八年政治下学期期末考试题及答案19

第一篇：八年政治下学期期末考试题及答案19

八年级政治下册期末测试卷

选择题部分（40分）

1．2007年1月5日，新疆公安机关捣毁“东伊运”（东突伊斯兰运动）的一处恐怖训练营，击毙

恐怖分子18名，捕获17名。在此之前，“东伊运”的主席买合苏木已被击毙。上述材料说明了（）

①我国社会中还存在极少数破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③与他们进行斗争，能确保人民当家作主的地位 ④我国是工人阶级领导的社会主

义国家

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．2006年8月，北京“天之骄子”小区的60余名业主因发现购买的房屋质量不好，在准备前往

朝阳区建委投诉时，在东三环主路阻断了4条车道，影响了交通秩序，被警察送进了看守所拘留

了5天。这段材料告诉我们（）

①要在法律允许的范围内行使权利 ②要以合法的方式行使权利 ③要正确行使权利 ④公民在行

使权利时不得损害国家的、集体的利益

A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

3．手机给人们的工作和生活带来了诸多方便，但也有人利用手机偷拍他人隐私，发送侮辱、恐吓

信息等，给人们的生活带来了不少麻烦。新实施的《治安管理处罚法》将这些行为列入治安管理

处罚的范围。这表明（）

①公民在行使权利时，不得损害其他公民合法的权利 ②公民行使权利应在法律允许的范围内 ③

公民行使权利要做到权利与义务的统一 ④公民发短信的权力不受任何限制

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．在世界著名的摩托罗拉公司，每花1美元在学习上，就可以连续3年每年提高数十美元的生产

力，一些员工通过学习，收入大幅提高。这充分说明了（）

①接受教育能够增长才干，摆脱贫困 ②只要有知识，就一定能获得较高的收入 ③知识改变命运

④教育为人的幸福生活奠基

A．①②③④B．②④C．①③④D．①②③

5．新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利，提高未成年人的整体素质。对

此，我们青少年应该（）

①用法律武器维护自己的受教育权 ②珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 ③养成良好的学习

习惯，提高学习能力 ④不断提高和革新自己，用知识丰富自己的头脑

A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④

近年来，一些农村地区出现了初中生辍学率反弹，或学生“辍学不辍考”，流失到社会后，中考

时再回来参加考试以取得毕业证书的现象。流失到社会后大约有70%的学生外出打工或和父母在田

间劳动；约有30%的学生靠打牌、闲逛、上网、看不健康书籍来消磨时光。其中不少学生染上赌博、偷盗、打斗等不良习气，甚至走上违法犯罪之路。据此回答6—8题：

6．对于上述现象的看法，你认为不正确的是（）

A．上学是自己的权利，是自己的事

B．这是没有珍惜受教育权利的表现

C．是对自己不负责任的表现

D．这是制约当前农村经济发展的重要原因

7．对造成上述现象的原因认识正确的是（）

①没有认识到“知识改变命运”的道理 ②最主要的是家长以及学校的放任自流 ③学生的厌学心

理 ④国家对教育重视不够

A．②③④B．①②④C．①③D．②③

8．这种现象可能带来的不良影响有（）

①直接阻碍九年义务教育的实施 ②给社会增加不安定因素 ③影响我国科教兴国及人才强国战

略的实施 ④加剧农村部分地区的贫困程度

A．①②③④B．①②④C．①②③D．①④

9．我国宪法第13条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国际依照法律规定保护公民的私有

财产权……”这样的规定（）

①有利于进一步调动人们创造财富的积极性 ②有利于缩小贫富差距，消除城乡差别 ③有利于维

护公民的正常生活，保障其专心致志从事生产、工作和学习④有利于人们积极参加社会主义现

代化建设

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．下列关于遗嘱继承的说法正确的是（）

①它是我国公民实现遗产继承的唯一方式 ②它不受继承顺序的限制，被继承人为保证遗嘱的视

线，可以指定遗嘱执行人 ③公民立遗嘱处分个人财产，指定遗嘱继承人，是法律赋予公民的一

项权利 ④一般来说，按照遗嘱继承的方式来分配遗产更能体现公民自己的意愿

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．近来年，我国食品、药品领域出现了多起恶性事件，如“苏丹红”、“瘦肉精”等。这些事件的存在说明了（）

①国家应加大执法力度，依法打击侵犯消费者合法权益的违法行为 ②应加强企业的法制教育 ③

消费者应提高维权意识，依法维护自己的合法权益 ④我国现阶段，法律体系还不够健全

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

某鞋店门前的大牌子上写着“吐血大甩卖，一经售出，概不退换”。据此回答12—13题：

12．该鞋店的行为主要侵犯了消费者的（）

A．财产不受侵犯的权利

B．对商品和服务真实情况的知情权

C．公平交易权

D．对商品和服务的自主选择权

13．该鞋店经营者的行为是（）

①违法的 ②不道德的 ③合理竞争的行为 ④对消费者不负责任的行为

A．①②B．③④C．②④D．①②④

14．比尔〃盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”作为给人们的忠告。其目的是要告诫人们（）

①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平②要调整自己的思维方式，客观地对待生活中的“不公平”现象 ③要理智的面对生活中的不公平，才能更好的生活 ④不公平的现象随处可见

A．①②B．①②③C．③④D．②④

15．我国新义务教育法规定：国务院和县级以上地方人民政府应当合理的配臵教育资源，促进义

务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教

育，保障家庭经济困难和残疾的适龄儿童、少年接受规定年限的义务教育。对国家的这一举措认

识正确的是（）

①公平是社会生活追求的一个重要主题 ②教育公平是社会稳定的天平③教育公平才能使弱势

群体平等的享受受教育权 ④教育公平有利于社会的稳定与和谐

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

16．“更加注重社会公平，使全体人们共享改革发展成果”是党和政府工作的主要目标。下列举措

反映这一工作目标的有（）

①全国彻底取消农业税 ②努力建设节约型社会 ③完善下岗职工基本生活保障制度 ④国家免除部分农村义务教育阶段家庭贫困学生的寄宿生生活费

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

17．公平正义的守护神——宋鱼水，独立办案十几年来，公正高效的审理了各类民商案件1200余件，被当事人誉为“辨法析理，胜败皆服”的好法官。维护公平正义（）

①有利于社会合作的不断延续 ②有利于社会的和谐发展 ③有利于社会的长治久安 ④容易使人情关系淡漠

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

18．正义，让我们拥有神圣而博大的情怀。具有正义感，要求我们（）

A．善于与他人进行交流和沟通，赢得他人的赞赏

B．尊重他人的基本权利，公正的对待他人和自己

C．永远把个人利益作为人生追求的首要选择

D．全面提高字的学习成绩，力争在考试中名列前茅

19．“正义感是维系社会良性发展的基石，是一个公民必备的条件。”这句话告诉我们（）

①社会的发展离不开争议，正义的行为能促进社会的进步 ②实施正义行为，是做人的基本要求 ③只要具有正义感，人们就不会遇到挫折 ④具有正义感是现代社会对公民的基本要求

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

20．在社会生活中，我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，要求（）

①制定正义的社会制度，反对歧视 ②运用刑罚严厉打击 ③公民自觉遵守社会制度、规则和程序 ④树立特权意识，谋求最大利益

A．①②③B．①③C．①③④D．①②③④

简答题：

21．假如你遇到下列情景，你的正确做法是什么？并说明理由。

（1）同桌偷看了你的日记，并在同学中传播。

（2）由于数学考试不及格，老师说你是“名副其实的猪脑子”。

（3）同学骑车闯红灯，交警要他留下姓名，他却谎报了你的名字。

22．据有关报道：从南方运来的香蕉，大都七八成熟。小贩们廉价批购后，在还没有成熟的香蕉表面涂上一层含有二氧化硫的催熟剂，再用三四十度的炉火熏烤后藏臵，一两天之后香蕉就变得色黄、鲜嫩，1.5元/公斤进的，催熟后要卖到4元左右1公斤。七八成熟的西瓜，摘下后用针管向瓜内注射红色自来水，切开后瓜瓤鲜红，还增加了重量。

（1）如果吃了这样的香蕉和西瓜，你会怎么想呢？

（2）为了杜绝这类水果上市，你认为该怎样做？

23．2007年5月27日，张某乘坐出租车，不慎将装有手机和三千元现金的手包丢在了车上，后被司机郭某拾得。第二天，张某与郭某见面了……

情境一：郭某确认手包是张某的后，主动归还。请你评价郭某的行为。

情境二：张某要求郭某归还手包，郭某谎称自己没看见，拒绝归还。请你推测张某可能采取哪几种方法解决这件事？并运用法律知识对推测进行评析。

材料分析题：

24．材料：马燕是宁夏回族自治区同心县张家树村的一个普通女孩，多年来该村没有一个女孩子上过初中。马燕从小学四年级就坚持写日记，将自己对上学的渴望、对辍学的担心都写进了日记，小学毕业时已经积累了六本日记。在她考上初中但妈妈要她退学时，她给妈妈写了一封信《我要上学》。在她的坚持下，妈妈含着泪说：“我一定要让孩子上学。”马燕终于又回到了熟悉的校园。

（1）马燕是怎样维护自己受教育权利的？

（2）马燕的事迹对你有什么启示？

（3）当你的受教育权利受到侵害时，你应该如何维护？

25．新华社2007年1月18日报道，2006年中国法院知识产权案件继续保持高增长势头，全国地方法院共受理和审结知识产权民事一审案件14219件和14056件，同比增长5.92%和4.95%。

（1）上述材料说明了什么？

（2）智利成果权主要包括哪些权利？

（3）上述材料给你什么启示？

26．材料：2006年9月1日起正式实施的新修订《义务教育法》规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分重点班和非重点班。”“教师在教学活动中应当平等对待学生。”

（1）以上材料说明了什么问题？

（2）阅读材料后，你受到了什么启示？

（3）假如你所在学校分了重点班和非重点班，而你又分在了非重点班，你将如何对待？

活动与探究：

27．材料：2006年10月召开的中国共产党十六届六中全会强调，要坚持以科学发展观同龄经济社会发展全局，建设社会主义和谐社会。“公平正义”是社会主义和谐社会的重要特征之一。活动与探究：

（1）为什么说“公平正义”是社会主义和谐社会的重要特征？

（2）为了最大程度地实现社会的公平，我国党和政府采取了哪些重大方针和措施？

（3）如果以“走进正义，维护正义”为主题出一期黑板报，请你设计三个栏目，并简要介绍栏目的重要内容。

参考答案

1A、2A、3A、4C、5A、6A、7C、8A、9C、10D、11D、12C、13D、14B、15B、16B、17A、18B、19B、20B

21．（1）要求他（她）停止侵害并公开道歉。理由：公民享有隐私权，公民的隐私权受法律保护。

（2）向老师说明他这样做侵犯了自己的人格尊严，并让老师向自己道歉。理由：我国法律规定：禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤、诬告、陷害等。（3）跟交警解释清楚并找该同学作证。理由：公民享有姓名权，禁止任何人盗用、冒用等。（只要做法合情合理即可）

22．（1）部分经营者为了获得更多的利润，欺骗消费者，侵犯了消费者的安全权、知情权和公平交易权，这种行为不仅是不道德的，也是违法的，提醒广大消费者在日常生活中要增强自己的判断能力和选择能力，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生，一旦购买了上述水果，要运用法律武器，维护自己的合法权益。（2）要增强经营者的道德意识和法律意识，有关部门应加大对此类事件的打击力度，要在全社会营造一种和谐消费的氛围。

23．（1）郭某拾得遗失物并归还失主，是自觉履行法定义务的行为。（2）张某可能会采取的方法有：通过合法手段维护自己的合法权益，如到郭某所在的出租公司投诉或到执法部门控告；张某也可能用非法手段维护自己的权益，如对郭某大打出手等方法迫使其交还手包。评析：公民应依法维护自己的正当权益。公民的合法权益受到侵害时，不能随心所欲，任期胡为，应采取合法方式、按照法定程序维护自己的正当权益等。

24．（1）当马燕的受教育权受到侵害时，她积极争取，没有放弃，采取各种方式感化母亲，寻求社会的帮助等。（2）要坚持使自己接受法律规定年限的教育。在我们身边，由于各种原因，侵犯青少年受教育权的现象还是有发生。我们要勇敢地拿起法律武器，维护自己的受教育权。同时，也要努力学习，自觉履行受教育的义务。（3）采取合法的方式，如向父母宣传义务教育法的法律知识；主动寻求学校老师、社会的帮助；也可以运用法律武器予以维护等。

25．（1）我国侵犯公民智利成果权的现象还十分严重；国家保护公民的智力成果权不受非法侵犯。

（2）著作权、专利权、商标权、反不正当竞争中的商业秘密等。（3）我们应该认真学习法律，了解知识产权的相关知识，当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护。我们还要积极参加与社会对治理成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情等。

26．（1）我国法律确保义务教育均衡发展，保障青少年公平地接受教育。（2）社会稳定和发展需要公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才能通过劳动，得到自己应得的东西，满足自己的愿望，充分调动自身的积极性，这样整个社会才能人人各司其职，各尽所能，共同推动社会的持续发展；教育公平是社会公平的一个方面，教育公平有利于社会的和谐发展。（3）增强维权意识，善于寻找正确的解决途径，用合法的手段谋求最大程度的公平；增强公平观念，崇尚公平，主持公道，善于同破坏公平的行为作斗争等。

27．（1）社会稳定和发展需要公平。不公平会导致人们的合作难以为继，对经济发展产生不利影响，带来社会问题，影响社会的长治久安。有了公平整个社会才能人人各司其责，各尽所能，共同推动社会持续发展；社会发展需要正义。正义保障人民的生命财产安全，使人们得以生存和发展，推动社会的进步。正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，使我们的社会健康、持续发展，使人与人之间的关系更加和谐。（2）答案合理即可。（３）“走进正义”：介绍什么是正义、非正义行为；“正义制度”介绍正义制度的含义和作用；“呼唤正义”分析社会发展需要正义和正义制度；“维护正义”说明如何维护正义，做有正义感的人等。

第二篇：七年政治下学期期末考试题附答案16

七年级思想品德期末试题

亲爱的同学，时间过得真快，还记得刚进入新起点有许多不适吗?转眼间一学期马上就

要结束了，通过一学期的努力，你在笑迎新生活、认识新自我、把握新自我等方面一定有

不少收获，一定有许多新的体会与感悟想与别人交流、分享，现在就让我们通过这份期末

试卷来验收一下我们的学习成果吧，相信你一定能行！

A努比娅乌鲁木齐B热比娅乌鲁木齐C 热比娅拉萨D 努比娅拉萨

2.2009年9月15至18,中国共产党关于若干重大问题的决定》（）

A十七届四中全会进一步推进国有企业改革

B十七届三中全会学习实践科学发展观

C十七届四中全会加强和改进新形势下党的建设

D十七届三中全会构建社会主义和谐社会建设

3.2009年 11月12日晚，在广州进行的第18届亚洲田径锦标赛中，以13秒51夺

得男子110米栏金牌。这不仅是伤愈复出后为国家队夺得的首个冠军，也成为历史上第一

位亚锦赛110米栏.。（）A史冬鹏三冠王B刘翔双冠王C史冬鹏双冠王D刘翔三冠王

4..2009年10月31日，中国科学巨星98岁。他是中国航天科技事

业的先驱和杰出代表，被誉为“”。（）

A钱学森中国航天之父B 邓稼先中国原子弹之父

C钱学森中国原子弹之父D 邓稼先中国航天之父

5.在本学期第一次班会课上老师说，在集体生活中，我们要“人尽其才，物尽其用”就是希

望这个集体（）

A、有共同目标B、能各尽所能，发挥所长

C、团结协作，互助前行D、团结奋斗，不懈努力

6.有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无

涯乐作舟”，这说明：()①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③同样的事物，不同的认识的角度不同所产生的感受也不一样

④前者说法是正确的，后者说法是错误的A、①②B、③④C、①③D、②④

7.杨娟是小沈阳的Fans，为了追星，她要求父母在上课期间带他去参加小沈阳的演唱会。

对此以下认识正确的是()①喜欢明星是一种不正常的心理现象②盲目追星易陷入庸俗的生活情趣 ③要善于从自己崇拜的明星身上汲取积极的人生经验④“追星”不能盲目 A．①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 8.“金无足赤，人无完人”。下面属于用全面的眼光看待自己的是()A．小明既看到今天的“我”又看到明天的“我” B．小军既看到自己的优点又看到自己的缺点 C．小文既悦纳自我又完善自我D．小林既看到自己的优点又看到别人的优点

9.小黄因演讲比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同学小明因爷爷生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小黄这样做说明他()A.善于排解不良情绪B.喜怒哀乐不忘关心他人C.情绪复杂多变D.对人缺乏真诚

10.在八达岭野生动物世界一位游客把食物扔向园内长颈鹿，没想到附近的一只白面羚羊，受惊吓后就撞在了护栏上，饲养员发现它受伤后马上进行检查，由于惊吓过度，颈部撞伤的力度较大，四天后，这只羚羊就因伤重不治而亡了。下列说法不正确的是()A.生命是顽强的，也是脆弱的。B.游客要提高自己的素质，管好自己的手 C.现在动物园里的动物太“娇气”D.饲养员马上对它进行检查是负责任的行为 11.俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。”要抵御不良诱惑，关键是()A.我们要有远大理想B.我们要有抗拒诱惑的自制力C.我们不能有对事物的爱好D.我们不能犯任何错误

12对于女生来说，保护自我的防护衣有()①穿着得体②保持高度的警惕③活泼、开朗、大方④面对侵害，积极寻求帮助 A．①②B．②④C．①②④D．①②③④ 13.近两年来，公安部门在紧张的进行第二代身份证的换证工作，部分同学对居民身份证究竟有什么作用还认识不清，认为是多此一举。下面是小明同学对“居民身份证”的解释，你认为正确的是（）①居民身份证是我国目前唯一的法定个人身份证件

②证明居民身份，便利公民进行社会活动，如办理机动车行驶证等 ③可以维护社会秩序，保障公民的合法权益，如办理银行存款等 ④不得随便转借他人使用

A、①②③④B、①②③C、①②D、①

14.为了保护未成年人的合法权益不受侵犯，我国专门制定了两部法律，分别是（）①《未成年人保护法》②《宪法》 ③《刑法》④《预防未成年人犯罪法》 A、①②B、③④C、①④D、②③

15新修订的消防法规定，人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。逃离火场时，下列方式错误的是（）A.穿过烟雾较大区域时，用湿毛巾捂口鼻B.可以用湿棉被等将身体裹好，再冲出去 C.撤离时，要尽量往楼层上面跑D.可以通过阳台、窗户逃往室外

答 题 卡

第 Ⅱ 部 分非 选 择 题（70分）

学习榜样延伸生命价值

16（12分）2009年11月27日上午，天色阴沉沉的，凛冽的寒风中，两排整齐的队列静静地伫立在无为县殡仪馆。孩子们默默守候着他们

年轻的张弦老师。许多人忍不住侧过脸去轻轻地啜泣，生怕哭声惊动

了安详的她。在张老师生病住院到去世的20多天里，她的领导和同事、她的学生和学生家长，纷纷赶到病房看望她，打手机问候她。领导和同事说：……她有自己的理想和追求，六年多的教学生涯，她脚踏实地一步一步走的很坚实很执着，……她每学期都被学生评为最受欢迎的老师。无中失去的不仅是一个年轻的生命，更是失去了一位让很多学生成为栋梁之材的好教师。”学生说：她是我们可爱的“大姐姐”……张老师上课时就咳的非常厉害，有时咳好长时间都说不出话来。”同学们都劝她不要讲课了，……。“可她说：‘我不教你们怎么行呢？我还年轻，……学生家长说：把孩子交给她，我们非常放心！阅读上述材料回答下面问题

