第一篇:花的语言
花的语言
牡丹:宝贵、美丽、幸福;剑兰:(又名唐菖蒲、菖兰)繁华、富贵、高升;
勿忘我:坚贞、思念、纪念、别忘记我;
康乃馨:祝福母亲、温馨、女性的爱;黄菊花:高雅、富贵、吉祥、长寿; 白菊花:思念、纪念、常用于丧事; 百合花:纯洁、可爱、团结、百年好合、各种场合均可适用;
扶郞:(又名太阳花、幸福花)女子献给丈夫的花,幸福美好、扶持郞君;
郁金香:美丽、博爱、华丽、华贵、凯旋;
鹤望兰:(又名大鸟、富贵鸟、吉祥
鸟)幸福、吉祥;
两支又比翼双飞红掌:代表一片心意;
马蹄莲:纯洁;黄色和白色,向日葵.忠诚.富贵
玫瑰:红色:爱情、灿烂;粉色:青春、粉色回忆;
白色:纯洁、清纯、思念、纪念;黄色:道歉、父爱
香摈色:爱情、甜美、可爱; 荷花:纯洁、崇高、廉明、清正;
情人草:爱仪永恒;满天星:爱怜、关怜思念 水晶草:水晶之恋 ; 富贵竹:吉祥、宝贵、清透; 睡莲:纯洁的心;
金鱼草:愉快、丰盛、年年有鱼;
蔷薇的花语:爱的思念//你的一切都很
可爱 红蔷薇的花语是——热恋粉蔷薇的花语是——爱的誓言白蔷薇的花语是——纯洁的爱情黄蔷薇的花语是——永恒的微笑 深红色蔷薇的花语是——只想和你在一起
粉红色蔷薇的花语是——我要与你过
你辈子
圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情野蔷薇的花语是——浪漫的爱情(野蔷薇物语:跟你一起转到天堂去)
玫瑰花语
玫瑰---我爱你
香槟玫瑰的花语——我只钟情你一个//梦幻的感觉
紫玫瑰--珍惜的爱
蓝色玫瑰---无法得到的东西黄玫瑰--褪色的爱// 不贞、嫉妒
白玫瑰---我足以与你相配,你是唯一
与我相配的人 //天真、纯洁、尊敬粉红玫瑰--感动、爱的宣言、铭记于
心、初恋
玫瑰(花苞): 美丽和青春 玫瑰(红+白): 共有
玫瑰(红+黄): 快乐
郁金香花语郁金香:爱的表白、荣誉、祝福永恒 郁金香(红):爱的宣言、喜悦、热
爱郁金香(粉):美人、热爱、幸福
郁金香(黄):高贵、珍重、财富
郁金香(紫):无尽的爱、最爱
郁金香(白):纯情、纯洁
郁金香(双色):美丽的你、喜相逢
郁金香(羽毛):情意绵绵
百合花语火百合--热烈的爱
百合:顺利、心想事成、祝福、高贵。(不过它在日本是很不祥的花,日本
人说它的花语是“斩头”)
百合(香水):纯洁、婚礼的祝福、高贵
百合(白):纯洁、庄严、心心相印百合(葵):胜利、荣誉、富贵百合(姬):财富、荣誉、清纯、高
雅
百合(野): 永远幸福
狐尾百合:尊贵、欣欣向荣、杰出玉米百合:执著的爱、勇敢编笠百合:才能、威严、杰出圣诞百合:喜洋洋、庆祝、真情水仙百合:喜悦、期待相逢白百合:象征百年好合、伟大的爱
粉百合:象征清纯、高雅 黄百合:象征财富、高贵
康乃馨花语康乃馨:母亲我爱您、热情、真情康乃馨(红):相信你的爱康乃馨(粉红):热爱、亮丽康乃馨(白):吾爱永在、真情、纯
洁爱丽斯花语鸢尾(爱丽斯)花语
鸢尾:好消息、使者、想念你 //绝望的爱//热情、适应力强 德国鸢尾:神圣小鸢尾:协力抵挡、同心
蓝色鸢尾:宿命中的游离和破碎的激情,精致的美丽,可是易碎且易逝...天堂鸟花语天堂鸟:潇洒、多情公子、自由、幸
福、吉祥 水仙花语
水仙花的花语是——只爱自己中国水仙:多情、想你
西洋水仙:期盼爱情、爱你、纯洁
黄水仙:重温爱情
山水仙:美好时光、欣欣向荣
向日葵花语
向日葵:爱慕、光辉、忠诚 沉默的爱、崇敬 山茶花语
山茶花:可爱、谦让、理想的爱、了
不起的魅力
山茶花(白): 纯真无邪 山茶花(红):天生丽质
山茶花(粉红色):是你的爱让我越
