高考艺术类面试讲义（精选5篇）

第一篇：高考艺术类面试讲义

蚌埠森林影视艺术类高考面试讲义

（内部资料，请勿外传）

一、面试概述

面试与笔试相对应，即老师与学生面对面地考试。考生在规定的时间和规定的地点，通过口头语言和肢体语言的交流和表达，向老师证明自己就是具有艺术天赋、艺术发展潜力和艺术发展前途的人。

测评要素：言语表达能力；报考动机与专业匹配；自我情绪控制；沟通意识与技巧；举止仪表。

⒈语言表达能力就是要以言语为载体，针对不同的听众，采用不同的方式、风格，将自己的思想、情感明白无误地表达出来，让听众理解、接受的能力。

语言表达能力要求：正确理解他人的意思；准确表达自己的意思；用词准确、恰当、有分寸；说普通话，口齿清晰、流畅；内容有条理、富于逻辑性；声色厚重、圆润、甜美具有亲和力；抑扬顿挫、感情充沛，富有感染力。

⒉报考动机是促使考生报考艺术类专业心理活动，包括：个人理想（成就动机）；兴趣爱好；专业特长；事业追求；现实需求；对艺术事业的认同。

⒊自我情绪控制：在较强刺激的情境中，表情和言语是否自然；受到有意挑战甚至有意侮辱的场合，是否能保持冷静。能否有效控制自身的情绪是一个人自身的情商高低的外在表现，能在任何场合有效控制自身情绪的人，情商往往较高，事业成功的可能性也较高。

控制自己的情绪，就要做到几个字：平、静、忍、稳，即平和、冷静、容忍、稳重。

老师指出的不足之处，如果属实，坦诚承认，对老师能够指出自己的缺点表示感谢，提出改进的措施努力的方向。

老师指出的不足之处，如果不属实，要有包容的心态，不反驳，不争执，要在回答问题的过程中表现自己的优势。

⒋沟通意识与技巧

沟通是一种信息的双向甚至多向的交流，将信息传送给对方，并期望得到对方作出相应反应效果的过程。

文艺工作者要有主动沟通的意识，表演、主持、播音，就是通过自己的形体、动作、表情、神态、语音、语调、眼神等表现工具的运用，把自己的思想、自己想表达的思想传递给受众。

我们的表现工具就是自己的形体、动作、表情、神态、语音、语调、眼神，综合运用这些工具，声情并茂地去说服受众、影响受众、感染受众。

二、面试礼仪

㈠仪容（相貌、容颜）

男生：保持干净整洁，不蓄胡须、鼻毛不外现，口无异味。

女生：保持清新、自然、淡雅、不要使用香水。可着淡妆参加面试，不可着浓妆。

男生：干净利落、整洁自然；不宜过长，“前发不覆额，侧发不掩耳，后发不过领”。

女生：轻爽利落、美观大方、端正贤淑、符合身份。

男、女生：保持手部清洁，不蓄长指甲，不涂指甲油，手腕、手指上不要戴过多的饰物。

男生：一定要硬朗，要像男人，有阳刚之气，老师不会选择第三性人，奶油小生和娘娘腔一般不被欢迎，但阳刚之气不是鲁莽。

女生：不要嗲，嗲声嗲气，羞羞答答、病病秧秧，象个病西施，表演过程中扮演特定的角色还行。

健康、阳光永远都受欢迎。

㈡仪态（衣着、举止）

⒈基本要求：宜：大方、得体，自然；忌：生硬、夸张、虚张声势。⒉站姿：挺胸，收腹，沉肩，拨腰，双腿直立，双唇微闭，面含微笑。男生：双脚与肩同宽，双手半拳垂于大腿两侧。

女生：双脚跟更并拢，双手叠放成心形放在腹前。

⒊坐姿：坐在椅面的一半，挺胸，收腹，沉肩，拨腰，忌靠，手放桌面。面目教官。

男生：双腿自然分开显大度，女生：双腿自解并拢显含蓄，忌：二郎腿。

⒋肢体语言

眼睛：注视老师额头，以示尊重。考生在答题时，应注意与老师的眼神交流。注视时间是面试时间的60%-70%。注视位臵为双眼为上底线，到唇部中央，构成一个倒立的等边三角形。注视方式：正视，表示友好、平等、礼貌等。

笑容：微笑，不露齿，不出声，与说话，动作相呼应；

忌：假笑、怪笑、媚笑、怯笑。

四肢：不要有多余的动作。

忌：咬嘴唇、吐舌头、玩铅笔、挠头、抖腿、三、面试过程

㈠面试的一般构成⒈测评要素的载体：题目

⒉题目数量：3-4题

⒊考官数量：5-7名（另有计时员、记分员、监督员）

⒋时间限制：每道题3至5分钟，以老师现场要求为准。

㈡面试的过程：

⒈面试老师和工作人员进入考点；

⒉考生报到在候考室集中，抽签排序待考；

⒊考生按抽到的顺序号在引导员的引导下进入考场；

⒋进场：进场一般有引导员引导，引导员喊到自己的序号时要有声应答，考生紧随其后，进入考场，向引导员点头致谢。无引导员时，敲门（轻重适中），推门，关门（转身关门，忌随手带门）。

⒌请示：一般用语：尊敬的老师，你们好！我是××号考生。内心自信，声音洪亮，清晰，音量适中。

⒍入座：待考官发出指示后入座，如果椅子是放在桌子下面的，要双手把椅子搬出来，不能一只手往外拖。屁股坐在椅面的一半，挺胸，收腹，沉肩，拨腰，忌靠，手放桌面，女生双手交叉呈心形。目视教官。男性双腿自然分开显大度，女性双腿自解并拢显含蓄。

⒎答题：

考官导入语：XX同学你好！首先欢迎你来参加今天的面试，今天的面试时间为15分钟，你要完成3个问题。请听清题目，仔细思考，尽量发挥你的真实水平，不要紧张，好，我们现在开始！

