第一篇:研究生发文章的总结,对研一,研二很有用
题外话本人研究生马上就要毕业,再国内一家还算不错的工科大学已经混了两年多,觉得在中国读研真的是很浪费时间(其他学校的同学大致也是这种感觉),起码对大部分人来说。如果运气不好碰上个差导师,那就不止是在浪费时间了,很多博士硕士跳楼大概就是命不好吧。
现在读研的战友大概没多少想或能进研究所,大多数人还是进企业,但是中国的研究生教育中没有规定必须实习,只能自己在暑假里自己找,而且能找到和专业相关的实习的人也是凤毛麟角。所以这对我们将来找工作来说是个大的缺憾。
硕士和博士毕业一般都需要在国内发表学术论文,评奖学金时很多学校也需要文章,所以发表论文是很重要的。
还有一点就是可能研一的师弟师妹们认为发文章很难,或者认为是以后的事,其实真的没这么难,我在研二时花了十天就发了一篇综述。
以下分类介绍
中文综述
在研一时闲着没事可以写写,评奖学金可能会有用,但是写之前要咨询导师,看他的态度,还有就是导师是让发在统计源呢还是核心。因为有的学校统计源的综述对老师没用,所以他不会让发。写综述可能会费点时间,一般的话一个月就可以写完,自己仔细核对一下有没错字和语法缺陷,在给老师看看。然后就是选杂志了,个人认为,中国的统计源都是很好中的,几乎是百发百中,核心里面有些杂志是比较难中的,但有些核心和统计源是一样的,来这不拒,这个可以在小木虫上找到,找不到也可以提问,可能时间会长一点,当然咨询课题组内部的师兄师姐是首要的。
中文学术类
统计源的话要求就低了,估计随便写写就能发,特别是那些比较不知名的,他们的存在就是为了赚版面费的,所以很少会拒刊。核心的档次要高点,大家投的也多,所以他不担心版面费的问题,因此也敢说no,所以大家还是要好好写,前言部分就算你做的课题不是很有价值,也要充分发掘出它潜在的价值,还有实验结果能自圆其说很重要,一定要让别人觉得你说的很有道理,如果你的测试表征都是最先进的,或者是领域能比较高端的表征方法,那一般就是百发百中了。
中文SCI和EI
这些一般都要看导师牛不牛,还有就是项目基金是不是自然科学基金等比较大的项目。拒稿率较高,如果你英文好建议改投国外期刊。
影响因子在1.0以上的英文期刊和国外的会议论文(在国内开,也是赚钱的)可能会比中文的SCI和EI好投,英文好,课题也还行的建议投。
影响因子在3.0以上的英文期刊
首先你的课题要新,这点很重要,其次如果你的有创新的课题还有一些实用价值那就更好了。这样的期刊对你试验严格程度要求很高,基本意思就是别人按你的实验方法可以做出同样的结果,如果你的英文很好,那就可以写了,写完找个英文好的师兄或老师看下,其实3.0以上的英文期刊里面也有很多其实很好中的。
其他问题
中文的版面费有些很贵(编辑部的人赚钱也太狠了),听说最高有两千多一篇的,很多中文核心是一千左右。
如果你英文不好也不用怕,找一篇或几篇和你的课题相近的文章,套用他的句型就可以
了,结构其实也可以参考,如果真正静下心来写,一个月肯定能出一篇3.0以上的文章,我的一个大四的师弟不到一个月就写了一篇,不过影响因子是2.0一下的。
还有就是中文统计源可能半年才能见刊,核心要十个月,建议早动手(当然也有三个月就见刊的中文核心,从投稿开始算。)
还有就是个人感觉中文80%的期刊都是赚钱的,见刊又慢,版面费又高,档次又低,建议没事写英文的,还有面子,还能锻炼英语水平,多好啊
第二篇:我个人关于研究生发文章的总结对研一研二很有用(转自小木虫)(推荐)
我个人关于研究生发文章的总结,对研一,研二很有用(转
自小木虫)
我个人关于研究生发文章的总结,对研一,研二很有用题外话
本人研究生马上就要毕业,在国内一家还算不错的工科大学已经混了两年多,觉得在中国读研真的是很浪费时间(其他学校的同学大致也是这种感觉),起码对大部分人来说是这样的,如果运气不好,碰上了个差导师,那就不止是在浪费时间了,很多博士硕士跳楼大概就是命不好吧。
