九年级思品第四单元达标检测[小编整理]

第一篇：九年级思品第四单元达标检测

第四单元达标检测

一、选择题：

1、马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务......”时代赋予我们当代青年的崇高使命是（）

A、艰苦创业，承担我们的社会责任 B、遵纪守法，做合格公民C、为实现全国各族人民的共同理想而奋斗 D、学好本领，做创新型人才

2、马克思说：“在选择职业时，我们应当遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两利益是敌对的、相互冲突的。”这句话给我们的启示是（）A、国家和人民利益与个人利益在根本上是一致的B、成材的前提是满足国家与个人利益的需要C、国家和人民的利益与个人利益时间不存在矛盾D、为了人类的幸福，我们只好舍弃自己的幸福

3、你是学校心语小屋的小主人，要期中考试了，你班小露同学深感压力太大，你帮他缓解压力，向他提出如下建议（）

①适当降低期望值，提高自信心 ②不要把成绩好坏放在心上③培养学习兴趣 ④改进学习策略和学习方法A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

4、我国大学生找工作难，但目前国内技术工人十分紧缺。某汽轮厂招收260名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了4类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级技术工种，这给我们成才方面的启示是（）

①在选择成才目标时要符合社会发展的要求②在选择成才目标时要从自身的实际出发 ③当今激烈的国际竞争归根到底是技术人才的竞争 ④要提高自身的素质，成为社会需要的人才A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

5、“铁人”王进喜“宁可少活20年，也要拿下大油田”的精神，激励中国人自力更生、艰苦奋斗，甩掉了“贫油”的帽子。艰苦奋斗集中表现为（）

A、自尊自强的精神B、吃苦精神C、当家作主精神D、创业精神

6、我国著名的科学家钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到祖国怀抱，他之所以回国是由于（）

A、他在美国受到了迫害和歧视 B、他在美国的生活非常困难C、在美国没有进行科研的条件 D、他热爱祖国，立志报效祖国

7、被评为感动中国的人物的徐本禹2003年本科毕业后考取了公费研究生。他却推迟入

学，远赴贵州省大方县贫困乡村支教。我们应该像他那样（）①具有强烈的社会责任感 ②树立全心全意为人民服务的思想③只有支教才能实现人生价值 ④关注农村教育，因为支教能名利双赢A、①②B、①③C、②④D、③④

8、首届中国青年学习奖获得者张立勇是青华大学食堂的合同工，一名普通的食堂厨师。他在做农民工的10年中，勤奋自学，不仅取得了北大成人教育学院国际贸易专业的大专文凭，还自学计算机课程，并广泛阅读与新闻采访有关的专业书，创作了励志书籍《英语神厨》。他的成长过程告诉我们（）

①只要坚持自学和业余研究也可以成为对祖国、对社会有用的人 ②只有勤奋学习，不断提高自身科学文化素质，才能全面而有个性的发展 ③只有到青华高等学府去工作，才能造就成才 ④只有发扬艰苦奋斗精神，人生才能焕发光彩A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

9、电视剧《快乐宝贝》中小保，每次考试，其父母都要他考取全年级第一，每到考试，小保深感压力巨大，导致成绩由班级第一名下降到35名。小保成绩直线下降的原因是（）A、过度的学习压力导致考试焦虑 B、考试试卷太难C、小保适当降低期望值 D、小保把父母的严厉变为动力

10、社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求是（）A、爱岗敬业B、全心全意为人民服务C、报效祖国D、奉献社会

11、下列关于爱岗敬业的叙述正确的是（）

①爱岗敬业是奉献社会的前提 ②爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求③爱岗敬业是奉献社会的最终目的④奉献社会是爱岗敬业的基础A、①②③④ B、①② C、③④ D、②③④

12、对于即将毕业的初中生而言，面对人生发展的重大选择，把握自己成才目标必须（）

①符合社会的发展要求和人民的根本利益 ②首先考虑自己的兴趣、爱好③从实际出发 ④符合家长的要求和自己的愿望A、①② B、②③ C、①③ D、①④

几年前，我国启动了大学生志愿服务西部计划，成千上万名大学生都没有把自己人生的第一步留在大城市，而是选择西部大地脚踏实地而积极地努力奋斗，把自己的力量浇铸进西部建设这座宏伟大厦中。据此回答13-14题：

13、大学生志愿者不留恋大城市到条件艰苦的西部服务，充分体现了当代大学生（）

A、高度的社会责任感和奉献精神B、热爱学习不断创新的精神C、乐于幻想追求刺激的探险精神D、敢于冒险不畏艰难的精神

14、大学生志愿者的实际行动告诉我们，现代社会人才的标准是（）A、符合社会潮流的学业方向 B、自身的心理和身体素质C、德才兼备 D、自身的能力水平与才干

许振超是青岛港的一位码头工人，他干一行爱一行，凭着勤学苦练，开拓进取的劲头攻克了一个个维修桥吊的技术难题，为国家节约了800多万元资金，成为一个只有初中文凭的桥吊专家。据此回答15-16题：

15、许振超的事迹说明（）

①我们今天提倡艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路 ②艰苦奋斗精神是成就任何事业必不可少的精神力量 ③只要勤学苦练就可以解决一切科技难题 ④爱岗敬业是社会对职业人员的基本要求A、①④B、②③C、①②④D、①③④

16、许振超的事迹给我们中学生的启示是（）

①成才与学习多少科学文化知识无关 ②无论从事何种职业都要爱岗敬业，奉献社会 ③适应祖国建设需要和时代发展的要求，把自己培养成为合格的建设者和接班人 ④要刻苦学习科学文化知识，努力培养创新意识和创新能力 A、①②④B、②③④ C、①②③ D、①③④

二、简答题：

17、材料一：某城市一所中学初二年级学生消费情况的调查结果

调查人数调查内容调查结果 400人服饰消费/人至少有一套名牌的占50% 有2-3条名牌的占35% 月零花钱/人超过300元的占55.9%材料二：一些中学生热衷于过圣诞节、万圣节，陶醉于看外国小说、影视。

