第二届师生风采大赛方案

第一篇：第二届师生风采大赛方案

营山县茶盘完全小学

2012年5.4文艺表演暨第二届师生风采大赛筹备方案

一、活动主题：你行、他行、我也行

二、活动时间：2012年5月4日

三、活动范围：全校学生及部分教师

四、比赛形式：合唱、独唱、相声、小品、舞蹈、器乐演奏等。

五、活动要求

（一）各班级挑选的节目可综合各种艺术形式，尽情展示发挥学生的特长。

(二）充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主地完成。

(三)请各位有才艺的教师积极报名参加。(三）为了达到最好的活动效果，应鼓励学生从音乐、服装、道具等各方面做好充分的准备。(四）请各班在4月15日前上交本班比赛节目于团队办公室。

六、评比办法

1、比赛分高年级和低年级两组分别进行，各自评分。

2、奖项设置

每类节目分设一、二、三等奖。

七、评分标准

1、形象、2、才艺、3、台风、4、特色、5、难度各计20分，总分100分。

八、组委会： 组长：黄一平

副组长：王定胜、袁忠礼、吕竞

组员：潘朝明、吕琳、周皓、闵杰、李杨、王映红及各班班主任 评委：待定 主持人：待定

音响设备：闵杰、鲜发德 摄影：周皓

会场舞台设计、艺术气氛布置（横额、背景图）：李杨、王映红 统计并填写奖状：蒋遂

九、比赛评分方式为： 每场比赛七位评委，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另外五位评委评分的平均分。

十、颁奖：现场颁奖

十一、会场进退场纪律：执勤、监督组。

十二、可邀请部分家长到现场观摩。

十三、学生奖品：（团队办公室负责准备好）

营山县茶盘完全小学 2012年2月08日

第二篇：师生风采大赛简讯

宾阳县2013年中小学师生“洒扫应对”校园礼仪风采大赛完满落幕

金秋十月，桂花飘香。为了让师生们更好地学礼仪、用礼仪，展现当代师生的文明素质，2013年10月9日上午，由宾阳县精神文明办、宾阳县教育局主办，宾州镇中心学校承办的宾阳县2013年中小学师生“洒扫应对”校园礼仪风采大赛完满落幕。

十个参赛单位节目主题鲜明、内容丰富多彩、形式新颖，别有创意地将校园生活中的劳动、待人接物等常见的礼仪习惯教育以小品、舞蹈、诵读等舞台艺术表演形式展现出来，节日精彩纷呈，好评如潮！经过2小时的角逐，宾州镇中心学校力挫群雄，获得了第一名，并光荣地代表我县参加南宁市师生“洒扫应对”校园礼仪风采大赛，可喜可贺！

此次大赛，以活动形式使广大师生注重个人的文明修养和待人礼节，自觉成为传播文明礼仪的使者，活动进一步巩固了校园文明建设成果。

第三篇：第二届个人风采大赛策划方案及流程

天津商业大学第二届“XXX”杯“唱享青春 风

采无限”个人风采大赛策划

一、主办单位 天津商业大学学生会公关部

二、大赛宗旨与目的“天津商业大学个人风采大赛”作为天津商业大学学生会公关部的品牌活动，在我校15000余名同学间享有很高的知名度。而随着08级新生的到来，天津商业大学第二届“XXX”杯“唱享青春 风采无限”个人风采大赛又如约而至。它在丰富师生的课余生活、为校园渲染活跃气息的同时，更是同学们在全校师生面前展现自我魅力的最佳平台。“个人风采大赛”作为天津商业大学学生会重点活动，被倾注了更多的投入与关注，同样的，对于商家更是一个让同学们了解其商品的有效途径和上佳的宣传方式。

三、面向对象

天津商业大学15000余名在校生

四、大赛意义

1、从商家的角度：

（1）为商家提供走进我校的机会，让同学们深入了解赞助商信息的同时使商家较为清楚地了解我校，从而为以后进一步与我校各项活动的合作打下基础。

（2）可以借助此次大赛，在我校宣传商家的企业文化及其商品，在我校15000余名学生中树立良好的商家形象，扩大商家的在我校乃至社会上的影响。

2、从学生的角度：

（1）进一步推进我校校园文化建设，为校园渲染活跃向上的气息；

（2）为同学们提供一个炫耀青春、展示风采的最佳平台；

五、大赛时间及地点

六、大赛赛程、赛制方案

主题：“唱享青春 风采无限”

赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，大赛将采用逐轮淘汰制，每一个

阶段我们都有严格的把关人员，以确保进入决赛的节目质量。在决赛阶段，我们会以晚会的形式展现在全校师生面前，为所有人献上一份视觉与听觉的饕餮盛宴。选手经过层层筛选最终将有8人进入最后的决赛。

