第一篇:高考取消英语是中国教育的一大进步(小编推荐)
高考取消英语是中国教育的一大进步
为什么学英语?不是英语有多少地方优越于汉语,而是英国是一个老牌帝国主义国家(日不落帝国),因为统治其他国家时间长,使世界上有171个国家说英语,其中有45个国家的官方语言就是英语。英语是什么?只不过是一种语言而已。由于不合理的考试制度,搞的从幼儿园开始,直到轰轰烈烈的高考,若英语不过关,有多少人与名校擦肩而过,甚至可以说一门英语的水平就能决定一个人一生的前途好命运,英语不知害苦多少人,这合理吗?的确不合理,说以在高中考取消英语是中国教育的一大进步。
其实,汉语才博大精深,远远流长,在世界教科文组织评选出世界十大杰出文化人物中,首位为我国古代的孔子,世界四大文明古国就有中国,有汉文记载的历史就有3000多年。而英语从499年创语开始到现在只不过1500年的历史。
第二篇:取消劳教制度是中国法制进步里程碑
取消劳教制度是中国法制进步里程碑
从凤凰网惊悉:全国政法工作会议上孟建柱宣布中央决定停止执行劳教制度待人大会议批准。
公民被劳教不需要检察院批准,也无需法院
第三篇:将网络民意写进政府工作报告是一大进步
将网络民意写进政府工作报告是一大进步
2010年07月12日00:00作者:刘家华
湖南省第十一届人大第三次会议上,“网络民意”首次写进省政府工作报告,并提到了与院士专家意见同等的地位。在阐述加强民主法治与精神文明建设时,湖南省政府工作报告提出:“发挥院士专家等咨询研究机构和社会听证、网络民意在决策中的作用。”
部分代表和网友对此表示肯定,认为,这是对网民同时也是公民这一身份的肯定,是对网络民意的尊重。但也有专家指出,在现阶段“网络问政”制度和技术还不规范的情况下,政府一定要慎重对待网络民意,将网络民意提到与专家意见同等的高度,写进政府工作报告并不妥当。
笔者认为,网络民意写进省政府工作报告是一大进步。
互联网的普及,正在改变着人们的生活方式,也包括政治生活方式。由于互联网的开放性、匿名性、互动性等特征,为公民提供了更为自由、即时、充分的意见表达空间。“人人都是传播者”,普通网民轻松拥有了网络话语权,通过网络发布关于社会事务甚至对政府、官员的意见和建议。以前,群众只能靠写信,上访或开会提意见反映自己的心声,还常常担惊受怕。而在互联网的环境下,群众可以直接在网上“短、平、快”地发表自己的看法,在虚拟世界既无需考虑关系网的瓜葛,也不用担心遭到报复而遮遮掩掩,没有心理负担,就可以大胆地把自己的观点表露出来。网络正在以势不可挡的速度发展。据最新统计,目前我国网民数量达到2.53亿,网民规模跃居世界第一位。随着时间的推移,这个数字还会不断攀升。这样庞大的一个群体,来自于社会各阶层、各行各业的普通群众。“群众的眼睛是雪亮的”,再高明的违反法定职责、职权、谋取私利的腐败行为,也很难在这样的注目中藏身。可以说,网络媒介将给舆论监督带来一场新的革命。不同于传统媒体时代“大喇叭”式的单向传播方式,网络中聚集着社会各个层面的“小话筒”,有着不同于传统媒体的表达方式和表达路径。网络舆论看似无章可循,却又似乎有一只无形的手,让整个社会的神经随之起伏。
把网络民意写进政府工作报告是在我国网民数量增加、网络民意在问政方面已经有所作为的大背景下产生的。在现阶段,民众参与决策的共同渠道不多,而网络提供了一个新的平台,能够打破传统行政层次的过滤和约束,直接将意见越过传统行政层级到达高层,网络民意在问政、监督、反腐等方面起到了很多作用,网络问政也给民众提供了比上访更加便捷的途径。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。‟„网络问政‟是了解民情、排解民忧的„直通车‟,是荟萃民智、辅助决策的„信息库‟,是预防贪污、防治腐败的„好帮手‟,是改进工作、创新服务的„助推器‟。通过网络可以更直接、更广泛地了解群众在想什么、盼什么,极大地拓展党委、政府了解民情民意的渠道。
目前,湖南的很多干部已很注重倾听来自网上的声音,并注重与网民互动。上网交心下网服务,网上问题网下解决,已成为湖南领导干部执政的新亮点,吸引着越来越多的网友知政、参政、议政。通过互联网问政,既是一种时代的潮流,也是一种权力的真诚。官民互动的网络问政模式经过几年来的实践已经有了一个良好的开端,网民意首次写进了省政府工作报告能将这种趋势推得更远.据报道,“网络问政”一词亦出现在福建省政府工作报告中.当然,政府在吸纳民意集中民智的过程中必须坚持科学和制度化.
