赵显锐申请

第一篇：赵显锐申请

申请书 工作单位：姓名：中心小学

申请书

尊敬的各位领导：

我于年月参加并通过省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到小学工作，开始了自己人生目标的新起点。转眼特岗服务期已到，三年来，在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。在这里真诚的感谢领导和同事们对我的关心、支持和帮助，让我在这个优秀的大家庭中慢慢成长并不断提高自己的教学业务能力。

一、思想政治方面

三年来，在工作中我坚持党的教育方针，始终坚持党的教育方针政策，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业，热爱党，热爱人民。在工作岗位上认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》和《未成年人保护法》等相关法律法规，遵守法律法规，思想端正，作风正派。在教学过程中能够积极参加思想政治学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以积极的态度参加学校组织的各项活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、师德师风方面

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，始终严格要求自己，以身作责，为人师表，做学生的知心朋友，在学生中树立了良好的教师形象，在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着。

三，教育教学方面

教书是手段，育人才是目的。三年来，我热爱教育事业，把自己的精力，能力全部用于教学工作中。参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

在教育教学中，一方面注重论文发表及课件制作，于年月获教育教学论文二等奖、年市语文学科学生论文二等奖。另一方面注重业务学习，提高自身教学水平，先后参加县教师进修学校组织的计算机能力培训、国培计划、省培计划和特岗教师素质提升培训，多次参加省、市、县组织的教师培训活动，在2012年的省培中获得“优秀学员”称号，2013年10月荣幸地成为骨干教师中的一员。通过交流学习，自身教学教研水平不断提高。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在小学任教，请各位领导给予批准，谢谢!

此致

敬礼

申请人：

2014年9月14日

第二篇：赵锐全国青少年普法教育先进个人事迹

全国青少年普法教育先进个人事迹

赵锐，女，1979年4月6日出生，专科文化，现任水城县杨梅乡中心小学政教处德育辅导员。她任职以来，对于法律知识的宣传、学生法律意识的提升起到了积极的推动作用，她扎实的工作特别是在普法教育工作中效果显著，受到了全校师生员工一致好评。现将赵锐同志开展我校普法工作的有关情况简介如下：

一、潜心学习，提升业务能力。

众所周知，学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，而教师作为学生的表率，更应知法、懂法，要有过硬的法律知识。因此，做为学校德育辅导员的赵锐老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等相关的法律知识，并做详细的学习笔记，努力提升自己做为一名校园里普法教育者的理论水平及业务能力。赵锐同志不仅重视自身学习，他还结合学校师德师风建设，利用每周一教职工政治业务的学习时间，组织全校教师进行相关的学习，来强化全校教师的法制意识，增强法律观念，从而提升学校依法办校，依法治教的能力。

二、精心组织，强化法制意识。

1、组织学习，学生家长齐懂法。

让学生学习法律知识，有利于自觉的树立法律意识。为此，赵锐老师利用多种途径组织学习。如在每期开学之初，带领学生有计划地学习《学生伤害事故处理办法》、《小学生安全须知》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料；利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识。另外，她还通过黑板报、墙报开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动；利用多媒体组织学生收看法制教育录像，让学生在耳濡

目染中增强了法制意识。除此之外，她发动学生家长学法、守法、护法。利用家长会为家长讲述学法、知法、懂法的重要性，让学生和家长在学习和生活中明确法律知识。

2、德育引导，使学生在实例中感染教育。

赵锐同志十分注重教育的效果，他在政教处始终坚持以德育教育为主，引导学生强化法律意识。在他的教育和引导下，全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分，根据学校的实际情况，教育学生从身边小事说起，有人有事的实际例子教育该如何保护自己。在开展学生德育工作时，赵锐同志据事说法，让学校事与和当今的社会事有效的结合，从中找出法律的重要作用的因素，从思想上解决问题，端正自己的行为，强化自己的法律意识。

