小干部培训

第一篇：小干部培训

袁小寨小学举行少先队小干部培训会

2014年4月19日下午，袁小寨小学在会议室举行了少先队小干部培训会。来自全校各年级50名小干部参加了培训。本次培训内容主要围绕少先队的礼仪、中队干部的工作职责、如何去开展中队活动、如何发挥小干部的作用及队章等内容进行了培训。通过这次培训，小干部们明确了人人有管理的意识、人人有管理的岗位、人人有管理的权限。自己的活动自己搞，自己的事情自己管，自己的伙伴自己帮，自己的进步自己争。少先队的小干部们纷纷表示，无论从知识上、思想上还是工作技能上都得到锻炼，在今后的学习生活中一定要做好老师的小助手，学生中的榜样，自治、自理，做学校的小主人。

第二篇：小干部培训计划

韵家口小学生干部培训计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，融入贯彻落实党的十七大的会议精神，紧紧围绕党的中心工作，密切配合学校党委、团委的现实任务，用科学的理论武装学生干部，提高其理论素质；用现代科学文化知识和人类优秀文明成果充实学生干部，改善其知识结构；用党的优良传统和作风教育学生干部，增强其党性修养；加强干部间学习工作经验的交流，培养学生干部的协调工作能力；充分发挥团队合作精神，促进学生会整体工作开展。

二、培训目的通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。

三、准备工作

各班选送5到8名班干部名单到大队部。

四、培训内容

(1)让学生明确自己在班级中的地位。

(2)班干部应具备的素质。

(3)班干部的基本职责。

(4)班干部工作的基本方法。

(5)班干部必须处理好几种关系。

(6)当干部与学习之间的关系。

(7)如何对待挫折。

(8)怎样搞好活动。

培训时间：年月日

培训地点：会议室

培训内容：

一、总结一个月来每个班干部的工作情况。

二、提出工作中遇到的困难。

三、指导检查中出现的问题和以后的工作要求

培训经过：

一、总结一个月来每个班干部的工作情况。每个学生干部大部分能够做到认真负责，能够按照老师的要求去做。特别是王文茂和张浩天，天天检查，不辞劳苦。在如，检查迟到的崔晓成、刘浩天、张承智三名同学下雨天检查，三个人共用一把雨伞，非常认真。还有检查晨读、预备铃、打仗骂街、安全等同学。他们都认真履行了自己的职责。

二、提出工作中遇到的困难。检查是一项不容易的工作，同学们在检查中也会遇到这样或那样的困难，有困难一定要克服，积极想办法，如果班主任问起来，一定要耐心解释，再有不满就告诉督导室。现在同学们有什么困难可以提出来。

三、指导检查中出现的问题和以后的工作要求。

（一）1、一定要按一个标准。检查次数和检查标准每班都应一样，不应该有松有严，要一视同仁。

2、室内卫生主要注意地面和玻璃。楼上的室外卫生要注意清扫，窗台上如果没有明显的土，即和其他班明显的不一样，就不要扣分。

3、为什么减分一定要好在检查条上写清楚，一份交班上，一份交督导室，自己放到检查袋中。

4、安全检查主要是楼道走廊和楼梯拐角处，一楼和操场不

检查

5、有什么情况及时和督导室沟通。

（二）新增学生干部：板报组：齐泰等板报组成员。保洁：检查从楼上向下扔纸，在操场玩纸玩具丢掉不拾和随意向楼道口扔垃圾以及一年级学生把垃圾倒到垃圾桶旁边等，检察干部两名。

（三）检查次数有每周三次改为每周两次，室外卫生还是每天检查，安全检查每周1次。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，融入贯彻落实党的十七大的会议精神，紧紧围绕党的中心工作，密切配合学校党委、团委的现实任务，用科学的理论武装学生干部，提高其理论素质；用现代科学文化知识和人类优秀文明成果充实学生干部，改善其知识结构；用党的优良传统和作风教育学生干部，增强其党性修养；加强干部间学习工作经验的交流，培养学生干部的协调工作能力；充分发挥团队合作精神，促进学生会整体工作开展。

