学习疯狂英语常见的十大误区(5篇范例)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学习疯狂英语常见的十大误区》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学习疯狂英语常见的十大误区》。

第一篇:学习疯狂英语常见的十大误区

学习疯狂英语常见的十大误区

各位亲爱的博友,大家好!我自己本人是疯狂信念和疯狂方法的受益者,疯狂让我讲了一口流利的英语,同时让我在各种考试中获得高分,但每天我却收到大量的来信来电向我倾吐他们的种种困惑,为了让大家早一点拨开云雾,早一点真正把英语掌握,早一点说一口流利的英语,早一点获得考试的高分,我现特总结出大家学习疯狂英语的八大误区,这八大误区应该是大家常犯的误区,希望大家仔细体会,并且希望能对大家有所帮助!

第一大误区:练口语就能突破考试

很多朋友,许许多多的同学都在问我:李阳老师不是说把口语练好了就能突破考试吗?为什么我天天在练口语,怎么一考试还是不行呢?在这里我要纠正大家的一个误区:李阳老师提倡的口语突破考试是指把考试变成口语材料反复朗读,直至脱口而出,这样考试就会变成小菜一碟!但很多同学拿着很简单的口语材料反复朗读,能应付日常生活的对话,但一考试肯定不行了,因为首先你的词汇就不过关,你的口语再好,一篇阅读里面的大部分单词都不认识还考什么试?所以大家平时在练习口语的同时可以把考试题反复朗读,但,同时也千万不要忽略一些考试技巧的培养,尽管可能你的基本功很扎实,但一些很有用的技巧却可以帮助你取得更高的分数!在这方面新东方是专家,我就不赘述了。

第二大误区:学习疯狂英语就要买李阳老师的书

这是一个普遍的现象,很多人在听完李阳老师的演讲后一口气把李阳老师的书能买回来的全买回来,结果读了几天后就束之高阁了!我想告诉大家这是极大的浪费!根本没有必要!李阳老师出了很多书是为了适应不同的人群,同时也为了获取自己的利润,这也是一直也来给李阳引来很多争议的事情。我想告诉大家的是疯狂是一种方法,更是一种信念,他不属于李阳,不属于邓良平,不属于其他任何人!你只要拥有的疯狂的精神,疯狂的信念,你就一定能学好英语!任何教材都可以!重要的是任何教材你都要吃透!一定要切记:贪多嚼不烂!当然我不是说李阳老师的教材不好,我是说大家可买可不买,要买也可以有选择性的买,买一套吃透一套!李阳老师欣赏的不是把他的书都买回家的人,而是能讲一口流利英语的人!所以请大家务必要搞清楚这里面的关系。

第三大误区:词汇一定要放在句子和文章里面记

李阳老师一直强调孤独的记单词是没有用的,一定要放在句子和文章里面记,这样的单词才是有生命力的!这个观点是正确的,就像记汉语词语一样,只有把它放到句子里讲出来才算把这个词语掌

握了,这也是记单词、记词语的目的。但这并不代表从头到尾,任何时候都要这样!比如为了提高自己的阅读能力就必须要有针对性的去背一些单词,因为阅读,特别是考试里面的阅读只要读懂就行了,不需要你去脱口而出,所以就需要把这些单词记住,方便阅读,大家一定要记住,英语只是一个工具,只要你能把阅读看懂,哪怕一边查字典一边读,目的也达到了!另外比如说在参加一些高难度考试,或者考试时间很紧的时候,例如GRE考试,就不可能用放在句子里面的方法去背单词,因为GRE考试里面的很多单词是美国人都不常用的,而且时间又紧(我就是在2个多月的时间里背下了8000多个单词),所以必须要有针对性的去记忆,所以具体情况大家千万一定要具体对待!

第四大误区:疯狂英语意味着只需要说,不需要听

疯狂英语自问世以来,充斥于我们耳边的都是“疯狂说英语”、“听懂是骗人的”、“口语好,听力自然好”等等口号,导致了无数的英语学习者走入了一个这样的误区:即英语只需去说,而不需要去听!我要告诉大家,这是大错特错的!从某种意义上来说,听力比口语更加重要!花在听上面的时间应该比花在说上面的时间更长!因为语言从来都是先听后说,通过大量的听可以提高自己的语感,改善自己的发音,同时听的环境才是一个真正的英语环境!而且只有通过大量的听才可以使自己的耳朵变得非常的敏感,任何音色都可以迅速转化为语言的信号,这才是语言!当然,只要你能说出来你肯定是能听懂的,但问题是天下的句子那么多,你怎么能说的完?你可以控制自己讲什么,你如何去控制别人说什么?再说了,世界上的英语发音千奇百怪,光印度口音就足以让你崩溃,怎么办?必须要去大量的听,这样才能提高你耳朵的辩音能力!所以必须要大量的听,只有通过听你才能获得发音、获得语感、获得一口流利的英语!这才是语言学习的规律!我鼓励大家一边疯狂的听,一边疯狂的说!只要你坚持半年,奇迹马上就会出现!

第五大误区:只有说出纯正的英语才能听懂纯正的英语

这是李阳老师的一个观点,是为了强调发音的重要性。但事实并非如此,正如我在前面一篇文章里强调的一样,发音分为嘴上发音和脑中发音,嘴上发音是指你能让自己的嘴巴发出的音,人们常说的发音标准就是指你的口中能发出的标准发音;而脑中发音则指的是你心里知道,或者说你能想象的出来的发音,这一种情况正是我们现在很多人遇到的情况,就像我们的母语一样,我们大家心里都能想象的出来新闻联播播音员的发音,但我们谁可以说出那么标准的发音?所以答案就显而易见了:我们身边有很多口语不怎么样,但听力很好的人就是属于那种由于长期的听力训练导致英语的发音已经深深的引在脑海中,一听到各种英语能马上转化成信号,但由于不坚持开口导致一开口就结结巴巴,我身边有太多这样的例子!当然我们不提倡这种方法,我们需要的是既有很强的听力能力又能开口就讲的人!但我只是向大家强调这一点,即发音不好不代表你的听力就不好,只要你的脑中发音过关就行了!我的母亲说一口地道的方言,普通话几乎一句话都不会讲,但照样能轻松听懂电视上标准的发音,就是很好的一个例证!但我不是让大家不要去练发音,相反,大家要把自己的发音练的越纯正越好!一口纯正的发音将是一个让你受益终身的法宝!开始拼命模仿吧,我亲爱的朋友们!你一定可以讲一口最纯正的英语!

第六大误区:读英语一定要“最大声、最快速、最清晰”

三最法是李阳老师的经典之作,目的是打破中国人说英语的羞怯,重塑你的自信,以一种过激化的方式操练英语可以强化你的口腔肌肉,让你嘴巴轻松的发出陌生的英语。三最法是英语学习的一次革命!但这也并不意味着每个人都必须得用三最法操练英语,比如说如果你是一个很胆大的人,你并没有感觉到羞怯,你跟外国人说英语的时候并不感到紧张,这时候就不需要三最法来过激性的操练,再比如女性朋友,大家应该都知道女性平均来说对语言的敏感度要比男性高的多,很多女性朋友对语言的模仿能力非常强,根本不需要这种过激化的训练,还有儿童对语言的模仿能力也非常强,只要给他们以适当的环境,很快也能讲一口流利的英语。所以只要你每天坚持听和说,坚持开口去讲,并且能经常想象说英语的环境,你完全可以讲一口流利的英语!因为经常有学员和朋友问我,说他们的房子隔音效果不好,不能大声的读,所以担心没有效果,干脆就不读了!错!错!错!大家只要想想有英国人和美国在用三最法操练英语吗?但他们英语讲的怎么样?所以大家不要有心理负担,不管用什么方法,开口讲是最关键的!拼命模仿是最关键的!当然,对那些饱受聋哑英语折磨的人来说,三最法和一口气训练法将是让你打破羞怯、开口说英语的非常好的一个利器!

