让幸福的虎门更加幸福

第一篇：让幸福的虎门更加幸福

让幸福的虎门更加幸福

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《让幸福的虎门更加幸福》。

回眸，你威仪天下，看看先辈们的潇洒。在长达几千年的中国历史上，涌现出无数的英雄儿女。有一位英雄曾说：“力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。”表现了不计个人得失，不求个人祸福，专心报国为民的高尚情怀。这就是中华伟大民族精神的体现，也是中华民族的本质，更是虎门人民的骄傲，他就是一代枭雄林则徐。

看如今：

青春虎门才是真正的风流年华。改革开放之花就是一次大手笔的抒发，多么宏大的篇幅。你在春天的故事里唱响了这个时代。虎门儿女勃勃生长，多少人在这里落地开花，创造了一个个感天动地的神话。虎门的史诗随时妙笔生花。这就是幸福虎门，新时代的画卷任你我挥洒勾画。看和谐虎门一步步的繁荣强大。薪尽火传，是因为拥抱忠诚。一声召唤，龙族的血脉都会倾情于您的旗帜下。

荔香甜，企业宏。城乡巨变，山河秀丽叠翠；百业兴盛，人民欢天喜地。淅淅沥沥的春雨之歌沁透了家家户户。融入了虎门游子、学子的心窝。海边的春潮涌出甜甜蜜蜜，酿造许许多多海边拾趣的惬意辉煌。春风浩逸万象更新，催人奋进。今天与各位相约于虎门的大舞台共听幸福虎门之歌。

听：歌声在黄河商业街飘荡，你在霓虹中闪耀出先进的本色。你在时时刻刻推动生产力的发展；(演讲稿　www.xiexiebang.com)你开启了智慧的金锁，齐心铸造了一个强盛的虎门；你选择了党为光荣代表；你始终高举先进文化的旗帜；你让春天之鸟在虎门自由的蓝天下处处千紫万红，从而在万绿丛中托出一个富裕，文明的虎门之镇。

再听：滴滴答答，川流不息的车流个个英姿飒爽犹酣战；踢踢踏踏，熙熙攘攘的上班族斗志昂扬；叽叽喳喳的雏鹰们迎着朝阳奔向学堂......多么优美的旋律，多么幸福的歌声。她奏出了我们心里梦想------成为天空最亮之星，为虎门发热发光。她谱出了我们心里的理想-------成为社会的新栋梁之才，为虎门去拼搏，去开拓。她更是写意了我们每个人的愿望，那就是-------让幸福的虎门更加幸福！

第二篇：让语文课堂更加幸福

让语文课堂更加幸福

“儿童期，是身心生长最重要的阶段，也应是人生中最幸福的时光，教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而又有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。”哲学家周国平一语道破了儿童教育的真谛和使命。作为小学语文教师，我们不禁要扪心自问：“我的语文课堂，学生感到学习的幸福了吗？体验到学习的快乐了吗？”据一份 《小学语文课堂学生幸福现状的调查报告》 显示：小学生语文课堂学习“幸福感”普遍低于数学、英语等其他学科，并随着年级的上升，语文的学习“幸福感”呈逐渐下降的趋势。要改变这一现状，迫切需要语文教师找寻儿童语文学习的“幸福密码”，唤醒他们对母语的热爱，语文课堂的向往，引领他们感悟语言文字的美好，收获语文学习的成功与快乐，帮助他们在识字写字、阅读写作、口语交际中拥有成就感，在言语实践中感受幸福，体验美好。

一、融入游戏元素，让天性在“游戏课堂情境”中释放幸福

儿童是游戏的化身，游戏的天才。爱玩、好奇是儿童的天性。教育只有顺应儿童的天性，与儿童的天性合作，学习才能成为儿童的自觉自愿、自主独立。可是，综观我们的语文课堂，在分数至上的功利思想影响下，教师教得一本正经，学生学得小心翼翼。机械的训练、繁琐的讲解、沉重的负担，让语文课堂变得无趣、无聊、无奈，“幸福感”也渐渐远离了语文的学习。

在语文课堂中融入游戏元素，唤醒并激发儿童的游戏精神，这样的课堂更贴近儿童的学习方式，更有利于“儿童的言语生命和精神生命都得以自由丰盈地生长”。游戏元素，它可以是一个精心设计的游戏，可以是一则令人捧腹的小笑话，可以是一句幽默机智的点评，甚至可以是一句调侃味十足的方言。它让学习隐身为游戏，让游戏化身为学习。它把快乐还给学习课堂，让幸福浸润师生的心灵。但它不是为玩而玩、为乐而乐，它蕴含着快乐因子，却更指向了言语学习的目标和儿童精神的成长。融入了游戏元素的语文课堂，儿童的身体获得自由，心灵得到舒展，思维得以开放，学习的幸福当然也就会如期而至。

在《我的伯父鲁迅先生》导入阶段，笔者设计了“翻纸牌”的竞猜游戏。游戏共出示四张扑克牌，看谁能根据前三张的提示最先猜对第四张牌。游戏开始，笔者先告诉学生，第四张牌里藏着的是一位人物。随后，笔者依次翻出了“文学家”“思想家”“教育家”，竞猜非常激烈，课堂也相当热闹。随着竞猜的深入，鲁迅先生忠于革命、关爱儿童的伟大形象在学生的脑海里逐渐明晰起来。当揭开第四张牌是“鲁迅”时，教室里一片欢呼，成功的喜悦溢于言表。

这样的竞猜游戏充分调动了学生学习的积极性，让他们的学习热情高涨，既展示、交流、检测了学生课前的预习情况，又让学生在寓教于乐中完成了对鲁迅生平的了解，实现了“教学”与“游戏”的高度融合，“目的”和“手段”的有机统一，“发展”和“幸福”的同步实现。

