第一篇:就业策划
就业策划
物竞天择,适者生存
艺术4班 陈嘉荣 081102041004
一.意义及自我分析
即将面临毕业,如何让自己在众多求职者中脱颖而出,在用人单位面前有着眼前一亮的感觉,顺利从一个学生转变成为一个优秀的职员,事先的分析和筹划就成为必不可少的工作。在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向。有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促入作用。调整心态,意识到非理想就业的可能性会减少遭遇它时所受到的冲击。
(1)美好愿望:事业有成,家庭幸福,贡献社会
(2)方向:做一名出色的设计师
(3)总体目标:成为知名建筑设计师,入入国际艺术圈
(4)已进行情况:在校本科生,希望读完本科学士,取得国家建筑设计师证,进入企业,或和同学共同创办一个公司(室内、环境艺术)
二.社会环境规划和职业分析
1,社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展在全球经济一体化环境中的重要角色经济发展有强劲的势头,加渗透WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。
2,艺术设计的社会环境:当前社会经济高速发展,艺术设计也广泛运用在文化传媒市场的方方面面,兼具艺术性与经济实用性是其显着特征,同经济社会的发展紧密关联。社会经济的高速发展为平面艺术设计造就了巨大的表演舞台。是艺术服务社会经济的重要方式之一。随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高,从而产生了对艺术的崇尚和追求;再者,艺术设计市场人才紧缺,致使艺术设计专业的毕业生较抢手环境艺术设计、室内设计改革开放以来,我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年,这一现象被称为世界经济发展史上的“中国奇迹”然而当我们回顾一下中国建筑装饰行业的发展历程时,我们对“中国奇迹”却有了更深一层的理解1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到2001年的5500亿元的总产值,年均增长幅度高达30%中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路,堪称为“奇迹中的奇迹”!面对加渗透WTO后的激烈市场竞争,外资企业的迅速进渗透,本土装饰企业面临机遇的同时也面临挑战!设计是装饰的灵魂装饰设计水平低下,装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题目前,我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距我国目前装饰行业从业人员850万,据行业专家预测2005年应达到1000万,仅设计师就需要10万人的增量,而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%,人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题景看设计师。常见艺术设计使主要以平面设计的方式表现主来,指经由印刷过程而制作的设计。因此又称为印刷设计,使商业设计的主要范围。如海报、报纸杂志广告、包装、包装纸、标贴、编辑设计、封面、广告信函、说明书等;又如电影、电视片头、广告影片等设计门类也包含于其中,这是一种兼具艺术性与经济性的实用主义艺术形态。
三.大学四年规划
1.职业目标:(2008-2012年)
(1)职务目标:先从班干部干事,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识
一年级:确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,入行初步的职业生涯设计;认识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧。
二年级:,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己二。
三年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,提高求职技能、搜集公司信息上参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研,要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加渗透校友网络,了解往年的求职情况。
四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,入行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备在择写毕业论文。要重视实习机会,通过实习从宏看上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微看上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四.目标分解与目标组合)1.目标分解:目标可分解成两个大的目标--一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的设计方面的技术人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。
2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的艺术设计方面的技术人员)有促进作用。
五.个人分析
一,自身现状以及希望可以达到的四级英语水平,能流利沟通;设计专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间能够长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力,为自己的将来奋斗。
二,自我评估:
(一)自己的兴趣、爱好就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻而我滴爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐喜欢交朋友