一般面试是一问一答，即老师提出一个问题，考生完成一个问题，一个题目完成后，再进行下一题。

在有桌子的考场里，考生在听题时可以记录题目内容和答题要求，然后准备答题提纲或关键词，准备答题时说：准备完毕，开始答题。

⒏答题完毕后，按照老师指示退出考场。

考官结束语：好，面试到此结束，谢谢你来参加我们的面试，请回去等候通知。

考生环视教官和工作人员，肢体语言向他们致谢，注意走姿，善始善终。

四、面试的注意事项

㈠面试前的注意事项：

1.保持良好的饮食，保持已经适应的饮食习惯；

2.调整好生物钟，保持旺盛的精力；

3.按时休息，功夫用在平时，考前不打疲劳战；

4.对已有的知识储备进行适当的思考和提升，避免突击学习新知识；

5.提前熟悉考场，消除紧张心理；

6.准备好相关物品，身份证、准考证、面试通知书是必备物品，饮料、食品、湿巾、新华字典、书报也要随身携带。

㈡面试当天的注意事项：

1.按时起床、简单运动、早餐、检查物品，保持平和的心态，切忌与人争执；

2.提前15分钟到达，过早易焦虑，过迟易慌乱；

3.遵守考场纪律，过分夸张的举动会让教官注意到你；

4.熟记自己的考号，防止舌尖现象；

5.学会调整心态，防止慌乱焦虑；

6.注意肢体语言，不呆滞，不慌乱，有灵气，不夸张。

五、自我认识

自我认知是指人在社会实践中，通过对自身的生理、心理、社会活动以及周围事物的关系所进行的观察、体验、感知和评价等。

自我认知包括：认知自己的价值观、人生方向和目标，认知自己的性格特征，认清自己的优势和劣势，觉察自己的情绪变化、原因等。

㈠人生经历

1.人生经历了哪些阶段？

2.你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么？

3.每个阶段你都做了什么，取得了什么成就？

只谈对报考专业有帮助的亮点：文学、书法、美术、音乐、舞蹈、朗诵、演讲、体育等各类活动、比赛考核中获得的奖项和资格。

㈡能力素质

你为自己报考艺术专业作了哪些准备？

身体锻炼：有健康的身体，强健的体魄；

文化修养：博览群书，对文学、艺术有深厚的兴趣并学有所长；

艺术修养：形体训练、普通话学习、乐器的演奏、舞蹈、美术、口技、健美操。

㈢家庭背景

父母（其他近亲属）的职业、经历、成就对自己选择所报考专业的影响。表现出：

1.有艺术元素的家庭背景给自己薰陶、提供的经验；

2.有艰苦奋斗的家庭背景对自己的鼓舞和磨练。

㈣性格与习惯：

1.具有很强的进取精神和良好的开拓创新意识；

2.办事讲究效率，干事干净利落，做事坚决果断；

3.具有很强的团结协作意识和沟通能力；

4.考虑问题周全细致，想问题思路清晰，做事有条不紊；

5.学习能力强，能通过各种途径充实自己；

6.做事善始善终，敢于挑战自我，面对困难时具有迎难而上的勇气。㈤自我介绍中注意的事项：

1.向老师问好；

2.介绍自己的基本信息，即考号、姓名、出生时间、家庭住址；

3.介绍能够引起考官注意的自身特点：家乡、家庭、特长、爱好；

4.切忌不要主次不分，介绍太多和自己关联不大的内容；

5.用摆事实的方式，将自己和所要报考的专业联系起来。

6.对姓名、家乡、爱好等尽情发挥；

7.自我介绍的时间要控制在一分三十秒以内，既要丰满生动，又要简洁凝练，在在最短的时间内向老师传达最多的信息－－我是最棒的；

8.自我介绍的载体就是演讲，就是朗诵。语言一定要自然、流畅，切忌背稿式表达；

9.大方得体地展示自己。

六、有问必答

㈠经常提问的内容：

1.文学、艺术等基础知识问题；

2.生活常识等能力测试题；

3.时事政治等社会热点的问题；

4.广播电视、电影等专业问题；

5.个人经历、家庭环境等问题。

㈡答题技巧

1.回答要切题。

2.正面的问题正面化

3.负面的问题正面化。

4.冷静加礼貌。

㈣常见问题

1.你为什么要报考这个专业？

2.你为什么要报考我们学校？

3.你觉得自己的优势和劣势是分别识什么？

4.你的理想是什么？

5.你怎么看待艺术？

6.谈谈你的家庭成员以及你和他们的关系。

7.谈谈你最喜欢的文学作品、电影、电视栏目。

8.你最欣赏的作家、主持人、导演、是谁？为什么？

9.形容一下你的高中生活。

10.平时有什么爱好？

七、专业课面试的注意事项

㈠演讲

⒈演讲的黄金结构：开场白、主体内容、结束语。

⒉开场白做到：提高老师的兴趣，引起注意；营造气氛，使听众与你一致；简述演讲的目的和要点；稳定情绪，增强信心。

⒊开场白的方式：引用语录式、提问式、设问式、故事引入式、直述论题式。

⒋主体内容要求：逻辑上分清要点，逐一讲解；自问自答，衔接过渡自然。

⒌结束语：束语是你传达信息的最后机会，好的演 讲人会利用它提高整个演讲的效率，使听众始终保持对讲题的兴趣。

⒍肢体语言的运用：站定并目视听众，使双方都稳定下来；自然谈吐，表现个人风格；面带微笑，适当的手势；声音比平时高半拍；适当的抑扬顿挫。

㈡编故事

⒈考查点 ：考查考生的想象力、生活阅历和知识面的宽阔程度；看考生讲故事时的表现力，包括语言达能力力、形体表现能力等。

⒉命题方式：⑴概念命题；⑵多词语命题；⑶续编故事命题；⑷接龙故事命题；⑸实物形象命题；⑹给材料命题。

⒊编故事的方法：

⑴人物和人物的关系：注意人物之间要有反差、有矛盾、有差异。⑵情节：故事要有“开头——发展过程——结尾”这样的过程。

⑶悬念：在故事的发展过程中，人物的关系往相反的方向变化，事物之间发展到对立的关系，欲知而未知的愿望，都会产生强烈的悬念。

㈢朗诵

朗诵的分类；自选文章的朗诵（忌选名篇）；指定文章的朗诵。

体裁：叙事散文、抒情散文、小说、古诗词、现代诗歌、新闻消息、寓言故事

㈣才艺展示

才艺展示的内容：唱歌、跳舞、演奏乐器、相声、朗诵、小品表演、绘画、摄影作品、网页制作、书法、雕塑、手工制作等各种才艺均可。

才艺展示看重的是考生的策划、创新能力，因此形式上的独特、新颖、个性十分重要。但也要避免为了标新立异二陷入流俗和恶趣味。

第二篇：面试讲义

最难找工作的八类人

以下八类人在求职过程中，很难找到理想的工作，希望你不要成为其中之一；假如你有如下所说的特征之一，也希望你能够及时改正，为今后职场发展打好基础。

1、情商低下的人 智商显示一个人做事的本领，情商反映一个人做人的表现。在未来的社会里，不仅要 会做事，更要会做人，做人有时比做事更重要。

2、心理脆弱的人 随着竞争的加剧，企业发展过程中不可避免的会有来自各方面的压力，尤其是竞争的压力，心理脆弱将使你挑不起企业的重担，积极锻炼强健的身心才能在未来是赢家。

3、知识陈旧的人 如今是资讯快速发达的时代，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短，要想靠早些时候学的知识“应付”一辈子，已完全不可能了。

4、技能单一的人 要想避免在职场中成为“积压物资”，唯一的办法就是多学几招，一专多能。这就是为什么复合型人才受欢迎的原因。

5、反应迟钝的人 “迟钝”就会“迟缓”，落后就要挨打，“敏捷”才是胜利的根本。

6、单独打斗的人 团队协作，沟通协调，合作共事是今后的必然形式，众人拾柴火焰高。

7、目光短浅的人 有句话说得好，“你能看多远，你便能走多远”。同样，一个人的成长需要不断地规划设计，要注重职业生涯规划，及早发现自己的职业锚，并尽可能匹配自己的工作。

8、不善学习的人 在当今学习型社会里，人与人之间的差异主要是学习能力的差异，人与人之间的“较量”关键在学习能力的“较量”，要做“学而知之”的人，学而不知或不知如何学的人是早晚会被淘汰的。

职场骗子骗钱“四步曲”

第一步：到人才市场招聘

“进入人才市场招聘，是骗子行骗的最关键环节。”欢欢说，现在的求职者，大都不愿再到一些缺乏信誉的职介所求职，而是进入保险系数较高的人才市场求职。那些骗子正是利用这一点，专门寻找把关不严的小型人才市场，冠冕堂皇地进场寻找“猎物”。

