郑炜工作总结

第一篇：郑炜工作总结

2011年年终总结时间飞逝，转瞬间已到了龙年，到公司工作近八个月了，感受颇多，成果颇多。一个刚出校门的学生，从基本没工作经验的生手，到现在基础能独力地完成一项工作。新处境、新领导、新同事、新岗子，和我来说是个良好的发展机会，也一个很好的锻炼和提高自己各方面能力的机遇。

回首过去的八个月里，领导给了很多机会，再加上自己的努力，做了很多事情，感觉非常的充实。特别是在做以下事情的过程中，受益匪浅，回想起来让自己也感觉到些许的欣慰，觉得自己这一件并没有虚度。

第一、认认真真，做好本职工作。

1、责任心和奉献精神。这是我们利安达中很重要的一点，可以说是精髓之.每个人的经

历和知识水平都不相同，这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别，但很多时候，工作能否做好，起决定作用的并不是能力。在实际工作中，有相当大的一部份工作不是靠能力来完成来做好的，而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源自责任，一个没有责任心的人，就不可能是一个有奉献精神的人。可以说，强烈的责任感和责任心是做好跟单工作的第一要求，也是业务跟单员应该具备的最基本素质。

2、认真细心，做事用心。这样才能避免自己犯错误，才能维系好自己的客户...3、吃苦精神。这是我们做金融的必须要的。对于我们做市场的来说要根据客户的要求 客户的喜好来开展自己的工作,以便跟好的与客户交流.第二、处理好跟客户和同事的关系.学会做人，处理好关系，做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样：没有永久的朋友和敌人，只有永久的利益。与客户处理好关系这样才能更好开展工作才能提高自己的收益，与同事处理好关系这样才能有个愉快的心情开展自己的工作才能提高公司的凝聚力。

回首过去，自我认为还算取得了一些微不足道的成绩——当然，这些成绩的取得无不包含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助——但同时我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处，需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。

第一、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度，不断完善自己。学无止

境，特别是对于我们年轻人，要时刻保持着一颗虚心上前的心。

第二、如果有机会，要多出去开发客户，在业务上增强自己的能力，进一步的发

展和完善各方面的能力。

第三、争取更多的机会，发挥更大的作用，为公司各方面的发展做出自己应有的贡献。

总之，我要从自身的实际情况出发，发挥自身优势，有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足，不断完善自己各方面的能力，抓住我们部门阔步大发展的大好机遇，努力工作，积极进取，与部门同事团队作战，通力合作，尽我自己最大的努力做好本职工作，为我们公司业务目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献

郑炜

2011年12月30日

第二篇：《梦想》12班郑炜

梦想

遵义五中2014届12班郑炜

小允上小学四年级的那一年，父亲突然感到了他明显的变化。让父亲最初感到疑惑的是，平时性格内向的他，怎么会突然变得喜欢交朋友起来。

小允今年十一岁了，是一个内向、独来独往的小男孩，他成绩很差，可是在学习上的不如意，让他找到了自己的梦想，当一名导演。于是，他喜欢起交朋友来，他们一起排练演出。在哪里都经常可以看见，他会时常和他的小伙伴们一起玩耍、嬉戏、打闹。连老师和邻居们都说小允变开朗了，父亲感到十分高兴。所以，每当父亲回到家中，看到家里被他们弄得乱糟糟的，并不责怪他们，还和他们打打招呼，因为他知道爱玩是孩子的天性。

一天，父亲回来得很晚，可是小允还没有睡，他在等父亲回来。父亲看到他站在自己身边欲言又止的样子，便知道他这么晚还没睡是在等他。于是父亲问他：“你有什么事吗？”他看向父亲严肃的脸庞，不自觉的紧张起来，有点害怕。然后他说道：“爸爸，我们学校明天要校庆表演，我们要演一个话剧，我想要请您来参加。”父亲不仅是一名校长，也是一名教育专家，请他来参观学校的演出，在他们看来是有一定分量的。他这样想到。

