李静 2013-2014学年度第一学期业务理论学习计划

第一篇：李静 2013-2014学年度第一学期业务理论学习计划

2013-2014学年度第一学期

业务理论学习计划

李

静

遵化市新店子中学

2013.9.6

业务理论学习计划

随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以，我应不断学习，汲取教育、教学的经验充实自己，根据校“教务处工作计划” 特制定我的发展计划如下：

一、思想政治方面：

学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象，我应不断学习《教师职业道德规范》，以《规范》的要求为准绳，严格要求自己。还要经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”“教师道德规范”等，不断加深自我修养，做一个学生喜爱的，家长放心，学校满意的好老师。

二、业务学习方面

1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的1周一次的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，按学校要求写业务笔记，从而不断提高自己的业务水平，多写课堂教学反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多听课，多学习，主动听名家课、优秀教师课、同年组老师的课，并且记好听课记录和评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力。深入教材，研究教法学法。上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功，本学期争取粉笔字过关，做学生的表率。同时还要多研究如何让自己班学生提高卷面。

5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训，利用网络进行自我学习。

要经常上网学习，观看好的课例，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

三、读书方面

1、多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习，做好笔记，随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。

2、借助学校论坛或者教师个人博客，搭建读书交流平台。在论坛中抒写读书心得、教学体会、生活感悟，真诚沟通与交流。

四、其他方面

积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。

总之，本学期充我要充分利用业余时间不断学习，不断创新，努力使自己成为一名“学者型”的教师。

第二篇：李静 2013-2014学第二学期业务理论学习计划2013专题

2013-2014学第二学期

业务理论学习计划

李

静

遵化市新店子中学

2014年2月20日

业务理论学习计划

随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以，我应不断学习，汲取教育、教学的经验充实自己，特制定我的发展计划如下：

一、思想政治方面：

学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象，我应不断学习，以《规范》的要求为准绳，严格要求自己。不断加深自我修养，做一个学生喜爱的，家长放心，学校满意的好老师。

二、业务学习方面

1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的1周一次的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多听课，多学习，主动听优秀教师课、同年组老师的课，并且记好不少于20节的听课记录，本学期听课要每周不少于2节，要写好评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练，练就过硬的基本功。

5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训，利用网络进行自我学习。要经常上网学习，观看好的课例，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

总之，本学期充我要充分利用业余时间不断学习，不断创新，努力使自己成为一名优秀的教师。

第三篇：2013-2014学第一学期业务理论学习计划

2013-2014学第一学期

业务理论学习计划

范淑娟

遵化市新店子中学

2013．9．1

12013-2014学第一学期

业务理论学习计划

为进一步推进新课程，实施全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富我们的知识储备，提升自己的文化底蕴，让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划

1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主，和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取能够上网站发贴，与同行们进行交流与对话，共同切磋，共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高语文课水平。使自己具备一定的教学科研能力。多看书，多参加学校举行的各种活动，多出去学习。

5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质

量。

6、本工作目标：

（1）、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。

（2）、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

（3）、学习《新师德》、《新理念》、《新课程》、《新方法》、《新技术》，力求将所学知识灵活运用到教育教学中。

总之，本学期我将通过学习切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程教学工作取得比较好的效果。

第四篇：学校工理论学习计划

洒力池小学教职工理论学习计划

为了扎实、有效落实巴州中心学校下发的《2014年巴州镇中心学校党总支理论学习计划》文件精神，深入推进学习型、创新性教师队伍建设，结合学校实际，现制定理论学习计划如下：

一、指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习党的十八大、十八届三中全会和全国第十二届“两会”精神。全面贯彻国家、省、市、县、县教育局及巴州中心学校会议精神，进一步端正教育思想，提高理论学习水平，明确党的路线、方针和政策，强师德、立师表、树师风、升师能，更好地教书育人，全力推进素质教育，推进新课程教育，为优效教育教学奠定良好的教师思想基础。

