2014年暑期武宁县县城学校选调教师实施方案

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第一篇:2014年暑期武宁县县城学校选调教师实施方案

2014年暑期武宁县县城学校选调教师实施

方案

根据编制情况及教师队伍现状的实际需要,为确保教育教学工作的正常开展,拟从乡镇中小学教师中择优选调部分教师到县城中小学任教。为使选调工作有章可循、有序推进,特制订本实施方案。

一、选调原则

选调工作坚持公正、公平、公开、择优的原则。

二、选调条件

1、本县在编在岗的乡镇学校公办教师可自主选择报考中小学岗位;

2、作为正式在编在岗且在农村工作3年以上的教师(即2011年9月以前参加教育教学工作);

3、选调人员必须符合国家规定的学历和所报学科相应的教师资格证;

4、无违法和违纪行为且近三年年度考核均评定为合格以上等次;

三、选调计划

2014年度县直中小学共选调教师79人。其中:小学教师64人(语文33人、数学26人、英语5人);初中教师

15人(语文5人、数学4人、英语2人、音乐1人、美术3人)。

四、选调办法

(一)选调县城中小学教师通过笔试和考核相结合,择优选调。

1、笔试成绩(100分):考试内容为所申报学科的一至九年级专业知识,中小学岗位教师选调按学科采用统一试卷。70分为学科知识(其中小学知识点约占60%,初中知识点约占40%),30分为相应学科说课稿。

2、考核内容:

考试入闱者,公开选调教师工作领导小组进行考核,考核合格方可录用。

有下列情况之一者,均不合格:

(1)在招考工作中弄虚作假,不符条件的;

(2)近三年有违法违纪,受刑事处罚或行政处分的;

(3)违反《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,造成恶劣影响的。

(二)报名人数必须达到各学科选调计划职数的2倍,否则,按相应比例减少选调职数。

(三)报名结束后及时公示报名情况,笔试阅卷结束后及时公示笔试成绩及拟定选调名单,并对拟定选调人员进行考核。

(四)根据笔试成绩和考核结果,凡符合录取条件的,考生按所报学科从高分到低分依次选择岗位(如果同岗位最后一名入围者分数等同时,或者选岗时分数相同者,以学历高者优先,学历也相同时,以在农村工作时间长者优先)。

六、报名及考试

(一)报名

1、符合报考条件者由本人现场填写申请表格,并携带毕业证、教师资格证、2寸近期免冠彩照4张到武宁县教育局三楼会议室办理报考手续。

2、时间:2014年8月19日上午8时至下午5时(为期一天)。

3、地点:武宁县教育局三楼会议室。

(二)笔试

1、时间:2014年8月22日上午9:00—11:302、地点:武宁五小

七、组织领导

(一)选调工作领导小组

组长:兰浩林县政府副县长

副组长:张勇县委组织部副部长、县人力资源

和社会保障局局长

邱立平县教育局局长

魏小宁县编委办主任

成员:郑传先县人力资源和社会保障局副局长张卫县教育局副局长

领导小组下设办公室,办公室设在县教育局,邱立平同志兼任办公室主任,张卫同志任副主任,成员由何弋隆、刘理想、翁第森、张立新同志组成,负责日常工作。

(二)考生资格审查小组

邱立平同志任组长,郑传先、张卫同志任副组长,何弋隆、刘理想、翁第森、张立新同志为成员,负责对考生资格集体审查。

九、组织纪律

县城中小学选调教师必须按照县教育行政主管部门的统一部署和安排进行,不准擅自借调和选调公办教师。对违反规定的当事人和责任人进行严肃处理,以维护和保持教师队伍管理的严肃性和规范性。

武宁县公开选调教师工作领导小组

二0一四年八月十五日

第二篇:2020年XX县城区学校公开选调教师实施方案

2020年XX县城区学校公开选调教师实施方案

为进一步加强城区中小学师资力量,改善城区中小学教师队伍结构,促进我县教育事业均衡发展,根据城区学校教师的缺额情况,经县政府同意,决定在全县农村中小学教师中公开选调50名教师到城区学校任教。为确保选调工作顺利进行,特制定本实施方案。

一、基本原则

坚持德才兼备的标准,贯彻公开、公平、竞争、择优的原则,按总成绩从高到低录用。

二、选调岗位及名额(共50名)