二、展现语文魅力，让课堂在“丰富本味体验”中充盈幸福

“没有一门课程，如语文般给人抑扬顿挫、低回婉转的感觉。”“没有哪一门课程，能像语文这样让人如此畅达地表达自己的思想、情感、意志。”语文是一门浑身都散发着迷人魅力的学科。走进语文，就如同走进了一个琳琅满目的“美的世界”、浩瀚辽阔的“情的海洋”。语文教师应引导学生走进这个“美的世界”，让他们在诵读中体验音韵之美；在品味字词中，体验情感之美；在拓展意象中，体验文化之美；在关注形式中，体验表达之美。在言语实践中，培养语感，启迪美感，触发灵感，丰富自身的文化内涵，润泽自己的情感世界，灵动自己的言语智慧，构建自己的精神家园。

语文的课堂要洋溢着语文的本味，要努力把语言中的文化部分、美的部分展示出来。如有位教师对“同学们沐浴在和煦的阳光中”的“沐浴”一词教学时，没有采用“看字形、猜词义”的传统教法，而是先给学生介绍汉族的“洗浴”文化——在古代，“沐”和“浴”都带有“洗”的意思，但是洗的部分有不同，用词也非常有讲究，洗手叫“盥”，洗脸叫“靧”，洗头叫“沐”，洗身叫“浴”。在此基础上，让学生联系句子进行理解，因为学生对“沐浴”的本义与引申义有了充分的理解，所以理解更多了几分诗意和浪漫——学生从头到脚都被温暖的春光所浸润与包围，身上没有一处地方“遗漏”，那是何等的惬意呀。

三、实施自主学习，让儿童在“自我实践选择”中创造幸福

心理学研究表明，儿童获取幸福的途径很多，怎样的环境才能够使他们获得幸福呢？答案是当他们拥有独立自主的权利时，他们就会感到幸福。所以，我们必须践行“生本”理念，充分尊重儿童在学习过程中的主体地位，给予儿童自主选择的权利，把学习的时空还给儿童，把学习的过程还给儿童，把学习的快乐还给儿童。通过“限时讲授、合作学习、踊跃发言”，让学生广泛地参与到丰富多彩的语文实践活动中来，充分发挥学习的积极性、主动性和创造性，变“要我学”为“我要学”“我乐学”，提升语文学习的幸福感。

在即将完成 《九色鹿》 一文的学习时，一位学生质疑道：“九色鹿能救人，说明它是头神鹿。那当它遭遇围捕时，为什么不借自己的神力脱险呢？”一石激起千层浪。有的学生说，九色鹿只有一个人，寡不敌众；有的说，九色鹿手无寸铁，当然无法战胜军队；还有的说，如果九色鹿借神力脱险成功，国王依然会重金悬赏捉拿它，它也永无安宁之日。国王不会觉悟，调达也不会受到应有的惩罚。此时，教师向学生补充了这则佛教故事的后半部分内容——调达面壁思过，悔过自新，重新做人，最终修成正果，成为五百罗汉中的第127尊。顿时，学生的思想闸门又一次被打开：“我觉得，九色鹿再次成为了调达的救命恩人。第一次是给了调达生命，这一次是拯救了他的灵魂，让他悔过自新。它帮助调达实现了从‘小人’到‘人’最后成为‘神’的蜕变。”“九色鹿真是太善良了，落水救调达体现了它‘与人为善’，愤怒斥责调达体现了它‘劝人为善’，它是完美的化身。”“九色鹿机智脱险，其实也是在启发我们：以后遇到不诚信的人时，不要惊慌失措，不要沉默不语，而要据理力争，用自己的智慧和勇气保护自己，维护正义。”自主学习是一杆秤，是衡量儿童语文学习能否幸福的重要标准。以上教学片段中，教师精心呵护学生的好奇心和未知欲，敞开学生自主学习的空间，鼓励学生通过自主阅读、合作交流进行自主、深度的探究。学生收获的不仅仅是对九色鹿深刻、全面的认识，更多的是自主阅读、专心思考、幡然醒悟、自由表达的乐趣和幸福。

四、设计智力挑战，让儿童在“超越生命智慧”中享受幸福

苏霍姆林斯基在 《怎样使小学生愿意学习》 中指出，儿童学习幸福的源泉，就在于进行紧张的智力活动和体验到取得胜利的欢乐。反观我们的语文课堂，要么“一问到底”，让学生在浅层次的问题中“打水漂”；要么“一讲到底”，用教师的理解代替学生的感悟。这样的课堂，表面上学生学得轻松自在、心情愉悦，实际上学生的思维能力、思维品质却在逐渐钝化。正如张康桥老师所言：“一个学生，如果没有经历过坚持不懈的思考，并从思考的地方生长出自己的思想与语言来，那么，他就不可能真正体会到语文学习内在的快乐。”所以在语文教学中，我们要善于创造机会，挑战学生的思维，引导学生独立思考，让学生在挑战自我、超越自我中发展自己的语言，享受语文学习的幸福。

“紧张的智力活动和体验”，需要学习富有挑战性，需要学生深度参与。在张康桥老师执教的 《九色鹿》片段中，他先让学生默读课文，用两三句话总结自己读出了什么，然后顺着学生的回答不停追问：“你善良吗？你英明吗？你任性吗？你诚信吗？”学生开始走向内省，接着通过出示“人，一半是天使，一半是魔鬼”等三句先哲语录，帮助学生将思维引向新的制高点。到此，他并没有停止，而是进一步制造矛盾：“如果调达再掉进河里，假如你是九色鹿，你救还是不救？”学生几乎异口同声说救，张老师并没有继续追问为什么，而是建议学生读完 《农夫与蛇》《东郭先生和狼》 之后再作回答。当再次问起“救还是不救”时，学生的回答更为理性和睿智——要救，首先救灵魂。在整个片段中，学生的思维始终处于兴奋、活跃的状态，在不断的肯定否定、思辨抉择中，过着紧张而幸福的智力生活。

