励志规划团[5篇模版]

第一篇：励志规划团

开头

不知道大家对传销有什么了解，但大家至少都知道这个是违法犯罪的。鉴于不少同学缺乏一定的安全意识，不经意中误入传销组织，给自己及家人造成很大的伤害。今天我们规划图播放一个关于传销的视频，希望大家能够增强安全意识，坚决抵制传销。

过度

相信大家看完这个视频后，对传销组织有了进一步的了解。我们是新一代的大学生对任何事情不仅要有明辨是非的能力，更要有一定自身安全防范意识。永远记住天上不会掉馅饼，只会掉陷阱。就算掉馅饼也凭什么砸到你头上，所以生活当中我们还是要处处留个心，对于别人说的话，不可不信，但也绝对不可全信，任何事情都要经过自己的大脑过滤一遍，这样才能够真正的称得上是优秀的，有思想的，合格的大学生。

看了这么久关于传销这个严肃的话题的视频，我们再来谈谈我们大学生最应该具备的的一种品质“奋斗”。相信这个词大家在高中的时候谈的很多，因为如果在做的各位当初不是奋斗过的，今天也不可能坐在这里学习。但经过大学半年这种含含糊糊，没什么压力，更没什么动力的日子，不知道还有多少人还记得这个词或者说还具备这种品质。也许有人开始怀疑奋斗，觉得自己奋斗一辈子都未必赶得上别人的起点。也许有人觉得自己再怎么奋斗也逃不出命运的手掌心。更也许很多人都忘记了，自己身上还背负着很多责任与义务，更忘记了为什么要奋斗，何为奋斗。

接下来我们来看一段视频《相信奋斗的力量》（也许有同学看过，看过的同学也可以再看一遍，说不定你会有不一样的收获）

结尾

不知道大家看完这段视频有何感受？我觉得至少会开始慢慢的相信了奋斗的力量，慢慢的相信原来我们的未来在一定程度上还是可以自己掌控的，但前提是，你得去奋斗，你得去努力。

在此我想告诫大家，不要觉得自己时间还很多，还可以多玩一下，大学里，如果不好好玩玩以后就再也没有机会了。现在在座的各位已经都大一下，大家想想我们是不是觉得高考就在昨天一样，一切都历历在目。所以说时间过得好快。青春一去不复返，从18到28岁时黄金十年，无论智力还是体力都达到人生的巅峰。这时候有不顾一切的拼劲，也不惧失败，因为还年轻，随时可以推导再来。在最能吃苦的时候我们不应该选择安逸！在这几年积累的东西会影响我们一辈子。所以千万不要肆意的挥霍这几年，等到发现青春不再的时候，空悲切。大学不是用来堕落的，大学的意义在于它给你打开了一片天，让你看的更远，让你知道原来在这个山头之外还有一个更高的山头。并不意味着你已经达到了那个山头，但你有了往上爬的方向，同时它也给你聚集了一帮志同道合，以后可以相互扶持的社会单元。所以完全不必短视和急功近利，人生那么长，炫耀时做给被人看的，本事是自己的，好像跑马拉松，一时跑的快不重要，关键是谁跑到了最后。记住“你现在读什么大学，是你小学初中高中这十多年决定的，大学毕业后你找什么样的工作，是由你大学四年决定的”也就是说，你大学四年怎

样度过将会决定你未来会找到一份什么样的工作。

不过我相信在做的大多数还是有斗志，有理想的。只是到了大学没有了像高考那样明确的目标，觉得非常迷茫而已。但是想想谁的青春不迷茫。如果哪个人跟你说他现在有很明确的目标一点也不迷茫，那他一定是在骗你的，除非他是富二代或者官二代，因为他们的未来都被安排好了，他们连迷茫的机会也没有。引用中央电视台主持人白岩松的话来说“没有一代人的青春是容易的。青春如果没有了奋斗，没有了挣扎，还叫什么青春？”说青春美好的人，全部是在回忆的时候下的定义，亲自过的人，没有几个人说过青春美好，除非他在喊空口号。在座的各位，你的青春此时此刻过的容易吗？

但是迷茫归迷茫，挣扎归挣扎，我们还是要回到现实生活当中，不能老是在想我该干些什么呢，我该如何度过自己的大学生活呢？却重来没有真正的正视过这些问题，从来不付出行动去改变现状，这种人是很可悲的。我们总是会看到有些人在一边抱怨自己在某方面不行，一边在玩游戏，从来不去采取任何行动，真正的改变自己，提升自己。当我们觉得迷茫看不清未来的时候就得先把自己想做的，该做的事情做好。爱你现在的时光，过去的已经过去了，较什么劲呢？未来的还没来焦虑什么？你要知道什么叫做真正的恐惧吗？真正的恐惧不是血肉横飞的画面，真正的恐惧时你充分调动自己的想象力，把你自己吓着了。