1、臧克家写过这样的诗句：有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。年轻的张

弦老师虽死犹生，表明了什么？（2分）

2、结合本学期所学知识回答，领导、同事、学生、学生家长的言语共同说明了什么？为什

么？（3 分）

3、无情的病魔常常侵害我们生命，说说我们应怎样珍爱自己的生命？如何提升自己的生命

价值？（7分）

认识青春，感悟青春

17（8分）材料一：陈同学：我立志做一名航天员，因而学习很努力，成绩也优秀；但体育成绩不怎样，锻炼一段时间后就坚持不下去了，最近好像眼睛也有点近视了。想起自己的理想，再看看自己的现状，我很苦脑。

材料二：汪同学：我思维很活跃，想象力丰富，对许多事情都有自己的独特看法，个性较强；但爸爸妈妈的观点时常和我不一样，为此，我们经常发生争论。有时我明知他们说的是对的，也不愿意按照他们所说的那样去做。阅读上述材料回答下面问题

1、材料中的两位同学出现了什么现象？如何认识和对待这种现象？（4分）

2、假如你是心理老师，你会对汪同学作怎样的指导。（4分）

做情绪的主人

18（10分）林妙可曾应邀在北京拍摄一个迎奥运的公益广告，内容是

和一群小朋友一起做着和平鸽飞翔的动作，这个广告被张艺谋看到后，才有了林妙可与奥运开幕式的结缘。被选后，她花了一个多月的时间

接受训练。在接受导演考核时，她有点紧张，担心自己因唱不好而落选。当时她和其他小朋友一起站在几十名评委和4台摄像机中间。老师刚问“谁先唱”她马上用大拇指指了指右手边的小朋友，逗得评委哈哈大笑。轮到她唱时，她调整好心态，面带微笑，完整地唱出了《歌唱祖国》，表现出很好的心理素质，最终战胜了其他小朋友脱颖而出。

阅读上述材料回答下面问题

1、请说说材料中的林妙可有哪些情绪表现？她的情绪发生了怎样的变化？（3分）

2、林妙可调整好心态，最终脱颖而出的过程说明了什么？这表明情绪具有怎样的作用?(4分)

3、在今后的人生旅途中，你肯定会遇到令你紧张的事情。到时你会运用哪些方法调整自

己情绪？（3分）

陶冶高雅生活情趣从身边小事做起

19（14分）材料一：2009年4月5日，为进一步推动全民阅读活动的开展，在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，中宣部、新闻

出版总署近日联合印发《关于进一步推动做好全民阅读活动的通知》。

材料二：为了响应教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，原本在2009年11月16日举行的合肥市庐阳中学第二届冬季长跑活动启动仪式由于天气原因推迟到11月23日举行。本届长跑活动的主题是“阳光体育与全民健身同行”。阅读上述材料回答下面问题

1、为了配合全民阅读活动的开展，请你向同学们推荐两本书籍，并简要分析开展全民“阅读活动”和“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的意义（6分）

2、列举身边两个庸俗生活情趣的例子（4分）

3、在平时的生活中，我们应怎样陶冶高雅生活情趣，过富有情趣的生活（4分）

远离不良诱惑

20(14分)国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总

局、广电总局、新闻出版总署等七部门于2009年1月5日上午召开电

视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这标志

着为期1个月的全国专项整治活动正式启动。

为配合行动，你所在的学校拟开展主题活动，请你参与进来，完成下列任务。请你参谋

请你为学校的活动确定一个主题:（2分）

网友论坛

楼主提出问题：整治网络低俗之风与青少年

喜羊羊：互联网上的低俗信息与我们青少年无关，不用管它。

乖乖兔：这些信息我浏览过，有些还有趣，偶尔看一下不会有啥伤害

浪子回头：整治网络低俗之风，这是党和政府保护未成年人健康成长的重大举措之一

清风：

1、请你以清风为网名，把自己的观点补充在横线处。（2分）

2、生活中有许许多多不良诱惑，有一部分同学之所以不能成功拒绝是没有找到正确的方法，你有正确方法吗？请告诉大家（4分）

3、你认为喜羊羊，乖乖兔的观点正确吗？为什么？（3分）

活动总结：

党和政府采取整治活动的目的是什么？（3分）

掌握方法保护自我21（12分）材料一：今年10月以来，深圳接连发生3起校园绑架案。

除一人被成功解救外，其余两名学生惨遭杀害。一时间，校园绑架案

阴霾扩散至广深。两地教育部门均采取措施，加强安全教育，呼吁家

长尽量来接送小孩，确保安全。

材料二：2008年10月9日某中学女生宿舍内，以班长为首的12名女生对同班1名女生进行了惨无人道的殴打、折磨。

阅读上述材料回答问题;

1、上述材料说明未成年人经常受到哪些方面的侵害？（2分）

2、怎样才能减少未成年人受侵害的现象？（4分）

3、当我们遇到险情和伤害时，进行自我保护是十分重要。假如遇到下列情况，你会采取什么办法保护自我？

遇到火灾侵害时，办法：（2分）

遇到抢劫侵害时，办法：（2分）周围发生甲型H1N1流感时，办法：（2分）

第三篇：政治理论学习考试题及答案

政治理论学习测试题

1、中国共产党的根本宗旨是： 全心全意为人民服务。

2、中国共产党的群众路线具体指:一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

3、习总书记对好干部提出20字标准，即：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。

4、习总书记对党员领导干部作风建设提出的“三严三实”是指： 严以修身、严以用权、严以律己；謀事要实、创业要实、做人要实。

5、党的群众路线教育实践活动中，反对“四风”是指反对 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6、社会主义现代化建设坚持的四项基本原则是指：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是社会主义现代化建设的整个过程中必须坚持的四项基本原则，是立国之本。

7、党的十八大确立了 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 “五位一体”的建设总布局。8、1949年3月，毛泽东同志在党的七届二中全会的报告中提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持 谦虚、谨慎、不骄、不躁 的作风，务必使同志们继续地保持 艰苦奋 斗 的作风。

9、党的民主集中制组织纪律是指“ 个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。”

10、民主集中制“十六字”原则是 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

11、党性修养是指党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照党性原则进行的自我教育、自我改造和自我完善。

12、党的纪律处分有五种： 警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

13、对不按照规定交纳党费的党员，其所在党支部应及时对其进行批评教育，对无正当理由连续 六个月 不交纳党费的，按自行脱党处理。

14、党的十八大提出的“三个倡导”的24字社会主义核心价值观为：国家层面，倡导 富强、民主、文明、和谐；社会层面，倡导 自由、平等、公正、法治；公民层面，倡导 爱国、敬业、诚信、友善。

15、中国移动“三篇文章”是指 战略转型、改革创新、反腐倡廉。

16、中国移动“三横N纵”的党风廉政建设责任体系三横是指集团公司、省级公司、地市公司；N纵即市场、网络、计划建设、财务、人力资源等各专业管理条线。

17、公司党组对干部“三有三重”是指有激情、有思路、有责任、重品德、重绩效、重能力。

18、“三重一大”，即： 重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用。

19党的主要纪律有：政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、人事纪律、外事纪律，其中最重要是政治纪律。

20、《党内监督条例》在“总则”中明确指出，党内监督的重点对象是党的各级领导机关和干部，特别是各级领导班子主要负责人。

21、总书记要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制等机制。

22、党风主要包括：思想作风、工作作风、生活作风。

23、国有企业领导人员违反《若干规定》受到降职处理的，两年内不得担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

24、“五带头”优秀共产党是指：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

25、“双培”是指：把党员培养成骨干、把骨干培养成党员。

26、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，依法治国，首先必须严格遵守和执行宪法，树立和维护宪法的权威，保证宪法的贯彻实施，做到依宪治国。

27、十八大中央提出的“三型”党组织，指的是：学习型、创新型、服务型党组织。

28、党委（党组）、纪委和党委组织部门发现领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题，应当按照干部管理权限及时对其进行诫勉谈话。

29、党籍是指党员资格，申请入党的同志从被吸收为预备党员之日起，就取得了党员的资格，就有了党籍。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

30、“五个好”基层党组织是指：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

31、国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。

32、巡视工作的“四个着力”是指：着力发现领导干部是否存在违反党风廉政建设责任制和廉洁自律规定的问题，是否存在钱权交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题；着力发现是否存在违反中央八项规定精神等方面的突出问题；着力发现领导干部是否存在对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违，有令不行、有禁不止等问题； 着力发现是否存在独断专行、违反三重一大决策，以及选人用人上的不正之风和腐败问题。33、2015年企业发展的新常态对各级干部提出了新的要求，省公司工作会议提出了 九个倡导、九个反对。

34、中国特色社会主义本质特征是 中国共产党的领导，这是历史和 人民做出的决定性选择。

35、“三会一课”制度中，“三会”是指支部党员大会、党支部委员会、党小组会。“一课”是指 上党课。

36、“中国梦”的核心目标可以概括为“两个一百年”的目标，也就是，到2021年中国共产党成立100周年和2049年中人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。“中国梦”的具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。

37、党中央“四个全面”战略布局，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。

38、党的建设四项基本要求是指党的建设必须坚持党的基本路线、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实、坚持全心全意为人民服务、坚持民主集中制。

39、领导干部的“一岗双责”中的“双责”就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。

40、中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成。

41、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

42、党风就是党的作风的简称。即一个政党及其党员在政治上、思想上、工作上、生活上等各个方面的作风。党风体现着党的性质和宗旨，是党及党员的党性和世界观的外在表现。

43、党的三大优良传统和作风是指：理论与实践相结合、紧密 联系群众以及批评与自我批评的作风。

44、党委在党风廉政建设的主体责任包括，要加强领导，选好用好干部；要强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败；党委主要负责同志要管好班子、带好队伍，当好廉洁从政的表率等。

45、纪委在党风廉政建设的监督责任核心是：监督、执纪、问责。

46、讨论决定干部任免事项的民主集中制原则具体是指，讨论决定任免事项时，应坚持民主集中制原则，必须有三分之二以上的成员到会，以应到会成员过半数同意形成决定。

47、领导干部个人事项报告制度是指，党员领导干部要如实向组织报告个人的收入、房产、投资、婚姻变化及配偶子女从业 移居国（境）外、计划生育等情况。

48、领导人员的职务消费具体包括，用车配备及使用、办公用房、通信费、业务招待费、差旅费、考察培训等与其履行职责相关的消费项目。

49、领导人员辞职制度包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。

50、党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心、两个基本点”，一个中心是以经济建设为中心，两个基本点是指坚持四项基本原则，坚持改革开放。

第四篇：数据库期末考试题及答案

数据库系统概论习题集 第一章 绪论

一、选择题

1.DBS是采用了数据库技术的计算机系统，它是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、软件和（）。

A.系统分析员

B.程序员 C.数据库管理员

D.操作员

2.数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（）。

A.DBS包括DB和DBMS

B.DBMS包括DB和DBS

C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB，也就是DBMS

3.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是（）。

I．人工管理阶段

II．文件系统阶段

III．数据库阶段

A.I 和 II

B.只有 II C.II 和 III

D.只有 I

4.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（）。

A.数据共享

B.数据完整性

C.数据冗余度高

D.数据独立性高

5.数据库系统的数据独立性体现在（）。

A.不会因为数据的变化而影响到应用程序

B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构

D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

6.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（）。

A.模式

B.内模式 C.外模式 D.用户模式

7.要保证数据库的数据独立性，需要修改的是（）。

A.模式与外模式

B.模式与内模式

C.三层之间的两种映射

D.三层模式

8.要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（）。

A.模式与外模式的映射

B.模式与内模式之间的映射

C.模式

D.三层模式

9.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（），它是模式的逻辑子集。

A.模式

B.物理模式

C.子模式 D.内模式

10.下述（）不是DBA数据库管理员的职责。

A.完整性约束说明 B.定义数据库模式

C.数据库安全 D.数据库管理系统设计

选择题参考答案：(1)C(2)A(3)D(4)C(5)B(6)A(7)C(8)A(9)C(10)D

二、简答题

１．试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。

数据：描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有文字、图形、图象、声音、正文等等。数据与其语义是不可分的。

*解析：在现代计算机系统中数据的概念是广义的。早期的计算机系统主要用于科学计算，处理的数据是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据等。现在计算机能存储和处理的对象十分广泛，表示这些对象的 数据也越来越复杂。

数据与其语义是不可分的。500这个数字可以表示一件物品的价格是500元，也可以表示一个学术会议参加的人数有500人。还可以表示一袋奶粉重500克。

数据库：数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。

*解析：简单地讲，数据数据库数据具有永久储存、有组织和可共享三个特点。

数据模型是数据库的核心概念。每个数据库中数据的都是按照某一种数据模型来组织的。

数据库系统：数据库系统（DBS）是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。数据库系统由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员构成。

*解析：数据库系统和数据库是两个概念。数据库系统是一个人-机系统，数据库是数据库系统的一个组成部分。但是在日常工作中人们常常把把数据库系统简称为数据库。希望读者能够从人们讲话或文章的上下文中区分“数据库系统”和“数据库”。不要引起混淆。

数据库管理系统：数据库管理系统(DBMS)是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。

*解析：DBMS是一个大型复杂的软件系统。是计算机中的基础软件。目前，专门研制DBMS的厂商及其研制的DBMS产品很多。著名的有美国IBM公司的DB2关系数据库管理系统、IMS层次数据库管理系统；美国ORACLE公司的ORACLE关系数据库管理系统；SYBASE公司的SYBASE关系数据库管理系统；美国微软公司的SQL SERVER关系数据库管理系统等等。

２．使用数据库系统有什么好处？

使用数据库系统的好处是由数据库管理系统的特点或优点决定的。

使用数据库系统的好处很多，例如可以大大提高应用开发的效率，方便用户的使用，减轻数据库系统管理人员维护的负担等。

使用数据库系统可以大大提高应用开发的效率。因为在数据库系统中应用程序不必考虑数据的定义、存储和数据存取的具体路径，这些工作都由DBMS来完成。用一个通俗的比喻，使用了DBMS就如有了一个好参谋好助手，许多具体的技术工作都由这个助手来完成。开发人员就可以专注于应用逻辑的设计而不必为管理数据的许许多多复杂的细节操心。

还有，当应用逻辑改变，数据的逻辑结构需要改变时，由于数据库系统提供了数据与程序之间的独立性。数据逻辑结构的改变是DBA的责任，开发人员不必修改应用程序，或者只需要修改很少的应用程序。从而既简化了应用程序的编制，又大大减少了应用程序的维护和修改。

使用数据库系统可以减轻数据库系统管理人员维护系统的负担。因为DBMS在数据库建立、运用和维护时对数据库进行统一的管理和控制，包括数据的完整性、安全性，多用户并发控制，故障恢复等等都由DBMS执行。

总之，使用数据库系统的优点是很多的，既便于数据的集中管理，控制数据冗余，可以提高数据的利用率和一致性，又有利于应用程序的开发和维护。读者可以在自己今后的工作中结合具体应用，认真加以体会和总结。

３．试述文件系统与数据库系统的区别和联系。

文件系统与数据库系统的区别：文件系统面向某一应用程序，共享性差、冗余度大，独立性差，纪录内有结构、整体无结构，应用程序自己控制。

数据库系统面向现实世界，共享性高、冗余度小，具有高度的物理独立性和一定的逻辑独立性，整体结构化，用数据模型描述，由数据库管理系统提供数据安全性、完整性、并发控制和恢复能力。

读者可以参考《概论》书中表1.1 中的有关内容。

文件系统与数据库系统的联系是：文件系统与数据库系统都是计算机系统中管理数据的软件。

*解析：

文件系统是操作系统的重要组成部分，而DBMS是独立于操作系统的软件。但是DBMS是在操作系统的基础上实现的。数据库中数据的组织和存储是通过操作系统中文件系统来实现的。

读者进一步学习数据库管理系统实现的有关课程后可以对本题有深入的理解和全面的解答。因为DBMS的实现与操作系统中的文件系统是紧密相关的。例如，数据库实现的基础是文件，对数据库的任何操作最终要转化为对文件的操作。所以在DBMS实现中数据库物理组织的基本问题是如何利用或如何选择操作系统提供的基本的文件组织方法。这里我们就不具体展开了。

４．举出适合用文件系统而不是数据库系统的例子；再举出适合用数据库系统的应用例子。

•适用于文件系统而不是数据库系统的应用例子

数据的备份，软件或应用程序使用过程中的临时数据存储一般使用文件比较合适。早期功能比较简单、比较固定的应用系统也适合用文件系统。

•适用于数据库系统而非文件系统的应用例子

目前，几乎所有企业或部门的信息系统都以数据库系统为基础，都使用数据库。如一个工厂的管理信息系统（其中会包括许多子系统，如库存管理系统、物资采购系统、作业调度系统、设备管理系统、人事管理系统等等），还比如学校的学生管理系统，人事管理系统，图书馆的图书管理系统等等都适合用数据库系统。希望同学们能举出自己了解的应用例子。

５．试述数据库系统的特点。

数据库系统的主要特点有：

一、数据结构化：数据库系统实现整体数据的结构化，这是数据库的主要特征之一，也是数据库系统与文件系统的本质区别。

*解析：注意这里“整体”两个字。在数据库系统中，数据不再针对某一个应用，而是面向全组织，具有整体的结构化。不仅数据是结构化的，而且数据的存取单位即一次可以存取数据的大小也很灵活。可以小到某一个数据项（如一个学生的姓名），大到一组记录（成千上万个学生记录）。而在文件系统中，数据的存取单位只有一个：记录。如一个学生的完整记录。

二、数据的共享性高，冗余度低，易扩充 ：数据库的数据不再面向某个应用而是面向整个系统，因此可以被多个用户、多个应用、用多种不同的语言共享使用。由于数据面向整个系统，是有结构的数据，不仅可以被多个应用共享使用，而且容易增加新的应用，这就使得数据库系统弹性大，易于扩充。

*解析：

数据共享可以大大减少数据冗余，节约存储空间，同时还能够避免数据之间的不相容性与不一致性。

所谓“数据面向某个应用”是指数据结构是针对某个应用设计的，只被这个应用程序或应用系统使用。可以说数据是某个应用的“私有资源”。

所谓“弹性大”是指系统容易扩充也容易收缩，即应用增加或减少时不必修改整个数据库的结构，或者只要做很少的修改。

我们可以取整体数据的各种子集用于不同的应用系统，当应用需求改变或增加时，只要重新选取不同的子集或加上一部分数据便可以满足新的需求。

三、数据独立性高：数据独立性包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。数据库管理系统的模式结构和二级映象功能保证了数据库中的数据具有很高的物理独立性和逻辑独立性。

*解析：

所谓“独立性”即相互不依赖。数据独立性是指数据和程序相互不依赖。即数据的逻辑结构或物理结构改变了，程序不会跟着改变。数据与程序的独立，把数据的定义从程序中分离出去，加上数据的存取又由DBMS负责，简化了应用程序的编制，大大减少了应用程序的维护和修改。

四、数据由DBMS统一管理和控制：数据库的共享是并发的共享，即多个用户可以同时存取数据库中的数据甚至可以同时存取数据库中同一个数据。为此，DBMS必须提供统一的数据控制功能，包括数据的安全性保护，数据的完整性检查，并发控制和数据库恢复。

*解析：

DBMS数据控制功能包括四个方面：

数据的安全性保护：保护数据以防止不合法的使用造成的数据的泄密和破坏；

数据的完整性检查：将数据控制在有效的范围内或保证数据之间满足一定的关系；

并发控制：对多用户的并发操作加以控制和协调，保证并发操作的正确性；

数据库恢复：当计算机系统发生硬件故障、软件故障，或者由于操作员的失误以及故意的破坏影响数据库中数据的正确性，甚至造成数据库部分或全部数据的丢失时，能将数据库从错误状态恢复到某一已知的正确状态（亦称为完整状态或一致状态）。

