第一篇：2014年射阳县实验初中一摸语文试卷
射阳县实验初中2014年春学期初三语文综合练习
注意事项：1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分，考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸规定的位置，否则不给分。
一、积累与运用。（35分）
1．古诗文名句默写。（10分）
（1）欲把西湖比西子。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
（2）安不忘危。（《汉书》）
（3），可以为师矣。（《论语》）
（4）？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
（5）山回路转不见君。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
（6）人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》）
（7）《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：，（8）人们常用李白《行路难》中“。”两句诗句来劝勉他人要对前途充满信心。
2．阅读下面文字，按要求答题。（6分）
没有人找不到太阳，因为它有自己的七彩；没有人找不到星星，因为它有自己闪shuò的光芒。想让机遇找到你，在如荫的草坪里，你必须是一朵绚丽的花朵；想让机遇找到你，在沧茫的大海里，你必须是一座美丽的岛屿；想让机遇找到你，A，B。把自己打造成钻石，机遇就会一下子找到你。
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）
绚丽闪shuò．
（2）划线句子有两个错别字，找出并加以修改。（2分）
改为改为
（3）根据语境，在A、B两处填写恰当的语句。（2分），3、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（2分）（）
A、“汽车下乡”活动为射阳县农民展示了各种款式的汽车，真让农民见异思迁。．．．．
B、我们读文章时应避免断章取义，这样才不会曲解文章的意思。．．．．
C、在平凡的生活中，我们要保持一颗平凡的心，就可以淋漓尽致地享受生活了。．．．．
D、诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事的人。．．．．
4、下列句子中，没有语病的一项是（2分）（）1
A、国家将通过三年整治，实现全国户口和公民身份号码的权威性、唯一性和准确性。
B、城乡居民基本养老保险将形成“制度名称、政策标准、管理服务、信息系统”。
C、通过全国人大常委会第七次会议表决，12月13日为南京大屠杀殉难者国家公祭日。
D、实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大移动支付公司。
5、名著阅读。（6分）
阅读下面文字，回答问题。
【甲】面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是
钢铁铸成的！”
【乙】每隔四年，在春分时节，要举行全国代表大会，是在开会地点离我们家大约二十英里的一片平原上，会议要连续开五六天。会上它们要了解各地区的情况，它们的干草、燕麦、母牛、耶胡是富足有余呢还是短缺不足？无论哪里缺少什么（这种情形很少），大家全部同意全体捐助，马上就供应那个地方所缺少的物资。
（1）甲文中的“她”是（人名），她是小说《》中的人物，请用
简洁的语言概括一个与她相关的故事情节（除所提供材料）：。
（2）乙文选自英国作家所写的《格列佛游记》，文字所述内容是发生在小说中的（国家名称），通过这段文字，我们可以发现作家理想中的国家具有的特点。
6、阅读下面材料，按要求答题。（9分）
材料一PM2.5又称细颗粒物，它的直径小于等于 2.5 微米。它能较长时间悬浮于空气中，其
在空气中含量浓度越高，就代表空气污染越严重。它是霾的元凶，对人体健康和大气环境质量的影响很大。
材料二2013年，由亚洲开发银行和清华大学发布的《迈向环境可持续的未来——中华人民共
和国国家环境分析》报告数据显示，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国，全国500个城市中，空气质量达到世卫组织推荐标准的城市不到1%。
材料三3月5日上午9时，十二届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，李克强总理代表国
务院向大会作政府工作报告。其中，向污染宣战成为本次工作报告重点解读内容，报告首次提出“下决心用硬措施完成硬任务”、“要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战”，“出重拳强化污染防治”等口号。
（1）根据材料一，给“PM2.5”下一个定义。（3分）
（2）从材料二和材料三中，你得出什么结论。（3分）
（3）同在一片蓝天下，保护环境你我他。请就衣、食、住、行某一方面拟一个富有感染力的宣
传标语。（3分）
二、阅读理解。（55分）
（一）阅读下面这首古诗，完成7-8题。（6分）
从 军 行
李 白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
[注释]呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍将。
7、根据全诗将军形象，展开合理想像，用生动形象的语言，描绘“独领残兵千骑归”一句的画面。
（3分）
8、这首诗表达了作者怎样的思想感情。（3分）
（二）阅读下面文言语段，完成9-12题。（15分）
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复
行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（选自陶渊明的《桃花源记》）
【乙】邹与鲁哄①。穆公问曰：“吾有司②死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不
诛，则疾视③其长上④之死而不救。如之何则可也?”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民，老弱转乎沟壑，壮者散而四方者，几千人矣；而君之仓廪⑤实，府库充，有司莫以告⑥。曾子曰：„戒之戒之，出乎尔者，反乎尔者也⑦。‟夫民今而后得反之也，君无尤⑧焉。君行仁政，斯民亲其上，死其长⑨矣。”
