第一篇:阅读写作社团辅导员职责
沙河镇中心小学阅读写作社团辅导员工作职责
通过该社团的活动,让学生获得阅读的乐趣,深深喜爱阅读,从阅读中获取知识,并用知识充实自己的内心,用阅读来丰富自己的生命体验,开阔自己的视野。同时,让学生初步掌握写作的要素,能够独立、完整地表达内心世界。
1、定期.招募吸纳学校中的文学爱好者成为阅读写作社团成员。
2、定期组织社团成员开展活动,每学期有计划、有总结,有过程资料积累。
3、合理安排学生的习作练习,注意改进教学方法,激起学生对文学的热情和创作欲望,指导和帮助学生提高写作能力。
4、坚持“作文先做人”的思想,确立“美心出美文,美文育美心”的理念,要注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
5、培养学生良好的阅读与写作习惯,从基础抓起,切实有效地做好观察、思考、判断、表达等方面培养工作。
6、结合学校实际,组织各级各类的文学写作等竞赛活动。
7、定期编制文学社专刊,汇编学生习作美文;及时向报刊、杂志推荐学生作文,提高学生写作兴趣。
8、配合完成学校其它的相关征文任务。
第二篇:辅导员职责
(一)每日例行工作
1、检查早操情况
值班老师6:20前到达出操地点,检查学生迟到情况,清点出操人数,负责组织本单位学生进行早操训练,结束时要进行讲评和总结。
2.检查早自习情况。
(1)7:25—7:35检查学生早自习出席、教室卫生、文明守纪等情况。
(2)7:35—7:50检查学生上早自习情况,关注个别学生的思想状态和行为。(3)值班老师7:00到达指定岗位,检查带早餐进教室情况。
3、检查学生上课情况。
(1)7:55—8:10;13:20—13:40检查学生上课迟到及文明守纪情况。(2)课间要检查学生上课情况(课堂秩序),并在下课时与任课教师进行沟通。4.检查寝室情况
同时辅导员要经常与公寓老师、公寓文化辅导员进行沟通,共同教育学生、指导学生、管理学生和服务学生。
5、召开学生干部会议
9:40—9:55召集学生干部碰头会(团委书记还要负责学生会各部部长碰头会),了解情况,布置工作。
6.检查指导社团活动
第七、八节组织、安排学生社团活动,并给予检查指导。7.、参加工作例会
按时参加学工办主任召集的碰头会,对一天的工作进行小结。
8、临时性工作安排及其他工作
协调处理当天学生情况反映、请销假、家长来访等事宜。及时完成上级和各部门交给的其他工作任务。
9.晚值班工作要求
工作时间: 晚18:20--次日早7:00 工作内容
(1)值班辅导员要检查学生晚自习在教室和寝室学习情况,包括自习秩序,学生有无聊天、吃东西、使用电脑玩游戏、吵闹等与学习无关的情况。以上均要如实记入值班日志中。学生处不定期进行检查。
(2)晚自习后巡访寝室。值班辅导员晚自习结束后巡访寝室,包括学生回寝情况,检查时学生如未在寝室,通知学生本人在22:30前到公寓老师处签到,未签到者视为旷寝并通知家长;检查学生是否有使用违规电器、吸烟等涉及安全的情况发生,及时进行制止,并做好记录,第二天上报学生处;检查学生就寝情况,对夜不归宿者及时进行查找和处理,并负责处理学生就寝后的突发事件。紧急事宜要迅速通知校保卫处老师。(应急值班室报警电话:0431-84565110)。重大事宜要及时上报本单位学工办主任、分院院长、系主任以及学生处处长;检查21时以后学生有无上网聊天、打游戏而影响他人就寝情况,及时进行制止,并做好记录,第二天将此情况通报给该学生所在分院(系)的负责老师和学生处,及时进行帮助教育。
(3)负责对本院系学生早晨内务及退寝情况进行督促、检查。
(4)辅导员值班要准时到岗并认真履行值班相关规定,对于脱岗或不负责的老师将给予相应的通报批评处理。
(二)每日例行工作质量标准
1、每天检查早自习迟到、早退情况,晨读情况,楼内纪律,班级卫生以及班级分担区卫生及各项常规检查,做好记录,并对违纪学生进行教育。
2、每天要检查学生的上课情况,包括迟到、早退、课堂秩序,课堂上聊天、睡觉等与学习无关的事情,并与任课教师沟通,共同对不认真听课的学生进行教育。
