李慧敏个人简历

第一篇：李慧敏个人简历

个人简历

我叫李慧敏，女，现年44岁，中共党员。大学本科学历，中学高级教师。现任逍遥镇初级回民中学校长。

自参加工作以来，忠诚于人民的教育事业，积极贯彻党的教育方针，全面落实教育发展观，怀着一颗真挚的心，为人师表、无私奉献、开拓创新、锐意进取、努力专研业务，不断提高自己的政治思想觉悟和业务素质，取得了令人瞩目的成绩。

多年来，在生活中，我始终以一个党员的标准，严于律己、宽以待人。在工作中，兢兢业业、勤勤恳恳，坚持原则，清正廉洁，多次被评为“优秀共产党员”、“先进工作者”。我始终本着“敬业勤勉，埋头苦干，精益求精”的原则，一如既往，再接再厉。我始终保持平常心，不把自己当学校的“官”，只把自己当学校的领路“人”；始终怀揣真实心、乐做实在事、甘为人梯，把工作做到极致，让细节孕育精彩；始终坚守责任心，种好自己的责任田。既把学校当作耕耘的乐土，又把学校当作自己成长的沃土，一身轻松地践行“国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长”的毕生追求。多次被评为先进工作者，受到了省教育局的表彰。

在成绩面前我永不满足，一定要立足本职，着眼未来，努力工作，拼搏进取，无私奉献，争取为我们逍遥教育的振兴和发展做出自己的不懈努力。

逍遥镇回民中学

第二篇：如何看待假期补课李慧敏

如何看待假期补课

作为一位教育工作者，我的感觉就是补课有利有弊，需要家长和学生一起衡量，达成一致，共同进退。

站在家长的角度来说，补课是件好事，现在的很多家长平时都忙于工作，孩子暑假在家，也是一个人，有的甚至被家长锁在屋里，这对孩子来说很不好，没有时间陪孩子，孩子在家没有事做，就会看电视、上网等等，一暑假下来孩子的度数直线上升。但是让孩子去上补习班，不仅可以促进学生学习，而且可以减轻家长负担。

但是站在孩子的角度来想，补课使孩子没有了业余时间。跟随社会的发展，许多家长不管自己的孩子需要不需要，孩子一放暑假，就领着孩子到处看，给孩子报这辅导班，报那辅导班，不根据孩子的实际情况，看到周围的人都在补课，自己的孩子不补，会被落下的。于是给孩子报一些无用的辅导班。请听一下孩子的心声吧。“假期里我的妈妈给我报了数学、英语、物理、化学等等辅导班，我学习的压力突然变大了，我没有了课外活动，没有了自己的业余时间。每个星期在结束了常规课程和补课之后，我还有做不完的卷纸和练习题，我的时间全部用来写作业都很紧张。我没有时间弹我喜欢的曲子和跳我喜欢的舞蹈。我几乎没有了自己能够主动支配的业余时间。为了升学，为了妈妈不再唠叨我好累呀！”

而事实上呢，补课把这些时间都占去了，许多孩子因为过度

疲劳学习导致抵抗力下降，身体也出现了种种状况。有的孩子因为补课过度劳累休学了，遗憾地告别了学校，还有的孩子，各方面条件都很好，可就是因为接连的学习和补课，过度用眼，造成高度近视，而不能去报考自己梦寐以求的军校。多遗憾呀！

所以，我认为，假期里首先让孩子休息好，再根据孩子的实际情况需要提高的在选择合适的补课方法，选择时应与孩子沟通，不能自己说了算。因为不是你去学习，是孩子学习。只有孩子自己想去了，才能达到预想的效果。

第三篇：任慧敏反思

学习心得与反思

中阳楼中心小学 任慧敏

英语作为一门外来语，对于初学者来说，她总有着一层神秘的色彩，而小孩子对神秘的东西总怀有好奇的心理，俗话说兴趣是最好和老师，在小学英语教学中如何捕捉学生的好奇心，对于英语课堂教学可见是多么的重要了。

薛老师在课堂上用歌曲开始，把学生从下课的状态中拉到英语课中，在轻松愉快地氛围中学习英语。用chant结尾，使学生更有积极性，记忆更深刻。

听了薛老师这节课，薛老师使用了游戏，我觉得很好，因为丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意，也最能激发他们的学习兴趣。小学生年纪小，好奇心强，乐意活动，可根据学习内容设计多种游戏或者活动。游戏活动的使用，既让学生在学中找到了乐趣，又在玩中学到了知识。