五、开放学习时空，让儿童在“享受语文生活”中恒久幸福

生命的幸福，总是和个体全方位的生活相关。就语文课堂教学而言，学生在与文本相遇的过程中，在与同学论辩的过程中，在享受语文生活的过程中，如果他们的生活拥有开放的空间享受，那么他就是幸福的。这样的语文课堂就是幸福的语文课堂。语文课堂的幸福密码其实就是儿童心灵自由的出口和生活的入口。

（一）打开语文课堂的窗户，全方位向儿童开放，充分享受幸福的语文生活 美国教育家华特科勒涅斯说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。”儿童语文的学习，生活不能缺席。因为只有体验到学习语文与自己的生活息息相关，儿童才能产生持久的语文学习兴趣和动力，语文的学习才有可能成为幸福。然而，在现实的课堂中，我们依然喜欢把语文教学限制在狭小的课堂上、在有限的课本里。学生认认真真地读着一本语文书，辛辛苦苦地做着无数道练习题，语文的学习“疏远”了生活，“屏蔽”了生活。所以，我们必须把语文课程的“触须”向外伸延，引“生活”这一源头活水，让学生在广阔的生活领域中学语文、用语文。在“大语文”“语文生活化”的理念观照下，发展学生的语言能力，提升语文综合素养，获得学习的幸福感。

（二）打开人文熏染的入口，全方位向书籍开放，充分享受幸福的阅读生活 语文的课堂，要向四面八方打开。最应打开的，就是阅读之门。正如著名儿童文学家秦文君所说：“童年时打下基础的阅读习惯会像最忠心的伙伴，一生受用。”让儿童过一种幸福的阅读生活，这应该成为语文教师共同的诉求和愿景。在儿童阅读的道路上，我们要做他们的领路人、点灯人。语文课堂要成为儿童阅读的指路牌、加油站、狂欢节。当儿童的阅读像呼吸那样自然时，他们一定能享受到探索真知的快乐，品味到增长智慧的幸福，他们的精神会因此高贵而丰富，生命会因此深刻而宽广。提高小学生语文课堂学习的幸福感，是我们广大语文教师的一种追求，更是一种责任。让我们与学生的天性合作，发掘语文学科的“幸福因子”，开放语文学习的时间和空间，用“幸福的方式”教学生“学语文、用语文”，还学生“一个幸福而有意义的童年”。

第三篇：政府工作报告 让人民生活得更加幸福更有尊严

２０１０年３月１４日上午，十一届全国人大三次会议在人民大会堂举行闭幕大会。

肩负着亿万人民的嘱托和期盼，近３０００名全国人大代表，庄严地按下表决器，行使宪法赋予的神圣权力。温家宝总理代表国务院所作《政府工作报告》获高票通过。

热烈的掌声，在万人大礼堂回荡。这掌声，是赞许，是期待，是对祖国富强、人民幸福的祝愿。

回首过往的3个多月，从起草、修改、征求意见、不断

完善，到提请全国人民代表大会审议通过，《政府工作报告》经过了10多次大的修改。它的诞生，就是一个集中民智、反映民意、凝聚民心、激励民力的过程。

２万字的《政府工作报告》，字里行间渗透着“让人民生活得更加幸福、更有尊严”的铮铮誓言。

“要把人民群众关心的问题讲清楚，真正做到对人民负责”

那是一段令人刻骨铭心的记忆——

以雷曼兄弟公司破产为标志，国际金融危机掀起滔天巨澜，世界经济遭到重创，环球为之失色。２００８年四季度到２００９年一季度，中国面临最为严峻的形势。经济增速陡然下滑，出口大幅下降，企业纷纷停产倒闭，大批农民工失业返乡……

没有人能预测这场灾难会给中国经济造成多大损失，也不知道它究竟会持续多长时间。

在极度困难的情况下，党中央、国务院带领全国各族人民坚定信心、沉着应对，在世界率先实现经济回升向好，迎来了新年的曙光。

面对困难与复杂局面的交替，如何总结好２００９年的政府工作，以及应对金融危机的宝贵经验，同时准确判断２０１０年国内外形势，确定目标任务，起草一篇振奋人心、凝聚共识、兼顾当前与长远的《政府工作报告》，成为亿万人民的期盼，也为世界高度关注。

２００９年１２月８日，中央经济工作会议刚刚结束。以国务院研究室同志为主、邀请有关部门、地方同志和专家参加的《政府工作报告》起草组旋即成立。起草组深入学习了胡锦涛总书记在党的十七届四中全会、中央经济工作会议上的重要讲话，学习了温家宝总理的一系列重要讲话，以及党中央、国务院的有关文件。在充分讨论的基础上，全面展开起草工作。

温家宝总理亲自主持《政府工作报告》起草工作，对报告的指导思想、框架结构、重点内容和表述方法等，都提出了明确要求。

温家宝语重心长地对起草组负责同志说，要把过去一年严峻复杂的形势讲清楚；把经济社会发展取得的成就和政府的主要工作，特别是应对国际金融危机的一揽子计划和政策措施及成效讲清楚；把人民群众关心的问题讲清楚，真正做到对人民负责。

他明确要求，要坚持实事求是，用事实和数据说话，不讲空话、套话。努力做到文风朴实、文字简洁、语言生动，使群众听得懂、愿意听、记得住、能管用。

一场场座谈，一次次讨论，一轮轮思想碰撞，起草组同志们深感责任重大，他们夜以继日地工作着。

温家宝总理在大量基层考察调研的基础上，不断地深入思考着。２００９年１２月末，《政府工作报告》初稿形成后，他多次作通篇修改，并对进一步修改完善报告提出许多重要意见。

温家宝特别强调，２０１０年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年，是全面实现“十一五”规划目标、为“十二五”发展打好基础的重要一年。必须更好地把保持经济平稳较快发展和加快转变经济发展方式有机统一起来，在发展中促转变，在转变中谋发展。