（1）针对材料一反映的问题，中学生应树立怎样的正确生活方式？

（2）联系材料二谈谈青少年应如何正确对待未来文化？

（3）如果要做类似的调查，你会选择哪种调查方式。

18、考试焦虑是当前中小学生中存在的较普遍的心理问题。据调查，大约有10%-15%的学生对考试存在不同程度的焦虑，有的学生还伴有失眠和神经衰弱等症状。

（1）结合以上材料，请你来分析产生考试焦虑的原因。（2）你认为应该怎样克服考试焦虑？

三、辨析题：

19、只要我们立志报效祖国之志，就能把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

四、探究实践题：20、★我的看法

有人认为，“以热爱祖国为荣”只是空喊口号而已。这一点对于中学生来说很难落实到具体行动中，对此，你有何看法？

★我的观点

校园食堂里。许多饭菜被倒掉。甲：现在生活条件好了，浪费点没啥。乙：倒掉饭菜太可惜，不能浪费。你的观点呢？简述理由。

★我的办法

小明是初三毕业班的学生，在报考时，他与家长发生了冲突。他的父母主张他念高中，将来考大学，希望他将来在社会中有更高的社会地位；而小明本人认为将来社会需要有技术的人才，以便在工作中施展自己的抱负，因此他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突，请你帮他解决问题。

★我的榜样

同学们，你们今天的成人、成功、成才离不开老师的辛勤培育，他们是爱岗敬业的人，都是值得你们敬佩的人。请问：你该向他们学习什么呢？

参考答案

一、选择题：

1、C

2、A

3、D

4、B

5、D

6、D

7、A

8、C

9、A

10、A

11、B

12、C

13、A

14、C

15、C

16、B

二、简答题：

17、⑴注意适度消费，反对铺张浪费。提倡艰苦奋斗，做到勤俭节约等。⑵对外来文化要批判地吸收，取其精华，弃其糟粕。既要反对否定其他民族和国家的特长，对一切外来文化都加以排斥的错误行为；又要反对盲目排外，妄自菲薄，甚至主张“全盘西化”的错误倾向。注意 抵制和反对各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭。⑶开调查会，口头调查，书面问卷等。

18、⑴不能正确对待考试，担心考试不及格，疑虑考试失败；外部压力大；大脑休息不足等。⑵首先端正对考试的认识。其次培养良好的心理素质。再次为考试做好充分准备，考试前要有充分的休息。

三、辨析题：

19、这种观点是错误的。⑴个人前途与祖国命运息息相关。立志报效祖国之志，将个人的抱负同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国、人民服务，才能使自身的价值得到充分实现。⑵把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我们全国各族人民的共同理想，共同理想的实现，伟大事业的成功，有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。⑶艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证，艰苦奋斗是人类社会一切文明成果的基础和源泉。人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果，艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量，也是中华民族的传统美德。⑷我国的经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能实现现代化的宏伟目标。

四、实践探究题：20、★我的看法：对中学生来说，它不只是一种口号，而是可以付诸行动的。如：爱护国旗，认真参加升旗仪式；消费时索要发票等。★我的观点：乙的观点是正确的，在我国任何时候都要发扬艰苦创业精神，艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，也是中华民族的一种传统美德。我们要养成勤俭节约的生活作风，从日常生活做起，要培养简朴的生活习惯，不浪费，不追求享受。★我的办法：小明应与父母进行交流，说出自己的真实想法，说明这样的选择符合自身成长和发展的需要，有利于实现自身的价值。★我的榜样：爱岗敬业、任劳任怨、踏实肯干的工作作风。艰苦奋斗、勇于改革、开拓进取的拼搏精神，师德高尚、爱生如子、尽职尽责的奉献精神。

第二篇：九年级下册思品第四单元测试题

第四单元单元检测试题

一、单项选择题：

1．2010年1月1日中国---东盟自由贸易区如期正式建成，必将为中国和东盟各国的贸易发展和经济合作增添新的动力，对推动世界经济发展也将发挥巨大作用。这说明（）

①中国在这个自贸区在居于霸主地位②中国和东盟各国彼此有了自己的战略伙伴③经济全球化的必然趋势④中国—东盟自贸区为亚洲各国的经济发展起到巨大的推动作用，中国是推动世界经济发展的重要动力

A．①②④B．①②③C．②③④D．③④

2．仅有初中学历的工人孔祥瑞，多年来始终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，努力攻克了一个又一个技术难关，完成了150项技术革新，给国家带来了8000万元的经济效益，赢得了“蓝领专家”的称号。他的成长经历启示我们（）

①成才的关键在于自己的勤奋努力②青少年要培养创新意识和能力③科学素养是人最重要的素质④提高创新能力要积累知识，勇于实践

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

3．下列观点错误的是（）

A．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自主自强的B．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的C．人类社会的发展史，是人类艰苦奋斗的创业史

D．艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神

4．当今世界对人类生存发展具有决定性影响的全球性问题是（）

A.霸权主义和强权政治B.和平与发展

C.资源与环境D.人与自然的关系

5．下列不正确的考试观念是（）

A．考试是督促我们总结学习收获的手段B．考试是一种把学生往死里逼的手段

C．考试是选拔学生比较公平的标准D．考试是检查我们学习效果的一把尺子

6．全面建设小康社会是党的十六大提出的奋斗目标，实现这一目标后，我国()

A．综合国力和国际竞争力将显著增强

B．社会主义现代化将得以实现

C．社会主义初级阶段将宣告结束

D人均国内生产总值将达到中等发达国家水平

7．理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（）

A看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高

B看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育

C．脚踏实地，全力以赴

D．看你考入那一类的大学、学什么样的专业

8．在中国的航天史上，孙家栋是中国探月工程总设计师，是中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家，因为科研成果突出，荣获2009最高科技奖，实现了他的人生价值。那么中学生为将来更好地实现人生价值，其中很重要的是（）

A.只要能考上示范高中，就能实现人生价值 B.只要能读重点大学，就能实现人生价值C.只要学习成绩好，就能实现人生价值D.坚持正确的人生价值取向

9．在我国社会发展的不同阶段，人们对理想的追求也各不相同。在封建社会，广大农民的理想是“等贵贱，均贫富”，建立一个自给自足的“太平盛世”。在民主革命时期，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义，求得民族独立和人民解放，是人民大众的共同愿望和理想。把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（）

A．是现阶段我国各族人民的共同理想

B．是我国各族人民的最高理想

C．是当代青年的崇高历史使命

D．是当代青年最重要的社会责任

10．中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议：与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们（）

