第一篇:德育材料 王丽敏
德育材料
德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的习惯养成,更能促进学校各方面工作。我校始终以德育为首,不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。为把我校德育工作落到实处,政教处和教导处共同抓德育工作,不断创立品质,塑造学生的人格。在工作中,我们不断发扬优点,克服缺点,取得良好的效果。
一、创立“文化品质”,狠抓文明礼仪教育。
1、通过开展各种活动的方式,鼓励引导学生多看经典书籍,并在课余时间进行评比。
2、继续组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“文明礼仪伴我行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。其中“三管六不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘树木,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不追逐打闹,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
3、继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式,严格要求学生在日常中存在的问题,提高学生素养,促进学生日常行为规范的形成,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
二、创立“道德品质”,抓好学生的思想道德教育。
1、通过黑板报、班级文化、演讲、国旗下讲话、红歌歌唱比赛等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。
3、对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感
三、创立“身体品质”,全面培养学生的综合素质。
在学校政教处的带领下,以“快乐健身”为主题,在校开展有特色的快乐二课活动,加强学生们身体素质的锻炼。
第二篇:王丽德育渗透教案
德育渗透教案
王丽
《喂──出来》教案
一、教学目标
知识目标:
① 理清文章写作思路,画出“情节链” ② 明确联想与想象的作用。
③ 了解作家及科幻小说的文体特征。能力目标:
④ 培养学生阅读科幻小说的兴趣。⑤ 学习作者的想象思维。德育目标:
培养学生环境保护的意思,关注自然,正确认识经济发展与环境之间的关系,培养他们的科学理性精神和人文关怀精 二.教学重点:理解现实与想象的关系。
三.教学难点:理解结尾的含义,领会小说的主旨。四.教学安排:二课时。五.教学过程:
第二课时
一、合作探讨、深层探究想象与现实的关系:
师问:人们为什么这样处理垃圾和“三废“?
作者为什么幻想那么一个深不可测的洞?这个故事告诉了我们什么道理? 明确:人们把江河湖海天空大气看成了无底洞。城市的废物和污水排放到海洋里去,以为这样一来就可以漂流得无影无踪,那就是把大海看做深不可测的洞了。人们把废气排向大气中,以为这样一来就可以飘散得无影无踪,那就是把大气层看做是深不可测的洞了。这样的洞承担着城市的清洁工作,城市的一切污物将由它们来妥善解决。人们通常处理垃圾的方法,都源于一种苟且心理,作者幻想出这么一个深不可测的黑洞,正是集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻想。作者假想有这么一个洞,既可以用来表现人们的幻想和可笑,也可以警醒世人:不积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。
二、透过小说情节,我们可以领悟到哪些道理? 明确:小说写道:“刚开始时,村人们都有点担心,生怕会出什么事情。”他们的担心是有道理的,他们担心的事情,不久真的出现了,一声“喂——出来!”奇怪的叫声之后,一块小石头也飞来了,接下来,倾泻到洞里的各种各样垃圾都会倾盆而下,这个城市就要遭殃了。可惜当初人们的担心未能阻止荒唐行为。商人为利润驱使,村民见到眼前利益也不坚持。如果重视人们的忧患意识,做出明智的判断和决策,灾难本来是可以避免的。世上许多事情都是这样,起初,有道理的话往往不被重视,盲目的冲动却非常强劲,结果吃了大亏,才悔不当初。可见,凡事只有冷静地思考,才能做出正确的选择。