对自尊心，荣誉感都很强的儿童来说，竟赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性，不仅调动了学生学习英语的积极性而且在激烈的竟争中，学生情绪高涨，学得 主动，记得牢固。

只有真正地做到以学生为本，立足学生的角度去设计、思考问题，才能发挥学生在英语学习中的主体因素，调动学生内在的学习积极性，一步一步地累积英语知识，将英语学好。

总之，英语教学，教师应注重激发和维持学生的学习积极性，学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习积极性的程度很难想象失去了学习积极性还能怎样进行英语的学习。所以，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能另一方面更要重视培养和维持学生对这门学科的学习积极性，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。

第四篇：江慧敏读后感

教育如水 智慧如帆

——读《做有智慧的教师》有感

威海市 温泉小学 江慧敏

记忆中，自己一直喜欢读书，有书读的时光总是充满幸福的味道，因为读书不但充实了我的头脑也妆点了我的人生。也常感慨人生如书，一段段时光都似一个个精彩纷呈的篇章，谱写了人生这本书的内容。从孩童时期的童话故事到中学时代的《读者》等杂志报刊，再到毕业之后的各类专业书籍，书与我的人生已经融合在一起，不可分离。

如今，毕业已十载，经验虽有，但工作的创意和智慧却鲜见。每一次漫步操场、每一个茶余饭后，甚至于每一个梦中，我都常常思考：如何做一名更好的教师？何其幸运，假期里我遇见了《做智慧的教师》一书，它的质朴、它的真实而有内涵深深打动了我。那些天我几乎做到了手不释卷，因为它让我心中豁然明朗：一名优秀的教师不但要有责任心、兢兢业业工作，更需要拥有教育的智慧为自己的教育生活增添一抹灵动的色彩。

（一）以奉献做教育的根基

做有智慧的教师，必先善于奉献。教育这份工作是世界上最神圣的使命。如何肩负起这样的使命？如何把教育的生涯舞动出春天般的绚烂多彩？《做有智慧的教师》告诉我，唯有奉献才能引领教育不断前行。《当老师，你幸福吗？》这篇文章，它的题目是一个很现实的问题，这个问题有两个答案：我不幸福，理由有太多。而回答幸福的，原因只有一个——我乐于奉献。没有奉献，一切教育活动都将平淡无奇甚至于越做越乏味，令人产生倦怠感。有了奉献，我们所做的每一件事都会带给自己精神上的收获与提升。

（二）以思考做教育的助力 做有智慧的教师，应该善于思考。一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我们的工作时常需要自我反思，正所谓“吾日三省吾身”，做教师尤其如此。做为教师，特别是班主任，每天都会遇到新情况，需要解决新问题，每天都有鲜活、生动的教育故事发生。面对突发事件，也曾有过抱怨，也曾有过苦恼。有时，看似在竭尽全力，快速地处理完问题，可是那也是在任由一个个教育问题在此突发事件中消失又在另一个时间中爆发。这本书中的故事既有“要强扭这颗孩子的瓜吗？”这种培养学生方面的冷峻思考，也有“帮助孩子告别网瘾”、“给孩子们一个网络上的家”的细致呵护。读着这样的文章，我既深深地为这些教师班上的学生感到幸福又不禁感慨于自己的懒惰——书中的问题或多或少的我也遇到过，我怎么就没能像作者一样多几分思考呢？

每一节上课后，每一次外出学习后，每一次班级活动后……反思的机会无时无刻不存在身边，这就需要我们具备敏锐的洞察力，时时刻刻用理性的眼光审视自己、审视工作，从一个个事件中探寻教育的规律。总结出来的经验也要像书中文章的作者们一样，及时记录下来，今后的工作才能少走弯路，向更好的方向发展。