3、每天及时与学工办主任沟通和汇报学生教育和管理中的特殊情况,针对有关问题找出解决办法。
4、召集班长、团支书等学生干部会,及时了解情况,安排布置工作。期间要教方法,传经验,充分调动和发挥学生干部的自我管理作用,做好学生的日常思想教育工作。
5、各项活动要有计划,内容丰富,保证活动质量,辅导员要及时进行检查、指导、总结、讲评。活动内容要记录备案。通过活动教育引导学生学会做人、学会做事,全面提高学生自我管理意识和综合素质。
6、与学生沟通要细致、认真,富有耐心,通过谈话,及时掌握学生的思想动态,了解学生心理变化,有针对性地进行引导和教育。
7、要建立与所带班级学生通畅的联系方式,及时沟通,出现问题及时解决,重大问题控制局面并立刻上报上级部门,不能擅自处理,处理过程及结果要形成文字材料备案。
8、严格学校的请假制度,对于学生请假要视情况准假,假条填写清楚,并留存根。接待学生家长来访要热情有礼,耐心细致,能真实准确的反映学生在校情况。
9、对于上级交给的其他工作任务要按时保质保量的完成。
三、每周例行工作及质量标准
(一)每周例行工作
1、要制定周工作计划,并认真组织实施。每周四向学生处报本周工作总结以及下周工作计划。
学工办主任要每周召开一次辅导员例会。学生处每周四召开一次学工办主任例会,总结一周工作情况,布置下周工作,交流工作方法。
2、检查校服日穿校服情况。
3、检查学生的日常礼仪和行为规范,并做好登记。
4、检查学生寝室(卫生、内务、退寝),并做好登记,每周至少检查一次。
5、要利用7、8节时间,至少安排一次德育、思想教育和文体活动,并有教育(活动)计划、内容的正规书面讲稿,作好记录。
6、组织、安排好双休日的学生活动。鼓励学生积极参加各种社会实践和社会公益活动,丰富学生的业余文化生活。
7、周日晚要召开班长、团支书等学生骨干会议,各班长要汇报本班一周情况,辅导员要对一周情况进行总结、讲评,同时布置下周工作。
8、周日晚18:00-18:50由辅导员统一认真组织召开班会。
9、每周四下午7、8节各院、系教师例会时间,与教学方面沟通,解决学生中存在的问题。
10、每周五下午7、8节组织一次教学楼卫生大清扫。(包括学生教室、教师办公室等)
辅导员每周工作要做到——
1、每周至少深入检查一次寝室;(有记录)
2、每周至少深入班级听一次课;(有记录)
3、每周至少对重点学生开展一次深度辅导;(有记录)
(二)辅导员每周例行工作质量标准
1、认真组织实施所制定的周计划。
⑴学工办主任每周召开一次辅导员会议;
①通报一周来早操、早自习、晚自习和上课出勤情况(迟到、病假、事假、旷课人数)和纪律情况。②总结一周来学生课外活动情况。
⑤汇报一周来学生中的好人好事及先进典型。⑥交流一周来的工作经验和工作方法。
⑦查找上周工作计划中没有落实到位的原因。⑧研究制定下周工作计划。
⑵学生处每周四上午召开一次学工办主任例会。内容:
①学工办主任和心理健康教育中心、公寓分别总结上周工作,提出下周工作计划,并交流好的经验和做法。
②学生处对上周工作进行总结,指出不足,布置下周工作。
③针对工作中遇到某一具体问题,各位老师交流工作经验、方法。
2、按学校要求校服日统一着装,对不穿校服的同学做好教育工作。
3、学生的日常礼仪和行为规范,对于违反《学生手册》的情况,及时教育和引导,必要时通报。
4、检查学生寝室,对卫生、内务、退寝情况监督管理,做好用电安全教育和节电、节水教育。
5、思想教育和文体活动,要有书面讲稿和活动计划并存档备案。
6、组织学生利用双休日,参加各种社会实践和社会公益活动,每次活动要精心策划、周密组织、注意安全、强调实效和及时宣传。
7、周日晚要召开班长以上学生骨干会一次,期间辅导员对学生干部一周工作进行讲评总结,传授工作方法,给予行动指导。
8、周日晚由辅导员统一认真组织召开班会(清点返校学生人数,对未按时返校人员,查明情况并报学工办)。一是总结讲评上周工作和布置下周工作;二是传达上级有关文件和指示精神,并按上级要求抓好落实;三是有针对性的进行思想教育,召开专题班会(上周周五布置好)。