现在读研的战友大概没多少想或能进研究所,大多数人还是进企业,但是中国的研究生教育中没有规定必须实习,只能在暑假里自己找,而且能找到和专业相关的人也是凤毛麟角,所以这对我们将来找工作来说是个大的缺憾。
硕士和博士毕业一般都需要在国内外发表学术论文,评奖学金时很多学校也需要文章,所以发表论文还是很重要滴。
还有一点就是,研一的师弟师妹们认为发文章很难,或者认为是以后的事,其实真的没这么难,我在研二时花了十天就发了一篇综述(当然是也是研一打好基础的原因)。以下分类介绍
中文综述
在研一时闲着没事可以写写,评奖学金可能会有用,但是写之前要咨询导师,看他的态度,还有就是导师是让发在统计源呢还是核心。因为有的学校统计源的综述对老师没用,所以他不会让发。写综述可能会费点时间,一般的话一个月就可以写完(注:是你这一个月基本不干别的事,一天至少也要一个上午吧),自己仔细核对一下有没错字和语法缺陷,在给老师看看。然后就是选杂志了,个人认为,中国的统计源都是很好中的,几乎是百发百中,核心里面有些杂志是比较难中的,但有些核心和统计源是一样的,来这不拒,这个可以在小木虫上找到,找不到也可以提问,可能时间会长一点,当然咨询课题组内部的师兄师姐是首要的。
中文学术类
统计源的话要求就低了,估计随便写写就能发,特别是那些比较不知名的,他们的存在就是为了赚取版面费,所以很少会拒刊。核心的档次要高点,大家投的也多,所以他不担心版面费的问题,因此也敢说no,所以大家还是要好好写,前言部分就算你做的课题不是很有价值,也要充分发掘出它潜在的价值,还有实验结果能自圆其说很重要,一定要让别人觉得你说的很有道理,如果你的测试表征都是最先进的,或者是领域能比较高端的表征方法,那一般就是百发百中了。
中文SCI和EI
这些一般都要看导师牛不牛(有没有关系,是不是编委,当然你的导师是正直的编委或刊物比较正规,大概也没什么用,但如果你的编委导师编委比较@@的话那,就百发百中了,估计也不用我说,在自己试验室肯定早就是公开的秘密了),还有就是项目基金是不是自然科学基金等比较大的项目。中文SCI和EI拒稿率较高。如果你英文好建议改投国外期刊。
影响因子在1.0左右的英文期刊和国外的会议论文(在国内开,也是赚钱的),可能会比中文的SCI和EI好投,英文好,课题也还行的建议投。
补充关于会议论文
国外会议论文(包括很多在国内开的)可能会被三大索引收录,但是一定注意并不是全都收录,所以投稿前问清楚你的怎样才能被收录,一般来说ISTP可能会整本收录,EI收录就比较少了,可能一大本会议论文集也收录不了几篇文章,至于SCI那就很难听说会收录会议论文了,其实ISTP的会议论文最好收了(可能比统计源还好接收,感觉他们根本不会看你的稿子,大概只看头尾吧,但是你要捉住机会,因为有些是2年开一次会的)
国内会议论文感觉一点学术价值都没有,稍微看下文章质量就能看出来,建议不是老师要求不要投,如果老师有钱,让你去公费旅游,那就何乐而不为呢。
影响因子在3.0以上的英文期刊
首先你的课题要新,这点很重要,其次如果你的有创新的课题还有一些实用价值那就更好了。这样的期刊对你试验严格程度要求很高,基本意思就是别人按你的实验方法可以做出同样的结果,如果你的英文很好,那就可以写了,写完找个英文好的师兄或老师看下,其实3.0以上的英文期刊里面也有很多其实很好中的。(补充1:不知为何有些虫子觉得我将3.0以上期刊写的太容易发,其实我并没有说好发呀,首先课题要新,我觉得单这一点相信极大多人就办不到,相信有很多国内硕士课题国外已经做过,我们可能只是稍加改动。其次,你的实验条件要和国外接轨,主要药品和仪器应该都是国外通用,这点也比较难,起码你老板要足够有钱)(补充2:还有就是有些专业整个方向可能都不好发3.0,我感觉和绿色环保、可再生、可降解、无毒相关的课题比较好发高档次文章,而且这类期刊的影响因子涨的也比较快)(补充3:本人小硕,见识其实一般,在发文方面比起博士应该差很远,所以肯定有许多不足之处,希望大家批评指正,一起共同进步)其他问题
