电信学院第二届形象设计大赛方案

第一篇：电信学院第二届形象设计大赛方案

电信学院第二届“文化节”系列活动之

形象设计大赛方案

一、活动目的：

为响应电信学院第二届文化节，为展现我院学生的个性特长，提高全院学生的个人文化素养，为广大学生提供一个展示自我魅力的平台。

二、大赛主题：“我形象，我做主”

三、大赛时间：3月28日—4月14日

四、大赛地点：待定

五、主办单位：电子与信息工程学院

六、承办单位：电子与信息工程学院学生会社团部、学习部

七、参赛对象：电子与信息工程学院全体学生

八、报名方式：

（1）以班级为单位组织进行报名，统一报到学习委员,最后把名单交到社团部。

（2）报名截至到4月10号；4月11号由各班学习委员发到社团部邮箱675762407@qq.com

九、比赛环节：

（1）个人形象展示及自我介绍（30分）：该环节选手服装由选手自备，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质；在展示过程中，选手对自己的装扮进行解说。（解说包括：形象的寓意、特点、整体构思，解说时间为2分钟；自我介绍不超过1分钟。

（2）才艺展示（30分）：表演形式为书画、朗诵、歌唱、舞蹈、相声等方面的特长，该环节道具由选手自备，时间不超过

4分钟。

（3）基本礼仪问题（40分）：每位选手回答评委提出2道

礼仪方面知识，主要测试选手的应变能力、逻辑思维能力和语言

组织能力。

十、奖项及评奖办法：

（1）本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

获奖选手将颁发荣誉证书。

（2）本次比赛将邀请我校专业教师组成评委，并根据评比

结果统一颁发证书，优秀作品并以海报、学院微博、学院网站等

形式在校园展出交流。

十一、活动工作安排

活动宣传前期由学习部统一安排工作人员进行宣传海报的粘贴，微博的发布以及下达方案给各班级学习委员。

电子与信息工程学院团总支学生会社团部、学习部

二〇一四年三月二十八日

第二篇：大学生形象设计大赛方案

大学生形象设计大赛

——万江大学生形象设计大赛晚会暨表彰大会方案

一、活动目的为更好地展示当代万江大学生风采，展现万江大学生热爱故里、勇于展现自我、挑战自我、健康向上又知书达理的形象，在区团委的统筹、万江学生联合会承办下，举行“魅力无限，星动万江”2011年万江区大学生形象设计大赛，为万江大学生提供一个宽阔的平台，让当代大学生展现自我魅力的同时，引导大家树立正确的大学生形象观念价值观。

二、活动主题

“魅力无限，星动万江”

