心理论文范例个人分析

第一篇：心理论文范例个人分析

个人分析报告

姓名xx

单位xx

[摘要]本文从个人的成长经历中对本人的人生观、价值观、人格品质等进行了回顾和分析。从心理学角度以较深、较全面的层次重新审视了自己。重点阐述了自己想要成为心理咨询师的渴望。对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，并指明了我今后的努力方向。

[关键词] 成长心理职业行为分析

[正文]

一、自我成长分析

我出生在一个普通和睦的工人家庭.家里有爸爸,妈妈,姐姐.从小我就是个听话的好孩子.小学阶段学习成绩非常优异,进入中学后可能因为是女孩子,应了那句老话“女生到了初中就不如男生了”。学习成绩远不如小学，以至中考时没考好。那个年代中学毕业最好的去处就是重点中专。爸爸在万般无奈下把我送进了一所普通高中，进入高中后才知道并不是只有重点中专这一条路可走，还有更好的一条光明大道，那就是读大学。于是我给自己确立了奋斗目标，并且时刻鞭策自己朝这个目标前进。通过三年的努力，我终于考上了一所师专。虽然只是一所大专，但对于当时我的家族来说，我是第一个考上大学的，得到了亲人们的一致赞许。这是我人生中的第一个高峰。进入大学后，看到周围众多优秀的骄子，一度感到很自卑，也失去了奋斗目标，终日和同学玩闹。直到大一结束时接到补考通知单，心情非常低沉，系辅导员鼓励我考专升本。我才又给自己重新制定了个奋斗目标，要让自己成为一个真正的本科生。一年后我如愿以偿的通过了专升本考试，来到了另一个新的大学重新开始我的求学。这也是我人生的第二高峰期。在那里我认识了我现在的老公，为了和他在一起，毕业后我们远离家乡，在一个小县城定居下来，那时候我们一无所有，每月 1

只有800元的工资，过着拮据的生活。而我从衣食无忧到柴米油盐的算计生活，才明白了现实生活的残酷。那段时间也是我人生的最低谷。

直到后来宝宝的出生，当我看到一个生命从我的身体里分离出来，我感到非常的喜悦，也意识到自己成人了。而在之后对宝宝的哺乳和照顾中，我越来越认识到作为妈妈的责任，也渐渐领悟到对家的责任。在家庭里的角色也从被照顾者转化为照顾者。随着孩子的长大，我有了更多的自己的时间，结合我的工作经历我选择了心理咨询师的培训。同时我也为自己确立了下一阶段的奋斗目标：完成心理咨询师学习，做一名合格的咨询师，在学校开办心理咨询室，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

对照16PF量表测试结果，我的性格是比较外向、和蔼可亲、善于抽象思维、对人热心、敢做敢为、理智、看重现实、有创造力、坦白直率。我认为我最好的五个品质是：真诚、善良、乐观、坚强、积极。我得朋友对我的评价是：待人随和、善解人意、有爱心、乐于助人。朋友和我在一起不会有压力，我常常是她们最好的倾听者，并能给予心理上的支持。如果用三个形容词来描述我，那就是：简单、真诚、善良。当然我也有一些缺点，比如说毅力不够强，早几年前我就确立了进修心理学的这个目标，但总是因为各种困难而放弃了，直到现在才能够实现。有时过于敏感，太在乎别人对自己的看法。这些都是我在今后的学习和生活中需要改进的。

我本人并没有特定的宗教信仰，但我认为不管别人信奉什么，我们都应该尊重他人的宗教信仰。我的道德标准是与人为善，对任何事物都要以一颗善良的心去对待。我对性别的认同是男女平等，男外女内，构造和谐家庭。没有性别歧视的倾向，也能接受同性相恋的性倾向。

在我的成长过程中，不同时代和年龄我崇尚不同的英雄人物，小时候，把电视里的抗日英雄当英雄。上学了，把瘫痪在床却自学成才的张海迪当英雄。现在我心目中的英雄更多了，那些牺牲小我，奉献大我的人在我心目中都是英雄。我希望自己能够学习更多的知识和技能，利用自己的专业知识帮助那些有心理疾苦的人，让他们能够重新的笑对人生。

二、职业行为分析

首先我对心理学并不陌生，因为我是学教育专业的，所以心理 学是我的一门必修课。但是那时候只是接触一点皮毛，等到我工作 后，在实际教学中渐渐的发现只有掌握了学生的心理发展，才能更 好的与他们交流互动，从而更有利教学活动的开展。最让我确定要 成为一名心理咨询师的事情是，两年前我曾经教过的一个学生，因 与学生交往中产生矛盾，形成抑郁症，没有得到及时的治疗而自尽。这件事让我觉得如果学校有健全的心理咨询室，及时对他进行心理 治疗，就可以避免这样的悲剧发生。从客观现实看，以我七年的教 学经验，我发现现在学校里的中学生很多都存在着或大或小的心理 问题，比如厌学症、考试焦虑症、早恋等等。所以我希望我能掌握 一定的心理学知识和心理咨询的技巧来帮助这些问题学生。同时我 还发现我周围的很多朋友在工作生活中也存在着些这样那样的问 题。比如工作压力大、婆媳关系不好处理、上司下属关系的处理等 等。我也很希望能用自己所学的心理学方面的知识给予他们帮助，希望我周围的每个人都能幸福。这也是我想要成为咨询师的理由。