(二)熟悉自己的职业性格
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己比较大方,喜欢交朋友。性格的理智特征在注重力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
(三)自己的职业能力在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注重力上比较集中,善于看察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,在语言表达能力及动作协
调能力上我做的还不是很好,换位思考能力较为突出。
(四)我自知自身能力还是比较优秀的,从大学开始我便利用空闲出去做设计,也可以说比其他同学更早一步进渗透社会磨练自己的水平,美术功底还算比较好,所以设计上手很快,加上自己意识比较前卫,所以设计还是能被相当多数人认同。
(五)个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯同时,会比较考虑他人感受。
我的特点:
(1)我滴兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及协调能力较强;
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;
(4)喜欢看一些感情色彩较浓的散文;
(5)在专业知识上接触了六年设计,算是比较得心应手了;
(6)忧患意识较强。
我的缺点:
(1)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;
(2)我的字写的不好,这也是一个缺点;
(3)我滴另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好;
(4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够。
六.职业目标分解与组合职业目标
建筑设计师
1.2008-2012年成果目标:通过实践学习,深入了解外国的企业管理理论和设计理念,完成本科学历顺利找到工作职务,有设计总监能力,具备在艺术设计领域从事具体设计工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验。
2.2012年-2018年学历目标:通过国际商业美术设计师资格认证设计师资格考试职务,有设计经理能力,工作业绩在同级同事中居于突出地位,熟悉企业运作机制及企业文化。
七.职业生涯规划实施方案差距
1、经验不足
2、技能、创新能力有待提高
3、适应能力欠缺
4、语言表达能力一般
5、社交圈太窄
八.缩小差距的方法
(1)在实践中得到经验,教训中吸取经验。
(2)充分利用公司条件,争取更多的培训机会,细心观察身边周围的事物,多看多想。
(3)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作在大而嘈杂的办公室里有意识地入行自我训练,只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高。
(4)广阅书籍,多动手写作。
(5)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往。
第二篇:就业服务月策划
XX学院2011年五月就业服务月
策划书
2010年全国共有高校毕业生632万,高校毕业生就业压力依然巨大。为切实做好07级毕业生和在校非毕业生的就业指导工作,帮助在校学生认清就业形势、准确定位、合理规划职业发展目标与求职行动,我院领导拟将五月作为我院的就业指导服务月,并在该月开展一系列就业指导活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过五月就业指导服务月系列活动(一个网络信息平台,两个指导讲座,多个练兵活动),进一步增强我院学生对当前国际国内就业形势和就业政策的了解,帮助我院毕业生掌握就业技巧,准确定位;同时指导非毕业生做好职业规划。
二、组织领导
为确保本次活动顺利开展并高质量完成,特成立系列活动的组织领导小组。
组长:XX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、领导小组下设办公室,由冉亮任办公室主任。主要负责该活动月系列活动的组织协调及各项任务的落实工作。
三、参与对象:XXXXXX学院全体学生
四、活动时间
2011年5月5日到2011年6月1日
五、系列活动具体安排
(一)开幕式及职业规划指导讲座
主题:《做好职业生涯规划﹒成就美好人生》
时间:2011年5月5日下午六点
地点:学术报告厅
(二)就业指导系列讲座
1、特岗、村官、教师、公务员、研究生等各岗位知识讲座
承办部门:学习部
时间:2011年5月7日下午六点(星期日)
地点:待定
2、申论写作技能指导
承办:学习部
时间:2011年5月14日下午六点(星期日)
地点:待定
3、面试技能指导
承办:就业服务部
时间:2011年5月21日下午六点(星期日)
地点:待定
(三)就业信息网络平台
时间:2011年5月5日
在我院主页上建立就业信息网络平台,利用网络及时的向我院学生提供最
新的就业信息,以及最新的就业政策,指导学生合理规划安排,准确定位,为
就业做好准备。
(四)毕业生优质课大赛
时间:2011年5月18日
地点:待定
形式:说课讲课结合(五)简历制作大赛
承办:计算机爱好者协会
时间:2011年5月6日到2011年5月13日
地点:待定
形式:简历作品参赛
(六)模拟招聘大赛
承办:办公室
时间:2011年5月各周末
地点:待定
形式:分特岗、教师、公务员、村官等多项招聘模拟,各项分笔试和面试两种
形式。
(七)师范生素质大赛
承办:学习部
时间:2011年5月20日至2011年30日
地点:待定
形式:在以往的基础上改进即可。
(八)统计专业知识大比拼
时间:2011年5月17日
地点:待定
形式:待定
六、未尽事宜,另行通知。
XXX2011 学院 年4月5日
第三篇:就业宣传活动策划
“赢在起点”就业宣传活动策划书
近年来,随着各大高校的扩招,大学毕业生的就业问题成为社会各界关注的焦点问题之
一。如今,大学毕业生已成为就业困难群体。面对这样的严峻形势,作为大学生的我们应该怎么做?