下面我们可以得到“什么是数据库”的一个定义：

数据库是长期存储在计算机内有组织的大量的共享的数据集合。它可以供各种用户共享，具有最小冗余度和较高的数据独立性。DBMS在数据库建立、运用和维护时对数据库进行统一控制，以保证数据的完整性、安全性，并在多用户同时使用数据库时进行并发控制，在发生故障后对系统进行恢复。

数据库系统的出现使信息系统从以加工数据的程序为中心转向围绕共享的数据库为中心的新阶段。

６．数据库管理系统的主要功能有哪些？

①数据库定义功能；

②数据存取功能；

③数据库运行管理；

④数据库的建立和维护功能。

７．试述数据模型的概念、数据模型的作用和数据模型的三个要素。

数据模型是数据库中用来对现实世界进行抽象的工具，是数据库中用于提供信息表示和操作手段的形式构架。

一般地讲，数据模型是严格定义的概念的集合。这些概念精确地描述系统的静态特性、动态特性和完整性约束条件。因此数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。

①数据结构：是所研究的对象类型的集合，是对系统的静态特性的描述。

②数据操作：是指对数据库中各种对象（型）的实例（值）允许进行的操作的集合，包括操作及有关的操作规则，是对系统动态特性的描述。

③数据的约束条件：是完整性规则的集合，完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效、相容。

*解析：

数据模型是数据库系统中最重要的概念之一。同学们必须通过《概论》的学习真正掌握

数据模型的概念和作用。

数据模型是数据库系统的基础。任何一个DBMS都以某一个数据模型为基础，或者说支持某一个数据模型。

数据库系统中模型有不同的层次。根据模型应用的不同目的，可以将模型分成两类或说两个层次：一是概念模型，是按用户的观点来对数据和信息建模，用于信息世界的建模，强调语义表达能力，概念简单清晰；另一是数据模型，是按计算机系统的观点对数据建模，用于机器世界，人们可以用它定义、操纵数据库中的数据。一般需要有严格的形式化定义和一组严格定义了语法和语义的语言，并有一些规定和限制，便于在机器上实现。

８．试述概念模型的作用。

概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具，也是数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。

９．定义并解释概念模型中以下术语：

实体，实体型，实体集，属性，码，实体联系图（E-R图）

实体：客观存在并可以相互区分的事物叫实体。

实体型：具有相同属性的实体具有相同的特征和性质，用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为实体型。

实体集：同型实体的集合称为实体集。

属性：实体所具有的某一特性，一个实体可由若干个属性来刻画。

码：唯一标识实体的属性集称为码。

实体联系图：E-R图提供了表示实体型、属性和联系的方法：

• 实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名。

• 属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来。

•联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1 : 1，1 : n或m : n）。

10．试给出三个实际部门的E-R图，要求实体型之间具有一对一，一对多，多对多各种不同的联系。

关系数据库

一、选择题

1.下面的选项不是关系数据库基本特征的是（）。

A.不同的列应有不同的数据类型

B.不同的列应有不同的列名

C.与行的次序无关

D.与列的次序无关

2.一个关系只有一个（）。

A.候选码

B.外码

C.超码

D.主码

3.关系模型中，一个码是（）。

A.可以由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成

C.可有多个或者一个其值能够唯一表示该关系模式中任何元组的属性组成D.以上都不是

4.现有如下关系：

患者（患者编号，患者姓名，性别，出生日起，所在单位）

医疗（患者编号，患者姓名，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果）

其中，医疗关系中的外码是（）。

A.患者编号

B.患者姓名

C.患者编号和患者姓名

D.医生编号和患者编号

5.现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的外码是（）。

A.书号

B.读者号

C.书号+读者号

D.书号+读者号+借期

6.关系模型中实现实体间 N：M 联系是通过增加一个（）。

A.关系实现

B.属性实现

C.关系或一个属性实现

D.关系和一个属性实现

7.关系代数运算是以（）为基础的运算。

A.关系运算

B.谓词演算

C.集合运算

D.代数运算

8.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括（）。

A.排序、索引、统计

B.选择、投影、连接 C.关联、更新、排序

D.显示、打印、制表

9.五种基本关系代数运算是（）。

A.∪ － × σ π

B.∪ － σ π

C.∪ ∩ × σ π

D.∪ ∩ σ π

10.关系代数表达式的优化策略中，首先要做的是（）。

A.对文件进行预处理

B.尽早执行选择运算

C.执行笛卡尔积运算

D.投影运算

11.关系数据库中的投影操作是指从关系中（）。

A.抽出特定记录

B.抽出特定字段

C.建立相应的影像

D.建立相应的图形

12.从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录形成一个新的数据库文件的操作是（）操作。

A.投影

B.联接

C.选择

D.复制

13.关系代数中的联接操作是由（）操作组合而成。

A.选择和投影 B.选择和笛卡尔积

C.投影、选择、笛卡尔积

D.投影和笛卡尔积

14.自然联接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S是用自然联接时，要求R和S含有一个或者多个共有的（）。

A.记录

B.行

C.属性

D.元组

15.假设有关系R和S，在下列的关系运算中，（）运算不要求：“R和S具有相同的元数，且它们的对应属性的数据类型也相同”。

A.R∩S

B.R∪S

C.R－S

D.R×S

16.假设有关系R和S，关系代数表达式R－（R－S）表示的是（）。

A.R∩S

B.R∪S

C.R－S

D.R×S

17.下面列出的关系代数表达是中，那些式子能够成立（）。

ⅰ.σf1(σf2(E))= σf1∧f2(E)

ⅱ.E1∞E2 = E2∞E1

ⅲ.(E1∞E2)∞E3 = E1∞(E2∞E3)

ⅳ.σf1(σf2(E))=σf2(σf1(E))

A.全部

B.ⅱ和ⅲ C.没有

D.ⅰ和ⅳ

18.下面四个关系表达式是等价的，是判别它们的执行效率（）。

E1 =πA(σ B=C ∧ D=E′(R×S))

E2 =πA(σ B=C(R× σD=E′(S))

E3 =πA(R∞B=CσD=E′(S))

E3 =πA(σD=E′(R∞B=C S))

A.E3最快

B.E2最快 C.E4最快 D.E1最快

19.有关系SC（S_ID，C_ID，AGE，SCORE），查找年龄大于22岁的学生的学号和分数，正确的关系代数表达式是（）。

ⅰ.πS_ID，SCORE(σ age>22(SC))

ⅱ.σ age>22(πS_ID，SCORE(SC))

ⅲ.πS_ID，SCORE(σ age>22(πS_ID，SCORE，AGE(SC)))

A.ⅰ和 ⅱ

B.只有ⅱ正确

C.只有 ⅰ正确

D.ⅰ和ⅲ正确

选择题参考答案：(1)A(2)D(3)C(4)A(5)D(6)A(7)C(8)B(9)A(10)B

(11)B(12)C(13)B(14)C(15)D(16)A(17)C(18)A(19)D

二、简答题

1.试述关系模型的三个组成部分。

2.试述关系数据语言的特点和分类。

3.设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式：

S(SNO，SNAME，STATUS，CITY)；

P(PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT)；

J(JNO，JNAME，CITY)；

SPJ(SNO，PNO，JNO，QTY)；

供应商表S由供应商代码（SNO）、供应商姓名（SNAME）、供应商状态（STATUS）、供应商所在城市（CITY）组成；零件表P由零件代码（PNO）、零件名（PNAME）、颜色（COLOR）、重量（WEIGHT）组成；工程项目表J由工程项目代码（JNO）、工程项目名（JNAME）、工程项目所在城市（CITY）组成；供应情况表SPJ由供应商代码（SNO）、零件代码（PNO）、工程项目代码（JNO）、供应数量（QTY）组成，表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。

试用关系代数完成如下查询：

（1）求供应工程J1零件的供应商号码SNO；

（2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO；

（3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO；

（4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO；

（5）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。

4.定义并理解下列术语，说明它们之间的联系与区别:

（1）域，笛卡尔积，关系，元组，属性

（2）主码，候选码，外码

（3）关系模式，关系，关系数据库

5.试述关系模型的完整性规则。在参照完整性中，为什么外码属性的值有时也可以为空？什么情况下才可以为空？

6.试述等值连接与自然连接的区别和联系。

7.关系代数的基本运算有哪些？

8.试用关系代数的基本运算来表示其他运算。

SQL语言

一、选择题

1.SQL语言是（）的语言，容易学习。

A.过程化

B.非过程化

C.格式化

D.导航式

2.SQL语言的数据操纵语句包括SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是（）。

A.SELECT B.INSERT

C.UPDATE D.DELETE

3.在视图上不能完成的操作是（）。

A.更新视图

B.查询

C.在视图上定义新的表

D.在视图上定义新的视图

4.SQL语言集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体，其中，CREATE、DROP、ALTER语句是实现哪种功能（）。

A.数据查询

B.数据操纵

C.数据定义 D.数据控制

5.SQL语言中，删除一个视图的命令是（）。

A.DELETE

B.DROP

C.CLEAR

D.REMOVE

6.在SQL语言中的视图VIEW是数据库的（）。

A.外模式

B.模式

C.内模式

D.存储模式

7.下列的SQL语句中，（）不是数据定义语句。

A.CREATE TABLE B.DROP VIEW

C.CREATE VIEW D.GRANT

8.若要撤销数据库中已经存在的表S，可用（）。

A.DELETE TABLE S B.DELETE S

C.DROP TABLE S D.DROP S

9.若要在基本表S中增加一列CN（课程名），可用（）。

A.ADD TABLE S（CN CHAR（８））

B.ADD TABLE S ALTER（CN CHAR（８））

C.ALTER TABLE S ADD（CN CHAR（８））D.ALTER TABLE S（ADD CN CHAR（８））

10.学生关系模式 S（S＃，Sname，Sex，Age），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除一个属性“年龄”，可选用的SQL语句是（）。

A.DELETE Age from S B.ALTER TABLE S DROP Age

C.UPDATE S Age D.ALTER TABLE S ‘Age’

11.有关系S（S＃，SNAME，SAGE），C（C＃，CNAME），SC（S＃，C＃，GRADE）。其中S＃是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是学生年龄，C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的全体学生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是（）。

A.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SAGE>=20 and CNAME=‘ACCESS’

B.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’

C.SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’

D.SAGE>=20 and CNAME=’ ACCESS’

12.设关系数据库中一个表S的结构为S（SN，CN，grade），其中SN为学生名，CN为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0－100。若要把“张二的化学成绩80分”插入S中，则可用（）。

A.ADD INTO S VALUES（’张二’，’化学’，’80’）

B.INSERT INTO S VALUES（’张二’，’化学’，’80’）

C.ADD

INTO S VALUES（’张二’，’化学’，80）D.INSERT INTO S VALUES（’张二’，’化学’，80）

13.设关系数据库中一个表S的结构为：S（SN，CN，grade），其中SN为学生名，CN为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0－100。若要更正王二的化学成绩为85分，则可用（）。

A.UPDATE S SET grade＝85 WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

B.UPDATE S SET grade＝’85’WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

C.UPDATE grade＝85 WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

D.UPDATE grade＝’85’WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

14.在SQL语言中，子查询是（）。

A.返回单表中数据子集的查询语言

B.选取多表中字段子集的查询语句

C.选取单表中字段子集的查询语句

D.嵌入到另一个查询语句之中的查询语句

15.SQL是一种（）语言。

A.高级算法

B.人工智能

C.关系数据库 D.函数型

16.有关系S（S＃，SNAME，SEX），C（C＃，CNAME），SC（S＃，C＃，GRADE）。其中S＃是学生号，SNAME是学生姓名，SEX是性别，C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“数据库”课的全体男生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是（）。

A.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SEX=’男’ and CNAME=’数据库’

B.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SEX in’男’and CNAME in’数据库’

C.SEX ’男’ and CNAME ’ 数据库’

D.S.SEX=’男’ and CNAME=’ 数据库’

17.若用如下的SQL语句创建了一个表SC：

CREATE TABLE SC（S# CHAR（6）NOT NULL，C# CHAR（3）NOT NULL，SCORE INTEGER，NOTE CHAR（20））；向SC表插入如下行时，（）行可以被插入。

A.（’201009’，’111’，60，必修）

B.（’200823’，’101’，NULL，NULL）

C.（NULL，’103’，80，’选修’）

D.（’201132’，NULL，86，’ ’）

18.假设学生关系S（S＃，SNAME，SEX），课程关系C（C＃，CNAME），学生选课关系SC（S＃，C＃，GRADE）。要查询选修“Computer”课的男生姓名，将涉及到关系（）。

A.S B.S，SC C.C，SC D.S，C，SC

选择题参考答案：(1)B(2)A(3)C(4)C(5)B(6)A(7)D(8)C(9)C(10)B

(11)A(12)D(13)A(14)D(15)C(16)A(17)B(18)D

二、简答题

1.试述SQL语言的特点。

答：（1）综合统一。SQL语言集数据定义语言DDL、数据操纵语言DML、数据控制语言DCL的功能于一体。

（2）高度非过程化。用SQL语言进行数据操作，只要提出“做什么”，而无须指明“怎么做”，因此无需了解存取路径，存取路径的选择以及SQL语句的操作过程由系统自动完成。

（3）面向集合的操作方式。SQL语言采用集合操作方式，不仅操作对象、查找结果可以是元组的集合，而且一次插入、删除、更新操作的对象也可以是元组的集合。

（4）以同一种语法结构提供两种使用方式。SQL语言既是自含式语言，又是嵌入式语言。作为自含式语言，它能够独立地用于联机交互的使用方式，也能够嵌入到高级语言程序中，供程序员设计程序时使用。

（5）语言简捷，易学易用。

2.试述SQL的定义功能。

答： SQL的数据定义功能包括定义表、定义视图和定义索引。

SQL语言使用CREATE TABLE语句定义建立基本表，；ALTER TABLE语句修改基本表定义，DROP TABLE语句删除基本表；建立索引使用CREATE INDEX语句建立索引，DROP INDEX语句删除索引表；SQL语言使用CREATE VIEW命令建立视图，DROP VIEW语句删除视图。

3.用SQL语句建立第3章习题3中的四个表。

答：对于S表：S(SNO，SNAME，STATUS，CITY)；

建S表：CREATE TABLE S(SNO CHAR(3)，SNAME CHAR(10)，STATUS CHAR(2)，CITY CHAR(10))；

P(PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT)；

建P表：CREATE TABLE P(PNO CHAR(3)，PNAME CHAR(10)，COLOR CHAR(4)，WEIGHT INT)；

J(JNO，JNAME，CITY)；

建J表：CREATE TABLE J(JNO CHAR(3)，JNAME CHAR(10)，CITY CHAR(10))；

SPJ(SNO，PNO，JNO，QTY)；

建SPJ表：CREATE TABLE SPJ(SNO CHAR(3)，PNO CHAR(3)，JNO CHAR(3)，QTY INT)；

4.针对上题中建立的四个表试用SQL语言完成第3章习题3中的查询。

答：（1）求供应工程J1零件的供应商号码SNO；

SELECT SNO

FROM SPJ

WHERE JNO=‘J1’；

（2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO；

SELECT SNO

FROM SPJ

WHERE JNO=‘J1’

AND PNO=‘P1’；

（3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO；

SELECT SNO

FROM SPJ

WHERE JNO=‘J1’

AND PNO IN

(SELECT PNO

FROM P

WHERE COLOR=‘红’)；

或

SELECT SNO

FROM SPJ，P

WHERE JNO=‘J1’

AND SPJ.PNO=P.PNO

AND COLOR=‘红’；

（4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO；

解析：

用SQL语言表示如下：

SELECT JNO

FROM J

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SPJ

WHERE SPJ.JNO=J.JNO

AND SNO IN

(SELECT SNO

FROM S

WHERE CITY=‘天津’)

AND PNO IN

(SELECT PNO

FROM P

WHERE COLOR=‘红’))；

或

SELECT JNO

FROM J

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *1

FROM SPJ, S, P

WHERE SPJ.JNO=J.JNO

AND SPJ.SNO=S.SNO

AND SPJ.PNO=P.PNO

AND S.CITY=‘天津’

AND P.COLOR=‘红’)；

注意：从 J 表入手，以包含那些尚未使用任何零件的工程号。

（5）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。

解析：

用SQL语言表示如下：

SELECT DISTINCT JNO

FROM SPJ SPJZ

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SPJ SPJX

WHERE SNO='S1'

AND NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SPJ SPJY

WHERE SPJY.PNO=SPJX.PNO

AND SPJY.JNON=SPJZ.JNO

AND SPJY.SNO=’S1’））；

AND SPJY.SNO='S1'))；

5.针对习题3中的四个表试用SQL语言完成以下各项操作：

（1）找出所有供应商的姓名和所在城市。

（2）找出所有零件的名称、颜色、重量。

（3）找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。

（4）找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。

（5）找出上海厂商供应的所有零件号码。

（6）找出使用上海产的零件的工程名称。

（7）找出没有使用天津产的零件的工程号码。

（8）把全部红色零件的颜色改成蓝色。

（9）由S5供给J4的零件P6改为由S3供应，请作必要的修改。

（10）从供应商关系中删除S2的记录，并从供应情况关系中删除相应的记录。

（11）请将(S2，J6，P4，200)插入供应情况关系。

答：

(1)找出所有供应商的姓名和所在城市。

SELECT SNAME, CITY

FROM S;

(2)找出所有零件的名称、颜色、重量。

SELECT PNAME, COLOR, WEIGHT

FROM P;

(3)找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。

SELECT JNO

FROM SPJ

WHERE SNO=‘S1’;

(4)找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。

SELECT P.PNAME, SPJ.QTY

FROM P, SPJ

WHERE P.PNO=SPJ.PNO

AND SPJ.JNO='J2';

(5)找出上海厂商供应的所有零件号码。

SELECT DISTINCT PNO

FROM SPJ

WHERE SNO IN

（SELECT SNO

FROM S

WHERE CITY='上海'）;

(6)找出使用上海产的零件的工程名称。

SELECT JNAME

FROM J, SPJ, S

WHERE J.JNO=SPJ.JNO

AND SPJ.SNO=S.SNO

AND S.CITY='上海';

或

SELECT JNAME

FROM J

WHERE JNO IN

(SELECT JNO

FROM SPJ, S

WHERE SPJ.SNO=S.SNO

AND S.CITY='上海');

(7)找出没有使用天津产的零件的工程号码。

SELECT JNO

FROM J

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SPJ

WHERE SPJ.JNO=J.JNO AND SNO IN

(SELECT SNO

FROM S

WHERE CITY=‘天津’))；

或

SELECT JNO

FROM J

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *1

FROM SPJ, S

WHERE SPJ.JNO=J.JNO AND SPJ.SNO=S.SNO AND S.CITY=‘天津’)；

(8)把全部红色零件的颜色改成蓝色。

UPDATE P

SET COLOR='蓝'

WHERE COLOR='红';

(9)由S5供给J4的零件P6改为由S3供应，请作必要的修改。

UPDATE SPJ

SET SNO='S3'

WHERE SNO='S5' AND JNO='J4' AND PNO='P6';

(10)从供应商关系中删除S2的记录，并从供应情况关系中删除相应的记录。

DELETE

FROM SPJ

WHERE SNO='S2';

或

DELETE

FROM S

WHERE SNO='S2';

解析：注意删除顺序，应该先从SPJ表中删除供应商S2所供应零件的记录，然后从从S表中删除S2。

(11)请将(S2，J6，P4，200)插入供应情况关系。

INSERT INTO SPJ(SNO, JNO, PNO, QTY)

VALUES(S2，J6，P4，200);

或

INSERT INTO SPJ

VALUES(S2，P4，J6，200);