确定了我人生的奋斗目标后，我知道要成为一个合格的心理咨询师还需要具备很多的条件，需要掌握专业的心理知识和心理咨询技术，具体有普通心理学、社会心理学、发展心理学、心理咨询学、变态心理学、心理测量学等等。在此基础上要参加培训，通过国家的职业资格考试。我知道在专业技术这方面我还有待提高，针对我自己的现状，我将努力地不断提高理论知识和咨询技能，严格要求自己，力求使自己成为一名合格的心理咨询师。

同时，我也有信心使自己成为一个合格的心理咨询师。首先从人格上看，我的心理建康,情感丰富稳定，对人真诚、随和，有亲和力,而且有强烈的责任心。七年的教育教学经验使我学会了与学生交流沟通,与他人交流。

由于我的职业特点——中学教师，接触得较多的还是青少年，所以在今后的职业生涯中，我将努力朝这个方向发展。希望能在学校里建立心理咨询室。

作为一个心理咨询师，我希望我的来访者对心理咨询工作能有

一个客观的认识，能充分的信任咨询师，能主动的探索自己。当然作为心理咨询师每天从求助者那里所见所闻大都是负面信息，难免会出现反移情的情况。所以在咨询时，我会时刻提醒自己检测自己的情绪反应，保持客观、中立的态度去做咨询工作，同时请同行或前辈督导，检查自己的情绪和反移情的问题。如果出现反移情可能是顾客与自己存在不同的人生观、价值观的问题，我会以中立的态度来要求自己。如果不行就通过督导，还解决不了就及时转诊。

我在工作和生活中也常会遭遇各种各样的心理压力,一般我会向家人或朋友倾诉,有时也会去练瑜伽或跳健身操,有时会去做运动,通过这些方式,我能很好的缓解自己的压力,平复情绪.当我的工作得到别人赞许时,会感觉特别开心,并更加努力以求做得更好.当别人对我责难时,我会和平接受,因为心理咨询这行本来就是非常难的行业，我会克服困难，反思自己的不足之处,尽力去改正.心理咨询是一门科学,一种技术,同时也是一门艺术,它在维护人的心理健康,提高人的社会适应性方面都起到非常重要的作用.我目前正在学习心理咨询的有关课程，所以即使考试通过拿到资格证书，我仍然觉得我离一名合格的心理咨询师相距甚远，我还需要积累大量的知识，丰富的生活阅历，并不断完善人格，提高心理素质。我希望能得到身边老师专家们真诚的指教,我现在才刚步入心理咨询的大门,我期待未来的日子将会变得更加精彩.[参考文献]

[1]中国就业培训指导中心、中国心理卫生协会组织编写。心理咨询师（基础理论）北京。民族出版社、2005年8月第1版。

[2]中国就业培训指导中心、中国心理卫生协会组织编写。心理咨询师（三级）北京。民族出版社、2005年8月第1版。

第二篇：个人心理分析

材料学院11 级系木工专业1 班陈阳

个人心理分析

我叫陈阳，来自一个普通的农村家庭，我自以为是一个有点软弱的人。虽然让一个男生承认这一点有点困难。但是这是真的我。我知道我自己，遇到困难时会想到退缩，总是觉的有很多事放不下。实话，我是一个经不起失败的人，一遇到风雨，就会收起刚要翱翔的翅膀，变得畏首畏尾。一遇到荆棘，就会畏缩不前，我经不起失败，说实话，我特别害怕失败。可能是从小起名利心就很重，可是承受力却很轻。；考试不理想，我会逃避；生活不如意，我会俳徊不前，挨了批评，我会羞怯畏惧，这一切中的一切早已成为我前进的绊脚石。我想我以后要学着告诉自己，要坚强，要知道有很多事会不由自己。我所能做的，就是去适应现在的生活。不管能做的有多少，或者说是有多好，重要的是能够去做吧。

我其实不喜欢人多的地方，这也表明了我不可能会有很多的朋友。掩藏是我的习惯。我也不觉得这有什么不好的。我觉得与其去与几个陌生人讨论几个不痛不痒的话题。不如自己一个人去想想自己的话题。于是在聚会时，总是有一个坐在角落的我。交朋友，我也是被找的一个。我觉得每个人都有自己的追求。我也不准备改了。这就是我，我只交觉得可以成为朋友的人。那些留在角落的我，才是真正的我。

我庆幸可以来到这个世界。我一直觉得我的人生虽然有很多不如意的地方，但但没有什么过不下去的地方。我有一个当教师的父亲，还有一个总是护着我的母亲。我也有很多梦想，我希望有一天可以去挪威，去看午夜不落的太阳。我读的中南林，虽然不是我的梦，虽然不是什么名牌，但我也不曾后悔。我谢谢并尊敬我的生命。这些都是我，都是坚定。我希望可以再大学里弥补我留下的遗憾。我要重新开始了会不会晚？因为高中不认真，我没有考上武汉的大学。可我知道我想的话，我会回去的。我觉得一个人如果追求的话，没有什么是他办不到的。也许，以后我还是会悲观，但我决不会放弃。上帝的归上帝，凯撒的我归凯撒，我的终就是我的。一个成年人才干玩的游戏——承诺，我许下了。

