第一篇:掌握英语学习的正确方式、方法和技巧
掌握英语学习的正确方式、方法和技巧
我们中国人在学习英语上花的时间最长,效果也最差。这和学习与应用英语方面存在重大误区有关,主要是没有掌握英语学习的正确方式、方法和技巧。
今天通过培训学习使我又有了更深刻的认识,一是长期的“填鸭式的”教育方法,使很多人认为学英语是为了考试,其英语实际水平可想而知;二是误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习“发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。事实上,如果为达到有效交流的目的,比英语的发音、语法句子最重要的部分,是掌握英语学习的正确方式、方法和技巧。张中载说过:学语言光听不说,光读不写,是学不好的。现在,有不少学生只知戴着耳机听英语,埋头读英语书,却不开口朗读,背诵名篇,名段,不开口练着说英语,也不动手做笔头练习,写英语文章。只有语言的“输入”(通过听,读吸收语言),却无语言的“输出”(通过口头和笔头表达思想,应用学到的语言),是学不好语言的。其实具体也没多复杂,只要掌握以下几点就容易了。
第一是兴趣,梅仁毅说要学好英语,就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时,兴奋不已,立即记住,这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣,难以在语言学习中登堂入室。
第二是动力,对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的?没有自身的努力,就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。
第三是正确的方法,名师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。学习英语从一开始就要重视语音,语调。发音,语调,重音,停顿,不求完美,但要基本正确。否则,将影响听力及口语,从而是语言失去交流的功能。
最后是苦练英语基本功,我们常说的“英语基本功”包括听、说、读、写这四个相关的方面,学习时要尽量平衡发展,如果其中一项过差,会从总体上影响外语水平的提高。
第二篇:学习英语的方法和技巧
英语是一门很难学的语言,但如果您学会了,将会给你的生活带来很多便利。只有您掌握的学英语的技巧,那学习它就是一件很容易的事。那么接下来给大家分享一些关于学习英语的方法和技巧,希望对大家有所帮助。
学习英语的方法和技巧
每天说一点英语。学习任何新语言的绝对最好的方法就是说出来。如果你只懂五个英语单词,或者你实际上很流利——和别人说英语没关系,那是最快、最有效的改进方法。不要等到你“感觉更舒服”用英语说,你可能不会达到这个水平很长一段时间,所以把自己的舒适区以外,并开始讲英语今天。你会惊奇地发现你的语言能力提高得这么快。找一个母语为英语的人,愿意花些时间和你说英语,你可以给他们提供语言交流,在那里他们花30分钟和你讲英语,你花30分钟和他们说你的母语。如果你居住在一个说英语的国家,你可以通过与你遇到的人进行简单的对话来练习,无论是向店主问好还是向陌生人问路。
提高你的发音。即使你掌握了英语,掌握了良好的语法和丰富的词汇量,母语为英语的人可能会发现,如果你不发音,你很难理解。如果你真的想提高你的英语水平,正确的发音是很重要的。仔细听以英语为母语的人如何发音,并尽力模仿他们。特别注意你不熟悉的或不存在于你母语中的任何声音。例如,有些人很难发音“R”的声音,因为它不存在在他们的母语,而其他人有困难的某些辅音群,如“TH”的声音。请注意,某些英语单词的发音根据所讲的世界的不同而有很大的差异。例如,美国英语和英国英语有很大的不同。如果你打算去或居住在讲英语的国家,这是你在学习某些单词的发音时应该考虑的事情。
扩大词汇量,使用地道的短语。你的词汇量越大,所学的英语短语越多,说英语就越容易。同样,花时间和以英语为母语的人交流会有助于你以自然的方式熟悉常用的词汇和短语。虽然阅读,看英语电视和听新闻也是有益的。一旦你学会了一个新单词或短语,你就应该努力在一个句子中使用它——这是把它提交给记忆的最好方法。另一种容易记忆新词的方法是为日常生活用品做标签,贴在你的房子或公寓周围。然后每次你用水壶或照镜子时,你会看到这些单词的英文单词在注视着你。你也应该开始使用英语使用者惯用的短语。一些例子包括“倾盆大雨”,“云九”(很高兴),或者说某事是一块蛋糕(当事情很简单)。把这些短语放到你的谈话中会使你的英语水平提高几级。
参加英语班或讨论小组。另一个把一些额外的英语会话纳入你每周例行工作的另一个好办法是报名参加一个讨论小组。参加英语课是一个很好的方式,把重点放在一些更正式的方面讲英语。一类将教你们语法正确的说话方式,包括正确的句子结构和动词和一般语言学习提供一个结构化的方法。参加讨论小组是一种更加非正式和放松的学习英语的方法,其重点是交流和建立关系,而不是说“正确”的英语。在这个环境下说英语可以帮助你在别人面前讲话变得更自在。这两种语言学习环境都有各自的优点和缺点,如果可以的话,最好是两者兼顾!
