通讯稿(姜锐)

第一篇：通讯稿(姜锐)

东北石油大学首届安东石油科技实践大赛通讯稿

2011年11月20日星期日上午在校机关楼一楼报告厅内举行了科技实验大赛，有校团委副书记江海燕老师，科技部张志军教授等嘉宾做评委。

大赛由16组选手组成，流程为每组选手上台展示自己作品。并且每组有3分钟ppt介绍时间，之后由评委提问并且给出相应的成绩。

主持人宣布比赛开始，首先是土木院的坦克模型，选手上场介绍了自己的作品理念、原理以及用途,符合绿色环保的理念，也是件不错的装饰品。第二件作品是智能垃圾车，它能识别铁屑并将其回收，评委也对其性能及功能的不足提出了一些看法，和选手展开了激烈的讨论，选手深受启发。之后还有无限感应灯、神奇的LED、灯数控温度计、拖鞋起夜灯……

选手们根据自己的特长专业知识创造了一件件精美的科技作品，每件作品都得到了在场观众的掌声和嘉宾的好评。充分体现了这次活动的环保、科技、绿色、创新的主题。

所有选手展示完毕后，评委根据成绩评出了各个奖项，嘉宾颁发奖项及奖品，其中特等奖是无线感应灯，一等奖：拖鞋起夜灯及各个三等奖、优秀奖。

最后，张志军教授对此次科技大赛做了点评，他希望我们东油学生有更好创新实践能力，同时还要学会用专利保护自己的发明，更要学会走出校门去参加更多的比赛从而不断完善自己的发明。

此次大赛圆满结束。

东北石油大学宣传部 宣

2011年11月20日

第二篇：心得体会 王锐

虎台区域教育联盟“仰望名师”讲座心得体会

王锐

2015年10月28日下午，教育系统虎台区域教育联盟“仰望名师”讲座在西宁十二中中举行。五位名师从不同角度，交流了任课教师、班主任工作的经验、感悟。细心品味，用词频率最高的是两个，一个是“爱”，另一个是“责任”。各位老师用鲜活的案例诠释了“没有爱就没有教育”、“没有责任就办不好教育”。

虎台中学的两位教师讲述了十几年坚持教育的感人事迹，让我体会到了教师的艰辛和坚韧。十二中的张璐璐老师让我感受到了做班主任的快乐和幸福，领略了优秀班主任的教育智慧和艺术。张璐璐老师给我们讲述了一次成功的转化，她用她宽大的胸怀和睿智的语言征服了一名处于叛逆期的女孩儿。让犯错的孩子主持开一次班会，背后给予指导，让问题学生能站在讲台上发光发亮，我非常感动。把“特别的爱，送给了特别的你”，用真心、真情、真诚拯救了一个又一个心灵荒芜、徘徊迷茫的孩子，用爱心为迷失的孩子们撑起一片成长的天空。在家长会上，张老师让家长和学生们坐在一起，由班干部主持，为家长们展示班级相册，提前让孩子们写一封信“爸爸/妈妈，我想对您说”，放在课桌上，让家长们阅读并用便利贴回复，周一再让孩子们阅读。多么让人感动的场景啊，仅仅是设想就已经让我热泪盈眶了。在开班会方面，张老师也给了我很大的启发，她在接班后，连续四周给孩子们安排班会的主题，包括不可能完成的任务等等。她的目的旨在让同学们之间彻底沟通了解，增强班级凝聚力，让每一个孩子热爱自己的班级。张老师用行动告诉我们严格要求和理解宽容并重，班主任的责任重于泰山。“爱是教师最美的语言，严格要求是对学生最深的爱”,假如我是孩子，假如是我的孩子”，这些理念值得回味。海湖中学的老师如数家珍地讲述“在平凡的岗位，收获不平凡的幸福”，在分享她的幸福的同时，感觉做她的学生会更幸福，“把平凡的事做得好一些，再好一些，就会品味不平凡的幸福”，深有同感。

听着大家的交流，我深深地感受到，每一个名师都是爱的使者，责任的化身，他们把爱的阳光洒满学生心田，把教育的责任担在肩上，把教师工作的“酸”、“苦”、“辣”埋在心里，把教师工作的“甜”写在脸上。这就是可亲、可敬的教师们。

我虽刚刚担任教师，深知教师工作的辛苦和不易，但换个角度看，担当责任就是把握机遇，在这个岗位上磨砺、锻打甚至是折磨，会加快成长的速度，提高自身管理、协调、组织能力，同时会得到学生更多的爱和尊重，会体验到更多教育的幸福和快乐。“辛苦并快乐着”、“忙碌并收获着”，我深知幸福在路上。