6.什么是基本表？什么是视图？两者的区别和联系是什么？

答：基本表是本身独立存在的表，在SQL中一个关系就对应一个表。

视图是从一个或几个基本表导出的表。视图本身不独立存储在数据库中，是一个虚表。即数据库中只存放视图的定义而不存放视图对应的数据，这些数据仍存放在导出视图的基本表中。视图在概念上与基本表等同，用户可以如同基本表那样使用视图，可以在视图上再定义视图。

7.试述视图的优点。

答：(1)视图能够简化用户的操作。

(2)视图使用户能以多种角度看待同一数据。

(3)视图对重构数据库提供了一定程度的逻辑独立性。

(4)视图能够对机密数据提供安全保护。

8.所有的视图是否都可以更新？为什么？

答：不是。视图是不实际存储数据的虚表，因此对视图的更新，最终要转换为对基本表的更新。因为有些视图的更新不能唯一地有意义地转换成对相应基本表的更新，所以，并不是所有的视图都是可更新的。如《概论》3.5.1中的视图S_G（学生的学号及他的平均成绩）

CREAT VIEW S_G(Sno，Gavg)

AS SELECT Sno，AVG(Grade)

FROM SC

GROUP BY Sno；

要修改平均成绩，必须修改各科成绩，而我们无法知道哪些课程成绩的变化导致了平均成绩的变化。

9.哪类视图是可以更新的，哪类视图是不可更新的？ 各举一例说明。

答：基本表的行列子集视图一般是可更新的。如《概论》3.5.3中的例1。

若视图的属性来自集函数、表达式，则该视图肯定是不可以更新的。

如《概论》3.5.3中的S_G视图。

10.试述某个你熟悉的实际系统中对视图更新的规定。

答：（略）

解析：不同的系统对视图更新的规定是不同的，读者必须了解你所用系统对视图更新的规定。

11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码（SNO）、零件

代码（PNO）、供应数量（QTY）。针对该视图完成下列查询：

（1）找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。

（2）找出供应商S1的供应情况。

答：建视图：

CREATE VIEW V_SPJ AS

SELECT SNO, PNO, QTY

FROM SPJ

WHERE JNO=

（SELECT JNO

FROM J

WHERE JNAME='三建'）;

对该视图查询：

(1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。

SELECT PNO, QTY

FROM V_SPJ;

(2)找出供应商S1的供应情况。

SELECT PNO, QTY /* S1供应三建工程的零件号和对应的数量*/

FROM V_SPJ

WHERE SNO='S1';

关系系统及其优化

一、选择题

1.概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类最著名的模型是（）。

A.层次模型 B.关系模型 C.网状模型 D.实体-关系模型

2.区分不同实体的依据是（）。

A.名称 B.属性 C.对象 D.概念

3.关系数据模型是目前最重要的一种数据模型，它的三个要素分别为（）。

A.实体完整、参照完整、用户自定义完整

B.数据结构、关系操作、完整性约束

C.数据增加、数据修改、数据查询

D.外模式、模式、内模式

4.在（）中一个结点可以有多个双亲，节点之间可以有多种联系。

A.网状模型 B.关系模型

C.层次模型 D.以上都有

5.（）的存取路径对用户透明，从而具有更高的数据独立性、更好的安全保密性，也简化了程序员的工作和数据库开发建立的工作。

A.网状模型 B.关系模型

D.层次模型 D.以上都有

6.在关系数据库中，要求基本关系中所有的主属性上不能有空值，其遵守的约束规则是（）。

A.数据依赖完整性规则 B.用户定义完整性规则

C.实体完整性规则 D.域完整性规则

选择题参考答案：(1)D(2)B(3)B(4)A(5)B(6)C

二、简答题

1.试述关系模型的三个组成部分。

答：关系模型由关系数据结构、关系操作集合和关系完整性约束三部分组成。

2.试述关系数据语言的特点和分类。

答：关系数据语言可以分为三类：

关系代数语言 例如ISBL

关系演算语言（元组关系演算语言 例如APLHA，QUEL 和 域关系演算语言 例如QBE）

具有关系代数和关系演算双重特点的语言 例如SQL

这些关系数据语言的共同特点是，具有完备的表达能力，是非过程化的集合操作语言，功能强，能够嵌入高级语言中使用。

3.定义并理解下列术语，说明它们之间的联系与区别:

（1）域，关系，元组，属性

答： 域：域是一组具有相同数据类型的值的集合。

关系：在域D1，D2，„，Dn上笛卡尔积D1×D2ׄ×Dn的子集称为关系，表示为

R（D1，D2，„，Dn）

元组：关系中的每个元素是关系中的元组。

属性：关系也是一个二维表，表的每行对应一个元组，表的每列对应一个域。由于域可

以相同，为了加以区分，必须对每列起一个名字，称为属性（Attribute）。

（2）主码，候选码，外部码

答： 候选码：若关系中的某一属性组的值能唯一地标识一个元组，则称该属性组为候选码（Candidate key）。

主码：若一个关系有多个候选码，则选定其中一个为主码（Primary key）。

外部码：设F是基本关系R的一个或一组属性，但不是关系R的码，如果F与基本关系S的主码Ks相对应，则称F是基本关系R的外部码（Foreign key），简称外码。

基本关系R称为参照关系（Referencing relation），基本关系S称为被参照关系（Referenced relation）或目标关系（Target relation）。关系R和S可以是相同的关系。

(3)关系模式，关系，关系数据库

关系模式：关系的描述称为关系模式（Relation Schema）。它可以形式化地表示为：

R（U，D，dom，F）

其中R为关系名，U为组成该关系的属性名集合，D为属性组U中属性所来自的域，dom为属性向域的映象集合，F为属性间数据的依赖关系集合。

关系：在域D1，D2，„，Dn上笛卡尔积D1×D2ׄ×Dn的子集称为关系，表示为

R（D1，D2，„，Dn）

关系是关系模式在某一时刻的状态或内容。关系模式是静态的、稳定的，而关系是动态的、随时间不断变化的，因为关系操作在不断地更新着数据库中的数据。

关系数据库：关系数据库也有型和值之分。关系数据库的型也称为关系数据库模式，是对关系数据库的描述，它包括若干域的定义以及在这些域上定义的若干关系模式。关系数据库的值是这些关系模式在某一时刻对应的关系的集合，通常就称为关系数据库。

4.试述关系模型的完整性规则。在参照完整性中，为什么外部码属性的值也可以为空？什么情况下才可以为空？

答： 关系模型的完整性规则是对关系的某种约束条件。关系模型中可以有三类完整性约束：实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。

其中实体完整性和参照完整性是关系模型必须满足的完整性约束条件，被称作是关系的两个不变性，应该由关系系统自动支持。

1)实体完整性规则：若属性A是基本关系R的主属性，则属性A不能取空值。

2)参照完整性规则：若属性（或属性组）F是基本关系R的外码，它与基本关系S的主码Ks相对应（基本关系R和S不一定是不同的关系），则对于R中每个元组在F上的值必

须为： • 或者取空值（F的每个属性值均为空值）；

• 或者等于S中某个元组的主码值。

3)用户定义的完整性是针对某一具体关系数据库的约束条件。它反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的语义要求。

在参照完整性中，外部码属性的值可以为空，它表示该属性的值尚未确定。但前提条件是该外部码属性不是其所在关系的主属性。

例如，在下面的“学生”表中，“专业号”是一个外部码，不是学生表的主属性，可以为空。其语义是，该学生的专业尚未确定。

学生（学号，姓名，性别，专业号，年龄）

专业（专业号，专业名）

而在下面的“选修”表中的“课程号”虽然也是一个外部码属性，但它又是“选修”表的主属性，所以不能为空。因为关系模型必须满足实体完整性。

课程（课程号，课程名，学分）

选修（学号，课程号，成绩）

5．等值连接与自然连接的区别是什么？

答：连接运算中有两种最为重要也最为常用的连接，一种是等值连接（equi-join），另一种是自然连接（Natural join）。

θ为“＝”的连接运算称为等值连接。

它是从关系R与S的笛卡尔积中选取A、B属性值相等的那些元组。即等值连接为：

R A=B S = { tｒ tｓ| tｒ∈R ∧ tｓ∈S ∧ tｒ[A] = tｓ[B] }

自然连接（Natural join）是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且要在结果中把重复的属性去掉。即若R和S具有相同的属性组B，则自然连接可记作：

R S = { tｒ tｓ| tｒ∈R ∧ tｓ∈S ∧ tｒ[B] = tｓ[B] }

关系数据理论

一、选择题

1.为了设计出性能较优的关系模式，必须进行规范化，规范化主要的理论依据是（）。

A.关系规范化理论 B.关系代数理论

C．数理逻辑 D.关系运算理论

2.规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据，根据这个理论，关系数据库中的关系必须满足：每一个属性都是（）。

A.长度不变的 B.不可分解的 C．互相关联的 D.互不相关的

3.已知关系模式R（A，B，C，D，E）及其上的函数相关性集合F＝{A→D，B→C，E→A }，该关系模式的候选关键字是（）。

A.AB B.BE

C.CD D.DE

4.设学生关系S（SNO，SNAME，SSEX，SAGE，SDPART）的主键为SNO，学生选课关系SC（SNO，CNO，SCORE）的主键为SNO和CNO，则关系R（SNO，CNO，SSEX，SAGE，SDPART，SCORE）的主键为SNO和CNO，其满足（）。

A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF

5.设有关系模式W（C，P，S，G，T，R），其中各属性的含义是：C表示课程，P表示教师，S表示学生，G表示成绩，T表示时间，R表示教室，根据语义有如下数据依赖集：D={ C→P，（S，C）→G，（T，R）→C，（T，P）→R，（T，S）→R }，关系模式W的一个关键字是（）。

A.（S，C）B.（T，R）

C.（T，P）D.（T，S）

6.关系模式中，满足2NF的模式（）。

A.可能是1NF B.必定是1NF

C.必定是3NF

D.必定是BCNF

7.关系模式R中的属性全是主属性，则R的最高范式必定是（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

8.消除了部分函数依赖的1NF的关系模式，必定是（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

9.如果A－>B ,那么属性A和属性B的联系是（）。

A.一对多

B.多对一

C．多对多 D.以上都不是

10.关系模式的候选关键字可以有1个或多个，而主关键字有（）。

A.多个

B.0个

C.1个

D.1个或多个

11.候选关键字的属性可以有（）。

A.多个

B.0个

C.1个

D.1个或多个

12.关系模式的任何属性（）。

A.不可再分

B.可以再分

C.命名在关系模式上可以不唯一

D.以上都不是

13.设有关系模式W（C，P，S，G，T，R），其中各属性的含义是：C表示课程，P表示教师，S表示学生，G表示成绩，T表示时间，R表示教室，根据语义有如下数据依赖集：D={ C→P，（S，C）→G，（T，R）→C，（T，P）→R，（T，S）→R }，若将关系模式W分解为三个关系模式W1（C，P），W2（S，C，G），W2（S，T，R，C），则W1的规范化程序最高达到（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

14.在关系数据库中，任何二元关系模式的最高范式必定是（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

15.在关系规范式中，分解关系的基本原则是（）。

I.实现无损连接

II.分解后的关系相互独立

III.保持原有的依赖关系

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ和Ⅲ

C.Ⅰ

D.Ⅱ

16.不能使一个关系从第一范式转化为第二范式的条件是（）。

A.每一个非属性都完全函数依赖主属性

B.每一个非属性都部分函数依赖主属性

C.在一个关系中没有非属性存在 D.主键由一个属性构成17.任何一个满足2NF但不满足3NF的关系模式都不存在（）。

A.主属性对键的部分依赖

B.非主属性对键的部分依赖

C.主属性对键的传递依赖

D.非主属性对键的传递依赖

18.设数据库关系模式R＝（A，B，C，D，E），有下列函数依赖：A→BC，D→E，C→D；下述对R的分解中，哪些分解是R的无损连接分解（）。

I.（A，B，C）（C，D，E）

II.（A，B）（A，C，D，E）

III.（A，C）（B，C，D，E）

IV.（A，B）（C，D，E）

A.只有Ⅳ

B.Ⅰ和Ⅱ C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

D.都不是

19.设U是所有属性的集合，X、Y、Z都是U的子集，且Z＝U－X－Y。下面关于多值依赖的叙述中，不正确的是（）。

A.若X→→Y，则X→→Z

B.若X→Y，则X→→Y C.若X→→Y，且Y′∈Y，则X→→Y′

D.若Z＝∮，则X→→Y

20.若关系模式R（U，F）属于3NF，则（）。

A.一定属于BCNF

B.消除了插入的删除异常

C.仍存在一定的插入和删除异常

D.属于BCNF且消除了插入和删除异常

21.下列说法不正确的是（）。

A.任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF

B.任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF

C.任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NF

D.任何一个关系模式都一定有码

22.设关系模式R（A，B，C），F是R上成立的FD集，F＝{B→C}，则分解P＝{AB，BC}相对于F（）。

A.是无损联接，也是保持FD的分解

B.是无损联接，也不保持FD的分解

C.不是无损联接，但保持FD的分解

D.既不是无损联接，也不保持FD的分解

23.关系数据库规范化是为了解决关系数据库中（）的问题而引入的。

A.插入、删除和数据冗余

B.提高查询速度

C.减少数据操作的复杂性

D.保证数据的安全性和完整性

24.关系的规范化中，各个范式之间的关系是（）。

A.1NF∈2NF∈3NF

B.3NF∈2NF∈1NF

C.1NF=2NF=3NF

D.1NF∈2NF∈BCNF∈3NF

25.数据库中的冗余数据是指可（）的数据。

A.容易产生错误

B.容易产生冲突

C.无关紧要

D.由基本数据导出

26.学生表（id，name，sex，age，depart_id，depart_name），存在函数依赖是id→name，sex，age，depart_id；dept_id→dept_name，其满足（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF

D.BCNF

27.设有关系模式R（S，D，M），函数依赖集：F＝{S→D，D→M}，则关系模式R的规范化程度最高达到（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF

D.BCNF 28.设有关系模式R（A，B，C，D），其数据依赖集：F＝{（A，B）→C，C→D}，则关系模式R的规范化程度最高达到（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF

D.BCNF

29.下列关于函数依赖的叙述中，哪一条是不正确的（）。

A.由X→Y，Y→Z，则X→YZ

B.由X→YZ，则X→Y，Y→Z

C.由X→Y，WY→Z，则XW→Z

D.由X→Y，Z∈Y，则X→Z

30.X→Y，当下列哪一条成立时，称为平凡的函数依赖（）。

A.X∈Y B.Y∈X

C.X∩Y＝∮

D.X∩Y≠∮

31.关系数据库的规范化理论指出：关系数据库中的关系应该满足一定的要求，最起码的要求是达到1NF，即满足（）。

A.每个非主键属性都完全依赖于主键属性

B.主键属性唯一标识关系中的元组

C.关系中的元组不可重复

D.每个属性都是不可分解的32.根据关系数据库规范化理论，关系数据库中的关系要满足第一范式，部门（部门号，部门名，部门成员，部门总经理）关系中，因哪个属性而使它不满足第一范式（）。

A.部门总经理

B.部门成员

C.部门名 D.部门号

33.有关系模式A（C，T，H，R，S），其中各属性的含义是： C：课程 T：教员 H：上课时间 R：教室 S：学生。根据语义有如下函数依赖集：F={C→T，（H，R）→C，（H，T）RC，（H，S）→R}

（1）关系模式A的码是（）。

A.C

B.（H，S）

C.（H，R）

D.（H，T）

（2）关系模式A的规范化程度最高达到（）。

A.1NF

B.2NF C.3NF D.BCNF

（3）现将关系模式A分解为两个关系模式A1（C，T），A2（H，R，S），则其中A1的规范化程度达到（）。

A.1NF B.2NF

C.3NF

D.BCNF

参考答案：(1)A(2)B(3)B(4)A(5)D(6)B(7)C(8)B(9)B(10)C(11)D(12)A(13)D(14)D(15)B(16)B(17)D(18)B(19)C(20)C(21)C(22)A(23)A(24)A(25)D(26)B(27)B(28)B(29)B(30)B(31)D(32)B(33)B B D

二、简答题

1．理解并给出下列术语的定义：

函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、候选码、主码、外码、全码。

解析：解答本题不能仅仅把《概论》上的定义写下来。关键是真正理解和运用这些概念。

答： 函数依赖：设R(U)是一个关系模式，U是R的属性集合，X和Y是U的子集。对于R(U)的任意一个可能的关系r，如果r中不存在两个元组，它们在X上的属性值相同，而在Y上的属性值不同，则称“X函数确定Y”或“Y函数依赖于X”，记作X→Y。

解析：1）函数依赖是最基本的一种数据依赖，也是最重要的一种数据依赖。

2）函数依赖是属性之间的一种联系，体现在属性值是否相等。由上面的定义可以知道，如果X→Y，则r中任意两个元组，若它们在X上的属性值相同，那么在Y上的属性值一定也相同。

3）我们要从属性间实际存在的语义来确定他们之间的函数依赖，即函数依赖反映了（描述了）现实世界的一种语义。

4）函数依赖不是指关系模式R的在某个时刻的关系（值）满足的约束条件，而是指R任何时刻的一切关系均要满足的约束条件。

答： 完全函数依赖、部分函数依赖：在R（U）中，如果X→Y，并且对于X的任何一个真子集X，都有X′→Y，则称Y对X完全函数依赖;若X→Y，但Y不完全函数依赖于X，则称Y对X部分函数依赖;

候选码、主码： 设K为R(U，F)中的属性或属性组合，若K → U则K为R的候选码。若候选码多于一个，则选定其中的一个为主码。

答： 外码：关系模式R中属性或属性组X并非R的码，但X是另一个关系模式的码，则称X是R的外部码也称外码。

全码：整个属性组是码，称为全码（All-key）。

2．建立一个关于系、学生、班级、学会等诸信息的关系数据库。

描述学生的属性有：学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。

描述班级的属性有：班号、专业名、系名、人数、入校年份。

描述系的属性有：系名、系号、系办公室地点、人数。

描述学会的属性有：学会名、成立年份、地点、人数。

有关语义如下：一个系有若干专业，每个专业每年只招一个班，每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会，每个学会有若干学生。学生参加某学会有一个入会年份。