变越美丽玛格丽特花语
玛格丽特:骄傲、满意、喜悦
牡丹花语
牡丹:圆满、浓情、富贵秋牡丹:生命、期待、淡淡的爱
菊花花语
菊花:清净、高洁、我爱你、真情 翠菊:追想、可靠的爱情、请相信我春菊:为爱情占卜 六月菊:别离 冬菊:别离 鳞托菊--永远的爱法国小菊:忍耐 瓜叶菊:快乐
波斯菊:野性美//天天快乐 非洲菊的花语是--永远快乐 大波斯菊:少女纯情 万寿菊:友情
蓝色水菊---善变固执无情的你矢车菊:纤细、优雅//单身的幸福麦秆菊:永恒的记忆、刻画在心
鳞托菊:永远的爱 雏菊:隐藏爱的情白日菊--永失我爱 白色菊花---真实坦诚 红色素菊,玫瑰---我爱你太阳菊: 热情、活力 金盏菊:悲伤嫉妒风信子花语
风信子:喜悦、爱意、幸福、浓情、永远的怀念
风信子(白):恬适 风信子(蓝):恒心、贞操 风信子(紫):悲伤 风信子(红):让人感动的爱
石竹花语
石竹:纯洁的爱、才能、大胆、女性
美、幻想
丁香石竹:大胆、积极 五彩石竹:女性美 香石竹:热心 牵牛花花语 牵牛花:爱情永固 矮牵牛:安全感、与你同心
丁香花语 丁香:回忆 紫丁香:表示初恋 白丁香:青春欢笑 三色堇花语
三色堇:美丽的.红色花卉,花语是'思
虑’,属性火。
黄色三色堇:有着黄色花瓣的三色堇,花语是'忧喜参半’,属性土。
紫色三色堇:有着紫色花瓣的三色堇,花语是'沉默不语’,属性暗。
三叶草的花语 一叶代表祈求二叶代表希望三叶代表爱情四叶代表幸福 各种草的寓意 柠檬草:说不出的爱 风铃草:坚贞感激、温柔的爱 含羞草:易动、敏感的心
飞燕草:傲慢轻率狗尾巴草:暗恋
熏衣草:等待浪漫唯美的爱情 忘忧草:放下他(她)放下忧愁 金鱼草:欺骗,高尚的女士,力量
四野草:永恒与友谊 情人草 :完美爱情 夏雪草:纯真 萱草:遗忘的爱
松虫草的花语--寡妇的悲哀
含羞草的花语--自卑
蓍草:安慰 迷失香:留住回忆 火绒草: 重要的回忆 彩叶草 :绝望的恋情
各种兰的寓意
紫罗兰:请相信我、青春永驻 剑兰:高雅、长寿、康宁
香雪兰:纯洁 龙舌兰:为爱付出一切
小苍兰: 清新舒畅、纯洁、幸福
蝴蝶兰:我爱你
铃兰(白):幸福即将到来 紫罗兰 :感情的监禁,机敏,对我而
言你永远那么美
跳舞兰: 青春活泼、知情识趣
蝴蝶兰:我爱你
各种莲花
马蹄莲——纯洁、幸福、清秀 雪莲花——祈愿愿望达成后的安慰
石莲花——勤劳持家 银莲花 ——失去的希望
马蹄莲——永恒,高贵,纯洁无暇
荷花—— 纯洁
菖蒲
菖蒲:信仰者的幸福 德国菖蒲:婚姻完美 蒲公英——无法停留的爱黑桑——生
死与共
紫云英——没有爱的期待 桃花——
爱情俘虏、愚人 夹竹桃——注意危险
迷迭香花语----回忆不想忘记得过去,纪念
夜来香的花语--在危险边缘寻乐
非洲莲香——没定性 白桑——智慧过人
红色天竺葵——你在我的脑海挥之不
去粉红色天竺葵——很高兴能陪在你身
边
仙人掌的花语是——坚硬坚强//你是我的天使 //温暖//藏在心底的爱败酱:
纯洁恋情
红掌—— 热情、热心、热血
附加:
六月雪:少女的美态
毋忘我: 友谊万岁、永远思念 满天星: 配角,但不可缺
草莓花: 甜蜜 番红花:青春之乐 大丽花:幽雅尊贵 金雀花:幽雅整洁 桂花:吸入你的气息 欧亚花楸:坚固 七度灶:不懈怠的心
白杨:勇气 白桦:生与死 杨树:纯洁与盟约 长春花:快乐回忆 珍珠花:调停之花 赤柳:坚韧 油菜花:幸福 剪秋萝:机智 灯笼花:感恩与谢错 野荀麻花--相爱百慕达奶油花---------------坚韧.顽强 圣诞花---美满冷漠,会受苦
茶花---你值得敬慕
杜鹃花----为了我保重你自己,温暖的,脆的,强烈的感情