（选自《孟子·梁惠王下》）
【注释】 ①邹与鲁哄，邹国与鲁国发生了战争。②有司，指官吏。③疾视：恶狠狠地看着④长上，长官。⑤仓廪，粮仓。⑥莫以告，不把真实的情况报告。⑦出乎尔者，反乎尔者也。你怎样对待老百姓，老百姓也将要用你的方法、态度对待你。⑧尤，怪罪。⑨死其长，为他们的长官而死。
9、用“/”为下面句子划分朗读节奏。（2处）（2分）
则 疾 视 其 长 上 之 死 而 不 救
10、解释下列加点的词。（4分）
（1）悉如外人（2）便要还家．．
（3）诛之（4）君之仓廪实 ．
11、用现代汉语翻译下列语句。（4分）
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
（2）君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。
12、课文理解。（5分）
（1）甲文中陶渊明笔下的老百姓安居乐业，请从乙文中找出与之相反的语句，填在下面横线上。
（1分）
（2）陶渊明笔下的世外桃源和孟子的论述都体现了“民本思想”，请分别联系文章内容分析其思
想内涵。（4分）
（三）阅读下面文章，完成13-16题。（14分）
如果短，就忘掉
施立松
①美国篮球职业联赛（NBA）老鹰队球员厄尔·博伊金斯身高165厘米、体重60公斤，是现役
NBA球员里最“轻量级”的人物，他的手小到单手抓不住篮球。在NBA这个2米以上比比皆是的“长人森林”里，博伊金斯能生存下来已是个奇迹，而他却在联盟里打拼12年，场均得分14.2分，成为联盟里最具进攻效率的板凳球员。更值得称道的是，很多球员都认为他是最值得尊敬的人之一。博伊金斯在接受ESPN记者采访时说：我从不去想自己是矮小个子，篮球场上，忘掉自己的缺陷，至关重要。
②直面自己的缺陷需要的是勇气，那么忘掉自己的缺陷，则是一种智慧。一个人的身高和长相不
是自己所能控制的，不可能人人都如茱莉和皮特夫妇人见人爱；一个人的出身和背景也不是自己所能选择的，也不可能个个都有位高权重或腰缠万贯的父母。人生不如意者十有八九，忘掉那些人力．．所不能改变的缺陷，就会释放出意想不到的能量，就能够峰回路转，柳暗花明，海阔天空。．．．．．
③有这样一则故事。世界上第一位荣获诺贝尔文学奖的女性作家茜尔玛.拉格萝芙，出生在瑞典一
个富有的家庭。孩提时代的她丧失了走路的能力，医生也不诊断不出毛病。一次她和母亲乘船旅行，船长太太说船长有一只天堂鸟，非常漂亮，无以伦比。她迷上了这只传说中的鸟，非常渴望亲眼一见。她母亲把她留在甲板上，独自去找船长借天堂鸟。母亲离开后不久，拉格萝芙按捺不住内心的渴望，便央求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她不能走路，没有伸手扶起她，而她竟拉着他的手，慢慢向船长室走去。忘却了自己的缺陷，她竟然不药而愈了。
④很多人都信奉木桶原理，殚精竭虑地接长自己的短板。殊不知，有些短板根本无法接长，也无需接长。这个世界上，尺长寸短，此消彼长，只要把握好，一样可以让缺陷转化为长处。你不美丽，但你可以让自己内心修为得优雅从容；你不富有，但你可以保持快乐的心；你不强壮，但你可以让坚韧占据心灵的高地。博伊金斯身材矮小，但他灵巧活跃，在速度上下一番苦功后，他闪电般的突破速度常把那些人高马大的对手搞得晕头转向，他更练就一颗耐压抗挫、像狮子一样坚毅的“大心脏”，在危急时刻屡屡扮演“关键先生”，给比赛投入关键的“压哨球”。忘掉缺点，不要深陷木桶理论
和链条定律中，把精力集中于你的长处，一样可以成就辉煌人生。
⑤一种智慧。
13、请用自己的语言概括本文的中心论点。（2分）
14、文章第③段采用什么论证方法？有什么作用？（4分）
15、文章第 ②段加点内容“人力所不能改变”能否删去？为什么？（4分）
16、联系文章的内容，结合自己的实际，谈谈你对第⑤段划线语句“忘掉自己的缺陷，化短为长，也是一种智慧。”这句话的理解。（4分）
（四）阅读下面文章，完成17-21题。（20分）
牵牛花
仲达明
①到一个新单位上班，任何事都要从头再来，却又常常错漏百出，弄得我一时心浮气躁，手忙
脚乱，再也找不到以前工作时的自信了。
②又一天，早早上班。天天经过的路旁，那丛高高的荒草里竟开出几朵淡蓝色的牵牛花，在这初春嘈杂的路边，它们不事张扬，颜色淡淡，花冠普通，花香似有似无，在那有些放肆有点泼辣的荒草里，却又显得那么风姿绰约，如果不仔细看，根本发现不了它们迷人的倩影。
③看到这里，我不由放慢了脚步，任身边的过客行色匆匆。我要仔仔细细地看看它们。
④一朵，一朵，一朵……我一路数过去，一共六朵。那朝向天空的圆形花冠上，还雾蒙蒙地带着一层水汽，似一层薄薄的轻纱。它们开得有些惊世骇俗，顾不上周边的荒芜和喧哗。因为它们是花，不是草啊，才开得那么自信。
⑤想通了这一层，我到班上，也敢参与大伙的热烈讨论，也敢清晰地表达自己的观点。既然我来了，我也是一朵花呀，有着自己的色彩和味道。天下没有两片相同的树叶，自然没有两朵相同的花朵。
⑥接下来的几天，我每天都欣赏着那丛牵牛花，带着一份美好的心情上班。
⑦渐渐地，它们由几朵开成十几朵，又由十几朵开成几十朵。它们由路边向远处的建筑工地围墙爬去，先是上了一棵较矮的玉兰树，接着攀上那红色的砖墙，然后再由那砖墙向两边延伸……⑧路上行人依旧匆匆，只有我，一个人，看着它们开成一条长长的花的河流。它们开得那么从容淡定。我寻找着那花的河流的源头，甚至可以沿着它们的方向，看到明年甚至后年的情景……因
为每一朵花都在孕育着一个鲜活的生命，包括我。
⑨是啊，我何必在撕日历的时候哀叹逝去的日子，每一天花都在开，都带着花开的心情，都怀着孕育生命的情致，我也将走向生命的源头，一路欢歌。
⑩日子还是日子，有花陪伴的路上，那些嘈杂的声音似乎减弱许多。我更加专注于自己走过的每一步，以至于发现了更多不为人知的花的秘密。
⑾今天，下班时天竟已上了黑影。走在回家的路上，再次路过那丛牵牛花时，却已不见了那圆硕的花冠。我先是一惊，是谁把花全给拔了？借着路边的灯光，我努力回忆着早上花开的轨迹，我发现那些圆形的花朵都合拢起来，形成一个个小小的圆柱，像握着拳头举起的手臂，也像一只只等待点燃的小小的火炬。
⑿原来是这样！谁会成为火炬手呢？我笑着，无聊地自言自语：不用说，肯定是明天早上的太阳。
17、整体感知全文，在下面横线上填上恰当的内容。（4分）
细看牵牛花揭秘牵牛花
18、根据文章内容，用简洁的语言概括牵牛花的精神特点。（4分）