那大学我们需要干些什么，怎样才能让自己觉得不迷茫？其实我自己也不知道，因为我不是官二代更不是富二代。迷茫很正常，我们能做的就是充分利用自己的时间，让自己一天比一天努力，一天比一天充实，让自己像一块海绵一样不断的吸取知识，这样，也许有一天你就不会再感到那么的迷茫，那么不知所措了。关于那些好好学习天天向上的废话我就不多说，我提两点建议供大家参考：第一，坚持写日记，不一定每天都要写但至少要记录生活中的点点滴滴，功利性的说，是因为当你记录一件事情的时候你会去反省它，一个人只有懂得了反省，他的思想才会有进步，有思想就会有未来。非功利性的说，为自己美好的大学生活留下一份美好的回忆，很多事情当你去做的时候并不觉得很怎么样，但当你回忆起来却会发现它很美好，所以为自己的大学生活留下一点回忆还是很有必要的。第二，坚持每个星期挤点时间去看课外书，并且看完后写读后感，如果愿意的话还可以发到网上去让大家帮你点评一下。为什么要多看课外书呢?因为我们生活圈，生活条件导致我们的视野非常有限，看一本书就是跟那位作者在对话，而现实生活当中，我们几乎不可能有机会接触到他们，所以我们可以通过读书来了解一个我们未知的世界，来开阔我们的视野，丰富我们的人生。看课外书也许在一时半会对你的帮助看不出来，但无数成功的例子告诉我们几乎每位成功者都是爱好看书的人。写观后感的原因是提高大家的写作能力，总结自己的收获，书上写的都是作者的，观后感才真正是属于你自己的。而写作能力的重要性是不言而喻的，大家都知道伟大的作家鲁迅为了拯救国人是弃医从文，因为文字的力量是不可估量的。

最后，送大家两个词“真诚”“执着”，待人要真诚，做事要执着，做到这两点你一定会受到很多人的欢迎，你的人生也会因此而美好。

第二篇：中国励志演讲团

全国大型校园励志巡回演讲会

《激扬青春 走向成功》（2011升级版）

活

动

方

案

主 办：中国（周淘智）励志感恩巡回演讲团

推 广： 淘智教育 淘智网

（一）活动举办目的——我们的使命

如何激发初、高中学生的学习动机、保持稳定的学习积极性；培养学生养成良好的成功习惯，懂得尊师、爱友、孝亲的感恩等德育教学，也许正是贵校一直致力解决的重要课题。这些学校教育的核心工作，贵校领导、老师投入了非常多的精力和时间，想尽了各种措施和办法，力求取得完美的教学效果和体现最高的教育水平。然而，繁重的教学任务和突出的升学压力，也许又让贵校领导、老师无暇克服教学中的繁忙与劳碌，从而使很多良好的教育理念和完美的教学创意、设想不能完全付诸实施。

为了帮助学校实现激发学生对生活和学习的热情，使学生积极、主动地投入学习的愿望；为了让学生心理得到及时疏导，使其拥有愉快的心情、健康的心灵、积极地挑战精神、投入到学习生活中，从而达到激发潜能，成就学生美好人生梦想，学校良好声誉的目的。我们通过吸取《成功学》、《心理学》的重要理念和适用方法，结合学生教学实际，潜心致力于学生素质教育的学习和研究，推出《激扬青春 走向成功》全国大型励志感恩巡回演讲会，将爱的教育传播更远。

《激扬青春 走向成功》演讲会目标暨期望达到的效果：

1、突破自我：放大梦想，设定目标；放下小我，成就大我。

2、智慧修炼：学习目标管理、情绪掌控、习惯养成、做自己的主人。

3、锻炼意志：潜能开发，拓展激励，磨练意志，学会感恩。

4、培养大爱：培养热情，学习八大爱，增强爱的意识，爱的能力。

5、畅谈理想：公众目标宣誓，直击自身缺点，规划理想人生。

（二）演讲主要内容

周淘智老师《激扬青春走向成功》励志演讲会主讲内容提要： 人人需要激励。激励使人战胜自卑；激励使人走出低谷；激励可以让平凡的人变得非凡，让非凡的人变得卓越。正确的激励方法让人发现自我，看到人生的远景和希望，激发内在最大的动力，充分开发自身最大的潜能，时时保持斗志，创造人生的奇迹，为人生的成功奠定坚实的基础。

（1）心态——态度决定一切（360度心态革命）：积极的心态、语言以及行动像太阳，照到哪里，哪里亮；消极的心态，语言、行动像月亮，初一十五不一样。（2）信念——没有人可以打败你，除了你自己：人生最大的敌人是谁？自己！所以，没有人可以打败你，除了你自己（no man can defeat you except yourself）