第七大误区:学疯狂英语就可以速成这是大多数人的一个感觉,觉得学疯狂英语很快就能把英语学好。我想告诉大家的是一旦你拥有了这种思想,就注定了你会学不好英语!急功近利是现代人的通病,但几千年前的古人就已经说过了:欲速则不达!学习疯狂英语也是一样!很多朋友向我抱怨,他天天用李阳老师的方法练习英语,为什么还是不能流利交流呢?我想告诉大家,疯狂英语的理念是学一句要掌握一句,学一句就要用一句,学一句就要脱口而出一句!英语是简单的材料重复出来的!90%的英语口语句型都是由简单的句型构成,90%的英语口语单词也是由简单的单词构成!所以只要大家坚持每天操练,反复练习,关键是一

有机会就去卖弄,你的英语才会稳步提高!说到底还是坚持,坚持,再坚持!三天打渔,两天晒网是做不成任何事的!

第八大误区:掌握了手势学发音,我的发音就可以从此标准、纯正

手势学发音也是李阳老师独创的发音记忆方法,目的是帮助大家忘掉说英语的羞怯,而把注意力集中到自己的手势上来,同时当你忘掉发音的时候可以通过手势回想起来,确实是一个革命性的创举。但我要提醒大家的是,手势学发音只是一个辅助方法,它远远代替不了你拼命模仿的作用,而且有些发音无法用适当的手势做出来,就必须要去听,去体会,去模仿,再辅助以手势。还有好多朋友问我为什么他们在读准一个单词和一篇文章后换了一篇文章读起来又没有感觉了?朋友们,这个问题是不是很常见?这就是因为你听的太少,说的太少,导致没有形成对整个语言的感觉,而只是拼命模仿某一段,所以就出现了上述这种情况。解决的办法只有一个:就是反复听,反复模仿,在早期一定要听纯正的美音或英音,这样有助于你培养对发音的感觉,再反复练习,朗读各种文章,久而久之,你读任何文章都会美味十足了!

第九大误区:学习疯狂英语意味着就要学习美式英语

由于李阳老师的书、磁带还有他本人说的都是标准的美式英语,李阳老师一直在推广的也是美式英语,导致绝大多数朋友都陷入了一个错误的感觉:即学习疯狂英语就要学习美式英语。其实不然,疯狂英语只是一种方法,与你学美音还是英音并没有关系!疯狂英语的方法还可以去攻克法语、日语、德语,更何况是英式英语!李阳老师之所以推广美语,美式英语之所以风靡全球,是跟美国经济的发达有直接的关系的。我们看的外国电影基本上都是好莱坞的,喝的百事和可口可乐是美国的,吃的麦当劳和肯德基也是美国的,连穿的耐克鞋都是美国的!这才导致了美式英语风靡全球!从来没有哪门语言因为本身的语言美而成为世界霸主语言,都是因为语言背后的文化和经济来支撑着语言的入侵!在我们目前的英语学习者中,那些受传统英语教育,而且一直以来英文都很好的人带着明显的英式思维,说着明显的英式英语,而那些半路出家,或者以前英语一直不好的人现在学的大半都是美式英语。所以各位倾向于英式英语的朋友不用着急,疯狂英语的学习方法适用于任何语言的学习,请尽管使用!同时我也渴望中国早日强大,只有经济强大了,汉语才会有风靡全球的那一天!我们一起努力吧!

第十大误区:学习疯狂英语就要大喊大叫

大家看到这个结论或许有些匪夷所思,但确实有很多人问过这样的问题,就在昨天我还收到一条短信问我以前有没有因为大喊英语把嗓子喊出血过?我以前还经常听到一些朋友跟我说他们因为喊英语喊出了支气管炎!我真的感到很恐怖!哪有学英语学成这样的!这不是自虐是什么!李阳老师提倡的大声喊英语,是为了让你喊掉你的羞怯,喊出你的自信(Yell away your shyness, Yell out your confidence),是给那些自卑的、不敢开口说英语的人的一剂良方!但并不意味着要你去扯着嗓子喊!那样会很容易伤害你的喉腔和上支气管!如果疯狂英语给你的身体带来这么大的伤害还有什么意义!读英语的时候一定要字正腔圆,把每个音都发准,同时大声朗读(不是扯着嗓子喊),也可以结合三最法和一口气训练法进行。记住,只要你讲出来了,你就是成功的!再强调一遍,疯狂英语意味着不达目的誓不罢休的精神,代表着努力超越自我的执着追求,代表着不说一口流利英语决不妥协的态度!这才是疯狂的内涵!一旦你拥有了这种疯狂的态度,成功将近在咫尺!

各位亲爱的朋友们,以上是我为大家奉献的“疯狂英语学习十大误区”,是根据我自己的亲身体会和总结了很多英语学习者的疑问写成,目的是为了让大家破除迷信,疯狂英语是一种极其优秀的英语学习方法,但一定要结合自身情况好好利用才能取得最好的效果,而千万不能迷信于一些固定的说法!学习英语需要激情,但更需要智慧!只有激情与智慧并重才能最终将英语征服!送给大家一句我非常喜欢的话:“世界需要激情和冲动来改变,但更需要理智与智慧来维持”!为了早日征服英语,我们一起努力吧!

由于个人能力有限,上述观点可能有很多不足之处,不管您是赞同还是反对,都请您在底下的回复栏里留下您的宝贵意见!这样才能让我保持进步!王志杰先在这里谢谢大家了!

第二篇:疯狂英语误区

疯狂英语误区

第一大误区:练口语就能突破考试

很多朋友,许许多多的同学都在问我:李阳老师不是说把口语练好了就能突破考试吗?为什么我天天在练口语,怎么一考试还是不行呢?在这里我要纠正大家的一个误区:李阳老师提倡的口语突破考试是指把考试变成口语材料反复朗读,直至脱口而出,这样考试就会变成小菜一碟!但很多同学拿着很简单的口语材料反复朗读,能应付日常生活的对话,但一考试肯定不行了,因为首先你的词汇就不过关,你的口语再好,一篇阅读里面的大部分单词都不认识还考什么试?所以大家平时在练习口语的同时可以把考试题反复朗读,但,同时也千万不要忽略一些考试技巧的培养,尽管可能你的基本功很扎实,但一些很有用的技巧却可以帮助你取得更高的分数!在这方面新东方是专家,我就不赘述了。

第二大误区:学习疯狂英语就要买李阳老师的书

这是一个普遍的现象,很多人在听完李阳老师的演讲后一口气把李阳老师的书能买回来的全买回来,结果读了几天后就束之高阁了!我想告诉大家这是极大的浪费!根本没有必要!李阳老师出了很多书是为了适应不同的人群,同时也为了获取自己的利润,这也是一直也来给李阳引来很多争议的事情。我想告诉大家的是疯狂是一种方法,更是一种信念,他不属于李阳,不属于邓良平,不属于其他任何人!你只要拥有的疯狂的精神,疯狂的信念,你就一定能学好英语!任何教材都可以!重要的是任何教材你都要吃透!一定要切记:贪多嚼不烂!当然我不是说李阳老师的教材不好,我是说大家可买可不买,要买也可以有选择性的买,买一套吃透一套!李阳老师欣赏的不是把他的书都买回家的人,而是能讲一口流利英语的人!所以请大家务必要搞清楚这里面的关系。