XX一中2名:高中物理1名、高中地理1名

XX二中18名:高中数学2名、高中英语2名、高中美术1名、高中信息技术1名;初中数学3名、初中英语2名、初中语文1名、初中物理3名、初中政治2名、初中体育1名

XX三中15名:语文4名、数学3名、英语1名、物理2名、化学1名、政治2名、历史2名

实验小学3名:语文1名、数学1名、美术1名

水北新区小学3名:语文1名、数学1名、英语1名

XX三小3名:语文2名、数学1名

XX一小3名:语文1名、数学1名、体育1名

XX二小3名:语文1名、英语1名、体育1名

三、选调对象

2018年9月及之前参加工作的全县农村中、小学在编在岗教师(含2017年特岗教师),在初中任教的教师不得报考小学岗位。

四、选调条件

1.热爱中国共产党、热爱祖国、坚持四项基本原则。

2.忠诚教育事业,具有良好的思想道德素养和教育教学基本素质,为人师表,无违法乱纪行为。

3.具有相应及以上层次的教师资格证书。报考高中各学科及初中(小学)体育、美术学科的人员,第一学历所学专业必须是本学科专业。

4.身体健康,能胜任教育教学工作。

5.近两年考核及师德考核均为称职(合格)及以上。

6.具有下列情况之一者,不得报考:

(1)受到党纪、政纪处分及行政处罚或正在接受党纪、政纪立案调查、涉嫌违法犯罪正在接受司法立案调查尚未作出结论的。

(2)近两年未经批准擅自离开教学工作岗位的。

五、选调程序

(一)报名和资格审查

1.报名时间:2020年8月4日8:00--18:00。

2.报名地点:县教体局人事股。

3.资格审查:报名的同时进行资格审查。资格审查时报考者须携带报考人员基本信息表,身份证、教师资格证原件和复印件,报考高中各学科及初中(小学)体育、美术学科的人员还须带第一学历毕业证原件和复印件。

(二)组织考试

1.考试方式:本次选调采取笔试的方式进行。考试内容分“教育综合知识”和“学科专业知识”两部分,一场考完。笔试总分150分,其中“教育综合知识”50分、“学科专业知识”100分(小学岗位:小学知识占70%,初中知识占30%;初中岗位:初中知识占70%,高中知识占30%;高中岗位:按高考要求)。

2.考试时间:2020年8月7日上午8:30-11:00(语文8:30-11:30)。

3.考试地点:XX县第一中学

(三)确定入闱人员

根据应试人员“教育综合知识”和“学科专业知识”笔试总成绩从高到低,分学校学科进行排序,按选调计划1:1的比例划定拟录人员(总成绩低于90分的不予录用)。划定拟录人员时,如果总成绩相同,取笔试中“学科专业知识”单科分数高的;如“学科专业知识”单科成绩又相同,取学历高的;如学历又相同,则取教龄长的。

(四)考核录用

对拟录人员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核,凡有弄虚作假、仿造涂改证件、考试作弊等违纪行为者,取消其选调资格。考核合格者,在名单公示无异后,由教育和人事部门按正常调动程序办理相关手续。

六、选调纪律

为确保选调工作的“公平、公正、公开”,本次选调工作县教体局、人社局全程参与。对弄虚作假、违反公开选调纪律的选调教师和工作人员,将按照有关规定追究责任。

七、组织领导

成立XX县城区学校公开选调教师工作领导小组,由县政府副县长XX任组长,县教体局局长XX、县人社局局长XX、县编办主任XX,县财政局副局长XX、县教体局党委委员XX为成员。领导小组下设办公室,办公室设在县教体局,由XX同志兼任办公室主任。

八、其它事项

1.根据X人社字〔2010〕X号文件规定,选调人员应在调入单位核准的岗位职数内重新进行岗位聘用。中级及以上专业技术人员在未聘到原单位相应的岗位前暂时聘用到低一层级岗位中的最高等级岗位,并按新聘岗位确定国家规定的工资待遇。

2.各乡镇学校要根据本校各学科教师数量,做好报名把关工作,特别是学科教师严重缺乏的学校更要从严把关,确保新学年教学工作正常运转。

3.本《方案》由县选调领导小组负责解释。

咨询电话:XX

第三篇:平宁城学校教师专业发展总结

平宁城学校教师专业发展总结

经过教师的专业化发展,我校的教育教学工作不断登上新台阶,也使得师生面貌焕然一新,师生共同长进,学校取得了较为突出的办学效益:

1、教师的专业化水平普遍提高:以教师为本,我校培养了一批不同层次的教研骨干,这为学校的可持续发展注入了新的生机和活力。目前我校有小学高级级教师6人,市县骨干教师2人。一年中,就有3位青年教师成功的举行了县镇级以上公开课、研究课。

一年来的工作实践使我们深切感到:教师专业化发展是一种创造、一种体验,在发展的过程中,教师不仅学会了更多的知识,提高了教育教学水平,也对教学、教育和生命发展过程有了更丰富的体验、感受和发现。

教师的专业化发展也促进了我校各项工作的发展。“为学生的一生的发展奠基,办人民满意的学校”是我们永恒的追求!今后,我们将在上级主管部门的关心指导下,继续努力!

