广播台编辑部带新计划

第一篇：广播台编辑部带新计划

2010年武汉纺织大学广播台编辑带新教程

编辑部讲课内容：

第一周：新闻稿件编写及采访技巧、AU的简单介绍、介绍版头及其制作

（大教室集体讲授、台里示范）

第二周：，AU软件使用及新闻录音、确定节目意向、节目稿的编写、Word的使用，继续编写新闻稿（广播台内由编辑或现场示范与指导）

第三周：考核内容（节目稿、版头）指导及完成（由编辑对最后作品进行指导）

编辑部考核内容： 新闻稿每周三篇（带新期间新闻稿通过率，新闻录制及播放质量）节目版头（是否富有创意、录制质量）

节目稿的编写是否符合标准

按照每天的校园新闻播报，做一篇新闻稿

在广播台编辑部里编辑也扮演着记者的角色，但是这两者的性质其实一样的，无论是编辑节目稿件还是新闻稿件都会遵循着“收集信息 → 整理信息”这样一个过程，做好一名编辑并非一定就要是文笔非常优秀的人，拥有扎实的新闻基本功以及娴熟的编稿能力一样可以做得非常出色，编辑是一个节目的老大、主导，编稿内容、机务操作、节目定位等等方面决定了一档节目质量的高低，而新闻采编是一名编辑非常基本而又必备的技能，这也是带新期间编辑的考核的一大重点，只有平时勤加练习才能提高自己的水平，从而迅速融入到广播节目的采编中去。

真实性：新闻是对新发生的事实的报道，是进行着的当代历史的真实记录。真实是新闻的生命，新闻求真，应确有其事、其人。写稿子前一定要进行采访，尽量留下被采访者的真实姓名职务或是院系名称，闭门造车的假新闻是很容易识别的，而且影响非常恶劣。最常用的方法是：“据某某介绍„„”，“某某表示„„”等等（例如：“北京电视台纸馅包子”、“观看神七需要收取万元门票”事件纯属炮制）

时效性：新闻，新闻，顾名思义就是要“新”，事实发生与报道之间的时间差应为最短。有些同学所写的稿件与事实发生的时间相差一个星期、半个月，那就没有时效性了，哪怕写得再好，新闻成了旧闻，一文不值。广播新闻一般来讲可以报道三天以内发生的事情，也不要超前报道，若是报道学校重大会议或活动，则必须当天完稿，当天播报。

客观性：新闻稿语言要求客观表达，简明扼要，通顺连贯，以叙述为主，切忌形容词修辞语的滥用和长篇的议论抒情，不能掺杂任何主观色彩成分，广播新闻宣扬的是一种积极向上良好的精神风貌，严禁负面报道或者是具有争议性的敏感报道！（例如：学生不良文明习惯、学校发生的突发事件等属于负面报道，天灾人祸、食堂涨价、四六级是否取消等报道就属于敏感报道）

“5W+1H”：新闻要素要交待清楚，即when,where,who,what,why和how。新闻稿讲究一定的文采和一定的写作技巧，但无论什么新闻，此5+1乃新闻内容的核心，所谓“万事开头难”，一定要写好文章的第一句话，开门见山，其中就要涵盖前四个“W”，接下来的深度报道则要求在how和why上下功夫，不仅说明“是什么”，更要说明“为什么”和“怎么样”。

选材立意：写身边发生的事情，只要留意观察就可以发现身边其实有很多事情可以写，找不到新闻可写就是自己还缺乏发掘的能力，选择典型事件或典型材料进行报道，可以起到一以当十的作用，既有共性特征又有个性特点，有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料。人们通过典型事件，能够举一反三，由个别见出一般，由现象认识本质。典型事件未必就是重大事件，有些事件虽小，却有代表性，小处着眼，以小见大，立意不俗，就容易吸引读者。