第三大误区:词汇一定要放在句子和文章里面记

李阳老师一直强调孤独的记单词是没有用的,一定要放在句子和文章里面记,这样的单词才是有生命力的!这个观点是正确的,就像记汉语词语一样,只有把它放到句子里讲出来才算把这个词语掌握了,这也是记单词、记词语的目的。但这并不代表从头到尾,任何时候都要这样!比如为了提高自己的阅读能力就必须要有针对性的去背一些单词,因为阅读,特别是考试里面的阅读只要读懂就行了,不需要你去脱口而出,所以就需要把这些单词记住,方便阅读,大家一定要记住,英语只是一个工具,只要你能把阅读看懂,哪怕一边查字典一边读,目的也达到了!另外比如说在参加一些高难度考试,或者考试时间很紧的时候,例如GRE考试,就不可能用放在句子里面的方法去背单词,因为GRE考试里面的很多单词是美国人都不常用的,而且时间又紧(我就是在2个多月的时间里背下了8000多个单词),所以必须要有针对性的去记忆,所以具体情况大家千万一定要具体对待!

第四大误区:疯狂英语意味着只需要说,不需要听

疯狂英语自问世以来,充斥于我们耳边的都是“疯狂说英语”、“听懂是骗人的”、“口语好,听力自然好”等等口号,导致了无数的英语学习者走入了一个这样的误区:即英语只需去说,而不需要去听!我要告诉大家,这是大错特错的!从某种意义上来说,听力比口语更加重要!花在听上面的时间应该比花在说上面的时间更长!因为语言从来都是先听后说,通过大量的听可以提高自己的语感,改善自己的发音,同时听的环境才是一个真正的英语环境!而且只有通过大量的听才可以使自己的耳朵变得非常的敏感,任何音色都可以迅速转化为语言的信号,这才是语言!当然,只要你能说出来你肯定是能听懂的,但问题是天下的句子那么多,你怎么能说的完?你可以控制自己讲什么,你如何去控制别人说什么?再说了,世界上的英语发音千奇百怪,光印度口音就足以让你崩溃,怎么办?必须要去大量的听,这样才能提高你耳朵的辩音能力!所以必须要大量的听,只有通过听你才能获得发音、获得语感、获得一口流利的英语!这才是语言学习的规律!我鼓励大家一边疯狂的听,一边疯狂的说!只要你坚持半年,奇迹马上就会出现!

第五大误区:只有说出纯正的英语才能听懂纯正的英语

这是李阳老师的一个观点,是为了强调发音的重要性。但事实并非如此,正如我在前面一篇文章里强调的一样,发音分为嘴上发音和脑中发音,嘴上发音是指你能让自己的嘴巴发出的音,人们常说的发音标准就是指你的口中能发出的标准发音;而脑中发音则指的是你心里知道,或者说你能想象的出来的发音,这一种情况正是我们现在很多人遇到的情况,就像我们的母语一样,我们大家心里都能想象的出来新闻联播播音员的发音,但我们谁可以说出那么标准的发音?所以答案就显而易见了:我们身边有很多口语不怎么样,但听力很好的人就是属于那种由于长期的听力训练导致英语的发音已经深深的引在脑海中,一听到各种英语能马上转化成信号,但由于不坚持开口导致一开口就结结巴巴,我身边有太多这样的例子!当然我们不提倡这种方法,我们需要的是既有很强的听力能力又能开口就讲的人!但我只是向大家强调这一点,即发音不好不代表你的听力就不好,只要你的脑中发音过关就行了!我的母亲说一口地道的方言,普通话几乎一句话都不会讲,但照样能轻松听懂电视上标准的发音,就是很好的一个例证!但我不是让大家不要去练发音,相反,大家要把自己的发音练的越纯正越好!一口纯正的发音将是一个让你受益终身的法宝!开始拼命模仿吧,我亲爱的朋友们!你一定可以讲一口最纯正的英语!

第六大误区:读英语一定要“最大声、最快速、最清晰”

三最法是李阳老师的经典之作,目的是打破中国人说英语的羞怯,重塑你的自信,以一种过激化的方式操练英语可以强化你的口腔肌肉,让你嘴巴轻松的发出陌生的英语。三最法是英语学习的一次革命!但这也并不意味着每个人都必须得用三最法操练英语,比如说如果你是一个很胆大的人,你并没有感觉到羞怯,你跟外国人说英语的时候并不感到紧张,这时候就不需要三最法来过激性的操练,再比如女性朋友,大家应该都知道女性平均来说对语言的敏感度要比男性高的多,很多女性朋友对语言的模仿能力非常强,根本不需要这种过激化的训练,还有儿童对语言的模仿能力也非常强,只要给他们以适当的环境,很快也能讲一口流利的英语。所以只要你每天坚持听和说,坚持开口去讲,并且能经常想象说英语的环境,你完全可以讲一口流利的英语!因为经常有学员和朋友问我,说他们的房子隔音效果不好,不能大声的读,所以担心没有效果,干脆就不读了!错!错!错!大家只要想想有英国人和美国在用三最法操练英语吗?但他们英语讲的怎么样?所以大家不要有心理负担,不管用什么方法,开口讲是最关键的!拼命模仿是最关键的!当然,对那些饱受聋哑英语折磨的人来说,三最法和一口气训练法将是让你打破羞怯、开口说英语的非常好的一个利器!第七大误区:学疯狂英语就可以速成这是大多数人的一个感觉,觉得学疯狂英语很快就能把英语学好。我想告诉大家的是一旦你拥有了这种思想,就注定了你会学不好英语!急功近利是现代人的通病,但几千年前的古人就已经说过了:欲速则不达!学习疯狂英语也是一样!很多朋友向我抱怨,他天天用李阳老师的方法练习英语,为什么还是不能流利交流呢?我想告诉大家,疯狂英语的理念是学一句要掌握一句,学一句就要用一句,学一句就要脱口而出一句!英语是简单的材料重复出来的!90%的英语口语句型都是由简单的句型构成,90%的英语口语单词也是由简单的单词构成!所以只要大家坚持每天操练,反复练习,关键是一有机会就去卖弄,你的英语才会稳步提高!说到底还是坚持,坚持,再坚持!三天打渔,两天晒网是做不成任何事的!第八大误区:掌握了手势学发音,我的发音就可以从此标准、纯正

手势学发音也是李阳老师独创的发音记忆方法,目的是帮助大家忘掉说英语的羞怯,而把注意力集中到自己的手势上来,同时当你忘掉发音的时候可以通过手势回想起来,确实是一个革命性的创举。但我要提醒大家的是,手势学发音只是一个辅助方法,它远远代替不了你拼命模仿的作用,而且有些发音无法用适当的手势做出来,就必须要去听,去体会,去模仿,再辅助以手势。还有好多朋友问我为什么他们在读准一个单词和一篇文章后换了一篇

文章读起来又没有感觉了?朋友们,这个问题是不是很常见?这就是因为你听的太少,说的太少,导致没有形成对整个语言的感觉,而只是拼命模仿某一段,所以就出现了上述这种情况。解决的办法只有一个:就是反复听,反复模仿,在早期一定要听纯正的美音或英音,这样有助于你培养对发音的感觉,再反复练习,朗读各种文章,久而久之,你读任何文章都会美味十足了!