①坚持从个人需要出发②正确处理个人和集体的关系③积极承担社会责任④树立终身学习的观念

A．①②③B．①⑦④C．②③④D．①③④

11．实现人生意义，追求生命的价值，要求我们（）

A．知足常乐，不必追求自我超越B．好高骛远，只从事重要工作

C．异想天开，在梦想中度过人生D．脚踏实地，从一点一滴做起

12．中国多次主持朝核问题六方会谈，受到国际社会的好评。这说明（）

A．我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量B．我国已成为具有领导能力的超级大国

C．反对国际恐怖主义已成为当今时代的主题

D．经济全球化是当今世界的发展趋势

13．因科研开发经费投入不足，新品开发滞后，日前，济宁市有14家企业被市科技局取消“高新技术企业”称号。此举（）

A．反映科技进步对济宁经济发展的贡献率越来越大B．表明创新完全要靠政府扶持C．侵犯了企业自主权，不利于经济发展D有助于促进科技创新，提高企业竞争力

14．在美国发动伊拉克战争四周年之际，美国、西班牙、匈牙利、希腊等多国的民众纷纷走上街头，举行大规模的反对伊拉克战争示威活动，要求外国军队从伊拉克撤离。这说明（）

A．和平是不可阻挡的时代潮流 B．战争可以解决国际问题

C．世界已走向多极化D．和平与发展是当今时代的主旋律

15．感动盐城人物丁玉华，二十年如一日守望，为麇鹿走出濒危物种红皮书作出了重大贡献。这说明（）

A．人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中

B．只有作出重大贡献的人才是人才

C．人生的意义不在于奉献，而在于索取

D．成功的关键在于所处的时代和机遇

16.大学毕业生周侣良怀着建设新农村的梦想，到农村担任了一名村官，用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实为村民做事，带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。他们的行为对我们的启示是

A.建设新农村是大学生的首要选择

B.要根据自己的兴趣、爱好确定理想

C.树立崇高远大的理想并为之奋斗

D.要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现

更加夺目的时代光芒。时代赋予当代青年的历史责任是

A.为实现全国人民的共同理想而奋斗B.为实现全国人民的同步富裕而奋斗

C.为构建社会主义和谐社会而奋斗D.为全面建设小康社会而奋斗

18.下列诗句蕴涵艰苦奋斗精神的是

A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．欲穷千里目，更上一层楼

19.金融危机的阴影尚未散去，索马里海盗使各国大伤脑筋，朝核问题令世界震惊„„由此可见

A．维护世界和平是促进发展的基础

B．和平与发展不再是当今世界的主题

C．和平与发展仍然是当今世界的主题

D．金融危机是造成一系列国际问题的根源

20.近年来，我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列选项能够体现这一观点的是

①中国兑现了“两个奥运，同样精彩”的承诺

②神舟七号成功发射，茫茫太空留下中国人身影

③中国海军赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务

④2010年我国国内生产总值比上年增长9%，外汇储备达1.95万亿美元

A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

二、材料说明题

21、张晓丽是某校九年级女生，学习刻苦努力，学习成绩一直名列前茅，进入初中以来综合成绩排名总是稳定在全年级前十位，学校和家长也对她寄予了很高的期望。可2008年5月临近中考的一个多月前开始出现紧张不安、心烦意乱，并且晚上经常整晚地失眠，学习效率明显下降，考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰，但状况并没有改善，反而愈演愈烈„„

分析上面材料，结合所学思想品德知识，完成下列问题：

(1)在张晓丽同学身上表现出的是一种什么现象?（2分）

(2)看着张晓丽一天天的沉沦，同学桑刚说：“得了这种病，张晓丽是真的没救了!”你认为呢?（5分）

(3)日常生活中，你有过张晓丽的这种表现吗?当时你是怎样做的?（5分）

22、毕业于北京航空学校的职高学生赵玉，凭自己的实力，进入了美国一个世界一流的航空公司，成为白领一族。很多大学毕业生对此也是望洋兴叹，赵玉说：自己能取得这样成绩，得益于她在学校期间努力学习文化知识和专业知识。请回答：

① 读了上述材料，你认为赵玉是人才吗？为什么？

②你打算怎样成为现代化建设所需要的有用人才？

23、材料一：朝核问题第四轮六方会谈第二阶段会议9月13日在北京举行，中国、朝鲜、美国、韩国、日本和俄罗斯代表团团长出席会议。9月19日，与会各方一致通过《第四轮六方会谈共同声明》，就解决朝核问题达成大的共识，国家社会对此表示欢迎。

材料二：联合国秘书长安南对中国在解决朝核问题上发挥的关键作用表示赞赏。韩国代表团团长表示：中国政府和中方代表团为推动本轮会谈取得成功，在会谈中显示出极大的智慧和耐心，给以了各种支持，韩国代表团团长表示感谢。

材料三2010年1月1日中国---东盟自由贸易区如期正式建成，必将为中国和东盟各国的贸易发展和经济合作增添新的动力，对推动世界经济发展也将发挥巨大作用 请回答：（1）朝核问题第四轮六方会谈达成共识体现了什么道理？

（2）材料二、三表明了我国在国际舞台上发挥了怎样的作用？

参考答案

1.D 2.A3.D4.B5.B6.A7.C8.D9.A10.C11.D12.A13.D14.A 15.A

16.C17．A18.B19.C20.D21、(1)在张晓丽同学身上表现出的是考试焦虑现象。

(2)桑刚的说法是不正确的。在重要的考试面前，担心和紧张是正常的心理反应，但严重的考试焦虑则会影响学业水平的正常发挥，也会影响自己的身心健康。不过，考试焦虑并不是不可调节的，只要采取切实可行的有效措施，完全可以使自己拥有乐观积极的心态，从容地面对升学考试。

(3)①有过，如情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等。②A．勤奋学习，做到成竹在胸，从容应对；B，端正态度，以平常心面对考试；C．积极采取一些自我心理训练的办法，如想象训练法、暗示训练法、放松训练法等；D．及时寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。

22、(1)人才是多层次的、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才。只要是具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。

(2)成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。

23、⑴当今世界的主题是和平与发展；

世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是当今时代潮流；

当今世界的发展趋势是经济全球化、世界格局多极化。

(2)中国对世界经济发展起着巨大的推动作用，是推动世界经济持续发展的重要动力;中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用。是维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象

第三篇：湘教版九年级思品第四单元考试题

思想品德第四单元检测题

姓名-_______ 计分_______

一、单项选择题：（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请选正确答案的字母序号填入表格中。）

1．“天行健，君子以自强不息”、“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”。这两句格言表明 A．理想总是男儿和君子的思想和志向 B．没有自强不息的精神就没有理想

C．没有正确的指导思想就没有理想

D．一个有意义的人生，必须有远大理想的激励

2．流沙河的诗：“请乘理想之马，/挥鞭从此起程”“理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明”。诗中的哲理有 A．人们在不同时期和环境下有不同的理想 B．理想与使命紧密想联