他紧张的等待着父亲的答案，眼神中充满了期盼。父亲识破了他的“小诡计”，说道：“你们这么小，就知道请‘名人’来捧场了。”看着儿子充满期盼的眼神一下子变得失望，父亲不忍心让他伤心，于是又考虑了一下，才肯定的对他说道：“好吧，爸爸答应你，一定会去看你们的演出。”父亲同意了，他高兴地去睡觉了。

第二天，父亲准时来到了他指定的演出现场，然后父亲看到了他和他的队友，原来就是经常到他们家玩的那群小伙伴们。父亲顿时明白，原来他们不是在家里玩，而是在练习，小允看到了父亲恍然大悟的表情，偷偷地笑了。他想到：他就是要给父亲一个惊喜，他和他的伙伴们把家里弄得乱糟糟的，不是他们在胡闹着玩，而是在排练话剧，而他自己就是这部话剧的导演。

在表演的过程中，他们获得了一阵阵热烈的掌声，给他们掌声的都是他们请来的家长，他暗自得意。演出结束后，小伙伴们把父亲围在了中间，想听一听专家的意见。

小允父亲清了清嗓子，说道：“确实不错，这幕话剧的演出是成功的。不过，内容就有点幼稚了，不知道谁是编剧？”他正准备说时，另一个急不可待的小伙伴已经说出了答案，“小允就是这幕话剧的编剧兼导演。”

父亲有点不可置信地看着他，小允骄傲地昂起下巴，等待着父亲的表扬，高兴地说：“爸爸，怎么样，我做得还不错吧。”可是，父亲却只是淡淡地说了一句：“不错。但要将戏演得更好，最好先把书读好。”

回家后，父亲找小允谈话：“儿子，当导演是需要有渊博的学问的。书读不好，长大了你也只能在小孩面前当导演，你敢吃苦吗？”小允挺起胸脯说道：“敢！”

小允因为父亲的一番话坚定了自己的梦想。从此学习成绩稳步提升，编、导、演水平也渐入佳境。

2012.09.01

（指导教师：韩忠彧）

第三篇：工作总结 郑

2014年工作总结

在两区公司工作的这些日子，我和公司里的同事和领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训。在公司的实习生活，就像是人生另一个阶段的重新启程，在这里，我学习到的不仅仅是广播电视专业领域内的知识，还有公司的管理制度、同事间的人际关系、接头的制作等等。对于广播电视行业我就是一个新人，从对广播电视这个行业的知之甚少到慢慢有所了解再到熟练掌握，这是一个重新学习、重新出发的过程。在实习的这断时间，我增长了知识，也拓展了视野。归根到底，我就是有所收获的，人生的经历就是一笔财富，是为自己未来的工作和生活积累起来的人生积淀。这段时间的实习既有收获，也有不足，只有将这些记录下来才能对自己有一个清楚的认识，才能使自己不断进步。

这段时间的实习让我了解了公司的基本情况，学会制作接头，学习到了这个公司的规章制度。通过切身实地的参与和学习，让我慢慢喜欢上了这个行业。

在此次实习过程中我也发现了自己的不足：

第一：在刚开始实习的几天内，我比较怯生，比较不太主动去和用户沟通，好在有同事现场，但我也认识到了自己的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在部门主管的指导下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中，在领导没有分配任务的空暇里，我就常主动询问周围的同事有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动协助他们的工作。这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二：工作时一定要一丝不苟，认真仔细。对待工作要小心谨慎，一丝不苟，不能出错。

有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响广播电视播出的质量，因此认认真真地做每一件事情就显得尤为重要。为了不使自己前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，如果有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。就像我在工作的时候，也犯下了错误，还好每次有单位同事们的好心提醒。以后要经常提醒自己做事细心，注意自己的工作态度，不然又会犯错。

工程管理部

郑海山

2014年12月

第四篇：7年级组工作总结(罗炜)