赛制：

报名阶段：报名方式：初赛开始前在指定地点展台处领取大赛报名表

注：大赛以展现个人风采为主，但也接受以个人为主的团体方式参赛

初赛（海选）：

由相关的评委组成几个小组，每位参赛选手进行5分钟左右的简单风采展示，各组评委对每位参赛选手的风采展示进行打分评定，最终筛选出进入复赛的选手。复赛：

由相关的评委组成大的评审组，进入复赛的每位选手将上舞台进行各自的风采展示，可加进相关的伴奏、音乐，评审组将对每位选手的风采展示进行相应的点评，并对每位选手的节目进行打分评定，从而筛选出进入决赛的8强选手。

注：（1）大赛将为进入决赛的8强选手拍摄DV简介，简介间断处可增加赞助商

宣传广告。

（2）复赛部分精彩环节将会上传到我校“天商名册（）”

网站及优酷视频网站。

决赛：

由相关的评委组成评审组，8强选手抽签决定出场次序，每位选手进行完各自的才艺展示后将进入“知识问答”环节，第二才艺表演及观众投票四个环节的总得分即为该选手的最终得分，评审组将对每位选手进行相应的点评，晚会中间将贯穿“游戏互动”、“观众抽奖”等活动

决赛晚会流程：

1、决赛晚会开始前大屏幕滚动播放冠名赞助商宣传DV；

2、开场助兴舞蹈表演或合唱（可以是赞助方的宣传舞蹈歌曲等）；

3、大屏幕播放8强选手拍摄的DV简介，可适当添加赞助商宣传；

4、主持人宣布决赛开始，并现场隆重介绍冠名赞助商；

5、决赛期间选手涉及的知识问答分为两部分：一为赞助商公司或产品信息知识

问答，二为趣味知识问答。二者各选一题，组成得分即为选手该环节得分。

6、亲友团游戏互动具体形式为猜词游戏。我们将在备猜词语中随机添加赞助商

名或产品名称等信息。

7、观众投票及抽奖活动：观众将以短信“***杯#号选手”的形式发送到我方指

定手机上为喜欢的选手进行投票，投票结果将作为选手比分的一部分。抽奖环节：我方设计观众门票分为两部分，一为大赛宣传门票，二为赞助商宣传门票（即梦想卡），在赞助商宣传门票上印制赞助商宣传信息，抽奖形式可分两种，1）观众入座时将梦想卡放入抽奖箱，工作人员从箱内抽出幸运观众；2）将梦想卡带入比赛现场，抽奖部分由主持人针对梦想卡上内容提问，答对者有奖。

8、由校领导、有关学生代表及赞助商上台为获奖选手颁奖。

七、大赛宣传方案

宣传手段

校内：展板、横幅(印有冠名商)、展台、宣传传单（印有冠名商）、海报（印有冠名

商）、彩喷、讲座、天商名册网站（）、天商社区网站

（）、百度“天津商业大学”吧、天津商业大学报、天津商业

大学学生会报、校广播台、决赛晚会门票及梦想卡、现场知识问答、观众提问及投票、路旗等。

校外：天津电视台、某天津地区报纸等。

赛前宣传

1、展板：介绍大赛详细的情况，大赛详细流程，大赛的所有细节，大赛创新点等。

2、传单：在校内人流量较大，如：教学楼、食堂门口，分发印有商家标识的活动

宣传材料及商家的宣传单。而作为最直观的宣传方式，还将实行下到每间宿舍的分发方式，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

3、展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细

节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、网站：天商名册、天商论坛和百度“天津商业大学”吧将对大赛情况及发展态