我一直过得很好，即使我有很多心结。但我知道我的父母在我的身后。就算有一天我无比害怕无比绝望，可我知道我还可以回家。不管心情有多不好，想到家总会轻松一点。接到父母的电话时，语气还是淡淡的，可心里总有抑制不住的温暖。

这就是我，我很普通，很平凡。只是中南林千千万万各种的一个。我不是英雄，不是救世主。我曾尽力的做到最好，可现实告诉我说我不能。我曾悲伤地想要放弃一切，可生活又说，我还没有到那一步。我的生活我不知道她最后会怎样，可现在我知道，不管是平淡还是出色，我都会怀着一颗平淡的心走下去。这就是我。

第三篇：心理咨询师论文二级个人分析报告

我的生活我做主

摘要：作者通过对自己成长历程的回顾，深刻分析自我内在的人格特征，运用心理学知识充分认清自身的优势与劣势。结合心理咨询师应有的职业素养和人格品质，明确今后职业发展的方向。个人成长

一、无忧无虑的童年

我出生于呼伦贝尔市海拉尔区一个普普通通的家庭，我的父亲因家境贫寒，上完小学便去做苦力，帮助爷爷维持家里的生计。母亲的文化程度比父亲略高，她上完初中后，自修函授课程，随后开始做售货员的工作，因此我的家庭并不十分宽裕，但是父母总会把最好的东西留给我，保证我吃饱穿暖。其实，当年母亲是有机会再继续上学的，可因为已经怀上我，迫使她放弃了继续深造的机会，因而，在我的记忆中母亲一直鼓励我要认真完成学业，因为这是她未曾实现的理想。

我童年的大多数时光是在外公、外婆家渡过的，在那里不仅可以和哥哥姐姐、妹妹一起玩耍，更有令我流连忘返的自然风光。夏天我们常去河边嬉戏，偶尔帮助外公外婆整理菜园，种种菜、浇浇水。我最喜欢秋天，因为我们可以跑进菜园摘熟透的野果吃，那种享受的滋味随着时间的推移、人事的变迁已经一去不复返。

到了上幼儿园的时候，因路途较远，我就不常去外婆家了，父母白天上班，没法照顾我，有时会让爷爷接送我。所以这一段时间我是和爷爷奶奶一起度过的，但是奶奶在我四岁的时候就去世了，所以她在我的记忆中没有留下太深刻的印象。而爷爷一直陪着我，当时我是家里最小的孩子，所以大人们都说爷爷最宠我，他经常带我去商店，给我买各种小零食，父母知道后，常告诫我，别老让爷爷花钱。为了不让爸妈知道，后来我和爷爷私下达成协议，就是不让他们知道我俩去了商店，我们会在他们不在家的时候去，然后我会尽快吃掉零食。

自那以后，大人们没有再训斥我，他们以为我变乖了，懂得不乱花钱了。在我上小学时爷爷因脑溢血去世，我藏在沙发垫底下的各种小包装纸袋被大人们发现了，他们说我这个小家伙，背着他们让爷爷

花钱买了这么多的吃的。那时，我十多岁，有些事还不明白，总认为爷爷应当给我买，为什么大人们要管这些呢。爷爷过世前，我没有在他身旁。记得那是个初冬的傍晚，我回到家后，看到了灵堂，但当时我不知它有何含义，是用来做什么的，只记得家里来了好多的人。我也不明白他们所说的爷爷没了是什么意思，只是一直没见到爷爷的身影，觉得似乎少了点什么。家里人太多，我就没顾上去找他。那晚，我很乖，没哭，当时我还不知道他已离我远去。直到第二天早上，随着姑姑们的哭声，我才猛然醒悟，原来我再也见不到亲爱的爷爷了。而后，我泪如泉涌，不论谁说什么，我的脑海中爷爷的身影一直挥之不去。忘记怎样停止了哭泣，忘记了如何安慰自己。大人们凝重的神色告诉我，这是令人悲伤的事，所以后来我很少提起爷爷。但每天早晨出门上学，总会凝望一下爷爷家的那扇门，很渴望它像从前那样敞开着，可以看到爷爷的身影。

二、学生时代

也许上学分散了我很多注意力，我渐渐淡忘这件伤心的事。我家距离我的学校有很长的一段距离，因为学校和妈妈的单位很近，所以她每天骑车四五十分钟将我带到学校，然后再去上班。中午我去单位找妈妈，和她一起吃午饭，或者她来学校和我在班级里一起吃。那时，班里有好多名家远的同学，所以记忆中和大家共吃午饭是件很愉快的事情，偶尔妈妈上班忙，我会和同学去学校食堂买盒饭，然后在教室午休。