广播台新闻录制基本流程：

新闻采访 → 整理资料 → 完成稿件 → 批阅审核 → 录制新闻 → 全校广播

信息来源：1.校内社团组织活动（社团协会定点宣传处采访，包括广播台）√

2.院系班级组织的活动或会议（院系学生会或通过辅导员采访）√

3.学校会议及重大活动（广播台老师安排）

4.教育热门重点资讯（门户网站、权威报纸或杂志）

5.深入同学中了解的典型好人好事（深度采访，实际操作较少）

说明：此顺序按照常规新闻操作排列，带新期间只要求强调前两种新闻的采访报道，第三、第四、第五种进台后在新闻录制中学习，但带新期间可适当进行。

新闻采访:新闻内容不是凭空发挥出来的，它来源于记者的采访，采访的质量直接关系到稿件的质量，学校社团组织的活动大多数为公益性质活动，就非常值得报道，例如献爱心活动、环保主题宣传展、时装表演展示，艺术作品展示等等，南湖校区一般会在一食堂门口或者是一区宿舍门口设立宣传点，此类新闻的操作手法如下：

1.注意时效性，看到比较好的活动就要弄出新闻出来，带好笔和本子，带新期间以

“广播台实习记者”的身份直接采访在场活动负责人，了解活动大概内容，一般

来说这样的活动很好被采访，告诉他们广播台有意对活动更深入进行报道和宣

传，近期将在广播中对全校播出，这是采访中获知别人信息的资本，他们都会乐

意接受采访，因为活动设点也是为了扩大宣传力度，而活动如果经广播台播出的话，宣传效果肯定比他们定点宣传影响力要大，这也相当于是为他们的活动在做

免费广告，所以活动的负责人员都会显得比较客气，会很详尽的介绍活动的内容，此时就要想起前面所谈及到的“5W”。

2.在交谈的过程中快速记录下采访者的姓名、职务、活动的具体安排时间、活动名

称、主办社团或单位、活动的内容、活动的主旨，为什么要举办等等关键内容，此外还要记录现场看到的情况，如果有其他同学参与也要适当问下他们为什么参

加这样的活动、感受等等之类的问题，这些内容采访得越详细就越能夯实新闻，使新闻变得丰富饱满起来，做到有话可说。

整理资料：采访中要抓住有效信息，其他一些活动细节可后来再补充，所以交谈中要学会速记，这样可以大大的提高新闻操作的效率，在采访中也可询问别人是否可以提供活动的相关宣传文件或资料，一般在那上面对活动的安排等信息等比较详细，采访结束后要及时整

理信息，分清新闻点的主次关系，突出新闻点，对新闻稿构思清楚了，然后开始动笔写稿。

完成稿件:广播新闻稿没有标题，一般为“三段式”，导语、主体以及结语，要注意时间问题，不能使用“昨晚”、“前晚”等词语，把时间要具体标出来，“10月23日晚”、“10月21日晚7时”等，对事件主题要快速切入，一定要写好文章的第一句话，开门见山，其中就要涵盖前四个“W”，凡有转折处，则要安排过渡句或衔接词语架桥铺路，实现文脉的贯通，以免僵硬，例如可以过渡中使用“另外”、“此外”、“据悉”、“据了解”等等，一定要注意新闻用词的规范和得体，千万不要出现有错别字的情况。总体字数不超过500字。

批阅审核：进入带新后每次来台里写完了再带来给老成员审阅，在台里主要是按每周的重点来培训，所以不要在带新的时候去台里再开始写，新闻稿完成后要给老成员批改，批改完成后重新誊写后，经老成员审核签字后才算通过，所有新闻必须由自己采编完成，若发现有抄袭行为将严肃处理，新闻稿件的数量和质量将纳入最终进台标准。

1.带新期间的新闻必须由新成员独立完成后进行课件新闻的录制

2.所有广播台的优秀新闻稿件可由编辑部部长选送至学校党委宣传部新闻中心

（其中一定要注明稿件来源为“广播台” 落款上为“广播台记者部：某某”