连翘---预料
大岩酮---一见钟情 高贵大方,有福
气
天竺葵---偶然的相遇
薄荷---美德金凤花---智慧 海芋---希望,雄壮之美大理花----华丽、优雅虞美人---安慰玉簪花---恬静!宽和时钟花---爱在你身边
刺槐---友谊 杨柳---依依不舍红枫---热忱
红色仙客---你真漂亮
白色花束---把我的一切都奉献给你
荼蘼---末路的美 欧石楠----孤独与背叛
山樱花的花语——纯洁/高尚/淡薄 木棉花------珍惜眼前的幸福
茉莉花——幸福,就是你属于我// 莫离
密蒙花--请幸福到来
紫滕花---对你执着,最幸福的时刻
蝴蝶花---相信就是幸福
龙胆花的花语---喜欢看忧伤时的你
旭日藤--爱的锁链星辰花--永不变心
桔梗花的花语是:真诚不变的爱 时钟花的花语是——爱在你身边 油桐花的花语是——情窦初开 樱花的花语是—— 生命/等你回来 黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇,绝望的爱,不可预知的死亡和
爱
彼岸花的花语是——悲伤的回忆(日
本)/相互思念(韩国)
栀子花的花语——永恒的爱/一生的守
侯/我们的爱
昙花的花语——刹那的美丽,一瞬间
永恒
海棠花的花语:温和,美丽 卡萨布兰卡的花语——[1]伟大的爱 [2]一种充满回忆的花,花语是淡泊的永恒 [3]易变的心 [4]不要放弃一个你深爱着的人 [5]死亡,一种盛开的很傲然,厌世的花 [6]一种永恒的美 [7]负担不
起的爱 蓝色妖姬----相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!双枝蓝色妖姬 花语:相遇是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬,送花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事!
第二篇:语言教案:《七色花》
1、理解故事的内容,并学说故事中的短句。
2、体验帮助别人是件快乐的事情。
活动准备:一朵七色花。故事磁带
活动重点、难点:能明白帮助别人是多么快乐的事情。
活动过程:
一、出示七色花引出主题,并激发幼儿的兴趣。
提问:
1、瞧!今天我给你们带来什么了?(出示七色花)
2、我们一起来数数它有几种颜色?再来看看它分别是什么颜色的花瓣?
幼儿回答(它有7种颜色。它的颜色分别是:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。)
3、如果每片花瓣真能实现一个愿望,那么这朵花能实现几个愿望呢?
二、理解故事内容,初步感知这个小姑娘是如何利用七色花。
1、幼儿倾听故事一遍。
提问:你从刚才的故事里听到了什么?
小姑娘的名字叫什么?
珍妮在树林里迷路的时候遇到了谁?
老婆婆怎么样来帮助珍妮的?
珍妮是怎么利用第一片红色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下
幼儿学说“飞哟,飞哟,小花瓣,听我说呀,照我做呀,请你快快把我送回家。”
提问:珍妮是怎么利用其他花瓣的?又是怎么说的?并学说一下
师:珍妮用到第七片橙色花瓣的时候心里是怎么想的?意识到了什么?并学说一下。
提问:第7片花瓣珍妮用它做了什么事情?她是怎么说的?并学说一下。
真正让珍妮快乐的是哪一朵花瓣?为什么会让她快乐起来呢?
教师小结:真正让珍妮快乐的是橙色的花瓣.因为她帮助了别人.所以会快乐
三、想像拥有七色花
T:假如你也幼一朵七色花你想做什么呢?