当代大学生应该做到:面对现实,转变观念,找准理想职业与现实就业的平衡点,坚持先就业后择业再创业的原则,积极寻找就业机会;在校学习理论知识的同时,积极参加社会实践,主动提高自身综合素质,努力提高个人的专业素质和实践工作能力。
同时,就业宣传的加强是推动大学生积极开展就业活动的先导。
一 活动主题:
指导大学生正确就业,提高大学生就业成功率
二 活动目的:
1、满足学院大三同学了解当前就业趋势的需要,加强全院同学对就业形势发展的认知,使其能在思想层面以及行动力上得以提升;
2、提高就业与职业发展协会在学院的影响力,使全院同学感受到我协会全心全意为全院同学们服务的宗旨。
三 活动主题:
1、就业知识及就业技巧、当前就业形势分析系列展板;
2、就业专题讲座;
3、就业资料便利服务。
四、活动地点:
1、在活动中心摆放宣传版;
2、在学校宣传栏中贴海报对活动进行宣传;
3、学校图书馆及学生会网站。
五、活动方案:
(一)、就业知识及就业技巧、当前就业形势分析系列展板
1、第7周——第9周每周星期一,以“就业知识”、“ 当前就业形势分析”、“就业技巧”三
个主题分三期以海报形式进行宣传;
2、“当前就业形势分析”主要以网络、报纸等更新速度较快的媒体进行的分析结果为来源,向同学们展示当前就业的严峻形势,给大家以警醒,从而提高全院同学的学习积极性;
3、“就业技巧”主要以收集网络、报纸等相对全面的、直观的介绍当今的就业技巧为内容(包括就业范围的选择、就业方向的趋势、就业面试技巧的实例举证等),为全院同学将来的就业打下一定的参考基础;
(二)、就业专题讲座
讲座内容分为三个部分:
a、老师对本届就业中发掘出的新的优点、与往届就业的不同之处及还存在的一些问题进行阐述,同时针对同学们今后将面临的严峻就业形势提出相应的建议;
b、找就业的学生进行就业心得报告,讲述本次就业中遇到的困难以及对今后就业选择的启示;
c、最后将时间留给台下的同学,以提问或交流心得体会的方式解答同学们的一些疑问。
(三)、就业资料便利服务
1、在图书馆阅览室内张贴小标语,提示就业书籍所在位置;
2、在图书馆就业资讯网站网址标语小提示,为同学们提供及时的帮助。
六、部门各组分工
(一)、就业知识及就业技巧、当前就业形势分析系列展板
1、宣传涉及的资料收集主要由秘书部负责,同时其他各组成员除将自己负责的工作做好之外,还应积极参与到资料的收集工作中,尽量为全院同学提供最新最全备的就业资料;
2、组织部将收集到的资料进行细致的挑选与整理,精选段落或图表形象地展示内容;
3、得到需展示内容后,可将文字展示与图表展示相结合,进行协调美观的排版,制作海报。
(二)、就业专题讲座
1、进行讲座前期的准备工作,申请讲座教室,收集讲座资料,制作相关ppt展示,布置会场;
2、部长、副部长邀请老师及已就业学生出席讲座;
3、组织部对讲座进行海报宣传;
4、讲座过程中,全体部门成员进行会场的秩序维护工作,并在讲座结束后对报告厅进行卫生打扫。
(三)、就业资料便利服务
1、小标语由各部共同商讨制作;
2、全体部门成员在标语做好之后,集体进行张贴。
七、经费预算
1、海报制作纸张及颜料费用 25.00元
2、采购讲座主讲老师及团队人员矿泉水 15.00元
3、小标语制作打印费用 5.00元
总计:45.00元
八、活动组织单位:就业与职业发展协会
2011年3月9日
白杨
第四篇:创业与就业演讲策划
“大学生创业与就业”演讲策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,在加上09年全球金融危机,高校毕业生的就业创业形势日趋严峻,就业创业竞争的压力日益增大.为了繁荣校园文化、充实校园生活,进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势,并找到就业创业的方向,特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
1.激发同学们的学习热情和学习动力,调动同学们的积极性,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学院文化,发扬比赛的优良传统,帮助同学们明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备。2.通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划,同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力,进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己
三、活动意义
本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会,展现演讲才华和能力,并通过对其就业创业想法和认识,鼓励同学们通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
四、主办单位:岳阳职院大学生创业协会
承办单位:大学生创业协会 赞助单位:待定
五、活动主体
1、筹备阶段(1)活动宣传
◆ 海报宣传:在活动前,通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况(要求海报能够深刻体现活动主题,并且内容新颖,有直观的表达效果)——宣传组
◆班级宣传:为了达到宣传力度,做到全系参与,在活动前,安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容,同时统计报名人数。——就业创业部全体干事
◆咨询宣传:在活动前及整个活动过程中,在大学生创协活动中心宣传部设立咨询点,为同学们详细解答一系列问题,使同学们更能了解活动情况。——值班干事(2)组织
◆联系比赛场地:确定初赛及复赛的比赛地点
◆主持人:待定(要求普通话很好,能灵活应变,具有感染力)◆参赛人员:初赛:全系报名参加演讲的各位选手 复赛:经初赛选拔。(6—8名)
◆邀请人员:初赛:院团委及院就业办老师(具体人员待定)复赛:发请柬邀请评委:学院领导、学生会干部。(共9名 ◆出席观众:初赛:各位选手 复赛:每个班选5名同学代表班级参(3)PPT及活动背景音乐:
◆做一个关于能反映当前就业创业形势的PPT(要求内容符合活动主题,深刻新颖)——办公室
◆选几首活动过程中的背景音乐,用于活动开始前,及在活动过程中的一些停歇时间(要求歌曲内容积极向上,给人以奋斗拼搏的激励)——活动组(4)后勤工作及舞台部分
◆购买物品:证书,奖品(获奖者),舞台装饰品——外联部,财务部 ◆借用物品:音响设备,花盆——秘书组,外联部
◆场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——创协全体干事
◆抽签及现场秩序的维持:确定复赛的顺序安排,提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组
2.比赛前期阶段:参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿,在比赛之前交到创协活动中心进行评审 3.比赛阶段: ◆初赛
①时间:(具体比赛时间待定)②地点:(具体比赛地点待定)③主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想 ④比赛流程:
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。*演讲比赛正式开始。
*对所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评 *主持人致闭幕词。
*赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备 ◆复赛
①时间:(具体时间待定)
②地点:(具体地点待定)(提前申请)③演讲环节:
*第一环节——选手演讲
限时:时间必须在5分钟以内 主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想 *第二环节——现场问答
PS:每位选手演讲完毕,必要时评委可向选手提问或做简单点评 ④流程:
*主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾 *主持人邀请评委代表学生会主席发言 *主持人介绍比赛的规则和评分细则
*播放PPT,同时主持人根据PPT播放的内容作相应的讲解 *PPT播放完后,主持人引入演讲比赛
*当第四个选手演讲完后,进入表演环节(目的激发观众热情,放松选手紧张心情,活跃活动气氛。)
*待所有选手比赛完后,进入互动节目——通过屏幕转动,选出回答问题的观众,问题内容主要是就业创业方面的,回答问题的观众可获得精美小礼品一份,(在进行互动节目时,统计出最后两位位选手的得分)
*主持人公布最后两位选手得分,然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评,工作人员进行名次排序
*主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)*嘉宾,评委,选手,全体工作人员合影留念 4.现场各组分工
◆舞台部分:主持人,音响,装饰舞台——就业创业部全体干事 ◆秩序部分:观众秩序——活动组,策划组
◆礼仪部分:引领嘉宾评委就坐,收发评分表——资料组,秘书组 ◆统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间——宣传组 ◆后勤机动:外联宣传部
六、活动预算
◆海报,横幅 待定 ◆提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 待定 ◆荣誉证书及奖品等 待定 ◆会场布置物品费用 待定 ◆请柬 待定 合计:待定
七、注意事项
◆筹备阶段各组分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。工作严格按照进度表进行,每完成一项任务互相转告;◆会场布置方式要求大方得体;
◆活动前预备话筒,赛前注意音响的调试工作; ◆确定到场嘉宾的工作要求及时无误;
◆准备一些互动游戏在统分的时候过度,在观众互动环节进行人员统分,◆公布名次,由优秀奖开始至一等奖
◆整个活动过程中,部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排,以当时情况安排为准。附件 比赛规则(一)参赛须知
1.参赛对象:岳阳职院全体新生
2.各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定,按时参加抽签、比赛。3.各参赛选手必须在赛前20分钟入场。
4.参赛选手次序严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律,不起哄,不和倒彩,做文明参与者。(二)比赛要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、比赛顺序有抽签决定,选手迟到1分钟视为弃权。
3、演讲时间为5分钟内分钟,超过5分钟均相应扣分。(三)评分标准
◆ 初赛
本次比赛中主题演讲采用100分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容(50分)
1.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(20分)2.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(10分)3.具有创新精神,点子新颖,符合实际(20分)语言表达(30分)
1.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(10分)2.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(10分)3.就业创业内容明确(10分)台风表现(10分)
1.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(5分)
2.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(5分)