大家都知道的一个问题就是,理科的比工科的好投,做合成的比做加工的好投,因为工科和加工的东西实用价值比较大,说实话国外估计都做了n遍了(不要气馁,因为有实用价值,找工作可能有优势),而理论和合成的东西创新点比较容易找,所以好发。(当然个人感觉这个差别在中文期刊上表现不是很大)
中文的版面费有些很贵(编辑部的人赚钱也太狠了),听说最高有两千多一篇的,很多中文核心是一千左右。
如果你英文不好也不用怕,找一篇或几篇和你的课题相近的文章,套用他的句型就可以了,结构其实也可以参考,如果真正静下心来写,一个月肯定能出一篇3.0以上的文章,我的一个大四的师弟不到一个月就写了一篇,不过影响因子是2.0以下的。
还有就是中文统计源可能半年才能见刊,核心要十个月,建议早动手(当然也有三个月就见刊的中文核心,从投稿开始算。)(如果比较急着见刊,可以催一下,或者通过加急通道,一般在收到接收函的下月就能见刊)
如果你的导师是你投的那个期刊的编委,你又比较急着出文章,那就可以潜规则一下啦。(其实也没什么,编委催一下当然分量重了,而且大家都这样做)
还有就是个人感觉中文80%的期刊都是赚钱的,见刊又慢,版面费又高,档次又低,建议没事写英文的,还有面子,还能锻炼英语水平,多好啊。
第三篇:研二自我总结
篇一:研究生个人总结(研二)研究生个人总结 时光飞逝,转眼我的研究生生活已过去大半,回首过去的一年多的研究生生活,我有过付出、有过收获、有过欢笑、也有过困惑,学习与生活中的点点滴滴,见证了我的青春,也必将是我未来生活与工作的坚实基础和强大动力。总结过去,才能更好地奔向未来。此时,我针对自己在过去一年多的思想表现、课程学习、科研能力、社会实践、论文研究、身心素质等方面的表现情况进行总结,希望能总结经验、发现不足,为今后的学习与生活能够进行得更好而做好充分准备。
首先是思想政治表现。作为一名学生党员,进入研究生阶段的学习后,我努力保持着党员的先进性,及时学习党的先进思想,关注国家的时事政治,学习廉政教育、“四个全面”、“十八大”等等,努力让自己保持较高的思想政治觉悟。我时刻警戒自己以党员的标准严格要求自己,在研究生生活中积极参加党组织的各种活动,如党组织生活会、思想交流等,我相信,只有我自己以身作则、严格要求自己,才能在同学中起到良好的带头作用,也能影响周围更多的同学向党组织靠拢。
其次是专业课程学习情况。在过去一年多时间里,我继续认真学习了相关专业知识,在研一期间完成了所有的必修和选修课程,并在第一学习顺利通过了国家get考试。在完成各科课程论文的过程中,我阅读了较多的专业参考文献,这不仅拓宽了我的知识面,也培养了我总结资料、提炼要点的能力。我尽量参加学院的学术交流活动或者专家讲座,聆听前辈的经验和总结让我获益颇多。在研二第一学期,我参加了学院举行的学术研讨会,既与同学们交流学习,也收获了老师诸多宝贵的意见,最终取得了二等奖的成绩。成绩是过去式,努力才是未来,在以后的学习工作中,我还有很多东西要学习,尤其是要注重规划思维转变和见微知著能力的学习。
再次是科研工作总结。在研一学年中,我积极参与了导师的科研项目,如******等,通过实际参与这些项目,我对土地规划项目的流程有了更多的了解,自己的团队意识、软件能力、处事的耐心等都有较大的提高。在这些研究过程中我遇到过不少问题,与导师的及时交流、师兄师姐的不懈帮助以及自身的努力让我直面困难,养成了不怕困难、永争上游的好心态。然后是社会实践情况。在过去一年多时间里,我比较积极地参加了社会实践,在不影响专业课程学习的前提下在****规划公司参加了八九个月的实践学习,这期间既实际参与了项目的规划设计,也参与了评审汇报等工作,这有助于我专业技能的学习和项目沟通技巧的掌握,将会成为我以后工作的重要经验。最后是学术论文研究。论文写作是一个很好的专业知识学习过程。通过写学术论文,我能够阅读丰富的专业文献知识,学习到最新的和经典的理论知识、实践案例,通过自己的总结提炼,既增长了见识,也学习了学术论文的写作技巧。结合我的学习情况和工作实践,我写作了*****文章,结合四川新村规划中的“微田园”实践探求新农村规划中的一些新方向、新方法,文章目前发表在*****中。然而,目前我做的专业学术论文研究还极少,在以后的学习中应该更加注重这方面的学习。