第四篇:教师暑期集训实施方案

二00六年朱河小学教师暑期集训

实 施 方 案

为深入学习贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实保持共产党员先进性教育活动的有关要求。切实加强教师队伍建设,真正办好让人民满意的教育 根据市教育局统一部署,继续开展暑期教师集训活动。为确保暑期集训务实有效,特制订本方案。

一、集训的主要内容

1、把学习《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建没的若干意见》,保持共产党员先进性教育活动规定的篇目、全国优秀授师郑琦和本单位模范教师的先进事迹,作为今年暑期教师集训的重要内容。学习《教育法》、《教师法》,学习教育局关于加强教师思想政治工作,和师德师风建设的有关文件精神。

2.把暑期集训学习与保持共产党员先进性教育活动结合起来,利用集训时间,组织党员集中学习,保证规定学习时间,完成规定的学习内容,按照先进性教育要求,对照武穴市教育工作者对社会“八项承诺”,组织教职工开展针对性的自查反思,认真查找和整改师德师风方面存在的突出问题,结合各自实际,制定整改方案,落实整改措施。

3、继续开展重塑教育形象、校园形象、教师形象、校长形象活动,开展“无乱收费行为,无不良教师言行,无重大安全事故学校”创建活动,加强教行风建设,办好让人民满意教育的乡镇和人民满意教育的学校,争当人民满意的教师。

4、学习有关治理教育乱收费、乱补课、乱办班的会议和文件精神,自查自纠学校和个人存在的“三乱问题”。

5、把暑期集训时间和深化教育改革结合起来。学校要结合实际,深化人事制度改革,实行教职工全员聘任制,干部竞争上岗制,增强教育活力。

6、认真总结上学年的教育教学工作,做好教师节表彰的推荐工作。制订新学年工作计划,布置秋季开学准备工作,做好劝学堵流工作。

二、集训形式和时间安排

1、集训形式:本次暑期集训采取分组讨论、学习为主,集中学习为辅相结合方式进行。

2、集训内容及时间安排(见附表)。

三、集训要求

1、学校要把暑期集训工作作为一件大事抓紧抓好。加强领导,主要领导郭校长亲自负责,精心组织,周密安排,特别在学习和讨论期间切忌搞形式、走过场,做表面文章。要务求实效。

2、集训期间,全体教职工共同参与,任何人无特殊原因不得缺席,无故不参加集训的人员不能聘用上岗。有事必须向学校请假。学校制订集训纪律,并做好暑期集训考勤记载。学校将把本次集训情况作为考核、晋级、评优和实行聘用制的主要依据。

3、在学习讨论期间,学校因地制宜,紧密联系实际,重在更新观念,提高认识,解决问题,特别是在转变校风、教风上下功夫。

四、组织领导

为保障暑期集训工作顺利进行,特成立暑期集训领导小组。

组 长:何利民

成 员:郭国刚 周 斌

朱河小学

二00六年八月二十五日

附表

时 间集 训 内 容

8月

日上午①组织学习《朱河小学暑期教师集训实施方案》

②组织学习加强师德师风建设有关文件精神。

③组织学习“保持共产党员先进性”有关文献

④何校长讲话

下午①分组讨论何利民校长讲话

②开展以“重塑教师形象,争当人民满意教师”为主题的大讨论

③按照先进性教育要求,征求意见交心谈心

日上午①组织学习《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

②组织学习“保先”教育活动规定的篇目

③组织学习全国优秀教师郑琦的先进事迹

④组织学习新修订《教育法》、《教师法》

⑤组织学习市教育局关于加强教师思想政治工作和师德师风建设的有关文件精神

下午①对照武穴市教育工作者对社会“八项承诺”,组织开展针对性的自查反思

②针对师德师风方面存在的问题开展互查互帮活动,人人表态发言

③对照有关治理教育“三乱”的会议和文件精神,自查自纠学校和个人存在的“三乱”问题

④结合学校实际,针对查找出来的实际问题,制订整改方案,落实整改措施

日上午①制订人事改革方案

②何校长总结

下午整理校园,做好开学准备工作

第五篇:2017年城区部分学校公开选调教师

2017年城区部分学校公开选调教师

公 告

为加强城区初中、小学师资队伍建设,改变城区部分学校大班额和教师缺编的实际现状,经县政府批准,决定2017年暑期为城区部分学校公开选调教师。现就教师选调的有关事项公告如下。