请幼儿学用珍妮的话语:“飞哟,飞哟,小花瓣请你。。。。”的句式表达自己的美好愿望
第三篇:了解花的语言
了解花的语言
人们常用送花来表示某种情感,久而久之,形成一定的共识。每一种花都具有某种含义,蕴藏着无声的语言,以下是常用的花的语言。
勿忘我:象征浓情厚意。
郁金香:象征神圣、幸福与胜利。不同的花色其含义不同,红色郁金香表示我爱你,紫色郁金香表示忠贞的爱,黄色郁金香表示没有希望的爱,白色郁金香表示失恋。在欧洲,对自己钟情的恋人表示深深的爱,常选送一束红色的郁金香。郁金香是荷兰、比利时的国花。
紫罗兰:紫罗兰象征永恒的美或青春永驻。深为欧洲及各国人民的喜爱,尤其为意大利人喜爱,并推举它为国花。
梅花:坚贞不渝。
满天星:关怀。
太阳菊:光明、欣欣向荣。
龟背竹:龟背竹寓意健康长寿,是祝福长辈生曰的佳品。
蝴蝶兰:蝴蝶兰代表我爱你,是新娘捧花中的重要花材。
马蹄莲:高雅、脱俗、不凡,象征“圣法虔诚,永结同心,吉祥如意”。在欧美国家的婚礼中,是新娘捧花的常用花材。
橄榄:和平。
杜鹃:艳美华丽、生意兴隆。
仙客来:天真无邪、迎宾。
鸡冠花:经风傲霜,花姿不减,花色不褪,被视为永不褪色的恋情或不变的爱的象征,寓意永恒的爱情。
堇花:忠实、高尚的情趣。
桃花:发达、宏图大展。
红掌:长久、天长地久。
梅花:贞洁、清静的心。
茉莉花:象征优美。西欧的花语是和蔼可亲。菲律宾人把它作忠于祖国,忠于爱情的象征,并推举为国花。来了贵宾,常将茉莉花编成花环挂在客人项间,以示欢迎和尊敬。
洋兰:贵族之花、生日之花。
天堂鸟:大鹏展翅、贵宾之花。
剑兰:步步高升、生活美满、官运恒升。
富贵竹:淡雅,清秀,象征吉祥、富贵。
睡莲:又名子午莲、睡美人等。睡莲象征纯洁的心或纯真。古埃及把它视作神圣之花,太阳神的象征。印度、泰国等都把它作为国花。
玫瑰:粉红玫瑰表示初恋、美丽动人,黄色玫瑰表示道歉,红色玫瑰表示热恋、我真心爱你、爱的誓言,白色玫瑰表示高贵。橙玫瑰表示富有青春气息、初恋的心情,绿玫瑰表示纯真简朴、青春长驻。
康乃馨:红色康乃馨表示相信你的爱,粉红色康乃馨表示热爱、亮丽,白色康乃馨表示吾爱永在、真情、纯洁。
百合:白百合表示完美、百年好合,火百合表示喜气洋洋,黄百合表示爱慕。
荷花:纯洁。
根据情况选择不同的花种
祝贺老人生日
宜送长寿花、龟背竹、百合花、报春花、万年青等具有延年益寿含意的花草。长寿花象征着“健康长寿”,万年青象征着“永葆青春”。也可以送大丽花、兰花等寓意“福如东海,寿比南山”。如能赠送国兰、松柏、银杏、古榕等盆景则更能表达尊崇的心意。
祝贺热恋中的男女
一般送玫瑰花、百合花、蔷薇花或桂花,这些花美丽、雅洁、芳香,是爱情的信物和象征。
男女之间表示爱意
最好选用红色的玫瑰、百合、郁金香、香雪兰、扶郎花等。
给儿童过生日
宜选择花色鲜艳、玲珑剔透的小花篮,加上一些小卡通、动物、玩具、手帕、糖果等礼物,让他们感觉礼物既温馨又实用。
给朊友送别
宜送芍药,因为芍药不仅花朵鲜艳,且含有难舍难分之意,表示依依惜别之情。
送爱情受挫折的人
对爱情受挫折的人宜送秋海棠,因为秋海棠又名相思红,寓意苦恋,以示安慰。
祝贺新婚
祝贺新婚可送花色艳丽、花香浓郁的鲜花,表示富贵吉祥,幸福美满。除用玫瑰、百合、郁金香、月季、香雪兰、扶郎花外,剑兰、大丽、风信子、舞女兰、石斛兰、嘉特兰、大花慧兰等。
选用红掌,表示天长地久。选用鹤望兰两只表示比翼齐飞。薄荷表示感情热烈。勿忘我表示永恒的爱;山茶表示真爱。
婚礼用花
结婚是人生大事,通常婚礼花束都比一般花束讲究精致,甚至要配合新娘的年龄、个性、肤色、发色、礼朋款式、化妆色彩等不同的条件而设计。