请给出关系模式，写出每个关系模式的极小函数依赖集，指出是否存在传递函数依赖，对于函数依赖左部是多属性的情况讨论函数依赖是完全函数依赖，还是部分函数依赖。

指出各关系的候选码、外部码，有没有全码存在？

答：关系模式： 学生S（S#，SN，SB，DN，C#，SA）

班级C（C#，CS，DN，CNUM，CDATE）

系 D（D#，DN，DA，DNUM）

学会P（PN，DATE1，PA，PNUM）

学生--学会SP（S#，PN，DATE2）

其中，S#—学号，SN—姓名，SB—出生年月，SA—宿舍区

C#—班号，CS—专业名，CNUM—班级人数，CDATE—入校年份

D#—系号，DN—系名，DA—系办公室地点，DNUM—系人数

PN—学会名，DATE1—成立年月，PA—地点，PNUM—学会人数，DATE2—入会年份

每个关系模式的极小函数依赖集：

S：S#→SN，S#→SB，S#→C#，C#→DN，DN→SA

C：C#→CS，C#→CNUM，C#→CDATE，CS→DN，(CS,CDATE)→C#

D：D#→DN，DN→D#，D#→DA，D#→DNUM

P：PN→DATE1，PN→PA，PN→PNUM

SP：（S#，PN）→DATE2

S中存在传递函数依赖： S#→DN, S#→SA, C#→SA

C中存在传递函数依赖：C#→DN

（S#，PN）→DATE2 和（CS，CDATE）→C# 均为SP中的函数依赖，是完全函数依赖

关系 候选码 外部码 全码

S S# C#，DN 无

C C#，(CS,CDATE)DN 无

D D#和DN 无 无

P PN 无 无

SP（S#，PN）S#，PN 无

3.试由Armostrong公理系统推导出下面三条推理规则：

(1)合并规则：若X→Z，X→Y，则有X→YZ

(2)伪传递规则：由X→Y，WY→Z有XW→Z

(3)分解规则：X→Y，Z 包含于 Y，有X→Z

证：（1）已知X→Z，由增广律知XY→YZ，又因为X→Y，可得XX→XY→YZ，最后根据传递律得X→YZ。

（2）已知X→Y，据增广律得XW→WY，因为WY→Z，所以XW→WY→Z，通过传递律可知XW→Z。

（3）已知Z 包含于 Y，根据自反律知Y→Z，又因为X→Y，所以由传递律可得X→Z。

4.下面的结论哪些是正确的，哪些是错误的？对于错误的结论请给出理由或给出一个反例说明之。

（1）任何一个二目关系都是属于3NF的。√

（2）任何一个二目关系都是属于BCNF的。√

（3）任何一个二目关系都是属于4NF的。√

（5）若R.A→R.B，R.B→R.C，则R.A→R.C √

（6）若R.A→R.B，R.A→R.C，则R.A→R.(B, C)√

（7）若R.B→R.A，R.C→R.A，则R.(B, C)→R.A √

（8）若R.(B, C)→R.A，则R.B→R.A，R.C→R.A ×

反例：关系模式 SC（S#，C#，G）（S#，C#）→G，但是S# → G，C#→G

数据库设计

一、选择题

1.数据流程图是用于描述结构化方法中（）阶段的工具。

A.概要设计

B.可行性分析

C.程序编码

D.需求分析

2.数据库设计中，用E－R图赖描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，这是数据库设计的（）。

A.需求分析阶段

B.逻辑设计阶段

C.概念设计阶段

D.物理设计阶段

3.在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于（）。

A.需求分析阶段

B.逻辑设计阶段

C.概念设计阶段

D.物理设计阶段

4.子模式DDL是用来描述（）。

A.数据库的总体逻辑结构

B.数据库的局部逻辑结构

C.数据库的物理存储结构

D.数据库的概念结构

5.数据库设计的概念设计阶段，表示概念结构的常用方法和描述工具是（）。

A.层次分析法和层次结构图

B.数据流程分析法和数据流程图

C.实体联系法和实体联系图

D.结构分析法和模块结构图

6.在E－R模型向关系模型转换时，M：N的联系转换为关系模式时，其关键字是（）。

A.M端实体的关键字

B.N端实体的关键字

C.M、N端实体的关键字组合D.重新选取其他属性

7.某学校规定，每一个班级最多有50名学生，至少有10名学生；每一名学生必须属于一个班级。在班级与学生实体的联系中，学生实体的基数是（）。

A.（0，1）

B.（1，1）

C.（1，10）

D.（10，50）

8.在关系数据库设计中，设计关系模式是数据库设计中（）阶段的任务。

A.逻辑设计阶段

B.概念设计阶段

C.物理设计阶段

D.需求分析阶段

9.关系数据库的规范化理论主要解决的问题是（）。

A.如何构造合适的数据逻辑结构

B.如何构造合适的数据物理结构

C.如何构造合适的应用程序界面

D.如何控制不同用户的数据操作权限

10.数据库设计可划分为七个阶段，每个阶段都有自己的设计内容，“为哪些关系，在哪些属性上、键什么样的索引”这一设计内容应该属于（）设计阶段。

A.概念设计

B.逻辑设计

C.物理设计

D.全局设计

11.假设设计数据库性能用“开销”，即时间、空间及可能的费用来衡量，则在数据库应用系统生存期中存在很多开销。其中，对物理设计者来说，主要考虑的是（）。

A.规划开销

B.设计开销

C.操作开销

D.维护开销

12.数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶段，下述工作中，（）一般不属于实施阶段的工作。

A.建立库结构

B.系统调试

C.加载数据

D.扩充功能

13.从ER图导出关系模型时，如果实体间的联系是M：N的，下列说法中正确的是（）。

A.将N方关键字和联系的属性纳入M方的属性中 B.将M方关键字和联系的属性纳入N方的属性中

C.增加一个关系表示联系，其中纳入M方和N方的关键字

D.在M方属性和N方属性中均增加一个表示级别的属性

14.在ER模型中，如果有3个不同的实体集，3个M：N联系，根据ER模型转换为关系模型的规则，转换为关系的数目是（）。

A.4 B.5

C.6 D.7

参考答案：

(1)D(2)C(3)B(4)B(5)C(6)C(7)B(8)A(9)A(10)C(11)C(12)D(13)C(14)C

二、简答题

1.试述数据库设计过程。

*解析：希望同学能够认真阅读《概论》的内容，了解并掌握数据库设计过程。这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段：

1)需求分析

2)概念结构设计

3)逻辑结构设计

4)数据库物理设计

5)数据库实施

6)数据库运行和维护

这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身，还包括数据库的实施、数据库运行和维护。

设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。

2.试述数据库设计过程的各个阶段上的设计描述。

*解析：这是进一步了解数据库设计的具体内容。设计描述是指在各个阶段体现设计内容，描述设计结果的各种文档、程序。

答：各阶段的设计要点如下：

1)需求分析：准确了解与分析用户需求（包括数据与处理）。

2)概念结构设计：通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型。

3)逻辑结构设计：将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型，并对其进行优化。

4)数据库物理设计：为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构（包括存储结构和存取方法）。

5)数据库实施：设计人员运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言，根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库，编制与调试应用程序，组织数据入库，并进行试运行。

6)数据库运行和维护：在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。

3.试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。

答： 数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式，即：

在概念设计阶段形成独立于机器特点，独立于各个DBMS产品的概念模式，在本篇中就是E-R图；

在逻辑设计阶段将E-R图转换成具体的数据库产品支持的数据模型，如关系模型，形成数据库逻辑模式；然后在基本表的基础上再建立必要的视图(View)，形成数据的外模式；

在物理设计阶段，根据DBMS特点和处理的需要，进行物理存储安排，建立索引，形成数据库内模式。

概念模式是面向用户和设计人员的，属于概念模型的层次；逻辑模式、外模式、内模式是DBMS支持的模式，属于数据模型的层次。可以在DBMS中加以描述和存储。

4.试述数据库设计的特点。

答： 数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有：

1)数据库建设是硬件、软件和干件（技术与管理的界面）的结合。

2)从软件设计的技术角度看，数据库设计应该和应用系统设计相结合，也就是说，整个设计过程中要把结构（数据）设计和行为（处理）设计密切结合起来。

5.需求分析阶段的设计目标是什么？调查的内容是什么？

答： 需求分析阶段的设计目标是通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统（手工系统或计算机系统）工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。

调查的内容是“数据”和“处理”，即获得用户对数据库的如下要求：

（1）信息要求。指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。由信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据。

（2）处理要求。指用户要完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求，处理方式是批处理还是联机处理。

（3）安全性与完整性要求。

6.数据字典的内容和作用是什么？

答：数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括：数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理过程五个部分

其中数据项是数据的最小组成单位，若干个数据项可以组成一个数据结构。数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。

数据字典的作用：

数据字典是关于数据库中数据的描述，在需求分析阶段建立，是下一步进行概念设计的基础，并在数据库设计过程中不断修改、充实、完善。

（注意，数据库设计阶段形成的数据字典与后面讲到的数据字典不同，后者是DBMS关于数据库中数据的描述，当然两者是有联系的）。

7.什么是数据库的概念结构？试述其特点和设计策略。

答：概念结构是信息世界的结构，即概念模型，其主要特点是：

（1）能真实、充分地反映现实世界，包括事物和事物之间的联系，能满足用户对数据的处理要求。是对现实世界的一个真实模型。

（2）易于理解，从而可以用它和不熟悉计算机的用户交换意见，用户的积极参与是数据库的设计成功的关键。

（3）易于更改，当应用环境和应用要求改变时，容易对概念模型修改和扩充。

（4）易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。

概念结构的设计策略通常有四种：

• 自顶向下。即首先定义全局概念结构的框架，然后逐步细化；

• 自底向上。即首先定义各局部应用的概念结构，然后将它们集成起来，得到全局概念

结构；

• 逐步扩张。首先定义最重要的核心概念结构，然后向外扩充，以滚雪球的方式逐步生

成其他概念结构，直至总体概念结构；

• 混合策略。即将自顶向下和自底向上相结合，用自顶向下策略设计一个全局概念结构的

框架，以它为骨架集成由自底向上策略中设计的各局部概念结构。

8.什么叫数据抽象？试举例说明。

答： 数据抽象是对实际的人、物、事和概念进行人为处理，抽取所关心的共同特性，忽略非本质的细节，并把这些特性用各种概念精确地加以描述，这些概念组成了某种模型。

如分类这种抽象是：定义某一类概念作为现实世界中一组对象的类型。这些对象具有某些共同的特性和行为。它抽象了对象值和型之间的“is member of”的语义。在E-R模型中，实体型就是这种抽象。例如在学校环境中，李英是老师，表示李英是教师类型中的一员，则教师是实体型，李英是教师实体型中的一个实体值，具有教师共同的特性和行为：在某个系某个专业教学，讲授某些课程，从事某个方向的科研。

9.试述数据库概念结构设计的重要性和设计步骤。

答： 重要性：

数据库概念设计是整个数据库设计的关键，将在需求分析阶段所得到的应用需求首先抽

象为概念结构，以此作为各种数据模型的共同基础，从而能更好地、更准确地用某一DBMS实现这些需求。

设计步骤：

概念结构的设计方法有多种，其中最经常采用的策略是自底向上方法，该方法的设计步

骤通常分为两步：第1步是抽象数据并设计局部视图，第2步是集成局部视图，得到全局的概念结构

10.什么是E-R图？构成E-R图的基本要素是什么？

答： E-R图为实体-联系图，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。

构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联系，其表示方法为：

• 实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名；

• 属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来；

• 联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1 : 1，1 : n或m : n）。

11.为什么要视图集成？视图集成的方法是什么？

答： 在对数据库系统进行概念结构设计时一般采用自底向上的设计方法，把繁杂的大系统分解子系统。首先设计各个子系统的局部视图，然后通过视图集成的方式将各子系统有机的融合起来，综合成一个系统的总视图。这样设计清晰，由简到繁。由于数据库系统是从整体角度看待和描述数据的，因此数据不再面向某个应用而是整个系统。因此必须进行视图集成，使得数据库能被全系统的多个用户、多个应用共享使用。

一般说来，视图集成可以有两种方式：

• 多个分E-R图一次集成；

• 逐步集成，用累加的方式一次集成两个分E-R图。

无论采用哪种方式，每次集成局部E-R图时都需要分两步走：

（1）合并。解决各分E-R图之间的冲突，将各分E-R图合并起来生成初步E-R图。

（2）修改和重构。消除不必要的冗余，生成基本E-R图。

12.什么是数据库的逻辑结构设计？试述其设计步骤。

答： 数据库的逻辑结构设计就是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图转换为与选用的DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。

设计步骤为：

（1）将概念结构转换为一般的关系、网状、层次模型；

（2）将转换来的关系、网状、层次模型向特定DBMS支持下的数据模型转换；

（3）对数据模型进行优化。

13.试述把E-R图转换为DBTG模型和关系模型的转换规则。

答： E-R图向DBTG模型的转换规则：

1)每个实体型转换为记录型，实体的属性转换为记录的数据项；

2)实体型之间1：n（n≥1）的联系转换为一个系，没有任何联系的实体型转换为奇异系；

3)K（K≥2）个实体型之间多对多的联系，引入一个连结记录，形成K个实体型和连结记录之间的K个系。连结记录的属性由诸首记录的码及联系属性所组成；

4)同一实体型内的1：n，n：m联系，引入连结记录，转换为两个系。

*解析：根据我国实际，网状，层次数据库系统已很少使用，因此《概论》第三版把它们删去了，有关的主要概念放在第一章数据模型中介绍。对于DBTG模型的许多概念也介绍得很简单。本题的内容已经超出了书上的内容，同学们只要了解就可以了。但是，下面E-R图向关系模型的转换规则要求同学必须掌握，并且能够举一反三。

答： E-R图向关系模型的转换规则：

一个实体型转换为一个关系模式。实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。

对于实体间的联系则有以下不同的情况：

（1）一个1：1联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与任意一端对应的关系模式合并。如果转换为一个独立的关系模式，则与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，每个实体的码均是该关系的候选码。如果与某一端实体对应的关系模式合并，则需要在该关系模式的属性中加入另一个关系模式的码和联系本身的属性。

（2）一个1：n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与n端对应的关系模式合并。如果转换为一个独立的关系模式，则与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，而关系的码为n端实体的码。

（3）一个m：n联系转换为一个关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，各实体码的组合组成该关系的码，或码的一部分。

（4）三个或三个以上实体间的一个多元联系可以转换为一个关系模式。与该多元联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，而关系的码为各实体码的组合。

（5）具有相同码的关系模式可合并。

*14.你能给出由E-R图转换为IMS模型的转换规则吗？

答： E-R图向IMS模型的转换规则：

1)每个实体型转换为记录型，实体的属性转换为记录的数据项；

2)实体型之间1：n（n≥1）的联系转换记录型之间的有向边；

3)实体型之间m：n（m>1，n>1）的联系则分解成一对多联系，再根据2)转换；

4)K（K≥2）个实体型之间多对多的联系，可先转换成多对两个实体型之间的联系，再根据3)转换。

*解析：IMS是IBM公司的层次数据库管理系统。IMS模型是层次模型。E-R图向IMS模型转换的另一种方法是，先把E-R图转换为网状模型，再利用IMS逻辑数据库LDB的概念来表示网状模型。详细方法这里从略。

数据库恢复技术

一、选择题

1．一个事务的执行，要么全部完成，要么全部不做，一个事务中对数据库的所有操作都是一个不可分割的操作序列的属性是（）。

A.原子性

B.一致性

C.独立性

D.持久性

2．表示两个或多个事务可以同时运行而不互相影响的是（）。

A.原子性

B.一致性

C.独立性

D.持久性

3.事务的持续性是指（）

A.事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做。

B.事务一旦提交，对数据库的改变是永久的。

C.一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的。

D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。

4．SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是（）。

A.结束程序

B.返回系统

C.提交事务

D.存储数据

5．SQL语言中用（）语句实现事务的回滚

A.CREATE TABLE B.ROLLBACK

C.GRANT和REVOKE D.COMMIT

6． 若系统在运行过程中，由于某种硬件故障，使存储在外存上的数据部分损失或全部损失，这种情况称为（）。

A.介质故障

B.运行故障

C.系统故障 D.事务故障

7． 在DBMS中实现事务持久性的子系统是（）。

A.安全管理子系统

B.完整性管理子系统

C.并发控制子系统

D.恢复管理子系统

8.后援副本的作用是（）。

A.保障安全性

B.一致性控制

C.故障后的恢复

D.数据的转储

9． 事务日志用于保存（）。

A.程序运行过程

B.程序的执行结果

C.对数据的更新操作

D.数据操作

10． 数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这些转储的冗余数据包括（）。

A.数据字典、应用程序、审计档案、数据库后备副本

B.数据字典、应用程序、审计档案、日志文件

C.日志文件、数据库后备副本

D.数据字典、应用程序、数据库后备副本

选择题答案：(1)A(2)C(3)B(4)C(5)B(6)A(7)D(8)C(9)C(10)C

二、简答题

1.试述事务的概念及事务的四个特性。

答： 事务是用户定义的一个数据库操作序列，这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。

事务具有四个特性：原子性（Atomicity）、一致性（Consistency）、隔离性（Isolation）和持续性（Durability）。这个四个特性也简称为ACID特性。

原子性：事务是数据库的逻辑工作单位，事务中包括的诸操作要么都做，要么都不做。

一致性：事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。

隔离性：一个事务的执行不能被其他事务干扰。即一个事务内部的操作及使用的数据对其他并发事务是隔离的，并发执行的各个事务之间不能互相干扰。

持续性：持续性也称永久性（Permanence），指一个事务一旦提交，它对数据库中数据的改变就应该是永久性的。接下来的其他操作或故障不应该对其执行结果有任何影响。

2.为什么事务非正常结束时会影响数据库数据的正确性，请列举一例说明之。

答： 事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。如果数据库系统运行中发生故障，有些事务尚未完成就被迫中断，这些未完成事务对数据库所做的修改有一部分已写入物理数据库，这时数据库就处于一种不正确的状态，或者说是不一致的状态。

例如某工厂的库存管理系统中，要把数量为Q的某种零件从仓库1移到仓库2存放。

则可以定义一个事务T，T包括两个操作；Q1=Q1-Q，Q2=Q2+Q。如果T非正常终止时只做了第一个操作，则数据库就处于不一致性状态，库存量无缘无故少了Q。

3.数据库中为什么要有恢复子系统？它的功能是什么？

答： 因为计算机系统中硬件的故障、软件的错误、操作员的失误以及恶意的破坏是不可避免的，这些故障轻则造成运行事务非正常中断，影响数据库中数据的正确性，重则破坏数据库，使数据库中全部或部分数据丢失，因此必须要有恢复子系统。

恢复子系统的功能是：把数据库从错误状态恢复到某一已知的正确状态（亦称为一致状态或完整状态）。

4．数据库运行中可能产生的故障有哪几类？哪些故障影响事务的正常执行？哪些故障破坏数据库数据？

答：数据库系统中可能发生各种各样的故障，大致可以分以下几类：

（1）事务内部的故障；

（2）系统故障；

（3）介质故障；

（4）计算机病毒。

事务故障、系统故障和介质故障影响事务的正常执行；介质故障和计算机病毒破坏数据

库数据。

5．据库恢复的基本技术有哪些？

答：数据转储和登录日志文件是数据库恢复的基本技术。

当系统运行过程中发生故障，利用转储的数据库后备副本和日志文件就可以将数据库恢复到故障前的某个一致性状态。

6.数据库转储的意义是什么？ 试比较各种数据转储方法。

答： 数据转储是数据库恢复中采用的基本技术。所谓转储即DBA定期地将数据库复制到磁带或另一个磁盘上保存起来的过程。当数据库遭到破坏后可以将后备副本重新装入，将数据库恢复到转储时的状态。

静态转储：在系统中无运行事务时进行的转储操作。静态转储简单，但必须等待正运行的用户事务结束才能进行。同样，新的事务必须等待转储结束才能执行。显然，这会降低数据库的可用性。

动态转储：指转储期间允许对数据库进行存取或修改。动态转储可克服静态转储的缺点，它不用等待正在运行的用户事务结束，也不会影响新事务的运行。但是，转储结束时后援副本上的数据并不能保证正确有效。因为转储期间运行的事务可能修改了某些数据，使得后援副本上的数据不是数据库的一致版本。

为此，必须把转储期间各事务对数据库的修改活动登记下来，建立日志文件（log file）。这样，后援副本加上日志文件就能得到数据库某一时刻的正确状态。

转储还可以分为海量转储和增量转储两种方式。

海量转储是指每次转储全部数据库。增量转储则指每次只转储上一次转储后更新过的数据。从恢复角度看，使用海量转储得到的后备副本进行恢复一般说来更简单些。但如果数据库很大，事务处理又十分频繁，则增量转储方式更实用更有效。

7.什么是日志文件？为什么要设立日志文件？

答：（1）日志文件是用来记录事务对数据库的更新操作的文件。

（2）设立日志文件的目的是： 进行事务故障恢复；进行系统故障恢复；协助后备副本进行介质故障恢复。

8.登记日志文件时为什么必须先写日志文件，后写数据库？

答： 把对数据的修改写到数据库中和把表示这个修改的日志记录写到日志文件中是两个不同的操作。有可能在这两个操作之间发生故障，即这两个写操作只完成了一个。

如果先写了数据库修改，而在运行记录中没有登记这个修改，则以后就无法恢复这个修改了。如果先写日志，但没有修改数据库，在恢复时只不过是多执行一次UNDO操作，并不会影响数据库的正确性。所以一定要先写日志文件，即首先把日志记录写到日志文件中，然后写数据库的修改。