（3）目标—— 一定要确定明确化，具体化，视觉化的目标！一定要对自己的目标有强烈的企图心！即雄心壮志+壮志凌云+野心勃勃！一定要根据自己的实际情况，制定适合自己的详细学习计划。即分解目标和达成目标的行动，方法和策略！正所谓：凡事预则立，不预则废。一定要立即行动，而且每次行动一定要坚持30天，成功者立即行动，立即行动者成功！思想家就是指只想不做的专家。有一位叫林格的学者说，当今社会观念的人无数，行动的人严重缺乏。阿里

巴巴的创始人马云也说，现在很多年轻人是晚上想想千条路，早上起来走原路。（4）行动—— 行动是生命，天时，地利，人和所向无敌。投入才能深入，付出才能杰出：当你对某一件事能够做到百分之百的投入，达到了一种忘我、忘物、忘时的境界，这样你就能够集中所有的精力、将消极的东西和自己的劣势，转变成积极的东西和自己的优势，然后再全神贯注地梦想你一定能够实现它，那么这个世界上就没有什么东西可以阻挡住你了！这就是，就是传说中的疯狂。

（5）习惯——现代心理学研究表明，一种习惯的养成，一般需要21天左右的有规律性的持续的锻炼与培养。一定要检验和修正自己的目标、行动、方法和策略。即坚持30天后，一定要对自己的目标、行动、方法和策略进行思考和检验，看是否存在错误，还是不合乎实际情况。检验后，找出具体的原因，修正自己的目标、行动、方法和策略。自信点、耐心点、勇敢点、永不放弃，坚持到底；成功者永不放弃，放弃者永不成功！成功很难，不成功更难，因为我们要用一生的耐心去面对失败！学习和成功不仅是学出来的，而且还是练出来的，有时更是被逼出来和折磨出来的，把压力转化为动力，这就是成功之道；成功需要环境，方式方法和激情热情，但成功更需要榜样，因为榜样的力量是巨大的，有什么样的榜样就会有什么样的人生，故此我们演讲团倡导，不追名星，追名师。正所谓：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路；

（6）学会感恩——谁在和你过不去：当我们走在大街上的时候，没有人会在乎你的存在，很多人只关心一个问题：你口袋的钱什么时候跑进我的口袋，只有老师、同学和父母才会真正关心我们，他们来管我们的目的只有一个：希望你成功、希望你快乐！所以，经常与自己“过不去的人”都是我们最需要珍惜的人！矛盾是如何产生的：没有关系就没有矛盾，有矛盾是你们之间有着密切的关系！如何赢得老师的帮助，学会鼓励和感激自己的老师！感谢挫折和生活中的对手！

（三）演讲开展要求

1、演讲对象：初中、高中学生、老师及家长

2、演讲时间：两个小时，根据学校情况或演讲团行程安排上午、下午或晚上。

3、演讲场地：学校礼堂、体育馆（要有消音措施）、操场、附近影院等。

4、演讲设施：租用专业的音响，两只无线话筒，保证最具震撼的演讲效果

5、演讲形式：激情演讲，全员互动。

6、演讲收费：5000元／场（报销讲师差旅费）

7、演讲嘉宾：全国知名演说家、心理咨询师 —— 周淘智老师

8、邀请嘉宾：教育局局长、教研室主任、当地电视台主持人等。篇二：中国励志演讲团励志演讲会邮件

中国励志演讲团 中国校园素质文化教育优秀品牌

中国励志演讲团

新学期学习总动员！！

《点燃学习的激情 放飞成功的梦想》让步入高三的学子努 力拼搏一年。

全国大型巡回演讲会

一．演讲使命：

让校园演讲促进校园和谐，推动社会和谐发展；提高我国青少年的综合素质及快乐学习为使命。

二．演讲背景：

针对当前中学生普遍存在的问题：老师苦口婆心讲解学习的重要性，但学生却并不买帐，依然我行我素；月考或模拟考，一碰到挫折就想放弃；制订了目标却没有可行性计划甚至仅仅停留在口头上；很努力学习却没有把最重要的时间做最有价值的事情，压力成了学习的阻力，以及早恋，人际关系，自卑，焦虑，恐惧，失眠等学习问题和心理问题。三．活动意义： 1.激发学生斗志，找到成功的内动力。学会主动学习。养成成功的习惯。为今后的人生成功奠定了基础。学会热爱生活。热爱学习。珍惜生命。懂得感恩老师 感恩父母，感恩社会。2.提升教师的教学使命感，找到教学的乐趣。缓解对学生思想教育工作的压力。让学生更理解 支持 配合老师及学校的管理。

四．演讲特色：

■实战性——此系统课程已巡回全国3000多场。■操作性——运用演讲这种独特的艺术把平时老师的说教通过艺术的形式展现出来 ■可比性——内容源自多年学生咨询问题的总结，贴近学生，学校实际。全国独一无二。五：内容提要：