第三篇：吴锐演讲稿

尊敬的各位评委、各位来宾：

大家上午好！

我是来自长乐小学的吴锐，很高兴能够参加今天的演讲会，我演讲的题目是《做城市主人、当创卫先锋》。

当改革的春风吹遍整个华夏大地，历史的车轮驶进飞速发展的21世纪时，我们都为祖国经济的腾飞而骄傲，为有滋有味的小康而自豪，然而我们打开成功史册的扉页时，忧愁也悄然而至，那一排排拔地而起的高楼背后，成百上千的历史文物也随之莫名消失。价值连城的神州古迹沦为瓦砾废墟，甚至世界文化遗产也不能幸免遇难。为了修路，古代遗迹被拦腰截断；为了建房，百年故居成了瓦砾废墟，贪婪的盗墓者，急功近利的施工单位让千古的历史在地下呻吟，阵阵呐喊警告着自己的子孙，延续中华文明是历史赋予的责任，决不能让历史文明的血脉在我们手中被切断！

我们追求物质文明的发展，我们也应崇尚精神文明的提升，两种文明齐头并进，构建和谐发展的现代社会是广大人民迫切的愿望。如今，我市创建国家卫生城市，就是广安人民推动历史车轮稳步前进的印记。我们作为广安的一位小市民，对创国卫难道能无动于衷吗？擦亮我们的双眼，环顾四周，不文明的现象也还在出现，有些同学语言粗俗，出口成章；行为鲁莽，打架斗殴；有些人将饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，有的将垃圾偷偷扫进墙角，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由二楼做“高空投掷”，有的家长在为自己的孩子讲着“爱护环境、人人有责”的同时，自己还在躬身力行，还在乱扔，这岂不是让人恶心吗？

我们作为21世纪的青少年应该在文明的道路上增光添彩，让我们的小手牵大手跟文明一起走。从我做起，用行动去影响周围的每一个人，让大家认识到：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自学的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘功利和世俗的羁绊中解放出来„„

广安是一座山水园林旅游城市，整洁美丽的街道是发展创卫最基本的条件之一，文明优雅的市民形象更不容忽视！如果碧绿的湖面上漂浮着废物，如果宽阔的街道上垃圾熏天，如果雄伟的广场到处是破碎的灯具，我几乎不能想象，如此影响风气的例子会出现在我们赖以生存的地方，那还有何颜面谈文明，谈和谐，谈可持续发展之理呢？

朋友，当你在鲜花锦簇的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时，当你在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，你是否感到一天的生活是这样的轻松快乐，平凡的日子是这样的幸福美好？是啊，一个人、一个集体、一个城市，求发展，盼富裕是最大的愿望，而整洁的生活环境，良好的社会秩序是一切的前提和基础，随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境的质量和精神文化的要求也越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今，越来越多的人开始认识到：金山银山固然重要，但绿水青山更不能少。我相信大家同样期待着一个更加美好的家园，呼吁一个崭新的现代化文明城市。

如今“卫生城市”的号角已经吹响，搞好“卫生城市”需要全市各个单位、每个人的共同努力，作为一名广安人，我们有义务建设好自己美丽的家园，维护我市的美好形象，作为一名少先队员，我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者、倡导者，那么，就让我们行动起来。爱护每一棵花草，关爱每一片绿地，也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于积土，滔滔大河源于细流。朋友们，行动起来吧，让我们携起手来，人人参与，各个争先，为加快建设卫生、文明、和谐的新家园，为让青春的广安更加亮丽迷人，社会更加和谐而努力奋斗吧！

朋友们，在“促创卫”的号角声中，只要我们共携手，齐努力，把创卫落实到行动上，广安必将能成为创卫中的绚丽之花！

谢谢大家，我的演讲完毕！

第四篇：年终总结姜

****汽车4S店售后服务部年终总结

****年在***董事长的决策下，在***总经理及***副总经理的带领下，**公司正式进军轿车行业，于****年*月成功申请代理“**汽车**4S店”，****年*月成功申请A级站。预示着**公司正进入高速发展阶段，****年势必书写辉煌。

结合****年售后维修总体运行情况来看，售后服务部基本实现了**汽车总公司要求的标准服务流程。本着**公司“用户至上，质量第一”。为了更好地完成工作，总结经验，扬长避短现对售后服务部工作总结如下：