小说中有这样一段话“最近一个时期以来,由于人们只顾拼命地扩大生产规 模,从而给城市造成了极其严重的公害。可是,要想治理这些公害却相当困难,无论是谁都感到棘手。并且,人们都只愿意在生产性企业公司工作,谁也不愿意天天和各种各样的垃圾打交道。”这些想象的情节完全是现实的。伴随着工业化、现代化,环境污染日趋严重,造成社会公害。治理公害确实是棘手的任务。但这是无法回避的,舍此决不能保护环境。
小说中说“城市垃圾倒进了这个洞里,有相当一个时期,海洋和天空变成了美丽的蔚蓝色,晴空万里,清澈如洗。”——这也就是说,破坏生态环境的行为,一时也给人们带来利益,人们还会因此而欢庆“胜利”,得意洋洋,殊不知“胜利”潜伏着隐患,而且隐患显露之初,人们还不注意,直到公害危机人们的生存,才会警醒。世上有许多事情都是这样,例如盲目垦荒伐木,人们何尝不为农田面积的扩大、木材产量的增加而欢天喜地,但是,过了若干年,洪水肆虐,人们才醒悟当初伐木垦荒破坏了生态,造成了水土流失,带来更大的损失。由此可以领悟:保护生态环境,要有长远的眼光,不能急功近利。
文章的题目“喂——出来!”富有哲理。环境污染的因素不断积累,到时就会造成严重的公害。世上什么事都是如此,不断积累,量变引起质变,结果就“出来”了。鉴于此,负面的事情做不得,小错误要及时纠正,正确的事情要坚持不懈地做下去。
教师归纳:想象的世界是虚幻的,虚幻的情节多数是根据现实生活加以想象的,将现实事物附加上一种幻想,就是一种想象物。想象与现实有着不可分割的联系。
三、研讨赏析:想象的技巧。
师问:
1.科幻小说是一个想象的世界,你对本文作者的想象如何评价? 学生自由发言:
生甲:作者的想象奇妙,有趣。深不可测的黑洞,是一个奇特的想象;垃圾扔进洞里,世界如此清爽,不料有一天,垃圾却从天上飞了下来,更是一个奇妙而有趣的想象。
生乙:作者的想象丰富,生动。情节联翩而至,丰富多彩,生动有趣。那一串跌宕起伏的情节链足以让人动心了。
生丙:作者的想象合情合理。每个情节都很自然,最后小石头飞来,也合情理,垃圾既然没有消除,有朝一日自然会造成环境污染。
2、作者的想象世界中,我们可以得到哪些启发? 学生自由发言。
师点拨:想象应有一个基本情节,一个大的框架。有了框架,才能进一步想象许多具体的细节。这篇小说的基本情节无非是发现一个深不可测的洞,人们用来倾倒垃圾,最后垃圾飞回来了。想象的关键是构想一个基本点,构想一套基本情节,有了这两个“基本”,想象的翅膀就可以展开了。从这篇科幻小说的想象世界中,我们还可以悟出,单有基本情节还成不了丰富多彩、生动有趣的故事,必须进一步想象具体的细节,自己给自己提出问题,根据生活经验加以想象,就能想象出一系列具体细节。如:怎么让洞出现呢?村里人会有哪些反映?城里人知道了又有哪些动静呢?如何测量洞的深度?这个洞怎么成了城市垃圾箱„„
由此可见,丰富的想象首先要有一个基本情节,然后充分展开,用具体的情节去加以充实。
3、请同学把自己读过的科幻小说介绍给大家,说说其想象的独特之处。
4、聪明的你,有编写科幻小说的灵感了吧?那就别等了,让思维上路,让想象飞扬吧!
学生可先构思一个情节,再编写具体情节。
四、难点探讨:
探究小说的结尾,理解文章的深意 提问:①在小说的结尾,那奇特的叫声以及那块小石头是从哪里来的?小石头掉下来以后,接下来可能会发生什么?
学生分组讨论、交流。鼓励学生大胆想象。师提示:可联系上下文,理解结尾的含义。
明确:叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来。最初一个年轻人对着洞使劲地大叫了一声:“喂——出来!”后来,他捡了一块小石头扔进洞里,叫声就是他当初叫的,小石头就是他当初扔的。接下来将要发生的一切是不言而喻的,原来倾泻进洞里的原子能反应堆废料就要倾泻到人们头上,原先扔进去的机密文件就要扔到人们头上,还有动物尸体和流浪者尸体,还有废物和污水。还有日记本、照片、假钞票、犯罪证据,都将要接二连三地倾泻到人们头上。
②想一想,这个虚构的故事说明了一个什么道理?
学生自由发言。
生1:破坏大自然,必遭大自然的惩罚。生2:谁制造祸害,祸害就会加在谁身上。生3:我想起了一句古话:“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到”。生4:这个故事讲的是人类与自身生存环境的问题。不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。
生5:搬起石头砸自己的脚,只能饱偿自己酿成的苦果。
生6:这个故事揭示了人类本性的多面性,复杂性,目光短浅,急功近利,得过且过、草率从事、盲目冲动„„
师总结:同学们的见解很独特,最值得赞赏的是:即保护环境,善待自然——这一点成为了大家的共识。
五、作业设计:
1、读完小说,你认为这个洞最有可能是什么?里面会有什么?