第二步：抛出高薪作诱饵

求职者都希望找一份收入高、清闲的工作。那些骗子充分掌握了求职者的这一心理，在招聘时，大都抛出高薪作诱饵，让求职者感到“用人单位”的福利待遇比较好，渐渐失去警惕性，不知不觉中钻进骗子设下的圈套中。

欢欢说，就目前的薪酬行情来看，在正规的宾馆里，领班的月工资一般是 1000 元以下，主管的月工资在 1500—1800 元，而那些骗子开出的薪酬相当诱人：领班的月工资 1200—1500 元，主管的月工资在 1800—3000 元。

第三步：借口收各种费用

在人才市场，骗子一般会对求职者进行“考验”，故意出一些问题，让求职者回答。如果骗子觉得求职者比较单纯、社会阅历比较少、文化层次不高、急于找到工作，就会开出一张面试通知单，让求职者在某日某地去面试。

对“录用”的求职者收取所谓的 300—400 元服装费、培训费押金是骗子的最终目标。欢欢说，如果求职者不愿缴服装费、培训费，骗子就会抛出最后一招——收体检费。这一招，许多聪明的求职者都难以识破。

第四步：收钱后人去楼空

为了早日上班，那些急于找到工作的求职者，不得不缴 150—250 元的体检费，由“经理”统一上缴体检单位，实际上体检费也就几十百来元钱，多的钱被“经理”吃了。体检后，求职者都免不了被“经理”以体检不合格为由“炒掉”。对于那些缴了服装费、培训费的求职者，“经理”很快会人去楼空，让你蚀了财却找不到地方发泄。

如何在各种类型的面试中取胜

以下的一些建议能帮助你在各种面试中获得成功。对于那些经历过数次面试的人来说，这些建议也许显得过于简单。不过你也许会发现，正是由于你在其中的一两点上犯了错误才导致以前面试的失利。

一、精心准备

面试前准备一份在一两分钟内的推销自己的“广告”，可以肯定的是，对方将要求你回答“请谈谈你自己”或某个意图与此

完全相同的问题。你应该背一小段与所求职位相符的有关自身背景的“广告词”。

二、面带微笑，保持自信

脸上带着愉快轻松和真诚的微笑会使你处处受欢迎，因为微笑使你显得和和气气，而每个人都乐于与和气、快乐的人一起共事。你应该表现出热情，但不要表现得太过分。人们之所以被录用不是因为他们需要救济，而是因他们可以做事。

三、核实对方需要什么，然后向他表明你将如何满足其需要

如果你是名出色的应试者，那么你事先就应该了解你所应聘的职位的工作职责以及理想的人选应该具备什么样的资格。在面试时你可以用问题加以证实了解到的信息。如果对方的回答让你意识到你了解的信息有误，那么你应该明白必须对谈话内容进行及时的调整。对于整个面试来说，通过面试者的回答证实你获得的信息是相当关键的。

四、留心你的一举一动

面试时你的方方面面，不仅是你的衣着、你的回答，还有你的身体语言、脸上的表情、姿势、仪态和手势等都会受到对方的仔细观察。如果你是新手，那就表现出庄重；如果你是老手，那就表现出活力。始终作出积极、肯定的反应。

五、以最佳方式、在最佳时间开始你的面试

有些人说求职面试的头5分钟最关键，也有些人说是否会被录用取决于面试的头60秒的表现。如何才能在面试的头几秒钟之内就给人留下好印象呢？以下的几点对你也许有所帮助：

1．事先确定好要穿的衣服，弄清楚面试的地点究竟在哪里。2．要守时，对接待人员要和蔼。

3．说几句话打破沉默，例如赞美一下漂亮的办公室、有趣的图画等。

4．在对方招呼你坐下以前不要坐下，不要主动和对方握手。

六、不要局限于用一两个字回答考官的问题

雇主常说员工的交流技巧是他们最看重的才能。要遵守交谈的所有技巧：

1．不要突然打断对方的说话； 2．不要使用亵渎的语言； 3．不要说没有事实根据的大话；

4．你不能仅局限于一两个字的回答，但是也不能为了掩饰自己内心的紧张而滔滔不绝地说个不停。

七、文凭不能解决所有的问题

你所受的教育是你职业生涯中行动的支点，但指望仅凭受过良好教育便在激烈的求职竞争中取胜，那是不现实的。用具体事例清楚地说明你所学的东西，并说明在实践中你能应用所学的东西做些什么。[Page]

八、随身携带一枝笔和一本笔记本

面试时偶尔做一点笔记是明智之举，只不过不要装作煞有其事的样子。在面试时，你也许真的需要把一些东西记在本子上（例如，有什么事你一时想不起来，需要过后再答复面试者）。况且，把面试者所说的话记录下来对对方也是一种尊重，这会使对方觉得高兴。

九、注意聆听，仔细观察

不要一味地只顾推荐自己。如果你经常只忙于思考接下去要讲什么，那么这时你要培养听别人说话的技巧。如果你没听清面试者的问题，你可以向他提问以便将问题弄清楚。你应该掌握好何时结束面试。同时，为了给今后进一步的联系创造机会，你可以问他以下问题：面试时，你们在录用员工方面的下一个步骤是什么？你预计你们在什么时候会作出决定？如果我还有其他的疑问，我可否随时与你们联系？

面试注意的一些问题

大中专毕业生和各类人才求职面试时要想顺利过关，并能选择到一个满意可靠的单位，须注意“一个了解”、“两个切忌”、“三个准备”，把握“四个度”，弄清“五个问题”。

1、一个了解

“知己知彼，百战不殆”。应聘者面试前应对自己的能力、特长、个性、兴趣、爱好、长短处、人生目标、择业倾向以及聘人单位的性质地址、业务范围、经营业绩、发展前景、对所聘岗位职务及所需的专业知识和技能等要有一个全面的了解。

2、二个切忌

一忌好高骛远，不切实际。找一份理想的职业是每个求职者的愿望，无可厚非。但美好的愿望应根植于自身素质和客

观现实之上。审时度势，准确定位是求职成功的关键所在。眼高手低、这山望着那山高是求职之大忌。

二忌妄自菲薄，患得患失。聘人单位所聘岗位和专业很可能与自己所学专业或原从事职业不同，这时您切不可把自己禁锢于原有小天地中守株待兔，可取的方法是在进行综合分析、权衡利弊的前提下大胆尝试一下。现代社会是一个竞争的时代，只有增强自信，勇于挑战和跨越自我，及时调整自我心态，适应周围环境，才能到达成功的彼岸。

3、三个准备

一是心理准备，求职面试其实质就是竞争，应聘者应有成功与失败两种心理准备，应聘者面试前应多设想几种方案，确保面试时能冷静处理各种情况，以取得较好的面试效果。

二是业务知识的准备。与应聘岗位相关的专业知识、业务技能等要熟知，对可能出现的问题预先准备好答案，备上一份求职材料，供面试考官查阅参考。

三是体能、仪表准备。面试前要保证充分的睡眠和愉快的心情，以保持良好的精神状态，面试前还应注意修饰自己的仪表，使穿着打扮等与年龄、身份、个性等相协调，与应聘的职业岗位相一致。

