进一步推进茶产业标准化建设动员大会上的讲话

第一篇：进一步推进茶产业标准化建设动员大会上的讲话

在全乡进一步推进茶产业标准化建设动员大会上的讲话

同志们：

今天，乡党委、政府召开全乡进一步推进茶产业标准化建设动员大会，主要任务是：贯彻落实全县进一步推进茶产业标准化建设动员大会精神，安排部署我乡茶叶卫生质量安全工作，进一步动员全乡干部群众统一思想，扎实工作，努力推动我乡茶产业实现跃升发展。下面我讲两方面的内容。

一、传达全县进一步推进茶产业标准化建设动员大会精神

（一）副县长的讲话精神

副县长主要提了三个大方面的要求：

1、经过一年的努力，我县茶叶质量安全管控水平有效提升，正朝着科学化、机制化、系统化的方向大步迈进。

2、我县茶业质量安全面临的形势不容乐观。去年10月份，北京工商局公布3个标示安溪厂商生产的茶样检测不合格；2009--2010年全省茶叶质量监督，抽查我县有37家茶叶企业抽检不合格；随机抽查县域内各乡镇毛茶在制品样品207个，经检测，有4个样品三氯杀螨醇超标，分别是祥华村2个、蓬莱彭格村1例、湖头下坑村1例，合格率98.06%；随机抽取外来茶样品106个，经检测，有28例农残超标；随机抽取429个茶样，目前发现有36个茶样不合格，合格率为91.6%，超标的项目都是三氯杀螨醇超标。今年来，共立案查处农资违法违规案件8

5起，罚没款32.11万元。

3、以最强势的行政手段，来保护好茶产业发展的“生命线”。王副县长说，将按照“强化源头管理、突出中间自律、加大终端追溯”的工作思路，多方入手，综合施策，系统解决。着力从七个方面开展工作：

（1）组织学习、实施《安溪县茶叶质量安全监管工作奖惩办法》，要让镇、村每一位领导、干部都熟悉考评重点、考核内容、评分办法、处罚措施。

（2）以抽检查处为手段，形成追溯倒逼机制。要严格按照省质监局《关于安溪铁观音茶叶质量监督抽查情况的通报》的要求，严肃处理抽检不合格的茶企、茶店，绝不姑息。全面禁止未经检测的县外茶青流入我县，一经发现，坚决没收茶青并予以处罚。

（3）以农资监管为重点，筑牢茶叶质量安全网底。我们坚决让违禁农药及使用违禁农药行为在我县区域内彻底消失。

（4）以组织创新为动力，突破质量安全管理瓶颈。引导茶农解放思路、更新观念，积极与茶企合作，组建、加入合作社，建立利益共同体，进一步推进“茶园集中、生产集中、加工集中、销售集中”管理，带动全乡全村茶叶质量安全工作的提升。

（5）通过茶叶质量安全宣传短片，曝光茶叶质量安全抽检不合格的行为，茶叶质量安全知识培训等方式让茶叶质量安全工作家喻户晓。

（6）以法律武器为依，保护好安溪铁观音“金字招牌”。

（7）以中国茶都为示范，建设茶叶流通“安全市场”。

（二）县委朱书记的讲话精神。

书记的讲话主要体现了四个务必要求：

1、务必居安思危，时刻警醒。茶产业对安溪而言，既是民生之本、经济支撑，又是特色名片、对外形象，还是发展引擎、潜力希望，只有茶产业的持续健康发展，才有安溪的富民强县。

2、务必把握关键，强势作为。总的要求是：以强势的行政作为，下大力气对茶叶种植、生产、加工、流通等各个环节进行规范化、标准化管理，构建从茶园到茶杯的全程质量安全防护网，确保进入流通市场的每一粒安溪茶叶是安全的、放心的、健康的。

3、务必拓宽视野，创新提升。书记反复强调：跳出茶叶做大茶产业，跳出安溪铁观音做大中国茶都。

4、务必落实责任，强化保障。县已经出台了茶叶质量安全监管工作《奖惩办法》，各有关部门要责任明确，各司其职，各负其责。对发生茶叶质量安全问题的，将严肃追究相关责任人的责任领导责任。

二、布署下阶段工作

1、统一思想，提高认识。茶业是我乡的重要民生产业，事关富民强乡，茶叶农残问题事关我乡三万涉茶人口生存发展，事关整个茶产业能否持续健康发展。今年我乡在春茶毛茶制品抽检时有两个茶样不合格，不合格数为全县倒数第一，大大影响了我乡茶产业的形象，希望各村各部门要引以为戒，高度重视，加强督导，再加上我乡又与华安县交界，这对于我乡茶叶卫生质量监管情况更复杂，难度更大。因此，全乡上下进一步统一思想，提高认识，认真吸取经验教训，积极寻找差距，切实增强抓好茶叶卫生质量安全工作的紧迫感和使命感。

2、加强领导，落实责任。我乡参照县级的管理办法，调整充实乡茶叶卫生质量安全领导小组和乡茶叶投入品安全监管分队。各村要相应成立“农残”督查分队，由村级农技员担任“农残”控制工作联络员和监督员。要根据茶叶“农残”控制目标责任书的要求，层层分解任务，明确工作职责，认真落实责任。乡党委、政府制定出台《茶叶质量安全监管工作奖惩办法》，请乡、村领导干部组织学习、实施，让每一个相关责任人熟悉考核内容，处罚措施。