19、文章在描写牵牛花的时候多处写到周围的嘈杂和荒草，这有什么作用？（4分）
20、请从修辞角度赏析第⑾段划线句“我发现那些圆形的花朵都合拢起来，形成一个个小小的圆
柱，像握着拳头举起的手臂，也像一只只等待点燃的小小的火炬。”（4分）
21、联系上下文，研读文章第⑤⑨⑩⑿段，从两个方面谈谈你从中获得的启迪？（4分）
三、写作。（60分）
22、请以“那些美好的时光”为题，写一篇文章。
要求：（1）书写认真规范；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于600字；
（4）不得出现真实的地名、校名和人名。
第二篇：射阳实验初中课外阅读教学经验交流
盐 城 市 初 中 英 语
课外阅读经验交流材料
问渠哪得清如许，为有源头活水来
--射阳县实验初级中学拓展英语课外阅读的经验交流
倪新利
一、理念更新，目标导向
1、我校通过构建“三位一体”的阅读网络，给学生阅读创设更大的空间，在校内、班级内、家庭内形成热爱读书的良好氛围，逐步形成了书香学校特色。
2、通过课内多角度的有意识的阅读训练指导，从而提升学生的阅读能力，使学生掌握一定的阅读策略。
3、通过开展多形式的课外阅读活动，使学生养成良好的阅读习惯，形成浓郁的阅读氛围，营造校园阅读文化氛围，浓厚校园文化积淀。
4、在“教学相长”中提升英语教师的人文素养，文化底蕴，促进英语教师专业成长，提升英语教师文化品味；在研究实践中掌握引导学生开展课外阅读的方法，提高有效指导学生开展课外阅读的能力。
5、探索学生课外阅读激励性评价的操作工具和方法，建构课外阅读体系。以各种形式的评价贯穿学生的阅读过程，维持学生持久的阅读兴趣，提高学生阅读品味，最终使阅读成为伴随学生一生的良好习惯。
二、分步实施，循序渐进
（一）第一阶段——营造读书氛围，让英语文化弥漫学生身边的每一寸空间
1、健全完善图书馆的图书借阅制度，添置英文版名著和报刊杂志，为师生提供良好的阅读环境，让他们置身于书的海洋中。
2、建立有效的班级间、学生间的图书交流机制，鼓励资源共享，盘活、丰富图书资源且开设有效的班级英语角活动。
3、号召亲子共读，把阅读推荐到家庭，使学生的家庭读书有保障、有实效。
4、学校进行全方位英语阅读文化建设，做好办公室、教室、走廊、画廊、草坪等校园文化建设，让英语文化弥漫在学生身边的每一寸空间。
5、在各年级段中成立阅读监督小组，宣传开展阅读活动的意义。
6、举办校园文化节活动，通过英语演讲、单词竞赛、英文小品等来营造读书氛围。
7、通过举办英语手抄报、英语摘录卡等系列活动，定期选取优秀作品，在橱窗中展出，既让学生能学以致用，又激发了学生的学习热情。
8、做好资料的收集、分析工作。
（二）第二阶段——整合阅读资源，让书香浸润学生生命的每一段时间
1、每周设立阅读指导课或每天安排阅读指导时间（30分钟），在时间上保证学生的1阅读，教师要探索不同类型阅读课的指导。结合每单元的阅读课，进行课外阅读的方法指导。
2、根据实际，组织拟定推荐不同学段学生阅读的阅读书目（适合于中学生的英文阅读材料），并收集反馈信息，不断更新、改进，逐步形成课外阅读书目体系。如：我校以教材中节选文章作为切入口，引导学生去阅读原著，由点到面，整体把握原著的精髓，增加阅读量。
附阅读书目：
《快乐英语》、《汤姆索亚历险记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《金银岛》、《小妇人》、《父与子》、《雾都孤儿》、《双城记》等。
3、开展各种读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促进阅读。组织开展形式多样、内涵丰富、以阅读为主体的阅读节活动。各年级组在学校统一阅读计划的基础上根据本年级特点，制定阅读计划并经过一段时间的阅读积累，通过系列活动激发阅读热情，检验阅读，展示阅读收获，成果。活动包括：单词大王、小小翻译家、英文演讲小能手、英文小辩手等。各年级抓好活动的各个环节，从赛前的组织发动，到赛中的评价标准，到赛后的评选激励，严格按照预先制定的活动方案组织实施。既能让学生广泛参与，又保证了活动效果。
4、建立教师读书活动的相关制度及配套措施，开展师生共读，并根据阅读材料进行师生主题研讨交流，以教师的成长带动学生的进步。如我校举办“英语阅读周”活动，师生将自己最喜爱的英语读物带进课堂，资源共享。在临近活动尾声时，举行读书经验交流会。
（三）第三阶段——完善阅读体系，让书香伴随学生成长的每一个瞬间
1、形成班级英语角建设、图书借阅制度，利用校园电台播放英文诗歌美文，让学生感受英语语言的魅力。
2、制定单词大王、小小翻译家、英文演讲小能手、英文小辩手评选条例。
3、组织教师经验论文汇编和学生英文阅读成果展示（学生英文诗歌朗诵会、经典英文故事会、师生读后感集册、优秀日记集、校刊专题、班级活动成果展）。
4、总结实践经验并为进一步推广阶段性成果做准备。
三、方法引导，过程细化
（一）优化校园文化环境，营造师生读书氛围
学习应该与书香为伴，师生应该与经典为伍。学生在校园里眼睛所触及的每一处风景也都应该有文化的熏染。于是我校通过校园墙体的改造，在教学楼、办公室、教室、走廊等墙壁上进行精心的布置和装饰，以营造浓郁的书香氛围。
1．打造墙体文化。致力打造校园墙体文化：（1）在教学楼楼梯墙上题写读书名言——书籍是人类进步的阶梯、书香伴我成长中英文版等。（2）文学长廊——介绍中外名人，从课内到课外与课本有关的故事等，引导学生读好书，多读书，提高学生阅读的兴趣。
2．建设班级“书香”文化。以班级为单位努力打造 “书香文化”班级，调动师生共同参与，兼顾共性与个性。各班充分利用黑板报介绍英语阅读专题，系列介绍英语课外阅读的主题内容、方法技巧、阅读策略等知识。
3.建立个人阅读进步成长卡，记录学生在阅读过程中的点滴。
每周课外阅读记录表
射阳县实验初级中学英语每周课外阅读记录表
英语课程标准以描述学生“用英语做事”为主线，强调培养学生综合语言运用能力。在做事的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。因而，我校要求教师除了指导学生在课堂活动中采用朗读、讲故事、复述、表演等交流活动形式，还要求学生学会编小报，或通过剪、摘、贴对文章进行分类，并用英语写出三到五句话发表自己感想、观点，用来检查阅读理解效果，促进阅读质量的提高，激发学生主动阅读的兴趣，进而培养学生综合语言运用能力。
3.读书笔记的指导