三、活动时间

决赛：8月18日

四、活动地点

决赛：华南mall中心广场

五、组织机构

主办单位：东莞市万江区团委

承办单位：万江学生联合会

协办单位：中国移动通讯集团新广东有限公司东莞分公司

东莞市万江供电公司

新华南mall

六、参加对象

十名进入决赛选手

七、决赛当晚具体流程

14:30-15:00工作人员，选手到场 14:45-15:00现场设备调试 15:00彩排开始

颁奖环节的排练

17:30-18:0018:00-19:00

选手，工作人员用餐

选手，主持，联合会人员化妆

2011万江形象大赛决赛暨暑期实践表彰大

会流程

工作人员安排

总负责：黎加文黄伟斌黄靖文 主持组：刘敏仪签到人员：何燕瑶黄佩珊

后台工作人员：叶晓菁 叶炽钦叶华柱 电脑负责：温创杰化妆师：许馨

表演通知：袁彩霞莫静瑜 记者联系人：黄梓炜

现场拍摄：谢淑君温锡欣叶柱君樊润锋

18号决赛当晚安排

1、接待组：接待领导、嘉宾、评委、记者等；礼仪 淑玲；社区签到淑燕

2、礼仪组：叶淑玲

3、电脑组：媒体设备，MV、音乐播放志豪

4、灯光组：节目舞台效果伟

5、催场组：根据流程告诉、提醒选手和节目的出场顺序，安排获奖选手排队

伟杰

6、后勤组：保管选手、演员的物件，更衣室的管理嘉欣

7、化妆组：帮选手、主持、演员化妆和补妆，帮助选手做好上场的准备嘉锜

8、计分组：计总分、计票润锋

9、道具组：搬运节目所需道具，摆放观众气氛道具梓伟

10、拍摄组：布、柱、锋

11、主控组（应急组）：加文、伟斌、靖文

12、主持组：负责主持与联合会、选手之间的沟通伟超

13、现场秩序负责组：松赞

第三篇：女大学生形象设计大赛方案

一、承办单位：

政治系

二、活动宗旨

展示当代青年学生内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺，帮助学生开拓视野，陶冶情操，全面提高自身素质。

三、比赛内容

1、形象展示（60分）：规定6个系列的服装，即校园装、中式服装、晚装、运动装、休闲装和职业装。其中前3个系列为必须展示的服装。此外，每位选手在后三个系列中，任选1个系列进行展示。

在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。

2、才艺展示（40分）：选手可在比赛中展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等方面的特长。

四、报名及注意事项

报名对象：限身高1.60米以上，每单位不超过5名（2001年参加此项目比赛获奖的同学原则上不参赛）。

各参赛队设领队1名，各参赛队需在规定时间内到承办单位领取参赛证号。

参赛选手需自备4个系列的服装、鞋、化妆品及相关道具。比赛细节规则在预备会宣布，比赛顺序由领队抽签决定。

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。另设最佳形象奖、最佳展示奖、最佳才艺奖各1名。

六、时间地点

报名：2002年10月20日前将参赛选手名单报政治系团总支。

比赛：2002年11月中旬。

地点：王营校区会堂

第四篇：第二届导游大赛方案

唐山科技职业技术学院财经系 第二届导游大赛活动方案

为了迎接唐山市第二届“未来导游之星”导游大赛的召开，进一步提高我院旅游专业学生的导游讲解服务技能，不断深化旅游管理专业学生的专业内涵，决定由财经系党支部、旅游管理教研室联合举办“唐山科技职业技术学院财经系第二届导游大赛”。通过本次活动，能更加充分展现我系的绚丽风采，提高学生的实践讲解水平和综合素质，更好的适应旅游业的快速发展。

一、大赛主题：提高素质 拓展才能 展示风采

二、组织领导 组长：李淑艳 副组长：包磊

成员：安超：学生组织

孔令艳：学生才艺及形象指导

常茹、王玉、侯丽君、浦松岩：学生导游词讲解指导

三、赛程安排

1．报名：3月29日—4月6日，以班级为单位，财经系各专业的学生均可报名，名额不限。

2.初选：4月7日—8日 中午 12：30-13：30，全系统一组织选拔赛，初选评出参赛人数的三分之一进入复赛，对入选选手进行相关培训。

3．复赛：4月15日（具体时间待定）复赛在导游模拟实训室进行，推选前10名选手参加决赛，对入选选手进行相关培训。

4．决赛：具体时间、地点待定，共评出一二三等奖、优秀奖及单项奖，获奖选手有资格被推选参加唐山市第二届“未来导游之星”导游大赛。

三、具体要求

（一）现场模拟导游70分 1．礼貌礼节：

A、仪容：参赛选手要求着装得体，发型和化妆符合导游身份，注意个人卫生，仪容端庄、精神、亲切。

B、注意礼貌用语：礼貌用语主要包括称谓语、问候语、应答语。C、行为举止：讲解仪态大方，主要包括在讲解过程中的站姿、走姿、手势等符合规范、自然大方，面部表情诚恳、热情，面带微笑，能有目光的交流。

2．讲解内容范围：河北省内重要景区、景点的讲解。内容：从避暑山庄、景忠山、清东陵、李大钊纪念馆（故居）、抗震纪念碑（纪念馆）、开滦国家矿山公园、南湖景区等河北景点中自行准备一个进行现场讲解。

3．讲解时间：3——5分钟

4．讲解效果：语言准确、流利，语调优美，语速适中。讲解时灵活应用导游讲解的方法和技巧，与神态表情、手势的自然配合，做到艺术性和趣味性相结合，引起共鸣。导游讲解方式新颖，有创意。