第四篇:中国教育学会会长:2017年英语将退出高考
中国教育学会会长:2017年英语将退出高考
2014年05月18日06:53
来源:综合 作者:钱江晚报
本报讯 昨天,中国教育学会会长顾明远来杭州,参加杭州师范大学主办的第九届亚洲比较教育学会年会。会上,他对本报记者确认,全国执行高考新方案,不会在2016年,而是2017年。语文、数学在新高考里,份量加重,这是两门必考科目。而英语,不再参加统一高考。
“教育部前天刚举行相关会议,近期估计就要发文了。在新高考方案里,英语不叫退出高考,而是改成社会考试。也就是说,英语不再和以前一样,集中在6月7、8、9日统一考试,而是由社会机构组织考试,学生高中三年可以考多次,成绩和大学英语四六级一样分等级,全国都如此。高考招生时,不同的学校会对英语提出不同的等级要求。不太会按照等级折算成分数,计入高考成绩,而是以等级为主。”顾明远说,社会机构组织的英语等级考试,不意味就是现在的高中英语会考。
“英语91分和90分,差别很大吗?实际上没多少差别,但计入高考成绩后,两个英语水平差不多的考生之间,就会差一个操场的人,以后这种情况不会出现,都按等级来了。”顾明远说,语文数学将来是必考的,这两门学科压力会加大。但考试的内容不是学生多练题,多应试就可以解决的。将来出题也会出现变化,比如作文以后可能会考两种,如写申请读国外大学这样的应用文,以及现在的高考作文类型。”
高考改革了,相应高校招生也会发生变化。顾明远透露,以后高校自主招生考试会增加,比如大学要招生物专业的,自主招生时就会多考生物这块,以后大学自主招生会偏重,你要学什么就考什么。
“高考指挥棒,指挥的就是以后你想学什么,高考就考什么。所以新高考方案实行后,高中课程就必须有选修和必修课改革。以后要考什么,高中就侧重学什么。”
亚洲比较教育学会年会今天继续举行,有关教育的讨论也在持续。此次会议有来自16个国家,250余位代表参加,在教育、平等和社会和谐主题下,分别探讨教师职业化、教育提供的技术和新手段、课程发展、妇女和教育平等、教育和国际化、终身教育、学前教育等众多议题。
第五篇:取消高考是刻不容缓研究的课题【1】(模版)
取消高考是刻不容缓研究的课题【1】
隋朝是中国古代科举制度的起源,到明朝是鼎盛时期,清朝走向灭亡时期,再到新中国以来的高考制度,中国几千年来,千军万马挤独木桥,一直走不出应试的教育模式,考试可谓是中国的一大特式。中国人从来就是崇信书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,虽说读书不是唯一的出路,但却是最好的出路。
近几年呼吁取消高考制度的声音一年高过一年,我国现在的高考制度早已经不适合21世纪社会的发展。据网上调查,超过75%的网民都赞成取消高考制度。我们的高考提出在分数面前人人平等,这句话看似公平,实际上却是扭曲了教育丰富,多样化的内涵。高考并不是衡量一个人最好的办法,事实证明,有很多聪明勤奋的学生,在高考中失败了,这一失败意味着他们的长处,很可能被埋没了,要么就是迫不得已,上自己不满意的学校和专业,这样他们就很这容易消极。
也致使他们的能力不能充分体现出来。而且高考并不是很公平,对于有条件有背景的家庭的孩子,在高考成绩不理想的状况下,依然能读上好的大学。现在我所接触的在学大学生,许多都是抱着消极的态度,面对大学生活,他们对以后普遍都很迷惘,就像李开复说的:迷惘在大学泛滥成灾,家庭环境好的大学生很坦言,纯粹是为了混学历。
中国人考试是为了仕途,是为了延续古代的“优良传统”,我相信许多人会赞成这话,农村的生活以前是很苦,有一些地方现在也差不多,每一代人事实上,都在拼尽一生去争取美好的生活,当他们看到自己两鬓斑白,争取无望的时候,他们只有将希望寄托在下一代,哪怕是砸锅卖铁,也在所不惜,目的只有一个,自己的子女能够通过读书考上大学,走出农村,过上幸福的生活。所以认为高考,是通往着所有一切希望的桥梁。
