我的人生规化

第一篇：我的人生规化

我的人生规划

人生之旅由选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是绕圈子。其实，从小到大，都有着方向在指引我们，从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，到大学或者是就业。正是有了这些指引，我们才能从无知走向成熟，空空的脑袋才会慧光闪烁。因此，我们需要方向。

西方有句谚语：“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”我们的生活是忙碌的，忙碌中又往往充满了迷茫。向左走？向右走？有的时候，我们确实需要停下来，作好了准备再前进，也许会收到事半功倍的效果。朋友，你是否为你的将来做好了选择呢？

韩愈曾说：“凡事预则立，不预则废。”这里的预可理解为一种预见性、计划性。如今，我们成为了一名大二的学生，在这剩下的两年时间里我们应该如何度过呢？这就需要我们制定一份规划，一份切合实际详尽的规划，使自己在这剩下的两年时间过得更有意义。

如何制定一份实际详尽的规划呢？那就必须切合自己的实际情况，同时要做充分的调查，只有充分的准备，才能规划正确。心理学家认，大学的一个最重要的功能就是帮助大学生在迷失中找到自我。人生之路不只有一条跑道，应该认准你的跑道并跑出自己的风格，跑向最适宜、最能发挥自己能力的成长方向。所以，在规划的制定过程中需要充分发挥自己的优势。

对此，经过自己的思考和多方了解，我制定了大学两年的规划。

二年级

目标：加强专业知识，提高各方面能力。

途径：多看专业知识方面的书籍，加强学习能力，把重心放在学习上；扩大自己的知识面增强英语口语能力；增强计算机能力，尝试考级；和同学交流求职工作心得体会；学习写简历、求职信；了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。三年级

目标：工作申请，成功就业。

途径：对前两年的准备做一个总结，然后开始实习工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己；积极利用学校资源、就业指导中心了解信息，强化求职技巧。努力工作，以优异的成绩毕业，为毕业以后找到更好的工作打下坚实的基础。

规划制定出来以后，最重要的是实施，如果不付诸行动，那只会是一纸空文。朋友，你还在为自己的大学生活感到迷茫吗？你还为自己的前途感到渺茫吗？那就为自己制定份规划，相信你会走得更坚定些。

第二篇：大学规化

大学规划

每个人都应该有设计一个属于自己的人生，要想成功，首先要制定一个合理的计划，然后跟着计划一步一步的按着计划来走。既然来到了期盼已久的大学，就要对自己的大学四年负责。站在大学的起点，要让以后毕业了不给自己留下遗憾，所以在要在大学的起点制定一个合适自己的大学规划，然后跟着计划一步步的走。

大一时：首先要去了解自己的专业，了解自己专业都要学些什么东西，和以后的就业前景，然后再决定大二分方向的时候是选择户外还是健身方向，在大一的时候找到一个自己感兴趣的项目来练习，加入学校的攀岩队，努力训练，把攀岩技术练好，争取在大二的时候可以代表学校去参加比赛。在学习上尽量做到不挂科，平时和学长学姐们打好关系。

大二时：专业课接踵而来，首先要把专业课的知识学习好，平时多参加各种各样的活动，增强自己各方面的能力，在有空闲的时候可以做些临时的工作，多体验社会，认识社会，多磨练自己。

大三时：把专业课学好，给自己空出多点时间，可以让自己更好的体验社会，了解社会，那样到了大四就可以更简单的融入社会。平时多和同学们交流求职、工作的经验，和心得体会，多了解简历和求职信这些关于以后求职有帮助的信息。

大四时：这是一个从大学步入社会的一个台阶，先要把毕业论文写好，开始毕业工作的申请，积极的参加招聘活动，并在平时的实践中慢慢积累，好让毕业之后可以找到工作而更快的适应自己的工作。

这就是我大学四年的规划，虽然还不是很完整，但是我会在今后的不断学习和生活中慢慢把计划一点点的改进和完善。

第三篇：我的人生规划成稿

人生规划

“人生”一词英文为“life”。中国的词典上大多这样说：“人生是指人的生存以及全部的生活经历”，而美国的教科书上却说，“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演”。帕斯卡曾经指出：“人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡”。有人认为：“人生就是人的生命活动和生命历程，它是人的生存和发展的客观过程，涉及到人的学习、工作、恋爱、友谊等广泛的生活领域，包含着欢乐与痛苦、幸福与悲伤、光明与黑暗、顺利与曲折、友善与敌意、美好与丑恶等丰富而具体的内容”。