录制新闻

使用AU3.0为带新期间统一软件

录音前的准备：

稿件是否审批到位，检查文字的完整，字迹不清，语句不通需问编辑或记者

播音摆放好话筒架，调整到最适合的高度，话筒与口型可成为斜面45°角

编辑利用调音台迅速调整调音台的音量开关，AU3.0下方显示不超过白线,防止爆音 准备录制之前播音要自我调整状态，编辑则要求在录制中要做到眼勤手快

录音后的工作步骤：

降噪（获取降噪信息源，不再使用嘶声消除！）

调整音量大小：方法两种，一是音量标准化调整电平二是声音模块音量调整 介绍异同 编辑剪切和修整 配上背景音乐 增加节目版头 录制保存

带新期间凡是播音出现口误或者停顿 一律重新录制！！

编辑部新闻稿范文：

（本台实习记者XX报道）9月25日，外语系在阳光校区T102教室召开了“外语系新生专

业教育大会“。外语系主任陈国新、副主任谭燕保、党总支副书记刘欣、英语专业教研室主任向荣出席了大会，外语系及外经贸学院英语专业07级新生、辅导员及班主任参加了会议。

在新生专业教育会议上，陈主任对外语系的师资力量、学生的获奖情况、学习情况作了详细介绍。陈主任勉励新生要多从师兄师姐身上汲取学习经验，尽快适应大学生活。谭主任就外语系的教学资源、专业情况、考试情况向新同学作了说明。她将大学英语学习分为了两个阶段：一是基础学习阶段，主要是听说读写能力的培养；二是专业提升阶段，力求达到专业精通的水平。

向荣老师向大家介绍了英语专业教研室的基本情况，并对新同学提出了三个要求：自主学习，早定目标，尽量利用各种资源。同时，向老师还对大家提出了三点期望：一口流利的英语口语，一笔漂亮的英语书法，一手娴熟的英文美文。

据悉，自九月份新生入学以来，外语系辅导员、班主任和学生干部在总支副书记刘欣的带领下，深入宿舍与学生谈心，并与新生家长建立家园联系卡，定期与家长沟通。党总支书记何畏给新生作了主题为“新的大学生涯”讲座，系办主任杨晖详细解读了学校学分制学籍管理的各项规定。同学，该系还精心组织了新生安全教育会议、新老生交流会等，并与新生签订了《外语系学生教育管理与自律承诺书》，为同学们四年的大学生活奠定了坚实的基础。

编辑部节目稿编排

节目稿是制作一档节目的所有内容以及其流程，其中不仅要包含详细的节目内容，还

要标注节目中的其他信息，节目最开始的时候放什么内容，然后接下来该谁来播音，组织什么样的开场白进入节目，播音读到哪个地方该停顿放音，最后结尾的时候该如何说再见等等内容都必须在准备节目前在节目稿上体现出来，一张节目稿是否编得清晰完整、是否内容充实新颖、是否符合格式规范直接影响到节目的整体质量的效果，而且在做节目的过程中，编辑和播音都必须严格的按照同一节目稿上的流程来完成，这样就使得节目稿变成播音和编辑之间培养默契的重要基础，如果编稿中某个地方出现纰漏，就会在节目中造成两者严重的失误，所以编辑在编排节目稿的时候一定要认真谨慎，不要怕麻烦，把节目稿编得清晰明了，完整到位，就像一张琴谱样，哪怕是换作其他播音或者编辑看了也能按照上面的内容做出预想的效果。

1.首先要写的是节目的标题和时间

2.第二行写“责任编辑”某某、“播音”某某

3.编辑的导语或结尾

4.导语完了就要停顿放音乐，加音乐的地方要加括号

5.播音要读的那段最左边把播音的名字排出来

6.节目正文部分

7.文章的小标题

具体的地方请参考各节目稿的范文，上面做的非常详细

节目的主体内容一定要符合当前节目的定位，有关内容可以和节目组的编辑或是播音请教，主体内容可以使用原创，相关信息可以从网络、书刊等地方寻找，但不允许直接在节目稿中照搬照抄，节目稿中一定要体现出自己的风格。

今后编稿30分钟的节目规定只允许使用3~4页纸，这也是检验编稿的能力，内容少了节目要夯实，内容多了要删减，以前出现一稿5页或是6页的情况纯属纸张浪费，节目中就算读不可能读完，节目稿的内容限制住就需要播音的发挥。