组织各种活动是强化法律意识的很好方法，组织多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。家访、召开家长会，让法律始终保护自己，跟随在学生身边。到学生的家中不但要汇报学生的学习表现，更要重视向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三方面的联合教育作用。让学生学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。搜集英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进，形成良好学风。让学生分清是非观念，端正行为准则。

3、开展活动，教给学生依法守法、护法的方法。

为了让学生将枯燥法律知识学会，并能依法守法、护法。她在平时就开展多种形式的活动，让学生在活动中学会用法。如她举行普法知识作文竞赛，进一步检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施，帮助学生澄清是非，提高认识。

通过一系列的活动，让学生从一些日常行为习惯的养成教育。

总之，赵锐同志积极投身于普法宣传和教育工作，能根据学校工作环境和实际情况，让学校的每一位师生都得到感染，在全校逐步形成了依法执教、依法办事的良好风气，很好地促进了学校各项工作的全面推进。

第三篇：2011-2012学第一学期工作总结赵显如

2011-2012学第一学期思品教学工作总结

本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，在几次公开课和日常教学中坚持使用“先学后教，当堂训练”的先进教学模式，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课，从其他老师的公开课中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课努力保持最佳状态，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻根据学生的个性特点去引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地树立崇高远大的理想。在工作中，我主要作好了以下几个方面：

一、认真备课

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是教育的主体。教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，既要备学生，又要备教法。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，以致影响教学效果。我以后必须采取有利方法解决。

二、落实先进模式，提高教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学的轻松，学的愉快，培养学生多动口动手动脑的能力，尤其是去了永威学习之后，感受到永威课堂的高效，回来之后更是积极尝试，为提高每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务，所以日清工作相对来说就比较轻松一些，基本上堂清就可以完成教学任务，响应了永威提倡的政史地生保证要在课堂上完成，绝不拖到课下解决。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育

积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，努力做好工作，留心与孩子的世界，用心于自己的工作。

第四篇：转正申请罗显蓉

转正申请

尊敬的学校领导：

您们好！我是罗显蓉，金堂校区空乘部的英语教师兼13K5的班主任。我于2014年4月通过招聘来校参加工作。入职接近五个月，我了解了企业的发展道路和具特色的泛美文化，懂得了企业步步发展的艰辛和它不可逆转的强大趋势，更加学习到了许多宝贵的教育教学经验。明确我的神圣使命：传承善与美德，传递爱与快乐！在领导的关心下，在同事的帮助下，在学生的配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生真正进入了为人师表的角色。回顾自己的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结：

一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向指导老师李思静老师和王定兰老师请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面: 作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。机会总是留给有准备的人，我想要成为那个抓住机会的人，所以我多次问自己：“

1、知识够不够？能力够不够？吃苦够不够？

2、学习够不够？研究够不够？创新够不够？

3、经验够不够？心智够不够？业绩够不够？”切勿好高骛远、急于求成、拈轻怕重；切勿大事做不了，小事不想做；切勿自我感觉良好，这山望着那山高......三、在生活方面，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“学高为师，身正为范”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

今年是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但不得不承认自己理论联系实际的能力有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提高。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好班级管理，努力提高自身素质。为此，我郑重向组织提出转正申请，如果组织批准，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断奋斗，我一定努力学习，勤奋工作，处处以严标准要求自己，力争做一个优秀的人民教师。泛美教育集团，我们每一个员工都坚决奉行“用心去工作，用爱去教育”团队口号。同时我应该努力提升自己（政治思想素质，基本的做人素质，竞争力素质和教育

教学技艺素质），使自己能够真正将“服务员”“战友”“导师”和“家人”的四种角色完美地融为一体。此次申请，如果组织不批准或者延期转正，说明我还不具备一个人民教师的条件，我一定加倍努力，继续接受组织的考验，争取早日成为一名合格教师。请组织接受我的申请，并对我进行审查和考验。

