艺术节实施方案[5篇材料]

第一篇：艺术节实施方案

2014年乌苏市第一中学第三届艺术节活动方案

一、活动主题和重点 本届艺术节的主题是“放飞艺术梦想，唱响青春旋律”。艺术节活动的各项内容要围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示我市中学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。

二、项目、参加对象与分组

（一）项目：分为艺术表演类和美术作品类两大部分。

艺术表演类比赛项目包括：校园歌手大赛；

美术作品类包括

（二）对象：高

一、高二全体在校学生

三、时间安排

校园歌手大赛5月初

四、奖项设置

第二篇：艺术节实施方案(音乐)

2017—2018学电白六中艺术节（音乐）实施方案

一、指导思想：

为了活跃学校文化气氛,丰富同学们的精神文明，进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，形成良好的校园文化氛围，学校每年都举办艺术节。

本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、具体目标：

1、艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

三、活动要求：

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第二届学生艺术节指导小组,每年年艺术节活动，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。

四、具体活动安排：

（一）、艺术节准备动员阶段：

（1）成立艺术节指导小组。

（2）商讨制订艺术节计划。

（3）全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。（4）联合工会、团支部、各个学校社团筹备艺术节开幕式。（5）所有音乐老师都具体分到班，进行现场指导与检查。

（二）、艺术节活动实施阶段：

第一阶段（元旦前）、艺术节开幕式及元旦晚会

1、“我爱我班”特色展演（呼口号、喊目标，班歌、校歌合唱）。

2、每班提供一个综合节目（小品、舞蹈、相声、小合唱等）

第二阶段（五四前后）

1、校园十大歌手（海选、决赛）

2、音乐班学生音乐展演、舞蹈队作品展演、非毕业班综合节目表演

3、艺术节闭幕式。

第三篇：文化艺术节实施方案

司竹镇北淇小学2017—2018学第一学期

文化艺术节活动方案

一．指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二．艺术节主题

我参与，我快乐——北淇小学校园文化艺术节 三．艺术节口号

展我风采，美我校园。四．组织机构

成立文化艺术节组委会 组长：徐松涛 副组长：刘党党 成员：全体教师

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡

五．艺术节活动时间:2017年9月26日--1月30日 六．筹备工作

（一）有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：

节目要求：1内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平 2形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。

3初选节目时间定于10月10日前后。

（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排: 1.活动安排

（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名 2比赛要求：

（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称。作者及班级

（2）各班在10月12日前将作品交于张玲处

（三）．经典古诗文比赛（我们的节日—中秋）1.活动安排：

（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。

（2）各班将评出一等奖两名，二等奖二名，由学校颁发奖状。2.比赛要求:

（1）各班选手需使用正确流利的普通话。（2）服装整洁，仪表大方。3.负责人：各班主副班主任

（四）书法作品 1．负责人：班主任

2．参加对象：铅笔书法（1——2年级）3.比赛时间9月28日

4．比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。

5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。

（五）“庆元旦”文艺汇演 1.时间：9月30日 2.地点：操场

（六）．活动要求 1高度重视，认真落实

本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。

2突出主题，多出精品

“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。

司竹镇北淇小学

2017.09

2017—2018学校园文化艺术节

活动实施方案

司竹镇北淇小学

2017.09

第四篇：艺术节活动实施方案

南马庄乡向阳会学校

2007年关于开展艺术节活动的实施方案

一、指导思想：

为庆祝建党76周年，讴歌党的丰功伟绩，全面推进学校素质教育，推动艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育成果，促进学生个性发展，培养学生良好的行为习惯和审美能力，使艺术教育健康发展。

二、活动安排：

根据我校教育现状，充分发挥师生特长，开展好我校六月份的艺术节活动，共分三个阶段：

第一个阶段：从6月1日—10日为宣传准备阶段。师生共同参与，学习有关资料、社会调查、亲身体验、参观考察、学习交流等形式对艺术教育再认识。

第二个阶段：从6月10日—24日为活动交流阶段。通过开展主题队会、我是小主人、演讲赛、歌咏比赛、师生书画展、我露一手、故事会等丰富多彩的活动形式，展示学生个性和艺术的教育魅力，从而教育全体学生热爱祖国、热爱人民、崇尚科学、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤奋上进，成为一名合格的社会小公民。

第三个阶段：从6月24日—30日为各年级总结阶段。在学校开展比赛的同时，做好总结，查找不足之处，完善活动内容和形式，更有效的促进艺术教育健康发展。

三、具体要求：

1、开展艺术活动要紧密联系实际，创作形式各异，内容健康向上，具有时代感。

2、6月3日举办全校庆“六一”文艺汇演。

3、各年级要组织严密，有始有终，师生共同参与协调发展，全面促进，使学生在愉悦中得到教育，并在6月底交活动总结。

4、要充分展示学校艺术教育成果，反映新时代教育风貌，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

2006年5月

第五篇：第六届艺术节实施方案

大河学校第六届艺术节实施方案

一、活动目的：

为贯彻落实素质教育，积极推进“唱读讲传书”主题教育，检验学校2+2项目的落实情况，搭建展示学生才艺特长的平台，展现学生阳光、向上的精神风貌，营造积极向上、健康活泼的校园文化。学校决定举办第六届艺术节。