1.学习心态革命 2..成功的信念

3.成功的心态及如何走出学习失败的高原反应 4.如何面对与解决自身的心理问题及感情问题带来的学习困扰 5.如何激发学习的内动力 6.如何快乐学习

7.如何养成成功学习的习惯 8.目标对学习和人生的真实意义

（注明）演讲时间为一个半小时左右

六．参与对象：

高三学生及班主任（高一高二亦可）

七.演讲布置： 1.演讲场地：

学校大操场或室内场地 2.设施要求：

租用专业音响，两个无线话筒。保证震撼演讲效果。3.演讲场地规格布置(见下图)注：室内场地无特别要求。若是体育馆。学生座位必须调整面向一面。八：活动流程： 1.校方预约演讲，因演讲会档期有限。由演讲团组委会最终确定时间，通知校方。2.根据巡回演讲行程。若路程近，专家自行解决交通问题。若路程较远，需定好专家来返机票。具体于演讲团组委会最终商议。3.制作本次演讲海报，及演讲主题横幅 横幅样本（如下）陈阳老师《点燃学习的激情 放飞成功的梦想》高考励志演讲会 主办：中国励志演讲团 xx中学 4.组织新闻媒体采访报道。5.通知学生带好纸和笔

6.演讲会结束后班会跟进，召开主题会。7.演讲会过后，校方组织答谢午宴或晚宴，以便专家与校方互相学术交流

九：联系方式

电话：*** 王老师

周淘智老师演讲会准备工作图片示范

演讲现场——悬挂横幅、可制作标语，如“一切皆有可能”，“人因梦想而伟大”。演讲现场——展板，可选择横幅也可制作展板。

演讲现场——学校门口悬挂欢迎横幅，或电子屏幕展示演讲会信息，或使用拱门。演讲现场——组织井然有序，气氛热烈，建议学生尽量身着统一校服。

演讲现场——场地以室外优先，其次是散音效果较好的礼堂，并准备专业音响。演讲宣传—— 邀请媒体进行报道，我团演讲活动近期得到媒体报道情况。篇四：中国励志演讲团首席讲师李孝杜应邀为楚门中学高三学生作励志演讲

中国励志演讲团首席讲师李孝杜应邀为楚门中学高三学生作励志演讲 为了激发高三学生的学习兴趣，以更加健康与阳光地去面对高考，3月5日下午，在距离2015高考近百日之际，楚门中学特邀请中国励志演讲团首席讲师、国家心理咨询师、中国励志教育演讲网特聘专家李孝杜老师来该校为高三学子作高考前励志演讲，受到该校师生的热量欢迎。

演讲会上，李老师围绕“人有极限，但可以挑战。”“过好每一天，才会迎来美好的明天。”“要时刻暗示自己，今天我必须成功。”“学会对身边事件的积极解释。”等话题，并通过一个个鲜活的案例告诉我们，人可以通过不断地激发体内的潜能，并超越人体极限，从而达到人生的目标；也可以通过自我激励，让自己始终处于一种积极的状态之中，使自己在不知不觉中坚定信念，实现人生的梦想。

互动环节，学生受到现场气氛的感染，纷纷上台，大胆地说出自己的奋斗目标，并表示愿意在最后的高三学习时间里，尽心尽力，为自己的人生目标不懈努力。最后，全体学生一起起立，大声地喊出“我棒”“我最棒”“我最最棒”??高亢的喊声在会场回荡。

通过短短2个小时的励志演讲活动，不仅有效地激发了学生的学习潜能，极大地缓解了学生因高考学习而带来的紧张感和焦虑，而且帮助他们树立了高考必胜的信念。

楚门中学 王克良篇五：中国励志演讲团首席讲师

中国励志演讲团首席讲师陈阳老师简介

知名青年励志演说家

心理咨询师

中高考励志专家

中国励志演讲团首席讲师

陈阳老师一直从事学生励志教育和心理健康教育的研究，每年受邀至各地演讲数百场，受到各地师生的热烈欢迎，很多同学听了他的演讲，走出了迷茫，走出了自卑，迈向了积极的人生。他的演讲走过长江南北 孔孟之乡 沂蒙山区，受到各地教育局，学校，学生的热烈好评！他的演讲幽默 风趣 方法简单易学。