此致

敬礼

申请人：罗显蓉2014年9月12日

第五篇：【申请加精】锐捷问题解决方案

1．客户端运行后立即消失的故障？

答：故障原因：如果用户的电脑设置了多个DNS或多个IP地址及系统里有system32.exe这个进程，可能是木马进程序，有可能伪装成其它的名字的话，会导致以上故障。

故障解决办法如下：正确设置IP地址（只设置网络中心提供的地址）及DNS地址（二个以内）。

2．客户端提示“找不到合适的网卡”故障信息？

答：故障原因：系统没有正确获得网卡信息，或者网卡有问题。

故障解决办法如下：退出并重新打开客户端，如果问题依旧存在，请将网卡驱动程序卸载重装，如果还是不能解决问题，更换一张网卡。

3．客户端提示“目前系统工作环境与软件运行环境相冲突,软件不能正常运行，CODE=2”的故障信息？

答：故障原因：安装了多块网卡，与客户端运行的环境不符合要求。

故障解决办法：卸载或者禁用多余网卡，只保留一张网卡运行（如果是win98系统，禁用拨号适配器）。

4．客户端提示“目前系统工作环境与软件运行环境相冲突,软件不能正常运行CODE＝4”的故障信息？

答：故障原因：由于安装了代理软件，与客户端运行的环境不符合要求。

故障解决办法：关闭或卸载代理服务器以及一切可能成为代理服务器的软件。

5．客户端认证失败或者总是掉线，没有任何的错误提示信息？

答：故障原因：1.WINXP启用了系统自带的802.1X功能。

2.网卡的驱动程序太旧

3.客户端的“网卡”那一栏选择的不是真实的网卡（如：1394接口，摄像头等）

故障解决办法：1.双击网络连接图标，把属性里面的身份验证标签下“启用此网络的IEEE802.1X验证”前的勾去掉。（或者在网上邻居处点右键属性→本地连接点右键属性→验证）

2.更新网卡的驱动程序

3.选择正确的网卡

6．客户端提示认证失败，提示“已达到同时在线用户数量上限”的故障？

答：故障原因：使用的帐号已在线，可能使用了别人的帐号，或者帐号输入错误。

故障解决办法：确认自己帐号正确性，如果确属自己帐号，请到自助服务提交故障，要求网络中心查实并将其帐号下线。

7．客户端提示认证失败，提示“IP类型错误”的故障？

答：故障原因：认证服务器没有获得IP地址信息。

故障解决办法：在本地连接属性里面正确填写IP地址，如果还是不能解决，请将网卡驱动程序卸载重装一次。

8．客户端提示认证失败，提示“XXXX绑定错误”的故障？

答：故障原因：非正常使用帐号；目前使用的网卡相关设置和网络中心用户信息数据库里的相关绑定记录不一致。

故障解决方法：正确使用个人帐号，不要随意更改设置；或者到自助服务里查找自己的帐号资料，并重新填写好。

9．客户端提示认证失败，提示“网卡未连接上”的故障或者“网络电缆显示没接好”？

答：故障原因：网线连接不正确，使用了电话线连接网卡及上网端口，网卡损坏，机房停电等。故障解决方法：检查网线是否正常，确认机房交换机柜是否停电。

10．客户端提示认证失败，认证客户端停顿在：“寻找认证服务器。。”的故障？

答：故障原因：可能网卡有问题，或者没有选择“使用私有组播地址认证”。

故障解决方法：检查网线是否正常；将速率改成10M，在实际运行中存在某些线路无法进行100M的数据交换；在认证客户端中设置“使用私有组播地址认证”；重装网卡驱动程序；如果问题依旧存在，更换一张网卡。如果在更换网卡之后可以正常上网，证明以前用的网卡质量不好，请使用新的网卡。

11．客户端能够认证成功，但就是无法上网的故障？

答：故障原因：网关和DNS没有设置正确 ；IP地址错误。

故障解决方法：正确设置IP地址（网络中心提供的IP地址，可以跟同一层附近几间宿舍上了校园网的同学的IP地址对照看看，IP地址前3个数应该相同）和DNS（二个以内）。如果还是不能上网，将网卡驱动程序重装一遍。