9.针对不同的故障，试给出恢复的策略和方法。（即如何进行事务故障的恢复？系统故障的恢复？介质故障恢复？）

答： 事务故障的恢复：

事务故障的恢复是由DBMS自动完成的，对用户是透明的。

DBMS执行恢复步骤是：

（1）反向扫描文件日志（即从最后向前扫描日志文件），查找该事务的更新操作。

（2）对该事务的更新操作执行逆操作。即将日志记录中“更新前的值”写入数据库。

（3）继续反向扫描日志文件，做同样处理。

（4）如此处理下去，直至读到此事务的开始标记，该事务故障的恢复就完成了。

答： 系统故障的恢复：

系统故障可能会造成数据库处于不一致状态：

一是未完成事务对数据库的更新可能已写入数据库；

二是已提交事务对数据库的更新可能还留在缓冲区，没来得及写入数据库。

因此恢复操作就是要撤销(UNDO)故障发生时未完成的事务，重做(REDO)已完成的事务。

系统的恢复步骤是：

（1）正向扫描日志文件，找出在故障发生前已经提交的事务队列（REDO队列）和未完成的事务队列（UNDO队列）。

（2）对撤销队列中的各个事务进行UNDO处理。

进行UNDO处理的方法是，反向扫描日志文件，对每个UNDO事务的更新操作执行逆操作，即将日志记录中“更新前的值”（Before Image）写入数据库。

（3）对重做队列中的各个事务进行REDO处理。

进行REDO处理的方法是：正向扫描日志文件，对每个REDO事务重新执行日志文件登记的操作。即将日志记录中“更新后的值”（After Image）写入数据库。

*解析：

在第（1）步中如何找出REDO队列和UNDO队列？请大家思考一下。

下面给出一个算法：

1）建立两个事务队列:

• UNDO-LIST: 需要执行undo操作的事务集合；

• REDO-LIST: 需要执行redo操作的事务集合；

两个事务队列初始均为空。

2）从日志文件头开始，正向扫描日志文件

• 如有新开始（遇到Begin Transaction）的事务Ti，把Ti暂时放入UNDO-LIST队列；

• 如有提交的事务（遇到End Transaction）Tj，把Tj从UNDO-LIST队列移到REDO-LIST队列；

直到日志文件结束

答： 介质故障的恢复：

介质故障是最严重的一种故障。

恢复方法是重装数据库，然后重做已完成的事务。具体过程是：

（1）DBA装入最新的数据库后备副本（离故障发生时刻最近的转储副本），使数据库恢复到转储时的一致性状态。

（2）DBA装入转储结束时刻的日志文件副本

（3）DBA启动系统恢复命令，由DBMS完成恢复功能，即重做已完成的事务。

*解析

1）我们假定采用的是静态转储，因此第（1）步装入数据库后备副本便可以了。

2）如果采用的是静动态转储，第（1）步装入数据库后备副本还不够，还需同时装入转储开始时刻的日志文件副本，经过处理后才能得到正确的数据库后备副本。

3）第（2）步重做已完成的事务的算法是：

a.正向扫描日志文件，找出故障发生前已提交的事务的标识，将其记入重做队列

b.再一次正向扫描日志文件，对重做队列中的所有事务进行重做处理。即将日志记录中“更新后的值”写入数据库。

10.具有检查点的恢复技术有什么优点？

答： 利用日志技术进行数据库恢复时，恢复子系统必须搜索日志，确定哪些事务需要REDO，哪些事务需要UNDO。一般来说，需要检查所有日志记录。这样做有两个问题：

一是搜索整个日志将耗费大量的时间。

二是很多需要REDO处理的事务实际上已经将它们的更新操作结果写到数据库中了，恢复子系统又重新执行了这些操作，浪费了大量时间。

检查点技术就是为了解决这些问题。

11.试述使用检查点方法进行恢复的步骤。

答： ① 从重新开始文件中找到最后一个检查点记录在日志文件中的地址，由该地址在日志文件中找到最后一个检查点记录。

② 由该检查点记录得到检查点建立时刻所有正在执行的事务清单ACTIVE-LIST。

这里建立两个事务队列:

• UNDO-LIST: 需要执行undo操作的事务集合；

• REDO-LIST: 需要执行redo操作的事务集合；

把ACTIVE-LIST暂时放入UNDO-LIST队列，REDO队列暂为空。

③ 从检查点开始正向扫描日志文件

• 如有新开始的事务Ti，把Ti暂时放入UNDO-LIST队列；

• 如有提交的事务Tj，把Tj从UNDO-LIST队列移到REDO-LIST队列，直到日志文件结束；

④ 对UNDO-LIST中的每个事务执行UNDO操作, 对REDO-LIST中的每个事务执行REDO操作。

12.什么是数据库镜像？它有什么用途？

答： 数据库镜像即根据DBA的要求，自动把整个数据库或者其中的部分关键数据复制到另一个磁盘上。每当主数据库更新时，DBMS自动把更新后的数据复制过去，即DBMS自动保证镜像数据与主数据的一致性。

数据库镜像的用途有：

一是用于数据库恢复。当出现介质故障时，可由镜像磁盘继续提供使用，同时DBMS自动利用镜像磁盘数据进行数据库的恢复，不需要关闭系统和重装数据库副本。

二是提高数据库的可用性。在没有出现故障时，当一个用户对某个数据加排它锁进行修改时，其他用户可以读镜像数据库上的数据，而不必等待该用户释放锁。

*13.试述你了解的某一个实际的DBMS产品中采用的恢复策略。

答： 下面简单介绍一下Oracle的恢复技术：

Oracle中恢复机制也采用了转储和登记日志文件两个技术。

Oracle向DBA提供了多种转储后备副本的方法，如文件拷贝、利用Oracle的Export实用程序、用SQL命令Spool以及自己编程实现等。相应地，Oracle也提供了多种重装后备副本的方法，如文件拷贝、利用Oracle的Import实用程序、利用SQL*LOADER以及自己编程实现等。

在Oracle 早期版本（V.5）中，日志文件以数据块为单位，也就是说，Oracle的恢复操作是基于数据块的，不是基于操作的。Oracle中记录数据库更新前的旧值的日志文件称为数据库前像文件（Before Image，简称BI文件），记录数据库更新后的新值的日志文件称为数据库的后像文件（After Image，简称AI文件）。BI文件是必须配置的，AI文件是可以任选的。

Oracle7为了能够在出现故障时更有效地恢复数据，也为了解决读“脏”数据问题，提供了REDO日志文件和回滚段(Rollback Segment)。REDO日志文件中记录了被更新数据的前像和后像。回滚段记录更新数据的前像，设在数据库缓冲区中。在利用日志文件进行故障恢复时，为减少扫描日志文件的遍数，Oracle7首先扫描REDO日志文件，重做所有操作，包括未正常提交的事务的操作，然后再根据回滚段中的数据，撤销未正常提交的事务的操作。

详细技术希望同学自己设法了解Oracle最新版本的介绍，例如通过INTERNET访问Oracle公司的网站。也可以了解其他DBMS厂商的产品情况。

*14.试用恢复的基本技术设计一个恢复子系统，给出这个子系统的恢复策略，包括：

(a)当产生某一类故障时如何恢复数据库的方法；

(b)日志文件的结构；

(c)登记日志文件的方法；

(d)利用日志文件恢复事务的方法；

(e)转储的类型；

(f)转储的后备副本和日志文件如何配合使用。

*解析：这是一个大作业。可以综合复习和运用学到的知识。设计一个恢复子系统。

例如，日志文件的结构你可以记录为单位，也可以以数据块为单位。不同的日志文件结构，登记的日志内容，日志文件恢复事务的方法也就不同了。

对于研究生，还应该上机模拟实现你设计的恢复子系统。

数据库并发控制

一、选择题

1． 为了防止一个用户的工作不适当地影响另一个用户，应该采取（）。

A.完整性控制

B.访问控制

C.安全性控制

D.并发控制

2.解决并发操作带来的数据不一致问题普遍采用（）技术。

A.封锁

B.存取控制

C.恢复

D.协商

3． 下列不属于并发操作带来的问题是（）。

A.丢失修改

B.不可重复读

C.死锁

D.脏读

4． DBMS普遍采用（）方法来保证调度的正确性。

A.索引

B.授权

C.封锁

D.日志

5．事务T在修改数据R之前必须先对其加X锁，直到事务结束才释放，这是（）。

A.一级封锁协议

B.二级封锁协议

C.三级封锁协议

D.零级封锁协议

6． 如果事务T获得了数据项Q上的排他锁，则T对Q（）。

A.只能读不能写

B.只能写不能读

C.既可读又可写 D.不能读也不能写

7．设事务T1和T2，对数据库中地数据A进行操作，可能有如下几种情况，请问哪一种不会发生冲突操作（）。

A.T1正在写A，T2要读A

B.T1正在写A，T2也要写A

C.T1正在读A，T2要写A D.T1正在读A，T2也要读A

8．如果有两个事务，同时对数据库中同一数据进行操作，不会引起冲突的操作是（）。

A.一个是DELETE，一个是SELECT

B.一个是SELECT，一个是DELETE

C.两个都是UPDATE

D.两个都是SELECT

9． 在数据库系统中，死锁属于（）。

A.系统故障

B.事务故障

C.介质故障 D.程序故障

参考答案：(1)D(2)A(3)C(4)C(5)A(6)C(7)D(8)D(9)B

二、简答题

1.在数据库中为什么要并发控制？

答：数据库是共享资源，通常有许多个事务同时在运行。

当多个事务并发地存取数据库时就会产生同时读取和/或修改同一数据的情况。若对并发操作不加控制就可能会存取和存储不正确的数据，破坏数据库的一致性。所以数据库管理系统必须提供并发控制机制。

2.并发操作可能会产生哪几类数据不一致？用什么方法能避免各种不一致的情况？

答：并发操作带来的数据不一致性包括三类：丢失修改、不可重复读和读“脏”数据。

（1）丢失修改（Lost Update）

两个事务T1和T2读入同一数据并修改，T2提交的结果破坏了（覆盖了）T1提交的结果，导致T1的修改被丢失。

（2）不可重复读（Non-Repeatable Read）

不可重复读是指事务T1读取数据后，事务T2执行更新操作，使T1无法再现前一次读取结果。

（3）读“脏”数据（Dirty Read）

读“脏”数据是指事务T1修改某一数据，并将其写回磁盘，事务T2读取同一数据后，T1由于某种原因被撤销，这时T1已修改过的数据恢复原值，T2读到的数据就与数据库中的数据不一致，则T2读到的数据就为“脏”数据，即不正确的数据。

避免不一致性的方法和技术就是并发控制。最常用的并发控制技术是封锁技术。

也可以用其他技术，例如在分布式数据库系统中可以采用时间戳方法来进行并发控制。

3.什么是封锁？

答：封锁就是事务T在对某个数据对象例如表、记录等操作之前，先向系统发出请求，对其加锁。加锁后事务T就对该数据对象有了一定的控制，在事务T释放它的锁之前，其他的事务不能更新此数据对象。

封锁是实现并发控制的一个非常重要的技术。

4.基本的封锁类型有几种？试述它们的含义。

答：基本的封锁类型有两种: 排它锁(Exclusive Locks，简称X锁)和共享锁(Share Locks，简称S锁)。

排它锁又称为写锁。若事务T对数据对象A加上X锁，则只允许T读取和修改A，其他任何事务都不能再对A加任何类型的锁，直到T释放A上的锁。这就保证了其他事务在T释放A上的锁之前不能再读取和修改A。

共享锁又称为读锁。若事务T对数据对象A加上S锁，则事务T可以读A但不能修改A，其他事务只能再对A加S锁，而不能加X锁，直到T释放A上的S锁。这就保证了其他事务可以读A，但在T释放A上的S锁之前不能对A做任何修改。

5.什么是封锁协议？不同级别的封锁协议的主要区别是什么？

答：在运用封锁技术对数据加锁时，要约定一些规则。例如，在运用X锁和S锁对数据对象加锁时，要约定何时申请X锁或S锁、何时释放封锁等。这些约定或者规则称为封锁协议（Locking Protocol）。对封锁方式约定不同的规则，就形成了各种不同的封锁协议。不同级别的封锁协议，例如《概论》中介绍的三级封锁协议，三级协议的主要区别在于什么操作需要申请封锁，何时申请封锁以及何时释放锁（即持锁时间的长短）。

一级封锁协议：事务T在修改数据R之前必须先对其加X锁，直到事务结束才释放。

二级封锁协议：一级封锁协议加上事务T在读取数据R之前必须先对其加S锁，读完后即可释放S锁。

三级封锁协议：一级封锁协议加上事务T在读取数据R之前必须先对其加S锁，直到事务结束才释放。

6.不同封锁协议与系统一致性级别的关系是什么？

答： 不同的封锁协议对应不同的一致性级别。

一级封锁协议可防止丢失修改，并保证事务T是可恢复的。在一级封锁协议中，对读数据是不加S锁的，所以它不能保证可重复读和不读“脏”数据。

二级封锁协议除防止了丢失修改，还可进一步防止读“脏”数据。在二级封锁协议中，由于读完数据后立即释放S锁，所以它不能保证可重复读。

在三级封锁协议中，无论是读数据还是写数据都加长锁，即都要到事务结束时才释放封锁。所以三级封锁协议除防止了丢失修改和不读“脏”数据外，还进一步防止了不可重复读。

7.试述活锁的产生原因和解决方法。

答： 活锁产生的原因：当一系列封锁不能按照其先后顺序执行时，就可能导致一些事务无限期等待某个封锁，从而导致活锁。

避免活锁的简单方法是采用先来先服务的策略。当多个事务请求封锁同一数据对象时，封锁子系统按请求封锁的先后次序对事务排队，数据对象上的锁一旦释放就批准申请队列中第一个事务获得锁。

8.请给出预防死锁的若干方法。

答： 在数据库中，产生死锁的原因是两个或多个事务都已封锁了一些数据对象，然后又都请求已被其他事务封锁的数据加锁，从而出现死等待。

防止死锁的发生其实就是要破坏产生死锁的条件。预防死锁通常有两种方法：

（1）一次封锁法

要求每个事务必须一次将所有要使用的数据全部加锁，否则就不能继续执行。

（2）顺序封锁法

预先对数据对象规定一个封锁顺序，所有事务都按这个顺序实行封锁。

不过，预防死锁的策略不大适合数据库系统的特点。

9.请给出检测死锁发生的一种方法，当发生死锁后如何解除死锁？

答：数据库系统一般采用允许死锁发生，DBMS检测到死锁后加以解除的方法。

DBMS中诊断死锁的方法与操作系统类似，一般使用超时法或事务等待图法。

超时法是：如果一个事务的等待时间超过了规定的时限，就认为发生了死锁。超时法实现简单，但有可能误判死锁，事务因其他原因长时间等待超过时限时，系统会误认为发生了死锁。若时限设置得太长，又不能及时发现死锁发生。

DBMS并发控制子系统检测到死锁后，就要设法解除。通常采用的方法是选择一个处理死锁代价最小的事务，将其撤消，释放此事务持有的所有锁，使其他事务得以继续运行下去。当然，对撤销的事务所执行的数据修改操作必须加以恢复。

10.什么样的并发调度是正确的调度？

答： 可串行化（Serializable）的调度是正确的调度。

可串行化的调度的定义：多个事务的并发执行是正确的，当且仅当其结果与按某一次序串行地执行它们时的结果相同，我们称这种调度策略为可串行化的调度。

11.试述两段锁协议的概念。

答： 两段锁协议是指所有事务必须分两个阶段对数据项加锁和解锁。

• 在对任何数据进行读、写操作之前，首先要申请并获得对该数据的封锁；

• 在释放一个封锁之后，事务不再申请和获得任何其他封锁。

“两段”的含义是，事务分为两个阶段：

第一阶段是获得封锁，也称为扩展阶段。在这阶段，事务可以申请获得任何数据项上的任何类型的锁，但是不能释放任何锁。

第二阶段是释放封锁，也称为收缩阶段。在这阶段，事务释放已经获得的锁，但是不能再申请任何锁。

12.为什么要引进意向锁？ 意向锁的含义是什么？

答： 引进意向锁是为了提高封锁子系统的效率。该封锁子系统支持多种封锁粒度。

原因是：在多粒度封锁方法中一个数据对象可能以两种方式加锁—显式封锁和隐式封锁。因此系统在对某一数据对象加锁时不仅要检查该数据对象上有无（显式和隐式）封锁与之冲突；还要检查其所有上级结点和所有下级结点，看申请的封锁是否与这些结点上的（显式和隐式）封锁冲突；显然，这样的检查方法效率很低。为此引进了意向锁。

意向锁的含义是：对任一结点加锁时，必须先对它的上层结点加意向锁。

例如事务T要对某个元组加X锁，则首先要对关系和数据库加IX锁。换言之，对关系和数据库加IX锁，表示它的后裔结点—某个元组拟（意向）加X锁。

引进意向锁后，系统对某一数据对象加锁时不必逐个检查与下一级结点的封锁冲突了。例如，事务T要对关系R加X锁时，系统只要检查根结点数据库和R本身是否已加了不相容的锁（如发现已经加了IX，则与X冲突），而不再需要搜索和检查R中的每一个元组是否加了X锁或S锁。

13.试述常用的意向锁：IS锁，IX锁，SIX锁，给出这些锁的相容矩阵。

答： IS锁：如果对一个数据对象加IS锁，表示它的后裔结点拟（意向）加S锁。例如，要对某个元组加S锁，则要首先对关系和数据库加IS锁

IX锁：如果对一个数据对象加IX锁，表示它的后裔结点拟（意向）加X锁。例如，要对某个元组加X锁，则要首先对关系和数据库加IX锁。

SIX锁：如果对一个数据对象加SIX锁，表示对它加S锁，再加IX锁，即SIX = S + IX。

相容矩阵（略）

14.理解并解释下列术语的含义：封锁，活锁，死锁，排它锁，共享锁，并发事务的调度，可串行化的调度，两段锁协议。

答：（略，已经在上面有关习题中解答）

*１5.试述你了解的某一个实际的DBMS产品的并发控制机制。

答：（略）

数据库安全性

一、选择题

1.以下（）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。

A.存取控制技术

B.视图技术

C.审计技术 D.出入机房登记和加锁

2． SQL中的视图提高了数据库系统的（）。

A.完整性

B.并发控制

C.隔离性

D.安全性

3． SQL语言的GRANT和REMOVE语句主要是用来维护数据库的（）。

A.完整性

B.可靠性

C.安全性

D.一致性

4.在数据库的安全性控制中，授权的数据对象的（），授权子系统就越灵活。

A.范围越小

B.约束越细致

C.范围越大

D.约束范围大

选择题答案：

(1)D(2)D(3)C(4)A

三、简答题

1.什么是数据库的安全性？

答： 数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。

2.数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系？

答： 安全性问题不是数据库系统所独有的，所有计算机系统都有这个问题。只是在数据库系统中大量数据集中存放，而且为许多最终用户直接共享，从而使安全性问题更为突出。

系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。

数据库的安全性和计算机系统的安全性，包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的，3.试述实现数据库安全性控制的常用方法和技术。

答： 实现数据库安全性控制的常用方法和技术有：

1)用户标识和鉴别：该方法由系统提供一定的方式让用户标识自己的名字或身份。每次用户要求进入系统时，由系统进行核对，通过鉴定后才提供系统的使用权。

2)存取控制：通过用户权限定义和合法权检查确保只有合法权限的用户访问数据库，所有未被授权的人员无法存取数据。例如C2级中的自主存取控制（DAC），B1级中的强制存取控制（MAC）；