一至二年级间，因我的班主任老师生病，我们换了好多个临时班任，直到三年级重新分班，才算稳定。就在分班的这一年，我的好朋友转学去了另一个学校，而我来到一个新的班级，面对新的老师。我的成绩之前一直是中等偏上，到了三年级以后语文成绩越来越高，在班里的名次也逐渐靠前，老师慢慢开始关注我。也就在这一年，妈妈不再接送我，我开始自己坐公交车上学。

在小学三年级的时候，语文老师要求我们订阅各种报刊，培养阅读兴趣，我因此而爱上了阅读，虽然看的书不多，但相比数学中的符号，我更喜欢优美的文字。在老师的鼓励下，我参加了一些作文比赛，没想到竟然还能获奖，这对当时的我来说，是特别高兴的一件事。

到了五年级，我们再次分班，我又被分到新班级，遇到新的同学、新的班主任，庆幸的是班主任老师对我们很好，她在学业上严格要求，在生活上悉心指导。在这一年，我的成绩一直保持上升趋势，最后以优异的成绩考取海拉尔第七中学。进入初中后，我的学习生活有了很大的变化，我所在的学校一个班里有七八十个学生，因为学校历年都是高升学率，所以很多人都想来到这所学校，我感到了前所未有的竞争与压力。随着学习科目的增多，学业负担加重，再加上学习方法不得当，我的学习成绩逐渐下降，初一时名次还保持在前十，到了初

二、初三时就下降到三十多名，最终我只考取了普通高中，而我的好朋友还有其他同学都以优异的成绩考取了市重点。极大的落差一直笼罩着我，从此终止了与好友的联系。

进入高中后，因理科成绩不够理想，我被一位老师劝说进入理科班，为了提高理科成绩。因而来到了数学老师的班级——高一四班，当时我们班有四十多名同学，我的入学成绩在班里排28名。虽然我在重点班，但是并没有因此而感到好受，我满脑子都想着曾令自己骄傲的初中，时刻提醒自己一定要努力学习。从高一到高二，我的数学成绩依然不理想，可是我的总成绩却越来越靠前，慢慢地进入了班级前十。

学校是封闭式学校，班主任常常住在学校，他了解、关心每一位同学，随着我的名次的提高，班主任开始发现我严重偏科，建议我找找原因、多花些时间在理科科目。因老师的器重，我在学校担任了三年学习委员，我将所有心思都用在学习上，所以他对我格外放心。在高二下半年，我得到父母、班主任的许可，获得走读资格，每天放学后都可以回家。那时正值夏日，我骑车上下学，早出晚归。最终高考正常发挥，考取了现在的包头师范学院。

职业行为分析

一、相遇心理学

尽管很努力，但我的理科成绩始终不理想，在高二分班时我没改方向，仍在原来的班级，高考时考了理科方向。在选择大学专业时，我想到一位姐姐学的是心理学，她说这是偏文的学科，因此我毫不犹

豫的选择了心理系。

我常因能够进入心理系，而感到万分荣幸和自豪。在这里我们每个人都敞开心扉，从寻找内心深处的自己开始，到发现自身的优缺点，学会理解自己、包容他人，最后放飞自我。我们不断成长、不断探索，从最初分散的个体成为凝聚向上的团体。我常感到我们在学的是幸福哲学，在使自己快乐成长的同时，也能给他人带来帮助，让我感觉到自身存在的价值。

每当同学、朋友、家人遇到不开心的事，我总会认真倾听，帮助他们分析，发现问题的症结，找到解决的方案。这不但使他们得到了帮助，也使我自己得到了成长。德国心理学家斯普兰格依据人类社会文化生活的六种形态，将人划分为六种性格类型。不同的性格类型具有不同的价值成分，而我恰好属于社会型，即能关心他人，希望献身社会、助人为乐，以奉献社会为人生追求的最高目标。为了验证，我做过霍兰德职业倾向测量表，最终结果显示了以下几个职业：心理咨询师、社会学家、教育学教师、研究生助教等。我希望靠自己的实际行动去尝试这些理想职业，于是我在大二至大三学年，和同学一起在校咨询室做接待工作。那段时光令我至今难忘，在那里我们不仅可以将心理咨询学的知识加以运用，还为来访的同学解答疑惑、预约老师，我希望通过我们的努力达到最佳的咨询效果。

二、咨询工作

在大三下学年决定继续深造，于是我开始备战考研，但是由于目标定的过高，最终名落孙山。因为专业课成绩不理想，有一段时间不敢面对家人、老师和同学，甚至也失去了拿起书本的勇气。经过姐姐的劝说，自己终于明白，人生会有许多考验，怎可因一次不如意就否定自己，放弃自己？那么今后还能承担什么呢？慢慢地，我重新拾起书本，寻找自己失败的原因，总结经验教训。重新回到了我熟悉的教室、图书馆，让自己的心静下来，让自己再次融入到良好的学习氛围中。

偶然的机会，我来到了杏林医职业培训学校工作，老师的信任、同事的帮助带给我很大的鼓舞，我越来越感觉到，与心理学同行是件多么幸福、快乐的事。我将会珍惜每一天，为他人提供支持与帮助，让更多的人感受心理学的奥妙。