２０１０年１月３日，温家宝将《政府工作报告》（讨论稿）批印国务院领导同志和有关部门审改。在反复权衡、多次修改后，经温家宝审定，于１月６日报请国务院常务会议审议。

１月１４日，胡锦涛总书记主持中央政治局常委会审议《政府工作报告》（送审稿）。他全面分析了国际国内形势，深刻阐述了加快转变经济发展方式，调整经济结构的重要性和紧迫性，对２０１０年的工作提出了明确要求和指导性意见。常委们还就大力加强文化建设，加强和改善民生，淘汰落后产能、推动兼并重组等若干重大问题提出了重要意见。

《政府工作报告》在对２００９年工作的回顾中，强调的五个“必须坚持”，令代表委员们印象深刻。那就是按照中央政治局常委和国务院领导的要求提炼出来的，是对积极应对国际金融危机，全面做好政府工作的经验总结。这五条经验温家宝亲自反复修改。他指出，总结经验不仅是为了今年，也是为了长远，不单单是总结成绩，也要对今后的工作起到指导作用。

一切都在紧张有序地进行着。

“一个为民服务的政府，就应该时刻倾听群众的呼声，应该知道群众在想什么、有什么困难”

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。” 向人民报告，就要充分听取人民的意见。

１月１９日，国务院召开全体会议，决定将征求意见稿发往全国各省区市、香港、澳门特别行政区联络办和党政军群各部门征求意见。

一条条意见，一个个建议，从四面八方而来，寄托着对政府工作的殷殷期盼。各类修改意见和建议１０００多条。

起草组成员认真研究了这些意见和建议，充分吸收了各单位和各方面意见１８０余条。

１月２２日至２月１日，温家宝在中南海先后主持召开五次座谈会，分别听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表，经济、社会领域专家学者，科技、教育、卫生、文化、体育界代表，企业界代表和工人、农民、学生等基层群众代表对《政府工作报告》的意见。

“一个为民服务的政府，就应该时刻倾听群众的呼声，应该知道群众在想什么、有什么困难。” 温家宝说。

为了听取基层群众对政府工作和《政府工作报告》的意见，从２００７年起，专门增加一场基层群众代表座谈会，今年已经是连续第四年了。

２月１日上午，十位来自基层的普通群众——技术工人、退休工人、种粮大户、大学生、个体工商户、乡村医生等，被请进中南海。温家宝诚恳地说：“你们生活在基层，最了解实际情况。政策制定的好坏和成效，你们最有发言权。”

退休工人金英女拉家常式地向总理诉说着自己的想法，黑龙江冬天时间长、温度低，一些家庭困难的退休职工交纳取暖费有困难，能不能实行减免政策？能不能在社区搭建一个平台，办一些托老所，进一步提高老年人生活质量？

种粮大户侯安杰向总理建议，加大对农村专业合作社的支持力度，让农民自己有能力挣钱；加大对农村社会保障的投入，让农村人也像城里人一样享受到越来越多的保障。

…………

听民声、察民意、聚民智。温家宝用心倾听，认真记录，与他们深入交流。

有的同志提出，现在医疗技术可以治疗白血病、先天性心脏病患者，治好了可以生活很长时间，有的一辈子都没问题。但在农村，这些孩子却因家庭贫困无法得到救治。

温家宝听后陷入沉思。他想起了，２００９年２月，他曾在天津火车站候车室遇到来自河北张家口２周岁的白血病患儿李瑞小朋友时的情景。

经过研究，在《政府工作报告》修改中，增加了开展新农合对农村儿童白血病、先天性心脏病医疗保障试点，尽力为这些不幸的儿童和家庭提供更多帮助的内容。

无党派人士陈章良提出，报告中有些词比较新，比较专，建议附加注释，便于代表和委员理解。起草组接受了这条建议，在报告中第一次附加了 “‘三网’融合”、“物联网”、“森林碳汇”等注释。

…………

温家宝和起草组的成员还走出中南海，来到河北的农家小院和北京的居民社区，来到群众中间，听取他们对政府工作和《政府工作报告》的意见。

１月３０日，温家宝来到河北省滦平县巴克什营镇偏桥村，这是他第三次来这里。在村民苏洪喜家中，温家宝就《政府工作报告》起草和改进政府工作与村民们座谈。

苏洪喜回忆说，座谈会开了两个多小时，十几位村民代表把真实的想法告诉总理。

３月５日十一届全国人大三次会议开幕时，那些曾当面给温总理提建议的村民们，汇集到了苏洪喜家电视机前收看电视直播。当听到总理讲到一系列惠农新政策时，他们开心地笑了。

家住北京市朝阳区麦子店小区的李楠曾是北京青年政治学院的团委书记，２００３年因车祸导致高位截瘫。１月３１日，温家宝来到这里与１３名居民代表进行座谈，李楠向总理说出了心里话：

“脊髓损伤截瘫的病人，大小便失禁，需要使用一次性卫生用品，每个月要支出２０００元钱左右，我的伤残津贴也就２０００元。只能靠父母的退休费生活。”

李楠的话令人动容，温家宝说：“李楠讲的不仅仅是个人问题。残疾人在我国是一个很大的群体，应该得到更多的关注。”

《政府工作报告》修改时，在“加强残疾人社会保障和服务体系建设”后面加上“进一步落实好扶残助残的各项政策，为他们平等参与社会生活创造更好的环境”。

２月２２日，胡锦涛总书记主持召开中央政治局会议，讨论国务院拟提请十一届全国人大三次会议审议的《政府工作报告》稿。会议指出，要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力搞好宏观调控和保持经济平稳较快发展，着力加快经济发展方式转变和经济结构调整，着力推进改革开放和自主创新，着力改善民生和促进社会和谐稳定，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，加快全面建设小康社会进程，努力实现经济社会又好又快发展。