（三）以“爱”做教育的主干

谈及教育，爱是永恒不变的真谛。有了爱，教育这棵大树就一定会茁壮成长。但爱也需要艺术，如何把握好“爱”这柄双刃剑？《做有智慧的教师》告诉我：“爱”是一把双刃剑。严肃的爱和温柔的爱需要教师准确把握，它们可能会让教师对学生的教育产生截然不同的结果.面对班上五十多个不同家庭环境下成长的孩子，我们应该努力让“爱”能够成为唤醒、激励、发展学生的力量，积极发挥“南风效应”，多顾及学生切身的感受，把握好教育方法，善于做“润物细无声”的春雨，让每一个学生的心灵都能沐浴到来自老师的明媚的春光！当学优生手捧文章获奖的证书时，当学困生兴奋地挥舞着手中的进步奖的喜报时，当运动场上大家奋力拼搏、呐喊助威时，当班级大扫除大家争先恐后时......师爱正绽放她绚烂的光彩。

教育的智慧从哪里来？从一个个教育实践活动中来，从一次次爱意融融的师生互动中来，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。智慧也是勤奋出来的。俗话说得好：“笨鸟先飞早入林。”作为一个普通人，既然自己不是十分聪明，那么就需要以勤奋来弥补。特别是作为一名教师，要特别加强对教育心理学等专业知识的学习和研究，博古通今可以让我们更好地为人师。

《做有智慧的教师》，读着它，我更加懂得了教育如水，智慧如帆，有了智慧，我们的学生便会驾驶命运的船儿在如水的学习生命中扬起前进的风帆，奔向那个大家都期冀的美好彼岸；教育如花，智慧如雨，有了智慧，我们便能在细雨滋润过的春天欣赏到满园的绚烂。伴着书香行走在教育的天空下，拥抱教育的智慧，我的教育生命定会更加精彩！

第五篇：金敏个人简历

2015年浙江省“提升工程”培训个人研修计划 1 / 2 说明：依据自身情况，在相应方框内打对勾□√。2 / 2 篇二：2011宁德新常委名单

宁德市第三次党代会闭幕，选举产生新一届市委领导班子。中国共产党宁德市第三届委员会第一次全体会议2011年9月24日下午举行。受市第三次党代会主席团的委托，陈荣凯同志主持会议。

本次全会应到市委委员41名，实到41名;应到候补委员8名，实到8名，符合规定人数。全会以无记名投票方式，选举陈荣凯（市委书记）、廖小军（市委副书记、市长）、贾科（市委副书记）、陈沈阳（组织部部长）、徐姗娜(女，宣传部部长)、金敏（市纪委书记）、李转生（市政府党组副书记）、翁祖强（军分区政委）、林鸿（副市长）、李海波（市委秘书长）、倪政云（福安市委书记）为市委常委【共11人】，选举陈荣凯为市委书记，廖小军、贾科为市委副书记。全会审议通过了中共宁德市纪律检查委员会第一次全体会议选举结果的报告。经中共宁德市委三届一次全体会议审议，中共宁德市纪律检查委员会常务委员会委员为：金敏、林浩云、卢明光、林岩峰、林海、陈少辉、钟昌华、吴纯强、李琳(女)。金敏当选市纪委书记，林浩云、卢明光、林岩峰当选市纪委副书记。新当选的市委书记陈荣凯代表新一届市委常委会在会上作重要讲话。他说，从这一刻起，新一届市委班子就正式开始履职，踏上更高起点推动宁德越位赶超跨越发展的新征程，责任重大、使命光荣。我们一定要倍加珍惜党和人民对我们的高度信任，倍加珍惜时代给我们提供的广阔舞台，倍加珍惜改革发展的大好形势，围绕党代会确定的各项目标任务，再接再厉、乘势而上，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。

陈荣凯简历：

陈荣凯，男，汉族，1955年4月出生，福建闽侯人，中共党员，大学学历，高级会计师。

曾任福建省财政厅预算处处长，1993年任福建省财政厅党组成员、副厅长，1995年任福建省财政厅党组副书记、副厅长，1997年任福建省财政厅党组副书记、副厅长、福建省地方税务局党组书记、局长，1998年任福建省地方税务局党组书记、局长，2000年任省物价局党组书记、局长。2003年7月22日任宁德市委委员、常委、副书记，随后被任命为宁德市人民政府副市长、代理市长，2004年2月当选宁德市人民政府市长，2006年12月任宁德市委副书记（主持工作）、市长。2007年6月4日任命为宁德市委书记。