综上所述，从事心理咨询师职业，有以下几点原因：

（一）我很热爱这份职业，心理咨询不仅可以帮助到来访者，也会使我个人得到成长。

（二）我很细心、善于倾听，并有强烈的责任感。我能有意识的不断地认识自己、充实自己，所以我具备一名出色心理咨询师的基本条件。我的人格特征、积极乐观的人生态度、求真求知的价值观都可以成为与来访者建立良好咨询关系的有力保障。

（三）心理咨询工作的需要，当我走进真正的心理咨询室，开始从事咨询工作时，我意识到自己缺乏咨询经验。如果想要成为一名优秀的咨询师，还需要积累更多的经验。

我较为倾向青少年发展性的心理咨询，帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我今后的目标，在今后的职业历程中，我要在这个领域深层次地发掘下去，让自己在这一领域中能够有独到之处，从而为社会做出贡献，为自己的人生增添色彩。

从学习、工作中，我明白最了解自己的人永远都是自己，而我们将会拥有怎样的明天，取决于今日的努力。透过心理学，我在逐渐改变对待生活的态度，考研失败的阴影逐渐离我远去。自从结识心理学，我变得更加自信，敢于挑战自我，今后我会更加积极、主动的学习与工作，乐观看待每天的生活，努力成为自己生命的主人、成为优秀的心理咨询师、成为更加有益于社会的人。

参考文献：

[1]中国就业培训技术指导中心 中国心理卫生协会 组织编写，《心理咨询师（基础知识）》

[2]中国就业培训技术指导中心 中国心理卫生协会 组织编写，《心理咨询师（二级）》

[3]中国就业培训技术指导中心 中国心理卫生协会 组织编写，《心理咨询师（三级）》

第四篇：二级心理咨询师论文之个人分析报告

国家职业资格全国统一鉴定

心理咨询师文章

国家职业资格二级

文章类型：文章题目：

姓名：身份证号：

所在省市：

所在单位：

静心看自己——回顾过去，希翼未来

摘 要：本文结合自己不同生活阶段的经历，深入分析了自己的个人成长历程，其中包括对自己性格、处事方式、生活事件、人际交往等各方面的分析，随后谈到了自己对于心理咨询师这一职业的看法，以及自己渴望成为一名心理咨询师的愿望。

一、自我成长分析

（一）学前期

我出生于一个普通的城市家庭。三岁以前，和妈妈一起居住在市，在我模糊的记忆里，每年只有过年爸爸才会团聚，所以在我幼时的记忆里，一直很期待家庭的欢乐。好在没多久我们全家一起去了宁夏定居。

从小爸爸就很重视对我的教育，记得在我入学之前，我就可以从一数到一百，会背口诀，还会一首一首的背古诗。这是我对自己幼儿期的记忆，现在回想起来，感觉那时的生活是最美好的，每天无忧无虑。

（二）学龄期

我五岁时进入小学。小学时常因贪玩遭到爸爸严惩。按照皮亚杰的理论，4、5岁到8、9岁的儿童处在他律道德阶段，所以尽管当时还小，但这些惩罚让我开始学的像妈妈说的“要像个女孩子”。随后，在小学里，我一直成绩优异，还在爸爸的影响下爱上了看书。这个时期的我是很乐观的。

（三）青少年期

从初二时起我成绩不太好，在班级里属于中上水平，没有了小学时的优越感，曾一度让我感觉很不舒服。从高一开始，我又排在前十之内。

高三是对我影响最大的一段时间，不知道为什么我突然开始拼命的学习，生活习惯也随之改变，那时每天的睡眠时间不到五个小时，白天也从不打瞌睡，学习成绩开始稳定。虽然没有和班级里的太多同学交往，但我还是有几个好朋友的。

也就是从这一时期开始，我的性格慢慢的有了变化，由之前小学、初中时期的相对外向变得较为内向。喜欢安静，凡事变得谨慎、细心。

在同学交往方面，我一直都有自己的“小团体”，毕竟班级人数太多，不可能和所有同学都关系密切。总的来说，在我高中以前的生活中，学习是我生活的主旋律，我一心追逐着高分数。这段时间的家庭生活是很安定的，从我上小学开始，爸爸为了工作时常出差在外，剩下我和妈妈两人在家中，虽然这样的时间并不是很长，却使得我从小就能体会到爸妈的辛苦不易，我开始学着体谅父母、听话懂事，甚至以后上了大学离开他们，从无过分要求，也从没做过让他们担心的事。虽然爸妈的保护也带来一个弊端：过于单纯。当然，这几年我有了自己的爱好：听舒缓的音乐，书籍的阅览范围变大，时而锻炼身体。

