戏、20.您对当前以我国传统文化为题材的影视剧的评价

A.总体很好B.总体较好C.总体一般D.总体不满

第四篇：青少年心理健康问卷调查总结

青少年心理健康调查问卷总结

“少年强则国强，少年弱则国弱”，青少年是中华民族的未来和希望，关注青少年心理健康成长是我们义不容辞的责任和义务！现如今社会发展日新月异，在经济发展的同时，各种腐朽文化也在经济利益的驱使之下加快了腐蚀青少年的步伐。青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期，是一个朝气蓬勃、充满活力的时期，是一个人开始由家庭更多的迈进社会的时期，同时也是一个变化巨大，面临多种危机的时期。

本次问卷调查的目的是了解农村青少年朋友心理健康现状，分析农村青少年朋友在日常生活和学习中普遍存在的问题。

一、调查时间：2013年7月16日

二、调查地点：渭南市富平县涧北村

三、调查方式：调查问卷。本次活动共发放20份问卷调查，收回有效问卷18份。

四、调查对象：涧北村在校学生。

五、调查中发现的问题：

（一）学习压力问题

在应试教育之下，学生始终处于高强度压力下，整日喘喘不安，心事重重。自己平时学习不错，但一接近考试就会紧张，特别害怕考试，总担心自己考不好，会遭到教师的嘲讽，同学的轻视甚至是家长的埋怨和打骂。所以每次考试都考不好，循环往复，成绩一直上不去，对学习就没了兴趣。

（二）人际交往问题

人际交往在人的生活中很重要，好的人际关系能使人积极乐观向上，而恶劣的人际关系往往是心理疾病的一个显示。青少年的人际关系普遍较为简单，主要包括与父母、老师、同学之间的关系。然而，正处在叛逆时期的青少年，不能很好的与父母进行沟通，不愿把自己的心里话和父母说，这样极易产生一条不可逾越的鸿沟。接下来最难相处的就是师生关系，良好的师生关系不管是在学习方面还是生活方面对学生的良好心理素质的培养都具有重要意义。相对于前面两个来说，同学关系在青少年的成长过程中就显得更为突出了，每个人都希望在班级、同学间有被接纳的归属感，由于同学关系不融洽，甚至关系紧张等，有的同学就会流露出孤独感，想恢复与同学之间的关系又不知从何入手。

（三）心理承受能力弱

风险和挫折时人一生中难免的事，敢冒风险和战胜困难，这才是人生应有的品格。可是，由于青少年学生特有的天真幼稚，使他们对复杂艰难的现实生活缺乏心理准备，一旦遇上风险和挫折，心理堤防容易崩溃，情绪容易低落，产生失望感甚至是信念危机。

（四）缺少意志、毅力。

爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要”，现在，独生子女多，有的从小就过着“小皇帝”“小公主”的生活，有的读书缺乏毅力，善始而难以善终，遇到困难与失败，表现为意志软弱，缺少战胜困难和挫折的勇气和决心，由于农村学生的基础较城镇有较大差距，而大多数家长和老师的期望还是比较高的，总希望能有所作为。这样就会在理想和现实中产生差距，然而家长在做思想工作时又往往单调，缺乏科学性，甚至消极评价多于积极评价。这样会导致学生对自己能力产生质疑，自我感觉前途渺茫，失去信心。

（五）情绪易波动，自控能力差。

心理学家认为，在决定成功的诸多因素中，智商只起20%的作用，80%的作用来自于其他因素，其中包括“情商”等非智力因素。不能正确对待自己和控制自己，当外界诱惑强烈时，容易动摇。在生活中遇到不顺心的事时，表现悲观，青少年时期部分学生盲目跟从不良社会风气，若教育不当，极易走上违法犯罪的道路。

六、总结

心理健康的好坏，一方面由于学生的自身调节能力，而另一方面则有客观原因，周围环境和社会舆论的影响。一方面作为学生的家长和老师有责任不仅要关心学生的学习成绩，还要努力和他们建造良好的关系，保持良好的沟通，能及时发现他们存在的问题。另一方面，学校应该开展一系列的心理健康教育，重视学生的心理健康发展，指导学生如何面对现实，如何控制情绪，如何从失败与挫折中磨练一个人的意志，以此提高学生抗挫折能力，心理调节能力和应急能力等。

第五篇：闲散青少年问卷调查

福建省社区青少年发展状况调查问卷

青少年朋友：

您好！感谢您参加福建省综治委预防办组织的“社区青少年发展状况调查”。调查不记姓名，对您提供的信息，我们将依照《中华人民共和国统计法》严格保密。希望您提供对每个问题的真实想法，问题的回答无对错之分，请在符合您实际情况或想法的选项上填在“＿＿＿”的地方。