为了促进学生有效地进行课外阅读活动，我校教师指导学生采用行之有效的学习策略、阅读行动和步骤，尤其是指导学生养成记读书笔记的习惯，通过阅读，学会积累新的单词和短语；养成勤摘录的习惯，积累英语语言素材，进而使学生通过写作训练提高写作能力。
4.加强图书馆和班级图书角建设，实现资源共享
学校着力做好图书室和班级图书角装备建设工作，丰富师生的阅读资源。我校安排学生每周到图书馆借书阅览一次，每周向班级图书角借书一至二次，教师每学期向学生提供不少于5本的必读书目。为满足学生的读书需求，班级图书角成了学生读书的又一个重要阵地。班级设立图书管理员，保证图书借阅的有序实施，学生中做到，每天每个学生书包里都有一本书。为了有效发挥书库的作用，在同学与同学之间，班级与班级之间还可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
（三）倡导教师带头阅读，实现师生共进
创建学习型组织，争做学习型教师，我校要求教师多读书、读好书，形成学习、思考、教学、提高的良性循环。如在周前会上教师间开展读书心得交流会、经典诗歌诵读、读书成果展览等活动，激发教师读书热情。另外我校教师在英语教研活动中，举办“英语课外阅读讲座”，青年教师英文演讲比赛等，对教师阅读情况进行跟踪检查记录。通过开展师生同读一本书，同过一个读书节等活动，达到师生共同成长。
（四）建立读书活动评比激励机制，促进读书活动深入
课外阅读指导课教学活动评价是一种增强学生参与教学活动的主动性、积极性的有效策略，是促使学生反思自己的阅读动机、阅读策略和阅读效果的重要手段。新课程标准要求教师应积极指导学生评价自己或他人的学习行为和学习结果，使学生通过参与展现自己学习进步的各种评价活动，获得成就感，增强自信心，有效调控自己的学习过程，所以我校主要采用评价表的方式来实施评价，包括组内互相评价表、组间互相评价表和阅读作业互查评价表
1、组内互相评价
为了有效监控课堂教学活动效果，促使所有学生都参与，端正学习态度，从而使其明确课外阅读教学活动的重要性，养成良好的学习习惯，这样就可以实现学生与学生之间自我管理，减少教师的监控负担，并有效地提高学生参与阅读指导课活动的质量。课外阅读 指导课教学活动评价采用组内互相评价方式。
2、组间互相评价
由于课外阅读任务的结果是通过汇报等方式展示出来的，在其他学生进行汇报时，让学生对其做出评价，能促使学生专心听课，关注和尊重其他同学的发言，而且能通过获取发言者的信息来做出正确的评价，有效避免了仅由教师单独评价可能带来的负面问题。
(五)加强课内外阅读结合，拓展阅读空间
以教材中每单元的Reading为切入口，以每周一节的阅读指导课为主阵地，开展形式多样的阅读活动，激发学生的阅读兴趣。同时，强化课外阅读，要求每周检查课外读书笔记（如内容记录、字数统计、感想等），培养自觉的阅读习惯，提高学生的阅读能力，增强学生的文化底蕴，促进学生综合素质的提高，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
英语课外阅读是英语课堂阅读教学的延伸。我校立足实际，从学生英语水平与能力的实际出发，对英语课外阅读的方法、措施进行了大胆而有益的探索，并且取得了阶段性的成果。通过努力，学生的英文阅读兴趣和能力有了明显提高，英文阅读中策略意识逐步形成，学生的阅读潜能得以发现、挖掘，为学生在英语学习方面的终身发展奠定了坚实的基础。我们有理由相信，在这条探索之路上，我们将走出自信，走出特色。
第三篇：初中一年级语文试卷
语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。下面是初中一年级语文试卷，请参考！
小升初语文试卷篇
时间：60分钟满分：100分
一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）
zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展
二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）
1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）
2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。（写出有关历史人物的成语）
3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）
4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）
三、按要求写句子（共9分）
1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2分）。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子：（2分）。
4、按例句的写法特点，仿写句子。（3分）
太阳无语，却放射出光辉；
大地无语，却展示出广博。
____________________________；___________________________。
四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）
（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（4分）
作品简介：_________________________________________________________
感悟：_____________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。（6分）
①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。”
②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。
③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
①（）②（）③（）(3)戏为六绝句（唐）杜甫
杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
神奇的魔术师(冬苗)
①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。
④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?
⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!
1、联系语境解释加黑线的词语（2分）。
不闻不问：。鄙夷不屑：。
2、文中妻子说“他自己找上门”(2分)
3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分)
约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。
4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3分)。
5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(4分)。
6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(4分)。
7、文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。(2分)。
感悟：人只要有梦想，那么困难就不再是困难了。（可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。）
2、（1）孙悟空大闹天宫②李逵真假李逵③武松醉打蒋门神
3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。
第四篇：余江实验初中月考思想品德试卷
余江实验初中月考思想品德试卷
一、选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每题3分，共36分）1、2011年10月13日，2岁的小悦悦在广东佛山市广佛五金城相继被两车碾压，司机逃逸。7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。对此事件认识正确的是（）
①当今中国，国民素质十分低下 ②应大力弘扬社会主义道德，宣传中华民族传统美德 ③司机及18名路人的行为都是不负责任的行为 ④世态炎凉，做好人一定会付出代价，18个路人视而不见可以理解 A.②③ B.①② C.②④ D.③④ 2、2011年9月29日晚21时16分，中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，用“长征二号”运载火箭，将中国自主研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空。这表明（）①我国已步入创新型国家行列 ②我国积极推进科教兴国和人才强国战略
③中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力 ④从整体上看我国的科技水平已处于世界领先地位 A.②③ B.③④ C.①③ D.②④ 3、2011年4月28日公布的第六次全国人口普查结果显示，到2010年11月1日零时，我国人口总量为13.7亿，近十年我国人口净增长7390万人。与上一个十年的1.3亿人相比，这一个十年人口净增长减少了约5600万人。从上述数据中可以看出（）
A.我国计划生育的基本国策已经过时 B.我国人口过快增长的势头得到有效控制 C.人口增长对环境造成的压力得以缓解 D.在提高人口素质方面还有大量工作要做
4、下列说法中与右边漫画的寓意相符的是（）
A.我国取消了对非公有制经济的监督和管理 B.我国保护非公有制经济的所有权益 C.我国公有制经济已逐步失去主体地位
D.我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
5、“心有多大，舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是（）
A.任何理想都一定会变为现实 B.理想是人们的精神支柱和前进动力 C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大 D.理想的实现必须经过艰苦奋斗
6、手机低俗短信的泛滥已成为社会文化中的一颗毒瘤。而“红段子”的出现，则大大压缩了“黄段子”“灰段子”的传播空间。我国提倡“红段子”传播活动（）① 有利于抵制低俗之风 ②有利于提高人们的思想道德水平③是精神文明创建活动的有效形式 ④是发展先进文化的中心环节
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7、2010年5月4日，国务院总理温家宝来到北京大学，与同学们共同度过了一个难忘的“五四”青年节。当总理走到学生书画研究会桌前时，哲学系大二女生李丹琳铺开宣纸，蘸墨写下总理一首诗的题目“仰望星空”，赠送总理。总理沉思片刻，挥毫写下四个大字与之相和。这四个字最有可能是（）A．“脚踏实地” B．“勤俭节约” C．“好高骛远” D．“热爱祖国”
8、到2010年底，我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，并全面完成对现行法律和行政法规、地方性法规的集中清理工作。这表明（）
A.我国社会主义法制已经非常完备，不再需要制定法律法规 B.国家经济、政治、文化、社会生活的各个方面基本做到有法可依 C.我国已经做到了有法必依、执法必严和违法必究 D.我国法律对全体社会成员具有普遍的约束力
9、目前，我国95％中小企业是非公有制经济，私营企业和个体工商户从业人员共约1.5亿，非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加。这说明非公有制经济（）
A.是社会主义经济的重要组成部分 B.是支撑我国国民经济的主体
C.为我国国民经济注入了活力 D.是我国社会主义经济制度的基础
10为迎接中国共产党成立90周年，湖北省文艺工作者将组织多种形式的纪念活动：组织文艺工作者深入革命纪念地采风，创作一批革命历史和现代题材的作品，举办专场文艺演出，“向党汇报──建党90周年湖北美术作品展”，中部六省书法联展和“红色老区山乡行”舞蹈家采风创作等活动。开展这些活动（）