综合印象(10分)
1.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。2.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣5分。3.要求脱稿,若不脱稿,扣5分。
注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;初赛评委为院团委及创协干部,总得分取所有评委评分相加之和的平均数。2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣5分
3初赛由评委现场评分,分数在演讲完后公布,进选选手在初赛完毕后第二天公布 4.参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。
◆复赛
本次比赛中主题演讲采用100分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容(50分)
4.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(10分)5.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(10分)6.具有创新精神,点子新颖,符合实际(20)语言表达(30分)
4.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(10分)5.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(10分)6.就业创业内容明确(10分)台风表现(10分)
3.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(5分)
4.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(5分)
综合印象(10分)
4.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。5.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣5分。6.要求脱稿,若不脱稿,扣5分。现场问答(不算分,由评委自由提问)
1.评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题,但此环节的表现不加入评分细则内。
2.不一定每个选手都会被问答,这由评委决定选择。注:1.本次比赛初赛采用百分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;复赛评委9人,总得分为,去掉一个最高分,去掉一个最低分后评委评分的平均分。
2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣5分
3复赛由评委现场评分,前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布,最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布,并当场公布选手名次。(四)奖项设置
一等奖一名 奖品+证书 二等奖一名 奖品+证书
三等奖一名 奖品+证书
优秀奖三至五名 奖品+证书
策划人:曾俊俊、易晋
第五篇:创业就业知识竞赛活动策划
创业就业知识竞赛活动策划
一、活动宗旨:
为了丰富校园文化,增强大学生创业就业知识储备,展现当代大学生良好的精神面貌和形象气质,焕发大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,全面拓展大学生的综合素质。政法学院创业就业部开展以“投身职场,扬帆商海”为主题的创业就业知识竞赛,增强同学们的创业就业知识。
二、活动目的:
随着大学教育逐渐普及,大学生的就业问题越来越受人们关注。而大学生在面临就业时候经验不足,往往眼高手低,就业创业知识匮乏,找工作难,因此越来越多大学生希望在毕业前得到更多的就业锻炼。为了让大学生更好的培养自己的才能,更好的适应环境,满足社会的需要,促进大学生对就业创业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业创业发展形势,为我系学子提供一个低起点高目标的锻炼舞台,提高同学们的就业创业能力。提高创业意识,培养创业精神。
三、活动注意事项:
(1)题目选择要有特色,主要针对当今大学生该如何就业创业,成功创业应该具备的基本素质;国家鼓励大学生创业的相关政策;毕业生就业难,创业更难这一问题保持何种心态,需避免那些误区;如何针对市场摸索创业之路;如何针对某种产品进行科学性的经营和管理等。
(2)要保证活动的公平性,所以开赛后要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题应及时找竞赛组委会协商解决,已保证竞赛不间断的进行下去。
(3)要保证活动现场的气氛活跃和纪律,在这方面需要由纪检部成员维持秩序,并且主持人要做好准备应付一切可能发生的事,调动活动现场气氛。
四、工作人员分配与主要职责:
宣传部:制作海报,张贴海报,做好宣传工作。
纪检部:入场前点名,维持活动现场秩序。
新闻部:活动拍照。
办公室:统计报名人数。
选出两名主持人(一男一女),布置赛场(主持台,选手台,PPT计分显示设备,抢答器,音响设备等。)
五、具体活动流程:
(1)宣传部搞好前期宣传,每个班必须要有一支参赛队伍。
(2)活动以竞答的方式进行,在竞答过程中穿插娱乐活动。
(3)比赛开始前先由主持人宣读比赛规则,每支参赛队伍先由简单的PPT自我介绍,然后比赛开始。
(4)比赛结束后由评委点评,宣布获奖名单。
六、活动时间与地点:
时间:2014年4月×日晚七点到九点。
地点:综合楼六楼报告厅。
七、活动经费:
30~50元,用来购买奖状及奖品。
八、活动总结:
比赛结束后,召开干事交流会,讨论本次活动的经验及教训,为后面的活动积累经验。
2014政法学院创业就业部 年4月11日