C．理想给人以前进的动力和方向 D．理想使人憧憬美好的未来

3．“哀莫大于心死”。马家爵在临刑前的说的一句话“没有理想是最大的失败”。这给我们的启示是

A．有理想才有人生，有理想人生才会走向辉煌

B．没有理想就没有人生，没有理想的人生是没有意义的人生

C．理想是青年的思想境界，青年学生正是树立正确理想的重要时期 D．没有理想，人生就会沦为平庸甚至偏离正确的方向

4．“有伟大理想的人，生活永远闪射着光芒”（英国）。“如果一个人的头上缺少一颗指明星理想，那他的生活将是醉生梦死的”（苏霍姆林斯基）。这两句格言表明了 ①有远大理想的人生活充满激情、快乐而有意义②没有理想的生活将黯然失色③有理想的感召，人们能保持蓬勃向上的精神状态④理想使人沉迷于美好的梦想之中 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5．在中国民主革命时期，涌现出了一大批象赵一曼、何叔衡、方志敏、李大钊等杰出人物。他们把自己的生命献给了中国人民的解放事业，他们的事迹之所以被人们传颂不衰，是因为A．他们有着大无畏的牺牲精神和无私的奉献精神B．他们的个人理想造就了他们光辉的人生C．他们把个人理想与历史使命结合在地起D．他们的个人理想气吞山河、悲壮感人

6．现实是引岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁（克雷洛夫）。这说明

A．要成就美好的未来，必须先有正确的理想B．要实现想，就得要附诸行动，勤于实践 C．要实现理想，就得甘于奉献，勇于创新D．要实现理想，必须要有正确的思想指引

7、周恩来说：“像春蚕一样，将最后一根丝吐出来，贡献给国家和人民。”邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深爱我的祖国和人民。”朱镕基说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都义无反顾，一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。”他们的言语表明

①承担历史使命就得甘于奉献、敢于牺牲②我们的社会已经形成了人与人互相关爱的氛围③认清自己所承担的历史责任，勇于承担历史赋予的责任④在平凡的岗位上贡献自己的力量

A．①②③B．②③④C．②③D．①③④

8、在21届冬奥会上，我国花样滑冰老将申雪、赵宏博夺得了金牌，20年的执着追求终于如愿以偿。这告诉我们①只要执着追求，任何理想都能实现②理想的实现是一个艰苦奋斗的过程③理想的实现需要脚踏实地，全力以赴④理想是一成不变的，要终身为之奋斗。

A①②B ②③C ①③D②④

9.著名科学家杨振宁教授在赴美留学时立志要写出一篇物理实验论文，但由于动手能力不强，后来转向物理理论研究，并获得诺贝尔物理学奖，这给我们 的启示是A要对人生做出规划B 要坚定不易地为理想而奋斗C要根据实际情况适当调整自己的理想D要不断改变自己的人生选择和道路

10.“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活”这句话告诉我们A 人生就是立足现实，不断追求各种理想的过程B 人们在追求各种理想的过程中推动者社会的发展C 理想是实现人生价值的唯一途径D人生需要理想，理想对人的行为有导向、驱动、和调控作用。

11、中国蝉联主席张海迪说“成功不是中彩票，人生梦想需要心血和汗水来浇灌”这句话的含义是A 成功的机遇很小，不要相信自己也能成功B 自古人生多磨难，所以人生磨难越多越好C理想是指路明灯，只要树立理想就能成功D 理想的实现需要付出自己的努力12、2004年2月，沈浩被派往凤凰县小岗村任党委书记，在带领村民修路期间，他天天泡在工地上，自己当小工，打水泥仅修一条路就为村里节约20万元，2009年因积劳成疾倒在岗位上，他被评为2009年“感动中国”人物，他以自己的实际行动①实现了个人理想②践行

了“三个代表”和科学发展观③弘扬了艰苦奋斗、无私奉献精神。④诠释了使命的深刻内涵

A ①②B ①②③C①②③④D②④

13、要实现自己的理想，要具备五种品格：蜜蜂的勤勉、小草的奉献、青松的顽强、骏马的争先、耕牛的拓荒。即要①在劳动中创造价值、奉献社会②直面挫折磨砺坚强意志③发扬艰苦奋斗精神④开拓创新，不甘落后

A①②B③④C②③D①②③④

14、我国现阶段各族人民的共同理想是A全面建设小康社会B 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家C 实现国家的独立、自由、民族的解放D人民生活总体上达到小康

15、下列有关理想的表述正确的是①理想是人们对于自己未来蓝图的设想②理想都是崇

高而远大的③不同的理想可以造就不同的人生④理想不仅属于个人，也属于国家民族

A ①②③B①②④C ①③④D ①③

二、简答题

11．理想，如一颗炽热的火种，激起我心中的斗志；理想，如和煦的风，抚平我受挫的伤口；理想，如春天的一场及时雨，浇灌出心中的一片绿洲。

读了以上这段话你有什么感想？

12．张骞出使西域，历尽艰辛，使得汉朝最终制服匈奴，巩固了汉朝在北方的统治。孙中山流亡海外，建立资产阶级政党，畴集革命经费，仍不忘推翻封建专制制度。邓小平三起三落，为建设民主、富强、文明的社会主现代化强国忍辱负重，殚精竭虑。

读了这段后请回答：

（1）什么是当代中国青年的历史使命？

（2）理想和使命紧密相联，请问：现阶段我国各族人民的共同理想是什么？

（3）我们青少年怎样才能承担起使命？

三、判断说明题

13、现在生活改善了，人们生活水平提高了，在提倡艰苦奋斗已经过时了。

四、材料分析题

14．材料一：我国是一个有13亿人口的发展中大国。据统计，目前大专以上专门人才占全部从业人口的比例，只相当于发达国家的四分之一，其中国际化经营人才、金融保险人才、研究与开发人才等尤其短缺；而且我国人才创新能力不强、市场意识薄弱、知识结构老化等现象普遍存在。不仅如此，中国加入WTO后，还面临着更大的人才竞争压力。

材料二：当今世界是知识经济的时代，它以不断创新的知识为基础，是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心。如果说“昨天的文盲”是不识字的人，“今天的文盲”是不会使用电脑的人（即不能识别现代信息符号，不能使用现代信息符号与别人交流的人），那么，“明天的文盲”是怎样的人呢？

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）请你为“明天的文盲”下一个定义。

（2）作为在校中学生，你认为我们应该怎样做才能承担起自己的历史责任，成为符合新世纪要求的人才，而不是“明天的文盲”？

四、活动与探究题

15．“2006年感动中国是十大人物”之一的林秀贞——一个极其普通的农家妇女，在自己并不富裕的情况下，义务承担起了赡养六位孤寡老人义务。几十年如一日，倾其所有，无怨无悔。林秀贞的事迹深深地感到着人们。某班同学围绕“理想•责任•使命”举行一次主题班会，请你与他们一起完成下列问题：