2、展开合理想象,为小说结尾续写。
第三篇:读后感。王敏
刘伯承
刘伯承,是中国人民解放军的缔造者之一,伟大的无产阶级革命家,军事家,马克思主义军事理论家。他原名为明昭。出身于四川开县一个贫苦农民家庭,后参军。
他在吴玉章等人的引导下接收了马克思主义并加入了中国共产党,此外,他还人过中央军委总参谋长,协助周恩来,朱德指挥了第四次反围剿,并取得了战争的胜利。当毛泽东主持中央军委工作之后,刘伯承的军事道路渐入顺境,在长征途中,每遇关键时刻,他总亲临指挥,他还组织智取遵义,强渡大渡河,敲过少数民族区域等重大军事行动,为红军的长征立下了不少的功绩。
刘伯承去世后,他的功绩和贡献已被永远载入史册,为世人所敬仰。
刘伯承的一生是坎坷的,也是充满传奇色彩的。他的处身虽然贫穷,但他人穷志不穷,他投身革命,来保卫祖国,保卫这个他处身并深爱着的国家。
他用实际行动告诉我们:穷,并不等于没前途。穷,并不等于一辈子都穷。命运是可以改变的,只要我们勇于付出!
——王敏
第四篇:演讲稿-王敏
淮南东辰集团
无私奉献,喜迎十八大
淮南东辰集团从淮南矿业集团主辅完全分离后,开始建立起自己的法律事务机构,积极运用法律手段,为企业创造了良好的经营环境。
构建“和谐东辰、效益东辰、品牌东辰”的伟大目标,营造良好的企业文化和法治氛围,东辰崛起的时期,不需要陈腐的意识,不需要与改革相背的观点,更多的需要有理想有文化有开拓创新意识的青年们!李大钊先生曾说过:“人生最有趣的事情,就是送旧迎新。因为人类最高的欲求,是在时时创造生活,时时开拓生活。”这句至理名言,经久不衰地为人们传颂着,实践着,正是因为它揭示了一个正正确确的,永传于世的道理:世界上一切事物的发展变化都是开拓的推动下完成的。纵观历史,上下五千年,人类就是在开拓创新当中发展进步的。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。一串串创新的成果的历史的天空中熠熠生辉。只有求新求变,事物才会有生命力。太阳每天都是新的,所以我们不能死抱昨天的眼光来看待今天,预测明天。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断产生新成果,我们的事业才能兴旺发达,我们才能到达理想的彼岸。
在新经济时代的今天,企业的成败已不仅仅取决于市场占有率和利润水平等有形的东西,而更在于是否有一致的内部价值认同和众口一致的外部形象,也就是企业文化。它通过树立正确的经营思想,良好的企业精神、高尚的伦理道德和明确的企业目标,以规范企业员工的价值观念,统一他们的思想;通过建立和完善企业的各种规章制度、操作规程及工作标准,以规范员工的行为,统一员工的行动和步伐。通过企业文化的推行和实施,在企业中形成一个团结、竞争的工作氛围。
我想:做为一名普通员工,我所要实现的最大职业价值,就是将责任心作为一种本分,融入到所从事工作的点点滴滴之中,融入到“忠诚企业、奉献社会”的矢志追求之中。孟子曰:“道虽迩,不行不至:事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职工作,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入改革发展的浪潮中。历史的使命,时代的要求,众人的厚望,注定我们青年是奋斗的一代,创业的一代,奉献的一代,大有作为的一代。因为我们年轻,我们热情,我们正处于进取、创新、造就的时期。精力充沛,思维敏捷是我们天生的资质,最优越的财富。进入公司以来,我对工作始终保持着满腔热情。这里有我的付出,有我的牵挂,有我可供一生追忆的足迹。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡而普通,但只要我是爱岗敬业的、是勤勉有为的,就是无怨无悔的。我一直坚定地认为,我们每个人走出的一小步,就是企业跨越的一大步,我们添砖加瓦的每一块,就能成就企业发展的一座又一座里程碑。
如果把企业比作一个大家庭,我们就是其中的孩子。企业深怀对每个家庭成员的热忱关怀 1
淮南东辰集团
与疼爱,让每个人都获得成长的财富;而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴着企业,并且无怨无悔地维护着整个大家庭的利益。在这个集体中,每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。只有练就一身过硬的本领,才能在敬业爱岗的舞台上炫出自己最美的舞姿。
党的十七大的胜利召开在全国人民中引起强烈反响。面对世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞。十八大就要召开了,应该以怎样的姿态迎接党的这一重大节日,作为一名职工,在自己的平凡岗位上,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,思想上的模糊,必然导致作风上的盲目、随意和失控。一般来说,有正确的思想认识,才能有良好的作风,正确的实践和行为。