廖小军简历：

1980.12——1984.01，福建省上杭县工商局干部； 1984.01——1987.07，共青团福建省上杭县委干部、县直机关团委书记（其间：1985.09—1987.07福建师范大学政教系团干大专班学员）； 1987.07——1989.08，共青团福建省委研究室科员、副主任科员； 1989.08——1992.05，福建省纪委副主任科员、主任科员； 1992.05——1993.09，福建省委办公厅正科级秘书； 1993.09——1995.09，福建省委办公厅副处级秘书； 1995.09——1996.11，福建省委办公厅正处级秘书； 1996.11——1997.04，福建省委办公厅政改处处长（其间：1995.09—1998.01参加福建省委党校政治经济学专业研究生班学习）； 1997.04——1998.09，福建省惠安县委副书记、代县长、县长； 1998.09——2001.04，福建省惠安县委书记[1]；

2001.04——2005.03，福建省泉州市人民政府副市长； 2005.03——2008.04，中共泉州市委常委、常务副市长； 2008.04——2010.04，中共泉州市委副书记、常务副市长； 2010.04——2010.05，中共宁德市委副书记； 2010.05——，中共宁德市委副书记、代市长。2011年1月24日，在宁德市二届人大六次会议中当选宁德市市长。

贾科简历：

贾科，男，曾任中直机关工委组织部部长，现任宁德市委副书记、教育工委书记、市直机关党工委书记、市委创先争优活动领导小组常务副组长。

陈沈阳简历：

陈沈阳，男，福建省闽侯县人（在福建省闽侯县出生），1964年1月生，中共党员，大学学历，现任宁德市委常委、组织部长。

履历：1983年8月参加工作，1987年9月后历任省委办公厅机要维修站站长，机要局技术科科长； 1992年10月起任省委办公厅机要局副局长（副处级）； 1995年10月起任省委机要局局长助理（其间：1994年3月至1996年3月在邵武市挂职任市委常委）； 1997年7月起任省委机要局副局长（正处级。其间：2001年3月至6月参加福建省委党校中青年干部培训班学习）。

2001年10月任福建省委办公厅副主任、机要局局长。2011年8月任宁德市委常委、组织部部长。

徐姗娜简历：

2008年2月当选共青团福建省委副书记。2011年8月，任宁德市委常委、宣传部部长。

荣誉

2002年12月当选为团省委第十一届委员会委员 2003年4月当选为团中央十五大代表 2003年6月当选福建省青联委员，同年9月当选厦门市青联委员、常委 2003年8—9月参加中日青年友谊计划百人团赴日本考察研修 1995年参加中华赛歌会歌手赛，获福建省美声唱法冠军，同年10月参加全国总决赛获“最佳新人奖”和“优秀歌手奖”。2001年论文《中国大众文化利弊谈》获得“全国教学先进经验与优秀教学案例奖”、“优秀成果”一等奖； 2002年荣获厦门大学管理类“华为奖”，并被厦门大学评为“毕业生就业工作先进个人” 2003年被福建省教育工委评为“优秀思想政治工作者”。

金敏简历：

金敏，男，汉族，1965年10月生，中共党员，1988年7月参加工作，厦门大学哲学专业毕业，研究生学历，获哲学专业硕士学位。曾任福建省财政厅党组成员、纪检组长。现任宁德市委常委、市纪委书记。

李转生简历：

李转生，男，汉族，1963年1月生，出生于泉州市洛江区人，籍贯石狮市，1981年8月参加工作，1984年11月入中国共产党，大专学历，公共管理专业在职本科学历。1981.08—1985.12 晋江县医药公司业务主办、人秘股副股长。1985.12—1989.08 晋江县委组织部科员、秘书科长。1989.08—1990.11 晋江县物资局副局长。1990.11—1991.11 石狮市委组织部组织科长。1991.11—1993.07 石狮市蚶江镇党委副书记。1993.07—1993.12 石狮市永宁镇党委副书记、代镇长。1993.12—1995.12 石狮市永宁镇党委副书记、镇长。1996.01—1997.10 石狮市永宁镇党委书记。1997.10—1998.11 惠安县委常委、组织部部长。1998.11—1999.01 惠安县委常委、组织部部长、县政府党组副书记。1999.01—2000.08 惠安县委常委、常务副县长、县政府党组副书记。2000.08—2002.02 惠安县委副书记、常务副县长、代县长、县政府党组书记。2002.02—2005.11 惠安县委副书记、县长、县政府党组书记。2005.11—2006.03 惠安县委书记、县长、县政府党组书记。2006.03—2009.09 惠安县委书记.2009.09— 福建省宁德市委常委、福安市委书记。