（1）为此次班会设计一个主题。

（2）围绕主题，写一封倡议书。

参考答案

一、1．D2．C3．D4．A5．B6．C7．B8．B9．D10．D

二、11．略。（此题开放程度较高，符合题意即可）

12．（1）使命是个人把自己的想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

三、13．（以正确的思想作为确立个人理想的指导；把个人理想根植于深厚的社会理想之中；勤于学习，立志成才，甘于奉献，勇于创新。

14．（1）明天的 中华励志网文盲是不懂得怎么去追求新的知识的文盲；明天的文盲是不知道如何学习和进步的人；明天的文盲是不会自学的人等等。（符合题意即可）面临即将到来的知识经济时代，我们青少年要珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，养成了主动学习、持续学习即终身学习的习惯。只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能适应社会发展的必然要求和个人可持续发展的要求，才不会成为“明天的文盲”。（符合题意即可）

四、15．（1）如学习先进事迹，承担社会责任；磨砺坚强意志，实现人生理想；立志成才，不辱使命；勇担责任，搏击理想等。

提示：倡议的内容：①增强责任感，为父母分忧，服务社会，报效祖国；②艰苦奋斗，发奋图强，为理想而奋斗；③努力学习，自强不息，乐观向上，为中华民族伟大复兴贡献力量等。

第四篇：2015--16学年九年级思品第一题单元检测题

2015-16学年人教版思想品德九年级全册

第一单元试题

一、请你来选择——细心甄别，判断准确！（共15题，每小题2分，共30分）1．托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”所谓“责任”就是一个人在现实生活中的行为选择，具体表现为

A．心想做但力不从心的事情B．必须做但却不去做的事情 C．己不做要求别人做的事情D．应当做或不应当做的事情

2．将孔子的“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养”的思想移植到当今社会，说明责任来自 ①上级任命

②对人承诺

③公民身份

④法律规定

⑤传统习俗

⑥道德原

则

A．①②③④B．②③④⑤ C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥

3．漫画《和谐相处》中人与袋鼠两位母亲扮演了同样的社会角色，在她们身上所反映出来的主要共同责任人教版思想品德九年级全册第一单元试题是

A．保护环境和教育子女B．关爱子女和热爱和平C．维护正义和互助互谅D．公平正义和计划生育

4．在社会生活中，“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”下列选项体现了将自己“铸造成器（自己对自己负责）”的是

①诚实信用，一诺千金

②注重过程不计结果

③自我约束，积极进取

④只管努力不管结果

⑤“老吾老以及人之老”

⑥自我陶醉，自我放任

A．①③⑤B．②③④ C．③④⑤D．④⑤⑥

5．人是社会中的人，人不可能脱离社会在则生存，因此，在社会生活中我们要做到对自己负责。对自己负责说到底就是 A．对自己和家人负责B．对自己和道德负责 C．对他人和社会负责D．对老师和自己负责

◆歌词《为了谁》：“泥巴裹满裤腿/汗水湿透衣背/我不知道你是谁/我却知道你为了谁/为了秋的收获/为了春回大雁归/满腔热血唱出青春无悔/望断天涯不知战友何时回/你是谁为了谁/我的战友你何时回/你是谁为了谁/我的兄弟姐妹不流泪/谁最美谁最累/我的乡亲我的战友/我的兄弟姐妹！”据此回答1—5题： 6．歌词《为了谁》中的战士承担责任之后，也获得了重要的回报。其回报是一

种无形的财富，具体表现为

A．迎接春天和收获秋天B．满身泥巴和浑身汗水 C．服务人民和成长自我D．自我感觉和他人赞许

7．歌词《为了谁》：“泥巴裹满裤腿/汗水湿透衣背……满腔热血唱出青春无悔……”的战士承担责任所付出的代价是 A．时间、精力和汗水B．时间、精力和金钱 C．时间、精力手责备D．批评、责备和处罚

8．歌词《为了谁》中的战士积极承担责任，对于他们的个人成长具有重大意义，具体来说，承担责任是

①获得回报的重要前提

②自尊自信的具体表现

③付出牺牲的无畏努力

④自强自力的必然选择

⑤得到表彰的重要动力

⑥走向成熟的重要标志

A．①③⑤B．②④⑥ C．②③④D．④⑤⑥

9．“老实说，至今我不喜欢我自己所从事的工作，但我却无意中成为这个行业的优秀者了，因为我在这个位置，只能把手头的事做好。”“我”优秀是因为敢

于承担责任并做到

A．能热爱自己所做的工作B．能发挥自己做事的特长 C．能转变自己已有的观念D．能改变自己做事的态度

10．在社会生活中，谚语“大河有水小河满，大河无水小河干”反映的社会现象普遍存在。这一谚语告诉我们的深刻道理是

A．要正确处理个人与集体的关系B．集体利益与个人利益是相互依存的

C．只有个人利益没有集体利益D．只有集体利益少有个人利益

11．“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的现象告诉我们，为了更好地维护集体利益，集体成员之间需要

A．强调各自主动B．做到民主进步 C．加强团结协作D．争取领导安排

12．2010年4月14日，青海玉树县大地震发生后，许多志愿者积极承担社会责任奔赴灾区，甚至牺牲在抗震救灾的灾区。他们的行为具体表现为

A．为国分忧，勇担重任B．为人分忧，履行义务 C．共渡国难，为民分忧D．为国分忧，获取荣誉

13．感动，不仅是那些受到资助的“我想读书”的贫困学生，也感动着幸福生活的你和我。漫画中那些纷纷人教版思想品德九年级全册第一单元试题

向希望工程捐款的人在承担责任中表现为 A．热心捐款，扶困济贫B．回报社会，感恩社会 C．热心公益，服务社会D．热心教育，服务学生

14．在建立和谐社会的伟大实践中，一个敢于负责任的人必须做到“三思而后行”和“言必行，行必果”。其负责任的表现是 A．敢于做错，敢于改错B．承担损失，接受处罚 C．敢于反思，敢于许诺D．慎重许诺，履行诺言

15．上海世博会约有17万的志愿者将在2010年上海世博会运营期间的园区内和园区外城市服务站进行志愿服务。这些志愿者在自觉承担责任中做到了

A．要求和被动承担责任B．愿意和主动承担责任 C．责令和要求承担责任D．被动和自愿承担责任

二、阅读思考，抒发感悟！（共2题，请任选1题作答。5分）16、2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结伴出游，来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午2时左右，一些同学在长江边游玩时，突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去，先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩时并不顺利。危急时刻，站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救，另一名少年也获救。但是，由于水情复杂，加上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了，很多学生落入江中。岸边的同学们大声呼救。附近的冬泳队队员闻声赶来，相继从水中救起6名大学生。而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中，献出了年仅19岁的宝贵生