新娘子在披纱时所用的捧花,除了有玫瑰、百合、郁金香,香雪兰、扶郎花、菊花、剑兰大丽、风信子、舞女兰石斛兰、嘉特兰、大花慧兰等外,适当加入两枝满天星将更加华丽脱俗。
拜访朊友
选择对方喜欢的花及颜色,如果不清楚的话,可选择观叶类的植物或兰花,观叶期或花期都很长,让受礼的人能长久感受您的心意。也可以送吉祥草,象征“幸福吉祥”。
祝贺新居
新居落成或买房是人一生中值得庆贺和炫耀的事情。常用盆栽植物作为贺礼,具有祝贺主人“飞黄腾达、金玉满堂”之意。中国人一向以红色代表喜庆,因此花材颜色应以红色系列为主,黄花色系可作为陪衬,纯白色绝对避免,因中国人在新居落成最喜红色讨吉利,纯白色视为忌讳,赠花时必须特别注意这些礼节。
也可以送巴西铁,鹅掌叶、绿萝柱、彩叶芋等观叶植物或盆景。适合送稳重高贵的花木,如剑兰、玫瑰、盆栽、盆景,表示隆重。
祝贺婴儿满月
祝贺婴儿出生满月最好送各种鲜艳的时花和香花。
探望病人
给病人送花有很多禁忌,探望病人时不要送整盆的花,以免病人误会为久病成根。香味很浓的花对手术病人不利,易引起咳嗽;颜色太浓艳的花,激发烦躁情绪;山茶花容易落蕾,被认为不吉利。看望病人宜送素静淡雅的兰花、水仙、马蹄莲、素色苍兰、剑兰、康乃馨等,或选用病人平时喜欢的品种,有利病人怡情养性,早日康复。
拜访德高望重的老者
宜送兰花,因为兰花品质高洁,又有“花中君子”之美称。
新店开张,公司开业
宜送月季、紫薇等,这类花花期长,花朵繁茂,寓意“兴旺发达,财源茂盛”。或者送红月季、牡丹、一品红等,表示开业大吉,生意兴隆。也可以送繁花集锦的花篮或花牌,以祝贺生意兴隆,财源广进。
祝贺友人的生日
如果您的朊友生日那天出其不意的送给他一份礼物,一定能获得深刻的印象和怀念。生日赠花可选择祝福寿星的“健康、快乐”为主。属喜庆的花都可相赠,如石榴花、象牙花、红月季等,含有青春永驻前程似锦的祝愿。尤其是男女初次追求异性朊友,生日赠花是最好的借口;热恋中的男女宜可利用生日赠花表达爱意,获得芳心郎心。
送工商界朊友
可送杜鹃花、大丽花、常春藤等祝福其前程似锦,事业成功。
看望父母
看望父母可选剑兰、康乃馨、百合花、菊花满天星、后插成花篮或花束、祝
父母百年好合,幸福美满。
迎接亲友或贵宾
迎接贵宾的鲜花以红花色系与紫花色系最受欢迎。选择的花语以代表“友谊、喜悦、欢迎、等待、惦念”的花材为主。也可选用紫藤、月季、马蹄莲组成花束表示热情好客。
结婚纪念日
结婚纪念日的那天,夫妻若能鲜花之花束互赠,定能勾起昔日的甜蜜回忆,增添夫妻感情。可选择百合花、并蒂莲和红掌,祝愿其“爱情之树常青”“恩爱相印如初”“百年幸福长存”。
探望产妇
儿女降生是人生一大喜事,赠花、贺礼具有祝贺平安、幸运、喜悦的含义,花材的种类除了依照花语的含义外,宜可安生日花、十二星座、十二生肖幸运花相赠。刚刚生产过的女人,特别需要别人的疼爱及赞美,送给她一大束美丽的花朵,浅浅的、粉红或白色的霞草、小康乃馨或小玫瑰,淡蓝色的蓝星或星形花,可爱又小巧,像小BABY一样。
也可以选用大红、粉红色的香石竹、月季,配以文竹、满天星,以祝幸福、健康。
参加丧事
适合用白玫瑰,白莲花或素花,象征惋惜怀念之情。
节假日送花的常识
中秋节送花
中秋节是中国传统的三大节日之一,中秋花礼大多以兰花为主各种观叶植物为次,兰花可用花篮、古瓷或特殊的容器组合盆载,花期长,姿色高贵典雅,颇受欢迎。
教师节送花
为了感谢师恩,乘此佳节表达感恩、怀念之意,赠花是最好的选择。教师节宜送剑兰、菊花、康乃馨、表达学生报答老师的恩情和教诲。其次可送玫瑰、石斛兰、百合、向日葵表达对老师的祝福!
