茶业口镇中心小学2014年庆

第一篇：茶业口镇中心小学2014年庆

茶业口镇中心小学2014年庆“六一”活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：2014年5月30日

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个班级至少保证3个比较正规的节目，多者不限，多评选住一个节目相应的给本班级适当加分。参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。届时将请评委为节目评分。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日前将节目内容、形式、参演人数上报学校少先队，以便学校统一安排有关事宜。

五、节目要求：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏、道具由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

六、活动组织步骤：

（一）1、领导讲话致欢迎词。

2、表彰优秀少先队员。

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、评委：学校领导及个别非班主任；

2、分数统计（负责人：崔军德张庆良）

（三）注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组 织检查。

4、学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

（四）评分标准：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每班平均分，按得分高低排序确定名次。10分为满分，保留两位小数，四舍五入。

（五）评比办法

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名。中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

（六）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作。

茶业口镇中心小学

2014.4.15

第二篇：流口中心小学庆六一儿童节主持词

流口中心小学2012年庆六一“快乐童心，畅想六一”儿童节主持词

入队、表彰部分

（刘红）尊敬的老师们!（黄文龙）亲爱的同学们！（左媛霞）可爱的少先队员朋友们！（合）大家节日好！

（谢涵）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

（刘红）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。（黄文龙）奶奶说，六月是孩子们的节日。（左媛霞）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。（谢涵）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。（刘红）老师说，六月的阳光灿烂无比。（黄文龙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。（合）让我们共同拥抱美丽的六月。（左媛霞）我们聆听过世纪的第一声钟响，（谢涵）我们拥抱过新千年的第一缕曙光；（刘红）今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，（黄文龙）我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的流口小学校园，一起庆祝自己的节日。

（合）这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——2012年六一国际儿童节！

（合）六一，你好！

六一，你好！

（左媛霞）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。（谢涵）全体起立，升国旗，奏（唱）国歌。

礼毕，放下！

（刘红）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。（鼓掌）（刘红）今天镇领导谢书记也来到会场，让我们以热烈的掌声欢迎谢书记讲话。（鼓掌）

（黄文龙）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，（左媛霞）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。

（谢涵）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。出队旗！

（刘红）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。（黄文龙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（左媛霞）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，（谢涵）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。（鼓掌）

（刘红）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。（黄文龙）请辅导员吴老师带领新队员宣誓。（左媛霞）下面有请新队员代表（卢逍）讲话。

（谢涵）短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。（刘红）下面请老队员（刘晶晶）代表讲话。

（黄文龙）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。（左媛霞）下面请大队辅导员吴老师讲话，送上老师们对新队员的美好祝福，也表达了老师们对你们的殷切期盼。

（刘红）入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

退旗！

（黄文龙）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

（左媛霞）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！

（谢涵）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

（刘红）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。（黄文龙）首先请张建华老师宣布“三好学生”、“优秀少先队员”、“好孩子”、“优秀留守儿童”和“优秀学生干部” 名单。（左媛霞）请校领导张校长为获奖者颁奖。

（谢涵）接下来请庄校长宣布书法、绘画、手工制作获奖名单。（刘红）请获潘副校长为获奖学生颁奖。（黄文龙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。（左媛霞）童年是一首诗，充满了诗意和憧憬。

（谢涵）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。（刘红）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。（左媛霞）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。（谢涵）对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。（刘红）嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。（黄文龙）敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。

（左媛霞）在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的、纯洁无比的心依依绽开。

（谢涵）翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。

联欢会部分

（合）2012年流口小学庆六一文艺汇演现在开始。（黄文龙、左媛霞、谢涵退下）

（刘红）今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，尽情的歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵；都在欢快的跳舞，跳出了自己的欢乐与幸福，跳出了明天的希望与辉煌。看，首先为我们演唱的是四年级合唱队，他们带来的第一个曲目是《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎。

（刘红）请欣赏四年级的第二个曲目《快乐的节日》。请三年级的舞蹈《追梦》做好准备

（黄文龙）听完了优美的歌曲，我们是否应该跳起来了呢？看，卢璐、谢彦媛等同学已经来追逐她们的梦想了！让我们一起看看她们是如何《追梦》的吧。请一年级的大合唱《春天在哪里》做好准备。（左媛霞）要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面请一年级的小同学为大家表演《春天在哪里》。请六年级的舞蹈《最炫民族风》做好准备。

（谢涵）新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族风最炫。请欣赏六年级带来的舞蹈《最炫民族风》。请二年级的朗诵《献给六一的歌》做好准备。