第九大误区:学习疯狂英语意味着就要学习美式英语

由于李阳老师的书、磁带还有他本人说的都是标准的美式英语,李阳老师一直在推广的也是美式英语,导致绝大多数朋友都陷入了一个错误的感觉:即学习疯狂英语就要学习美式英语。其实不然,疯狂英语只是一种方法,与你学美音还是英音并没有关系!疯狂英语的方法还可以去攻克法语、日语、德语,更何况是英式英语!李阳老师之所以推广美语,美式英语之所以风靡全球,是跟美国经济的发达有直接的关系的。我们看的外国电影基本上都是好莱坞的,喝的百事和可口可乐是美国的,吃的麦当劳和肯德基也是美国的,连穿的耐克鞋都是美国的!这才导致了美式英语风靡全球!从来没有哪门语言因为本身的语言美而成为世界霸主语言,都是因为语言背后的文化和经济来支撑着语言的入侵!在我们目前的英语学习者中,那些受传统英语教育,而且一直以来英文都很好的人带着明显的英式思维,说着明显的英式英语,而那些半路出家,或者以前英语一直不好的人现在学的大半都是美式英语。所以各位倾向于英式英语的朋友不用着急,疯狂英语的学习方法适用于任何语言的学习,请尽管使用!同时我也渴望中国早日强大,只有经济强大了,汉语才会有风靡全球的那一天!我们一起努力吧!

第十大误区:学习疯狂英语就要大喊大叫

大家看到这个结论或许有些匪夷所思,但确实有很多人问过这样的问题,就在昨天我还收到一条短信问我以前有没有因为大喊英语把嗓子喊出血过?我以前还经常听到一些朋友跟我说他们因为喊英语喊出了支气管炎!我真的感到很恐怖!哪有学英语学成这样的!这不是自虐是什么!李阳老师提倡的大声喊英语,是为了让你喊掉你的羞怯,喊出你的自信(Yell away your shyness, Yell out your confidence),是给那些自卑的、不敢开口说英语的人的一剂良方!但并不意味着要你去扯着嗓子喊!那样会很容易伤害你的喉腔和上支气管!如果疯狂英语给你的身体带来这么大的伤害还有什么意义!读英语的时候一定要字正腔圆,把每个音都发准,同时大声朗读(不是扯着嗓子喊),也可以结合三最法和一口气训练法进行。记住,只要你讲出来了,你就是成功的!再强调一遍,疯狂英语意味着不达目的誓不罢休的精神,代表着努力超越自我的执着追求,代表着不说一口流利英语决不妥协的态度!这才是疯狂的内涵!一旦你拥有了这种疯狂的态度,成功将近在咫尺!

各位亲爱的朋友们,以上是我为大家奉献的“疯狂英语学习十大误区”,是根据我自己的亲身体会和总结了很多英语学习者的疑问写成,目的是为了让大家破除迷信,疯狂英语是一种极其优秀的英语学习方法,但一定要结合自身情况好好利用才能取得最好的效果,而千万不能迷信于一些固定的说法!学习英语需要激情,但更需要智慧!只有激情与智慧并重才能最终将英语征服!送给大家一句我非常喜欢的话:“世界需要激情和冲动来改变,但更需要理智与智慧来维持”!为了早日征服英语,我们一起努力吧!

第三篇:高考作文常见的十大误区(定稿)

高考作文常见的十大误区

一、审题——若即若离

虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如上海2007年高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题——千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现“入题慢”的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在“实战”中寻找不足,总结经验。

三、扣题——蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定“话题”或是“新材料作文”而写的文章,这样得分自然不会理想。 规避:在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意——平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:“我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……”由于思想格调不高,不符合高考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材——陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的“库存”分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言——艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式——千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体——似是而非

有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇——虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面——乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

第四篇:疯狂英语新十大焦点

疯狂英语新十大焦点!

《第一焦点》

一切以句子为中心!句子就是一切!句子就是财富!

“李阳疯狂英语”提倡的英语学习单位是“句子”。句子简单明确,容易掌握,并马上可以用于交流!感觉棒极了!味道好极了!疯狂的成就:

从小学四年级开始学英文,如果“每天脱口而出五句话”,到上初中时,就可以脱口而出五千五百多句话,举一反三就可以拥有近两万个实用句子,两万笔英语财富,早已达成自由交流的境界!一个初一学生的英语能力将远远超过一个大学生,因为绝大多数苦读十年的人只会说:My English is poor!

终身的爱好:

我最大的爱好就是疯狂地收集各种好句子,然后反复操练,直至脱口而出!每当我说出这个爱好,别人都会非常惊讶!但很多人在我的影响下逐渐也有了这个爱好。从此,他们的英语也就走上了成功之路!My only hobby in life is collecting beautiful sentences!立刻的行动: 让我们花十分钟的时间获得一鸣惊人的疯狂英语的五大绝招!

第一绝招:打招呼

1.Long time no see.(好久不见了。)

【疯狂短评】这是让中国人倍感亲切的句子,因为这个句子的发源地就是中国!特别注意这个句子的发音,因为它包含了漂亮的双元音和长元音!

2.A: How are you doing?(你过得好吗?)

【最地道的打招呼用语】【发泄、夸张地“怒吼”!】B: I’m doing great./ Super.Yourself ?(我过得很好。)A: Couldn’t be better.(好得不能再好了。)

【特别说明】能将上面这个回合潇洒自如地脱口而出,已经可以给外国人一个惊讶,因为绝大多数中国人只会“How are you?” “Fine, thank you.And you?”“I’m fine, too.Thank you.Bye-bye.”这样的老套路。

3.How is your business?(你的生意如何?)

【疯狂联想】现代社会,几乎人人都有一点点生意,连学生都广泛参与了商业活动。上面这个句子绝对管用。4.How's your family?(你的家人都好吗?)5.How's everything?(一切都好吗?)【最偷懒、最全面的问候办法!】

6.Are you as busy as before?(你跟以前一样忙吗?)

【疯狂联想】忙碌是一种现代病!无论是纽约,还是北京,现代人挂在嘴边最多的一个词就是“忙死了!”(国营单位的人除外!)

第二绝招:赞美

1.You really look sharp!(你看起来真棒!)2.You really did a good job!(你干得太好了!)

3.I admire your English very much.(我很佩服你的英文。)第三绝招:征求意见

1.What do you say?(你怎么看?)

2.What’s your opinion?(你的意见是什么?)3.What do you think of it?(你如何认为?)《第二焦点》

我要读成千上万的书!我要在中英文之间自由转换!我要成为世界上两门最重要的语言 - 中文和英文 - 的主宰和大师!【特别注释】现在世界上的英语已经不再是英国英语、美国英语这么简单了,印度英语、中国式英语、欧洲英语,还有最难听的日本英语、韩国英语等等也已经“横行”世界。所以大家不只是要能听懂标准的美国英语或是英国英语,还要努力听懂各式各样的英语口音!

第二篇 经典三最:

[1] Please don’t care how poorly or how well you speak, only care about catching the chances to speak!Enjoy losing face.Just forget about your face.The more you speak, the better your English will become.The more mistakes you make, the more progress you will make.You must enjoy speaking poor English, because speaking is the only thing that will lead you towards success.Don’t give up.Just try your best.[2] Every time you move your mouth, your memory will deepen, your muscles will strengthen.You can make it.参考译文:

[1] 管它说好说坏,只要有机会“说”就可以!热爱丢脸,干脆忘记面子的存在。你说得越多,你的英语就越好!你必须享受说破烂英语的快乐,因为说是通向成功唯一的法宝。别放弃!竭尽全力!