母亲节送花
每年5月的第二个星期天是母亲节。母亲节最常用的花是康乃馨,它象征慈祥、真挚、母爱,因此有“母亲之花”、“神圣之花”的美誉,是母亲节送给母亲最好的节日花。
红色康乃馨:用来祝愿母亲健康长寿
黄色康乃馨:代表对母亲的感激之情
粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻
白色康乃馨:除具有以上各色花的意思外,还可寄托对已故母亲的哀悼思念之情。
也可以大朵粉色的香石竹作为母亲节的用花。粉色是女性的颜色,香石竹的层层花瓣代表母亲对子女绵绵不断的感情。送花时既可送单支,也可送数支组成的花束,或插作成造型优美别致的插花。
凌霄花寓意慈母之爱,经常与冬青、樱草放在一起,结成花束赠送给母亲,表达对母亲的热爱之情。用康乃馨、非洲菊配以文竹,扎成以红色为主线的花束,表示温馨的祝福。
还有一种花萱草(金针花),它的花语是“隐藏的爱,忘忧、疗愁”,其意非常贴切的比喻伟大的母爱,象征“妈妈,您真伟大!”把它作为赠花也很相宜。
父亲节送花
每年6月的第三个星期日是父亲节。石斛兰具有刚毅之美,花语是“父爱、喜悦、能力、欢迎”是“父亲之花”,父亲节这一天成为大家的焦点。
在有的国家,把黄色视为男性的颜色,通常以送黄色的玫瑰花为主。而在日本,父亲节时必须送白色的玫瑰花,枝数和造型不限。
春节送花
春节宜送新颖别致的小盆花,例如报春花、富贵菊、仙客来、荷包花、紫罗兰、花毛莫、报岁兰等。也可以送大丽花、牡丹花、水仙花、桃花、吉庆果、金桔、状元红、吉祥果等表示吉祥。选择赠以贺新年、庆吉祥、添富贵的盆栽植物为佳,再装饰些鲜艳别致的缎带、贺卡饰物等增添欢乐吉祥气氛。
送花的一些禁忌:
在社交活动中,鲜花已经成为最受欢迎的礼品。但是,也不是任何鲜花都可以送给友人的。在选择鲜花作为礼物时,至少要在其品种、色彩和数目等三个方面加以注意。
在国内外,鲜花都被人们赋予了特定的含义。如在我国,牡丹表示富贵吉祥,百合寓意百年好合。在西方,玫瑰象征爱情,康乃馨则表示伤感或拒绝,单独送人时必须慎之又慎。菊、莲和杜鹃,在国内口碑甚佳,在涉外交往中却不宜用作礼品。菊花在西方系“葬礼之花”,用于送人便有诅咒之意。莲花在佛教中有特殊的地位,杜鹃则被视为“贫贱之花”,用于送人也难免发生误会。
鲜花的色彩丰富多彩,不同的民族对鲜花的色彩有着不同的讲究。在我国,红色的鲜花是最受欢迎的喜庆之花,白色的鲜花则常用于丧礼。中国人颇为欣赏的黄色鲜花,是不宜送给西方人的,因为他们认为黄色暗含断交之意。巴西人认定紫色是死亡的征兆,故对紫色鲜花比较忌讳。
中国人讲究送花时数目越多越好,双数吉利。对西方人却不宜如此,他们认为只要意思到了,一支鲜花亦可胜过一束。只不过男士送鲜花给关系普通的女士时,数目宜单,否则便是指望与人家“成双成对”了。
在送花时还要注意,在法国不要送康乃馨,因为康乃馨表示不幸,在德国,蔷薇则是爱情的象征。
在日本,送白花去看望医院的朊友是非常不吉祥的。
第四篇:大班语言活动《七色花
大班语言活动《七色花》教学反思
作者:佚名 文章来源:整理 点击数:
更新时间:2011-4-1 《七色花》这篇文章是一篇童话故事。主要写了一位名叫珍妮的小姑娘,因为迷路,从老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花,就用这七片花瓣实现了她的七个愿望,用最后的一片花瓣,帮助残疾人维佳恢复了健康,故事告诉我们在生活中要做有意义的事,要做一个善良的好人。