二、活动时间：3月26日—4月20日

三、参加对象：大河学校全体学生

四、活动安排：

（一）：经典诵读比赛

1、比赛时间：3月26日下午（第8周星期1）

23、参赛要求：各班至少20人参赛，参赛内容须为古今中外经典，以诵读为主，可采用一定的表现形式辅

助诵读，诵读时间6-8分钟为宜；各班若有伴奏音乐要提前拷入广播室电脑。

4、奖项设置：

一、二等奖各1名，三等奖2名。获第一名的班级代表学校参加朱沱镇的比赛（3月28日）。

（二）：课本剧比赛

1、比赛时间：3月26日下午（第8周星期1）

23、参赛要求：各班自行选材准备，剧本可改编，选手8人以内。参赛服装、道具需与剧本内容相符合。

4、奖项设置：设一、二等奖各1名，获第一名的班级代表学校参加朱沱镇的比赛（3月28日 涨谷初中）。

（三）：第二届校园主持人大赛

1、比赛时间：（第8周星期日）

21名学生参赛

3、参赛内容：3分钟朗诵（古诗词、现代诗、散文、小说片段）或配音；2分钟即兴主持。

4、参赛要求：（1）、朗诵要求普通话语音规范、标准、字正腔圆，口齿清晰，声音明亮悦耳。能正确理解作品，准确把握基调，重音准确，节奏鲜明，语气丰富、流畅，声情并茂。表演真实自然，举止大方得体，富有一定的艺术感染力。（2）、即兴主持要求审题准确，立意积极、新颖，思路清晰，内容饱满，结构完整，语言自然、流畅、语意清晰，交流感强，富有艺术感染力。

4、评奖方式：小学组、初中组评选一、二等奖各1名；小学、初中组第一名的学生代表学校参加朱沱镇

主持人大赛（4月3日9：00涨谷小学）。

（四）：现场书法比赛

1、比赛时间：3月31日（第8周星期6）

2、参赛对象：2名选手参赛。村小每班1名。

3、参赛要求：选手自带笔墨，书内写容为经典诗文；纸张统一发放。

4、奖项设置：分低、中、高、初中组评奖。分别评一、二等奖各1名，三等奖各2名。

（五）：“文明美德伴我成长”“理想点亮人生”读书征文演讲比赛

<一>、演讲比赛

1、比赛时间：（第9周星期5）

21名学生参赛。

3、参赛要求：选手自行撰写演讲稿，严禁抄袭，作好演讲准备参加比赛。

4、程序： 4月5日前报名并交演讲稿的电子件（470957824@qq.com）——比赛

5、奖项设置：初中：一、二、三等奖各1名，小学：

一、二等奖各1名，三等奖2名。初中、小学的第一名参加朱沱比赛（4月10日9：00 广发小学）。

<二>、征文比赛

1、比赛时间：11周星期5）

22篇文章参加评比（初中可以年级为单位上报3篇）

3、形式：采用自命题作文的形式

4、奖项设置：分小学、初中组评奖。每个组评一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。(上交评选一、二、三等奖按购书数的1.5%；2%；3%的比例上报)

（六）： 绘画、手抄报评比

<一>、绘画评比

1、截止时间：3月31日（第8周星期6）

2、参赛对象：

3、绘画主题：共建和谐社会 同绘美好家园

4、参赛要求：①、作品要注明作品名称、班级、姓名。②、画面清晰，色彩丰富，富有创意。

③、作品尺寸：8开或4开，用绘画纸作画（不能用图画本纸）。

5、投稿要求：①、每个班（村小）上交3幅作品。②、投稿处：罗昌琼老师处。

6、奖项设置：分低、中、高、初中组评奖。各组评

一、等奖1名；

二、三等奖各2名。

<二>、手抄报评比

1、截止时间：4月20日（第11周星期5）

2、参赛对象：五——八年级学生

3、参赛要求：①、主题：敬廉崇洁、诚实守信。②、参赛作品必注明作品名称、作者的班级、姓名。

③、作品尺寸：手抄报——4开

4、投稿要求：①、每班投稿3份。②、投稿处：罗昌琼老师处。

5、奖项设置：分小学、初中组评奖。每个组评一、二等奖各1名，三等奖各2名。

五、奖励办法：

1、获单项比赛前三名的学生，颁发奖状、奖品。

2、集体项目获奖，班级月考核加分，代表学校参加朱沱镇比赛获一、二名的奖指导教师奖金。

附：第六届艺术节比赛流程表

大河学校德育处

2012年3月6日