[2] 嘴动一次,记忆就深刻一次,肌肉就发达一点!你一定可以成功!

【李阳老师的话】这其实是一篇我典型的国际演讲稿。我在世界各地介绍“疯狂英语”的时候,就字正腔圆地将上面的话脱口而出,每次都会博得大家的热烈鼓掌!请你反复模仿录音带,争取也成为一个帮助别人学习英语的“疯狂老师”!《第三焦点》 一口气底气十足训练法

这个方法主要训练你说英语的“底气”。做法很简单,你只需要深呼吸,然后在一口气里尽量多读。经过一段时间的训练,原来需要换几次气的短文或对话,一口气就能轻松读完!A: Mary, this is Stone’s brother Jim.(玛丽,这是世通的兄弟吉姆。)

B: I’m very glad to meet you.(很高兴认识你。)C: It’s pleasure to meet you./ The pleasure is mine.(认识你是我的荣幸。)【高级说法】

B: How do you like China so far? /你喜欢中国吗?

What’s your impression of China? /你对中国印象如何? What do you think of China? / 你认为中国怎么样?C: It’s really different from what I expected.(这和我想象中的很不一样。)【最聪明的回答】B: Don’t worry.You’ll get used to it in no time.(别担心,你会很快适应/习惯的。)

这样操练,不仅说英语可以底气十足,而且非常有利于身体健康!

《第四焦点》五大发音秘诀

经过长期的总结,李阳老师将复杂的(complicated)语音规则总结成“五大发音秘诀”,使一般人都能迅速掌握(master)。它们是:长元音和双元音饱满;短元音急促有力;连音;略音和咬舌头。什么时候你讲英语你的同学朋友听不懂,什么时候你就成功了!

疯狂信心:

反复模仿一盒李阳老师的录音带,彻底突破发音关。这个反复可不是一般的反复,而是一百遍、一千遍的反复!是百折不挠的反复!

一.长元音和双元音饱满:

“鬼鬼祟祟”的英文就是由于鬼鬼祟祟(sneaky;lousy)的元音造成的!只要把元音发饱满(full;plump),你的英文立刻会变得悦耳动听。那些英美流行歌手就是元音饱满的典范!

1.I made a terrible mistake.(我犯了一个严重的错误。)

2.Mike likes to write letters to his girlfriend by the bright moonlight at night.(迈克喜欢在夜晚明亮的灯光旁写作。)【七次疯狂张嘴,元音极其饱满】

3.Seeing is believing.(【谚语】眼见为实;百闻不如一见。)【超级长元音,特别过瘾!】

4.You look really nice in white.(你穿白色的衣服很漂亮。)

二.短元音急促有力:

1.Jim really must study his English a little bit more.(吉姆必须再多下一点功夫学英文。)

2.Let’s get together again soon.(让我们找一天再聚一聚。)三.连音:

【语音规则】以“辅音”结尾的单词 + 以“元音”开始的单词---念成:辅音+元音

1.I’m working on-it.(我正在努力。我正在学习。我正在处理。我正在改进。)2.I’ll think-it-over.(我会仔细考虑的。)【连起来读非常好听!】

3.Take-a look-at-it.(看一看。)4.Take-it-easy.(放松!别着急!悠悠闲闲,不要着急!逍遥自在一点!)【李阳老师的话】最近,这一表达法又在分手时作为轻松的寒暄语使用。

* Take it easy.I’ll see you tomorrow.(那么,明天见。)四.略音:

1.I don’t-know what-to do.(我不知道该做些什么。)【两个辅音连接,只读后一个】

2.I need some-more time.(我需要更多的时间。)3.Ask-Bob-to sit-behind-me.(让鲍勃坐在我后面。)

五、咬舌头:

1.Thursday will be my birthday.(星期四是我的生日。)2.It’s the same thing.(都一样.)【咬两次舌头】

3.My father and mother went through thick and thin together.(不管是顺境还是逆境,父母总是同甘共苦。)【一共咬了六次舌头】

《第五焦点》

通过口语突破语法,通过说实用句子突破语法语法是中国人“最头疼”的一个问题。

大家“痛恨”语法,但又不得不学语法。语法本应该是我们的忠实仆人,随叫随到,现在它却成为“奴役”中国亿万英语学习者的主人,苦不堪言!不是语法害了我们,而是我们害了语法!疯狂英语让你疯狂热爱语法、疯狂攻克语法、疯狂拥有语法!“李阳疯狂英语”的解决办法是:一句话突破一条语法!脱口而出一个实用的句子,永远掌握一条可爱的语法。英语中最难的语法不过两百条左右,也就是说,一天三句话,两个月左右的时间,脱口而出两百个左右的句子,就可以基本上掌握英语语法的精华!更重要的是,你终于会说话了,而且是两百个绝对“高质量”的句子!

我爱语法,没有语法,就没有美妙的语言!【请和我一起大喊!】

经典语法段落一:

I’m really sorry, but I forgot to bring my wallet.I remember seeing it on my desk this morning, but I didn’t remember to bring it with me.(我非常抱歉,但我忘记带钱包了。我记得今天早上在我的桌子上看到它的,但我不记得带了。)经典语法段落二:

We stopped to eat our lunch in the park.We stopped eating our lunch when it started to rain.We waited in the restroom until it stopped raining.【请你来翻译一下!】我们在公园驻足吃午餐。由于下雨我们没有继续吃午饭。我们在休息室里等到雨停。

初级语法示范:一般过去时

1.We ate Chinese food for lunch yesterday.(我们昨天中午吃了中国菜。)

2.Last weekend I watched a really good movie.(上个周末,我看了一部好电影。)

3.My girlfriend called me the wrong name last night!(昨晚上我的女朋友叫错了我的名字!)中级语法示范:现在完成进行时

1.I have been waiting for this opportunity for 10 years.(我等待这个机会已经整整十年了。)【电影常用语】2.I have been hoping to see you for a long time.(我一直以来很想见你。)

3.I have been dying to go home.(我非常想回家。)高级语法示范:虚拟语气

1.If you were in my position, what would you do?(如果你是我,你会怎么做?)2.I wish I had followed your advice.(我真希望我采纳了你的建议。)

3.I didn’t see you when you walked by me on the street, so I didn’t say hello.If I had seen you, I definitely would have said hello.(当你从我身边走过的时候,我没有看到你,所以我没有打招呼。如果当时我看到你的话,我一定会打招呼的。)特别提醒:

一定要用“地道实用”的句子来学习语法,这样才能和语法建立浓厚的感情,才能充满交流的渴望,才能一鸣惊人!李阳老师为大家准备了上千个漂亮的句子,脱口而出这些句子,不但成为语法高手,更重要的是,成为绝对的口语高手!

《第六焦点 》

通过口语突破单词!句子量比单词量更重要!

“孤立地背诵单词”几乎是徒劳无功的!

一个单词有很多意义,只有在特定的句子里面才有特定的意思,动词有固定搭配,单独地学习动词也是没有意义的。更重要的是,人和人交往的最基本单位是句子,而不是单词。

我们坚决反对孤立地记忆单词!李阳老师倡导“用实用的句子记忆单词”,只有这样才有意义,才能真正地建立感情,地久天长!在李阳疯狂英语突破法中没有“单词量”这个说法,取而代之的是“句子量”,这才是真正有意义的。一个句子量达到三百以上的人已经是一个英语交流能手,一个英语学习的成功者!在句子里掌握单词吧!