一、****售后部的主要工作及完成情况：

****年售后部总产值：**万余元。毛利：**万余元，平均单车营业额：***元。****年共进厂***辆，其中强保**辆，保修索赔**辆，事故维修*辆。

二、不足之处：

售后服务部成立时间较短，新成员较多，制度执行不够完善，现场实践经验较为欠缺，我们必须坚持加强现场实践的力度，在实践中培养增强各种业务水平，同时要争取工作的主动性，提高责任心、专业心，加强工作效率、提高工作质量。

要树立真正的“主人翁”思想，心往一处想，劲往一处使，积极主动共同服务于公司的各项工作中。为公司更好的发展，为更好地服务**汽车用户贡献自己的微薄之力。

三、****年售后服务部的工作计划：

确定并重点服务忠诚客户，随着辖区保有量的增加，将服务做细、做精，提高客户满意度，减少客户流失特别是忠诚客户的流失显得尤为重要。为确保我公司更好、更快、更强的发展，现将售后维修服务部工作展开计划如下：

（一）、客户管理细化：

1、根据客户回厂次数、客户的品质作为客户的忠诚度的评价指标，找出我们的忠诚客户，作为我们的重点维护对象，制做会员卡及制定会员打折等优惠项目;

2、通过对流失客户回访及分析，找出客户流失的内在原因及改进措施;

3、对于我们的忠诚客户在公司举办的各种活动时优先通知，让会员卡客户感受到特殊待遇，增加客户对专营店的依赖感和归属感。

（二）、续保率和预约率：

入厂台次的增加导致维修高峰期时客户等待时间长和车间超负荷工作，需通过预约工作合理调配，减少客户等待时间。加强信息员的管理及培训。

（三）、资源共享、良性竞争：

在客户、索赔、备件方面同其他店进行资源共享，促进良性竞争，减少客户的流失及资源浪费;形成备件、技术互动的信息平台，提高整体的战斗力;

（四）、人员培训：

随着车用新技术不断应用，更新换代周期缩短及客户期望值的提高，人员素质及战斗力须相应提高一个台阶，对培训工作提出了更高的要求。为此做出如下工作计划：

1、加大培训工作的频次，分为定期和不定期的培训考核;

2、注重理论与实际工作相结合的培训，对接待注重产品基本知识和实践操作相结合，特别是实际接待能力的考核。维修技师注重操作技能和常规故障排除能力的培训，提高员工的整体战斗力。

（五）、增加维修人员：

随着保有量增加和回厂频次的增加，在加强管理提高工作效率考核人均产值的同时，适当增加维修人员数量。

（六）、团队建设：

1、目标和表现形式：以公平、公正、公开为原则，坚持只有团队利益最大化，才能确保个人利益最大化，售后维修部组织培训及考核，营造学习氛围，提升员工服务理念及个人技能，进行职业道德、服务理念、“主人翁”意识培训，塑造员工服务的工作态度，注重细节问题的发掘，促使员工主动提高自身素质。

2、实施手段及措施：采用将所有培训及考核资料纳入员工个人档案、团队意识直接与员工个人收入挂钩、团队意识强者优先考虑外出培训、职称晋升、福利等优惠。

总的来讲，新的一年是富有挑战的一年。为努力实现公司产值目标，售后服务部已经做好了迎接挑战的准备，也有信心把服务做得更好!****售后

服务部：***

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第五篇：姜老师

扎根山区勤耕耘心系学生忙播种

——记上饶县郑坊镇台湖小学原校长姜秀根

“只有付出全身心的爱，才能把学生教好；只有勤勤恳恳地工作，才能提高教学质量，才能对得起党，对得起家乡父老。”

这是2007年9月10日上饶县电视台播出的一段采访我校姜秀根老师的新闻片断中，姜老师说的话。多么朴实的一句话，姜老师是这样说的，也是这样做的。他四十年如一日，扎根山区，辛勤耕耘在三尺讲台，以其奉献的品格、出色的业绩赢得了领导的肯定、同事的认可、学生的敬佩、社会的赞誉。