感谢您对调查工作的支持！

福建省综治委预防青少年违法犯罪

工作领导小组办公室

2011年5月19日

调查地点：福建省＿＿＿＿＿三明＿市＿＿＿＿三元＿＿区

调查时间：2011年＿＿＿月＿＿＿日

1.2.3.4.您的性别是＿＿＿。（1）男（2）女 您的周岁年龄：＿＿＿，您离开学校的年龄：＿＿＿。您的户籍性质：＿＿＿。（1）农业户（2）非农业户（城镇）您的文化程度是＿＿＿。（1）初中及以下（2）高中（3）大专（4）本科及以上

5.您的婚姻状况是＿＿＿。（1）未婚（2）已婚（3）丧偶（4）离异

6.您的政治面貌是＿＿＿。（1）中共党员（2）共青团（3）群众（4）民主党派

7.您父亲的文化程度＿＿＿，您母亲的文化程度＿＿＿。

（1）小学或以下（2）初中（3）高中（4）中专、技校、职校（5）大专（6）

本科及以上

8.您和您父亲的关系＿＿＿，您和您母亲的关系状况＿＿＿。

（1）非常好（2）良好（3）一般（4）很差

9.您的父母及家庭关系属于下列哪种？

（1）完整和谐（2）父母生活在一起，但经常吵架（3）父母分居（4）单亲家庭（5）重组家庭（6）父母双亡（7）父母有残疾

10.您家庭的月收入＿＿＿。

（1）2000元以下（2）2001元-4000元（3）4001元-8000元（4）8000元以上

11.您的父亲是否离家外出务工？＿＿＿您的母亲是否离家外出务工？＿＿＿

（1）有（2）没有

12.您父亲对您的教育方式＿＿＿，您母亲对您的教育方式＿＿＿。

（1）尊重我，比较民主（2）什么都管，比较专制（3）随我自己，比较放任（4）任我自然发展，从不干涉

13.您父亲对您主要采用的教育方法＿＿＿，您母亲对您主要采用的教育方法＿＿＿。

（1）讲道理（2）分析我的优缺点（3）讲自己的亲身经历和体会（4）树立身边的榜样（5）拿我与别人比（6）数落我（7）骂我（８）打我14.您父亲对您＿＿＿方面最关心，您母亲对您＿＿＿方面最关心。（可多选）