4、四个度

应聘者与招聘者交谈须把握“四个度”。

（一）体现高度，在交谈中展示自己的水平。招聘单位通常派出考察应聘者思想政治素质的人事干部和精通专业知识的业务干部，因此应聘者要有充分的思想准备，以充分展示自己的水平，一方面是政治思想水平，在交谈中，尤其是回答提问时要反映自己爱党、爱国、爱人民的深厚感情，要表达自己爱专业的强烈敬业精神。另一方面是专业水平，在与招聘单位专业干部交谈时要多用专业术语，对要答的问题不能满足于“知其然”还要答出“所以然”。

（二）增强信度，在交谈中展示自己的真诚，首先，态度要诚，与招聘者交谈不要心不在焉；其次，表达要准，少用“可能”、“也许”、大概”等模棱两可的词语；再者，内容要实，尤其对于自己的优缺点要一分为二，实事求是。

（三）表现风度，在交谈中展示自己的气质，应聘者一方面要体现自身的外在芙，另一方面更要体现内在气质，言语是一个人内在气质、涵养的外在体现，应聘者要注意用自己的语言魅力展示自己。

（四）保持热度，在交谈中展示自己的热情，在交际场合，尤其是遇到陌生人时，热情是成功的重要前提。为此应聘者要注意做到：主动问候，精神饱满，悉心聆听。

5、五个问题

“良禽择木而栖”。招聘活动既是单位选人才，又是人才择单位，应聘者虽不可无体无止地提问，但对于下面五个问题还是应弄清楚的，以免上当受骗或发生不必要的劳资纠纷。

一问单位性质，虽然随着市场经济的不断深化，单位性质的概念越来越淡化，但还是弄清为好，外资企业、股份制企业、私营企业等单位无主管部门、无人事管理权限，所聘用的专技人员和管理人员人事关系都应委托市人才服务中心代管，不办任何手续（录用手续和人事代理手续），所聘人员干部身份就会失去，自身的合法权益就无法保障。如招聘广告或单位简介中已经明确，可只问人事管理形式。

二问录用后是否签订聘用合同或劳动合同，聘用合同和劳动合同是明确单位与个人聘用（劳动）关系的。受法律保护的契约性文书，签订《聘用合同书》（市人事局统一印制的）或《劳动合同书》是自我保护最基本、最有效的措施。弄清这个问题也就基本弄清了该单位是否能依法保障聘用人员的合法权益。

三问工资、工时，“亲兄弟，明算帐”，招聘单位采用何种计酬形式、工资报酬多少、每周工时几何等都要问个明白。四问保险，按国家有关规定，企事业单位职工都应参加养老等社会保险（即到市社会保障管理局等机构投保），目前我市已相继开办了养老、失业、医疗、工伤、生育等种类的社会保险，招聘单位是否技规定为录用人员办理社会保险及办理哪些种类的社会保险，应聘者都应弄清楚。

五问福利待遇。住房、劳保、福利、假期及涪训发展等情况，应聘者也应基本弄清。

面试如何介绍自己

当应聘到外企或其他用人单位时，求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍介绍你自己”。这个问题看似简单，但求职者一定要慎重对待，它是你突出优势和特长，展现综合素质的好机会。回答得好，会给人留下良好的第一印象。回答这类问题，要掌握几点原则：

——开门见山，简明扼要，一般最好不要超过三分钟。

——实事求是，不可吹得天花乱坠。

——突出长处，但也不隐瞒短处。

——所突出的长处要与申请的职位有关。

——善于用具体生动的实例来证明自已，说明问题，不要泛泛而谈。

——说完之后，要问考官还想知道关于自己的什么事情。

为了表达更流畅，面试前应做些准备。而且由于主考喜好不同，要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。

一分钟的介绍以基本情况为主，包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰；三分钟的介绍除了基本情况之外，还可加上工作动机、主要优点缺点等；五分钟介绍，还可以谈谈自己的人生观，说些生活趣事，举例说明自己的优点等。

面试应避免的负面肢体动作

面试在求职活动的过程中,对于求职者而言,可说是压力最大的一阶段 ,因为能否成功地达成就职,全靠这临门一脚。因此,想要在面试中成为胜利佼佼者的话,唯有做好万全的准备,才有收事半功倍的机会。

1、一边谈话,一边玩弄手指

求职者在面谈时,若无意间的玩弄衣服钮扣或手帕的一角,将会给人一种长不大的感觉。

2、交叉翘脚的坐姿

放松心情,双脚平放,是面试时最基本的的坐姿要求。因此,求职者应避免翘脚的坐姿出现,以免让主考官产生不端庄的印象。

3、拉裙子

求职者在面试时,若是因为自己穿著的裙子太短,坐下时怕曝光,而不断地拉群摆,容易让主试者觉得求职者的个性太过于浮躁。因此,为避免这种窘境的产生,求职者在面试前,应对于裙子的长度多加考量。

4、拨弄头发

留着长发的人，与人交谈时，常常会不自觉的拨弄头发，但这种习惯，会今人产生不尊重的感觉。因此，为避免这种习惯影响到面试的结果表现，求职者此时最好将长发扎起来，或整理个有精神的发型。

5、支支语地小声谈话

面谈时，求职者的谈话，若太小声，以致主考官无法听清楚的话，会使人留下一种没自信的印象。

6、眼神飘浮不定

求职者在面试时，若两眼到处乱瞄，容易让主考官觉得这是一位没安全感、对任何事都抱持着不有信任感态度的应试者，而给于负面的印象。

7、夸张的肢体动作

面试时，太过于活泼、夸张的动作，易招致不稳重的印象。因此，在回答主考官时，应以平稳、平实的态度为原则。

8、手提服饰袋

面试时，随手提个服饰袋，容易让人留下不够尊重或太轻浮的印象。非不得已，可将服饰袋先置于车站的实物柜内。

9、不停地看手表

不论是在面谈或与人交谈时，不停地看时间，会让人有一种压迫感产生，因此，在面谈时，求职者切记要留下一段充裕的时间，以防此种情形发生。

十二种 “高级”错误

在求职面试中，没有人能保证不犯错误。只是聪明的求职者会不断地修正错误走向成熟。然而在面试中有些错误却是一些相当聪明的求职者也难免会一犯再犯的，我们权称之为高级错误。笔者总结近10年跨国公司人力资源管理工作之经验，列举出常见的十二种 “高级”错误，与读者切磋。

一、不善于打破沉默

面试开始时，应试者不善“破冰”（英文直译，即打破沉默），而等待面试官打开话匣。面试中，应试者又出于种种顾虑，不愿主动说话，结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默，语音语调亦极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前或面试中，面试者主动致意与交谈，会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。

二、与面试官“套近乎”

具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的，因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内，作好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以例举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位，从而表现出您对这家公司的兴趣。

三、为偏见或成见所左右

有时候，参加面试前自己所了解的有关面试官，或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维。误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意，因此十分紧张。还有些时候，面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐，心中便开始嘀咕：“她怎么能有资格面试我呢？”其实，在招聘面试这种特殊的采购关系中，应试者作为供方，需要积极面对不同风格的面试官即客户。一个真正的销售员在面对客户的时候，他的态度是无法选择的。

四、慷慨陈词，却举不出例子

应试者大谈个人成就、特长、技能时，聪明的面试官一旦反问：“能举一两个例子吗？”应试者便无言应对。而面试官恰恰认为：事实胜于雄辩。在面试中，应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力，领导能力等取信于人，唯有举例。

五、缺乏积极态势

面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤，或躲躲闪闪，或撒谎敷衍，而不是诚实的回答、正面的解释。比方说面试官问：“为什么５年中换了３次工作？”您有人可能就会大谈工作如何困难，上级不支持等，而不是告诉面试官：虽然工作很艰难，自己却因此学到了很多，也成熟了很多。