带字典。一直带着一本英语词典(不管它是一本真实的书还是一个电话应用程序)都是非常有用的。拥有一本词典意味着你永远不会因为一句话而感到困惑。如果你和一个说英语的人交谈,在句子中间忘了一个词,那么你可以节省很多的尴尬!除了保存你的笨拙,查找你需要的字,然后立即使用它在一个句子实际上会帮助你把新的词汇记忆。它也有助于字典看一整天在私人的时刻,当你坐在火车上,等待过马路,或者只是喝一杯咖啡。使用这种技术你每天可以学到额外的20到30个英语单词!作为初学者,你应该从一本以你的母语提供定义的英文字典开始。然而,一旦你的语言技能提高了,你就应该改用英英词典,它提供了英语单词的英语定义。
收听英语广播或播客。提高英语听力的最好方法之一是在你的手机或MP3播放器上下载英语播客或收音机应用程序。你应该努力每天至少听30分钟的播客或广播节目。在健身房里,在上班路上,或者坐在电脑前做。努力理解别人说的话,不要让英语把你淹没。即使你发现它太快,也要挑出关键词和短语来大致了解谈话内容。如果可以,记下你不懂的单词或短语,然后查找译文。然后听播客或再看一遍,听上下文中的生词或短语。
学好英语的秘诀
投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD.别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。
要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。
要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润
英语学习攻略
听说读写第一步,掌握词汇是关键
听、说、读、写,每一步都差不了单词,单词记得少,听也听不懂,说也说不来,更不用说朗读和写出一大篇文章了。如何快速而牢固地掌握大量词汇?不同的人可能有不同的方法,来看看有没有适合你的方法吧。
听歌看美剧,听力方法多
对很多同学来说,听教材绝对没问题,但要碰到英文广播、美剧电影,就有点儿茫然无措了,其实,锻炼听力也是有很多方法的。听可以分为泛听和精听,听的材料和方法也各有不同。
突破口语瓶颈,N招助你成功
口语不好是很多人的通病,没有良好的英语环境,中国人的含蓄心理,发音不够地道,缺乏正确的练习方法……但有些时候,条件是要靠自己去创造的,障碍也是要靠自己克服的,发音不对,就去纠正,太过羞涩,就拿出勇气来,因为,练出来口语才会不断进步!
学语言就是学习说!口语就是一切!
语言是用来交流的,而交流大部分时候是通 过嘴巴来完成的,是通过说来完成的!学习英语也是这样,想学好英语,你就必须 动口!而不仅仅是动眼、动耳、动手!学习英语就是大声说!会说就会听,会说就 会读,会说就会写,会说就会译,一个“说” 字解决一切!天下嘴第一,时刻嘴不停!
学英语最重要的不是“单词量”和“语法 量”,而是“句子量”!
人和人交往的最基本单位是句子!在句子中掌握的发音才是地 道的发音,在句子中掌握的单词才是有生命力的单词,在句子 中掌握的语法才是有用的语法!学一句算一句!说一句顶十句!当你面对一个精彩的句子的时候,集中全部精力和热情,将 那个句子一丝不苟地脱口而出,你马上可以感到无比自豪!这样你不仅完全掌握了一句话,顺便还掌握了十来个单词、一两 条语法!而且,只要是说出来的句子,就要争取说得像美国人那么地道,一句话出来,让别人以为你是美国人或是在美国留 学过、生活过。这就叫做:说一句顶十句!这样一步一个坚实的脚印,你就踏上了充满回报、快乐、信心和满足感的征服英语之路!