① 能为社会建设提供物质基础 ②能为经济建设提供精神动力 ③有利于增强人们热爱中国共产党的情感 ④有利于发展先进文化，弘扬民族精神 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11、2011年年3月，国家教育部和北京、天津等16个省（区、市）签署了义务教育均衡发展备忘录。此举（）
①利于促进社会公平 ②表明我国的义务教育依靠国家强制力保障实施
③有利于保障城乡适龄儿童和少年接受义务教育的权利
④能从根本上消除我国的城乡差别 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② 12、2011年3月15日，央视新闻频道在“3·15”特别行动《“健美猪”真相》的节目中，披露了双汇公司暗中收购用瘦肉精喂养出的猪。随后，《央视：双汇公司使用瘦肉精猪肉做火腿肠》的文章立即见诸各大网站，引起了人们的高度关注。要防止“瘦肉精事件”的出现，需要（）
①国家进一步完善相关法律法规
②有关部门加大执法力度，严格执法
③消费者主动出击，收缴、销毁有毒、有害食品 ④企业增强社会责任感，做到诚信经营 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、非选择题。
13、[漫画赏析] 老师向学生出示了下边的漫画，让学生进行赏析。
（1）这幅漫画反映出我国目前的什么问题？为了解决这一问题，我们必须坚持和完善什么分配制度？（3分）
[材料分析] 老师给出了以下材料，让学生阅读：《中共中央关于制定十二五规划的建议》指出，“十二五”期间，要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。
（2）上述材料体现了《思想品德》教材中的哪些观点？（3分）
14、【主题探究 我体验】
据报道：手绢的使用起源于中国，可现在中国很少有人去购买手绢，人们更喜欢的是一次性纸巾，一次性用品纷纷走进家庭生活。然而欧美国家纷纷开展“手绢活动”。布手绢作为节约资源的行为标志之一，也成了体现国民素质和生态文明的标志。节约浪潮下，“少用纸巾，多用手绢”已成为当今世界时尚，越来越多的人加入到使用手绢的行列中来。为响应 “手绢活动”，你班拟举行一次主题活动，请你参加：
（1）【主题设计】请你为此次活动设计一个主题。（1分）
（2）【宣传教育】请你为此次活动写两条宣传标语以扩大宣传。（2分）
（3）【行为反思】在我们现实生活中还有哪些行为属于“节约资源”的行为？请举出两例。（2分）
（4）【行为体验】为了让更多的同学加入到使用手绢的行列中，人人参与“手绢活动”，请你以“九年级（1）班”的名义拟写一份倡议书提纲，向全校同学发出倡议。（4分）
15、【庆祝建党 我参与】
2011年是中国共产党成立90周年。90年求索，90年奋斗，中国共产党带领着人民，突破了一个又一个传统“禁区”，闯过了一道又一道艰难险阻。一个经济繁荣、社会和谐的中国已经迅速崛起于世界东方。
（1）【调查途径】假如让你对建党90年以来取得的成就做个调查，你准备采取哪些途径（至少2种，2分）？通过活动，你有什么收获？（4分）
（2）【成就展示】班级拟出一期板报展示建党90年以来的成就，假如让你负责“民族团结”板块，你将展示哪些知识（至少列举2个方面）。（3分）
16、荣获第三界全国道德模范提名奖的詹学银是江西省都昌县太阳村主任。1988年以来先后在路边捡到3个被遗弃的女婴，尽管经济拮据，他还是悉心照料她们。如今已大学毕业参加工作。2001年，他资助本镇一无力支付学费的女孩2．3万元，直到读完大学。2002年，县三小办起了“特教”班，招收了20多名聋哑儿童，他先后三次送去了1600元助学经费。退休以后，他创办太阳村鄱阳湖儿童救助中心，先后收养
了147名服刑人员子女、孤儿和特困儿童、留守儿童，成为他们心中的太阳。从詹学银的先进事迹和高尚品德中，你感受到了什么？（4分）
17、江西是个好地方。物华天宝，人杰地灵。江西省委省政府从2001年起每年在全省进行一次主题教育，提升全省人民兴赣富民的积极性、主动性、创造性，打造“红色江西，绿色江西，民主江西”。角度一：红色江西
（1）江西是一块充满神奇色彩的红土地，有着悠久的历史和优良的革命传统。问：列举江西两个著名红色旅游景区（爱国主义教育基地）（2分）例：中国革命的摇篮——井刚山
（2）“中国红歌会”是江西电视台组织的大型活动，自2006年以来已连续举办五界，共有28万多人次报名参与，电视观众人数超过两亿，成为弘扬民族精神和时代精神的知名文化品牌。“中国红歌会”为什么能够受到观众的热捧？（2分）
角度二：绿色江西
（3）下面两段话语中包含了思想品德课所学的哪些观点？（2分）
▲一湖清水、鸟的天堂、湿地之美、森林之歌、民俗风情、观众参观“大美鄱湖”——鄱阳湖国际生态摄影展，可将鄱湖之美“一眼望穿”
▲ 观展、赏戏、品酒、饮菜„„在生态文化节里，15万人次的观众尽情享受家门口的文化盛宴，人们感叹生态文化如此多娇，希望好节年年有。
角度三：民主江西
江西问计网首期推出13个“问计求策”主题，内容涉及与群众密切相关的环保、安居、城建、教育等多个方面。
（4）江西在全国率先开办问计网有利于保障公民享有__________权（1分）
（5）请你任选“环保、安居、城建、教育”中的一个问题，为你所在地献上一计（1分）
初三月考思想品德参考答案
1、A
2、A
3、B
4、D
5、B
6、B
7、A
8、B
9、C
10、B
11、B
12、C
13、（1）①收入分配不均，贫富差距过大。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。
（2）共同富裕是社会主义的根本原则；要让全体人民共享经济繁荣成果；社会的发展和稳定需要公平等。
14、（1）告别纸巾，告别浪费。（节约资源，从我做起；时尚从节约开始；我用手绢，我文明等。）
（2）节约资源，人人有责；节约资源，从我做起；节约资源，走可持续发展之路；节约资源，构建生态文明。
（3）生活用水再利用；学生教材循环使用。（垃圾分类回收；秸秆还田；风能、水能、太阳能等新能源的开发；节约用电等。（4）我们倡议：
①强化节约意识，倡导绿色文明，积极宣传“手绢活动”，带动我们身边的人一起参与； ②环保行动要落实在行动中，让我们从使用手绢开始，从而达到节约资源的目标； ③增强社会责任感，勇于同浪费资源的行为做斗争； ④养成良好习惯，提高个人修养。