（四）成年早期

其实我对自己的期望值比较高，所以考入师范大学开始并不让我感到满意，但汉语言文字这个专业还是带给我不少安慰，即使刚接触时我并没有立刻体味到她的魅力。大学是一个尽展人生风采的舞台，我本身偏内向，但朋友多外向，在搭伴的热闹氛围中我还是参与了很多活动，留下许多美好的回忆。慢慢的，我发现大学和中学是不同的，这里的学生有着更多的自由，这就意味着我周围的同学不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的高中生了，况且一部分人的学习目标由原来的追求高分变成只求不挂科了。图书馆里的藏书对我更是个很大的诱惑，我在兼顾专业课的同时开始涉及一些不同的书籍。

学校的宿舍虽住得满满当当，可能是因为大家脾性相投，生活习惯相似，我和室友相处的还算不错，关系融洽、人际和谐。也就是在与大家相处的过程中，我对自己有了更深的认识，我做事谨慎细心，有较强的韧性，并且能很好的觉察到他人的情绪变化，与他人较和谐的相处。我始终认为，人性会有一些优点和弱点，金无足赤，人无完人，对人的要求不能太苛求完美，我相信每个人的行为背后都有其原因，只要站在对方的角度上按照他的思维方式去考虑，很多一开始我们认为不可理解的行为就都变得可以理解了。

最好的朋友给我评语：待人真诚，能宽容待人，虽性格倔强却能听进忠言。因为开了心理学课程，了解也就逐渐深入，我发现心理学是很有意思并且是很有用的，我羡慕像张厚粲先生那样的心理学大家，也越来越强烈的意识到人是应该有所追求、不断拼搏的。

也是在这个时候我认了我直至今日的闺蜜，一个开朗、有点儿大大咧咧却充满活力的女孩儿，她是大学里对我影响最大的人，几乎永远都是微笑的，告诉我们许多有趣的事，逗我们开心，她的活力、热情感染着我，她教给我的不仅仅是一些生活技能，而更多的是一种乐观、向上生活的积极态度。

大学的经历是我一生的财富。那段日子让我感觉充实、宁静而又不乏乐趣，让我和同学们的关系更近，和朋友们的感情更深，我一下子感觉自己要担负起自己的生活了，感觉到了肩上的责任，包括朋友的信任和家人的期待。这是我大学最美好的回忆了。

最让我没想到的是，我很快就适应了这里的生活，并且和新同学相处的非常好，每天紧张的学习虽然偶尔让自己感到很累，但心里还是很安慰的。我是粘液质—胆汁质的混合型人格，从艾森克人格问卷的测试结果来看，我是中间型的性格，情绪稳定性较差。我的应对方式问卷中的六个因子得分由高到低依次是解决问题、求助、自责、合理化、退避、幻想。我觉得自己以后需努力改善的有：减少对既成事实的抱怨，学着更好的去控制自己的情绪，果断的作出决定，敢于尝试一些新的事物。

（五）成年

上班对我而言意味着真正进入社会，虽然这也是个校园，但一夜之间我的身份换了，从学生变成了老师，不夸张地说，我和我的学生一起成长。

目前我的基本的人生观是：只要你付出了就会有回报，以感恩的心，微笑着面对一切，享受简单而充实的生活。我最近的大部分时间里，心情都是比较好的，有时为工作量太重而感到焦虑，但我在更多的时候感觉到的是充实和满足。虽然我没明确的宗教信仰，但我相信善恶有报。对我影响最大的人是我的父亲，他的勤劳善良对家庭的责任感感染了我，让我学会守护，学会珍惜，学会感恩，善待身边的每一个人。

二、职业行为分析

（一）成为心理咨询师是我的人生理想和职业要求

通过对自我人生历程的分析，让我切身地感受到，一个良好健康的心态是多么地重要，健康的心理是人生成功的前提。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。

成为合格高尚的心理咨询师也是我内心里的一种渴望。当今世界，美国的心理咨询不管在技术层面还是制度层面都相对成熟，相比之下，我国的心理咨询还有着更多需要进一步完善的地方，但我相信，随着社会的不断进步和我们的不懈努力，我国的心理咨询一定会变得更加专业化和规范化，使心理咨询真正成为能为国人提供更好服务的职业。我也会在这样的大潮中，努力向教师和前辈学习，在实践中不断提高自己的咨询技术。

如果我有选择咨询对象的机会的话，我愿意首先选择学生做为我的帮助对象。因为我自己也是从小学到大学一步步走过来的，对学生的问题可能有着更深的体会，也比较了解学生的心理发展特点，所以，我觉得在从业之初，以学生为咨询对象可能更为合适，随着自己生活阅历的不断增加和咨询技术的不断成熟，我也会很愿意去帮助更多不同群体的人。

（二）成为心理咨询师的优势和不足

1.优势：

（1）我喜欢孩子，尤为热爱教育事业，这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。

（2）对于搞学生心理咨询来说，我的成长经历是我开展心理咨询工作的一笔财富，通过对我学生时代成与败的分析，可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。

（3）我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为学生的榜样。

（4）多年的学生管理工作，尤其是心理咨询和心理健康教育科研工作，极大地提高了我从事心理咨询工作的专业水平。

2.不足：

随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践，使我越发认识到了自身的不足。

（1）理论知识和专业技术尚有一定的缺陷，有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。

（2）由于我这个人偏于内向、不善沟通的性格，对于一些求助者容易出现反移情现象。

3.努力方向

（1）不断提高理论知识和咨询技能，克服自己性格上的一些弱点，以职业性的理智态度去严格要求自我，使自己在工作中始终能够保持中立性态度，无条件地接纳求助者，并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候，能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持，以积极严谨的态度对待求助者。