12．客户端能够认证成功，可以上QQ，但就无法打开网页的故障？

答：故障原因：DNS没有设置正确。

故障解决方法：正确设置DNS，如果还是不能上网，将网卡驱动程序重装一遍,同时确认自身系统IE浏览器是否正常。

13．客户端无法认证成功，提示“客户端版本过低”的故障？

答：故障原因：您使用了低版本的客户端。

故障解决方法：请到自助服务网站上下载新版的客户端并安装。

14．客户端无法认证成功，提示“不在认证时段内”的故障？

答：故障原因：不在允许的时段内认证使用网络。

故障解决方法：请确认时间段是否为管理人员允许上网的时段。

15．客户端无法认证成功，提示“用户不存在或者密码错”的故障？

答：故障原因：用户名或密码错或用户不存在。

故障解决方法：确认用户名密码的正确性（大小写）。

用户名的格式：1-新校区，2-老校区，3-医学院，t-为教师用户，s-为学生用户；后面就是楼栋+门牌号+第几台机子。举例：1t2340201，1s075020203

16．客户端无法认证成功，提示“用户处于开户状态，请先激活”的故障？

故障原因：帐号处于开户状态，无法使用。

故障解决方法：请耐心等待网管人员激活账号，一般来说1个工作日内开通。

17．客户端无法认证成功，提示“用户被暂停，请先恢复”的故障？

答：故障原因：帐号被暂停。

故障解决方法：请来网络办公室咨询，待网管人员处理。

18．客户端无法认证成功，提示“未使用锐捷客户端”的故障？

答：故障原因：未使用锐捷公司提供的客户端认证程序。

故障解决方法：请到学校主页的网络服务上下载最新版本的锐捷客户端程序并安装。

19．客户端无法认证成功，客户端程序运行时报：XX.dll文件丢失或出现类似“该应用程序调用内存xxxxxxxx,该内存不能为只读”，的故障？

答：故障原因：系统文件丢失；内存调用错误，多为win98系统。

故障解决方法：重装客户端程序；重装网卡驱动；必要时重装操作系统。

20．客户端无法安装，报XXX安装内核出错的故障？

答：故障原因：操作系统问题，多为win98系统。

故障解决方法：优化操作系统，尤其为反安装信息；中止不必要的进程；必要时重装系统。

21．网络上有重名 答：故障原因：计算机名和连接在网络上的计算机同名。

故障解决方法：修改计算机名可以解决（我的电脑→属性→计算机名→更改）。

22．IP与其他网络中其他地址有冲突

答：故障原因：IP和其他用户相同，产生冲突而影响上网。

故障解决办法：到网络中心办公室找相关的老师办理。

23．IP已分配给另一适配器

答：故障原因：网卡换了插槽或更换了新网卡。

故障解决办法：重新安装TCP/IP协议即可解决。

24．开机后显示自动重启对话框

答：故障原因：可能中了冲击波，振荡波等病毒。

故障解决办法：用户可先断开本机与网络的物理连接（即断开网线），然后在本机上进行杀毒，待清除完病毒后再上网。

25.开机后锐捷提示“初始化网卡失败”

答：故障原因：可能网线接触不好或者网卡被禁用。

故障解决办法：首先检查下自己的网线是否连接好，再到本机的本地连接处点右键查看网卡是否被禁用。

以下是登陆界面出现状况的情况：

客户端提示“目前系统工作环境与软件运行环境相冲突,软件不能正常运行CODE＝2”

原因：安装了多块网卡，和服务器要求的不符合

解决办法：卸载或者禁用多余网卡，只保留一张网卡运行（如果是win98系统，禁用拨号适配器）。

客户端提示“目前系统工作环境与软件运行环境相冲突,软件不能正常运行CODE＝4”