众所周知,前不久,全党全国 轰轰烈烈地开展了保持党的纯洁性主题教育。可以说先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行“三个代表”重要思想。为党和人民事业奉献自己无悔的青春!古今,市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不段交织。人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。
今天,我们与东辰公司精英们共同磨练智慧的灵光;未来,历史将见证我们,与后来者一起分享收获的馨香!一枝独秀不是春,百花齐放春满园!让我们在东辰公司领导班子的正确领导下,努力超越、追求卓越、开拓进取、奋发有为,我们所能爆发的巨大动力,将促使东辰发展迸射出光辉灿烂的火花。
第五篇:王敏转正
后勤党支部委员会
关于王敏同志入党转正召开党员大会的程序
一.由王敏同志汇报一年来的思想、工作和学习情况。二.党小组长介绍王敏同志在预备期一年工作、学习及思想情况,同时提出是否按期转正的意见。
三.党支部根据本人在预备期的表现,提出是否按期转正的意见。
四.全体党员的举手表决的方式是否通过按期转正。五.王敏同志作表态发言。
后勤党支部委员会 2011-5-10
后勤党支部委员会
关于王敏同志入党转正的意见
委员会认为王敏同志在预备期一年中,政治思想上与党中央保持一致,认真学习邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观,不断用党员的标准严格要求自己,入党动机明确,扎实有效地做好本职工作,团结同志,能经常向党组织汇报自己的工作、学习情况,能倾听党内外同志的意见,虚心向老同志学习,对业务工作认真负责能够完成交给自己的工作任务。
希望王敏同志转正以后,更加用党员的标准严格要求自己,克服存在的缺点,努力从思想上入党,争取做一名合格的党员。
经支委会讨论决定,同意王敏同志按期转为中共正式党员。
后勤党支部委员会 2011-4-10
后勤党支部委员会
关于同意王敏同志按期转为中共正式党员的决议
后勤党支部于2011年5月10日召开支部党员大会讨论王敏同志入党转正问题。
王敏同志自2010年4月29日入党以来,能按党员的标准严格要求自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观,进一步端正了入党动机。能经常向党组织汇报自己的思想工作和学习情况,工作兢兢业业、任劳任怨,不计较个人得失,敢于坚持原则,敢于同不良习气做斗争,有较强的组织观念,充分发挥了共产党员先锋模范作用。不足之处是:希望继续加强党纲、党章的学习,进一步增强组织观念。
支部大会听取了王敏同志的转正申请和支委会的意见并进行了认真的讨论。认为王敏同志已经具备了共产党员的条件,同意按期转正。
后勤党支部有中共正式党员35名,预备党员1名,实到会
名,以举手表决方式一致同意王敏同志按期转为中共正式党员。
后勤党支部委员会 2011年 5月10 日
后勤党支部委员会
关于郑坦同志加入中共党员的意见
郑坦同志从申请入党到发展为入党培养对象并经一年的培养,政治上已成熟,思想上与党中央保持一致,认真学习邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观,不断用党员的标准严格要求自己,入党动机明确,扎实有效地做好本职工作,团结同志,能经常向党组织汇报自己的工作、学习情况,能倾听党内外同志的意见,虚心向老同志学习,对业务工作认真负责能够完成交给自己的工作任务。
希望郑坦同志入党以后,更加用党员的标准严格要求自己,克服存在的缺点,努力从思想上入党,争取做一名合格的党员。
经支委会讨论决定,同意郑坦同志加入中国共产党党员。
后勤党支部委员会 2011年5月10日
后勤党支部委员会
关于同意郑坦同志加入中国共产党党员的决议
后勤党支部于2011年5月10日召开支部党员大会讨论郑坦同志入党问题。
郑坦同志自发展为入党培养对象以来,能按党员的标准严格要求自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观,进一步端正了入党动机。能经常向党组织汇报自己的思想工作和学习情况,工作兢兢业业、任劳任怨,不计较个人得失,敢于坚持原则,敢于同不良习气做斗争,有较强的组织观念,充分发挥了共产党员先锋模范作用。不足之处是:希望继续加强党纲、党章的学习,进一步增强组织观念。
支部大会听取了郑坦同志的入党志愿和支委会的意见并进行了认真的讨论。认为郑坦同志已经具备了共产党员的条件,同意郑坦同志入党。
后勤党支部有中共正式党员35名,预备党员1名,实到会
名,以举手表决方式一致同意郑坦同志加入中国共产党。
后勤党支部委员会 2011年5月10日