为了最广泛了解社情民意，２月２７日，温家宝如约第二次来到中国政府网、新华网与网民交流。针对网友提出的经济发展、外交，住房、就业、物价等问题，总理一一作答。

３月５日９时许，在十一届全国人大三次会议开幕式上，温家宝郑重地向代表委员，宣读了这份事关国家大计、人民福祉的《政府工作报告》。

两会期间，代表委员们畅所欲言。党和国家领导人，各部门负责人以及《政府工作报告》起草组工作人员分赴各个代表团、政协各界别，认真听取意见。

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

在《政府工作报告》“改革收入分配制度”一段中，有“规范灰色收入”的表述。分组审议中，一些代表提出，灰色收入的概念比较模糊，容易引起歧义。

他们的意见得到了采纳。“改革收入分配制度”一段，把“坚决打击取缔非法收入，规范灰色收入”改为“保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入”。

大会闭幕前夕，一些建设性的意见建议被吸收进报告的定稿之中。根据人大代表审议和政协委员讨论提出的意见和建议，起草组对《政府工作报告》进行了反复推敲和认真修改。共修改１５处，其中比较重要的修改有７处。

报告第二部分“加快转变经济发展方式，调整优化经济结构”中“打好节能减排攻坚战和持久战”一段，把“所有新建、改建、扩建燃煤机组必须同步建成并运行烟气脱硫设施”，改为“所有燃煤机组都要加快建设并运行烟气脱硫设施”。

报告第二部分“大力加强文化建设”中，把“加强文物保护”改为“加强文物和非物质文化遗产保护”。

报告第二部分“着力保障和改善民生，促进社会和谐进步”中“加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系”一段，在“加强城乡低保工作”后，加上“逐步提高保障水平”；在“要多渠道增加全国社会保障基金，加强监管，实现保值增值”后，加上“鼓励和支持慈善事业发展”。

报告第二部分“坚定不移推进改革，进一步扩大开放”中“要继续推进财税体制改革”一段，在“完善国有资本经营预算制度”后，加上“增强财政预算的透明度”。

…………

在２０１０年的春天，《政府工作报告》在充分吸纳民意、反复修改的基础上诞生了。它孕育着国家发展、人民生活的新希望。

立足当前、着眼长远，一条主线贯穿始终：加快转变经济发展方式、推动科学发展、着力改善民生

２０１０年，夺取抗击国际金融危机全面胜利的关键之年。

２０１０年，中国“十一五”规划的完成之年，“十二五”规划的酝酿之年。

２０１０年，新世纪头二十年战略机遇期中，新一个十年又要开始。

站在历史的关节点上，《政府工作报告》向亿万人民传递着希望、向国际社会传递着信心。

这是一篇加快转变经济发展方式的报告——

优化投资结构、扩大居民消费；继续推进重点产业调整振兴，大力培育战略性新兴产业、进一步促进中小企业发展，加快发展服务业、推进区域经济协调发展……中国经济的面貌，将在调整中焕发出新的光彩。

城镇化和新农村建设，像两个加速飞转的轮子，为发展增添源源不断的动能。新能源汽车、“三网”融合、物联网，这些蕴含无穷能量、新技术的产业，注定要重塑我们的经济，改写我们的生活。经历了国际金融危机洗礼的中国，从更高的起点出发，以新的姿势实现新一轮腾跃。

“《政府工作报告》提出的发展政策远近结合、长短兼顾。既立足当前，又着眼未来。十大产业振兴规划、国家中长期教育改革和发展规划纲要、医药卫生体制改革、重点领域和关键环节的改革等谋划长远。短期应对危机的紧急措施，已经变为促进科学发展的系统性政策。”全国人大代表、浪潮集团董事长孙丕恕说。

这是一篇着力保障和改善民生的报告——

今年改善民生的分量更重，民生投入力度更大，民生工程的标准更高、推进速度更快。代表委员们说。

优先发展教育事业、千方百计扩大就业、加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系、改革收入分配制度、促进房地产市场平稳健康发展……群众关心的问题，都可以在《政府工作报告》中找到答案。

“要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。”

“要加快构建更加完善的社会保障安全网，使人民生活有基本保障、无后顾之忧。”“我们要让符合条件的农业转移人口逐步变为城镇居民，也要让农民有一个幸福生活的美好家园。”

——庄严的承诺，凝聚着人民政府对亿万人民的赤子情怀。

法国《欧洲时报》评论说，温家宝的《政府工作报告》透露出一个强烈的信号：中国所关注的重点，从追求经济增长率向以民为本、科学发展转型；中国政府执政方略，实践着从“国富”向“贵民”的重要转身。

这是一篇坚定不移推进改革开放的报告——

“继续深化重点领域和关键环节改革，努力实现新的突破”。国有经济布局和结构战略性调整，资源性产品价格和环保收费改革，财税体制改革，以及政府自身改革……经济体制改革、政治体制改革以及其他各领域改革全面推进。

“全面适应国际形势变化和国内发展要求，拓展对外开放的广度和深度。”

中国，以坚定不移的改革开放，推动着经济与社会的重大转型。

“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”凝聚了亿万人民智慧的《政府工作报告》，绘就了一幅通向未来的美好蓝图。只要我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，顽强拼搏、开拓创新，就一定能在现代化建设道路上夺取更大胜利，创造更加美好的明天。

第四篇：2010两会思想汇报：让人民更加幸福、更有尊严

2010两会思想汇报范文：让人民更加幸福、更有尊严

敬爱的党组织，三月的阳光消融了冬日的积雪，留下的是金灿灿的大地，十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议就在这样温暖的季节开始了，然后又温暖的画上了句号。国务院总理***在大会上的政府工作报告亦如春风般抚慰人心。在政府报告开始***说：“2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。去年这个时候，国际金融危机还在扩散蔓延，世界经济深度衰退，我国经济受到严重冲击，出口大幅下降，不少企业经营困难，有的甚至停产倒闭，失业人员大量增加，农民工大批返乡，经济增速陡然下滑。在异常困难的情况下，全国各族人民在中国***的坚强领导下，坚定信心，迎难而上，顽强拼搏，从容应对国际金融危机冲击，在世界率先实现经济回升向好，改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。”（更多思想汇报下载来自自我鉴定范文网）