翁祖强简历：

翁祖强：曾任厦门警备区副政委，2010年任宁德军分区政委，宁德市委常委、军分区政委。

林鸿简历：

林鸿，男，汉族，福建霞浦人。曾任福建省古田县人民政府县长、古田县委书记。现任宁德市人民政府副市长。

李海波简历：

李海波，男，汉族，1968年2月1日出生，大专学历，福建省安溪县蓬莱镇新坂村人。

历任安溪县委办公室副主任、主任，中共泉州市委组织部办公室主任、部机关党支部副书记，中共泉州市泉港区委常委、组织部长，中共泉州市泉港区委副书记、常务副区长，中共西藏自治区林芝地区工布江达县委书记（福建省泉州市第四批援藏工作队干部），2007年回福建任中共寿宁县委书记。2011年9月任中共宁德市委常委、市委秘书长。

曾获泉州市青年散文大奖赛一等奖、福建省扶贫工作先进个人。他是泉州市政界一位年青有为的优秀工作者。

倪政云简历：

倪政云，男，汉族，1963年4月出生，福建省福清市人。中央党校函授学院党政管理专业毕业，本科学历。曾任福建省福清县青联秘书长，福清县团委副书记；福清市一都乡党委书记、乡长；福清市政府副市长；福清市委常委、副市长（正处级）；西藏林芝地区朗县县委书记；2007年8月—2009年9月任福鼎市市委副书记、市长。2009年9月起，任福鼎市委书记。2011年6月任中共福安市委书记，2011年9月当选中共宁德市委常委。现任中共宁德市委常委，兼任福安市委书记。篇三：王婧预嵊州市一等奖

嵊州市教育体育局教研室()通知

嵊研字?2012?155号

关于公布2012年嵊州市中小学生“养成好习惯”

主题征文评比结果的通知

各市属学校、乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、九年一贯制学校、民办学校： 本次“养成好习惯”主题征文活动共收到主题征文230篇，经组织评委评比，评出一等奖30篇、二等奖40篇、三等奖68篇。现将评比结果公布如下：

三等奖（68篇）

嵊州市教育体育局教研室 二○一二年十月十九日 篇四：2007年唐山市十佳教师事迹简介 2007年唐山市十佳教师事迹简介 李成会 男，35岁，中共党员，硕士研究生学历，唐山师范学院生命科学系副教授。执教以来，他出色地完成多门课程的授课任务，年均授课500学时以上。在教学中，他注重提高学生系统掌握、综合运用及创新能力，成为深受学生欢迎的年轻教师。近两年，他指导学生参加省2007年大学生课外科技创新大赛，获得一等奖。他主持完成的“养殖场废弃物排放与综合利用”研究，被评为省科技进步三等奖，填补了学院在自然科学领域获省级奖的空白。他承担的“奶牛专用饲料关键技术”研究，成果推广应用后，产生了良好的社会效益和生态效益。8年来，他累计发表科研论文25篇，其中核心期刊15篇，申报国家发明专利两项；荣获市劳动模范、省科技厅星火先进科技工作者、省高教系统优秀共产党员等称号。孙艳敏 女，37岁，中共党员，本科学历，讲师，唐山工业职业技术学院机电工程系副主任。在教学工作中，她针对学生的实际情况因材施教，教学效果良好，并获得学院优秀教学质量奖。她在国家教育部教育教学水平评估中，共完成计划、大纲、指导书、题库、专业剖析等17类教学资料和165条专业剖析佐证材料归档整理，并承担了专业建设情况汇报工作，为学院的整体评估工作做出了贡献。她组织并参与的《机械制图与cad》、《数控机床编程与操作》课程建设，分别被评为院级、省级精品课。她狠抓全系学生的思想建设，班级管理效果显著，所带的班级在评比中名列第一。她带领教师建设与改革的数控技术专业，已申报省级示范专业。近年来，荣获省技工学校优秀教师、市职教系统先进教师等称 号，连续三年工作考核为优秀，受到政府嘉奖。