15、（1）途径：问卷调查、实地调查、走访、座谈等（列举2个，给2分）；
收获：锻炼了自己的社会实践能力；更加具体地了解祖国和家乡的变化；增强爱国、爱党热情；增强报效祖国、建设家乡的社会责任感等。
（2）新型民族关系：平等团结互助和谐；处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
16、（1）他的行为体现了无私奉献的精神，是社会责任感的集中体现。
（2）扶弱济贫、助人为乐是中华民族的传统美德，需要我们继承和弘扬。
（3）我们要学会关爱他人，从自己做起，学会尊重、关心、宽容、理解和帮助他人。
17、（1）军旗升起的地方——南昌；人民共和国的摇篮——瑞金；中国工人运动策源地——安源。（2）A、红歌表达了对红色历史的缅怀，对革命英雄的敬仰，对幸福生活的赞美。
B、感人肺腑、催人奋进，让人们在歌声中接受革命传统教育。C、反映了以改革开放为核心的时代精神。D、传播和弘扬了伟大的民族精神。
（3）A、坚持保护环境、节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观，走生态立省和绿色崛起之路。（关键词：生态）
B、大力加强社会主义先进文化建设，传承中华民族的优秀传统文化，保护和弘扬江西的特色文化，开展多种形式的饿对外文化交流，学习和吸收世界文明成果来发展自己。
（4）批评建议权。
环保方面：建议加强农村公共卫生教育，帮助农民科学利用农家肥。安居方面：建立老年人活动中心，让老年人老有所乐。教育方面：合理分布优质教育资源，促进教育公平。城建方面：注重环保，增加绿地。
第五篇：中考西安高新一摸语文试题
2012年初中毕业升学考试模拟
（一）试题
语文
命题人：侯蓁、管俊霞
一、积累和运用（共6小题，计19分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）
A.峥嵘（zēnɡ）荆国（jīn）打鼾（hān）顶礼膜拜（mó）．．．．
B.畎亩（quán）阴霾（mái）踌躇（chú）一蹴而就（cù）．．．．C.河畔（bàn）黝黑（yǒu）涟漪（yī）鳞次栉比（zhì）．．．．D.山麓（lù）窟窿（lòu）囫囵（hú）期期艾艾（ài）．．．．
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.告禀蓬蒿中流砥柱怡然自得 B.恻隐锦帐睡眼惺忪折中是非 C.钧裁胚芽有列可援越俎代庖 D.隧洞荡漾通霄达旦遍稽群藉 3.下列各句中，加点的词语解释不恰当的一项是……（）(2 分）
A．俱往矣，数风流人物（指能建功立业的英雄人物），还看今朝。（毛泽东《沁园春〃雪》）．．．．
B．宗师说我火候（指写文章的功夫）已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘．．心？（吴敬梓《 范进中举》）
C．他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐（衰颓败落）!（朱自清《 背影》）．．D．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔（错误的设计）。．．（叶圣陶《 苏州园林》）4.经典诗文默写。（7分）
（1）永结无情游。（李白《月下独酌》）。（王观《卜算子》）。（岑参《走马川行》），故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得
（2）欲问行人去那边？（3）幕中草檄砚水凝，（4）以天下之所顺，道多助，失道寡》）
（5）蒹葭萋萋。（《诗经 蒹葭》）
。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（6）我是你额上熏黑的矿灯，（7），和那来自林间的无比温柔的黎明……（艾青《我爱着土地》）
5.按照要求，完成下面的题目。（3分）
①任何一种状态的生命都应该被祝福。②不但是植物、动物，而且人类都是平等的。③他们要接受阳光的祝福、空气的祝福、水的祝福等等。④这样，这个生命的成长，就像一朵花一样。
（1）
（2）
小的也有瓮大的，盆大的，枕大的。颜色一律灰白，远远看去，在绿树林子之下，白花花的耀眼，像天地之间，忽然裸露了一条秘密，这便将我吸引过去。置身在那里，先觉得一河石头高高低低，密密疏疏，似乎是太杂乱了，慢慢地便看出它乱得有节奏，又表现得那么和谐。本是一片死寂的顽
石，却充满了运动和生命，这使我惊奇不已，高兴得从这块石上跳上那块石头，从那块石上又看这
块石头的阴、阳、明、暗，不停地在石隙之间跑出没，竟没有再上华山去，到黄昏便返回了。
到了五月，我又去一趟华山。直接搭车在桃下站下来，步行了七里赶到华山入谷口，忽见谷外
有一处院落，很是好看，便抬脚进去，才知道这是华山脚下名叫“玉泉院”的寺庙。院内空寂无人，数十棵几搂粗的大树，全部遮了天日，树下的场地上，有着深深浅浅的绿，如铺了一层茸茸的地毯。坐上，仰头看见太阳在树梢碎纸片大的空隙激射，低眼看身下的绿，却并不是苔藓，是一种小得可
怜的草，指甲盖般圆，裂五个七个瓣，伏地而生，中有数十个针尖大小的花蕊，嫩黄可爱。用手去
抠草不能抠起，手却染成浅绿。这小草一棵挨着一棵，延续到草场边的斜砖栏上，几乎又生长在树的根部，如汗毛一般。我太喜欢这种环境了，觉得到了最好的地方，盘脚坐起，静静地听自己呼吸。忽见后边的朱红方格门推开了，出现几个游客。再看时，一条曲径，直从那边花坛旁通去，不知那
里又有了什么幽境，只见那路面碎石铺成，光影落下，款款如在浮动。我就这么坐着，神静身爽，竟不觉几个小时过去，起来看天色不早，就又搭车返回西安。
两次华山来，却未登山而归，友人都笑我荒唐，我只笑而不语。到了六月初，又邀我的一个学
生再次去华山，终于进了谷口，逆一条河水深入。走了三里，本应再走十里便可上山了，河水却惹
得我放慢了脚步，后来干脆就在水中列石上坐下。水很明净，河底石子清晰可见，脚伸进去，那汗
毛上就显出一层银亮亮的小珠儿，在脚下形成无数漩涡，悠悠而去。青石板很多，水从上流过，腻
腻的软着身子，但遇着一块仄石了，就翻出一朵雪浪花，或在下出现一个空轴儿的漩涡。河里没见
到鱼，令我很遗憾，到了拐弯处，水骤起小潭，有几丈深的，依然能看到底。捡些小片石丢去，片