一、选调计划及学科

振宁学校20名(其中初中10名,小学10名),独秀初中10名,独秀小学5名。各校具体选调学科见附件1。

二、选调对象

我县中小学在编在岗教师。

三、选调条件

1.具有选调岗位相应学段和学科的教师资格(高学段在职教师可以报考低学段相应学科,低学段在职教师不得报考高学段相应学科)。

2.年龄在45周岁以内(1972年8月31日及以后出生)。3.截至2017年9月,在本县中小学校任教满5年,且近三年来考核和师德考核结果均为合格及其以上等次。

4.身心健康,能适应岗位要求。

曾因违法受过刑事处罚的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员,处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员,不得参加选调考

试。

四、报名及资格审查

1.个人申请及学校审查。凡符合上述条件要求报考的教师,由本人提出书面申请,经所在学校签署同意报考意见并盖章(村小必须中心学校同意),同时填写《2017年城区部分学校选调教师报名资格审查表》(见附件2)。个人书面申请和《2017年城区部分学校选调教师报名资格审查表》统一由所在学校于8月1日以前报县教育局人事科(不接受个人报名),逾期不再受理。

2.县级资格复核。县教育局联合县人社局、县编办、县监察局对报名人员进行资格复核。报考人员报名必须真实、准确、有效地提供报考信息,凡弄虚作假或虽通过资格审查但实际与报考条件规定不符的,一经查实,即取消考试、选调等资格。报考同一岗位学科的人数必须大于选调人数,否则相应核减或取消该岗位选调计划。

五、选调方式

采用笔试和政策加分的方式进行。

1.笔试。报名参加小学教师选调人员,考报考学科的初中和小学专业知识;报名参加初中教师选调人员,考报考学科的高中和初中专业知识。不考实验操作和外语听力。各科试卷满分为100分,试卷结构和题型,小学参照中考,初中参照高考。

具体考试时间另行公告。

2.政策加分。为较全面反映参考教师的业务素质,突出教育教学能力,符合下列条件者,给予政策加分:

⑴本人获“教坛新星”(“教学能手”)称号:省级加10分,市级6分,县级3分。计最高分,不累计加分。

⑵本人获市级“学科带头人”称号6分,县级“学科带头人”称号3分,市级“骨干教师”2分,县级“骨干教师”1分。计最高分,不累计加分。

⑶本人获本学科优质课大赛(指现场课堂教学评选或竞赛):国家级一等奖10分,二等奖8分,三等奖7分;省级一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分;市级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;县级一等奖1分。计最高分,不累计加分。

上述⑴—⑶项政策加分分值累计计算,但最高分不得超过10分。加分情况在县教育局网站公示。

3.选调成绩计算方法:选调成绩=笔试得分+政策加分得分。选调成绩在县教育局网站公示。

六、选调人员的确定

根据各学段、学科调入教师名额和考试成绩,分学段、学科等额确定拟调教师人选名单,并在县教育局网站公示5个工作日。公示无异议或公示结果不影响选调人选的,依据选调教师考试成绩分学段、学科按照高分优先择岗的原则,自主选择具体调入学校。对不按规定时间参加择校或不愿意择校者取消其调入资格,空缺名额按该学段、学科考试成绩

依次递补。

如最后一名选调成绩出现并列,按下列优先的原则依次确定:笔试成绩高的优先;本县农村学校服务年限长的优先;学历高的优先;近十年来受综合表彰(指乡镇以上人民政府或县级以上教育、人社部门的表彰)优先;同是受综合表彰的,层次高的优先。

选调教师名单及时公告,8月底前报县人社局、县编办办理有关手续。

七、有关事宜

1.凡涉及报考条件、政策加分和优先原则等有关证件材料(包括教师资格证、毕业证、身份证、证书和文件等,均为原件及1份复印件),限报名时提供,逾期提供无效。

2.调入教师凡涉及到个人职称等有关问题,按县人社部门有关文件和调入学校的规定执行。

怀宁县教育局 怀宁县人力资源和社会保障局

怀宁县机构编制委员会办公室 怀宁县监察局

2017年7月18日

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