二、培训目的通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。

三、准备工作

各班选送5到8名班干部名单到大队部。

四、培训内容

(1)让学生明确自己在班级中的地位。

(2)班干部应具备的素质。

(3)班干部的基本职责。

(4)班干部工作的基本方法。

(5)班干部必须处理好几种关系。

(6)当干部与学习之间的关系。

(7)如何对待挫折。

(8)怎样搞好活动。

培训时间：年月日

培训地点：会议室

培训内容：

一、总结一个月来每个班干部的工作情况。

二、提出工作中遇到的困难。

三、指导检查中出现的问题和以后的工作要求

培训经过：

一、总结一个月来每个班干部的工作情况。

韵家口小学生干部培训计划

韵家口小学少先大队部

第三篇：干部培训

“十二五”干部教育培训工作规划

为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的干部队伍，深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》，按照中央和省、市、县委在“十二五’’期间对干部教育培训的要求，制定本规划。

一、规划的指导思想

干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，以增强执政意识，提高执政能力为重点，推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会，为加快推进活水乡社会主义现代化建设提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、规划的基本思路

按照乡党委、政府公务员、乡机关行政事业单位(四中心一站一所)，乡直机关、村两委班子的集体工作性质实际所需，个人专业能力、知识结构所需，以人为本，据实规划，按需施教。

三、干部教育培训工作规划时限

五年(2010年-2015年)。

四、干部教育培训工作基本原则

(一)以人为本，按需施教。按照党和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训工作：

1、乡级组织，分类进行学习，教育办班培训。

2、站、办、所按编制分娄进行学习，归口教育，办班培训。

(二)全员培训，保证质量。干部教育培训面向活水乡全体党员、干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件；大规模培训干部，大幅度提。高干部素质，实现干部教育培训规模和质量效益的统一。

(三)全面发展，注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针并口德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于教育培训的全过程。

(四)联系实际，学以致用。紧密联系国际国内政治及经济形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。

(五)与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。

五、培训对象

乡党委、政府公务员、乡机关行政事业单位(四中心一站一所)，乡直机关、村组干部。

六、干部教育培训工作内容

全员培训：(含乡党委中心学习组)

1、思想政治素质教育；

2、科学、形势素质教育；

3、爱国主义教育；

4、廉政廉洁、严明纪律教育；

5、政策法律、法规教育；

6、业务能力、服务意识素质教育；

7、社会公德、和谐社会、精神文明建设教育；

8、体育健康素质教育。

分类培训：

1、党课、党性锻炼教育；

2、入党积极分子培训；

3、职务职称岗位培训；

4、中层领导干部任职培训；

5、岗位专项工作的专门业务培训；

6、地方经济发展、市场经济规律分析训导。

七、培训方式

1、在职提高短期培训；

2、函授教育学历升级；

3、自学考试学历升级；

4、脱产选调选送培训；

5、以会代训学习；

6、机关例会学习提升。

八、干部教育培训学习的目的和任务

(一)干部教育培训学习的目的：

全面实施干部业务素质教育，在全乡机关形成推进素质教育和

业务提高的良好环境，为基层干部队伍能力建设、基层党组织建设、增强党组织领导机构的凝聚力，不断提高党政领导干部的执政意识和执政能力，为培养干部、使用干部创造条件，不断提高专业技术、农村实用技术人员的业务水平和创新能力，为专业技术人员职务职称晋升创造条件。实现活水乡机关党员、干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化；建设和打造出一支思想素质过硬、科学文化素质较高、业务素质较强，能适应现代化农村经济发展的干部队伍；提高各级干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。