二、学习目的1.通过对教师职业道德专题的学习、讨论，进一步提高教师的师德修养，自觉抵制与师德相违背的一些不正之风，敬业爱岗，教书育人，为人师表。

2.采用不同形式学习，加强保持党员先进性教育，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，更好地发挥先锋模范作用。

3.不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。

4.努力学习教育法律法规和心理学有关知识，不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力；同时用科学的心理学知识指导工作，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境

三、学习内容：

1、师德师风建设

（1）学习英模教师的先进事迹，撰写学习体会；

（2）学习给《教师的一百条建议》；

（3）继续学习《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》

（4）学习《洒力池小学学校管理规范》。

（5）继续学习《民和县中小学教师行为规范》

2、政策法规

（1）学习《教师法》、（2）继续学习《未成年保护法》；

（3）继续学习和贯彻新修订的《义务教育法》；（4）学习新颁布的各级各类有关文件。

3、政治内容

（1）关注国内国际重大新闻。

（2）学习各级行政部门颁发的有关文件资料。（3）继续学习十八大、十八届三中全会内容；

（4）学习总书记中央党校发表重要讲话精神。（5）学习新颁布的各级各类有关文件。

四、主要措施及要求：

1.学校班子成员做到准时参加，带头发言，联系实际，积极引导，为提高学习效果尽职尽责。

2.校长是学习活动的召集者，做到事先阅读，备好课，积极发言，并督促、教师准时参加；

3.每位党员必须要认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治修养。

4.每位教师必须充分认识政治学习的重要性，自觉参加每次政治学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治素质。

5.学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合，学习时作好记录，积极撰写心得体会。

2014洒力池小学教职工理论学习安排表

第五篇：11-12学年第一学期教师政治理论学习计划

11-12学年第一学期教师政治理论学习计划

为了进一步加强教职工的政治理论学习，提高全体教师的政治理论素养，努力开创学校工作的新局面，现就2008政治理论学习活动作如下安排：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导；以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心；以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高全体的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现08-09学年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

1、认真学习全国“两会”精神，全面了解过去一年我国经济社会发展取得的重大成就、结合学校党政工作目标，努力把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作中。

2、认真学习党的十七大会议精神，引导全校教职工准确把握报告提出的一系列新思路、新任务、新要求，切实把党的十七大会议精神贯彻到各项工作中，推动学校的各项事业又快又好的发展。

3、按照胡锦涛总书记“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志高存远”的要求，继续开展师德建设工程，培养高尚师德教风，努力做受学生爱戴、让人民满意的优秀教师。

4、认真学习有关法律法规。按照“五五”普法的要求，充分认识学法用法、依法办事的重要意义，今年重点抓好宪法的学习，着力提高宪法意识，培养全体教职工自觉遵法守法的行为习惯，保障和促进教学、科研、管理工作，为建设民主法治、平安有序的和谐校园提供保障。

5、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《中国教育报》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

6、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。

7、认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

8、党支部、学校行政将根据实事需要，适时增加学习内容。

三、学习制度及学习方法

1、坚持政治理论学习制度，理论联系实际，提高学习实效。

2、教科室负责教职工政治学习的组织工作，每双周三下午为教职工时政学习时间，做到时间、内容、人员“三落实”。要严格执行学习考勤制度和请假制度。认真做好学习记录，加强学习检查和考核。

3、采用集中学习与个人自学、理论学习与教师学习讨论相结合等学习方法，提高学习效果。

4联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，深入开展学习研讨活动。

5、抓实开展，确保实效。全体教师在学习过程中，要积极参与做好政治理论学习笔记，写好心得体会，确实提高自己的政治素养，不断提高自己的业务能力。

四、主要学习参考资料

1、新世纪需要的师德观

2、中小学教师职业道德规范

3、谈教师的人格魅力

4、说师真性情跃然纸上

5、教育是心灵的艺术

6、学校教学过程中的道德规范

7、教师风度修养

8、热情主动——教师走向成功必备的第一心态