《雷梦拉8岁》一书读后感

第一篇：《雷梦拉8岁》一书读后感

我今天读完了《雷梦拉八岁》这本书，这本书是主要讲了雷梦拉在学校、平常生活里的趣事。先说雷梦拉在学校的趣事吧，一直光招惹他或早到篮球场的那个人叫“校园猩猩”，“校园猩猩”一直招惹他，还有雷梦拉有时候会出其不意，想出一些机灵古怪的方法。

再说他平常生活的趣事吧，他生活有很多趣事。书中最后一集《下雨的星期天》，雷梦拉一家很穷，有一次到大王汉堡店去吃饭，可是由一位老人给他们付了账，因为这位老人说：“他们一家是一个十分温馨、饱满的家庭。”他们运气真好。还有一次雷梦拉对家里的饭菜总是挑挑拣拣，他妈妈罚他做一次饭。但是，妈妈也有温和的一面，那天雷梦拉生病了，妈妈就请了假，在家安心地照顾雷梦拉。

这本书我觉得很好，因为他有很多插图，最重要的是这本书有很多的含义，如：不能挑食......这本书告诉了我们在平时吃饭时不能太挑食,因为妈妈做饭也很辛苦。可是我现在还是挑挑拣拣、光想吃肉，我以后要改改挑食的习惯，多体谅妈妈的辛苦，要多吃菜、少吃肉。

第二篇：《雷梦拉八岁》读后感

《雷梦拉八岁》读后感

雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱，喜欢捉弄人而且又很听话的小女孩，还有他的自尊心，《雷梦拉八岁》读后感。他姐姐碧翠西和他一样也是个活泼、开朗的女孩，但她是不喜欢捉弄人的。不过姐姐是个很有自尊的女孩。

这个故事的主人公就是她们两个小淘气鬼。不过，这里面也包括她们的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有:“大腕儿”(她们家的狗)、肯普太太(下学后负责照顾雷梦拉)、小琴(肯普太太的孙女，一个上托儿所的小女孩)、惠利太太(她的三年级新老师)、安妮(他的同学)、“校园猩猩”(她的同学兼“死对头”)等。

在这个故事里讲述了雷梦拉八岁了，在上三年级时经过的事情和成长的过程，有一次她用鸡蛋敲头，没想到妈妈给她误带了生鸡蛋，害的雷梦拉去拉森太太的办公室洗头，惠利太太还说她是讨厌的东西和爱出风头，这几句话深深的刺进了他的心;姐妹俩觉得家里的食物不好吃，所以总是挑来挑去，就被爸爸妈妈罚做晚餐，第二天，她们装做乖孩子让爸妈忘记晚餐的事，结果没得逞，她们因为生气而把所有的菜拿出来混在一起加一点乱七八糟的调料做了一道菜，令她们出乎意料的是，爸爸妈妈竟然还表扬她们说晚餐做的非常好吃;雷梦拉很聪明，她想了个办法来让她的读书报告额外的有趣，结果闹的大家在下面笑得肚子疼;她又一次生病了，雷梦拉决定显得很虚弱让大家都来关注她，这样她就可以感到有很多人都关心她了…总之，雷梦拉这个女孩有很多优点，不过她还是有一些缺点的哦，读后感《《雷梦拉八岁》读后感》。

我对这本书的评价是这样的:我觉得这本书写的很生动、很有趣，它讲述了雷梦拉的八岁的生活，而且记录了许多她的心事和很好玩的事情。我觉得昆比先生和昆比太太已经尽了他们最大的努力了，他们很负责任，让女儿们感到幸福、快乐。

另外，我要给八岁的雷梦拉提一个小建议:你以后可不可以不用老套的撅着小嘴做鬼脸的方式来告诉别人你不高兴?呵呵，其实雷梦拉这个小女孩是个跟我一样的小女孩，她天生聪明、活泼，而且喜欢捉弄人!哈哈哈哈哈!

第三篇：《雷梦拉八岁》读后感

《雷梦拉八岁》读后感

东湄小学：黄康

雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱，喜欢捉弄人而且又很听话的小女孩。她姐姐碧翠西和他一样也是个活泼、开朗的女孩，但她是不喜欢捉弄人的，他们俩都有很强的自尊心。这个故事的主人公就是她们两个小淘气鬼。不过，这里面也包括她们的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有：“大腕儿”（她们家的狗）、肯普太太（下学后负责照顾雷梦拉）、小琴（肯普太太的孙女，一个上托儿所的小女孩）、惠利太太（她的三年级新老师）、安妮（她的同学）、“校园猩猩”（她的同学兼“死对头”）等。