节目稿上要加上页眉页脚，写清节目稿的时间以及页码，方便以后整理查阅，在文件保存名称上要标明节目内容及时间，如同前面谈及的节目标题和时间，这样标清楚了在电脑中节目库中查找也很方便。

编辑传递稿件尽量使用雅虎邮箱或是QQ邮箱，这两个邮箱容量足以存储版头等内容，以免U盘及其他设备可能带有的病毒感染到主机，造成电脑死机或其他故障。

第二篇：广播台编辑部面试题目

浙江工业职业技术学院广播台编辑部笔试试题（初试）姓名：

1.音乐基本要素可分为，和声，调式，曲式，织体，音色等。

2.《龙船调》的演唱者是3.林俊杰第一张专辑叫

4.2008北京奥运会主题为。5.2010年南非世界杯冠军球队是哪个国家 6.2011年NBA总冠军是哪支球队。

7.董卓讨伐战 189-191 汉（董卓）关东军（十一路诸侯）众军在虎牢关获胜之后追击董卓，最终用连环计杀死董卓。

8.汉武帝采用了董仲舒的的建议，统一思想，强调皇权。9.中国历史朝代顺序如下：、东周、、战国、秦、、三国、、南北朝、、唐、宋、元、明、清。

10.中华人民共和国中央人民政府正式成立于。

11.列举朱自清的三部散文、、。12.曹禺著有《》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品 13.3.鲁迅被人民称为“

14.请例举四个你所了解的中国古镇。15.杨澜和鲁豫分别有一档著名的访谈类节目，分别是《、《 》。16.电影《空前地卖座使它成为好莱坞20世纪末的象征，它的主题曲是《My

Heart Will Go On》

17.2006年制作的电影《夜宴》是根据莎士比亚名剧《 18.《初恋这件小事》的女主角剧中的名字叫 19.教育频道《职来职往》的现任主持人为。

20.动漫《死神》中的男主角，所使用斩魂刀的卍解为斩月。卍的读音为 21.被誉为苹果之魂的2011-08-25宣布辞职。

22.2011年8月10日，中国航母平台进行出海航行试验。这艘航母的名字

是。

23.2011年08月15日谷歌收购了。24.5000米级海试回到祖国

25.人类必须摄入的七大营是、纤维素。

26.故三军可夺气，避其锐气；击其惰归，此治气者也。-------选自《孙子·军争篇》

27.雁字回时，月满西楼，-------选自李清照《一剪梅》 28.我校的办学理念是 “建特色、”。29.找出下面“征稿启事”中的错误并修改。

征稿启事

为把校刊《校园生活》办得更好，编辑部决定搞一次全校性的征文活动。征文内容包括校园趣事、班级新风、师生之间、学习心得、诗歌散文等，欢迎同学们涌跃投稿。来稿要求观点鲜明、文字简洁生动、字迹清晰，字数不超过一千字左右。请写明真实姓名和所在班级。稿件请在本月底前交给本刊通讯员。

错误1：错误2：错误3：错误4：错误5：

30.请以“时间与生活”为主题，写一篇100字左右的段落，要求语意明确，语句通顺。（本题

自由发挥，如幅面不够，可续写在纸张反面。）

第三篇：编辑部招新计划

编 缉 部 招 新 计 划 书

2012/8/28

宰文静

一、活动目的及意义：

1.校报招新工作是关系到校报编辑部新鲜血液输送与可持续发展的大事。2.通过招新可以发现更多的校报编辑人才并为其发挥才能提供有力的平台。3.值此12届新生到来之际,校报编辑部特面向大一新生展开招新工作。

二、活动时间：

2012年8月30日—2012年9月15日

三、招新职务

编辑部干事

四、招新人数

九人左右

五、前期准备阶段〈8月30日—9月6日〉 1、8月30日，召开全会，商议招新工作细节，确定招新工作，并实行的责任到人制。2、8月31日至9月2号，在食堂门口摆台，发放报纸并宣传招新活动。同时在各个网媒上发布招新信息。3、9月2号至3号，到各寝室发放校报及我们的宣传单页，详细介绍报名的地点、时间等问题并初步统计有意向报名的大一新生名单。4、9月4号，召开招新宣讲会，编辑部代表准备招新宣讲辞。有意向的新生可现场报名。5、9月5号，统计报名人数并发短信通知 新生参加招新考试。6、9月6号，编辑部内部讨论并招新考题，讨论招新方向及方案。