势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。

5、广播台：组委会将对校广播台提供宣传稿、参赛事项以及商家信息，由广播台

定期滚动报道。

6、海报：初赛开始前一周，在每栋宿舍楼公告栏和人流集中处，张贴印有商家标

识的活动海报，主要介绍大赛详细的情况，大赛详细流程，大赛的所有细节，大赛创新点等。

7、横幅：在主要路段悬挂大赛全名横幅（印有冠名商）

8、路旗：开始在校园内悬挂印有本次大赛宣传资料及商家标识的路旗。赛中宣传

1、展板：在复赛及决赛开始之前将制作相应的展板，用于公布复赛及决赛开始时

间和进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。以及复赛期间在科学会堂前放置宣传。

2、网站、报纸及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，公布复赛及决赛开始

时间和进入下一轮比赛的参赛选手名单，持续扩大大赛、商家的影响力，吸引广大在校生关注赛况。

3、横幅：初赛、复赛期间继续在主要路段悬挂大赛全名横幅（印有冠名商），决

赛期间在科学会堂门口悬挂大赛全名横幅（印有冠名商）。

4、彩喷：在决赛举行地科学会堂外，可放置一个有商家赞助标识及决赛信息的大

型喷绘。

5、开场舞：由比赛选手组成的赞助商开场宣传舞必将吸引所有观众的眼球。

6、DV放映：决赛晚会现场决赛开始前大屏幕上循环播放冠名商的宣传DV，以新

颖的宣传方式为商家在广大师生心目中留下不可磨灭的印象。

7、选手知识问答及观众投票抽奖：将赞助商的宣传融入整个比赛过程，在激烈的比赛中，赞助商的信息将深深地印入同学们的心中。

8、传单：决赛晚会入会现场或晚会宣传期内可分发冠名商所提供的相关产品的宣

传资料，以达到互利互惠的宣传效果。

9、海报：初赛至决赛期间继续张贴印有冠名商的介绍决赛的海报。

10、决赛晚会门票：梦想卡中印有冠名商及其产品信息，提高其在本校师生心目

中的形象，加深同学们对其公司及产品的认识。

11、路旗：在校园内悬挂印有本次大赛宣传资料及商家标识的路旗。宣传期开始时

即悬挂，直至大赛决赛结束。

赛后宣传

1、网站：将复赛部分录制的DV（含冠名商），决赛部分录制的DV（含冠名商）

上传到“天商名册”网站、优酷视频网站以供参赛选手及广大师生点击观看。在“天商论坛”和百度“天津商业大学”吧上发起并展开对此次大赛的讨论。

2、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

3、校报：由我校校报对该活动进行报道。

注：活动的最终解释权归天津商业大学所有

第四篇：第二届班级风采大赛新闻稿

树我班风，扬我班貌

12月16日晚，由机械工程学院文艺部主办的第二届班级风采大赛在图书馆报告厅圆满落幕。

本届班级风采大赛分为初赛和决赛两个环节。初赛以播放VCR和PPT形式对班级建设发展作全方位的介绍，共有八个班级晋级；决赛由班级学生进行才艺展示及班歌合唱。参赛班级的节目形式多样，有婉转的歌唱，有搞笑的舞蹈，还有神奇的魔术,花样百出，精妙绝伦。经过激烈角逐，船舶111班以其精湛的才艺表演和默契的班级合唱摘得桂冠。

本次活动的举行旨在让大学生树立自尊自爱、自立自强的世纪青年新形象。宣扬班级风采，促进班级和谐，增强团队意识。

第五篇：第二届礼仪风采大赛策划书

河南财经政法大学成功学院第二届礼仪风采大赛

策划书

（一）活动名称：河南财经政法大学成功学院第二届成功杯“礼仪风采大赛”

（二）主办单位：河南财经政法大学成功学院院团委

（三）承办部门：河南财经政法大学成功学院艺术系

（四）活动地点：图书馆报告厅

（五）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现学院大学生礼仪风采。

（六）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

（七）活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。

（八）参赛要求：

团体项目：.以系为单位，在系每个系里选出9人以下代表系里参赛，要求男女生搭配参赛（至少有一名男生）。

个人项目：每系推荐1名参选“风采礼仪之星”评选，排名在前三的选手获得冠、亚、季军。

注：风采礼仪之星必须参加团体项目（礼仪知识问答必答题、抢答题，团体礼仪形象展示不计入个人成绩）并计入个人成绩。

（九）比赛流程

（整个大赛过程大体分五个阶段）

第一阶段

各系自我介绍及理想宣言（各队伍在场定型后，有请代表做出自我介绍和对礼仪的认识及观点并向领导及观众致意。）

第二阶段

礼仪形象展示：（从礼仪、仪态、精神面貌、服装和整体表现力等方面评分）

（1）团体礼仪形象展示(时间3分)

（2）“礼仪之星”风采展示(时间2分)

要求：团体项目要求全部人员参加，统一服装、音乐、背景音乐自备。

第三阶段

礼仪即兴演讲：（题目范围包括：）要求：团体每队2人参加，比赛时当场抽签定题，（在各团队抽题后在后台准备，中间穿插时间约1~2分钟的文艺节目），文艺节目结束后，各队按顺序上台演讲，即兴演讲1分钟。

第四阶段：

礼仪知识问答

（1）团体必答题：涉及对校园基本礼仪和常识及各国风俗，节目等。每队推选2名代表每队选手按顺序依次答题，答对加分，答错不扣分

抢答题：以问题形式给出5道抢答题，答错或违反抢答规则扣分。

（2）“礼仪之星”礼仪知识必答

第五阶段

礼仪情景表演

形式：由各队自行准备题材，各系代表根据选定的题材设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理，机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，通过行为和表演一个活动的具体场景。

细则：

1.表演内容符合道德文明规范。

2.表演技巧形象生动运用自如。

3.语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份。

4.服装道具真实，符合场景要求。

5.综合印象。

要求：形式不限。限时5分钟。

第六阶段：主持人宣布各队总分

第七阶段：由评委代表点评。并向礼仪风采大赛获奖队伍及“礼仪之星”

颁奖。

第六阶段：评委与参赛选手合影留念。

第七阶段：主持人宣布比赛结束。

（十）评分规则（各队总分100分）

第一阶段为整体形象，不计入总分

第二阶段礼仪形象展示团体和“礼仪之星”展示各20分

第三阶段礼仪即兴演讲10分

第四阶段： 礼仪知识问答共40分

（1）必答题5个共20分

(2)抢答题5个共20分

“礼仪之星”知识问答题5个，共40分

第五阶段礼仪情景短剧表演30分

（十一）奖项设置

团体设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

“礼仪之星”：设冠军、亚军、季军各一名。

河南财经政法大学成功学院

艺术系

2010年10月19日