陈阳老师演讲过后，很多同学依依不舍的离开演讲现场，很多同学希望能再次听到陈阳老师的演讲。是目前国内最受学生欢迎，最具学生人气的讲师之一！

给我一对演讲专业音响我能震撼整个校园，给我一对声音很大的音响或广播喇叭我亦能震撼整个校园。

———陈阳

各界评语摘录：

江苏如东掘港高级中学张校长：

陈阳老师演讲最大的特点是能够迅速带动学生，艺术表现力非常强。真实青年才俊！

南京浦口四中老师：

陈阳老师演讲可称真专家。演讲震撼校园！

南京浦口四中学生：

陈阳老师的演讲太给力了，我们所有学生希望能再次听到陈阳老师的演讲。是我们学校请的最好的演讲师！

江苏省沭阳高级中学高副校长： 陈阳老师人看起来很普通，演讲出乎意料。

演讲过后高校长为陈阳的演讲老师：日清周结神情爽 心悦志坚事业成。江苏省沭阳高级中学学生：陈阳老师的演讲贴近我们学习生活实际，演讲艺术表现力非常好，比学校请的其他讲师要讲的好多了！

山东莒县二中马主任：

陈阳老师，演讲震撼整个校园。

山东莒县二中学生：

太精彩了，原本我们已经放弃了，麻木的心灵对人生有了新的认识，也许我们的一生会被陈阳老师改变！感谢陈阳老师那么远来我们莒县演讲，辛苦了！

真的希望陈阳老师还能到我们学校来演讲。

山东莒县四中学生：

陈阳老师是我在校期间学校请的最好的演说家。我们很多同学希望能再见到陈阳老师，再次听到陈阳老师演讲。江苏盐城大冈中学施工工地张老板：

我在施工现场，听到学校有演讲，我跑过去听，陈阳老师演讲非常棒！我以前浑浑噩噩，虽然我现在状况好转，听了陈阳老师的演讲我深有感触，我要做一个目标更明确的人。

江苏省射阳二中沈主任：

陈阳老师演讲出乎意料：我校3500多学生被陈阳老师征服。江苏省射阳二中学生： 陈阳老师的演讲太给力了，太激动人心了，一个半小时的演讲我中途不敢去上厕所，生怕漏听了陈阳老师的演讲。我们很多同学希望能再次听到陈阳老师的演讲。

学生：力挺陈阳老师，一直被模仿，从未被超越

学生：太给力了，好想再听一次！还没听够。山东省岚山一中张校长 陈副校长：

陈阳老师人很普通，演讲震撼整个校园。效果出乎意料。无法形容他，只能说他可称得上年轻一代大师。

山东省岚山一中学生：

好想再听一次陈阳老师的演讲。

山东省日照市经济开发区教育局先仑主任： 陈阳老师的演讲风格非常值得同行学习。祝愿陈阳老师走的更高，更远！

江苏省滨海中学张主任：

陈阳老师人很普通，演讲非常的好！震撼校园！非常欣赏。他的演讲值得推荐

山东省五莲一中学生 莒县一中学生： 虽然陈阳老师没到我校演讲。但我们同学打电话给陈阳老师。陈阳老师都很耐心的解答，是一个很有责任心的老师。

第三篇：规划书团训

团训

----关于大学生学业生涯规划书创作大赛

为帮助我校学生树立学业生涯规划意识，带动大学四年内的学业规划，实现职业与学业的紧密联系，进一步提高大学生的就业竞争力，天水师范学院校友联络志愿者协会于2011年11月1日至2011年11月7日举办了大学生学业生涯规划书创作大赛，取得了较好的效果。

11月1日至11月6日，校友联络志愿者协会进行了广泛的宣传，并完成了参赛作品的收集和统计工作。11月7日，校友联络志愿者协会对参赛作品进行投票评选活动。尽管天气状况不太好，但会员们依然热情洋溢。会员们有礼貌的邀请同学们进行投票，同学们浏览作品封皮以及内容后，对自己最喜爱的作品进行投票，并对参赛作品提出了宝贵的建议。校友联络志愿者协会根据投票情况评选出获奖人员名单如下：

一等奖：史婷

二等奖：高芳、岳丽玲

三等奖：马锋、齐浩、李展展

优秀奖：康伟、李海涛、王凌云、陶凡凡、张文丽、党宁芳、莫小娟、纪萍、张永兵、李莉、高永庆、李迎春、高书平、关静娜大学生学业生涯创作大赛进展顺利，取得了较好的效果，使在校大学生树立了适合自己的目标，明确了前进的方向。希望每位大学生都规划好自己的学业生涯，使大学生活过得更加充实，更有意义！