命。

17、西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，给人民的生产生活造成严重影响，据民政部最新统计，旱情造成6130多万人受灾，农作物绝收面积110多万公顷，直接经济损失达236亿多元。在中央的坚强领导和关怀下，各地区、各部门迅速行动，受灾群众积极自救，社会各界伸出援助之手，打响一场抗旱救灾的攻坚

战。

三、抓住要点，简要回答！（共2题，请任选1题作答。6分）18、2009感动中国人物朱邦月：40多年前，朱邦月的朋友临终时，将两岁的儿子以及怀着5个月身孕的妻子托付给他。朋友恳求的眼神让朱邦月做了一个他至今未悔的决定：迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大。1986年5月，朱邦月单腿残疾后病退。随后，妻子和两个儿子又都得了绝症——“进行性肌营养不良症”。1991年，母子三人的病情开始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠单腿的朱邦月照料。每天起床后，朱邦月先装上假肢，然后开始打扫卫生，洗米做粥，帮母子三人起床，帮他们洗脸刷牙，喂早饭。随后，他还要上街买菜，为全家人准备午饭。傍晚，他要轮流给三个人擦洗身体。晚上，还得想着夜里起床给他们逐一翻身。一晚上起床数次。这样的日子，朱邦月过了近20年。但他始终坚持，因为他知道，他是一家人生命的烛光，点燃着一个家庭的希

望。

（1）通过材料朱邦月承担了哪些责任？（2分）（2）你从朱邦月身处感受到他具有哪些优秀品质？（2分）

（3）假设你是感动中国人物评选组委会，你将授予朱邦月的颁奖词是什么？（2分）19、2010年4月13日下午，盐城一位常年捡破烂的老人，来到盐城市慈善会把自己多年来主要靠捡破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会，并再三要求“这笔款子要用于救灾”。就在去捐款的路上，老人还陆续捡了3个他人丢弃的塑料瓶，让人感动。老人名叫张忠泉。捐赠协议签订后，慈善会向张忠泉老人发捐赠证书时，老人没有接受，他说：“我不要(捐赠证书)。我只希望我能够帮助受灾的人，只想留下精神，教育下一代。”

（1）从社会角色看，张忠泉主要承担的社会角色和责任分别是什么？（2分）

（2）从承担社会责任看，张忠泉为什么让人感动？（2分）（3）从社会生活的角度看，你如何评价张忠泉的行为？（2分

四、探究实践，积极参与！（共2题，请任选1题作答。9分）

20．歌曲《从头再来》：“昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆/清清苦苦已度过半生/今夜重又走进风雨/我不能随波浮沉/为了我挚爱的亲人/再苦再难也要坚强/只为那些期待的眼神/心若在梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来/心若在梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来/心若在梦就在/天地之间还有真爱！”

（1）歌曲中的主人翁在承担责任中除了“挚爱的亲人”外还为谁“今夜重又走

进风雨”？（2分）

（2）歌曲中的主人翁是怎样体现对自己、对他人和对社会负责的（请选择歌词

中句子回答）？（1分）

（3）请你结合社会生活给歌曲中的主人翁提出3条“从头再来”建议。（6分）

21、老师、家长教育我们要有责任感，做一个负责任的公民，但我们中间有些同学责任意识淡薄，该做的事没有做，不该做的事做了，做错了事情又逃避责任。

（1）请你说说我们身边有哪些不负责任的现象？（3分）（2）请你谈谈我们应如何做一个负责任的公民？（3分）

（3）为了能让校园内每一个人都能负起责任来，请你设计几条温馨提示语。（3

分）

第五篇：九年级思品第一单元测试题1

九年级思品第一单元测试题1 【回眸中考 总结提升】

1．（2008·湖北武汉）“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”„„从2007年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是（）

①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会 ②要自觉承担责任，努力做负责任的公民 ③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺

A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④

2．（2008·山西太原）小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（）

A．责任产生与社会关系之中的相互承诺 B．人因不同的社会身份而负有不同的责任

C．承担责任意味着付出代价获得回报 D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动

3．（2008·浙江温州）2008年5月12日14时28分．四川汶川发生8级地震．地动山摇之间．一座座楼房夷为平地，成千上万的生命被废墟掩埋，一幕幕自救、互救、救援的场景感动着我们。

场景：北川中学的王甜甜同学是地震的幸存者。在离开一片废墟的北川时，她在日记中这样写到：“北川，我的家，我们会回来看你，你养育了我，你的建设我一定会参与．你是我们的家，永远的家!”

王甜甜同学这番话语感动了大家。得到人们的赞赏。从社会责任的角度谈谈人们为什么赞赏她？

4．（2008·广东汕头）材料：5月12日发生在四川汶川的8级特大地震，给人民生命财产造成重大损失。在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任。灾区干部群众、解放军、武警官兵和公安干警迅速出动，合力抗震救灾。医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261.01亿元。

汕头市民余汉藩，自掏腰包买了30多万元物资，不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得!

九年级(1)班的同学看到这些新闻后，拟举行“抗震救灾，你我有责”主题班会。请 你参与完成下列活动内容。

（1）【点题概括】材料中的各种人员共同承担了什么样的责任？

（2）【事理分析】列举一件你感触较深的抗震救灾的事例，运用九年级第一单元所学知识进行分析。(要求事理结合)

（3）【行动体验】在这次抗震救灾中，你有什么实际行动？在行动中你感悟到什么？

【学以致用 达标测评】

一、单项选择题

1．责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是（）

①责任是一个人应该做的事情 ②责任产生于社会关系中的相互承诺

③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情

④责任是一个人不应该做某些事情

A．①②③

B．②③

C．①③④

D．①②④

2．2008年2月17日，2007感动中国人物评选结束。对爱情忠贞，对老人孝顺，人如其名，信守一生的谢延信当选。这说明（）

A．责任来源于承诺 Ｂ．身份不同，责任就不同

Ｃ．责任涵盖了人们生命历程的全部

Ｄ．同一个人，在不同的阶段，责任也不同

有人在一首名为《责任》的小诗中写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保国卫家；医生的责任是治病救人、消除伤疤；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。据此回答3—4题。