在《七色花》的教学过程中,我重点体现“以边阅读边猜想为主”的教学方式,引导幼儿采用多种形式的阅读,在读中思考、读中感悟。教学活动中通过设计不同的互动环节,如:师幼互动、生生互动等,把幼儿的学习积极性充分调动起来。在讨论中,我又让幼儿展开想象的翅膀:如果你有一朵七色花,你想实现什么愿望?课堂气氛十分活跃,大家都争着要把自己的想法告诉别人,与别人分享,给幼儿充分的想象空间和交流时间,让大家畅所欲言,大胆表述自己的想法,一下子激活了他们的思维火花。
课堂是幼儿舒展灵性的空间,只要留给他们一定的思维、想象的时间和空间,创造良好的课堂氛围,让幼儿畅所欲言,再加上老师的引导、鼓励,那么孩子的灵性可以进一步得到舒展。这一节课,我最大的收获是感动,让我发现孩子们都有一颗善良、美丽的心灵。这节课的成功之处在于:
1、这节课中幼儿的思维始终都在活动。
2、在学习的过程中,对幼儿进行了情感教育。
3、激发了幼儿阅读童话的兴趣。这节课的不足之处在于:
1、个别回答时给孩子们更多地表述机会。
2、充分运用好幼儿的发散性思维,合理引导幼儿的想象力。努力方向:
在今后的教学活动中,我将努力让幼儿拥有积极参与活动的热情,勇于表述自己见地的机会,给孩子们创造自主、宽松、充满乐趣的互动环节,让幼儿在不知不觉中获得知识,在快乐中学得本领。
大班教案《神奇的七色花》
设计者:戴萧潇
活动目标:
1、感受用不同的语气表达“飞哟飞哟,小花瓣哟,请你„„”的不同效果
2、在活动中大胆积极地表达自己的见解,发挥自己的想象创新能力。
3、理解故事内容,明白故事所蕴涵的意义:只有帮助别人,才能得到真正的快乐。
活动准备:一朵自制的七色花、挂图。
活动过程:
一、出示七色花,激发幼儿的学习兴趣。
1、今天,老师特别高兴,因为有人送给我一朵特别的花。(出示七色花)怎么样?给这朵花
取个名字吧!
2、据给我送花的那人说,这朵花还很神奇呢!它有什么神奇呢?
二、引导幼儿倾听、分析故事的前半部分。
1、七色花到底神奇在哪儿呢?让我们一起来听听童话故事《七色花》:(教师讲述故事至珍妮用完了第六片花瓣,教师边讲边在黑板上“撒花瓣”)
2、七色花神奇吗?它帮助珍妮做了哪些事?(引导幼儿回忆故事内容,教师根据幼儿所说及时出示各种小图片)
七色花真神奇,它满足了珍妮的许多愿望,就象故事中的老婆婆说的:只要撕下一片花瓣,就能满足自己的一个愿望。
3、珍妮撕下第一片红色花瓣说了什么?她的愿望实现了吗?(出示图一)学说句式:“飞哟
飞哟,小花瓣哟„„”
4、珍妮想,这真是一朵神奇的花,我要把它„„没想到,发生了什么事情?珍妮又是怎么做的?(引导幼儿讲述第二片花瓣的故事。)
5、珍妮拿着七色花来到了花园里,又发生了两件事情?这两件事情让她一共用掉了四片花瓣,谁来把这些图片排一排,并且讲一讲。(引导幼儿着重表现出不同的语气)
6、玩具终于都回去了,珍妮也只剩下一片花瓣了,你觉得珍妮用这些花瓣做的事情有意义吗?为什么?(没有意义的事情,没有给自己和别人带来快乐。)
四、引导幼儿想象,讲述故事的结局,理解故事的主题意义。
1、七色花只剩下一片花瓣了,珍妮会怎么想,怎么做呢?(教师讲述:珍妮看着手上的七色花,只剩下一片紫色花瓣了。心想„„只有帮助别人,才能让自己得到真正的快乐。)
2、如果你也有一朵七色花,你会帮助谁?怎么说呢?