第四篇：大学生创业团规划方案

徐州幼儿高等师范学校大学生创业团规划方案在我国的传统教育体制下各级各类学校以培养研究型人才作为目标，而市场急需实用型人才，创业的启蒙教育严重缺乏，大学生创业团规划方案。国内大部分院校在学生课程的设置、学生的培养等方面偏重应试教育，放弃和忽视了对学生的技能尤其是创业方面的教育。学生在校期间接受的教育都是如何学好专业，毕业后如何在工作岗位上作出成绩，而很少提倡让学生自己去创业。临近毕业的大学生在考虑今后去向的时候，都习惯性考虑如何找工作，找什么样的工作。而很少会有人主动的去打算可不可以自己开创一番事业。大学生创业团是以大学生为主体开展创业思想启蒙，培养实用技能，提升综合素质发展职业规划的一项系统工程。大学生为活动主体，在校学生积极参与，在创业教师及就业指导教师的指导下，通过学习有关政策法规、有关办事程序、在涉及到创业及就业的探索中培养能力增加实践能力。主要功能存在于三个层面：创业教育包含着三层目标。第一层是通过学习了解创业政策及思想启蒙；第二层是通过学习成为具有创业品质、精神和能力的人；第三层是通过学习成为经营企业的创业家，发展创业实体。理论及政策层面---创业思想及政策教育对学生进行创业教育,培养具有创新精神和创造、创业能力的高素质人才，为了大学生能尽快缩短从学校到社会和市场之间的距离,在未来的工作岗位上能迅速适应职场角色,特别是对于那些有志于创业的大学生来说,开设创业教育方面的课程,学习创业教育方面的理论和知识已经成为当务之急。成立创业教育研究与实验中心,负责组织学校创业教育的实践活动、产业探讨、商业经营模式分析、企业家讲座和专题训练等从而把课堂、校园活动、社会实践结合起来，规划方案《大学生创业团规划方案》。在课堂上，设立创业课程，建设创业通识类、创业技能类、创业实训类课程体系；在校园文化活动中，举办讲座、论坛、比赛等，建设创新创业模拟基地，积极鼓励和引导学生承担校内科研和教改课题。创业中心主要在四个领域开展活动：第一，开展创业教育。创业教育以科学和技术专业的学生为主要对象，并将创业学作为辅修课推广到其他专业中，也开设一些非学分的创业课程。第二，加强与产业界的联系。利用企业提升大学的竞争力，让企业为大学提供资金，为大学生创业提供咨询指导，赞助商业计划竞赛等。第三，支持创办企业，并鼓励促进新企业成长，主要支持学师生创办的知识衍生型企业及文艺促进传播机构。第四，鼓励技术及非物质资本转化。创业中心为大学技术转化提供种基金、天使资本、创业孵化和科学区的服务等。一是创业课堂。课堂通常为半天或一天的研讨班，学生与企业家聚集一堂，听创业者演讲，参与一些活动和讨论，获得与创业者进行面对面交流的机会。要求每位学员要作创业计划书，培训的过程就是创业计划完善的过程。在学员结束集中培训，开始实施创业计划时，中心一般提供6个月至1年时间的后续扶持。在这一阶段，安排专家对学员进行指导，包括场地选择、布置装饰、贷款申请、财会计算、法律合同等。学员开办企业后，在经营中有问题、有困难也可随时到中心寻求帮助。中心和学员经常互相联系，学员从中心不断得到帮助，中心也通过对学员创业过程的了解掌握新的信息，不断改善培训工作。导。二是创业能力及实践创业是一种商业性业务活动,学校通过创业教育研究与实验中心在学生在校期间在不影响专业学习的情况下将未来创业所需要大量准备工作提前到学习阶段,将创业谋划准备充分,部分地或模拟地开展商业活动,从而实现专业教育与创业教育的有机结合。三.开办公司。学生自己设计商业构思，组建创业团队，筹集资金，开拓市场，开发产品或提供服务，从而获得创建企业整个过程的经验。在开办企业过程中学生可得到志愿企业顾问和创业导师的咨询指导。四.创业实体所谓大学生创业，其实质虽不全在于拥有了一个企业实体，而让创业的精神开花结果，在真正的实践中体现学生的创造能力和创新意识，引领了就业观念的更新，具备不断向前发展的潜力。社区及农村是自主创业的大舞台，而创新是大学生创业的核心与法宝。如何挖掘及开发市场，需要独具慧眼。在这个过程中可以加强学生对于社会的了解。

第五篇：11-12年宣传团规划

11年——12年第一学期宣传团工作规划

1．关于新一届“宣传团”的构成1.1组建背景

为了达到宣传一体化，加强各个部门的联系，使我们的活动取得最大最好力度的宣传，新一届“宣传团”仍集平面，网络，设计等各方面的宣传板块在一起，实现统筹的管理模式，力争打造更好的宣传团队，做到“新、广、深”的全面宣传。

1.2团队分工

宣传团设有团长一名，主要协调和管理各部门的情况，负责分配任务起草策划，主导活动的流程，为高效的宣传创造条件。两名副团长，主要负责协助团长工作。在团长下，设有三个部门，分别为书画部、编辑部、文宣部。各部各司其职，同时分工合作，由团长指挥部门配合，由部长组织各部干事执行任务。

 书画部，主要负责活动的平面宣传。有大型展板，小海报，横幅，喷绘，KT展板等各展示方式，并同时兼顾定点的宣传活动的策划。 编辑部，主要负责电子板块的设计工作。充分利用电子工具，运用多种不同的新兴软件，专门制作报纸、杂志、定期总结展示文件等