好好读书,将来考上大学,走出农村,这是所有农村父母,都肯定对子女说过的话,当没有了这条路,他们觉得一切都是那么的无望,生活充满了迷茫。可他们不知道现在高考的目的已经变味了,大学里的不一定是人才,考不上的也不能说就是糟粕,所以在这个和古时科举制度相似的高考时代,取消是必然的期望趋势。
取消高考并不是说教育乱了套,相反,在初高中阶段就更显得重要,这个时候就要练习真本事,平时的各科成绩,就是预期着日后,上大学的基本方向,要达到因才施教,就必须要对应试教育彻底的改变,结合社会实践成绩,与个人特长和老师的推荐评论,作为大学录取综合考滤的因素,但只是参考性,学生自主择校,大学给出各自的录用标准,和毕业后就职去向、与将来的主要雇主,学生根据自己对自己的了解去选择大学。
一直说要注重素质教育,应试教育就是素质教育的绊脚石,素质教育教育出的人,是德智体美劳全面发展的人,不只是有知识而且也要有能力。应试教育下的人才,就好比纸上谈兵的赵括,只懂兵法知识,不懂实战,最终只能背上亡国的命运。我们中国发展,需要的人才不是赵括,而是有真正实战能力的廉颇。教育是政府的责任和义务,但这不是说政府就有权利干预学校的管理,国家教育部门只应是一个监督机构,而不是一个决策机构。
学校的决策权在董事会,这个董事会可以是社会赞助团体,和实力企
业赞助与学校共同组成,也就是说,到大学阶段,大学就是脱胎换骨,变成以社会赞助,和政府教育经费投入相结合的,独立于政府介入管理的大学,让大学彻底脱离,评职称级别和政治色彩,也让教育腐败问题,得到有效控制。问题是,在现在的国家政治体制下,能否做到这一步?这就要看政府,是否对现在的教育危机有清晰的认识。
大学要让学生清楚的看到自己的投入与产出,也就是学费与毕业后的工作去向和收入,企业的介入基本是就业的方向,教育的目的,就是要成为社会有用的人、和挣更多的钱,可现在的大学生,根本不知道自己的出路在哪。取消高考,大学势必要成为宽进严出的局面,如果从某一个大学出来的大学生,赚钱不高于与学生前期投入的,那么这所大学的竞争力就会降低。
乱招生和学校教育质量低下,都会降低学校学生毕业后的平均收入统计,这对学校本身是不利,所以不存在取消高考是弊大于利的争议。但我们同样要值得考滤的是,如果真的走到了取消高考这一步,怎样才能可以保证,不会出现教育方面的巨无霸垄断学校,把学校变成又一个暴利的场所,关键是大学之间的充分自由竞争,从而优胜劣汰,这就要看政府是否彻底放手,还须要政府出台反垄断法的保护。
现在的高考已经不能保证公民的公平性,就是让太多的因素干扰,弊端多多。也不能说取消高考,老百姓就没有了出人头地的路径,毕竟现在的用人单位,已经是学历和能力相结合的用人制度,而且取消高考后,假学历市场也就有可能彻底完蛋。但是取消高考,涉及方方面面的利益与潜规则,但我们希望学生不再是读书的机器,一考定终身。
偶然性造成社会的不公,事实已经发现,高考毁了不少孩子的命运,当然政府不可能一下子,就改变已有的教育制度,也不可能短期内,实施高考改革,建议先拿一些地区实践,真理也是从实践中出来的,高考没有真正考察学生的社会实践,以至大学生毕业后,进入社会适应能力差,以至于高中生和大学生,一进入社会,一下子就成了社会的废人,这值得有关部门好好的思考思考。取消高考是否是刻不容缓、应当研究的课题?
当然,取消高考制度建议,肯定会有不足之处,但胜在群策群力,大家一起来补充吧!期待有朝一日,教育不再是敛财的机构,要远离政治色彩、以及不再是争名夺利之所。
作者/黎汝胜