此外,我也一直坚持着较好的生活习惯,尽量做到早睡早起、不贪玩电脑、多参加室外活动和体育锻炼等等,我相信有了充沛的精力和健康的身体才能更好地投入到学习工作中。我坚持与人为善、与同学朋友坦诚相待的态度,积极帮助周围的同学和朋友,在过去的一年中,我交到了不错的朋友,和同学们也相处得比较融洽,我坚信“朋友是第二个自己”,通过交流与沟通,与同学、朋友共同进步。
通过对前阶段研究生学习生活的总结,我也发现了自身存在的诸多不足。首先,做事恒心不足,我明白“事贵坚持”的道理,却往往不能持之以恒;其次,做事不够自信、果敢,经常显得犹疑不决;再次,分析、思考问题的能力有待提高;另外,懒惰思想还时有存在。在接下来的一年多时间里,我将面临毕业论文开题和撰写、就业等一系列问题,希望自己能严格要求自己,努力学习专业知识和技能,提升自身思想觉悟、道德休养、专业技能,力争做一名优秀的硕士研究生,也希望能给导师、家人、朋友交出一份满意的答卷。篇二:研究生二年级自我鉴定范文 研究生二年级自我鉴定范文
本人自xx年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
本人自xx年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。研究生个人总结
回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。
思想方面:我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。
生活方面:我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。
科研方面:前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。
当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国共产党员。
第四篇:研二助研总结
从13年2月份入学到本学期末,我的研究生生涯已经过了两年。在这两年里,我获得了助研的岗位,在短短的几个月的助研岗位上,我学到了非常多以前没有的知识,不光是专业技术知识,更多的是从我的导师陆老师那里学到了关于人生和学问的道理,让我有了许多感悟。
一,从基础学起
不学不成,不问不学。回顾这学期的工作经历,深以为然。从一个懵懂的大学生进入研究生的学习,感觉一切都是新的,学习方法和研究都是以前没有接触过的,兴奋与不安同时交织在我的心里,即为能在研一时就能接触到研究的机会而感到兴奋,同时也鉴于对研究内容的陌生而担心能否顺利完成科研任务。
就这样,我推开了科研的大门。跟随我的导师何庆瑜教授的课题组进行蛋白质组学的研究。进入实验室后,才发现自己有很多问题都不会,怎么办?笨鸟先飞,多问多学。我先从熟悉知识开始,买了很多跟课题研究相关的书籍,充实自己的知识,提高理论水平。同时查阅大量跟研究工作相关的文献,无论中文还是英文,都认真研读,学习别人先进的研究方法和实验技巧。在没有课的时候,我大部分时间都在实验室跟师兄师姐们学习实验技术,师兄师姐们不仅解答我的各种关于实验和理论上的疑惑,而且把他们探索过的技巧和方法都传授给我,让我获益匪浅。和同届的同学们一起交流,也使我感受到大家一起集思广益带来的头脑风暴给我的启发和收获。