（1）思想品德（2）学习工作（3）健康状况（4）交友情况（5）心理状况

（6）其它

15.您对您父母的希望＿＿＿。（可多选）

（1）多与我沟通（2）尊重我（3）辅导我学习（4）满足我的物质需求（5）

减轻我的压力（６）能帮我找到好工作（7）多花点时间陪我（8）其它

16.您目前和谁生活在一起？＿＿＿

（1）独立成家（2）成家后和父母住在一起（3）未成家与父母住在一起（4）

未成家与爷爷奶奶或外公外婆住在一起（5）未成家自己生活（6）朋友（5）其它（请写明）

17.您认为最重要的道德品质是＿＿＿。（可多选）

（1）诚实（2）善良（3）心理素质好（4）综合素质高（5）身体好（6）

人缘好（7）其它（请写明）

18.生活中对您产生产生正面影响的是＿＿＿。（可多选）

（1）父亲（2）母亲（3）爷爷奶奶或外公外婆（4）朋友（5）学校教师（6）

社会上的朋友（7）其它（请写明）

19.生活中对您产生产生最大不良影响的人是＿＿＿。（可多选）

（1）父亲（2）母亲（3）爷爷奶奶或外公外婆（4）朋友（5）学校教师（6）

社会上的朋友（7）其它（请写明）

20.您觉得您的父母给您提供了什么？（可多选）

（1）物质条件（2）人生指引（3）亲情关爱（4）丰富的知识（5）痛苦的经历（6）其它（请写明）

21.您最愿意和＿＿＿的人交朋友。（可多选）

（1）和自己兴趣爱好相同的（2）品行好（3）讲义气（4）有钱的（5）大

方（6）其它（请写明）

22.您平时来往密切的人是＿＿＿。（可多选）

（1）未读书也没就业的同学或同事（2）在读书的同学（3）有工作的同学

或同事（4）社会上的朋友（5）恋人（6）老乡（7）亲戚（8）没有朋友（9）其它（请写明）

23.您交往的朋友中有违法犯罪行为的人吗？＿＿＿

（1）有（2）没有（3）不清楚

24.您平均每天在家中的时间＿＿＿。

（1）4小时以下（2）4小时-8小时（3）8小时-12小时（4）12小时-16

小时（5）16小时以上

25.您在家主要做什么？＿＿＿（可多选）

（1）看书（2）看电视（3）上网（4）做家务（5）睡觉（6）和朋友一起

玩扑克、麻将等（7）其它（请写明）

26.您上网的主要目的是什么？

（1）看新闻（2）获取知识（3）玩游戏（4）聊天（5）看一般的电影、电视

（6）看黄色电影、电视（7）其它（请写明）

27.您的生活费用及零花钱的主要来源＿＿＿。（可多选）

（1）父母给（2）上班（3）朋友给（4）卖游戏币、游戏装备（5）帮社会

上的朋友做事（6）盗窃、抢劫等违法所得（7）其它（请写明）

28.您每月的零花钱数额大约是＿＿＿。

（1）300元以下（2）300元-600元（3）600元-1000元（4）1000元以上

29.您的零花钱用途是＿＿＿。（可多选）

（1）烟酒（2）服装饰品（3）朋友给（4）请客吃饭（5）休闲娱乐（6）

继续学习的费用（7）上网费（8）网络游戏点卡（9）其它

30.您经常去的休闲场所是＿＿＿。（可多选）

（1）网吧（2）图书馆（3）游戏厅（4）KTV（5）迪吧（6）溜冰场（7）

商场（6）其它

31.您没有继续上学的原因是＿＿＿。

（1）经济困难，上不起学（2）学不进去（3）觉得读书没用（4）违反学

校规章制度，被学校开除或退学（5）不想念书（6）在社会上结交了一些朋友，和他们一起玩（7）父母不让上学（8）想早点打工挣钱（9）学校老师嫌弃，不想呆在学校（10）其它（请写明）