（二）个人才艺表演：30分

1．表演项目：参赛选手在规定时间内展示个人才能，如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等，可自选一项。才艺展示不限形式、不限内容，如需要道具，则由选手自行解决。表演时间：不超过3分钟

2．要求：表演内容健康，表演流畅，富有感染力，形式新颖，有创意，能较好地体现导游人员的良好精神面貌。

财经系

2010年3月30日

第五篇：第二届作文大赛方案

实验中学“未来之星”第二届现场作文大赛获奖情况

2月29日晚我校举行了第二届“未来之星”第二届现场作文大赛，九年级全体学生参加了本次大赛。本次大赛设三个赛题：分别为

（一）命题作文“我想看见你的美”；

（二）半命题作文“，你好吗？”；

（三）材料作文，供学生选择。赛后经过评审组教师认真审阅，最终产生了，最具潜力文学新人奖：1名，最佳创意奖：2名，一等奖：5名；二等奖：7名，三等奖：9名，优秀作品奖：25名。获奖名单如下：

最具潜力文学新人奖（1人）

最佳创意奖（2人）

一等奖（5人）

二等奖（7人）

三等奖（9人）

优秀作品奖（25人）

二○一二年三月五日

实验中学第二届现场作文大赛方案

为进一步弘扬校园文化，展现我实中学子精神风貌，培养全校学生热爱学习、奋发向上的精神品质，提高文化修养和写作水平，经研究决定举办第二届校园“未来之星”现场作文大赛。现将具体事项通知如下：

一、参赛对象

我校九年级全体学生。

二、比赛时间

2月29日（第四周/星期三/晚自习一二节课）。

三、比赛地点

九年级各班教室。

四、大赛评审

1、本次作文大赛的初评由九年级语文教师负责。（每班5——10名）

2、大赛复审由我校语文教研组教师共同评审拟定出获奖名单。

3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

五、奖项设置

最具潜力文学新人奖一名

最佳创意奖二名

大赛一等奖五名

大赛二等奖七名

大赛三等奖九名

优秀作品奖若干名

（对获奖者均颁发奖状并给予物质奖励和精神奖励）

（另附实验中学“未来之星”现场作文大赛评分参考标准）

实验中学

2012年2月27日

实验中学“未来之星”第二届现场作文大赛试卷

班级：姓名：

亲爱的同学们：

写作是心灵的真实坦露，写作是个性的生动张扬，写作是个性的自我完善，写作是道德的自我唤醒、激励与鼓舞„„

写作缘于鲜活的生命体验，写作缘于厚重的生活积淀，写作缘于独特的思维品质，写作缘于对生活的万千柔情„„

所以，写作是轻松的，写作是快乐的，写作既是享受，写作更是创造。

亲爱的同学们，请拿起你手中的彩笔，用激情与智慧去描绘五彩斑斓的生活吧！为你们原本就闪光的青春再添一抹温馨而甜美的回忆。

你们的阅读伙伴、写作伙伴——期待风华正茂的你们激扬的文字！祝大家作文竞赛圆满成功！

作文竞赛题（下面作文题目任选一篇）

（一）命题作文

以“我想看见你的美”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②思想健康，写出真情实感；③文中不得出现真实的地点、校名、人名；④不少于600字。

（二）半命题作文

题目：，你好吗？为题，写一篇文章。

要求：①补全题目后作文；②有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意；③文体自选，不少于600字；若写诗歌则不少于20行；④凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写A、B、C„„代替。

（三）材料作文。

阅读下面的材料，根据要求作文。

史铁生的《病隙碎笔》里面有这样一段话：“发烧了，才知道不发烧是多么清爽；咳嗽了，才体会到不咳嗽的嗓子是多么安祥。现在动不了，才感觉只要健健康康、活蹦乱跳地活着，是多么幸福！

其实，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于多数人来说，生命里更多的是平淡和安静。小幸福贯穿着我们一生，但也因其小，我们常常忽略掉它。

全面理解材料，可从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选，立意自立，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作，不得抄袭。