接下来的整个报告中，温总理对过去一年的政治，经济，教育等各方面的问题做出了深入和客观的总结，并对于直接关乎人民利益的问题做了新的阐释。尤其是关于民生问题，***说：“改善民生是经济发展的根本目的。只有着力保障和改善民生，经济发展才有持久的动力，社会进步才有牢固的基础，国家才能长治久安。” 对于民生十议之一的就业问题，***说：“千方百计扩大就业。这是保障和改善民生的头等大事。今年就业形势依然严峻，工作上不能有丝毫松懈。要继续实施积极的就业政策。中央财政拟投入433亿元用于促进就业。重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作。” 就业难是近几年的一个热点，也是影响社会稳定的一个重要因素之一，自然受到党和国家的高度重视。而党和国家也正在极力的解决这些关乎民生的重大问题，例如还有，高房价，高医疗费，教育不公平，分配不均等问题，在政府报告中都作出了总结和分析，这些充分体现了*****，一如既往的坚持的把人民的利益放在第一位，和与时俱进的思想方针。

作为新一代的知识分子，我们应该充分的相信党和热爱党，与党一起奋斗，因为世界还存在着很多不和谐的声音，需要我们奋勇向前，顽强拼搏才能够促进中国和谐发展。在***会见中外记者会时，可以看出无论是国际和国内，中国要和谐健康的发展都还面临着许多艰难，尽管***在会上对记者的回答是从容镇定，而且是鼓舞人心的，但是面临的问题是需要党和国家团结一致才能一步一步解决。正如***所说的：“我经常劝记者多到中国的农村和中西部地区看看，你到那里看就知道上海和北京的发展不能代表整个中国。我们要实现小康目标还需要做出艰苦的努力；要建成一个中等发达的国家，至少要到本世纪中期；要真正实现现代化，还要上百年的时间以至更长。”

因此我们在看到中国快速发展的同时，要始终如一的记住党的最高理想和最终目标是实现****。正如***在工作报告最后所说的那样：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。让我们在以***同志为总书记的党中央领导下，凝聚起亿万人民的智慧和力量，再接再厉，开拓进取，全面完成“十一五”规划的各项任务，不断夺取改革开放和社会主义现代化建设事业的新胜利.”以上是我的思想汇报，恳请党组织给予批评和帮助。汇报人：蔡培琳(思想汇报)

第五篇：让人民生活得更加幸福更有尊严(政府工作报告诞生记)

“让人民生活得更加幸福更有尊严”

——《政府工作报告》诞生记

2010年3月14日上午,十一届全国人大三次会议在人民大会堂举行闭幕大会。

肩负着亿万人民的嘱托和期盼,近3000名全国人大代表,庄严地按下表决器,行使宪法赋予的神圣权力。温家宝总理代表国务院所作《政府工作报告》获高票通过。

热烈的掌声,在万人大礼堂回荡。这掌声,是赞许,是期待,是对祖国富强、人民幸福的祝愿。

回首过往的三个多月,从起草、修改、征求意见、不断完善,到提请全国人民代表大会审议通过,《政府工作报告》经过了十多次大的修改。它的诞生,就是一个集中民智、反映民意、凝聚民心、激励民力的过程。2万字的《政府工作报告》,字里行间渗透着‚让人民生活得更加幸福、更有尊严‛的铮铮誓言。

‚要把人民群众关心的问题讲清楚，真正做到对人民负责‛

那是一段令人刻骨铭心的记忆——

以雷曼兄弟公司破产为标志，国际金融危机掀起滔天巨澜，世界经济遭到重创，环球为之失色。2008年四季度到2009年一季度，中国面临最为严峻的形势。经济增速陡然下滑，出口大幅下降，企业纷纷停产倒闭，大批农民工失业返乡……

没有人能预测这场灾难会给中国经济造成多大损失，也不知道它究竟会持续多长时间。

在极度困难的情况下，党中央、国务院带领全国各族人民坚定信心、沉着应对，在世界率先实现经济回升向好，迎来了新年的曙光。

面对困难与复杂局面的交替，如何总结好2009年的政府工作，以及应对金融危机的宝贵经验，同时准确判断2010年国内外形势，确定目标任务，起草一篇振奋人心、凝聚共识、兼顾当前与长远的《政府工作报告》，成为亿万人民的期盼，也为世界高度关注。2009年12月8日,中央经济工作会议刚刚结束。以国务院研究室同志为主、邀请有关部门、地方同志和专家参加的《政府工作报告》起草组旋即成立。起草组深入学习了胡锦涛总书记在党的十七届四中全会、中央经济工作会议上的重要讲话,学习了温家宝总理的一系列重要讲话,以及党中央、国务院的有关文件。在充分讨论的基础上,全面展开起草工作。

温家宝总理亲自主持《政府工作报告》起草工作,对报告的指导思想、框架结构、重点内容和表述方法等,都提出了明确要求。

温家宝语重心长地对起草组负责同志说,要把过去一年严峻复杂的形势讲清楚;把经济社会发展取得的成就和政府的主要工作,特别是应对国际金融危机的一揽子计划和政策措施及成效讲清楚;把人民群众关心的问题讲清楚,真正做到对人民负责。

他明确要求,要坚持实事求是,用事实和数据说话,不讲空话、套话。努力做到文风朴实、文字简洁、语言生动,使群众听得懂、愿意听、记得住、能管用。

一场场座谈,一次次讨论,一轮轮思想碰撞,起草组同志们深感责任重大,他们夜以继日地工作着。

温家宝总理在大量基层考察调研的基础上,不断地深入思考着。2009年12月末,《政府工作报告》初稿形成后,他多次作通篇修改,并对进一步修改完善报告提出许多重要意见。