第三篇:数理化学习技巧和方法
学习科学方法解决初中生数理化的苦恼
现在很多的初中生孩子都在为学习数理化头疼,家长也是给他们疯狂的报补习班,但是效果并不理想,那是因为并没有抓住学习它的好办法。
科学探究,读图识图,实验能力较弱。
学习科学的学习方法方法重点考查了学习的实验探究和分析能力、实验评价的能力、实验与计算相结合能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。解题中反映学生不能正确分析图样所表示的化学含义,获取与处理信息的能力较弱,因此,得分率较低。
为了改善此种现象的出现。加强科学探究的教学研究,培养学生综合能力非常的重要。
中考命题的能力立意越来越突出。理解能力、推理能力、实验能力、获取知识能力和分析综合能力在试题中体现的越来越多。在教学中,我要处理好知识,技能和能力的关系、知识和技能是学生形成能力的基础,而能力是学生掌握知识和技能的必要条件,是促使他们提高学习水平的重要因素。科学探究式一种重要而有效的学习方式,以探究为核心的多样化学习,以学生自主学习和合作学习为前提,给学生提供了更充分的自由活动的空间和时间,使学生可以亲身经历,亲身感受、真正理解数理化的精髓。因此,加强科学探究方法的教学研究是今后教学的需要努力的方向。
初中化学,物理教学的目的除了对学生进行化学教学的启蒙外,还需要对学生后续学习的能力进行培养和锻炼,因此良好的思维习惯和学习习惯非常重要,需要初中教师在教学中注意学生兴趣爱好的培养的同时,注意培养学生严谨的思维能力,较好的实验能力,及学生可持续发展的后劲,只有这样,才能真正培养处有利国家,有利个人发展的人才
科学探究,读图识图,实验能力较弱。
本方法重点考查了学习的实验探究和分析能力、实验评价的能力、实验与计算相结合能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。解题中反映学生不能正确分析图样所表示的化学含义,获取与处理信息的能力较弱,因此,得分率较低。
第四篇:3dmax学习技巧和方法
3DMAX是一款功能非常强大的制作软件,很多领域都涉及到该软件的应用,比如室内设计、建筑设计、影视动画设计、园林景观设计、工业设计等等。
学习3DMAX是个过程,不能操之过急,在学习的过程中一定要坚持,很多内容是必须掌握的:
一、平面图的编辑。
学习设计类质软件,平面构图的能力、色彩搭配能力都是非常重要的一个基础。三维物体的生成都是平面图也就是二维物体作为辅助的。
二、熟悉基本的操作指令。
学习任何软件,熟悉操作指令都是必须的,三、三维空间的能力。
这个是学习3D物体之间的关系,就有可能影响步骤的操作。
四、常用的编辑命令。
质灯光。材质效果是靠灯光来体现的,材质也应该影响灯光效果表现。
1、3DMAX
教学内容:挤出、车削、倒角、倒角、倒角剖面、放样等的使用方法,与使用技巧。
5、三维修改器建模
教学内容:弯曲、锥化、噪波、晶格、FFD长方体、网格平滑、布尔修改器的使用技巧与方法。
6、高组建模的应用
教学内容:多边形建模修改器里面的设置,要熟练掌握其内容。
7、各种模型的练习
室内各种灯具、家具及室外建筑构件的制作。
8、材质编辑器
材质基础、理解材质和贴图的概念、样本窗的设置、材质工具按钮、标准类型、明暗器、材质基本参数、材质扩展参数、贴图通道的类型及指定操作、各种材质类型、各种贴图类型、9、灯光
灯光简介、标准灯光类型及原理、标准灯光的重要参数、光度学灯光类型及原理、光度学灯光——光域网
10、摄影机
摄影机简介、常用术语、3ds Max中的两种摄影机、摄影机的重要参数 当然,很多人的问题都出现在此,来说吧,起初拿鼠标真的很不习惯,经过两个月时间才算磨合过来,上我能理解朋友们的心情,真的是对艺术有了感情,除非你对电脑动画更热爱。
里了,不考虑工具与工具间的搭配使用,急于求成,这是一种恶性循环,自己觉察不到,初学时真的都学会了吗?
?(初学时没遇到,就认为这些知识是高深的)
见的多听的多,有比自己强的也有比自己差的,差的不要笑话,及时补充知识才是硬道理,我也见过很多技术很3DMAX,需要有正确的方法和比人的指导,自学办学经验丰富,教学也很有特色,3DMAX的课程也可以学习系统的学习设计。详情的话可以去
第五篇:郑州海天2014考研英语小作文掌握方法技巧
2014考研英语小作文掌握方法技巧 鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,海天考研老师认为,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。
历年考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。下面从格式、语言、要点上为大家分析小作文的方法技巧。
1.格式。称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dear xx。需要注意的是:1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的)。
正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行; 一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。
2.语言。写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。
3.要点。考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面:首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。