原因：安装了代理服务器，和服务器要求的不符合

解决办法：关闭或卸载代理服务器以及一切可能成为代理服务器的软件（比如自己建立的SMTP邮件服务器，FTP文件下载服务器等）。

错误代码及对应故障原因

1.在认证软件运行过程中有可能会弹出消息框，有“目前系统工作环境与软件运行环境相冲突，软件不能正常运行！n(Code: 1)”类似的信息出现，其返回Code值表示了冲突的原因。

2.Code=2，您安装了多块网卡，和服务器要求的不符合3.code＝3，改ip了

4.Code=4，您安装了代理服务器，和服务器要求的不符合5.Code=5，您采用了拨号网络连接，和服务器要求的不符合6.Code=6，系统错误

初始化网卡失败

a）网卡驱动不兼容，可通过升级网卡驱动的办法解决。

b）开封大学认证软件客户端程序安装错误，需要将原客户端程序全部删除，重新启动系统，再安装。

c）网卡质量太差。不要买太便宜的卡，一些30元以下的网卡，会有问题，特别是传输大文件时

认证成功，但客户端程序频繁掉线（一般为59秒左右）

1、没有关闭win xp自带的802.1x认证

2、客户端使用老网卡（特别是使用AFL-8029 网卡的用户,此类用户请进入网管中心主页下载天空版块下载该网卡的驱动），不能发出hello响应报文

3、使用nForce芯片组的主板内置的防火墙引起故障的问题（华硕的主板比较突出），请关闭主板内置的防火墙

认证失败，没有任何错误提示

原因：WINXP用户启用了系统自带的802.1X认证或链路不通

解决办法：双击网络连接图标，把属性里面的身份验证标签下“启用802.1X身份认证”前的勾去掉。

认证失败，提示“已达到最大连接数”

原因：使用的帐号已在线，可能使用了别人的帐号，或者帐号输入错误

解决办法：使用凭自己电脑MAC地址申请的帐号，如果不清楚自己的帐号，请携带有效证件，到网管中心办理查询手续。

认证失败，提示“IP类型错误”

原因：系统没有获得你的IP地址信息

解决办法：在本地连接属性里面正确填写IP地址，如果还是不能解决，请将网卡驱动程序卸载重装一次。

认证失败，提示“MAC地址绑定错误”

原因：目前使用的网卡MAC地址和网管中心用户信息数据库里的MAC地址记录不一致

解决办法：请携带有效证件，到网管中心办理更改手续。

认证失败，提示“IP地址绑定错误”

原因：没有设置正确的IP地址

解决办法：检查IP地址设置是否正确，如果不清楚自己的IP地址，请携带有效证件，到网管中心办理查询手续。

无法认证，提示“网卡未连接上”

原因：网线连接不正确，网线质量差，寝室小交换机质量差，交换机柜停电

解决办法：检查网线是否正常，寝室小交换机是否正常，确认值班室交换机柜是否停电。

无法认证，认证客户端停顿在：寻找认证服务器。。

原因：网线质量差，或者网卡有问题，或者没有选择“使用私有组播地址认证”

解决办法：检查网线是否正常，在认证客户端中设置“使用私有组播地址认证”，重装网卡驱动程序，如果问题依旧存在，更换一张网卡。

无法认证，认证客户端停顿在：连接认证服务器。。

原因：提供服务的接入交换机到网管中心的服务器通信不正常，可能是某台交换机或者网管中心停电

解决办法：将此现象通知网管中心，并耐心等待。

认证成功，但是无法上网。

原因：网关和DNS没有设置正确 或者用户系统故障 解决办法：正确设置网关和DNS，如果还是不能上网，将网卡驱动程序重装一遍。或者检查系统是否正常

或者,先卸载原来的ruijie然后使用执行 ,ipconfig /release 释放ip 在重新获取,ipconfig /renew , 这样情况就能解决