（刘红）有一个节日在六月，在我们的眼里，他是一个新鲜的苹果，采集阳光的颜色，汲取大地的汁液。切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝，从新的深处唱响一曲六一的歌，请欣赏二年级的诗朗诵《献给六一的歌》。请五年级的歌表演《七色光之歌》做好准备。

（黄文龙）：生活/离不开/七彩的阳光，人生/离不开/缤纷的梦想，追逐阳光，我们把明天/展望，放飞梦想，我们把未来/绽放。请欣赏——歌表演《七色光之歌》。请幼儿班的舞蹈《徒手操》做好准备。（左媛霞）在学校这个大家庭中，幼儿班的小朋友健康快乐地成长着，他们用自己的努力换来了喜悦，下面请欣赏幼儿班小朋友表演的《徒手操》。请六年级的独唱《我的中国心》做好准备。

（谢涵）无论是在天涯海角，无论身处异国他乡，长江、长城、黄山、黄河，在我的心中重千斤。84年春晚张明敏一曲《我的中国心》，唱

响了华夏大地，唱出了海外赤子眷恋祖国的深情，请欣赏《我的中国心》。请一年级的舞蹈《幸福拍手歌》做好准备。

（刘红）健康是福，那么我们敬爱的老师给我们带来了多少幸福啊，今天为了感谢你们，请你们搭上我们的幸福快车，一起到达幸福的彼岸。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。请三年级的大合唱《团结就是力量》做好准备。

（黄文龙）滴水难成海，独木不成林。团结就是力量，只要大家上下拧成一股绳，我们就没有克服不了的困难，我们的学校才会更加美好，请欣赏大合唱《团结就是力量》。请五年级的舞蹈《荷塘月色》做好准备。

（左媛霞）在一片静谧的荷塘中，风景如此美丽，荷塘如此动人。五年级的同学不禁翩翩起舞，她们给大家带来了民族舞蹈《荷塘月色》。请一年级的大合唱做好准备。

（谢涵）走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎、咕嘎”游过一群鸭，小朋友们快来数一数，二、四、六、七、八。请听二年级同学演唱的第一首歌曲《数鸭子》。

（谢涵）听，我们听到祖国的召唤，让我们吹起号角，努力学习，时刻准备着为祖国做贡献请欣赏第二首曲子《小号手之歌》。

结束部分

主持词结术语：

（刘红）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

（黄文龙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。

（左媛霞）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。（鞠躬）

（谢涵）我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘流口小学美丽的明天。

（合）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再见——

！

第三篇：2011年硖口驿镇中心小学庆六一活动方案

硖口驿镇中心小学

2012年庆祝“六一”国际儿童节活动方案在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐和谐”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，给每位同学提供表现自我的舞台，让全体学生积极参与，充分展示我校的办学理念及素质教育成果，现根据学校的要求，特制定“实验小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：2012年6月1日。

二、活动地点：学校操场及各班教室

三、活动主题：和谐校园快乐童年

四、活动项目负责：

1、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由张雅丽负责；

2、庆“六一”绘画、剪纸4块展板由李莹、李志刚、熊丽娟专（兼）职美术老师负责；

3、校内活动策划、安排由郭素琴总负责，各班主任协助；为优秀学生、家长颁奖筹备工作由范秦川负责；活动现场调度由黄金负责；庆“六一”活动的串词、主持人由张雅丽具体负责。

4、安全、卫生工作由当天值周老师总负责，后勤老师协助；

5、李甜负责摄像；

6、张少峰负责音响；

7、班主任：学生游艺活动指挥和安全，优秀少先队员及优秀少先队干部的上报。（科任老师协助班主任管好活动期间学生的纪律、安全工作）

五、活动内容：

1、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍；

②表彰优秀少先队员（条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员），人数占各中队人数的1/10。