3、珍妮用完了七色花的花瓣,她终于明白了:只有帮助别人,才能让自己得到真正的快乐。
五、幼儿完整欣赏故事。
对呀,我也明白了这个道理了。所以,我要把这个好听的故事《七色花》再次献给每一位小朋友,希望大家能够得到快乐。
六、幼儿讲述故事,培养幼儿大胆表述的能力。
你们想让后面的老师也明白这个道理吗?赶快去找一位老师,跟她们讲讲这个故事。
第五篇:大班语言活动 花鲸鱼
大班语言活动:花鲸鱼
设计意图:
《花鲸鱼》是主题《动物,我们的朋友》中的一个语言活动。故事讲述的是小鲸鱼搁浅在沙滩上游不回去了,这时候小螃蟹看见了,于是赶紧召集其他的动物伙伴们一起来帮忙。最后用智慧和集体的力量救助小鲸鱼回了大海。我采用观察——猜测——讲述的方法让幼儿在自由、宽松的氛围中大胆表达自己的看法。通过本次语言活动让幼儿感受角色之间的友情及遇到事情能够沉着思考,用智慧来解决困难,从而提升经验,转化、运用到实际生活中去。活动目标:
1.仔细观察图片,具体描述画面呈现的场景,愿意表达自己的想法。2.大胆猜测小螃蟹等角色救助小鲸鱼的办法,感受角色形象之间的友情。活动重点:
仔细观察图片,具体描述画面呈现的场景,愿意表达自己的想法。活动难点:
感受小螃蟹和伙伴在救助小鲸鱼过程中体现出来的智慧。活动准备:
经验准备——课前了解有关海洋知识。材料准备——自制课件 活动过程 一、小鲸鱼怎么了?
1.出示PPT1:早晨,太阳还没有出来。海浪推啊推,小鲸鱼游啊游。海水冰凉凉的,真舒服呀,小鲸鱼游到了海边的沙滩上,这时候,海浪累了,悄悄地回去睡觉了。
2.海浪回去了,小鲸鱼会发生什么事呢?(理解“搁浅”的意思)3.出示ppt2:讲述“太阳出来,晒得小鲸鱼身上火辣辣地烫。” 4.你们快想想办法帮帮小鲸鱼吧!
二、小螃蟹想办法
1.出示PPT3:正在这时,小螃蟹来了,它会怎么做呢?(幼儿猜测)2.出示ppt4、5:讲述“小螃蟹看见小鲸鱼游不回大海了——怎么也动不了。” 提问:①小螃蟹想了什么办法? ②海龟和海鸥是怎么做的? ③小鲸鱼得救了吗?为什么?
④这时候,小螃蟹的心里会怎么想?小鲸鱼又会怎么想呢?
三、谁能救小鲸鱼?
1.出示PPT6:讲述“只有海浪才能让小鲸鱼回到大海——游回海里。” 2.这次小鲸鱼得救了吗?它是怎么获救的?
四、谢谢你们
1.出示ppt7:讲述故事小螃蟹和朋友们——最后。
2.提问:小螃蟹它们的心情怎么样?小鲸鱼呢?它对朋友们做了什么事? 3.小结:小鲸鱼要永远记住小螃蟹、海龟、海鸥的帮助,所以舍不得丢掉花朵儿太阳伞。
五、提升主旨,迁移经验
1.教师完整讲述故事,幼儿仔细聆听。2.故事里面你最喜欢谁呢?为什么?
3.生活中你的朋友也一定会遇到困难,这时候你会怎么做呢? 4.小结:帮助别人是一件快乐的事!
附:故事《花鲸鱼》
早晨,太阳还没有出来。海浪推啊推,小鲸鱼游啊游。海水冰凉凉的,真舒服呀。小鲸鱼游到了海边的沙滩上,这时候,海浪累了,悄悄地回去睡觉了。小鲸鱼搁在沙滩上,游不回去了。太阳出来,晒得小鲸鱼身上火辣辣地烫。
小螃蟹看见小鲸鱼游不回大海了,想把小鲸鱼推回海里。可是,怎么都推不动。
太阳晒得小鲸鱼身上烫烫的,小螃蟹和伙伴用贝壳盛来清水给小鲸鱼冲凉、解渴,还用花朵儿做了太阳伞给他遮阴。
鲸鱼妈妈找不到小鲸鱼会着急的。小螃蟹把海龟和海鸥都叫来,大家一起推呀、拉呀。可是,小鲸鱼像一座山,怎么也动不了。
只有海浪才能让小鲸鱼回到海里。大海螺吹起号角,想把大海叫醒。小螃蟹挥动着大钳,像打鼓似的敲打着海滩。
嗬!大海终于醒了,白白的浪花飞起来,一个个大浪卷过来。小鲸鱼甩着尾巴游回海里。
小螃蟹和朋友们高兴地说:“小鲸鱼,再见!”
小鲸鱼舍不得丢掉花朵儿太阳伞,游来游去总撑着它,远远看去,就像花朵儿鲸鱼。小鲸鱼游近海滩,喷出一股彩虹似的水柱,好像在对沙滩上的朋友说:“谢谢你们!”