文宣部，主要负责网络媒体的投稿和新闻事件的报道。分插多名小记者，及时搜集新闻点，对活动进行现场跟踪，并编辑成稿投向校内各大网站以及广播台，同时新一届文宣部将加大向校外媒体的宣传力度。小记者们通过自己的文笔书写出数院的无限魅力，并不断挖掘新闻宣传渠道，在实践中不断创新发展。

 同时宣传团将加大对年级和财会系的宣传工作的监督力度，充分发挥年级宣传的优势，提升年级宣传力度。

2.宣传团的团队信念

我们的口号是：宣精品活动，传数院精神。

我们的目标是：打造数院精品，展现数院魅力，传承数院精神。力争 做到“新、广、深”的创新的有特色的全面宣传。

3.宣传团的工作流程及制度

3.1工作流程

 院系里有活动时，由团长安排两名负责人，由两名负责人撰写活动策划，再开会讨论，由团长审定，分派给各部门执行。 各部门及时沟通，认真按照策划完成每次的活动。

 每次大型活动结束后，进行宣传总结，包括有多少平面海报、新闻稿件（投多少，中多少）以及在其中出现的各项问题；  每两周开一次例会，安排各项事务，并总结最近的活动近况；  每两个月进行一次宣传团队工作总结，记录进行的活动；  每学期开学前进行学期工作总体规划，学期末进行一次干事奖励。

 在宣传活动时，对各项活动进行定量要求，达到宣传的广度

在日常工作中，与各部门的联系要及时，每个部负责一个部门的联系。

 与各部门联系：

为方便各部门工作顺利和快速的开展，统一的联系人为团长、副团长和三名部长。若活动只需要某一方面的宣传时，可直接联系相应的部长；若活动需要多方面的配合时，通知团长，由宣传团统一为此次活动做策划。

团委、学生会各部门，要尽量早的通知活动情况并提交策划书给宣传团，最好提前一星期，宣传的范围和力度，由宣传团统一决定。

3.2工作制度

我们拥有自己的干事和新闻情报员，会对他们的工作进行监督和奖惩，实行评分制，严格要求每一位成员，并会在每学年评选优秀干事，予以奖励。

 书画部细则

 编辑部细则

 文宣部细则

（另附）

4.本学期宣传团具体事宜安排

4.1迎新（9月1日至9月5日）总负责人：孙祺臻

平面：出板报和横幅，欢迎11级新同学，由书画部负责。在9月3号前将所有相关准备完成。负责人：赵和慧

编辑、文宣：负责每天招新现场的跟踪报道，保证得到第一手的资讯新闻，从中发现我数院学子的热情和我数院迎新风格的独特性，例如，招募志愿者进行接待，带领新生游览校园等。

4.2军训（9月6日至9月27日）总负责人：柳俊雅

书画部：军训期间的各项海报、板报、横幅。并在其中发现人才，扩

充宣传队伍。

编辑部：负责制作军训简报，并在场地上同时进行宣传干事的招新动

员。

文宣部：整理学生的军训日记，评选优秀文章，撰写新闻稿，反映我院的军训实况，尤其是在每次阅兵、会操结束后，凸显我军风范。应尽量发动11级学生，让他们自己写出自己的感受。鼓励学生向校报投稿，写写自己的军训感受，并对中稿学生进行表扬。

4.3迎新晚会（9月20日至9月25日）总负责人：刘大新

书画部：在9月22日前，做完平面宣传，预计一张喷绘海报，一张

板子

文宣部：负责当天的新闻报道，以及摄像工作。

编辑部：制作节目背景PPT以及短片的制作。

4.4团委学生会招新总负责人：郭亚凌

主要由编辑部对各部门的简介进行排版并制作新生手册。书画部负责出海报，进行平面宣传。

4.5宣传团干事选拔及培训总负责人：谭冬蕾

各部进行自己部门的面试试题，评分细则，讨论，确定招收人选。由团长审批。

各部详细写出自己部门的培训策划，如何提高大家的技能，并使之发扬光大。

4.6科学文化节（10月中旬）

负责人：王磊李欣沅

4.7校运会

与年级、班级合作，由宣传团统一安排，突出数院特色，做到范围大，内容新。

宣传团书画部部门制度

一、工作理念：

部门工作实行“负责人制”、“组长责任制 ”及“承诺答应制”。

二、成员要求：

做事认真、负责、务实、积极、善学、具创新、具有时间观念。经培训后具有一定的书法、绘画功底，熟悉基本的海报、展板的制作。

三、部长职责：

部长 ：、负责整个部门的运转情况，在活动中起到统筹的作用，并且完成对每次活动的详细记载和整个学期资料的整理总结。

2积极听取本部门干事及其他关注我部同学的意见及建议，紧密联系干事，协调好工作的分配与人员的调用。

3、做好上传下达的工作，协调好与宣传团其他部门及团委学生会各部门的关系。

4、关心干事成员，适时给予个别的指导与交流。

5、做好部门的管理工作，整理、记录个人工作档案。

副部长 ：负责协助部长完成本部门日常工作，具体督促干事的工作情况，并在工作中培养干事的能力、发掘干事中的优秀人才。

具体分配：

赵和慧：负责对整个部门的工作指导，提供一些可行性建议，作为书画部的顾问。陈佳琳:主要负责管理工作室,制定好工作室物品清单并及时补充,并指导干事如何使用工作室物品。