③表彰优秀少先队干部，人数每个中队限报1人。

2、兴趣小组才艺展示：

①美术展板。

②文艺节目：张雅丽、黄金、各班班主任负责

③萨克斯合奏，张雅丽负责。

④体育特长展示，黄金、李志刚总负责。

3、大课间活动展示：

班主任及跟班老师负责。

4、游艺活动：

展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节

日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

A、游园形式：

①低学段：

②中学段：

③高学段：

B、游园安排：（具体内容见游艺活动详细表）

C、游园评奖：

由学校后勤处提供奖品（糖果，学习用品等）

六、活动安排：（预定）

5月30日下午： 15：00—17：00。全镇庆“六一”及艺术展演预演活动

5月31日上午：全镇庆“六一”及艺术展演活动； 6月1日上午：（----)新队员入队仪式及优秀少先队员表彰；下午：(-----)游艺活动。

七、有关准备：

1、活动准备：

5月10日：庆六一活动筹备及节目排练。

5月235月60日：庆“六一”预演活动。

5月31日：正式活动。

2、其他准备：按大队部安排执行。

八、有关要求：

1、各班在接到活动方案后，要根据本班的实际，按要求将内容确定好。

2、在游园内容确定后，班主任老师要抽一定时间组织学生进行演练，切实提高游园质量。

3、每个班级的科任老师应积极协助班主任搞好这次庆“六一”活动的排练，保证学生排练保质保量完成。

4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够，或影响此次庆“六一”活动的，将追究有关责任。

5、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜，按学校领导的指示或安排执行。

硖口驿镇中心小学少先队大队部

2012年5月15日

第四篇：柏林镇中心小学2010年庆

柏林镇中心小学2010年庆“六·一”

文艺活动总结

在各级领导的关怀下，家长的配合下，学校全体师生同努力下，2010年的六一文艺汇演圆满地落下惟幕。

6月1日上午8点，我校隆重举行“六·一”文艺汇演。学生与老师、家长欢聚一堂，共庆 “六·一”国际儿童节。近年来，柏林镇教育事业在县教科局、镇党委及社会各界的共同支持和帮助下，取得了稳步的发展。我校始终坚持“一切为了孩子快乐与发展”为宗旨，以活动促发展，以发展促提高。尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格，体现竞争意识。为孩子创造快乐的成长空间，使孩子们的身心得到了全面、和谐、健康的发展，探索出了一条教育工作的新思路，我校所呈现出百花齐放的喜人局面。

演出中，孩子们纷纷彰显了自己的绝活，表演了《祖国你好》、《大中华我的家》、《健康精灵》、《小小士兵》、小品《不差钱》、幼儿园的舞蹈《聪明宝宝》、《雀尕飞》、《红扇扇》等丰富多彩的文艺节目。精彩的表演赢得了家长们热烈的掌声，也充分展示出我校教育事业取得的丰硕成果。爱心人士高庆喜也走上舞台，现场为荣获一等奖舞蹈《大中华我的家》颁发奖杯，表达了对孩子们节日的祝贺与美好的祝愿。在绚丽多彩的六月里，老师与家长们共同分享着孩子们的快乐，放飞梦想。

在次，我就整场汇演中的统筹操办的一些问题以及一些经验做一点总结。首先，要操办一场大型活动，活动要有方案，要有一个大体的思路、框架，包括需要负责的环节等。

其次，对于这么一场大型活动，极有必要对此进行宣传，保证人员分工合作，文艺汇演不是一个人的事，而是全校师生共同的盛会。要让全体师生都了解这次活动，并参与到其中。

还有一个重要的环节就是准备工作，作为负责统筹安排的人，不需要面面亲力亲为，但需要面面俱到，全程关注。如主持人培训、座位的安排，礼仪队，纪律维持会场布置，打节目单，评分单。此外还要注意与相关老师、相关工作人员、部门、同学的交流。

最重要也是最容易出状况的环节就是现场的工作。首先要事先考虑可能会出现的状况以及应对措施。必须安排舞台监督，负责观察活动的状况。在汇演开始之前，必须提前到达会场，确定人员到位及准备完毕。工作人员必须明确这场晚会不是自己一场演出，一个节目，而是一项工作，一项任务，一场无硝烟的战争。不能坐着观看，应该眼观六路，耳听八方严肃对待。

剩下最后一项也是必须的工作就是总结，在肯定获得成绩的同时，并总结经验发现问题，在本次汇演中，我们的工作还存在一些问题。第一，先在走场时，没有策划周全，工作也没安排好，导致汇演时学生偏台。第二，责任心不强，再设计幕布时出现问题，导致晚上和早晨加班，庆幸的是没有耽误正常演出。第三、还有好多细节问题如：学生的纪律、学生鼓掌的礼仪等等。总之，策划筹办一场活动对于我校是一次工作，更是一次锻炼，我们要以这次活动为契机，认真学习，认真总结，努力创新，再创辉煌。

第五篇：青口镇中心小学卫生工作总结

青口镇中心小学卫生工作总结

（2009——2010学第二学期）

我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针，以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建卫生城市为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅通无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。

我校积极响应争创“卫生城市”号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核管理制度。根据创建办的统一部署，组织部分学生参加了“清除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。

四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

卫

生

室

2010年6月22日