（2）由于我的职业特点和个人能力，我较为擅长青少年的发展性心理咨询，帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我多年来所从事的研究，在今后的职业历程中，我要在这个领域深层次地发掘下去，让自己在这一领域中能够有独到之处，从而为社会做出贡献，为自己的人生增添色彩。

参考文献：

1.郭念峰《心理咨询师》（基础知识）民族出版社 2005年7月第1版，2011年6月北京第17次印刷

2.郭念峰《心理咨询师》（二级）民族出版社 2005年7月第1版，2011年6月北京第12次印刷

3.【澳】郎达·拜恩/著 谢明宪/译《秘密》中国城市出版社 2008年11月第1版

第五篇：心理咨询师论文：个人分析报告

心理咨询师论文：个人分析报告

作者：卢伟

摘要：本文通过自我成长经历的全面回顾及剖析，阐述了我从幼稚走向成熟的历程，并分析了自我人格的形成，从而揭示了我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析，从而指明了自我的努力方向、人生理想和职业追求，阐述了在具体的追求过程中，一个人的境界决定了他的选择。我的人生的价值就是在不断地追求自由、创造幸福的同时，做到助人助己、自我完善。

关键词：成长经历 良好人格 完善自我

一、自我成长分析

我出生在美丽的山水城市----信阳，爸爸和妈妈都是普通的工人，但他们的教育模式是既开放又民主的，小学是在信阳读的，6岁开始读一年级，由于有些不适应，还复读了一年，复读时学习成绩一直很好，总能得到老师的表扬。记得有一次数学老师表扬把书本放的整齐的同学，可是没有我，当时心里感到很失落，小小的心灵受到了严重的打击，从那之后我养成了把东西摆放的整齐的习惯。初中、高中和大学是在开封度过的，由于妈妈的兄弟姐妹都居住在开封，所以1996年我们全家搬到开封定居。上学的时候还算是个好学生吧,从小学到大学一直都是学生干部, 每学期都能得到优秀班干部的荣誉称号，大二时光荣地加入了中国共产党。

善良、有爱心一向都是我的代名词，生活中我是一个非常热情、有亲和力的人。虽然外表看起来有些柔弱，内心却很坚强，这得益于我的妈妈，她是一个非常有韧劲的女人，她的这种自强、自立在我身上也得到了很好的诠释，另一方面我的内心又很脆弱，经不起打击和挫败感，或许从小到大一直都是在长辈和老师的庇护赞美下成长，时常被父母宠着、惯着。所以有些自我中心。在老师眼中我是一个组织能力强、聪明、上进的好学生。我不喜欢固守陈规，更喜欢打破条条框框，就像大家认为作为一个培训学校的校长、作为一名咨询师、心理培训讲师这样的身份要穿着大方，行为稳重，我偏偏想为什么大家的刻板印象当中这些人必须是这种模式呢，很崇尚玖琳凯的理念，在一群有着光鲜外表且内心有着丰富知识和涵养的女人的努力下，取得今天让世界上所有女性甚至男性都仰慕的成就。

我一直都给自己有一个很好的定位，在工作中做个职业女性，在生活中做个小女人。角色与角色，即符号与符号之间的转换岂是这么简单的，工作上的能力还算可以，可是生活能力就有些惭愧了，每每出去都不知道东西南北，还好我算是上帝的宠儿，每每都会遇到一些极力去帮助我的陌生人，我时常说，别人的不足正是你存在的价值。我还说上帝关上你的一扇门时必会为你打开一扇窗。我也时常种下爱的种子，热心地去帮助周围认识的和不认识的陌生的人，以致于连看门的师傅见到我的朋友时都会说：卢伟这个女孩真不错。

认识我的人都认为我是个外向开朗、聪明自信、热心积极、直率坦诚的人，亲和力强的我因此交到了好多好朋友。我觉得拥有秘密越多的人活的越辛苦，所以我更倾向尽量透明的活着。正是由于这种坦诚、真实的个性，我拥有各个层次和身份的同性和异性朋友，很幸运的是彼此的交流是敞开心扉的，这种没有戒备开放式的沟通使大家都很享受交流的过程。感谢命运的恩赐！

二、职业行为分析

你会成为什么样的人跟你的选择有很大的联系，这也取决于他的天生禀赋与后天的环境塑造。我会走到心理学这条道路上也是由自己的个性特点和人生经历决定的。由于我天生喜欢帮助他人，对心理学又有深厚的兴趣，同时自己又喜欢写作分析，能帮助周围朋友理清混乱的头绪，让朋友们最终作出正确的选择，这能让我体会到自己的价值。心理咨询的“助己助人”一直是我努力的方向，而且帮助自己或者他人找到存在的价值、获得成长、开发出最大的潜质就是我的价值所在。我的性格比较稳重，亲和力强，心理年龄比实际年龄要成熟些，所以周围的朋友也都十分信任我，在遇到问题和困扰时愿意拿出来跟我分享。