1.Stop dreaming and get to work!(别做白日梦了,去工作!)2.You won’t get anywhere unless you try.(除非你不断努力,否则你将一事无成。)【注释】get anyway:有进展;有成就。

3.We must focus our attention on urgent problems.(我们必须把注意力集中在紧急问题上。)【高级用法:focus on】

4.There’s a lot of pressure and anxiety in this kind of work.(这类工作有很多的压力和忧虑。)【很多人都有同感】

5.She has made remarkable『非凡的;显著的』progress in English.(她的英语进步神速。)

6.I think you misunderstood【美国人常用、中国人常见但不懂得用的单词】 me on this point.(在这一点上,我想你是误会我了。)

7.I’ve got a worthwhile job, and I enjoy doing it.Money isn’t the only reason for working, you know

(我现在有一个值得花时间去做的工作,而且我很喜欢。你知道,金钱并不是工作的唯一目的。)

8.I assure『保证;使确信;担保』you of its quality.(我向你保证它的品质。)

9.I have great detemp3ination to master English.(我一定要成功。我一定要学好英语。)

10.What impressed you the most about Guangzhou?(你对广州最深的印象是什么?)《第七焦点》 口语突破听力

这个世界上,除了聋子之外,本来就没有听力问题!本来就不存在听力问题!

疯狂英语的秘诀:你一定能听懂你能说出的东西!

你只管去大量地练习说,只要“发音纯正”、“用法地道”,你的听力自然突破!(特别注意这两个“前提条件”!)

而且采用的是“超级三最法”,比外国人说得还快,难道还怕听不懂吗?

就象我们从小长大,从来没有练习过听力,从来没有戴上耳机

进过“所谓的”听力训练教室,但我们的中文听力是世界一流的。结论:我们的听力和口语应该是“同步成长”的!能说出来的就能听懂,能听懂的就能说出来!

解决中国人听力问题的“最终办法”是:发音和口语过关!有关听力突破的详细阐述,请参阅李阳疯狂英语的王牌教材《听力成功之路》。经典初中听力

W: Are you reading the newspaper, Sandy?你今天看报纸了吗,Sandy?

M: No, I’m doing my homework now.I’ll watch the football match on TV later on.没有,我在做家庭作业,我待会儿要看足球赛。Q: What’s the boy doing now? 男孩正在做什么?

A: He’s doing his homework.【上海中考听力】 他正在做作业。经典高中听力

W: Tom’s mother told me that he was in the hospital.Tom的妈妈告诉我他住院了。

M: He left the hospital yesterday and he’ll go to class tomorrow.他昨天出院了,明天可以来上课了。Q: Where is Tom now?Tom现在在哪里? A: At home.在家里。

经典六级听力

W: Good morning.I’m here to see Mr.Addison.【上门拜访用语】 早上好,我来这为了见Mr.Addison.M: Mr.Addison went to Washington last Monday for a conference and he will be back on Thursday night.If you like, you may come again on Friday morning.(Mr.Addison.上周一去华盛顿开会了,他本周四晚上回来。如果你愿意,你可以周五早上过来。)

Q: When will Mr.Addison return?(Mr.Addison.什么时候回来? A: On Thursday night.【1997年大学英语六级】(周四晚上)【李阳老师的话】我根本不在乎什么听力题、阅读题,我只在乎一个简单的目标:将一个又一个地道、实用的句子脱口而出!《第八焦点》 口语突破考试

考试就是口语,口语就是考试!两者是完全统一的!

把考试题总结成口语,用三最法脱口而出!你肯定会快速成为考试高手。更重要的是:你获得了真正的英语交流能力。这才是祖国改革开放和经济建设最迫切需要的能力。这是一个“一举数得”、“利国利民”的方法。经典中考题:

hometown.在过去的20年中我们的家乡发生了许多巨大的变化。经典高考题:

2.A: I’d like to invite you to dinner this Saturday, Stone.我想邀请你周六参加晚宴。

B:抱歉,我有其他计划,下次吧。经典四级考试题:

3.He’s watching TV? He’s他正在看电视?!他应该正在打扫房间!解析:be supposed to 应该做某事;

经典托福考试题:

4.You were late again this morning.I think you had better [start being] on time.Otherwise, you’re out of here.You’re fired.(今天早晨你又迟到了。我想你最好开始守时,否则,你就离开这里。)

【额外成就感】

He started speaking.= He started to speak.You’d better not wake me up when you come in.强烈呼吁:

为中考、高考、大学四六级考试、托福考试和任何考试而辛勤耕耘的人们,在大量做模拟考题的时候,千万别忘了:你的真正目的、成功、成就感和快乐不是选对答案,而是“将地道的句子脱口而出”!将考试题中的所有题目都总结提炼成地道实用的口语,换上第一人称,变成自己的话,然后反复练习直至脱口而出!让我们一起来“脱口而出考试题”吧!

《第九焦点》 学一句算一句,说一句顶十句!

句子有“千千万万”,大家不要感到灰心和恐惧!

学一句就要一丝不苟地脱口而出一句,不懂只是一次不懂,糊涂只是一次糊涂!不再做学了忘,忘了学的无聊游戏!

而且说一句就要“字正腔圆”,不是外国人胜似外国人!底气十足,高人一等!说一句顶十句!而不是说了十句,别人还把你当初学者!

1.You’ll never know what you can do till you try.(除非尝试,否则你永远不知道自己能做什么。)2.I think you’re making a lot of progress.(我看你进步很快。)

3.How long have you been studying English?(你学习英语多长时间了?)4.I’m afraid I won’t be able to come.(我恐怕不能来。)

5.I see your point, but I still can’t agree with you.(我明白你的意思,但我仍然不能同意你。)

《第 十 焦 点》 一年的零碎时间足以攻克英语!

大量地制作小纸条,这样可以语言环境随身携带,可以反复刺激大脑,增强记忆,可以充分利用零碎时间,可以有效控制懒惰。一天轻轻松松脱口而出十句话,一年“零零碎碎”却“真真正正”攻克英语,英语变成了你的业余爱好。1.Don’t take it seriously.(不要当真。)

2.It doesn’t make any difference.(那没有关系。无所谓。)3.That’s the best news I’ve heard for a long time.(这是我很久以来听到的最好的消息。)4.Great minds think alike.(英雄所见略同。不谋而合。)

5.The way you look at it seems to be so different from the way I look at it.(你的看法和我的似乎很不一样。)

第五篇:学习书法的十大误区

学习书法的十大误区

学书法的千千万万,成家的星星点点。为什么?因为很多人在学书法过程中进入到误区里,虽痴心不渝,猛志长固,终也无所成就。下面,我就学习书法中最易深陷其中的十大误区,做一分析与书友们共识。

一、选帖不慎,临帖不精 1.如何选帖?