郭建军 女，36岁，中共党员，大学本科学历，中学一级教师，现任乐亭县第一中学高一语文组组长。工作中，她注重提高自身素养，以高尚的师德、科学的方法、前瞻的教育走进学生的心灵，教育教学效果良好。教学中，她追求诗意与完美，探索理想与创新，弘扬人性与感动，教学成绩突出，被市教育局评为高考标兵，并在教研活动中介绍经验，多次为本县同行讲示范引路课。在班级管理中，她注重培养学生优秀品质，因材施教，调动不同层面学生学习的积极性，最大限度地挖掘学生的潜力，所带班级多次被评为先进班集体。近几年，荣获市中小学先进教育工作者和县师德标兵、优秀团务工作者、十大杰出青年等称号，三次

受到县政府嘉奖，三次被县政府记三等功。

江宝玉 男，36岁，中共党员，本科学历，中学一级职称，滦南县扒齿港中学英语教师。

他爱岗敬业，忘我工作，在平凡的岗位上，用执着和拼搏实现着自己的人生价值，得到了全校师生及社会的广泛赞誉。他积极进取，凭借顽强的毅力，攻下了专科和本科学历，并积极参加骨干教师培训。多年来，他始终主抓高三教学，并兼任班主任。在工作中，他用仁爱之心感化、教育学生，曾说服辍学学生重返课堂，并以优异成绩考取重点大学；给班里有名的“调皮大王”以信心和自尊，使这名同学考取了理想学校。他情系家乡子弟，放弃进城工作机会，不为外地私立学校优厚待遇所动。近年来，荣获县优秀教师、高中优秀班主任、先进教

学工作者等称号，受到县政府嘉奖三次，记三等功三次，记二等功一次。

刘金敏 女，37岁，本科学历，中学一级职称，丰南区大新庄高级中学语文教师。她不断提高自身业务素质，致力于探索教学方法，出色地完成学校的各项教育教学任务。她积极进取，刻苦钻研，进修研究生班课程，现已结业。在教学中，她善于启发学生思维，让学生感受到语文的乐趣和魅力。她的论文《创设愉悦情境，引导学生乐学》在全市获奖。她做班主任工作，善于抓住学生的闪光点，挖掘学生最大的潜力，使多名基础薄弱、思想波动大的同学考取理想的大学。2003年高考，她所带的班级二批本科上线人数达12人，占全班人数的50%，创历史最高水平。2006年高考，她所带班语文成绩再创佳绩。从教16年，她两次被评为市优秀教师，六次被评为区优秀教师，三次受到区政府嘉奖，并荣立了市政府二

等功。

韩祥 男，48岁，中共党员，本科学历，中学高级职称，滦县第五中学校长。从教31年来，他始终坚持“待学生若亲子,奉家长为上帝,视质量为生命”，立足岗位，默默奉献。2002年8月担任滦县五中校长以来，面对仅有300多名学生、教师流失严重、教学秩序混乱、濒临倒闭的学校，大胆改革，谋求发展，现已发展成有在校生1500多名、教职员工147名的全县名校。他坚持走特色办学之路，重视领导班子思想作风和教师队伍建设，开展特色德育活动，坚持依法治校、科研兴校，创建和谐校园。几年来，学校全县统考抽测成绩始终名列前茅。2006年中考成绩突出，总平均分、优秀率、优良率全县第一。他先后被授予全国法制教育工作先进个人、省安全工作先进个人、市精神文明建设先进工作者、市优秀思想

政治工作者、市优秀教师等称号。

张冬梅 女，38岁，中共党员，大专学历，中学高级职称，唐山市第九中学副校长。她始终以务实的作风、认真的态度、合作的精神、服务的意识做好本职工作。在课堂教学中，她认真钻研教材，调动学生学习的积极性，教学效果良好；在班级管理中，她注重强化学生的养成教育，耐心细致地做好后进生的思想转化工作；作为主抓教学的副校长，她积极主动地