平常喜欢写些小文,但很少发表，很多老师都说我有一定的文字功底，有些大作家的味儿，就是文章容易散，但归根揭底都还是有内容可看的，而不致于让人找不着北。08年10月31日我的一篇《珍惜与放弃》刊登在了开封汴梁晚报上。关于心理学的也写了几篇《我眼中的强迫性重复》、《可以让人彻底改变自己的方法-------潜意识中的条件反射》、《心灵成长-----体悟自己》等都放在了我的QQ空间和我的博客当中了。我喜欢散文,是喜欢自己写,而不喜欢专门看散文方面的书，上大学时还是学校的校报记者呢。­

2009年5月11日我来到了河南华夏心理咨询师培训学校，从一个工作环境安逸的事业单位转身投奔了河南华夏，因为我有自己的梦想，为了实现这个梦想，我放弃了舒适的工作，去追求自己想要的生活。

我用了一个星期适应了新的生活环境，压力非常大，第一个星期我整晚都睡不着，我想尽办法，绞尽脑汁为了学校发展奉献自己的力量，在舒适的环境呆的太久，不知道外面的世界原来竞争是那么的激烈，我是一个非常负责任的人，既然选择了你想要的生活，就会竭尽所能地去努力，于是出现严重失眠现象。

第二个星期压力得到明显缓解，可是每天都觉得身体很累，粘到床马上就能睡着，因为通过自己的努力，很多工作上的问题得到很好的解决，压力减轻了，工作重量又增大了，我经常很晚才回到家，洗洗就睡了。

在这里我得到了人生第一张名片，上面赫然印着办公室主任和资深心理咨询师的字样，当时我非常激动，拿着名片让爸爸看，爸爸笑了，这是我用自己的努力换来的，我付出了自己的心血，名片只是一种形式，我会用自己的努力得到世人的认可，让我做世人的名片。

在这里我第一次穿上了职业装，虽然是自己花钱买的，但觉得很珍重，因为我的职业要求我要庄重、要稳重，所以我把自己喜欢的可爱服装都藏了起来，为了我喜爱的心理学我把自己以前的衣服都收了起来，一件件换成了成熟的套装，这也许是我人生的起步，我爱漂亮，在乎形象，喜欢穿漂亮的衣服，扎不同的发型，可是为了我心爱的心理学，我从此改变了自己，从里到外，外边从装束上改变，心灵用心理学知识来捍卫。

在河南华夏开封分校工作一年后，得到了校长的赏识，把我调到洛阳分校做负责人，目前已在华夏学校工作两年多了，不仅在工作方面提高了能力，在心理学方面收获颇丰，在这两年多来积累了大量的知识和个案经验，每隔一段时间就会写一些成长类的小文以便更清析地鞭策自己。而且还要学会自我认识能力，因为只有对自己有充分认识能力的人才能正确地认识他人的问题，自我了解的技巧同样是了解他人的技巧；而且，可以在咨询过程中将这种技巧传授给他人，自我认识可以使咨询师对咨客产生真正的共情，并将这种共情传递给对方。当咨询师能够感受到自己的弱点时，他们就能够深切的体会咨客的弱点。

优秀的咨询师是怀着深深的爱心的人。他深信爱，温情，真诚，质朴，比声誉，地位，权力，财富更能打动人。心理咨询技术的最高境界是咨询师自身的成熟、练达和在对人性有着最深刻的认识和把握的基础上体现出来的对人的无限的包容、慈爱和关怀。这种人格魅力是心理咨询师终生追求的目标，这需要咨询师不断促进自身的成长，而自身成长的一个重要方面就是要不断地了解、认识和把握自己。对照以上这些要求，我想在我以后的工作和学习中，不断积累经验，对于自我成长中遇到的各种问题已经基本可以应对解决，良好的人格与成熟的心理素质可以承受压力与挫折，对人性具有足够洞察力和感受力，具有足够的包容心和爱心，近几年的咨询实践也使自己的咨询能力获得了成长，工作也得到了领导、同事和朋友的认可，大家认为我确实适合做这行，他们都相信我可以做的越来越好，更加专业的帮助更多的人成长。我也希望通过完善自我，让自己与来访者一起不断成长。

所欠缺的是更熟练地掌握心理咨询的专业技能，提高工作的效率与成功率，人生阅历的相对简单，这些都需要更加深入了解各种社会人群，不断加强自我修养，提高自己的修为，多向同行学习交流这是我今后的努力方向。

[1].中国就业培训指导中心、中国心理卫生协会组织编写，《心理咨询师（三级）》，北京：民族出版社，2005，7。

[2].郭念锋.《心理咨询师（基础知识）》，北京：民族出版社，2005.第1版。

[3].张大均.《教育心理学》，北京：人民教育出版社，2003年。

[4].中国就业培训指导中心、中国心理卫生协会组织编写，《心理咨询师（二级）》，北京：民族出版社，2005，8。