一、爱岗敬业、勤学苦练

一个人只有热爱自己所从事的事业，才能满腔热情地、全身心地投入自己的事业，才能在平凡的工作岗位上取得不平凡的业绩。

姜老师学历不算高，上世纪60年代末，农村学校出现了贫下中农管理学校的浪潮，姜老师当时刚刚“高小”毕业，就被当地的生产队长提名当了一名“赤脚老师”，担任一个教学点的教学工作。这个教学点有30多名学生，三个年级，他既是校长，又是唯一的教师，什么事都包着干，晚上还要教“扫盲班”，“扫盲班”下课后还要备课、批改作业。每天的时间都排得满满的，但是他还要挤出时间来自学中师课程，深钻《教学大纲》和教材，有是为了解决一个教学上难点，要查很多的工具书和资料，经常工作到深夜。多少个寒冷的冬夜，冷了，搓搓手，跺跺脚，接着再干；多少个炎热的夏夜，忍受着蚊虫的叮咬，汗水湿透了书本也无人知晓。有时自己解决不了的问题，还要跑到完小校部去请教老教师，这些老教师看到他这么好学都乐于指点他，帮带他。连续几个学期，他所任教的教学点在每次统考中，学生的成绩都名列前茅，这一来就更使他爱上了教育事业。姜老师经常说：“孩子们的进步和成绩，就是给我最大的奖赏。”

几年后，姜老师被调入完小工作，这样就有些空余时间了，他就经常到各个年级去听课，向其他老师学习，并经常主动提出要求上公开课。由于姜老师勤奋好学、刻苦钻研，他的个人素质、教学水平都有了很大的提高，从八十年代以来，一直是学校的骨干教师，多次被评为县、镇优秀教师。所任教学科的学生成绩一直都名列前矛。

二、扎根山区、任劳任怨

姜老师自参加工作以来，一直扎根在上饶县郑坊镇最偏远的一所小学——台湖小学。这里教学条件差，再加上交通不方便，因此，很多老师不愿在此任教，都千方百计地想调离这里。而姜老师在此一教就是40年。曾有几次机会，他可以被调到村委会或镇中心小学工作，但他都放弃了。他说：“这里是生我养我的家乡，这里有四百多位求知若渴的家乡后代，这里的师资条件严重匮乏，为了家乡，再苦再累我也

干。”

在这40年中，姜老师任劳任怨，一切以学校为重，一切听从组织安排。有些老领导、老教师会向学校提出适当照顾的要求，这也是情理之中，但姜老师从不提这样的要求，他说：“没有退休不算老，自己当过领导的更应该体谅当领导的难处。”

2007年秋季开学初，由于工作的需要，学校领导安排他教六年级的语文，当时他很为难，因为他从1991年起教数学，丢下语文教学已有16年之久，近年来，《教学大纲》、教材已修订过多次，再加上要接的班级还是纪律涣散、语文基础极差的班级。自己能胜任吗？这可是一年就要交底的毕业班教学呀！经过几番思想斗争，姜老师毅然接过了这副重担。面对他的选择，有的教师不理解，他说：“为了这三十三位学生的升学，为了学校的工作，我多花点时间，苦一点，累一点算什么。”

三、工作负责、以校为家

在40年的教学生涯中，姜老师一直勤勤恳恳、兢兢业业，真正做到了以校为家。说起姜校长，同事们感慨万千：“姜校长对别人要求严格，对自己要求更严格，无论做人、工作，他都是我们的好榜样。”

2000年冬，他的爱人不幸患乳腺癌住进了医院，需要专人在医院照料，可是姜老师只请了三天假就回来了，把妻子托付给了其他病友照料，自己只能利用双休日去尽一下做丈夫的责任。同事们劝他多请几天假照顾妻子。他却说：“学校也是我的家，担搁了三天，已经够长了。”后来我在他的一篇演讲稿中看到这样一句：“每当我要离开爱人的病房返校时，我都有一种眼泪要夺眶而出的感觉。”看到这里，我的眼睛也湿润了。

四、严师慈父、心系学生

对学生的学习，姜老师严格要求，从不放松；对学生的生活，姜老师关怀备至，就像是一位慈父。姜老师经常说：“只有投入深深的爱，才能教好学生；只有爱的种子才能结出希望的硕果。”他为孩子们擦过屁股，抹过鼻涕，还护送过患病的学生上医院。处处关心学生，时时爱护学生。

五（2）班有位学生叫张华强，原来是位贪玩、不爱学习的学生，其他老师说到这位学生都直摇头，姜老师接了这个班后，常常找他谈心，谈理想、谈学习、谈家庭生活，那语重心长的话语，那充满鼓励的眼神。使张华强树起了自信，爱上了学习，慢慢改掉了一些不良的习惯，成了一位好学生。

哦，姜老师—— 一位平凡的山区小学教师，一位辛勤的耕耘者，一生都在用爱的种子在孩子们的心田播种希望；—— 一艘山乡的小渡船，把一个个山里的孩子带向成功的彼岸„„

（上饶县郑坊镇小学徐华昌报道）