四、每月例行工作及质量标准
(一)每月例行工作
1、每月要制定月计划,并认真组织实施。
2、每月至少要进行一次德育教育或党团知识教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,要有正规的书面教案。
3、整理汇总与学生谈话记录,检查、评比、奖惩、违纪、思想道德操行测评等工作情况并上报学工办。学工办整理汇总本学院(系)情况,并对辅导员综合工作进行讲评。
4、为加强教、学、管三方面的联系,督导学生学习,督促学生管理信息员及时整理、上报学生关于教学、管理方面的意见和建议。
5、加强自身的理论学习,不断提高和丰富自身的管理水平,积极参与学生管理的理论研究,创造性的开展各项工作。
(二)每月例行工作质量标准
1、每月初上交或汇报个人月工作计划。包括思想政治教育、心理健康教育、学生管理、个人发展计划等。以便从宏观角度指导周、日工作计划的实施。
2、每月利用第一、三周7、8节进行德育教育,第二、四周7、8节进行党团教育。
3、每月最后一个工作日上交本月所有工作记录,学工办检查合格后存档。
4、准时参加学生处召集的全体辅导员大会,做好记录,会后及时进行学习、交流并形成文字材料存档。
5、分院每月至少组织2次全体辅导员学习经验交流会,并做好记录备案。
五、每学期例行工作及质量标准
(一)每学期例行工作
1、要制定学期工作计划。
2、开展一次高质量的校园文化活动。
3、争取和每个学生谈心一次。
4、必须和所带班级的每个任课教师沟通一次以上。
5、要组织学生参加至少一次以上的社会实践活动。
6、协助党团组织开展好一次党团活动。
7、完成1-2个专题的德育、思想政治教育内容。
8、对全体学生干部进行一次培训。
9、辅导员要至少召开2-3次学生座谈会和教学、管理经验交流会,充分发挥学生信息员的作用。
10、组织学生搞好各种大扫除和公益劳动(如扫雪等)。
11、组织、安排与兄弟班级、兄弟学院(系)间的学习、交流、竞赛活动,遇有重大节日、纪念日,要组织安排好各种有纪念意义的标语、板报宣传、图片展示、文艺演出和参观学习等活动。
(二)辅导员每学期例行工作质量标准
1、个人工作计划要体现创新性、实践性。包括自己本学期工作的主要思路,每个月的主要工作内容,和要达到的预期效果。
2、设计高质量的校园文化活动,应围绕提高学生思想道德品质,提高活动的层次为目的,吸引同学全员参予,发挥学生主观能动性,培养学生综合能力。
3、与学生谈心要做好谈话记录,要耐心细致地解决学生深层次思想问题。
4、与每个任课老师沟通的内容包括:所带班级的学生出勤情况,班级的上课状态,特殊学生的问题,以达到共同教育学生,提高后进学生的目的。
5、组织学生参加社会实践活动。要做到“五个结合”,即结合专业、服务社会、勤工俭学、就业、创新。真正提高学生的沟通、语言表达、组织等能力。
6、保证党团活动参会人员、时间、效果,参会率必须达到98%以上;按要求对参会人员进行教育,并做好各项准备事宜。
7、每学期要制定班级学生干部培训计划,并建立学生干部档案。要加强学生干部培养,注意教学生干部工作方法;努力完善学生干部的选拔、培养、考评体制。
8、辅导员必须按要求完成好2-3次学生座谈会和教学、管理经验交流会;会前要预案、议题,要根据需要确定好参加会议人选,会上要做好引导,鼓励参会者畅所欲言,并做好记录;会后要进行整理,并提出初步处理意见,报学工办统一协调处理。
9、组织学生搞好各种大扫除和公益劳动(如扫雪等)。要有组织、有安排,做好各方面协调工作,各项劳动安排负责人,辅导员做好监督和指导工作。
六、每学年例行工作及质量标准
(一)每学年例行工作
1、搞好学生学年总结和各项评比工作。
2、完成学生学年德育考评工作。
3、组织评定奖学金、国家奖助学金。