东方村尾学校七年级组下学期工作总结

罗 炜

本学期即将结束，而年级组内浓浓的同事友谊，融融的师生真情却留给我无限的感慨和感动，现将本学期七年级组的工作从五个方面总结如下：

一、计划执行

开学初，能参照学校德育工作计划，第一时间制定出七年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中，对于年级组中教师，能严格要求，不碰“红线”。能做好学校工作的上传下达工作，对于学校布置的工作，能在年级组中积极宣传、及时铺开。期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下步的对策。

二、团结协作

由于七年级办公室分别在一楼和二楼，校采取坐班制，教师们大部分时间待在办公室。为了使我组教师短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭，经常抽时间召开本年级组会议。年级组内所有老师都非常配合年级组的工作，特别是班主任，虽然他们多数是主课老师，每天上课、班级事务都很忙，但只要是在关键时期，都能够积极主动地投入到班级、配合学校的工作。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。起到了教师与学生、家长的润滑作用。

三、德育活动

本学期能和班主任、任课教师联手配合带领七年级学生参加各类活动，以及学校德育每月主题活动。另外，组织各个班级踊跃为校园广播站投稿，及时做好信息上报工作，并在组内各位教师的帮助下，完成学校七年级各项工作。

四、家校联系

能按学校规定，在期中考试后召开七年级家长会，不仅本人作好年级组家长会的筹备工作，还动员任课教师会前进行准备。本学期家校互动工作全面铺开，能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的信息发送任务，并能结合学校、年级、班级的具体工作及时通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通，得到家长的反馈及好评。

五、存在不足

1、年级组中的部分工作开展没有真正落到实处。

2、年级组中部分同学仍然存在打架斗殴等违纪现象。

3、年级组部分学生的良好习惯还未形成。

总的来说，在这一学期中得到了学校领导、各位班主任及各位老师的大力支持，使七年级工作得以顺利开展，感谢大家。在今后的工作中，力争带动全组克服不足之处，使各项工作再上一个新台阶。

第五篇：2013年个人工作总结-冶炜

2012~2013学第二学期个人工作总结

本学期根据学校安排，我上高一（3）、（4）班数学。作为一名刚刚踏入教师队伍的新人，高一数学对我来说还是有许许多多的困难与挑战。但是本学期在学校领导的正确领导下,在同行前辈无私的帮助下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；也是我收获喜悦的一学期。为了提高自己的教学水平，从开学我下定决心从各方面严格要求自己，在教学上虚心向同行请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划、有组织、有步骤。现在我对这一学期的教学工作总结如下：

一、通过一学期的努力，我认为作为一名新教师应该努力做好以下工作：

1.认真备课，做到既备学生又备教材与备教法。

本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，认真写好教案。首先，我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次，深入了解学生，根据学生的知识水平和接受能力设计教案，每一课都做到“有备而去”。

2.不断提高自身的教学教研能力，努力提高教学质量。

我能积极参加各种教研活动校内听课，教学教研活动，不断提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出，在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念，坚持采用多媒体辅助教学，深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作好总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3.虚心向其他老师学习，在教学上做到有疑必问。

在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法。同时，多听课，学习别人的优点，克服自己的不足。做到边听边学，弥补自己在教学上的不足，并常常征求教研组长和其他教师的意见，改进教学工作。

4.注意培养学生良好的学习习惯和学习方法

学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习环境。不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我从下面几方面下功夫：①改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。②改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度。

5.认真批改作业、布置作业做到精读精练。

6.做好课后辅导工作，注意分层教学。

二、存在的不足

作为一名刚刚步入教师行业的新人，在工作中我肯定会有许多不足之处。时间是最好的老师，它让我们积累经验，不断改善。通过一学期的教学，我认为我存在以下几点不足之处：

1.教学经验欠缺，对课堂和学生的掌控能力有限；2.对新课改下的数学教材还不够熟悉，对知识点的把握还不够准确；3.在知识结构的衔接上有些问题处理的不是很好。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，争取把工作搞得更好。

高一年级组冶炜

2013年7月3日