选帖,如同拜师,拜字帖的作者为师。要写好字,就要拜名师。名师,才能出高徒。重点中学、重点大学人人都想进,为什么?就是因为有名师。古人云:“取法乎上,而得乎中;取法乎中,而得乎下。”中国书法有六千年的历史,历代人才辈出。王羲之、王献之、张旭、怀素、虞世南、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫…等等古代书法大师,几乎每个中国知识分子都耳熟能详。他们在书法上的造诣,几乎臻于完美,可谓达到了化境。他们的作品历经了一代代文人的精鉴和评定,最后被奉为法帖。而今人没哪个书法家的作品,能真正称得起是“法帖”。显而易见,选帖应该首选古代的法帖。当然这也不是说今人书法就不可学习,而是应该在精研传统之后再吸收现代大师的一些长处。

2.选自己喜欢的法帖。

对一种事物的好恶决定一个人的兴趣,兴趣会影响态度,态度又左右着行为,行为决定着结果。当你一眼就看中的帖,它在风格上会更适合你的审美,更能激起你的共鸣,你在学习临帖的时候则会更关注它的所有细节,尽力去模仿它的各种技法和风格。即使为之付出辛勤的汗水,你也会很乐意。所以在选帖的时候,除了要考虑选法帖和最优秀的字帖外,还要考虑选自己喜欢的帖,这样你会更快入门。只有当你入门之后,随着对书法的学习理解和感悟,你会慢慢地变的理性,即理性地审视历代各流派的书法风格,而过去那种凭兴趣选帖的情绪化选择,最终会被你克服并完全丢弃,这时的你毫无疑问已经在书法上升高了一个层次。3.怎样临帖?

临帖也叫临摹。临,是照着字帖去写;摹,是用半透明的纸覆盖在字帖之上进行拓写。临帖是学习前人书法的有效手段,它是通向创作自由的不可或缺的桥梁。只有在临帖这一阶段打下坚实基础,学习到前人创作的经验和精华,才有可能创作出“古不乖时,今不同弊”的好作品。大多数人虽然都知道临帖的必要性,但是对于临帖本身却未必有一个深刻的认识。书法创作有境界的差别,临帖也存在境界的差别。苏东坡说:“察之愈精,拟之愈神”,意思是说临帖时观察得越精细,临摹出的作品越有神采。临帖境界的高低在一定程度上影响到以后创作,这一点往往被书法爱好者所忽略。

如何正确临帖? 大体说来,临帖境界可分为三个层次:“细看”、“精临”、“ 深悟”。

(1)细看。细看,就是要对法帖中字的用笔、结构、章法要详察细审,既要在静态上把握笔画形态,又要在动态上理解点画间的呼应关系。在结构上既要看到线条本身在空间中的安排,又要对线条分割平面后留白的分布予以重视,弄懂空间分布之理。而在整体章法上,要注意原法帖的字间行距,欹正关系,疏密等因素。在这一阶段主要解决的是观察能力的提高,要能看出法帖的微妙之处。许多临习者只得粗枝大叶,整体看去,似乎与原帖相去不远,但在细微处则失之甚多,这和抄书并无区别。前人法帖的妙处往往就在一笔一画,甚至一个小动作之中,都是充满神韵的。临帖的时候,眼睛要像放大镜,能够将常人注意不到的细节放大。能否做到“细看”,关系到眼界是否能高,眼不高手必不能高。因此临习者不能盲目机械照抄,应多读帖,多观察。

(2)“精临”。

孙过庭说:“心不厌精,手不厌熟”,所谓“手熟”不仅是指临得形似,而且要神似。要做到形神兼备,初临下笔自然要缓慢而精到。久而久之,练到一定程度,熟能生巧,而神采自生。事实上,“精临”对于每个学书者来说固有难度,可这是一切的基础。在众多临习者中,真正能做到这一点的,并不太多。其原因有二:一是在临习之初,未能做到“眼到”的境界;二是心态浮躁,临摹功夫尚难达火候。(3)“深悟”

“学而不思则罔”。用心去感悟,感悟点画的形态和呼应,感悟结体的神态和照应,感悟字与字间的动态和顾盼,感悟行与行之间的分布和亲疏,感悟整篇上布阵与和谐。所谓“形似”不过是对法帖外在形态上的深刻理解;要做到对法帖的风格意境和精神风貌的把握,必须“心悟”——去遐想和感触前人在挥毫时的情绪变化、运笔动态及作品内在涵养。所以,王僧虔在《笔意赞》中说:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。”即是说,书法贵在神采,字写出来要有生命,有神情动态;而在字形结构和笔画上精细,却神采不足的,只能算是次一等的水平。一个人如果写的字既有形质之精美,又有神采之鲜活,那么他就等于从古人那里继承到了精华的东西。

二、自己乱画、不临碑帖。

朋友问我:“不临帖能写好书法吗?”我说:“不能”。朋友肃然道:“那照你这样说,第一个书法家临谁的帖?”——我窘然无语!虽不能回答这“鸡与蛋谁先有”的问题,但不临帖注定学不好书法。

理由有三:首先,不临帖,就不能从法帖中学到丰富的技法和审美法度,因而自己的俗气无法去掉,随手乱画,没有楷模,没有参照,即使闭门苦练终生,也与书法无缘。

其次,中国书法有着几千年的历史,是一代代艺术家在漫漫的历史长河中,不断继承前人积累的经验,反复融入自己的审美风格,逐渐形成的具有完整的、系统的理论体系,又具有丰富细腻技法法则的文化艺术,不了解、或不间接了解中国的书法,是无法从事书法活动的。即使你学习过自己父亲的、老师的、同学的、朋友或者邻居的任何一个人的字,那也是临帖,只不过临的不是法帖而已,这也同样能使你进步,只是这种进步是缓慢的,走了弯路的,但也毫无例外的是对传统书法文化的间接继承。第三,一个人的字写得好与不好,涉及到书法的审美原则问题。怎样的书法谓之好,怎样的书法谓之不好?好,好到什么境界,差,差到什么程度?原因是什么? ——这都需要有标准。中国书法尽管没有绝对的标准,但却有着相对审美法则。一幅优秀的作品必须要具备两个方面的基本水准:一是对传统书法艺术继承的水准;二是融入的个人审美风格的水准。即所谓“继承和发展”,这是书法作品评定的两个基本标准,其他的细则都是建立在这样的评价框架之内。不临帖,就是排斥传统,不继承传统的书法,在第一关上就失败了,还谈什么好不好呢?

三、厚古薄今,或厚今薄古、初学书法当然必须从古法学起。是否出色地学习传统,决定着你将来的书法根基。然而,学习古法是为了最终创新法,而不是因袭古法,墨守成规。很多人在传统功力方面狠下功夫,甚至于形神精妙、假可乱真的程度,却就是不愿向今人学习,与现代书法老死不相往来,一概斥之为丑书恶札;自己也不曾越雷池一步,更不愿创点新法出来,老是掏祖宗的腰包,以至于半生书匠,一世无成,这叫只继承不创新。相反,现在很多初学者贪功近利,急于求成,置传统于不顾,直取今人的所谓“大师名人”、“大赛金奖获得者”的作品,心摹手追,数月速成,偶或获奖之后便飘飘欲仙,四处招摇自擂,轻蔑传统,口头禅曰:“尔等尽写字,乃书匠耳!余书者,艺术也!”