3)视图机制：为不同的用户定义视图，通过视图机制把要保密的数据对无权存取的用户隐藏起来，从而自动地对数据提供一定程度的安全保护。

4)审计：建立审计日志，把用户对数据库的所有操作自动记录下来放入审计日志中，DBA可以利用审计跟踪的信息，重现导致数据库现有状况的一系列事件，找出非法存取数据的人、时间和内容等。

5)数据加密：对存储和传输的数据进行加密处理，从而使得不知道解密算法的人无法获知数据的内容。

具体内容请参见《概论》9.2。

4.什么是数据库中的自主存取控制方法和强制存取控制方法？

答：自主存取控制方法：定义各个用户对不同数据对象的存取权限。当用户对数据库访问时首先检查用户的存取权限。防止不合法用户对数据库的存取。

强制存取控制方法：每一个数据对象被（强制地）标以一定的密级，每一个用户也被（强制地）授予某一个级别的许可证。系统规定只有具有某一许可证级别的用户才能存取某一个密级的数据对象。

*解析：自主存取控制中自主的含义是：用户可以将自己拥有的存取权限“自主”地授予别人。即用户具有一定的“自主”权。

5.SQL语言中提供了哪些数据控制（自主存取控制）的语句？请试举几例说明它们的使用方法。

答：SQL中 的自主存取控制是通过GRANT 语句和 REVOKE 语句来实现的。如：

GRANT SELECT，INSERT ON Student TO 王平WITH GRANT OPTION；

就将Student表的SELECT和INSERT权限授予了用户王平，后面的“WITH GRANT OPTION”子句表示用户王平同时也获得了“授权”的权限，即可以把得到的权限继续授予其他用户。

REVOKE INSERT ON Student FROM 王平CASCADE；

就将Student表 的INSERT权限从用户王平处收回，选项 CASCADE 表示，如果用户王平将 Student 的 INSERT 权限又转授给了其他用户，那么这些权限也将从其他用户处收回。

6.今有两个关系模式：

职工（职工号，姓名，年龄，职务，工资，部门号）

部门（部门号，名称，经理名，地址，电话号）

请用SQL的GRANT和REVOKE语句（加上视图机制）完成以下授权定义或存取控制功能：

(a)用户王明对两个表有SELECT权力；

GRANT SELECT ON 职工，部门 TO 王明；

(b)用户李勇对两个表有INSERT和DELETE权力；

GRANT INSERT，DELETE ON 职工，部门 TO 李勇；

(c)*每个职工只对自己的记录有SELECT权力；

GRANT SELECT ON 职工 WHEN USER（）= NAME TO ALL；

这里假定系统的GRANT语句支持WHEN子句和USER（）的使用。用户将自己的名字作为ID。注意，不同的系统这些扩展语句可能是不同的。读者应该了解你使用的DBMS产品的扩展语句。

(d)用户刘星对职工表有SELECT权力，对工资字段具有更新权力；

GRANT SELECT，UPDATE（工资）ON 职工 TO 刘星；

(e)用户张新具有修改这两个表的结构的权力；

GRANT ALTER TABLE ON 职工，部门 TO 张新；

(f)用户周平具有对两个表所有权力(读，插，改，删数据)，并具有给其他用户授权的权力；

GRANT ALL PRIVILIGES ON 职工，部门 TO 周平WITH GRANT OPTION；

(g)用户杨兰具有从每个部门职工中SELECT最高工资，最低工资，平均工资的权力，他不能查看每个人的工资。

答： 首先建立一个视图。然后对这个视图定义杨兰的存取权限。

CREATE VIEW 部门工资 AS

SELECT 部门.名称，MAX（工资），MIN（工资），AVG（工资）

FROM 职工，部门

WHERE 职工.部门号 = 部门.部门号

GROUP BY 职工.部门号；

GRANT SELECT ON 部门工资 TO 杨兰；

7.把习题8中(a)~(g)的每一种情况，撤销各用户所授予的权力。

答：(a)REVOKE SELECT ON 职工，部门 FROM 王明；

(b)REVOKE INSERT，DELETE ON 职工，部门 FROM 李勇；

(c)REOVKE SELECT ON 职工 WHEN USER（）= NAME FROM ALL；

这里假定用户将自己的名字作为ID，且系统的REOVKE语句支持WHEN子句，系统也支持USER（）的使用。

(d)REVOKE SELECT，UPDATE ON 职工 FROM 刘星；

(e)REVOKE ALTER TABLE ON 职工，部门 FROM 张新；

(f)REVOKE ALL PRIVILIGES ON 职工，部门 FROM 周平；

(g)REVOKE SELECT ON 部门工资 FROM 杨兰；

DROP VIEW 部门工资；

8.为什么强制存取控制提供了更高级别的数据库安全性？

答：强制存取控制（MAC）是对数据本身进行密级标记，无论数据如何复制，标记与数据是一个不可分的整体，只有符合密级标记要求的用户才可以操纵数据，从而提供了更高级别的安全性。

9.理解并解释MAC机制中主体、客体、敏感度标记的含义。

答：主体是系统中的活动实体，既包括DBMS所管理的实际用户，也包括代表用户的各进程。

客体是系统中的被动实体，是受主体操纵的，包括文件、基表、索引、视图等。

对于主体和客体，DBMS为它们每个实例（值）指派一个敏感度标记（Label）。敏感度标记被分成若干级别，例如绝密（Top Secret）、机密（Secret）、可信（Confidential）、公开（Public）等。主体的敏感度标记称为许可证级别（Clearance Level），客体的敏感度标记称为密级（Classification Level）。

10.什么是数据库的审计功能，为什么要提供审计功能？

答：审计功能指DBMS的审计模块在用户对数据库执行操作的同时把所有操作自动记录到系统的审计日志中。

因为任何系统的安全保护措施都不是完美无缺的，蓄意盗窃破坏数据的人总可能存在。利用数据库的审计功能，DBA可以根据审计跟踪的信息，重现导致数据库现有状况的一系列事件，找出非法存取数据的人、时间和内容等。

11.统计数据库中存在何种特殊的安全性问题？

答： 统计数据库允许用户查询聚集类型的信息，如合计、平均值、最大值、最小值等，不允许查询单个记录信息。但是，人们可以从合法的查询中推导出不合法的信息，即可能存在隐蔽的信息通道，这是统计数据库要研究和解决的特殊的安全性问题。

*12.试述你了解的某一个实际的DBMS产品的安全性措施。

答： 不同的DBMS产品以及同一产品的不同版本的安全措施各不相同，仁者见仁，智者见智，请读者自己了解。《概论》上9.4 简单介绍了有关ORACLE数据库的安全性措施。

数据库完整性

一、选择题

1．完整性检查和控制的防范对象（），防止它们进入数据库。安全性控制的防范对象是（），防止他们对数据库数据的存取。

A.不合语义的数据

B.非法用户

C.不正确的数据

D.非法操作

2．下述哪个是SQL语言中的数据控制命令（）。

A.GRANT B.COMMIT

C.UPDATE D.SELECT

3．下述SQL语言中的权限，哪一个允许用户定义新关系时，引用其他关系的主码作为外码（）。

A.INSERT

B.DELETE

C.REFERENCES D.SELECT

参考答案：(1)A C B D(2)A(3)C

二、简答题

1.什么是数据库的完整性？

答：数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。

2.数据库的完整性概念与数据库的安全性概念有什么区别和联系？

答：数据的完整性和安全性是两个不同的概念，但是有一定的联系。

前者是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，防止错误信息的输入和输出，即所谓垃圾进垃圾出（Garbage In Garbage Out）所造成的无效操作和错误结果。

后者是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。

也就是说，安全性措施的防范对象是非法用户和非法操作，完整性措施的防范对象是不合语义的数据。

3.什么是数据库的完整性约束条件？可分为哪几类？

答：完整性约束条件是指数据库中的数据应该满足的语义约束条件。

一般可以分为六类：

静态列级约束、静态元组约束、静态关系约束、动态列级约束、动态元组约束、动态关系约束。

静态列级约束是对一个列的取值域的说明，包括以下几方面：

1.对数据类型的约束，包括数据的类型、长度、单位、精度等

2.对数据格式的约束

3.对取值范围或取值集合的约束。

4.对空值的约束

5.其他约束

静态元组约束就是规定组成一个元组的各个列之间的约束关系，静态元组约束只局限在单个元组上。

静态关系约束是在一个关系的各个元组间或者若干关系间常常存在各种联系或约束。常见的静态关系约束有：

1.实体完整性约束。

2.参照完整性约束。•

3.函数依赖约束。

动态列级约束是修改列定义或列值时应满足的约束条件，包括下面两方面：

1.修改列定义时的约束

2.修改列值时的约束

动态元组约束是指修改某个元组的值时需要参照其旧值，并且新旧值之间需要满足某种约束条件。

动态关系约束是加在关系变化前后状态上的限制条件，例如事务一致性、原子性等约束条件。

详细内容可以参见《概论》10.1中的介绍。

4.DBMS的完整性控制机制应具有哪些功能？

答：DBMS的完整性控制机制应具有三个方面的功能：

1）.定义功能，即提供定义完整性约束条件的机制。

2.检查功能，即检查用户发出的操作请求是否违背了完整性约束条件。

3）.违约反应：如果发现用户的操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取一定的动作来保证数据的完整性。

5.RDBMS在实现参照完整性时需要考虑哪些方面？

答： RDBMS在实现参照完整性时需要考虑以下几个方面：

1）外码是否可以接受空值

2）删除被参照关系的元组时的考虑，这时系统可能采取的作法有三种：

（a）级联删除（CASCADES）；

（b）受限删除（RESTRICTED）；

（c）置空值删除（NULLIFIES）

3）在参照关系中插入元组时的问题，这时系统可能采取的作法有：

（a）受限插入

（b）递归插入

4）修改关系中主码的问题

一般是不能用UPDATE语句修改关系主码的。如果需要修改主码值，只能先删除该元组，然后再把具有新主码值的元组插入到关系中。

如果允许修改主码，首先要保证主码的唯一性和非空，否则拒绝修改。然后要区分是参照关系还是被参照关系。

详细讨论可以参见《概论》10.2。

6.假设有下面两个关系模式：

职工（职工号，姓名，年龄，职务，工资，部门号），其中职工号为主码；

部门（部门号，名称，经理名，电话），其中部门号为主码；

用SQL语言定义这两个关系模式，要求在模式中完成以下完整性约束条件的定义：

定义每个模式的主码；定义参照完整性；定义职工年龄不得超过60岁。

答：CREATE TABLE DEPT

(Deptno NUMBER(2)，Deptname VARCHAR(10)，Manager VARCHAR(10)，PhoneNumber Char(12)

CONSTRAINT PK_SC PRIMARY KEY(Deptno));

CREATE TABLE EMP

(Empno NUMBER(4)，Ename VARCHAR(10)，Age NUMBER(2)，CONSTRAINT C1 CHECK(Age《＝60)，Job VARCHAR(9)，Sal NUMBER(7,2)，Deptno NUMBER(2)，CONSTRAINT FK_DEPTNO

FOREIGN KEY(Deptno)

REFERENCES DEPT(Deptno))；

7．关系系统中，当操作违反实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性约束条件时，一般是如何分别进行处理的？

答： 对于违反实体完整性和用户定义的完整性的操作一般都采用拒绝执行的方式进行处理。而对于违反参照完整性的操作，并不都是简单地拒绝执行，有时要根据应用语义执行一些附加的操作，以保证数据库的正确性。具体的处理可以参见上面第5题或《概论》10.2中相应部分。

*8.试述你了解的某一个实际的DBMS产品的完整性控制策略。

答：不同的DBMS产品以及同一产品的不同版本的完整性控制策略各不相同，读者要去了解某一个DBMS产品的完整性控制策略。

数据库系统概论习题集

第一章 绪论

一、选择题

1.DBS是采用了数据库技术的计算机系统，它是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、软件和（）。

A.系统分析员

B.程序员 C.数据库管理员

D.操作员

2.数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（）。

A.DBS包括DB和DBMS

B.DBMS包括DB和DBS

C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB，也就是DBMS

3.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是（）。

I．人工管理阶段

II．文件系统阶段

III．数据库阶段

A.I 和 II

B.只有 II C.II 和 III

D.只有 I

4.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（）。

A.数据共享

B.数据完整性

C.数据冗余度高

D.数据独立性高

5.数据库系统的数据独立性体现在（）。

A.不会因为数据的变化而影响到应用程序

B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构

D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

6.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（）。

A.模式

B.内模式 C.外模式 D.用户模式

7.要保证数据库的数据独立性，需要修改的是（）。

A.模式与外模式

B.模式与内模式

C.三层之间的两种映射 D.三层模式

8.要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（）。

A.模式与外模式的映射

B.模式与内模式之间的映射

C.模式

D.三层模式

9.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（），它是模式的逻辑子集。

A.模式

B.物理模式

C.子模式 D.内模式

10.下述（）不是DBA数据库管理员的职责。

A.完整性约束说明 B.定义数据库模式

C.数据库安全 D.数据库管理系统设计

选择题参考答案：(1)C(2)A(3)D(4)C(5)B(6)A(7)C(8)A(9)C(10)D

二、简答题

１．试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。

数据：描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有文字、图形、图象、声音、正文等等。数据与其语义是不可分的。

*解析：在现代计算机系统中数据的概念是广义的。早期的计算机系统主要用于科学计算，处理的数据是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据等。现在计算机能存储和处理的对象十分广泛，表示这些对象的 数据也越来越复杂。

数据与其语义是不可分的。500这个数字可以表示一件物品的价格是500元，也可以表示一个学术会议参加的人数有500人。还可以表示一袋奶粉重500克。

数据库：数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。

*解析：简单地讲，数据数据库数据具有永久储存、有组织和可共享三个特点。

数据模型是数据库的核心概念。每个数据库中数据的都是按照某一种数据模型来组织的。

数据库系统：数据库系统（DBS）是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。数据库系统由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员构成。

*解析：数据库系统和数据库是两个概念。数据库系统是一个人-机系统，数据库是数据库系统的一个组成部分。但是在日常工作中人们常常把把数据库系统简称为数据库。希望读者能够从人们讲话或文章的上下文中区分“数据库系统”和“数据库”。不要引起混淆。

数据库管理系统：数据库管理系统(DBMS)是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。

*解析：DBMS是一个大型复杂的软件系统。是计算机中的基础软件。目前，专门研制DBMS的厂商及其研制的DBMS产品很多。著名的有美国IBM公司的DB2关系数据库管理系统、IMS层次数据库管理系统；美国ORACLE公司的ORACLE关系数据库管理系统；SYBASE公司的SYBASE关系数据库管理系统；美国微软公司的SQL SERVER关系数据库管理系统等等。

２．使用数据库系统有什么好处？

使用数据库系统的好处是由数据库管理系统的特点或优点决定的。

使用数据库系统的好处很多，例如可以大大提高应用开发的效率，方便用户的使用，减轻数据库系统管理人员维护的负担等。

使用数据库系统可以大大提高应用开发的效率。因为在数据库系统中应用程序不必考虑数据的定义、存储和数据存取的具体路径，这些工作都由DBMS来完成。用一个通俗的比喻，使用了DBMS就如有了一个好参谋好助手，许多具体的技术工作都由这个助手来完成。开发人员就可以专注于应用逻辑的设计而不必为管理数据的许许多多复杂的细节操心。

还有，当应用逻辑改变，数据的逻辑结构需要改变时，由于数据库系统提供了数据与程序之间的独立性。数据逻辑结构的改变是DBA的责任，开发人员不必修改应用程序，或者只需要修改很少的应用程序。从而既简化了应用程序的编制，又大大减少了应用程序的维护和修改。

使用数据库系统可以减轻数据库系统管理人员维护系统的负担。因为DBMS在数据库建立、运用和维护时对数据库进行统一的管理和控制，包括数据的完整性、安全性，多用户并发控制，故障恢复等等都由DBMS执行。

总之，使用数据库系统的优点是很多的，既便于数据的集中管理，控制数据冗余，可以提高数据的利用率和一致性，又有利于应用程序的开发和维护。读者可以在自己今后的工作中结合具体应用，认真加以体会和总结。

３．试述文件系统与数据库系统的区别和联系。

文件系统与数据库系统的区别：文件系统面向某一应用程序，共享性差、冗余度大，独立性差，纪录内有结构、整体无结构，应用程序自己控制。

数据库系统面向现实世界，共享性高、冗余度小，具有高度的物理独立性和一定的逻辑独立性，整体结构化，用数据模型描述，由数据库管理系统提供数据安全性、完整性、并发控制和恢复能力。

读者可以参考《概论》书中表1.1 中的有关内容。

文件系统与数据库系统的联系是：文件系统与数据库系统都是计算机系统中管理数据的软件。

*解析：

文件系统是操作系统的重要组成部分，而DBMS是独立于操作系统的软件。但是DBMS是在操作系统的基础上实现的。数据库中数据的组织和存储是通过操作系统中文件系统来实现的。

读者进一步学习数据库管理系统实现的有关课程后可以对本题有深入的理解和全面的解答。因为DBMS的实现与操作系统中的文件系统是紧密相关的。例如，数据库实现的基础是文件，对数据库的任何操作最终要转化为对文件的操作。所以在DBMS实现中数据库物理组织的基本问题是如何利用或如何选择操作系统提供的基本的文件组织方法。这里我们就不具体展开了。

４．举出适合用文件系统而不是数据库系统的例子；再举出适合用数据库系统的应用例子。

·适用于文件系统而不是数据库系统的应用例子

数据的备份，软件或应用程序使用过程中的临时数据存储一般使用文件比较合适。早期功能比较简单、比较固定的应用系统也适合用文件系统。

·适用于数据库系统而非文件系统的应用例子

目前，几乎所有企业或部门的信息系统都以数据库系统为基础，都使用数据库。如一个工厂的管理信息系统（其中会包括许多子系统，如库存管理系统、物资采购系统、作业调度系统、设备管理系统、人事管理系统等等），还比如学校的学生管理系统，人事管理系统，图书馆的图书管理系统等等都适合用数据库系统。希望同学们能举出自己了解的应用例子。

５．试述数据库系统的特点。

数据库系统的主要特点有：

一、数据结构化：数据库系统实现整体数据的结构化，这是数据库的主要特征之一，也是数据库系统与文件系统的本质区别。

*解析：注意这里“整体”两个字。在数据库系统中，数据不再针对某一个应用，而是面向全组织，具有整体的结构化。不仅数据是结构化的，而且数据的存取单位即一次可以存取数据的大小也很灵活。可以小到某一个数据项（如一个学生的姓名），大到一组记录（成千上万个学生记录）。而在文件系统中，数据的存取单位只有一个：记录。如一个学生的完整记录。

二、数据的共享性高，冗余度低，易扩充 ：数据库的数据不再面向某个应用而是面向整个系统，因此可以被多个用户、多个应用、用多种不同的语言共享使用。由于数据面向整个系统，是有结构的数据，不仅可以被多个应用共享使用，而且容易增加新的应用，这就使得数据库系统弹性大，易于扩充。

*解析：

数据共享可以大大减少数据冗余，节约存储空间，同时还能够避免数据之间的不相容性与不一致性。

所谓“数据面向某个应用”是指数据结构是针对某个应用设计的，只被这个应用程序或应用系统使用。可以说数据是某个应用的“私有资源”。

所谓“弹性大”是指系统容易扩充也容易收缩，即应用增加或减少时不必修改整个数据库的结构，或者只要做很少的修改。

我们可以取整体数据的各种子集用于不同的应用系统，当应用需求改变或增加时，只要重新选取不同的子集或加上一部分数据便可以满足新的需求。

三、数据独立性高：数据独立性包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。数据库管理系统的模式结构和二级映象功能保证了数据库中的数据具有很高的物理独立性和逻辑独立性。