石如树叶一样，先在水面上浮着飞，接着就没进水，左一漂，右一漂，自自在在好长时间才落水底。
这么又玩了半天，学生催我赶路，我说：“回吧。”他有些疑惑了：“你这是怎么啦 ？三次上
华山，都半途而归？”我说：“这就蛮够兴趣了。”学生说：“好的还在山上哩！”我说：“是的，山下都这么好，山上不知更是有多好了。”学生便怨我身懒。我说：“不。要是身懒，我能年年想
着来吗？能在今年连来三次吗？之所以几年里一直不敢动身，是听别人说得多了，觉得越好越不敢
去看。如今来了三次，还未上山，便得了这许多好处，若再去山上，如何能再享用得了？如今不去
山上，山上的美妙永远对我产生吸引力。好东西不可一次饱享，慢慢消化才是。花愈是好，与人越
亲近；狐皮愈美，对人越有诱力。但好花折在手了，香就没有了；狐皮捕剥了，光泽就没有了。”
学生说：“那么，这是什么道理呢？”我说：“天地大自然是知之无涯的，人的有限的知于大自然
永远是无知，知之不知才要欲知。比如之所以有性格，在于人与人的差异。好朋友之间有了矛盾，往往不在大事上，而在于小事上伤了各气。体育场上百米跑，赛的其实并不在于百米，而是一步的距离。屋内屋外，也不是仅仅只一门之隔吗？可以说，大自然的一切奥秘，全在微妙二字，懂得这
个道理，无事不可晓得，无时不产生乐趣和追求。”学生点头称是。两人一路返回。学生很乐道此
游，要我下次上华山，一定要邀他同往，并要我将所说的道理写出送他。
8.请写出作者三游华山中后两次分别游历了什么地方？(2分)
9.结合具体语境，回答下面的问题。(3分)
怎样理解“本是一片死寂的顽石，却充满了运动和生命”?
中考模拟
（一）语文
10.比较阅读
⑨走到他的身边，我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，尤其是帮助那个
看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这
样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句:
还没走呀？然后，我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊！他的脸上再次绽放出笑容。
⑩以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提
醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手去。不过。我有时总
会想，没有还给孩子那两角钱，这样做到底对不对?(选自《天下美文》，江苏文艺出版社)
13.小说以“两角钱”为题目有何含义？请结合全文简要分析。（4分）
14.请分析“好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西”一句在文中的作用。（3分）
15.为什么“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。”？（2分）
16.仔细阅读小说的结尾，回答下列问题。（4分）
（1）结尾一段在全文中起到了什么作用？请简要分析。
（2）你认为“我”该不该还钱给小男孩？请结合小说内容，说说你的观点和理由。
（三）阅读下面的文字，完成下面的题。（12分）
齐人谏靖郭君城薛
靖郭君①将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者②，无为客通。齐人有请者曰：“臣请三言而已矣。益一言，臣请烹！”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼！”因反走。君曰：“客有于此！客曰：“鄙臣不敢以死为戏！”君曰：“亡！更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵；
荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也；君长有齐阴，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于
天，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。
（节选自《战国策〃齐策》）
【注】①靖郭君：齐威王的少子田婴。②谒者：指为靖郭君接通宾客的近侍。
17.判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“∨”，错误的打“×”）（4分）
⑴靖郭君将城薛，客多以谏谏：古代下级对上级提意见或建议．
⑵鄙臣不敢以死为戏鄙：鄙陋．（）（）
中考模拟
（一）语文
⑶客趋而进趋：靠近．
（）（）⑷乃辍城薛辍：停止．
18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（）（2分）
A．靖郭君将城薛B．靖郭君因见之 ．．
公将战，曹刿请见．
C．鄙臣不敢以死为戏．
臣以王吏之攻宋也．
⑴ 益一言，臣请烹！
⑵ 君曰：“客有于此！
20.齐人用什么方法说服了靖郭君？（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成下面的题。（4分）
于易水送人一绝
【唐】骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
21.“壮士发冲冠”写出了怎样送别场面?(2分)
22.“昔时人已没，今日水犹寒”这句表现了作者怎样的思想感情？（2分）
四、作文（50分）
23.友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。
请以“友善”为话题，自拟题目，完成一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等。
因屏人曰 ．D．乃辍城薛 ．乃入见 ．19.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
中考模拟
（一）语文
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