七、中期招新阶段〈9月7日—9月11日〉； 1、9月7号，举行招新考试 2、9月8号，批改考卷，讨论初选人员，并发短信通知面试时间地点。3、9月9号晚，面试。并与当晚讨论出入选名单并发短信通知复试时间及地点。4、9月11号晚，复试。准备号面试问题。确定最后招新成员并发短信通知。

八、后期工作阶段〈9月12日—9月15日〉；

在这个阶段中，我们要安排一次编辑部新老干事之间的联谊，让大家相互认识，彼此熟悉，由代理部长帮助新干事熟悉编辑部的工作职责，以便他们熟悉新的团体及工作，为下面阶段的工作做准备。

期间，代理部长可讨论出新干事的培训计划，使他们尽快适应自己的职责，并确立奖罚制度。

9月15号，召开全会，总结这次招新活动，欢迎新成员，可安排每人自我介绍，组织小游戏，让新成员融入校报这个团体中，让他们感受校报是一个和谐温暖的大家庭。

六、注意事项

1.8月30日前完成招新策划，制作宣传单横幅等，9月6日前完成笔试试题的印制。2.在规定的时间内，报名点随时都要有人员在，人员不可擅离职守。

3.事先与各成员联系、沟通，掌握各成员的时间安排问题，以便在时间冲突时做出及时的调整。

4.在报名、面试及现场维护人员全部安排好之后，再安排一名自由人来及时的处置突发事件。

5.在向大一新生介绍的时候，要重点介绍到校报是直属于院党委宣传部领导的，同时，要注意自己的形象，不可向大一新生推销电话卡、网卡之类的东西。对待新生要热情友好，耐心回答对方的问题。

6.参加面试的人员要事先想好该提的问题，彼此之间达成默契，不可造成无问题可问和争抢提问。

7.每晚在面试之前向各新生透露面试形式，让其做好笔试准备。

七、招新要求

1、由招生考试的答题状况考核，挑选文笔好有见解的人。

2、要有责任心，综合素质要高，集体意识强，能守时。

3、最重要的是，要真心热爱校报，喜欢文学，愿意长期留在编辑部工作。

4、若同时具备其他如网络绘画等方面的能力，应考虑其实际适合的部门，不让其他部门错失良才。

附：招新考题

1、试用200字左右表述你最近一段时间的想法、心情、状态或者感受。

2、请举出你最喜欢的一位作家或文化名人，并用一段有文采的文字描述他（她），让我们感受到他（她）的魅力，文风或是性格等皆可，200字左右。

3、谈谈你对网络文学的看法，100字左右。

4、现场写作，展示你最擅长的文风，字数不限。

（如果曾获过文学方面的奖项或有网络绘画等方面的才能请注明）

第四篇：老带新计划

老教师带新教师计划

本学年本着自愿结合的原则老师“结对子、一帮一”。希望通过在教学、教研和教改中的交流和合作，达到共同学习、互相促进，共同提高的目的，从而进一步提高自己的教育教学能力，优化教学效果，提高教学质量，我们拟制定如下工作计划：

根据校情，本学年学校制定了以老带新制度，来提高我校教师队伍的素质，作为相对较老的老师也对应带领了一位新老师为此，制定„老带新‟的教师培养工作计划如下：

一、坚持实行集体备课制度

带动新教师转变观念，树立积极参与教学科研意识，在教学中主劝分担一些研究性课题任务，使他们有一定责任感和使命感。使新教师树立起正确的科研价值观。指导新教师用科研方法解决问题，提升教育教学的实际能力和科研水平，做好角色与功能的转变通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求必须由年轻教师进行表述，然后老教师加以指导，直到形成完整的备课教案。