六、丧失专业风采

有些应试者面试时各方面表现良好，可一旦被问及现所在公司或以前公司时，就会愤怒地抨击其老板或者公司，甚至大肆谩骂。在众多国际化的大企业中，或是在具备专业素养的面试官面前，这种行为是非常忌讳的。

七、不善于提问

有些人在不该提问时提问，如面试中打断面试官谈话而提问。也有些人面试前对提问没有足够准备，轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上，一个好的提问，胜过简历中的无数笔墨，会让面试官刮目相看。

八、对个人职业发展计划模糊

对个人职业发展计划，很多人只有目标，没有思路。比如当问及“您未来5年事业发展计划如何”时，很多人都会回答说“我希望５年之内做到全国销售总监一职。” 如果面试官接着问“为什么”，应试者常常会觉得莫名其妙。其实，任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能地评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。

九、假扮完美

面试官常常会问：“您性格上有什么弱点？您在事业上受过挫折吗？”有人会毫不犹豫地回答：没有。其实这种回答常常是对自己不负责任的。没有人没有弱点，没有人没有受过挫折。只有充分地认识到自己的弱点，也只有正确的认识自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。

十、被“引君入瓮”

面试官有时会考核应试者的商业判断能力及商业道德方面的素养。比如：面试官在介绍公司诚实守信的企业文化之后或索性什么也不介绍，问：“您作为财务经理，如果我（总经理）要求您1年之内逃税1000万元，那您会怎么做？”如果您当场抓耳搔腮地思考逃税计谋，或文思泉涌，立即列举出一大堆方案，都证明您上了他们的圈套。实际上，在几乎所有的国际化大企业中，遵纪守法是员工行为的最基本要求。

十一、主动打探薪酬福利

有些应试者会在面试快要结束时主动向面试官打听该职位的薪酬福利等情况，结果是欲速则不达。具备人力资源专业素养的面试者是忌讳这种行为的。其实，如果招聘单位对某一位应试者感兴趣的话，自然会问及其薪酬情况。

十二、不知如何收场

很多求职应试者面试结束时，因成功的兴奋，或因失败的恐惧，会语无伦次，手足无措。其实，面试结束时，作为应试者，您不妨：表达您对应聘职位的理解；充满热情地告诉面试者您对此职位感兴趣，并询问下一步是什么；面带微笑和面试官握手并谢谢面试官的接待及对您的考虑。

面试中常见的12个问题

1、我们为什么要雇请你呢？

有的面试只有这么一个问题。话虽简单，可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答：“我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到这份工作”。根据自己的实际情况，好好想想把，看怎么说才具有最高说服力。

2、你认为自己最大的弱点是什么？

绝对不要自作聪明的回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。

3、你最喜欢的大学课程是什么？为什么？

说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热诚没有什么坏处。

4、你最不喜欢的大学课程是什么？为什么？

我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期“。

5、你在大学期间最喜欢的老师是谁？

有人曾答得很好：”教我们广告营销的教授，他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读课本，我想我从他身上得到的最多“。

6、你能为我们公司带来什么呢？

假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用：”我已经接受过Microsoft Access和Word的培训，立刻就可以上岗工作“。（Access培训要花$540，Word要花$445，可为公司省下$1000的培训费用。）

7、最能概括你自己的三个词是什么？

可以根据情况这样说：适应能力强、有责任心、做事有始有终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。

8、你为什么来应聘这份工作？（或为什么你想到这里来工作？）

”我来应聘是因为我相信自己能为公司做出贡献，我在这个领域的经验很少人比得上，而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶“应证者为了表明应征原因及工作意愿，回答时答案最好是能与应征公司的产品及企业相关的，最好不要回答：因为将来有发展性、因为安定等答案，要表现出有充分研究过企业的样子。

9、你对加班有什么看法？

这是针对”工作热忱“而问的，当然无理的加班不一定就是好的，最好回答”在自己责任范围内，不能算是加班“较有利。总之，尽量诚实回答，如果你说了”是“而实际上却不想，那么你会被人一直盯住。

10、你对我公司有什么认识？

因为还没进公司上班，所以主考官也不会太过于刁难，只要说出在其他公司所没有的感受就可以了，或者说出面试当天的印象也可以。如果你事先做过一些调查，那么你可以说几件你知道的事，比如说”销售额是多少多少"之类。

11、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢？

如果你是从公司内部某人处打听来的消息，记得提及他的名字，公司不说偏袒内部关系不代表它不存在。

12、除了工资，还有什么福利最吸引你？

尽可能诚实，如果你做足了功课，你就知道他们会提供什么，回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多，也可以多要一点。

第三篇：面试讲义

讲义

孙娟

一，面试礼仪、服装

1.着装

一般而言，面试官评判面试者服装的标准是：协调中显示着人的气质与风度；稳重中透露出人的可信赖程度；独特中彰显着人的个性魅力。要求：与环境气氛协调，与气候季节协调，与年龄身份协调，与自己身材协调。总体感觉：自然得体、稳重大方、富有朝气。

2.发型

男士以短发为宜，干净利落；女士自然青春，不可夸张。要符合职业身份。

3.化妆

最好素面朝天，也可化淡妆，少带饰品。4.姿态（站姿、坐姿、行姿）

5.表情

平视单个考官，环视所有考官；交流致意时点头微笑，落座听题时略显沉思；喜怒不形于色，对错不显于眉：有礼有节，自信自然。

6.进退场礼节（敲门、关门、问候、鞠躬、答谢）

二，考试题型

1，自我认知与匹配 2，计划组织类

3，人际关系沟通协调类 4，应急应变类 5，综合分析类

三，自我认知类

（一）你眼中的自己

1.请做一下自我介绍（或自我评价）。

2.你最成功（失败）的事情是什么？

3.你为什么报考事业单位？

4.你有哪些业余爱好？

5.你性格当中有哪些优缺点？（三优一缺）

6.谈一谈你最难忘的事

（二）世界眼中的自己

谈谈同学、亲友对你的评价？

（三）自己眼中的世界

1.谈一谈你最喜欢的历史人物？

2.谈一谈你喜欢的一部电影？

3.谈一谈你最喜欢的一本书？

附：自我介绍例

尊敬的各位考官，大家好！今天有这个机会与考官面对面的交流，我感觉非常开心和荣幸。（我叫xx，是中国人民大学08级财政学硕士生。）我将从以下几个方面简短介绍一下自己： 在学习方面，我成绩优异，本科时，全系排名第一，获得国家奖学金等近十项奖学金，并保送攻读硕士研究生。研究生阶段，我不仅每年都获得一等奖学金，还协助导师顺利完成了两个国家级重点科研项目。

在思想方面，我高中时加入中国共产党，不断提高自己的思想理论水平的同时，积极带动周围同学入党，并担任系党支部书记和团支部书记，开展丰富多彩的党日、团日活动，获得“人民大学优秀共青团干部”称号。

在社会实践方面，我曾担任系学生会副主席，锻炼了自己的组织协调能力。并在西门子有限公司，国家税务总局等进行实习，不仅接触到实际的财务知识，也学习到为人处事的方法，我将把这些作为宝贵的财富应用于以后的工作中。