4、毕业班辅导员按照择业办的要求,完成择业教育和协助学生择业工作。5.做好困难学生资助工作.6.完成迎新、军训、校运会、艺术节、开学典礼、毕业典礼等各种大型活动的设计、组织、实施工作。
(二)辅导员每学年例行工作质量标准
1、每学年结束,要组织学生围绕思想、学习、生活、工作各个方面进行全面的总结;组织各班级总结成绩,分析不足,规划下学年的工作计划。学工办要在工作总结同时,做好学生的奖学金评比、优秀大学生、优秀干部等各项评比工作,保证作到评比的公开、公正、公平。
2、要作好平时学生德育成绩的记录和统计工作,每学期和每学年末进行统计测评。
3、根据择业办的具体就业安排工作,毕业班的辅导员老师要积极配合,做好择业的心理准备教育和相关就业材料准备工作,对个别特殊的学生进行单独辅导,高质量完成择业和就业教育工作。
4、迎新、军训、大运会、校运会、艺术节、开学典礼、毕业典礼等各种大型活动首先要作好活动前的动员和准备工作,作好人员的安排和调配。确保各项活动的目的性、计划性落实到位。活动过程中要根据院系特色实现活动预设的效果,活动结束后要根据活动情况进行总结。
七、组织各项大型活动的工作程序及质量标准
(一)组织各项大型活动的工作程序
1、校内平时每周一、二、五的7、8节课,为各院、系自行组织活动时间,内容自行安排。
2、校内平时每周三下午时间,为学院统一安排组织活动时间,内容由校团委、学生处安排。
3、凡各院、系需要组织学生到校外参加的文体和社会活动,由各院、系领导审核,报校团委、学生处审定,酌情报校主管领导批准,通报院长。
4、凡各院、系需要组织学生到校外参加的教学活动,由各院、系领导审核,报教务处审定(学生处备案),酌情报校主管领导批准,通报院长。
5、凡各院、系需要用学校多功能报告厅、体育馆等大型活动场所,必须由各院、系审核,报院办、校体育部批准。
6、凡各院、系组织各种大型学生活动,需要用经费、车辆,由各院、系申请,报学生处、总务处审核,主管校领导批准。
7、全校性的学生活动和临时性特殊活动,根据学校布置和要求,由学生处、院办统一协调安排,有关职能部门应给予全力支持和配合。
8、学校各职能部门组织学生参与的活动,需事先向学生处征求意见,统一进行协调安排。
9、凡7、8节有课的班级,如果需要占用7、8节上课的时间组织活动,事先必须经教务处批准,报学生处备案后方可实施。
(二)组织各项大型活动的工作程序质量标准
1、各院系每学期至少安排三次以上大型活动,学生参与面要达到95%以上,重要活动要实行补课制度。辅导员在活动前要认真开好学生干部会议,讲清活动的意义和目的,组织指导学生干部组织开展活动,集中活动时要保持会议秩序,遵守时间。保证出席人数和活动效果,凡收听收看报告等活动后,要召开主题班会、座谈会、交流会,必要时要撰写心得体会出示展板。
2、由校团委、学生处及各院系、组织开展的大型活动,各院系要按照活动方案、明确时间、内容、形式和要求开好协调会、布置活动内容,提出工作要求。
3、严格履行组织大型活动的审批程序包括请示、请假、方案、备案等等。
双休日及节假日辅导员值班职责:
“学生部门总值工作职责:
1、学生部门总值人员需履行职责,做好值班记录,并对值班辅导员的值班情况进行督促检查;
2、深入到教学楼、图书馆、学生公寓以及校园各处进行巡视,上午、下午各至少巡视一次;
3、保持手机开通,及时处理学生的各类突发状况,并将情况上报于学校总值;
4、对校园的防火、防盗等设施进行检查,对各类安全情况进行监督,消除校园的安全隐患;
5、及时提醒校园中学生的不文明行为,保证校园的安全有序。”
"辅导员工作职责:
1、辅导员值班人员需履行职责,做好值班记录。
2、深入到教学楼、图书馆、学生公寓以及校园各处进行巡视,上午、下午各至少巡视一次;
3、保持手机开通,及时处理学生的各类突发状况,并将情况上报于学生部门总值;
4、对校园的防火、防盗等设施进行检查,对各类安全情况进行监督,消除校园的安全隐患;
5、及时提醒校园中学生的不文明行为,保证校园的安全有序。
第三篇:辅导员职责
少先队辅导员工作职责