(二)全员学习培训的时间要求：

1、全体党员平均教育培训学习时间累计不少于15天；

2、机关干部受教育、学习、培训(含以会代训、职工例会学习)；站办业务自学，年均教育、培训学习时间累计不少于24天；

3、乡党委领导班子中心理论学习组专题集体学习累计时间不少于36天。含以上l、2。

(三)分类学习培训时间要求：

各类别教育、培训，学习时间除上级归口部门专门要求外，乡党委组织学习、教育、培训时间累积不少于6天。

(四)个人学历升级：

通过不同形式、方式的学习提高，到“十二五”的最后一年满，应有30％的干部职工在原学历的基础上获得高一个层次的学历。

(五)职务职称晋升：

职务职称专业技术在教育培训过程中得到提升，以达到名副其实。

九、干部教育培训的保障措施

全员培训由乡党委、政府牵头，聘请上级党校、专家教授、社会名人、著名社会工作者等，以不尽相同的形式授课或报告。

分类培训由有关业务部门牵头，聘请上级有关部门专家、教授及高科级技术权威人士，进行短期或脱产教育、培训。

在职教育培训由中心、站办、专业、行业所属归口，由干部自行择校、择专业，经学费由干部职工个人承担。乡党委、政府支持并合理安排其学习期的工作及其他有关事宜。

以上干部教育培训经费列入乡政府财政预算，在“十二五”规划内随着财政收入的增长逐步提高，保证干部教育培训工作的需要。

十、执行、监督

活水乡党政办、机关各党支部、四个服务中心及一站一所。

第四篇：少先队中队小干部培训记录

培训时间：2014年3月15日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培 训 内 容：

一、大队委职责与工作要求(一)大队长的职责与工作要求(二)副大队长的职责与工作要求

(三)大队组织委员的职责与工作要求

(四)大队学习委员的职责与工作要求(五)大队宣传委员的职责与工作要求(六)大队科技委员的的职责与工作要求

(七)大队纪律委员的的职责与工作要求

(八)大队文体委员的职责与工作要求(九)大队劳动委员的职责与工作要求(十)少先队旗手的职责与工作要求

二、中队干部的职责与工作要求

(一)中队长的职责与工作要求

(二)宣传委员职责与工作要求(三)组织委员职责与工作要求

三、小队干部的职责与要求 培训时间：2014年4月27日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培 训 内 容：

一、少先队干部的条件

(1)要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。

(2)要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。(3)要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。

二、少先队干部必备的能力(一)具有观察能力。(二)具有想像力。(三)具有评价能力。(四)具有应变能力。(五)具有运用信息的能力。(六)具有表达能力。(七)具有创新能力。培训时间：2014年6月3日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员

参培人员：新中队中队长及小队长 培 训 内 容 ：

一、红领巾 1.红领巾的意义 2.红领巾的规格 3.佩带红领巾的方法

二、队长和队委会委员标志 1.队干部标志的作用

三、队旗 1.队旗的意义 2.队旗的规格与式样 3.大、中队旗杆的高度 4.队旗的使用 5.队旗的保管

四、队徽 1.队徽的式样 2.队徽的使用

3.队徽徽章的规格和使用 培训时间：2014年9月18日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培 训 内 容 ：

一、课程纲要:

1.普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)。2.艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养。

3.主持艺术与学校实用主持、口语交际、情景表演、模拟实践。

二、课程内容: 1.发声训练: 使学生具备洪亮的声音。2.咬字训练: 使学生咬字清晰饱满，纠正错误。3.绕口令: 训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力。

4.口脑风暴: 快速记忆、快速反应，通过“成语接龙”、“限时速读” 等游戏形式，锻炼口脑协调能力和压力状态下的反应能力。有效克服语顿、语塞、张口结舌、语无伦次等现象，达到语言流畅，思维敏捷的训练效果。

5.诗歌朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。6.散文朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。

培训时间：2014年11月7日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培 训 内 容 ：

一、课程纲要: 1.谈队干的指挥能力。2.谈队干的服务精神。

二、课程内容: 1.指挥能力。

(1)脑灵

(2)眼锐(4)手勤

(5)腿快(7)心细

(8)身正 2.服务精神。

(1)“火车头” 的精神(3)“代言人” 的艺术(5)“小蜜蜂” 的作风(7)“啄木鸟” 的医德

(3)嘴巧(6)胆大 “水中鱼”“小黄牛”“小刺猬”“电梯式”的精神 的本色 的风格 的胸襟

(2)

(4)

(6)

(8)培训时间：2014年11月7日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培 训 内 容：

一、课程纲要:

1.普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)。2.艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养。

3.主持艺术与学校实用主持、口语交际、情景表演、模拟实践。

二、课程内容:

1.发声训练: 使学生具备洪亮的声音。

2.咬字训练: 使学生咬字清晰饱满，纠正错误。3.绕口令: 训练口齿灵活性，提升语速驾驭能力。

4.口脑风暴: 快速记忆、快速反应，通过“成语接龙”、“限时速读” 等游戏形式，锻炼口脑协调能力和压力状态下的反应能力。有效克服语顿、语塞、张口结舌、语无伦次等现象，达到语言流畅，思维敏捷的训练效果。

5.诗歌朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。6.散文朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。

培训时间：2015年1月16日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：

一、红领巾

1、红领巾的意义 《队章》 第七条“我们的标志: 红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”

2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是: 小号: 底长 100 厘米，腰长 60 厘米;大号: 底长 120 厘米，腰长 72 厘米。