*解析：

所谓“独立性”即相互不依赖。数据独立性是指数据和程序相互不依赖。即数据的逻辑结构或物理结构改变了，程序不会跟着改变。数据与程序的独立，把数据的定义从程序中分离出去，加上数据的存取又由DBMS负责，简化了应用程序的编制，大大减少了应用程序的维护和修改。

四、数据由DBMS统一管理和控制：数据库的共享是并发的共享，即多个用户可以同时存取数据库中的数据甚至可以同时存取数据库中同一个数据。为此，DBMS必须提供统一的数据控制功能，包括数据的安全性保护，数据的完整性检查，并发控制和数据库恢复。

*解析：

DBMS数据控制功能包括四个方面：

数据的安全性保护：保护数据以防止不合法的使用造成的数据的泄密和破坏；

数据的完整性检查：将数据控制在有效的范围内或保证数据之间满足一定的关系；

并发控制：对多用户的并发操作加以控制和协调，保证并发操作的正确性；

数据库恢复：当计算机系统发生硬件故障、软件故障，或者由于操作员的失误以及故意的破坏影响数据库中数据的正确性，甚至造成数据库部分或全部数据的丢失时，能将数据库从错误状态恢复到某一已知的正确状态（亦称为完整状态或一致状态）。

下面我们可以得到“什么是数据库”的一个定义：

数据库是长期存储在计算机内有组织的大量的共享的数据集合。它可以供各种用户共享，具有最小冗余度和较高的数据独立性。DBMS在数据库建立、运用和维护时对数据库进行统一控制，以保证数据的完整性、安全性，并在多用户同时使用数据库时进行并发控制，在发生故障后对系统进行恢复。

数据库系统的出现使信息系统从以加工数据的程序为中心转向围绕共享的数据库为中心的新阶段。

６．数据库管理系统的主要功能有哪些？

①数据库定义功能；

②数据存取功能；

③数据库运行管理；

④数据库的建立和维护功能。

７．试述数据模型的概念、数据模型的作用和数据模型的三个要素。

数据模型是数据库中用来对现实世界进行抽象的工具，是数据库中用于提供信息表示和操作手段的形式构架。

一般地讲，数据模型是严格定义的概念的集合。这些概念精确地描述系统的静态特性、动态特性和完整性约束条件。因此数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。

①数据结构：是所研究的对象类型的集合，是对系统的静态特性的描述。

②数据操作：是指对数据库中各种对象（型）的实例（值）允许进行的操作的集合，包括操作及有关的操作规则，是对系统动态特性的描述。

③数据的约束条件：是完整性规则的集合，完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效、相容。

*解析：

数据模型是数据库系统中最重要的概念之一。同学们必须通过《概论》的学习真正掌握

数据模型的概念和作用。

数据模型是数据库系统的基础。任何一个DBMS都以某一个数据模型为基础，或者说支持某一个数据模型。

数据库系统中模型有不同的层次。根据模型应用的不同目的，可以将模型分成两类或说两个层次：一是概念模型，是按用户的观点来对数据和信息建模，用于信息世界的建模，强调语义表达能力，概念简单清晰；另一是数据模型，是按计算机系统的观点对数据建模，用于机器世界，人们可以用它定义、操纵数据库中的数据。一般需要有严格的形式化定义和一组严格定义了语法和语义的语言，并有一些规定和限制，便于在机器上实现。

８．试述概念模型的作用。

概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具，也是数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。

９．定义并解释概念模型中以下术语：

实体，实体型，实体集，属性，码，实体联系图（E-R图）

实体：客观存在并可以相互区分的事物叫实体。

实体型：具有相同属性的实体具有相同的特征和性质，用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为实体型。

实体集：同型实体的集合称为实体集。

属性：实体所具有的某一特性，一个实体可由若干个属性来刻画。

码：唯一标识实体的属性集称为码。

实体联系图：E-R图提供了表示实体型、属性和联系的方法：

· 实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名。

· 属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来。

·联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1 : 1，1 : n或m : n）。

10．试给出三个实际部门的E-R图，要求实体型之间具有一对一，一对多，多对多各种不同的联系。

关系数据库

一、选择题

1.下面的选项不是关系数据库基本特征的是（）。

A.不同的列应有不同的数据类型

B.不同的列应有不同的列名

C.与行的次序无关

D.与列的次序无关

2.一个关系只有一个（）。

A.候选码

B.外码

C.超码

D.主码

3.关系模型中，一个码是（）。

A.可以由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成

C.可有多个或者一个其值能够唯一表示该关系模式中任何元组的属性组成D.以上都不是

4.现有如下关系：

患者（患者编号，患者姓名，性别，出生日起，所在单位）

医疗（患者编号，患者姓名，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果）

其中，医疗关系中的外码是（）。

A.患者编号

B.患者姓名

C.患者编号和患者姓名

D.医生编号和患者编号

5.现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的外码是（）。

A.书号

B.读者号

C.书号+读者号

D.书号+读者号+借期

6.关系模型中实现实体间 N：M 联系是通过增加一个（）。

A.关系实现

B.属性实现

C.关系或一个属性实现

D.关系和一个属性实现

7.关系代数运算是以（）为基础的运算。

A.关系运算

B.谓词演算

C.集合运算

D.代数运算

8.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括（）。

A.排序、索引、统计

B.选择、投影、连接 C.关联、更新、排序

D.显示、打印、制表

9.五种基本关系代数运算是（）。

A.∪ － × σ π

B.∪ － σ π

C.∪ ∩ × σ π

D.∪ ∩ σ π

10.关系代数表达式的优化策略中，首先要做的是（）。

A.对文件进行预处理

B.尽早执行选择运算

C.执行笛卡尔积运算

D.投影运算

11.关系数据库中的投影操作是指从关系中（）。

A.抽出特定记录

B.抽出特定字段

C.建立相应的影像

D.建立相应的图形

12.从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录形成一个新的数据库文件的操作是（）操作。

A.投影

B.联接

C.选择

D.复制

13.关系代数中的联接操作是由（）操作组合而成。

A.选择和投影 B.选择和笛卡尔积

C.投影、选择、笛卡尔积

D.投影和笛卡尔积

14.自然联接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S是用自然联接时，要求R和S含有一个或者多个共有的（）。

A.记录

B.行

C.属性

D.元组

15.假设有关系R和S，在下列的关系运算中，（）运算不要求：“R和S具有相同的元数，且它们的对应属性的数据类型也相同”。

A.R∩S

B.R∪S

C.R－S

D.R×S

16.假设有关系R和S，关系代数表达式R－（R－S）表示的是（）。

A.R∩S

B.R∪S

C.R－S

D.R×S

17.下面列出的关系代数表达是中，那些式子能够成立（）。

ⅰ.σf1(σf2(E))= σf1∧f2(E)

ⅱ.E1∞E2 = E2∞E1

ⅲ.(E1∞E2)∞E3 = E1∞(E2∞E3)

ⅳ.σf1(σf2(E))=σf2(σf1(E))

A.全部

B.ⅱ和ⅲ C.没有

D.ⅰ和ⅳ

18.下面四个关系表达式是等价的，是判别它们的执行效率（）。

E1 =πA(σ B=C ∧ D=E′(R×S))

E2 =πA(σ B=C(R× σD=E′(S))

E3 =πA(R∞B=CσD=E′(S))

E3 =πA(σD=E′(R∞B=C S))

A.E3最快

B.E2最快 C.E4最快 D.E1最快

19.有关系SC（S_ID，C_ID，AGE，SCORE），查找年龄大于22岁的学生的学号和分数，正确的关系代数表达式是（）。

ⅰ.πS_ID，SCORE(σ age>22(SC))

ⅱ.σ age>22(πS_ID，SCORE(SC))

ⅲ.πS_ID，SCORE(σ age>22(πS_ID，SCORE，AGE(SC)))

A.ⅰ和 ⅱ

B.只有ⅱ正确

C.只有 ⅰ正确

D.ⅰ和ⅲ正确

选择题参考答案：(1)A(2)D(3)C(4)A(5)D(6)A(7)C(8)B(9)A(10)B

(11)B(12)C(13)B(14)C(15)D(16)A(17)C(18)A(19)D

二、简答题

1.试述关系模型的三个组成部分。

2.试述关系数据语言的特点和分类。

3.设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式：

S(SNO，SNAME，STATUS，CITY)；

P(PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT)；

J(JNO，JNAME，CITY)；

SPJ(SNO，PNO，JNO，QTY)；

供应商表S由供应商代码（SNO）、供应商姓名（SNAME）、供应商状态（STATUS）、供应商所在城市（CITY）组成；零件表P由零件代码（PNO）、零件名（PNAME）、颜色（COLOR）、重量（WEIGHT）组成；工程项目表J由工程项目代码（JNO）、工程项目名（JNAME）、工程项目所在城市（CITY）组成；供应情况表SPJ由供应商代码（SNO）、零件代码（PNO）、工程项目代码（JNO）、供应数量（QTY）组成，表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。

试用关系代数完成如下查询：

（1）求供应工程J1零件的供应商号码SNO；

（2）求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO；

（3）求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO；

（4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO；

（5）求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。

4.定义并理解下列术语，说明它们之间的联系与区别:

（1）域，笛卡尔积，关系，元组，属性

（2）主码，候选码，外码

（3）关系模式，关系，关系数据库

5.试述关系模型的完整性规则。在参照完整性中，为什么外码属性的值有时也可以为空？什么情况下才可以为空？

6.试述等值连接与自然连接的区别和联系。

7.关系代数的基本运算有哪些？

8.试用关系代数的基本运算来表示其他运算。

SQL语言

一、选择题

1.SQL语言是（）的语言，容易学习。

A.过程化

B.非过程化

C.格式化

D.导航式

2.SQL语言的数据操纵语句包括SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是（）。

A.SELECT B.INSERT

C.UPDATE D.DELETE

3.在视图上不能完成的操作是（）。

A.更新视图

B.查询

C.在视图上定义新的表

D.在视图上定义新的视图

4.SQL语言集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体，其中，CREATE、DROP、ALTER语句是实现哪种功能（）。

A.数据查询

B.数据操纵

C.数据定义 D.数据控制

5.SQL语言中，删除一个视图的命令是（）。

A.DELETE

B.DROP

C.CLEAR

D.REMOVE

6.在SQL语言中的视图VIEW是数据库的（）。

A.外模式

B.模式

C.内模式

D.存储模式

7.下列的SQL语句中，（）不是数据定义语句。

A.CREATE TABLE B.DROP VIEW

C.CREATE VIEW D.GRANT

8.若要撤销数据库中已经存在的表S，可用（）。

A.DELETE TABLE S B.DELETE S

C.DROP TABLE S D.DROP S

9.若要在基本表S中增加一列CN（课程名），可用（）。

A.ADD TABLE S（CN CHAR（８））

B.ADD TABLE S ALTER（CN CHAR（８））

C.ALTER TABLE S ADD（CN CHAR（８））D.ALTER TABLE S（ADD CN CHAR（８））

10.学生关系模式 S（S＃，Sname，Sex，Age），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除一个属性“年龄”，可选用的SQL语句是（）。

第五篇：八年级政治下学期期末试题及答案1[最终版]

学而

http://gz.zhongkao.com 思广州中考网八年级思想品德第六次联考试题

（本卷考试时间90分钟，满分100分）

一、单项选择题：下列四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来并填写在题后的括号内30分）

1、下列关于我国公民权利和义务的关系叙述正确的是（）

A公民享有权利，就不能履行义务B公民的权利和义务具有一致性 C公民先享有权利，后履行义务D公民履行义务，就不能享有权利

2、下列行为属于侵犯他人的名誉权的是（）。

A、把某人的照片私自印在杂志的封面上；B、捏造事实在背后中伤他人；

C、非法剥夺他人的荣誉称号；D、个体工商户转让自己的名称；

3、一个好吃懒做的农民刘某，经常偷他人的苹果去卖。村长为了给刘某一个教训，按村规将刘某绑起来，关了两天才放出来。对此下列认识正确的是（）

A、村长的做法是对的，可以教育刘某改邪归正；B、对已经违法的刘某谁都有权惩罚；C、村长侵犯了刘某的人身自由；D、村规也是法，村长的行为是合法的；

4．2005年新年伊始，中共中央举办了省部级主要领导干部“提高构建社会主义和谐社会能力”专题研讨班，胡锦涛在开班式上说，构建社会主义和谐社会，是中共中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。那么，构建和谐社会的基石是

()。

A．社会公平B．社会公平和正义C．社会正义D．社会合作5、2004年，残疾学生丁亚伟被武汉市某高校强令退学的遭遇，引起了社会的广泛同情。该校的做法（）

①侵犯了公民的政治自由②侵犯了公民应享有的平等的受教育权③是歧视残疾人的表现④违反了我国有关法律保障残疾人合法权益的精神 A①②③B①②④C ①③ ④D②③④

6、当公民的合法财产受到侵犯时（）

A公民有权要求领导出面解决B公民有义务向公安局报案 C公民有权向人民法院提起诉讼D法院不予受理7、2005年3月份，有关部门在肯得基快餐食品中查出含有致癌物质“苏丹红一号”，引起了社会的广泛关注。经营肯得基的快餐店侵犯了消费者的（）

A生命健康权B自主选择权

C 公平交易权D依法求偿权

8、某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的（）

①生命健康权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

9.在学习过程中,我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力,还要积极开展()

①自主学习②探究学习③学无止境 ④合作学习

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10、现实生活中,“店庆酬宾,饭店五折优惠”(实际上价格已调高)、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销活动使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的（）

A.安全权B.依法求偿权 C.自主选择权D.知情权

有些初中生沉溺于网吧,经常缺课,导致学习成绩急剧下降.据此回答11----12题

11、要解决材料中的问题,就必须()

A.关闭营业性网吧B.提高青少年自我保护能力

C.禁止未成年人上网D.对违纪学生实施经济处罚

12、这些学生的行为是错误的,因为()

A.受教育是公民的基本权利B.他们没有履行学生最主要的义务

C.人人都必须接受义务教育D.他们违反了我国公民的基本道德规范

13、下列说法不正确的是()

A.发明创造以及其他创造性智力成果,在知识经济时代更加显得重要

B.对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护

C.为激励人民创造无形财产,各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利

D.著作权规定未成年人没有智力成果权

14、近年来，我市一些学校纷纷成立了“心理咨询室”，开设了“悄悄话信箱”，学校的这一做法是保护学生的（）

A、名誉权不受侵犯的具体措施B、隐私权不受侵犯的具体措施

C、姓名权不受侵犯的具体措施D、肖像权不受侵犯的具体措施

15、公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是

()

A、追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断C、有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会D、世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的二、多项选择题（下列各题有两个或两个以上的正确答案，请认真阅读把

答案填在括号内）（每小题3分共15分）在当代，只有接受教育，掌握知识，才能（）

A获得良好的就业机会B为社会创造更多的财富

C丰富和完善自己D享受现代文明下列行为中，公民依法行使自己财产所有权的有（）

A郑某在市场上买了一双皮鞋送给朋友B一名中学生买了一些作业本，用来上课记笔记

C钱某把自己家里的私房出租给别人，每月得到租金

D一位文艺工作者用自己的积蓄买了一辆高级小轿车公民的智力成果权受国家保护，智力成果权主要包括（）

A著作权B专利权C商标权D有关商业秘密

4我国法律维护消费者的权益。下列行为中侵犯了消费者权益的有（）

A张大妈在某商贩处试穿了衣服后，商贩强迫张大妈买下衣服

B国庆节到了，百货大楼降价处理商品，让利给消费者

C某商户用假冒劣质商品坑害消费者

D某市场管理人员在出口处放置一台公平秤供消费者使用下列关于继承的说法正确的有（）

A养子女不是亲生的，因此没有继承权B在一般情况下，遗嘱继承优先于法定继承

C公民可以将自己的财产赠给法定继承人以外的人

D在实施遗嘱继承的时候，一般坚持平均分配的原则

三、简答题（15分）

1、阅读漫画回答：

（1）作为消费者，图中农民的哪些权利受到了侵害?（3分）

（2）他应该如何维护自己的合法权利?（8分）

2、我国公民的基本道德规范有哪些？（4分）

四、探究与实践（25分）

1、小红是某校初三年学生，学习成绩较好，其父母认为女孩子读书没用，强迫她到外地打工，小红只好离开心爱的学校。

（1）请你对小红父母的行为进行简要评析。（4分）

（2）小红为了返校读书能做些什么？或受教育权受到侵害怎么办？（7分）

2、．下面是两位同学的一段对话：

同学甲：昨天晚上，我妈又翻看了我的日记，没办法，谁让她是我妈呢！同学乙：老师昨天把我的信交给我妈看了，我非常生气，准备„„ ⑴两位同学的对话说明了什么问题？（3分）

⑵同学甲的态度对吗？这种态度普遍存在吗？它说明了什么？（5分）

⑶展开你的想象，推测同学乙准备怎么做？说说你的看法。（6分）

五、材料题：刘老汉有两个儿子——刘军、刘民。一天，刘军同妻子王敏及儿子刘朗去郊外旅游时，突遇车祸，刘军当场死亡，刘郎被送到医院后，经抢救医治无效而死亡。刘老汉得知后，悲伤至极，终于经不住这个严重的打击，卧床不起，不久也死亡了。现刘老汉有遗产5万元，刘军有遗产12万元。请你运用所学知识回答：（15 分）

（1）本案中财产的继承可以按照那种方式进行继承？（2分）

（2）本案中继承人和被继承人分别有哪些？（4分）

（3）请你根据继承法的有关规定对刘老汉、刘军的遗产进行分割。（9分）

八年级思想品德第六次联考试题答案

一、单项选择

1、B2、B3、C4、B5、D6、C7、A8、B9、C

10、D11、B12、B13、D

14、B15、D

二、多项选择

1、ABCD2、ABCD3、ABC4、AC5、BCD

三、简答题

1、（1）图中农民的知情权和公平交易权受到了侵害。（3分）（2）他可以采取的正确方法有：向有关媒体反映；与经营者协商解决；向消费者协会投诉；向有关部门申斥；到执法部门控告；必要时到人民法院起诉。(也可用书上的方式五条结合材料言之有理皆可给分)（8分）

2、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

四、1、（1）、①小红父母的行为是错误的违法的，违背了义务教育法和未成年人保护法的规定，侵犯了小红的受教育权，同时也是重男轻女的表现。②因为：受教育既是公民的权利又是公民的义务。我国义务教育法和未成年人保护法规定，父母有保证子女完成规定年限义务教育的义务，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。我国教育法规定，女子享有同男子平等的受教育权。③因此，应受到法律制裁，道德谴责。

（2）、①要学习、宣传相关的法律知识，进行说服教育。②可向教育行政部门或关工委反映，寻求帮助。③如果父母坚决反对，可向法院起诉，依法维护自己的合法权益。④青少年要自觉履行按时入学；接受规定年限的义务教育；遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务。

2、⑴说明现实生活中侵犯隐私权的现象比较普遍。⑵同学甲的态度不对，这种态度在我们周围普遍存在，说明人们的维权意识比较淡薄，有待增强。⑶能做出合理推测并说明理由皆可

五、（1）法定继承

（2）被继承人有刘军、刘郎和刘老汉。刘军的继承人有王敏、刘郎、刘老汉；（3）刘郎的继承人有王敏；刘老汉的继承人有刘民。刘军死

后共12万元应由刘老汉、王敏及其儿子刘郎平均分配，即各得4万元；刘郎死后其4万元应由其母亲王敏继承，刘老汉没有继承权；刘老汉死后其财产应由刘民继承，王敏没有继承权。故刘民继承遗产9万元，王敏继承遗产8万元。