温家宝特别强调,2010年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年,是全面实现‚十一五‛规划目标、为‚十二五‛发展打好基础的重要一年。必须更好地把保持经济平稳较快发展和加快转变经济发展方式有机统一起来,在发展中促转变,在转变中谋发展。

2010年1月3日,温家宝将《政府工作报告》(讨论稿)批印国务院领导同志和有关部门审改。在反复权衡、多次修改后,经温家宝审定,于1月6日报请国务院常务会议审议。

1月14日,胡锦涛总书记主持中央政治局常委会审议《政府工作报告》(送审稿)。他全面分析了国际国内形势,深刻阐述了加快转变经济发展方式,调整经济结构的重要性和紧迫性,对2010年的工作提出了明确要求和指导性意见。常委们还就大力加强文化建设,加强和改善民生,淘汰落后产能、推动兼并重组等若干重大问题提出了重要意见。《政府工作报告》在对2009年工作的回顾中,强调的五个‚必须坚持‛,令代表委员们印象深刻。那就是按照中央政治局常委和国务院领导的要求提炼出来的,是对积极应对国际金融危机,全面做好政府工作的经验总结。这五条经验温家宝亲自反复修改。他指出,总结经验不仅是为了今年,也是为了长远,不单单是总结成绩,也要对今后的工作起到指导作用。

一切都在紧张有序地进行着。

‚一个为民服务的政府，就应该时刻倾听群众的呼声，应该知道群众在想什么、有什么困难‛

‚知屋漏者在宇下,知政失者在草野。‛向人民报告,就要充分听取人民的意见。

1月19日,国务院召开全体会议,决定将征求意见稿发往全国各省区市、香港、澳门特别行政区联络办和党政军群各部门征求意见。

一条条意见,一个个建议,从四面八方而来,寄托着对政府工作的殷殷期盼。各类修改意见和建议1000多条。

起草组成员认真研究了这些意见和建议,充分吸收了各单位和各方面意见180余条。

1月22日至2月1日,温家宝在中南海先后主持召开五次座谈会,分别听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表,经济、社会领域专家学者,科技、教育、卫生、文化、体育界代表,企业界代表和工人、农民、学生等基层群众代表对《政府工作报告》的意见。‚一个为民服务的政府,就应该时刻倾听群众的呼声,应该知道群众在想什么、有什么困难。‛温家宝说。

为了听取基层群众对政府工作和《政府工作报告》的意见,从2007年起,专门增加一场基层群众代表座谈会,今年已经是连续第四年了。2月1日上午,十位来自基层的普通群众——技术工人、退休工人、种粮大户、大学生、个体工商户、乡村医生等,被请进中南海。温家宝诚恳地说:‚你们生活在基层,最了解实际情况。政策制定的好坏和成效,你们最有发言权。‛

退休工人金英女拉家常式地向总理诉说着自己的想法,黑龙江冬天时间长、温度低,一些家庭困难的退休职工交纳取暖费有困难,能不能实行减免政策?能不能在社区搭建一个平台,办一些托老所,进一步提高老年人生活质量?

种粮大户侯安杰向总理建议,加大对农村专业合作社的支持力度,让农民自己有能力挣钱;加大对农村社会保障的投入,让农村人也像城里人一样享受到越来越多的保障。

…………

听民声、察民意、聚民智。温家宝用心倾听,认真记录,与他们深入交流。

有的同志提出,现在医疗技术可以治疗白血病、先天性心脏病患者,治好了可以生活很长时间,有的一辈子都没问题。但在农村,这些孩子却因家庭贫困无法得到救治。

温家宝听后陷入沉思。他想起了,2009年2月,他曾在天津火车站候车室遇到来自河北张家口2周岁的白血病患儿李瑞小朋友时的情景。

经过研究,在《政府工作报告》修改中,增加了开展新农合对农村儿童白血病、先天性心脏病医疗保障试点,尽力为这些不幸的儿童和家庭提供更多帮助的内容。

无党派人士陈章良提出,报告中有些词比较新,比较专,建议附加注释,便于代表和委员理解。起草组接受了这条建议,在报告中第一次附加了‚‘三网’融合‛、‚物联网‛、‚森林碳汇‛等注释。

…………

温家宝和起草组的成员还走出中南海,来到河北的农家小院和北京的居民社区,来到群众中间,听取他们对政府工作和《政府工作报告》的意见。1月30日,温家宝来到河北省滦平县巴克什营镇偏桥村,这是他第三次来这里。在村民苏洪喜家中,温家宝就《政府工作报告》起草和改进政府工作与村民们座谈。

苏洪喜回忆说,座谈会开了两个多小时,十几位村民代表把真实的想法告诉总理。

3月5日十一届全国人大三次会议开幕时,那些曾当面给温总理提建议的村民们,汇集到了苏洪喜家电视机前收看电视直播。当听到总理讲到一系列惠农新政策时,他们开心地笑了。

家住北京市朝阳区麦子店小区的李楠曾是北京青年政治学院的团委书记,2003年因车祸导致高位截瘫。1月31日,温家宝来到这里与13名居民代表进行座谈,李楠向总理说出了心里话:

‚脊髓损伤截瘫的病人,大小便失禁,需要使用一次性卫生用品,每个月要支出2000元钱左右,我的伤残津贴也就2000元。只能靠父母的退休费生活。‛

李楠的话令人动容,温家宝说:‚李楠讲的不仅仅是个人问题。残疾人在我国是一个很大的群体,应该得到更多的关注。‛《政府工作报告》修改时,在‚加强残疾人社会保障和服务体系建设‛后面加上‚进一步落实好扶残助残的各项政策,为他们平等参与社会生活创造更好的环境‛。