开展工作，用自己的品格、能力和奉献赢得全校教师的认可，并注重调动教师的积极性，高效率、高质量地完成工作目标。他主抓的教学工作，成绩显著，2006年和2007年中考，该校学生及格率、优秀率、优良率居市区同类学校首位。她先后获得市优秀教师、区普及义务教育先进工作者、市中学先进教学工作者、区三八红旗手等称号，并荣立区政府三等功。冯淑萍 女，34岁，中共党员，本科学历，中学一级职称，玉田县第三中学政治教师、班主任。工作十三年，她当了十年班主任，始终以奉献来诠释自己的职责，以拼搏践诺家长的重托。教学中，她注重提高学生的综合素质，精心进行教学设计，历年教学班的优秀率、平均分、及格率居全县第一；作为班主任，对家境困难的学生，慷慨资助，对行为有偏差的学生，特殊关爱，赢得了学生的爱戴，家长的认可，所带班级被评为市级先进班集体；在教研工作中，她积极发挥市、县学科带头人作用，连续八年为全县思品教师作中考指导性发言和引路课；作为骨干教师，她无私指导帮助年轻教师参加省、市优质课评比多次获奖。近年来，曾荣获县优秀知识分子、优秀教师、市先进教学工作者、优秀班主任等称号，受到县政府嘉

奖七次，2006年荣立县政府三等功。

姚玉香 女，34岁，中专学历，小学一级职称，遵化市苏家洼镇罗秀庄小学教师、班主任。她深爱着教师职业，多年来，她本着“老老实实做人，踏踏实实做事”的信条，用心呵护、关怀学生。她注意理论和业务知识的积累，加强学习，不断地提高自己的教学能力。她注重全面培养学生素质，创造的“听－说－学－写”教学法，被确立为该校英语教学研究专题，并在全镇英语教师中全面推广。在管理班级中，她像妈妈一样去关爱每一个学生，对班上每一个孩子的家庭情况都做深入地了解，转化并无私帮助学生。从教10年来，曾三次被评为市、镇级优秀教师、模范班主任、青年学科带头人，2006年被评为遵化市控辍保学工作先进个

人。

李素敏 女，35岁，中共党员，本科学历，中学一级职称，唐山市盲聋哑学校教师、班主任。她的教学水平在唐山特教界小有名气，多次承担唐山市特教系统引路课、示范课任务，并在唐山市特殊教育优质课评比中获第一名。几年来，她积极投身课改，查阅了数百种资料，做了大量的读书笔记，逐渐摸索出一套以提高学生素质为核心的“亲近教学”、“情境教学”、“活动教学”、“自主学习”等愉快教学法，并持之以恒地把这些方法灵活运用到每堂课中。她细心关爱每一位残疾学生，始终坚持以“爱”为核心，把最真挚、最亲切的笑带给学生们，被学生们称呼为“笑老师”。她撰写的多篇论文在国家、省、市论文评选中获奖。工作以来，受

到市政府嘉奖三次、荣立三等功一次，并荣获市优秀教师、市特殊教育优秀教师、市优秀工

会工作者等称号。篇五：方明珍(反诉被告)诉毛金敏(反诉原告)人身损害赔偿纠纷一案一

方明珍（反诉被告）诉毛金敏（反诉原告）人身损害赔偿纠 纷一案一审民事判决书

_______________________________________________________________________________________（2010）?该癯踝值?22号

民事判决书

原告（反诉被告）方明珍，女。

委托代理人许德强，男。

委托代理人付守红，女。

被告（反诉原告）毛金敏，女。

委托代理人陈俊，系河南金誉律师事务所律师。

原告方明珍（反诉被告）与被告毛金敏（反诉原告）因人身损害赔偿纠纷一案，本院2010年5月26日受理后，依法组成合议庭，于同年8月9日公开开庭进行了审理。原告委托代理人许德强、付守红、被告毛金敏及其委托代理人陈俊到庭参加诉讼。本案现已审理终结。

原告方明珍诉称，2009年12月20日，因土地纠纷被告到我门前找我理论，后双方发生争吵并撕打起来，被告将我打倒在地，导致我头部、腰部受伤，后我住院治疗花去医疗费4393.20元。为维护我的合法权益，请求法院判令被告赔偿我医疗费、住院伙食补助费等合计9222.20元，并承担诉讼费用。

被告毛金敏答辩并反诉称，2009年被反诉人利用我家人外出不在信阳的时机，在未经我允许的情况下，在属于我所有的宅基地上种植树木，侵占我宅基地，并将我种植的树木损毁。我得知后要求其停止侵权行为，其非但不听，还对我撕拉推扯，造成我身体多处软组织损伤，并引发高血压病症，我不得不住院治疗，为此花去医疗费20000多元。被反诉人