人生是什么？这是一个重大而又永恒的课题，对人生的讨论富含哲理性、深邃性，使之成为文学、影视作品的永恒主题。从生存的角度来讲，人生就是人们在其有限的一生之中，有目的的适应以及创造生活的全部过程；从生理的过程来看，人生是一个从生到死的生命过程；从选择的角度来说，人生就是一个由无数的选择所构成的生命轨迹！

宇宙浩瀚，人生短暂，每当夜深人静时，我们会不会常常扪心自问：忙忙碌碌一生所为何来？是否会怅然迷惘若有所思，生命到底在追求什么呢？是自己的快乐？还是别人的快乐？是不是像民俗说的那样，“人在江湖，身不由己”？人为什么活着？这是《十万个为什么》中没有的一个“为什么”，这是一个残忍的问题。

例;一个14岁的少年，身材高挑、相貌英俊，是学校的三好学生、班里的班长。有一天他看了一个电视节目，记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他：“你在这儿放牛做什么？”放牛娃回答说：“让牛长大！”“那牛长大以后呢？”“卖钱，盖房子。”“有了房子又做什么？”“娶媳妇，生娃。”“生了娃呢？”“让他也来放牛呗！”没有想到，这几句简单的问答，却诱发了这个少年的死亡念头。死前，他在日记中写道：“看了电视，我想到了自己——我为什么读书？考大学。考上大学又为了什么？找一份好工作。有了好工作又怎样？找一个好老婆。然后呢？生孩子，让他也读书，考大学，找工作，娶媳妇„„生命轮回，周而复始。”“这样的生活没有意义，这样的生命没有价值。”——这个14岁的少年得出了这样的结论。夜里，在与父母一墙之隔的自己房间里，他服毒自杀了。

由此，我们可以推断出一个恐怖的结论：人生价值、人生理想或人生目的的缺失，生命随时都有终止的可能！那么，人生的目的到底应该是什么呢？

在我的人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应该以其独特的方式去演绎自己的人生。我希望我的人生可以按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的困难和挫折，都要做坚强的自己。

人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。问题的关键就是在我们起航之前，我们应该怎样找到人生的基本航线呢？这就要求我们首先要对自己的方方面面以及周边的环境有一个清晰的认识。以下是我的人生规划。

认识自我

自我介绍：我现在是哈尔滨师范大学的一名地理科学专业学生,我自己性格外向，开朗、活泼。喜欢结交朋友，为人重感情，讲义气，待人真诚。自己的优势盘点：有理想，有追求，对于感兴趣的事情有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。能够快速接收新生事物，有团队精神，做事有责任心、恒心，比较适合教师行业。

自己的劣势盘点： 缺乏社会实践经验，交际能力较差，口才欠佳，对于专业技能还缺乏锻炼和磨砺，生活中有点小懒惰。

生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。组织能力较强，学习生涯中多年的班委经历给力我一定的锻炼与提高。

解决自我盘点中的劣势和缺点：只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。

学的教育使我具备了从事教师行业的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏教学经验和对应聘学校的了解程度，在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的方面。当然，职业不是生命的核心，所以在前进的路途中还有很多的事情等待着我们去探索与挖掘。故此我为自己定了以下的计划： 事业规划：

短期目标（2014年9月至2015年7月）：找一份合适的工作（某高中或初中地理专业教学），毕业论文优秀，拿到学士学位证和毕业证，尽可能的多考些证（如心理咨询师等）中期目标（2015年7月至2020年7月）：用五年时间成为学校优秀的地理老师，并通过相关的职业资格认证，在心理咨询行业有一定的发展。在2020转行开一家比较好的心理咨询室。长期目标(2020年7月至2028年7月)：做一个一专多能的人才（专一发展心理学事业）。同时在业余做一个普通的背包客，踏遍祖国的每一个省区，走遍每一个大洲及具有代表性的国家为自己增加阅历。

健康规划：坚持每天锻炼一小时，一天三餐，营养协调。尽力做到生活有规律，不熬夜，不打牌，不吸烟，少喝酒。在毕业后，由于工作的繁忙，更要定期到到医院做体检，这样可以减少突发疾病的风险。在业余可以报课外班（如瑜伽、太极）有一个良好的生活习惯。