报考事业单位，是我兴趣的需要，更是挑战自我和实现人生价值的需要。人生的价值在于奉献，成为一名公务人员，服务于人民，服务于社会，才真正实现了人生的价值。假如我有幸成为一名人民公仆，我将工作上热心，学习上虚心，待人处事上诚心，争取成为一名政治强、业务精、思想硬的事业单位工作人员。

二，人际关系沟通协调类

思路：理智，原因（主体），对策，提升

五种关系：

（1）上级：尊重服从，委婉沟通，大局为重。

（2）同事：尊重理解，沟通帮助，工作为重。

（3）下级：管理，教育，帮助。

（4）亲朋：坚持原则，情理兼顾。

（5）群众：热情，服务。

1.假如领导安排调换你的工作岗位，你认为原来的岗位更能发挥你的特长，你会怎么办？（1）欣然接受，将自己在现工作岗位上的经验撰写成一份书面材料交给接班的同事，以助其尽快适应开展工作；

（2）按时去新工作单位报到

（3）认真工作，努力学习，尽快适应

（4）工作一段时间后感觉不合适，向领导提出，相信领导一定能因人制宜，做出合理的安排。

（5）总结提升

2.你们单位的一个老同事老是用单位的电话打电话，并且已经严重影响了其他人的工作，你会怎么办？ 遇到这个问题，首先要保持一个冷静的心态，平和的去看待这个问题，处理这件事情。其次，要分析一下老同事打电话的原因。第一，老同事是不是因为公事打电话，如果是这种情况，我不仅不该责备老同事，反而应该在以后的工作中多积极主动帮助老同事分担一下他的工作，减轻他的工作压力。第二，如果老同事是因为私事打电话，分析是不是老同事家里是不是近期出现了事情，若是，与其他同事一起给予老同事力所能及的帮助，如果老同事因为私事打电话是一直以来的事情，那么，我想我应和老同事进行一下委婉的沟通，相信老同事的政治觉悟和思想觉悟都比较高，会尽量避免这个问题。

3，你与一位外国友人很早就约好，他来中国游玩你接待他，但是在他即将来的前一天，领导安排你和他一起出差，你该怎么办？

（1）服从单位安排，出差

（2）致电友人，详细说明情况，看友人是否能改签

（3）若不能改签，让自己的亲朋代为接待，交代给亲朋外国朋友的饮食，生活习惯，宗教信仰，以及自己事先安排好的行程表（4）出差过程中，与外国友人保持联系，及时了解其需要并反馈给亲朋（5）出差回来后，若外国友人还在国内，陪他一起完成剩下的旅程

（6）若已经先期回国，再次致电外国友人，表达诚挚的歉意并邀请其下次再来

4，群众集体上访，你值班，怎么办？

首先保持冷静，与相应领导进行联系，防止一些意外事件的发生。从上访的群众中选取几个代表进行接访。其次，了解一下群众上访的内容，第一，如果群众的上访符合相关政策，我应该按照相关的政策流程给予相应处理，解群众之所急，办理他们最直接最关心的事情。第二，如果群众的上访并不符合相关政策，我有义务给群众们进行一下耐心细致的相关说明，要动之以情，晓之以理。第三，如果群众的上访并不符合相关政策，但是他们确实有实际困难，我也要想群众之所想，站在他们的角度为他们思考问题，争取把他们的上访诉求记录下来，并保证为他们进行反映，相信领导可以做出相关举措，解决群众的燃眉之急。最后，在 3

以后的工作中，也要增强服务理念，为群众多做出有意义的事件。

三、计划组织类

思路：一个帽子+三个环节

帽子： 意义、影响、重要性、必要性

三个环节：

第一环节：事前（调研阶段、计划阶段、准备阶段）

第二环节：事中（分组、汇报）

第三环节：事后（个性化善后措施、工作总结、个人总结）

2．单位里准备组织老干部外出旅游，由你负责，你该怎么组织？

一个帽子：旅游对谁有好处？

对老干部：丰富其老年生活，对单位：体现单位的关爱

第一：旅游之前，（1）调研：老干部们愿意去哪里，并选择适合老人去的较平坦的地方

（2）计划：假如我们安排老干部们去延安进行红色旅游，向领导请示，计划此次旅游的时间，地点，老干部人员，所需物资，并制定财政预算，报领导审批；

（3）准备：领导审批通过后，开始分组做准备工作。事先联系导游并预定好酒店以解决食宿，购买车票，准备医疗物品以备不时之需，提前向参加旅游的老干部发出通知，制定应急预案。

第二：旅游之中，（1）分组：与各组保持联系，协调好各组分工，导游组做好旅游景点的介绍工作，后勤组负责好老干部们的饮食起居，医疗组对老干部出现的身体不适等状况及时给予救治，摄影组在旅游景区为老干部们拍照留念，应急组在出现紧急情况时及时启动应急预案。

（2）

第三：旅游之后，（1）个性化善后措施：在旅游回来之后，将所拍影像做成影集，发给老干部们（2）（3）留念，并撰写相关文字和图像一起刊登在单位报纸上。

工作总结：对整个旅游过程做一个工作总结，并向领导汇报。

个人总结：在组织这次活动过程中所出现的缺点与不足进行一下总结，以更好的提高自己。汇报：在整个旅游过程中，随时向领导汇报旅游进程。

四，应急应变类

（一）纠结问题处理

一件工作紧急但不重要，一件工作重要但不紧急，你该如何安排？（1）理智，合理分析

（2）先处理紧急的

（3）处理完紧急的，再认真处理重要但不紧急的，必要时加班

（4）总结提升：提高工作效率和合理分析问题的能力，更好的做好工作

（二）重特大事故处理

1．某地发生食品中毒事件。上级指令你解决此事，你怎么办？

首先，第一时间赶赴现场，立即启动应急预案，通知相关部门到达现场。

其次，到达现场后，组成指挥组，抢救组（抢救生命最重要）千方百计、全力以赴抢救中毒人员生命安全；调查组，尽快查明中毒食品，采取果断措施防止中毒事件扩大；思想工作组，做好中毒人员家属和群众的思想工作，保特稳定，维护正常的工作、生产秩序和社会秩序。宣传组，及时与新闻媒体联系，第一时间发布消息，解释清楚问题以及抢救情况，以免出现谣言以及群众恐慌。同时，在整个工作中要及时向上级请示报告现场情况。

第三，处理好现场工作后，完善应急预案，并尽快写出事故调查报告，报上级。作为个人来讲，要认真总结，肯定成绩，找出不足，以利不断提高自已的工作能力，应急、应变能力。更好地完成上级交给的任务。避免同类事件再发生。

五，综合分析类

1、积极类答题模板：八字方针

问题（点题）、影响（重要性、必要性、积极意义）

对策（加强正面影响的对策——有时可省略）

总结（小、中、大）

如何看待胡锦涛总书记在玉树灾区小学教室里写下“新校园，会有的；新家园，会有的”？（1）点题。玉树灾区情况让全国人民心系，胡锦涛总书记写下这样一句话有着非常积极的意义。

（2）影响：

第一，体现了党和政府执政为民的理念，真正能够做到问政于民，问计于民，问需于民； 第二，胡锦涛总书记对灾区人民的庄严承诺，给灾区人民吃了一颗定心丸，让他们坚信在灾难来临时，有信心坚信党和政府的正确领导，众志成城，共度难关。

第三，这也是对我们全中国人民的庄严承诺，玉树灾难心系全国人民，很多人民捐款捐物，甚至有的人奔赴灾区，为灾区人民贡献自己的一份力量，这时胡锦涛总书记的话毫无疑问给全国人民吃了一颗定心丸。