违法侵占我宅基地，对我无理取闹，造成我身体损伤，依法应承担相应的赔偿责任。为维护我的合法权益，特依法提起反诉，希望法院判决被反诉人赔偿我医疗费、误工费等合计25973.10元，并承担诉讼费用。

经审理查明，原、被告均住在信阳市南湾办事处二十里桥村二组，双方系相邻关系。2009年12月20日10时30分许，因土地纠纷，本诉被告毛金敏到本诉原告方明珍门前塘角处找方明珍理论，双方发生争吵并撕打起来，在撕扯中毛金敏将方明珍拉倒在地，导致方明珍腰部受伤。当日，方明珍即入住南湾医院，2月2日出院，住院42天，花去医疗费4393.20元。出院诊断为：

1、头面部软组织损伤；

2、腰腿部软组织损伤；

3、∏型糖尿病；

4、原发性高血压病i级（极高危）。医嘱：

1、继续休息、2、继续服药、3、糖尿病饮食、4、定期复查、5、不适随诊。2009年12月23日即事发三天后，毛金敏入住解放军154医院，29日出院，住院6天，花去医疗费605.71元。诊断为：全身多处软组织挫伤。2009年12月30日，被告毛金敏要求到上级医院治疗，后又入住河南省人民医院，2010年1月27日出院，住院28天，花去医疗费19330元，经诊断：高血压、全身多处软组织挫伤。2010年1月15日，信阳市公安局南湾分局下发南公（南湾）法字［2010］第002号公安行政处罚决定书，上述事实予以确认并决定对毛金敏给予行政拘留十日，并处罚款500元人民币（未执行）。

本院认为，原、被告系邻居关系，本应和睦相处，双方因宅基地使用权发生纠纷可向村委会等有关部门反映解决。但被告毛金敏在应当预见有可能激化矛盾的情况下，主动找原告方明珍理论，引起争吵及撕打，应承担主要过错责任；方明珍未尽到克制与理智的注意义务，并互相撕打，导致矛盾进一步激化，并存在一定的过错，亦应承担相应的民事责任。依据解放军第一五四医院通知书记载，被告毛金敏到河南省人民医院治疗系其本人要求并非本人病情需要或是医疗机构根据患者病情建议转院治疗，且被告毛金敏在河南省人民医院支付的高额医疗费19330元与其伤情明显不符，故应自行承担。原、被告双方在信阳当地医院的医疗费应按主次责任承担。因原、被告双方伤情均未构成伤残，故双方要求营养费及精神抚慰金的请求均不应支持。双方要求的误工费及护理费均按2009河南省农村居民人均收入4554元/年计算。据此，原告方明珍受偿范围确定如下：医疗费4393.20元、误工费1098元（60天＋30天）×12.20元，护理费732元（60天×12.20元）、交通费300元（60天×5元），以上合计6523.20元。被告毛金敏受偿范围确定如下：①医疗费605.71元、②误工费73.20元（6天×12.20元）、③护理费73.20元（6天×12.20元）、④交通费30元（6天×5元），以上合计782.11元。原告方明珍应承担被告毛金敏医疗费等费用总款782.11元的40%，即312.84元；被告毛金敏应承担原告方明珍医疗费等费用6523.20元中的60%，即3913.92元。依照《中华人民共和国民法通则》第一百零六条第二款、第一百一十九条

第一款、第一百三十一条之规定，判决如下：

一、被告毛金敏在判决书生效后五日内赔偿原告方明珍医疗费各项费用共计3913.92元。

二、反诉被告方明珍应在判决书生效后五日内赔偿反诉原告毛金敏医疗费等各项费用共计312.84元。

三、上述一、二两项相冲抵，毛金敏应赔偿方明珍各项费用共计3601.92元，此款于本判决书生效后五日内支付。

四、驳回原告方明珍的其它诉讼请求。

五、驳回原、被告双方的其他诉讼请求。

如果未按本判决指定的期限履行给付金钱义务，应按《中华人民共和国民事诉讼法》第二百二十九条的规定，加倍支付迟延履行期间的债务利息。本案诉讼费200元，原告方明珍承担80元，被告毛金敏承担120元；反诉费200 元，原、被告各承担100元。

如不服本判决，可在本判决书送达之日起十五日内，通过本院或直接向信阳市中级人民法院提出上诉，并按对方当事人的人数提出副本。