3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下: 红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作: ⑴、左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下;交叉点靠近领口);⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直);⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈);⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出，抽紧)。

培训时间：2015年3月20日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：

队长和队委会委员标志

1、队干部标志的作用 队干部标志的作用是:

⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。

⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。

2、队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。白底长 7 厘米、宽 6 厘米。红杠长 4 厘米、宽 1 厘米，红杠之间相隔 1 厘米，红杠与白底边缘左右各相距 1 厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。大队委员会委员标志是 3 条红杠;中队委员会委员标志是 2 条红杠;小队长标志是 1 条红杠。

3、队干部佩带标志的要求 队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意: ⑴标志的上沿距肩头一拳;⑵标志朝正左方;⑶红杠要水平。所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。

培训时间：2015年5月26日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：

学生入队“六知” :

1、知道我们的队名: 中国少年先锋队。

2、知道我们的队旗: 五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。

3、知道我们的标志: 红领巾。

4、知道我们的队礼: 表示“人民的利益高于一切”。

5、知道我们队的创立者和领导者: 中国共产党。

6、知道我们队的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结。

二、学生入队“四会” :

1、会戴红领巾

2、会行队礼 教师示范，要求: 五指并拢，由胸前上举，高举过头。

3、会唱队歌 要求学生能跟着磁带唱出歌词。

4、会呼号

培训时间：2015年6月16日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：

少先队的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结。

诚实: 要说老实话，做老实人，办老实事。也就是要不说谎、不骗人，实实在在，不要虚假。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师，同学和父母兄弟姐妹;有了错误也不要掩盖、隐瞒，从小养成忠诚老实，决不做损害公共利益的事情。

勇敢: 就是为了人民的利益，敢于同敌人、同因难做斗争;同时，对自己的缺点和错误，也勇于自我批评，并下决心，果断改正。活泼: 要思想活跃，性格开朗，敢说敢做.表里如一。有创造精神.善于学习.勤于思索不墨守成规，不唯唯诺诺，不马马虎虎。有自信心，有朝气，有干劲。不孤僻，不高傲，不暴燥。团结: 尊敬长辈爱护弱小.对同学互助友爱。谁落后，热心帮助，谁有困难.要有同情心，并尽力相助;谁先进，虚心学习，不忌妒。在中小队组织里，既敢于批评又善于帮助，并能以身作则.要心中有他人有集体，看到他人长处，维护集体荣誉。队员的权力 少先队员的权利是指每个队员在队组织里都有选举权和被选举权。可以对少先队的工作和少先队的活动提出意见和要求。培训时间：2015年9月6日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：

为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于9月3日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。

改组情况，大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。

培训时间：2015年10月12日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：

第五篇：干部培训

江西中医学院校学生会学生干部培训大会

在我校成功更名升大之际，为进一步提高我校学生干部队伍素质，提升骨干干部的统筹能力。6月14日,校学生会在11栋架空层进行了对校学生会各部门部长及部员的培训。

江西中医学院团委办公室主任、宣传部部长、学生会指导老师刘海出席此次大会。刘海老师针对当前学生会管理进行了具体的分析，并针对90后学生的做事方法及处世方式提出了积极合理的意见和建议。他强调，身为学生干部应遵循“自我服务、自我管理、自我教育”的原则，学会适时变通，明确自身的职责，在学生工作方面更要体现出学生干部的责任心和奉献精神,以“全心全意为同学服务”为宗旨，深入到广大的学生中，起到带头模范作用，为同学及老师多办事，办好事，以树立良好的群众基础。

就习近平主席在第十二届全国人民代表大会以及同各界优秀青年代表座谈时的讲话，多次强调的“中国梦”、“实现中国梦”。刘海老师提出，学生会工作应该秉承“团结，务实、高效、创新”的工作理念，紧紧围绕学校中心工作，努力构建思想教育、校园文化，社会实践和自身建设的新局面。学生会干部应坚持学以致用，从自身做起，从点滴小事做起，开拓创新、锐意进取，牢记“空谈误国，实干兴邦”。他认为，在学校一系列活动开展方面，应注重思想的引领、校园文化的建设、学生权益的维护，促进大学生素质拓展。

这次培训大会不仅使全体学生干部在思想意识上明确了自身职责，增强了服务意识，同时进一步加强了学生干部队伍建设，调动了学生干部的工作积极性，提升了新干事的综合素质和工作能力，对我校今后工作的进一步开展，具有极其重要的意义。