第四，这也是对于玉树政府的明确的指令和号召。

为了更好的落实胡锦涛总书记的精神，我认为应该从以下几个方面入手：（3）对策：第一，从思想上端正思想，认识讲话的重要性； 第二，加大人力、物力、财力的支持；

第三，加大审计监督工作，防止腐败现象的发生；

（4）总结：总之，作为一名国家机关工作人员，虽然我现在不能奔赴玉树灾区为他们做出贡献，但是我可以通过捐款捐物更好的配合好党和政府渡过难关。

全社会应该高度关注这个问题，多管齐下，标本兼治，从根本上落实胡锦涛总书记讲话的精 5

神，构建社会主义和谐社会，为灾区人民做出贡献。

2，消极类答题模板：十字方针

问题（点题）、影响（消极影响）

原因（造成消极影响的原因）、对策（解决消极影响的对策）、总结（小、中、大）

请问你如何看待范跑跑现象？

（1）点题。遇到这个问题，就在2008年5月12日汶川地震中，出现了这样一名老师，只顾自己逃跑弃学生而不顾，并且事后在自己博客上发表了一番不负责任的言论。五一二大地震中出现了很多可歌可泣的人物，比如我们的好民警蒋敏，但是也出现了像范跑跑这样的人。

（2）影响：范跑跑这样的人有着非常消极的影响，第一，对他本人来讲，失去了工作，名誉上产生了很大损害； 第二，深深的伤害了学生的感情； 第三，对学生产生了不好的影响 第四，对学校

第五，对整个教师队伍抹黑

（3）原因：找主体

第一，对范跑跑角度来讲，面对危险逃生是一种基本恐惧和本能，可以理解，但是，他缺乏一种基本的职业操守。

第二，学校来讲，很多时候只关注对老师教学成绩的考核和提高，而忽略了对老师师德的培养和管理；

第三，从社会角度来讲，造成这件事的深层次原因是当今社会道德标准多元化，很多时候是非善恶美丑不分。

第四，从政府角度，教育部在老师的管理教育制度上管理不够，在老师的应急情况下如何表现没有明确的制度细则。（4）对策：为了解决这个问题，我认为应从如下几个角度进行：

第一，加强对范跑跑这类老师的引导，他痛定思痛，深刻反思，认识到危害性；

第二，学校在教学管理过程中，加强对教师师德的管理和培养，对类似行为给予严处； 第三，社会加强宣传教育，坚持正确的舆论导向，对先进的人物予以报道，对反面的人物予以曝光，给人以相关的启示。同时，深入社区深入街道，大力宣传社会主义荣辱观，对于全社会关心支持理解社会主义荣辱观，避免这种现象的发生。

第四，教育部及时密切关注相关情况，完善相关细则。

（5）结尾：总之，生命固然重要，但是有的轻于鸿毛，有的重于泰山，在灾难来临的时候我们不妨选择高尚。

总之，我们全社会应该高度关注这个问题，争取多管齐下，标本兼治，从根本上解决这个问题，为社会主义和谐社会建设做出重大贡献。

3，辩证类答题模板：十字方针

问题（点题）

影响（积极影响、消极影响）

原因（造成消极影响的原因）

对策（解决消极影响的对策）

总结（小、中、大）

谈谈你对大学生村官的看法？

1，点题：在社会主义和谐社会的今天，建设新农村已经提上重要日程。（背景点题）曾几何时，大学生被视为天之骄子，在社会上受到许多人的赞扬和瞩目，但是现在大学生越来越与“村官”这两个字联系到一起。（关键词点题）

2，影响。

针对大学生村官这个现象，我们应辩证的看待它，有着相应的积极影响，主要表现在以下方面，第一，当前大学生就业已经出现了比较艰难的情况，这时出现了村官，可以解决大学生就业难得问题，通过基层实践，这样让他们真正能够做到学有所长，学有所用，在农村那样一个广阔的天地里去展现自己实现自己的人生价值。

第二，我们知道，人才是一个地区发展的关键，中国是一个二元化的社会，农村和城市的差距不是一朝一夕就可以改变的。农村和城市的差距可以是人才，资金，技术，理念，但是，我们不可否认人才是一个非常重要的因素，这时，把大学生作为一种新鲜的血液补充到农村中去，有利于社会主义新农村的建设，有利于打破城乡二元体制，有利于社会主义和谐社会的建设。

第三，从政府和国家的角度来想。采取大学生村官政策，也真正体现了党和领导人把大学生的就业放在心上，把三农问题摆在心头，也有利于我们深入贯彻科学发展观，构建和谐社会。

3，原因。但是，现有的大学生村官存在着一定的消极方面。比如，一部分大学生村官到了基层去并没有发挥出自己的水平，并没有真正实现自己的价值，造成了人才的浪费。造成这种现象的原因，我认为主要有以下几个方面：

第一，从大学生村官角度，很多人理论不能联系实际，很多人实际操作性不强，或者部分大学生缺乏吃苦耐劳的意识；

第二，从农村角度。很多村组织并没有对大学生村官进行合理的引导和帮助，缺乏对他们的关心，理解和支持。

第三，站在国家角度。国家的相关政策还不够完善，缺乏对大学生村官的保障和关于未来的长远的规划和设计。

4，对策：在贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的背景之下，要解决这个问题，具有强烈的现实紧迫性，为此我们必须做到，立足当前，着眼长远，统筹规划，稳步推进。具体做到如下几点：

第一，大学生应该经常深入基层，面对面得解决问题，增强理论联系实践的能力；

第二，农村、村组织应该多给大学生相应的关心，理解，支持和帮助，引导他们，争取让他们为村组织作出应有的贡献。

第三，国家要建立健全相关制度，为大学生村官将来的职业生涯规划作出一系列的制度性的保障。

6，总结。总之，全社会应该高度关注这个问题，争取多管齐下，标本兼治，解决这个问题，为大学生村官政策良好的初衷作出新的贡献。

名言警句类或者通俗一句话让你分析、谈看法：

老百姓中现在流传这样一句话：宁要青山绿水，不要金山银山。你怎么看？（1）（2）（3）（4）点题：辩证的去看待，全面综合的分析。青山绿水很重要，保护环境，绿色经济。不要金山银山想法过于偏激。发展经济。

总结：发展经济的同时保护环境，科学发展观，走可持续发展道路，做到青山绿水我们要，金山银山不能丢。

串词类题目：

一、思路

1.串词（不漏词）

2.词的分类：实词+虚词（有主题）

3.检验六要素（一般要有人）：时，地，人，财，物

4.中心思想（主题积极；匹配公务员）

5.Tips：先抑再扬

二、例题

根据6个词讲一个故事，寒冬，长发，扑克牌，公务员，瀑布，人肉搜索。

坚决杜绝评论：如果我有幸成为一名事业单位工作人员，我将„„

思路：人由消极变成积极

小张是一名女性公务员，她有一头瀑布般的长发。在基层工作了几年之后，她对自己的工作失去了兴趣，每天上班就是以打扑克牌打发时光，日子就这样一天天过去了，仿佛什么都不会改变。然而，5.12那天，一切都改变了，小张突然认识到自己身上所肩负的责任，突然认识到自己应该为灾区人民做一些事情，于是，她走遍了全镇三十多个乡村，积极向大家宣传汶川灾区的情况，为汶川灾区募捐了大量的财物，同时，她把自己在寒冬里亲手为男友织的毛衣和继承的一大笔遗产，一并捐给了灾区。灾区的民众们在收到这笔巨额捐款时恰巧被记者发现，记者们通过人肉搜索的方式找到了小张。