在这个故事里讲述了雷梦拉八岁了，在上三年级时经过的事情和成长的过程，有一次她用鸡蛋敲头，没想到妈妈给她误带了生鸡蛋，害得雷梦拉去拉森太太的办公室洗头，惠利太太还说她是讨厌的东西和爱出风头，这几句话深深的刺进了她的心；姐妹俩觉得家里的食物不好吃，所以总是挑来挑去，就被爸爸妈妈罚做晚餐，第二天，她们装做乖孩子让爸妈忘记晚餐的事，结果没得逞，她们因为生气而把所有的菜拿出来混在一起加一点乱七八糟的调料做了一道菜，令她们出乎意料的是，爸爸妈妈竟然还表扬她们说晚餐做的非常好吃；雷梦拉很聪明，她想了个办法来让她的读书报告额外的有趣，结果闹得大家在下面笑得肚子疼；她有一次生病了，雷梦拉决定显得很虚弱让大家都来关注她，这样她就可以感到有很多人都关心她了…总之，雷梦拉这个女孩有很多优点，非常有趣！

爱上这本书，是因为看到故事中的雷梦拉，就仿佛看到了我的那些学生们！苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”所以我觉得这本书看似幼稚，但对我了解学生的心里想法有很大的帮助。古人云：人之相交，贵在交心。所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。这对我们的教育会起到事半功倍的效果，建议低段班主任也应该看看这本书！

第四篇：《雷梦拉八岁》读后感

《雷梦拉八岁》读后感

读了《雷梦拉八岁》之后，我被雷梦拉的美好童年吸引了，我多么希望我的童年也像主人公的童年一样美好！这本书讲的是一个八岁的小女孩雷梦拉。她聪明、可爱像一个小大人，说起她真可以讲上一天，因为她的任性，又因为她的调皮，又或许是因为她的童年比我们都要快乐吧。雷梦拉在书中展现给我们的是一个美好的童年，就像歌中唱的那样一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年，那种轻松、惬意的感觉的确只属于那个青涩年月，那个无所顾忌的八岁时光。

爱惹麻烦的小琴，还有那位为了不再做收银员而奋起读书的学生老爸，一位为了一家四口的生计而不得不去工作的妈妈，当然不能忘了那位人见人爱的优等生姐姐，小琴的外祖母，以及那个惹事生非的校园猩猩&&是他们组成了她的美好的童年。

其实我们每个人的童年都是美好的，充满回忆！我们也要抓住童年的尾巴继续快乐下去，不给我们的童年留下任何遗憾。

四（1）谢苇萁

第五篇：《雷梦拉八岁了》读后感600字

《雷梦拉八岁了》读后感600字

包河区望湖小学 三年级 薛子阳（证号20180040）指导老师：叶晓燕

暑假里，我读了一本有趣的书——《雷梦拉八岁了》。故事的主人公是个八岁的小姑娘，跟我一样，都是要成为三年级的小学生了。

八岁的雷梦拉，聪明又可爱，淘气又任性。在学校，爱出风头的雷梦拉因为一次“鸡蛋事件”而担心老师说她是讨厌鬼；在家里，经历了“牛舌**”的姐妹俩要自尝苦果，手忙脚乱为父母准备一顿晚餐；生病后，她竟能别出心裁地做一场精彩有趣的读书报告……

这就是我的同龄人——雷梦拉。在她三年级的生活中，有酸甜苦辣，也有成长的美好和希望。这个故事让我明白，每个小孩在成长的过程中，都会遇到困难和挫折。比如我上课偶尔会开小差，被老师罚站，我心里不舒服，就像雷梦拉一样觉得老师不喜欢我了。可是，事实证明，老师一直都很喜欢雷梦拉，觉得她是一个有趣的姑娘。我想，我的老师，也不会因为我偶尔的顽皮而讨厌我。当然，马上就要三年级了，我也会加油的，上课不开小差，专心听课，多多回答问题。

雷梦拉乐观的性格也值得我学习。比如，同学说她脚大，喊她大脚怪，她都没有生气。如果是我，可能就会气哭了。我想，小朋友之间应该心胸宽广，不要斤斤计较。

故事的结尾让我印象很深刻，在一个阴雨天里，全家气氛很压抑，雷梦拉和姐姐也不知道该如何是好。爸爸却一扫阴霾，要带全家去吃汉堡大餐。在雷梦拉的心里，汉堡套餐就是世界上最美味的大餐了。我看了，既难过又开心。难过的是，他们家不那么有钱；开心的是，她们一家人相亲相爱很温暖。我想到了我的家，我也是个幸福的孩子，家里的每个人都很疼爱我，虽然我不经常吃汉堡大餐，但是我的妈妈会经常给我做美味又营养的饭菜。

对啦！三年级马上就要来了，我已经做好准备啦！雷梦拉，我们一起长大哦！

点评：阅读是成长的启明星，能帮助孩子培养一个健全的三观，小记者通过假期的阅读，从“雷梦拉”身上学习了乐观、宽容的美好品质。在写作中，小记者对故事的概述能力还要多多加强，第二段中对三个小故事的提炼虽然简洁，但完整性有所缺失。