2月22日,胡锦涛总书记主持召开中央政治局会议,讨论国务院拟提请十一届全国人大三次会议审议的《政府工作报告》稿。会议指出,要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力搞好宏观调控和保持经济平稳较快发展,着力加快经济发展方式转变和经济结构调整,着力推进改革开放和自主创新,着力改善民生和促进社会和谐稳定,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,加快全面建设小康社会进程,努力实现经济社会又好又快发展。

为了最广泛了解社情民意,2月27日,温家宝如约第二次来到中国政府网、新华网与网民交流。针对网友提出的经济发展、外交,住房、就业、物价等问题,总理一一作答。

3月5日9时许,在十一届全国人大三次会议开幕式上,温家宝郑重地向代表委员,宣读了这份事关国家大计、人民福祉的《政府工作报告》。

两会期间,代表委员们畅所欲言。党和国家领导人,各部门负责人以及《政府工作报告》起草组工作人员分赴各个代表团、政协各界别,认真听取意见。在《政府工作报告》‚改革收入分配制度‛一段中,有‚规范灰色收入‛的表述。分组审议中,一些代表提出,灰色收入的概念比较模糊,容易引起歧义。

他们的意见得到了采纳。‚改革收入分配制度‛一段,把‚坚决打击取缔非法收入,规范灰色收入‛改为‚保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入‛。

大会闭幕前夕,一些建设性的意见建议被吸收进报告的定稿之中。根据人大代表审议和政协委员讨论提出的意见和建议,起草组对《政府工作报告》进行了反复推敲和认真修改。共修改15处,其中比较重要的修改有7处。

报告第二部分‚加快转变经济发展方式,调整优化经济结构‛中‚打好节能减排攻坚战和持久战‛一段,把‚所有新建、改建、扩建燃煤机组必须同步建成并运行烟气脱硫设施‛,改为‚所有燃煤机组都要加快建设并运行烟气脱硫设施‛。

报告第二部分‚大力加强文化建设‛中,把‚加强文物保护‛改为‚加强文物和非物质文化遗产保护‛。

报告第二部分‚着力保障和改善民生,促进社会和谐进步‛中‚加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系‛一段,在‚加强城乡低保工作‛后,加上‚逐步提高保障水平‛;在‚要多渠道增加全国社会保障基金,加强监管,实现保值增值‛后,加上‚鼓励和支持慈善事业发展‛。

报告第二部分‚坚定不移推进改革,进一步扩大开放‛中‚要继续推进财税体制改革‛一段,在‚完善国有资本经营预算制度‛后,加上‚增强财政预算的透明度‛。

…………

在2010年的春天,《政府工作报告》在充分吸纳民意、反复修改的基础上诞生了。它孕育着国家发展、人民生活的新希望。

立足当前、着眼长远，一条主线贯穿始终：加快转变经济发展方式、推动科学发展、着力改善民生

2010年,夺取抗击国际金融危机全面胜利的关键之年。2010年,中国‚十一五规划‛的完成之年,‚十二五‛规划的酝酿之年。2010年,新世纪头二十年战略机遇期中,新一个十年又要开始。

站在历史的关节点上,《政府工作报告》向亿万人民传递着希望、向国际社会传递着信心。

这是一篇加快转变经济发展方式的报告——

优化投资结构、扩大居民消费;继续推进重点产业调整振兴,大力培育战略性新兴产业、进一步促进中小企业发展,加快发展服务业、推进区域经济协调发展……中国经济的面貌,将在调整中焕发出新的光彩。

城镇化和新农村建设,像两个加速飞转的轮子,为发展增添源源不断的动能。新能源汽车、‚三网‛融合、物联网,这些蕴含无穷能量、新技术的产业,注定要重塑我们的经济,改写我们的生活。经历了国际金融危机洗礼的中国,从更高的起点出发,以新的姿势实现新一轮腾跃。

‚《政府工作报告》提出的发展政策远近结合、长短兼顾。既立足当前,又着眼未来。十大产业振兴规划、国家中长期教育改革和发展规划纲要、医药卫生体制改革、重点领域和关键环节的改革等谋划长远。短期应对危机的紧急措施,已经变为促进科学发展的系统性政策。‛全国人大代表、浪潮集团董事长孙丕恕说。

这是一篇着力保障和改善民生的报告——

今年改善民生的分量更重,民生投入力度更大,民生工程的标准更高、推进速度更快。代表委员们说。

优先发展教育事业、千方百计扩大就业、加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系、改革收入分配制度、促进房地产市场平稳健康发展……群众关心的问题,都可以在《政府工作报告》中找到答案。

‚要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。‛

‚要加快构建更加完善的社会保障安全网,使人民生活有基本保障、无后顾之忧。‛‚我们要让符合条件的农业转移人口逐步变为城镇居民,也要让农民有一个幸福生活的美好家园。‛

——庄严的承诺,凝聚着人民政府对亿万人民的赤子情怀。法国《欧洲时报》评论说,温家宝的《政府工作报告》透露出一个强烈的信号:中国所关注的重点,从追求经济增长率向以民为本、科学发展转型;中国政府执政方略,实践着从‚国富‛向‚贵民‛的重要转身。

这是一篇坚定不移推进改革开放的报告——

‚继续深化重点领域和关键环节改革,努力实现新的突破‛。国有经济布局和结构战略性调整,资源性产品价格和环保收费改革,财税体制改革,以及政府自身改革……经济体制改革、政治体制改革以及其他各领域改革全面推进。

‚全面适应国际形势变化和国内发展要求,拓展对外开放的广度和深度。‛

中国,以坚定不移的改革开放,推动着经济与社会的重大转型。

‚我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。‛凝聚了亿万人民智慧的《政府工作报告》,绘就了一幅通向未来的美好蓝图。只要我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,顽强拼搏、开拓创新,就一定能在现代化建设道路上夺取更大胜利,创造更加美好的明天。

新华社记者 万武义 赵承 齐中熙 雷敏

(新华社北京3月16日电)