二、不定期进行新老教师双向听课

每学期初老教师帮新教师制定计划目标，指导新教师认真熟悉大纲、分析教材，以及如何突破难点，突出重点等。老教师要反复观摩新教师的教学过程，帮助分析问题，查找原因。要把听、析、改结合起来，做到实践—反思—实践—提高，帮助他们稳步提高，教有所获。经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课，特别是教学名师的讲课，将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中，能够及时发现新教师教学中存在的不足，进行传帮带，促进新教师的成长。

三、开展教学法研究

要求新教师每学期要进行教学工作总结，特别是总结教学法的心得体会，在教研组内进行交流和研究。每年在老教师的指导下，写出1-2篇文章。

四、加强专业理论学习

针对青年教师自身的不足，在老教师的指导下，有计划地学习专业理论知识，不断提高业务素质，更好地完成教学工作。

总之，学校建立一个“以老带新”的长效机制。切不可因为教师缺、任务重就急功近利，让青年教师背负重担，匆匆上阵，站在讲台上品尝那种被动和尴尬的滋味。一般三年为一周期，三年内新教师能在学校及校级以上的各类教学活动中顺利上好评比课、观摩等，并且还能在各类教科研比赛中获奖。同时，学校也要有一个合理公平的考评体系，能给帮带的中老年教师在工作量、奖金和考核中给予适当的倾斜，对进步快的新教师也要表彰鼓励，这样从制度上督促青年教师在老教师的带领和帮助下快速成长起来。

第五篇：广播台招新宣传

创意点燃激情，声音绽放精彩！一个舞台，一个机会，一份追求，一份热情。广播台招新开始了！在这里，你将有足够的空间展示自我，让你的创意和激情飞遍校园的各个角落，点燃每个人的心房。

广播台可是一个有着辉煌历史的优秀集体，在学校里的作用可是无可替代的！每天中午和傍晚，在校园的各个地方都能听到我们的声音。

刚刚进入大学,想有一方锻炼自我,展现个性的天地？

自小就喜欢广播,在大学还想重拾旧业？

希望自己的声音带着你的喜怒哀乐传遍这个校园？ 不要犹豫，广播台就是你实现愿望的最佳选择！

江苏技术师范学院广播台是在校党委宣传部的领导下的学生组织。每学年都承办校主持人大赛等文娱活动，为学习挖掘具有主持才能的同学。并与江苏电台、常州电台有着密切的合作关系，我台优秀主持人曾多次应邀主持常州电台节目，同时，也与江苏电台合作成功举办了“江苏电台DJ选拔赛”，“江苏技术师范学院校园歌手VS江苏电台男生宿舍楼道歌手友谊歌会”，并广受好评！

广播台分为：播音部、导播部、录播部、编辑部以及外联宣传部。

节目则有六大板块：

《娱乐风尚》栏目是一项以娱乐事件为核心的官方八卦平台，既有文艺的小清新风，也有当代2b青年的独到看法。《麻辣校园》关注校内外热点时事的最新动态，对社会现象进行中肯点评，集知识性和娱乐性为一体，给大家带来全新的听觉享受。《音乐故事》主要以介绍各类音乐为主，用故事讲述音乐，用音乐沉淀心情，用音乐激发热情。将音乐圈中美丽动听的声音，将人们心底美好的情感，汇成美丽的音符，叩击听众的耳膜与心灵。《城市地图》带领大家走访世界各地，饱览不同国度、不同地域的自然风光，体验各地的人文风情，带给你旅途中别样的感受，悉心收集途中每一份惊喜与感动。《新闻E时代》 以介绍当代社会上发生的焦点，保卫钓鱼岛，爱我中国心，本栏目都会及时送达最新消息。《黑咖啡文学》则用一字一句堆砌出如午后阳光般的温暖心情；用美好文字去抚慰奔波一天的疲惫。侧耳倾听间，去体味“一花一世界，一沙一天堂”的奥妙。

江苏技术师范学院广播台将于25、26日中午和傍晚在各食堂门口进行招新宣传，欢迎前来咨询！

9月27日晚六点我们将在商学院4楼报告厅进行初试，期待您的到来！