注意：寒冬不能说成 寒冷的冬天

扑克牌：不能说成 扑克 每个字都不能改，只能改顺序。

演讲类题目：

（一）演讲前

1、明确演讲者的角色和演讲对象

2、充分利用思考时间；

3、礼节“考官，请允许我站起来演讲 4，适当手势 5，音调高半拍

（二）三步定位法的展开

1、开场白（1）引用，语录

女士们先生们，海涅曾经说过...（2）提问：在我介绍之前我有一个基本问题请大家考虑...（3）设问

诚信是什么？诚信就是„„

（4）故事引入

首先，我想和大家分享这样一个故事...（5）直述论题

诚信是一种优秀的品质...2、主体演讲

逻辑：分清要点，逐一讲解

首先、其次、再次

第一、第二、第三

3、结束语。结束语是你传达信息的最后机会，好的演讲人会利用它提高整个演讲的效率，使听众始终保持对讲题的兴趣。

重申目的，回顾要点

号召行动，畅想未来

采用大家都知道的口号或语录： 我相信......我相信......让我们大家拉起手来,用我们的努力来....最后，我想和大家分享这样一句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来......例3卖猪肉与传统就业观念不符合引发大的争论，需要改变就业观念，让你作为学校就业 座谈会上的发言人，发表一场简短的演讲，时间三分钟，题目“行行出状元”。

称呼：各位同学：大家好！

开头：今天我给大家演讲的题目是：行行出状元

俗话说：穷则变，变则通，通则达，在目前大学生就业形势十分严峻的情况下，很多人叹息，很多人观望，很多人抱怨，然而我们应该看到这样一些人，他们没有时间叹息、抱怨和观望，他们正在为自己并为我们在座的各位谱写不平凡的篇章。

北大学子卖猪肉、开出租，复旦学子卖鸡蛋，济南5名大学生当掏粪工，还有的修鞋开了连锁店，这样的一些事例就出现在当下，他们从事着我们认为最不体面的工作，然而我们应该看到的是他们身上踏踏实实的作风，和长远的发展眼光，360行行行出状 元，任何事情都不是一蹴而就的，他们能够去主动地锻炼自己，敢于破俗，敢于尝试，在实践中不断摸索和寻找，是适应时代的选择。我们当前应该做的事情是从现实出发，找到适合自己力所能及的工作，从工作中锻炼，从工作中积累，敢于突破世俗的观念，我们要看到社会的发展方向，在国外蓝领的工资比白领还高，目前我国已经有很多职业凸显了这个特征。北大学生刘志成每月开出租月入6000元，是他从事体面工作同学的两倍，我们应该转变就业观念。社会瞬息万变，我们不应停滞不前，如果我们还在徘徊还在等待，那么等待我们仍 然是无奈。社会不会因为你而改变，但是可以因为你而精彩。

第四篇：艺术类高考知识3

艺术类高考知识

（三）全国高等院校艺术类相关的专业

美术类所涉及的专业

工业造型专业、景观建筑设计专业、建筑学专业、城市规划设计专业、摄影专业、雕塑专业、平面艺术设计专业、环境艺术设计专业、戏剧影视美术专业、国际服装设计专业、计算机多媒体设计专业、室内设计、广告学专业、装饰艺术设计专业、互动媒体设计专业、动漫制作专业、汽车制造与设计专业、影视电脑动画专业、视觉传达艺术专业、数码媒体艺术专业、戏剧影视服装化妆专业、游戏设计与制作专业、新媒体设计与制作专业、计算机插图设计与制作专业、数字空间规划与场景设计专业、影视化妆造型专业、影视美术专业、商业广告与策划专业、印刷美术设计专业、美术教育专业、绘画专业…… 音乐、影视表演、播音主持、编导类所涉及的专业

音乐教育专业、音乐舞蹈专业、音乐表演专业、作曲与作曲技术理论专业、录音艺术于电脑音乐专业、现代音乐专业、文化艺术事业专业、数字娱乐音乐配乐、数字娱乐音乐编辑于策划专业、演艺策划与评论、音乐策划管理专业、舞蹈学专业、影视戏剧表演专业、电影电视配音专业、表演与播音主持表演专业、舞蹈编导专业、广播电视编导、广播电视剧本创作与导演专业、影视编导专业、广播电视文艺节目创作与编导、传播学专业、媒体创意专业、影视剧译制专业、文艺新闻专业、影视制片管理专业、影视编辑专业、非线编辑与特技合成专业、导演专业、动画游戏设计专业、服装设计与表演专业……

第五篇：艺术类高考志愿报考建议

艺术类高考志愿报考建议

2014-05-04 11:46:02来源：北京考试报

清华大学美术学院招办主任郭林红

北京高考生5月填报志愿。报考艺术类的考生经过几个月的艰苦奋战，校考和统考均尘埃落定，成绩也已知晓。看着手中获得的五六张甚至十几张专业合格证书，有的考生信心满满，有的考生忧心忡忡。如何选择学校、降低报考风险、被最满意的学校录取是考生和家长很关心的问题。在填报志愿前，考生和家长要先弄清以下几个问题：

分清录取批次

除了填报艺术类专业外，艺术类考生还可兼报普通类院校。考生要清楚艺术类专业和普通类专业的录取批次问题。艺术类录取批次在提前批，即先于其他批次的院校录取。如果在提前批次被录取，那么填报的后续院校志愿不再参与录取。因此，考生要先明确大类别选择，即是选择艺术类还是普通文理科。当然，如果考生报考艺术类未被录取，还可依次在后面的普通院校中参加录取。

了解院校录取方式

目前，艺术类考生和普通类考生有所不同。招生时，艺术类专业会先对考生进行专业方面的考核。在文化课高考前半年，艺术类考生要先参加省内美术统考和各个学校组织的校考。有的艺术类院校要求考生统考合格且校考合格，主要参照校考成绩录取;有的院校直接按照统考成绩录取。所以，统考合格又取得若干校考合格证的考生，可选择学校的范围会广一些，选择的余地也大一些。

明确专业录取原则

艺术类录取原则目前大致分三类：一是专业上线按照文化成绩录取;二是专业和文化各占一定比例按照综合成绩录取;三是文化成绩达到最低要求，按照专业成绩录取。考生要清楚自己报考的专业采用哪类录取原则，然后分析、测算往年分数线，选择有把握的院校报考。

选好志愿顺序

北京市艺术类志愿可以填报两个顺序志愿。部分生源报考数量充足的院校，往往第一志愿就录取额满，不再预留二志愿计划，即使预留一部分计划录取，往往分数会更高。考生可将录取分数高、报考人数多的学校排在前面，同时把握好前后梯度。例如，某考生取得了清华美院和中央美院的专业合格证。从以往录取情况看，两所学校一志愿生源都相对充足，不录取二志愿。如果考生把任何一所学校放在第二志愿，就等于浪费了一个志愿。因此，在选择学校之前，考生要充分了解学校近年录取情况、分数等，做到心中有数。

当然，除以上方面外，考生如能综合考虑个人未来职业规划、专业兴趣及学校特色、培养特点、就业前景等因素，选择会更加准确、到位。