这两种人,前者犹可成匠,后者则只会走火入魔。

四、只临碑帖、不读碑帖。初步临帖的朋友,一般很重视对单个字的笔画、结体的观察和临摹,却很少关注字与字之间的关系,忽视对作品整体章法的把握,更不会去体验和感悟作者当时书写时的情绪以及在作品中所表露出来的迹象,也更说不上对作品所透出的个人综合修养、创作风格、及作品意境的把握。这在一定程度上影响到临帖的质量和效率。在书法实践中,有人临了几十年的帖,字临写的很像,但却更像是标本,呆滞死板没有神采,缺少灵气。所谓画龙容易,点睛却难,难在有没有精神,有没有生动的神韵。要克服这个缺陷,就得读帖。读贴,好多权威解释是,读帖中文字的内容,了解帖在说什么,然后去感悟当时作者的情绪。我认为这种说法虽然有一定的道理,但很不全面,也缺乏说服力。试想,如果只需要去读文字内容,我们完全可以从电脑里调出一份印刷体的《兰亭集序》的文章,看吧,你能提高书法水平?鬼才相信!其实,读帖说白了就是看帖、赏帖、悟帖。即全面地看由一字到一行,由一行到一篇,不光看点画、看结构,还要看章法、看布局、看风格、看意境。通过多看,直到看懂帖里透露出的书法的美,并去反复欣赏其中显现出的意境和风格;最后达到感悟,悟出其中的深层的艺术素养、时代风貌和书法的文化内涵。这样,我们才会得其“意”而忘其“形”,虽不形同,却能神通。

五、专事实践、不学理论。

历史上有孟母三迁的故事,说孟子小时候,家门口有片坟地,常常有人死了送来这里丧葬。埋人要举行丧礼,家属们四肢牛马一般伏地嚎啕大哭,孟子经常站在边上观看,深受濡染和熏陶。小孩子的最大特点是善于模仿,每次回家之后,在后院里掘地为穴,脏泥人于其中,然后呼天抢地嚎啕大哭,孟母发现后非常震惊,担忧孩子会误入歧途而毁了人生,只好赶紧搬家。那么,小孩模仿丧葬之礼,不知其由,是出自于幼稚无知;那如果我们要见了坟头不问埋的是谁,就趴地上大哭,那还不闹出天大笑柄?——学书法也是这个道理,要明白原理:此帖谁写的?怎样情况下写的?师承哪些流派?有啥特点?品位何如?学他的帖合不合适自己?我们应该学那些方面?此外还要知道学书的一般规律,比如说,学理论你可以明白:书法有法,但无定法。有法不死,无法不乱。初学者求法,得道者用法,高迈之人弃法;正书是手段,知法是要求,用法是目的;正书言法,行书达意,草书纵情;无隶楷不古,无楷行不稳,无篆草不畅;楷意重而行死,隶味重则草拙,无行意则楷滞;学楷老不如少,学草少不及老…等等。只有明白了这些道理,我们习书时才会有的放矢。人常说“理论不明,实践不灵”,书法要写好,理论来指导。适当的理论学习能使你事半功倍,盲目的实践只能使你事倍功半。

六、闭门苦练、鲜于交流。

真理在辩论中明了,学习在交流中提高。交流不光是把自己的作品拿给别人看,请别人指出问题;更重要的是在交流中学习别人的长处,取人之长,补己之短。有的人在练习书法时,苦坐书房,足不出户,苦思冥想,坚临不懈,虽然有一定的收获,可写的字还是上不了宣纸,做了一辈子的书匠,却不曾真正成为一个书法家。其主要原因,就是不和人交流,独自苦练,直练得丈二和尚摸不着头,直练得井底之蛙看不到天。

七、独守师门、排斥异己。

上世纪末,金庸先生的武侠小说风靡全国,他的小说把中国人的尚武精神演绎的栩栩如生。在他的笔下,江湖侠客们谨承师传,固守门户,排斥异己,结果武功平平,难成高手,他们总想称霸武林却屡屡梦幻破灭;而只有像令狐冲、郭靖那样不为门户所困,兼学众家之长的人,才能最后成为独步武林的武学大师。这种现象,在书法界也是相同的。古人讲,“书临千碑方创体”,这有两个意思:一是强调临写的量要大,二是要广临百家,兼收众家之长。临帖没有量的积累,是不会引起书写质量的飞跃的,《汲黯传》闻名天下,可这样的小楷经典,是作者每日万字的练习量下成就的境界。另一方面,学书法应博采众长,像蜜蜂采蜜一样,采的众花香,酿得绝味蜜,只有“学百家之言”,方能“成一家之言”。学习书法,死守一家之长是没有出息的。

八、停停住住、一曝十寒。

上过华山的人都知道,游人没有挑山工走得快,他们不紧不慢,脚踏实地,虽然来自你的身后,但最终却总在你的前边。为什么会这样?就是他们坚持不懈,从不间断。许多朋友学书法只凭着一时的冲动的热情,三分钟的热度,文房四宝还没置全,就偃旗息鼓了;有的人则有长远打算,打算用十年来学书法,然而在这十年里却三天打鱼,两天晒网,有时一丢就是半年,再提笔时觉得毫无长进,兴趣索然,于是乱画一阵便草草收兵。练习书法,一日有一日之功;一日不练,功退三日。像这样一曝十寒的练法,虽然讲起来练字经历了十年,其效果尚不及数月之功,怎能学好书法呢?

九、更弦易辙、乱投师门。

人常说,“久病乱投医”。一个人病久了,总是会很着急。起初找个医生看,人家开的药只吃了一副,觉得效果不大,听人说某处有神医,于是连忙拜望,结果又是药没吃完,重新转院……,如此下去,别说神医,就是神仙也救不了你。学书法也非常忌讳这种“久病乱投医”、这山望见那山高的做法。临帖,一般要经历入帖和出贴两个阶段。入帖就是经过长时间的临摹,熟练准确地把握了某一帖的书体特征和风貌。出贴就是在形和神两方面能熟练地把握原法帖的风貌,而在换帖之后能自觉地摆脱原帖的影响,临什么像什么,不再受原帖的束缚,摆脱了原法帖局限。在实际中,有好多同志还未真正完全入帖,就急急忙忙换帖,接着还没学好又换。这样下去,有人挖一辈子坑,却从来没挖成一口井;学一辈子书法,却没有多少传统继承的影子,写出的作品,也自然是无源之水,无根之木。

当然还有相反的现象,有的人临帖上下了很多苦,也临写得很到位,但又和上边说的相反,从原帖中跳不出来,总是不能摆脱原帖的窠臼。动笔便是颜体,写幅隶书出来让人一看,还是颜体扭捏出来的,好似被颜体洗了脑,以至于终生非颜不书。这也不行,必须在换帖之后坚持临写新帖,直到摆脱颜体的束缚。总的来说,入帖容易出帖难。

十、急功近利、不耐寂寞。

艺术是一种高级的精神体验,是人生幸福的一种高级追求。当你真正进入书法艺术的殿堂,那时你体验到的身心幸福绝不是山珍海味、荣华富贵的低级感受,那是与先贤的邂逅,与神灵的会心,你一时间会为自己的顿悟而心跳。难怪孔子说“朝闻道,夕死足以!”学习书法是对精神神世界的追求,不是为了一字千金、金榜题名、衣锦还乡的,因而学习书法需要正确的心态。

学习书法和学习其他艺术一样,先天的感悟能力和后天的努力学习是同等重要。民间有很多自学成才的高人,他们没有进过科班,但对艺术的敏感和理解会让你惊诧不已。相反,很多所谓科班出身者,受过良好的艺术教育,却不思进取,坐吃老本,或中道更辄,弃艺从商,终与艺术绝缘。可见,学习艺术要有痴迷而虔诚的热情,绝不要把它看成是一种功利上的谋生手段。否则,你肯定会后悔的。后悔什么呢?一个是后悔它让你失去了生活的浪漫,浪费了你的青春年华;二是后悔它让你失去了发财和升迁的机遇,而得到的只是苦行僧般的无望的境况。有人说,人家那些大书法家大笔一挥就是几千、上万元,怎么说是苦行僧呢?那是因为你只看到了成功后的浪漫,却没有看到“夜阑青灯五更寒”的奋斗之艰辛。急功近利、不耐寂寞的人,是不适合从事书法艺术活动的。

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