32.在校期间您是否经常旷课或逃课? ＿＿＿

（1）有，偶尔（2）有，经常（3）没有

33.旷课或逃课后经常＿＿＿.（可多选）

（1）回家睡觉（2）看电影、录象（3）去网吧、游戏厅或娱乐场所（4）

和社会上的朋友混（5）无所事事

34.您在校期间和同学的关系如何? ＿＿＿

（1）比较好，和大部分同学关系融洽（2）一般，只和少数同学交往（3）

很差，几乎没有和同学交往

35.您所在的学校是否有开设法制课堂＿＿＿,您对这种课程的看法＿＿＿。

（1）有（2）没有（3）走走形式，没什么用（4）很有用，知法才能守法

(5)无所谓开不开

36.在校期间您受到老师表扬的情况＿＿＿，受到老师批评的情况＿＿＿。

（1）经常（2）偶尔（3）从来没有

37.您怎么评价学校的学习和生活？（可多选）

（1）浪费时间（2）学到很多知识（3）给我人生指引（4）痛苦的经历（5）

愉快的校园生活

38.您觉得您现在最需要哪方面的帮助？＿＿＿（可多选）

（1）经济支持（2）心理疏导（3）就业扶持（4）权益保护（5）学习辅导

（6）社会融入（7）不需要帮助（8）其它（请写明）

39.您觉得谁最能给您帮助？＿＿＿（可多选）

（1）好朋友（2）父母（3）学校教师（4）爷爷奶奶或外公外婆（5）亲戚（6）慈善机构、法律援助等社会组织（7）共青团、妇联等群团组织（8）党政部门（9）其它

40.您觉得您的性格特点是＿＿＿。（可多选）

（1）乐观（2）讲义气（3）温和（4）敢作敢为（5）偏执（6）暴躁（7）内向

41.当您受到别人挖苦和讽刺时会＿＿＿。

（1）不与理睬（2）会很生气，破口大骂（3）拳打脚踢（4）觉得自己被瞧不起

42.您的情绪经常是＿＿＿。

（1）快乐（2）烦躁（3）恼怒（4）无聊（5）孤独（6）抑郁（7）悲伤（8）恐惧

43.您最崇拜的人是＿＿＿。

（1）明星（2）能挣大钱的人（3）见义勇为的英雄人物（4）社会老大（5）父母（6）教师（7）敢作敢当的人（8）其它

44.您觉得一个人要成功取决于＿＿＿。（可多选）

（1）努力（2）运气（3）机会（4）家庭条件（5）别人的帮助（6）其它

45.您觉得最大的幸福是＿＿＿。（可多选）

（1）温暖的家（2）知心朋友（3）健康的身体（4）自由自在（5）快乐（6）帮助他人做善事（7）其它

46.您最了解自己的哪些权益？＿＿＿（可多选）

（1）生存健康权（2）发展权（3）受教育权（4）劳动就业权（5）受保护权（6）公共参与权（7）社会保障权（8）婚姻家庭权（9）其它

47.您获得法律知识的途径是＿＿＿。（可多选）

（1）学校（2）家庭（3）社区（4）电视广播（5）网络（6）其它

48.您遭受过哪类侵害？＿＿＿（可多选）

（1）没有遭遇过（2）打架斗殴造成的身体伤害（3）家庭暴力（4）肖像与名誉侵犯（5）敲诈勒索（6）限制人身自由（7）其它

49.您对现有的维权方式了解吗？＿＿＿

（1）完全不了解（2）不很清楚（3）非常了解

50.当您的权益受侵害时，您寻求谁的帮助？＿＿＿（可多选）

（1）学校和老师（2）家庭（3）司法机关（4）运用法律手段起诉（5）法

律援助中心找律师支持（6）武力解决（7）暂时忍着

51.您所在的社区（村或镇）关心青少年？＿＿＿

（1）关心（2）一般（3）不太关心（4）不了解

52.您知道您所在的社区（村或镇）组织你们参加活动吗？＿＿＿

（1）经常组织（2）偶尔组织（3）没有组织过（4）不清楚

53.您社区（村或镇）举行过哪些活动？＿＿＿。您参与过哪些社区（村或镇）

活动？＿＿＿（可多选）

（1）经常参加（2）偶尔参加（3）从不参加

54.您是否接受过社工的帮助？＿＿＿

（1）有（2）没有，但了解社工（3）没有，而且对社工不了解

55.如果您接受过社工的帮助，您对他们的帮助满意吗？＿＿＿

（1）满意，对我的成长有积极作用（2）一般，可有可无（3）不满意，起

不到实质效果

56.您觉得您处于失学失业的主要原因是什么？

（1）自己不努力（2）没有一个有权有势的父母（3）社会的不公平（4）朋友的影响（5）这只是暂时的，机会还没有到（6）其它（请写明）

57.您对现在的生活状态满意吗？

（1）满意（2）无所谓（3）不满意（4）不满意并且想改变

（以下部分为年满16周岁以上的青少年填写）

58.离开学校后您是否有找到过工作？＿＿＿

（1）没有工作过（2）有过工作

59.如果没有找到过工作，您觉得原因是＿＿＿。

（1）学历低（2）没有一技之长（3）没有工作经验（4）年龄太小（5）不想工作（6）不缺钱，没必要工作（7）其它

60.如果您有过工作，您辞职的原因是什么？

（1）工作太辛苦（2）工资低（3）自身能力弱应付不了（4）不是我喜欢的工作（5）其它

61.您选择职业工作的最低要求？（可多选）

（1）工作稳定（2）收入高（3）工作轻松（4）离家近（5）有地位、有权利

（6）自己爱好（7）要体面（8）学历要求低（9）工作环境好

62.选择职业工作时，最低多少的工作月薪您能接受？

（1）800元以下（2）800元-1200元（3）1200元-1600元（4）1600元-2000元（3）2000元-2500元（3）2500元-3000元（3）3000元以上

63.您觉得是否有必要进行职业培训？＿＿＿

（1）很有必要，能提高就业机会（2）可有可无，工作能力还是要在工作中去学（3）没有必要，浪费时间和金钱

64.您有接受过何种形式的职业培训？

（1）没有（2）有自费进行过职业培训（3）有接受过政府提供的免费的职业培训

65.您是否在积极寻找就业？

（1）是，正在积极寻找合适的工作（2）是，正在考虑做生意或个体（3）暂时没有，想参加培训或学习（4）暂时没有，还有些事情要处理（5）没有，不工作也很好的（以下部分为有过违法犯罪行为的青少年填写）

1、您首次犯罪的周岁年龄：＿＿＿

2、您因何罪受到处罚？＿＿＿

（1）盗窃罪（2）抢劫罪（3）吸毒罪（4）贩毒罪（5）强奸罪（6）卖淫罪（7）故意伤害罪（致人轻伤）（8）故意伤害罪（致人重伤或死亡）

3、您犯罪时的生活状态是怎样的？

（1）在上小学（2）在上中学（3）上班（4）没有上学也没有工作（5）在家务农（6）帮家里经营生意（7）帮社会上的朋友做事情

4、您的犯罪行为是否是团体性犯罪？＿＿＿

（1）是（2）不是

5、您是否有吸毒的经历？＿＿＿

（1）有（2）没有（3）曾经有过，现在没有

6、您违法犯罪最直接的原因是＿＿＿。（可多选）

（1）一时冲动（2）出于好奇（3）朋友义气（4）愤怒（5）为了钱（6）好玩、刺激（7）其它

7、您在实施犯罪行为时想什么？＿＿＿

（1）一时冲动，什么也没有多想（2）不知道是违法犯罪，也不知道会受惩罚

（3）知道自己做了坏事，但是控制不住

8、您受过几次警方的处分？＿＿＿

（1）一次（2）二次（3）三次（4）三次以上

9、您后悔自己当初的犯罪行为吗？＿＿＿

（1）后悔（2）不后悔（3）无所谓（4）说不清楚

10、您犯罪后觉得对谁最愧疚？

（1）父母（2）学校教师（3）受害者（4）自己（5）爷爷奶奶或外公外婆（6）其它（7）没觉得愧疚

问卷结束，谢谢您的参与！