3．小诗说明（）

A．承担责任只是职业的要求

B．社会角色不同，责任不同

C．承担责任是成年人的事情，与我们未成年年人无关

D．责任只是一种道德上的要求

4．从诗中可以看出，我们承担着各种各样的责任。那么，谁首先对“我”负责？（）

A．国家 B．学校 C．家长 D．自己

5．对漫画中“某主管领导”的言行认识不正确的是（）

A．这是认真追究责任、严格管理的表现

B．这是缺乏责任感，推卸责任的体现

C．这种做法不利于查找工作中的失误，杜绝事故的再次发生

D．这位“主管领导”应该增强责任意识，认真反省自己的不足

6．自古以来，人类历史上就有一批仁人志士，他们具有强烈的社会责任感，忧国忧民。下列诗句或格言能够体现着一点的是（）

①位卑未敢忘忧国。──陆游（宋）

②天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武（清）

③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹（宋）

④只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。──奥斯特洛夫斯基（苏联）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

7．2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，教师谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二（1）班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。谭千秋，用双臂将死神拦在自己胸前。对此理解不正确的是（）

A．谭千秋老师忠实地履行了一名教师的职责 B．无私奉献精神是社会责任感的集中体现 C．履行责任就要有时付出生命的代价 D．只有在遇到危难时才要求我们承担责任

8．2008年4月20日，《朝闻天下》栏目主持人文静就节目当中打哈欠一事向广大观众和网民致歉的致歉。很多观众认为，这实际上是一件很普通，很正常的事，文静却较了真，并向广大观众以致歉信的方式道了歉。对此分析有误的（）

A．用合理的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现

B．只有人人关爱集体，集体才真正成为我们依恋的家 C．角色不同，责任不同 D．承认错误是一种负责任的表现 9．对右边漫画分析正确的是（）

①他们虽扮演着不同的角色，但都承担着支援灾区的责任②他们都热心公益，积极服务社会③它说明不负责任将付出很大的代价④他们能在帮助他人的过程中提升自己的人生价值

A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③

10．狄更斯说：人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。刘易斯却说：责任有时使人厌烦。对此我们应该这样认识（）

A．狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报

B．刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦

C．两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关

D．两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价

二、非选择题 11．【辨析明理】

“5·12”汶川特大地震中，多所学校倒塌，在地动山摇的那一刻，都江堰某中学教师范美忠选择了独自逃跑，把学生丢在了后面。5月22日，范美忠将这段经历在博客中公开，成为舆论焦点。随后！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，他再次发表言论：“我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人在这种情况下我也不会管的。” 这一言论再次将范美忠推到舆论的风口浪尖上。有人认为他是不对的违背了职业道德；也有人认为在危急时刻选择自己的生命，是一种本能，不应该苛责。

结合本课所学知识，请你评析一下范美忠的言行。

12．2008年 5月12日，四川汶川特大地震发生后，邱光华积极请战参加抗震救灾，主动承担急难险重飞行任务，在气候复杂多变、通信联络不畅的情况下，冒着生命危险，频繁执行汶川、北川、茂县等重灾区的飞行任务，先后飞行63架次，运送救灾物资25.8吨，输送救灾人员87人，转移受灾群众234人，为抗震救灾作出了突出贡献。5月31日，邱光华同志率机组执行运送受伤群众任务，因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流撞山失事，与机组成员一起不幸遇难，以身殉职。社会各界群众自发从四面八方为英雄邱光华送行。

（1）邱光华为救人失去了生命说明了什么？

（2）邱光华牺牲后，社会各界群众为其送行这一事实说明了什么？

（3）邱光华的事迹对你的成长有何启示？

【回眸中考 总结提升】

1．（2008〃山东济宁）“全国道德模范”武秀君，在丈夫去世后，顶着家庭和债务双重压力，走上了代夫还债之路。5年里，她干过木匠、油漆工，像男人一样拼命工作；5年里，她还清了数百笔欠款，用真诚和汗水实现了自己的诺言。她（）

①在挫折面前不屈服，勇于向挫折挑战 ②弘扬了助人为乐的精神 ③践行诺言，勇于承担责任 ④具有诚实守信的优良品质

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

2．（2008〃山西太原）在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时

A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益 C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益

3．（2008〃福建）材料：2008年5月12日，四川汶川发生8级地震，大量房屋倒塌，数以万计的灾区同胞深埋其中„„

一时间，13亿中国人民的心汇聚成爱的海洋，各地群众有钱出钱，有力出力„„一位下岗工人在献血点这样说到：我没有钱，就让我给灾区人民献点血吧！更有众多的出租车司机，自动自发的加入志愿者的队伍，为灾区转运伤员和物资。

⑴请你从承担责任的角度，对上述画面中的志愿者进行评价。

⑵作为中学生，我们应该为灾区人民做点什么？

【学以致用 达标测评】

一、单项选择题（下面每小题只有一个最佳答案，请把序号填在题后括号里）2008年5月12日，四川汶川发生8级地震后,很多武警官兵积极投入抗震救灾工作当中。许多官兵的老家就在重灾区，但他们却没有去救援家人，而是积极的舍家救灾。据此回答1-2题。

1.广大官兵的感人事迹告诉我们（）①在集体利益面前，个人利益并不重要 ②集体利益高于个人利益 ③必要时应不惜牺牲个人利益，维护集体利益 ④在我国，集体利益和个人利益在根本上是冲突的

A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④ 2.下列对集体利益与个人利益的关系说法错误的是（）A.集体利益和个人利益在根本上是一致的 B.集体利益是个人利益的基础和保障

C.个人利益处于第一位，集体利益处于第二位 D.集体利益和个人利益是相辅相成，密不可分的

2008年5月22日，吴邦国在十一届全国人大常委会举行第四次委员长会议上强调：全国各族人民把思想和行动统一到中央的决策部署上来，同心同德，就能夺取抗震救灾斗争的全面胜利。据此回答3-4题：

3.抗震救灾的全面胜利说明（）

①团结的集体才有凝聚力和战斗力 ②集体的力量主要取决于成员数量的多少 ③集体的力量主要取决于成员间的组织和配合 ④人们要承担关爱集体的责任，努力为集体作贡献

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.上述材料启示我们，要关爱集体就要做到（）

①自觉维护集体的荣誉和利益 ②积极为集体建设贡献才智 ③努力解决集体遇到的困难 ④服从集体的安排与领导

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.右图漫画《拆》中人物的行为（）①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的 ②是正确的做法，因为集体应充分尊重和保护个人利益 ③启示我们应积极关心和维护集体利益 ④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益