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施,少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力做到以下几方面:
1、制订和组织实施少先队工作计划、有目的、有计划地对少年儿童进行思想政治教育。
2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。
3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。
4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。
5、做好新队员的发展和教育工作。
6、认真学习党的教育方针,借鉴科学先进的管理理念,不断提高自身的理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。
7、协助校领导加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理及班级的量化评估工作。
8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。
9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为习惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、课间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。
10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作。
第四篇:沙河镇中心小学经典诵读社团辅导员工作职责
沙河镇中心小学经典诵读社团辅导员工作职责
一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则“,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。
二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为习惯,还要提高学生的语文素养及表达能力。
三、读经典与校园文化建设相结合,打造富有诗情画意的书香学校。
四、读经典与新课程改革相结合,使经典诵读课程化。
五、读经典与师德师风建设相结合,使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。遵守劳动纪律。
六、辅导教师要讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整洁的教学环境。
七、辅导教师要认真备课、讲课,合理制定教学进度,充分调动学生的学习积极性和主观能动性。
第五篇:社团职责
各部门的职责
团支部书记职责(1人):由学院辅导老师担任。指导协会的管理,督促协会干部和会员积极开展各项工作和活动。做好广大会员的思想政治教育工作。
团支部副书记职责(1人):
1、在团支部书记的指导下,全面主持协会团支部的整体工作,制定团支部的工作方针。充分调动团员干部积极性,积极培养团员骨干力量;协调加强协会团支部与各级团组织的沟通和联系。
2、负责各部门需向指导老师签字的事宜。
3、协助会长工作。
会长职责(1人):
1、主持协会日常工作,综合治理组织事务,负责全局工作决策。
2、对协会各项事议的召开及代表出席校内外活动或会议。
3、领导和协调协会整体运作,做好干部及会员思想教育工作,总结工作经验、教训,促进干部工作能力的提高,增加协会内部的凝聚力和战斗力。
4、做好与院团总支学生会、社团联合会及各院协会沟通工作,促进有关活动顺利展开。
5、定时向院系老师汇报工作,争取最大的理解和支持。
副会长职责(3人):