情感规划：(1)爱情：爱情是生活不可缺少的调味品，但是不能沉迷其中，惰落自己。毕业后，找到自己的另一半，双方更要齐心协力，共度难关，为幸福奋斗终身，建立一个有个幸福三口之家，供车供房的婚姻家庭。(2)亲情：父母辛辛苦苦把我拉扯打，一定要在父母有生之年报答他们的养育之恩，经常陪陪他们老人家。（3）友情：朋友之间要经常联系，增进感情，让他们知道他们在我心目中的位置。对于亲密的朋友更要常去拜访，尽力帮助身边的每一个关心自己的人。

晚景规划：俗话说，六十知天命，七十古来稀，在晚年的时候不再去计较以前的得失，多做一些对社会有益的事情，让后辈人能过上更好的生活。人生就是一个学习过程，所以我要活到老，学到老，每天读书两小时，充实自己。坚持每天散步半小时，如果有机会，一定在有生之年和家人去到早年时候想去参观但没有走到的地方的地方，周游世界各大奇迹。

具体实施方案：

认真学习，阅读大量关于教育和心理学的书籍，积极与前辈交流，也能锻炼到自己的交际能力，认真做好手头的每一件事，锻炼自己的领组织领导能力，妥善处理情感问题。

写给自己：

你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就就有多高。朝着制定的目标前进，尽管前途未知，只要我能按照我的规划一步一步走下去，我想我的人生也就没有什么遗憾了。

第四篇：工作规化[范文]

工作规化

为了稳定低生育水平，提高我镇计划生育整体水平，创建优质服务镇，确保完成人口计划，经镇党委、政府研究，特制订2006年人口和计划生育工作意见：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中共河南省委、河南省人民政府《关于进一步加强人口与计划生育工作的意见》，坚持“目标上移，重心

下移，关口前移”的指导方针，以创优为主线，不断提高服务水平，为我镇建设社会主义新农村创造良好的人口和社会环境。

二、工作思路

明确一个主题，突出两个重点，破解三个难题，巩固四大保障。一个主题即稳定低生育水平；两个重点是加强村基础工作和创建优质服务镇；破解三个难题就是提高社会抚养费征收到位率，解决流动人口管理难题，提高康健率和节育措施落实率；巩固四大保障为争取领导支持，加强队伍建设，完善阵地建设，严格考核奖惩。

三、工作目标

确保一类镇，争创优质服务镇。

四、工作指标

1、人口出生率8‰以下；

2、二孩政策生育率75％以上；

3、出生二孩率不超过30％；

4、政策外多孩率为0；

5、出生统计准确率98％以上；

6、微机信息库准确率98％以上；

7、避孕节育措施落实率98％以上；

8、避孕节育措施及时率100％；

9、流出人口办证率96％以上，签订合同率100％；

10、康检证明寄回率95％以上；

11、当日参检率98％以上；

12、社会抚养费征收到位率70％以上。

一、2006年工作重点

1、加强队伍建设，为计划生育工作持续健康发展提供人才保障。

优化队伍结构，进一步完善公开选拔，竞争上岗，任前公示制度，完善绩效联酬制度，加强教育培训，重视作用发挥，一年内完成对组宣传管理员的调整和培训工作，充分调动村组两级计生干部的工作积极性。

2、进一步推进信息化建设和电子政务，完善数据库，提高管理和服务水平

坚持走信息化推动计生事业发展的新型道路，完善育龄妇女信息系统，加强信息管理，提高综合服务能力，力争在信息化建设和信息应用两个方面实现较大的突破。以建立省计生委MIS系统为契机，结合查两漏工作，利用换发二代身份证的有利时机，完善育龄妇女个案信息，严格执行计生信息化建设工作规范，加强对已婚育龄妇女综合管理服务信息系统数据质量的动态监控，确保数据库真实、准确。

3、严格二孩生育证审批，降低出生二孩率

严格执行二孩生育证审批制度和程序，确保完成人口计划，加强宣传，争取群众支持，拉大生育间隔，避过生育高峰。

4、强化依法行政，提高征收到位率。

认真落实“一法三规一条例”，坚持依法行政，充分利用法律手段，村民自治手段和政务公开手段，解决当前人口和计生工作中出现的新情况，新问题。加强与市计生委法制科、执法大队和市人民法院的联系，提高社会抚养费征收到位率，使之达到惩戒政策外生育，处理一个，震慑一方的目的。