在这期间我感悟到,研究生的学习是跟本科生不一样的,研究生是需要自己去发现问题,然后提出解决思路,大部分都需要自己独立的思考和良好的动手能力。学然后知不足,知不足,然后能自反也。我通过了解到自身的不足然后通过多学多问,掌握到了很多书本上学不到的知识。助研这份工作提供给我学习做人和做事的大平台。在这个平台里,我不断在学习和工作中感受到老师和前辈们踏实的学问态度和严谨的科学思维,也使自己获得了充实的满足感,忙碌的助研生活带给我很多乐趣。日复一日不断接触新知识,向新领域推进,逐个弄懂的知识点给了我乐趣,让我有了更多前进的动力。
二,主要学习工作内容
在这几个月的学习和工作中,我的导师陆老师对我提出的问题总是耐心解答,使我对于我的研究方向有了更加具体和深入的了解,他们用他们严谨的治学态度和前沿的学术思维引导我们去不断探索生命的奥秘,同时他们的品行和生活态度,对生命的热爱和对他人的关爱也影响着我的世界观。我很喜欢这样的教导方式,也喜欢这样的老师——身教重于言传。
这期间陆老师授人以鱼,又授人以渔的方法使我的理论和实验技巧都得到提高,能够很好的完成任务,也教会了我如何去独立思考,探索和解决实验中出现的问题和遇到的困难。
实验室的其他老师和师兄师姐也都是很好的良师益友,即使在他们很忙的时候,也会抽空解答我遇到的问题,并给予指导或者提示,让我感觉到实验室这个大家庭的温暖和团结。
三,工作感悟
在助研的日子里,我收获了很多。你不懂的多,要学习的知识就多,学得越多,感觉不懂的东西就更多,这是一个不断自我升华的过程。虽然有泪水,但是收获时的欢乐使我前进的脚步更加的坚定。青春是很公平的,只要你投入什么,你就能得到回报。
同时让我学会了更科学地利用时间。作为一名研究生,我们的首要任务还是学习与科研工作,同时担任助研岗位,大大增加了我们的工作量,如何能在搞好学习科研的同时,圆满地完成我们的助研工作,这就要求我们能更高效地利用好自己的时间。研究生学习上我获得了优异的成绩,科研方面及时完成了导师的工作任务。我想这份经历对我以后合理安排工作与生活具有十分重要的指导意义。
第五篇:研一学期总结
2012/2013学期总结
研一上学期总结
Positive energy(正能量)
1、进一步学习了PRO/E软件,通过实例增强了对其基本操作的熟练性;
2、学习了如何检索文献;
3、阅读了与本专业相关的一些文献,重点阅读了关于人体稳定行走的相关文献;
4、了解了实验组成员的工作内容以及进展情况;
5、认真的学习了这学期要求的基本课程,并良好的通过了各科目的考试;
6、保持了积极乐观的生活的态度;
7、与实验室成员和指导老师关系融洽,在班级中和同学关系融洽,认识了很多朋友,摆脱了一开始的不适应感;
8、重新学习了C语言程序设计,并通过Turbo C实例练习,加强了实际运用能力;
9、听了不少学术报告,开阔了视野;
10、认识了一个女生,发展方向为Girl Friend;
Negative energy(负能量)
1、没有积极锻炼身体;
2、没有明确目标;
3、做事浮躁,积极性不明显;
4、那个认识的女生和我说了BYE-BYE;
这学期整体感觉有点乱,事情做得拖拖拉拉。总结原因,因为没有明确的目标计划,以至于态度松懈。通过这学期,基本熟悉了研究生的学习生活,也明确了下学期的目标。
研一下学期计划
在保持积极乐观的态度、充满热情的斗志前提下,戒骄戒躁,踏踏实实完成,1、“每天锻炼一小时,健康工作50年”,积极锻炼;
2、紧跟导师学习,第一时间完成相关的任务;
3、踏实认真地学习好基本课程,争取拿一等奖学金;
4、学习ANSY软件、VC++,以自学为主,向师兄学习为其次;
5、继续阅读专业相关文献;
6、学驾照;
好好学习,天天向上!加油!
夏勤
2013年1月24日