A.①③④ B.②④ C.①②③

D.①③

6.2008年五一期间，一些出境旅游公民的不文明行为，损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评。为此在外出旅游中我们应做到()

①时刻以国家利益为重，自觉维护国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之，视而不见 ③在外出旅游中，不做有损国格、人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

7.2008年8月8日，我们将迎来举世瞩目的北京奥运会。届时将会有许多外国人来到我们国家，在与外国人交往中我们应做到()

①以国家利益为重，坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见 ③以大局为重，局部利益服从全局利益，决不做有损国格、人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报

A.①③④ B.①④ C.②④ D.①②③

8.2008年5月21日，著名影星李连杰宣布，为了专注赈灾决定息影一年。灾情发生后，李连杰一直奔走于四川灾区的各处，为赈灾筹款而忙碌。李连杰的行为对我们的主要启示是

A.承担责任没有代价，只有回报

B.应对自己负责，承担起自己的责任 C.应自觉守法，承担起维护社会秩序的责任 D.积极承担社会责任，服务社会，奉献社会

9.2008年5月2日，济南铁路局局长陈功、党委书记柴铁民被铁道部免职审查。由于他们的工作失误，致使胶济铁路发生旅客列车脱轨倾覆相撞特大事故，造成72人死亡、416人受伤。对此下列说法错误的是()

A.不负责任要付出代价

B.我们要自觉承担起属于自己的责任

C.不负责任要受到法律的严惩

D.我们在做任何事之前，要充分考虑自己的行为是否会给他人、社会造成不良影响

2008年5月4日，“微笑北京志愿奥运”志愿者誓师大会在首都体育馆隆重召开。奥运期间，奥组委只为志愿者提供赛会期间的市内交通和餐饮，其余费用则由其自己负担，但这丝毫没有阻挡志愿者的参与热情。据此回答10-12题。

10.上述材料告诉我们（）

①承担责任需要消耗时间、精力或体力 ②每个公民都有自觉守法、维护社会秩序的责任 ③积极承担责任是做人的基本要求 ④积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.下列对北京奥运会志愿者的评价错误的是()A.做到了服务社会、奉献社会 B.在奉献社会的过程中收获了快乐

C.会得到社会的认可、人们的赞誉 D.付出大量的时间，不值得

12.学习志愿者，养成亲社会的行为，我们就要()

①参加与贫困山区的孩子手拉手、献爱心的活动 ②走上街头，进行义务法制宣传 ③积极参加义务植树活动 ④走上街头抓小偷

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

13.2008年上半年，东风汽车有限公司将召回4945辆存在制动隐患的天籁轿车，并将对召回的车辆更换主、辅消声器，以消除故障隐患。东风汽车有限公司召回存在制动隐患的汽车（）

①说明他们的技术不过关，存在蒙骗消费者的现象 ②他们能够做到信守承诺，勇担过错 ③是一种负责任的行为，将会得到消费者的认可与信任 ④是不妥当的，这不利于今后汽车的销售

A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④

14.2008年5月5日，83岁的闻连春被授予“辽宁省见义勇为先进分子”称号。闻连春老人不顾个人安危，跳入3米深的水塘救起了一名10岁男孩。闻连春（）

①承担了对社会的责任 ②承担了关爱集体的责任 ③自身的价值在奉献中得到了提升 ④弘扬了中华民族见义勇为的传统美德

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

二、非选择题 15.国家兴亡 匹夫有责

材料一：2008年上半年，在第12届瓦伦西亚室内田径世界锦标赛60米栏决赛中，中国飞人刘翔7秒46夺得冠军。在刘翔登台领奖的时候，西班牙组委会错将智利国歌当作中 6 国国歌放出。随后，刘翔向赛事组委会提出了严重抗议，经过十分钟的协调，颁奖仪式重新进行。这一次，刘翔终于展开了属于冠军应有的笑容。

材料二：漫画：【夜幕下的交易】

阅读材料，回答问题：

⑴材料一和材料二分别说明了什么问题？

⑵作为当代中学生，怎样做才是对国家、对民族负责呢？

16.积极承担社会责任

材料一：2008年6月9日，“北京志愿者支援灾区接力计划服务队”首批8人赴四川灾区，他们将分赴成都、德阳、什邡进行7天服务。截至目前，2700余名志愿者报名团市委、北京志愿者协会联合推出的“捐出500小时”支援灾区接力计划。经过审核的志愿者将在京或赴地震灾区开展医疗、教育等服务，每人累计服务不少于500小时。

材料二：5·12汶川震灾发生时，袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏，灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷老师一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，三层的教学楼轰然倒塌„„袁老师献出了年仅26岁的生命。

⑴作为祖国未来的建设者，你打算怎样向上述志愿者学习？

⑵袁文婷老师的事迹对你在做人方面有何启示。

17.热心公益 服务社会

2008年5月4日，济南教委出台了一项政策，要求每个中学生从初一到高三毕业前要累计完成一个月社会公益服务。社会公益服务，可采取多种方式、多种形式，既可以集体进行，也可以个人进行。动员中学生参加“每周奉献一小时”志愿服务活动，就近在社区参与清理环境卫生、社区绿化美化，参与青少年社区帮扶、社区矫治等公益活动。也可以组织到爱国主义教育基地开展志愿讲解活动，在校园、社区、公共场所等开展纠正不文明行为的“小小文明工程”志愿服务活动。各学校将记录每个中学生的社会公益服务时间，到毕业时完不成的，将会影响毕业成绩。

阅读材料后，请回答下列问题：

⑴这段材料说明了什么？

⑵青少年学生为什么要积极参加社会公益活动？

⑶你参加过哪些公益活动？谈谈参加这些活动的感受。

18.关注奥运

2008年8月8日北京奥运会即将隆重召开。这是全体中华儿女的共同期盼，对于促进我国经济社会发展、增进中国人民同世界各国人民的友谊与合作，具有重要意义。我们要扎实做好各项筹备和组织工作，创造良好环境，确保成功举办一届有特色、高水平的体育盛会。

为配合2008奥运会的筹备活动，某校开展了以“迎接新奥运，感受新北京”为主题的社会实践活动，假如你也参与这次活动，请你完成以下的任务：

◆活动一：参与宣传。

任务：⑴请你为“迎奥运、讲文明、树新风”学习宣传活动设计两条宣传标语。

⑵你认为可以采取哪些方式进行宣传？

◆活动二：志愿服务。

⑶你能为北京奥运会的成功举办做哪些志愿服务工作？

⑷在志愿服务活动过程中，有同学抱怨参与这样的活动，会牺牲自己的时间，影响自己的学习。请你运用所学知识做好这位同学的思想工作。