5、提高康健率和节育措施落实率

深化孕前型服务，巩固完善经常性工作机制，工作做在平时，组织好每次康检，实施责任追究制度，提高参检率，采取一切措施保证康检质量，建立康检四术一体化机制，对政策外怀孕和应措施而未措施的处理不过日，建立康检和四术工作通报制度。

6、加大宣传工作力度，加强生育文化建设，推动新型生育观念的形成。

宣传工作的重点放在深入人心的宣传点上，一是五十岁以上计生户的奖励扶助制度，二是独生子女父母奖励费发到子女18岁，三是退二孩生育指标奖励2000元，四是双女结扎户奖励500元，五是我们镇制定的各项优惠政策，六是早育对夫妇双方和子女的危害，七是对政策外生育的处理。要让我们的政策家喻户晓，充分发挥优惠政策的力量，提高利益导向机制的作用。

7、充分认识协会工作，做好协会工作

一是完成50岁以上计生户的统计工作，做到一个不多报，一个不漏报，让我们的奖励扶助政策发挥应有的作用，起到应有的影响；二是发挥村民自治的作用，调整村民自治章程和合同书，真正让村民自治在康检、节育措施落实、政策外怀孕的处理，康检证明的寄回等各项工作中充分发挥作用。

8、深化村基础工作。

基础工作中阵地建设是基础，中心是村例会。重视每月村级例会的作用，反馈信息，通报工作，整理档案，收集资料，严把新婚建档，提高两漏治理水平。

9、加强流动人口管理工作

有效利用村民自治和法律手段，加强对流出已婚育龄妇女的管理，重点放在育龄妇女康检证明机

会率上。

10、推进以技术优质服务为重点的优质服务，为创建优质服务镇奠定良好基础。

加强转变思想观念的进度，从管理走向服务，要坚持以人为本，针对不同年龄，不同层次育龄群众的知识需求，积极开展优生优育、避孕节育、生殖保健、男性健康等科学知识的普及。发挥网络优势，规范服务程序，为实行计划生育的育龄夫妇提供免费的技术服务。根据生育对象情况，结合镇所四项手术，督促节育措施的落实，认真做好术后随访工作，减少术后并发症的出现。积极开展妇女病普查普治。做好持二孩证对象的孕情跟踪，严格孕情上报制度，杜绝选择性别的引流产行为，遏制出生人口性别比升高势头，把“关爱女孩”活动引向深入。结合新婚培训，做好孕情监测，减少出生人口缺陷，努力提高出生人口素质。加大创优资料的收集整理速度和质量，在全镇范围内掀起创建优质服务镇的高潮。

11、严格考核奖惩制度

实行双线考核，一是对专干和组宣管员的考核，以此促进重心下移，提高村组两级计生干部的责任心；二是对村支两委的考核，建立千分考核制度，年终考核最后一名的村实行一票否决，倒数第二名通报批评

第五篇：新学期学习规化

新学期学习规化

我们就要步入大三生活了，真是太快了。我对大三生活充满着憧憬与期望，希望在大三的学习生活中获得更多的专业知识和丰富的课外生活。也希望对下个阶段的学习自己能有一个明确的目标和规化。

首先在学习上我要学习好专业知识，我想我们都有了一定的专业知识水平，并且已经进入深层次的学习阶段。自此，我规划：对于专业课以外的科目，压缩其学习时间，同时保证效率和质量。这样我就为专业课学习留下了足够的时间，以便更细化的分配时间给专业课的各个科目，做到不偏科，整体进步。

其次我要考一些证书，比如银行从业资格证等。这些对我今后都有着重要的作用，这能使我获得所学领域的深度理论和技能，并为以后的事业提供必要的储备，还有就是准备大学英语六级的考试。

在技能上，还要不断的进步，打破之前自己所取得的成绩，在不断的练习中提升自己的技能水平。

最后在自己的生活上，也要多参加一些学校组织的活动，或者是社会实践活动，志愿者活动等等，来丰富自己最后一年的大学生活。

做好了规划，我会努力按此执行，遇到不合适的，我会积极做出调整以便于自己的学习进程。有了这个规划，我的大学最后一年的学习生涯就有了光明道路，只要我沿着这条路走下去，我的目标就会实现。为此，我会坚持，我不会放弃，尽自己最大的努力，把它完成。