李欣沅：负责与团内各部门以及团委学生会其他部门的联系，分配好宣传任务，而其他部门工作。并指导干事制作海报、板报，发掘人才。负责与各年级及财会系宣传部的联系，做好任务传达，同时指导干事制作板报、KT板。

四、干事职责：

1、理解书画部部门性质，建立正确的部门观念，积极的适应部门工作，积极活跃的表现自己，从而充分发挥个人潜能，为个人争取更大的发展空间做准备。

2、自觉的遵守部门纪律，服从部门分配，积极完成部门的任务。

3、整理、记录个人的工作档案，每次制作海报、板报后要拍照。

4、进行部门制度学习。

五、工作制度

1、海报管理制度

（1）团委学生会其它部门举办活动需要书画部参与，请提前通知，以便我部及时做好安排。

（2）活动所需要海报，横幅等需提前通知书画部制作：注明主题，主要内容，日期、完成时间、制作人及特殊格式要求。

（3）各部门如果没有按照本制度（1）进行操作，出现信息延滞或者失误我部门概不负责（紧急情况除外）。

（4）每项工作均有负责人，全面监督工作的进度和完成情况，及时向部长汇报。

（5）负责该次活动的宣传工作的小组干事们，要及时张贴好海报，或拉好横幅，并于活动结束后及时将海报或横幅回收到院工作室，保存好。

2、公物管理制度

（1）每次手绘海报时，都要注意工作室的卫生，严禁乱涂乱画以弄脏工作室。手绘完后，要负责整理好画具，物归原处，打扫好清洁才能离开，并在日志簿作好记录。

（2）工作室所有物品要保持完好无损，爱护公物。保持室内卫生，爱护公共设施。

（3）宣传部的宣传工具一般不可外借，其他组织或社团有特殊情况者须向学生会宣传部申报批准方可使用。

（4）宣传部的宣传工具由宣传部人员管理，任何个人及团体未经批准禁止私自取用。

3、干事考核奖励制度 具体细则：

1、参与一次海报制作3分，参与一次校内比赛5分，积极配合横幅、KT板制作一次3分。

2、根据例会的考勤，无故不到、迟到、早退甚至态度不认真，会酌情扣分。（特殊情况除外）

3、根据每个人的平时表现，干事内部互相评分，具体规则待定。

注：以上分数只作为参考，具体名单要由部长及副部长商讨之后出炉。奖励制度：

（1）每学期进行“优秀干事”评比，每年进行“曙轩杯”评比。

（2）每次评比会有一定的物质奖励。

宣传团文宣部部门制度

一、部门简介

文宣部是隶属于数学与统计学学院宣传团的部门，其职能和作用相当于从前的新闻宣传中心。现部门有部长四人，干事若干名，与书画部、编辑部并列为宣传团的三大部门。

二、部门构成部长： 柳俊雅 副部长：张亚军、刘大新、王磊、李琛琛

干事若干名，组成记者小组

协作部门：

宣传团内部（书画部，编辑部），团委，学生会其它各部门

三、部门定位和宗旨

部门定位于树立数院的形象，服务于数院新闻宣传工作，我们会紧抓新闻稿件的质量与数量，并综合培养干事的素质与能力。

我们的宗旨是不遗余力地奉献自己，为数院的新闻宣传工作做出应有的贡献

四、部门职能和成员分工

部门职能如下：

１、管辖数统学院的新闻宣传工作

２、配合数院宣传团做好各项新闻宣传工作

３、督促指导各年级宣传部长和干事的工作

４、配合并参与院系组织的各项工作

５、考核评定干事和各年级部长的工作

成员的分工如下：

张亚军、王磊：全面督促和指导各年级宣传部长的宣传工作，沟通人脉 柳俊雅：负责联系网站以及广播台

刘大新：负责记者团的各项事宜

宣传团编辑部部门制度

一部门职能

负责简报、电子杂志、电子喷绘等其他电子文档的制作，负责DV拍摄，并纂写工作周记。

二部门构成及分工

部长：郭亚凌副部长：吴晓静

成员分工：

吴晓静：喷绘制作以及电子杂志

郭亚凌：干事管理