1、协助会长工作,遇会长不能行使职权时,执行代表会长职权。
2、负责各部门协调工作。
3、每个副会长分管两个部门,在具体管理和知道所分管部门工作的同时,兼有协助会长统筹整个协会事务的任务。
4、具体分配:
吴奇:办公室,外联部。刘红阳:监管部,财务部。杨孟思:组织部,宣传部。
办公室职责:
1、协助会长、分管副会长协调各部门之间的工作。
2、协助会长制定协会月度工作计划,定期进行工作总结。
3、向各部门传达上级精神,向上级反馈部门工作情况。
4、通知各种会议,认真做好例会及有关会议记录。
5、做好协会办公用品的保管,发放。
6、填写《学生社团活动申请表》与《学生社团活动列表》文件名为XX社团XX月活动,电子版和纸质版。交与社联办公室。
7、对每月开展的活动进行总结,以及学期末的总结。交给分管的副会长。
8、完成社联交代的关于办公室的相关事宜。
9、对干事进行明确的分工。
10、完成上级交办的其他工作。
宣传部职责:
1、宣传上级的各项方针、政策及上级的有关决议。
2、配合上级做好宣传工作和会员的思想政治教育工作。
3、了解会员的思想动态,分析原因并及时向上级汇报。
4、做好宣传报,负责书写和张贴协会的各种宣传资料(如海报、通知等)。在活动结束后及时将宣传报撤出。
5、负责对内、外的宣传工作,院报、各文学社、广播站及其他宣传机构的收稿、投稿工作。
6、积极宣传协会活动,扩大协会影响,在全院进行会计知识宣传。
7、不定期出会计知识宣传资料册。
8、协助其他各部组织一些文艺活动。
9、负责活动、开会时的教室申请。
10、完成社联交代的关于宣传部的相关事宜。
11、对干事进行明确的分工。
12、完成上级交办的其他工作。
13、进行月末总结和学期末总结,交给分管的副会长。
财务部职责:
1、负责会员费的收取和管理。
2、负责学院专项拨款资金的管理。
3、负责协会活动经费的预算和结算。
4、负责其他经费的管理。
5、做好财务登记,月末和学期末向上级以及会长汇报。
6、接受会员财务咨询。
7、完成社联交代的关于财务部的相关事宜。
8、对干事进行明确的分工。
9、完成上级交办的其他工作。
10、进行月末总结和学期末总结,交给分管的副会长。
外联部职责:
1、对外联络事务,扩展会计协会与各协会及企业单位联系与协作。
2、与我校存在的独立经营的有会计核算的组织沟通,为进行有关的会计、财务、税收等方面核算。
3、与有独立经济核算部门的会计审核部门、经济管理部门或会计师事物所进行联系,学习他们的业务处理能力和工作心得,并与上级一起举办学术研讨会交流经验。
4、与已知会计师事物所经常联络沟通,听取他们对协会的意见和建议。
5、在老师的帮助下与社会企业单位联系,争取会计学生实习机会,锻炼提高实际业务操作能力。
6、与学校校友会进行联系和沟通,通过校友会,邀请回校会计专业老校友与会员们进行专业经验交流。
7、与其他高校会计类协会积极开展交流与合作。
8、完成社联交代的关于外联部的相关事宜。
9、对干事进行明确的分工。
10、完成上级交办的其他工作。
11、进行月末总结和学期末总结,交给分管的副会长。组织部职责:
1、负责会员入会和退会的组织工作。
2、负责协会活动和会议的考勤工作。
3、负责会员档案的管理。
4、负责协会干部和会员的考核工作。
5、负责协会活动和会议时的现场秩序。(会员入场和退场的秩序。)
6、负责每次协会活动和会议时相关人员到达的统计。
7、对干事进行明确的分工。
8、完成上级交办的其他工作。
9、进行月末总结和学期末总结,交给分管的副会长。
监管部职责:
1、负责协会各部门是否按章办事和履行各自的职责,以及召开会议是否缺席等。
2、负责请假条的审批和收管。
3、协会开展活动和会议时,协助组织部维持秩序。
4、完成社联交代的关于监管部的相关事宜。
5、对每次会议和活动时干事工作证和会员社员证的佩带监督。
6、对干事进行明确的分工。
7、完成上级交代的其他工作。
8、进行月末总结和学期末总结,交给分管的副会长。
备注:在后期工作中,各部门相互配合。积极提意见。