3、加强监管，务求实效。重点是把好“三个关口”：一是把好农资流通关。继续完善农药准入报备制度，全面推广使用农资监管与物流跟踪电子平台，确保在我乡流通的每一瓶农药可监管、可溯源。乡监管分队将采取定期或不定期的方式对各经营网点进行明查暗访，检查农资销售农资平台及“农资购买卡”的使用情况。强化对农药经营者和使用者的监管、查处力度，进一步农资市场经营秩序。严厉打击流动商贩违法违规非招标、禁限用农资行为。二是把好茶农购买关。严格执行茶农“农资购买卡”制度。加快完成茶农信息收集、录入和“农资购买卡”办理工作，全面实行农资凭卡交易制度。三是把好茶农使用关。要建立农资使用倒追查制度。乡茶叶生产投入品安全监管分队要经常深入各村，依据茶农“农资购买卡”交易信息，重点跟踪茶农有没有在经营网点购买农药。

4、加强宣传，扩大影响。认真组织实施县政府《关于禁止销售和使用部分剧毒、高毒、高残留农药、植物生长素和叶面肥的通告》。加大宣传力度，在村部、农药经销点、交通路口张贴《通告》，入户分发《致全县茶农的一封信》，利用广播、标语等形式大力宣传，使《通告》内容家喻户晓，提高广大干部群众、涉茶人员对“农残”超标危害性的认识，自觉抵制购买使用禁用农药。

5、加强指导，健全网络。推进基层农技推广体系改革和建设，加强乡、村两级科技队伍建设，健全科技推广网络，为茶农提供更多信息咨询和科技服务。由乡一名专业技术干部和26名村级农民技术员组成乡村两级茶树病虫害技术指导服务网络，在茶树各个生长时期，深入到各村各个地片调查虫情，准确掌握全乡茶树病虫害发生动态，及时发出病虫防治指导意见，引导茶农综合使用物理防治和生物防治措施，科学使用农药。

6、积极探索，创新管理。一是大力推进茶叶合作社的规范化建设。目前，我乡在工商部门登记注册的茶叶专业合作社已经有26家。要充分发挥合作社的职能作用，学习借鉴龙涓举源茶叶专业合作社的管理模式，组织社员真正落实好“统一农资供应，统一病虫害指导防治，统一技术培训，统一茶叶品牌，统一质量管理”的“五统一”管理模式；、按照“一社一标”、“一社一牌”进行品牌化建设，推动合作社与规模企业合作，高标准、高规格建设茶叶基地或茶叶庄园，密切产销关系。二是积极探索茶叶质量安全管理的新模式，引导茶农解放思想、更新观念，积极与茶企合作、组建、加入合作社，建立利益共同体，进一步推进“茶园集中、生产集中、加工集中、销售集中”管理，带动全乡茶叶质量安全工作上新水平。

同志们，茶叶质量安全工作是一项复杂的系统工程，全乡上下务必要有忧患意识、责任意识，采取科学、有效的措施，切实加大宣传、管理、服务和督查力度，契而不舍，常抓不懈，加快推进我乡的茶叶标准化建设。

第二篇：在全校中小学校标准化建设动员大会上的讲话

四唯路小学参加“武汉市中小学校标准化建设” 工作

教师动员会上的讲话

为贯彻落实全省义务教育学校标准化建设文件精神，加快义务教育均衡发展，规范学校办学行为，缩小我区小学校际之间的办学差距，整体提升公办小学的办学水平和教育质量，区教育局从2012年起严格分批推进义务教育学校标准化建设工作。我校已经确定作为2015年全市112所（全区3所）小学标准化创建的小学之一，将于2015年10月、11月陆续接受区级、市级评估验收。

一、提高认识，全面增强标准化学校建设的责任感和紧迫感。

省政府以义务教育学校标准化建设工程为载体，计划用五年的时间使全省义务教育学校在办学条件的“硬件”方面有较大的改观，在教育“软实力”方面有大幅度的提升，逐步消除薄弱学校，促进义务教育城乡间、区域间、校际间趋于均衡，从而带动其他各级各类教育又好又快发展。

这是市区两级政府为市民办实事、办好事的重点民心工程，也是促进全区义务教育均衡优质发展的重要举措。全体干部、教师必须增强责任感和使命感，提高思想认识，要从科教兴区的战略高度出发，从促进教育均衡发展的全局出发，从提高教育教学质量的根本出发，重新审视这项工作的重大意义，努力推动标准化学校建设的深入开展。同时要克服畏难情绪，加大宣传力度，在全社会形成“和谐共创”合力和氛围，努力办人民满意的教育。

二、抢抓机遇，切实坚定推进标准化学校建设的信心和决心。

从目前来看，我校办学实际与《武汉市公办小学标准化建设评估验收标准》还有很大差距，主要集中在以下四个方面——

一是在硬件建设上。我校绝大部分硬件建设与标准化学校的标准差距很大，需要区局加大资金投入力度。

二是在队伍建设上。我校师资力量配置不均衡，结构不尽合理，教师队伍的培训跟不上教学形势的变；学校领导班子综合素质参差不齐，管理水平有待提高。

三是在教育教学上。我校教育教学质量与区内兄弟学校相比，整体差距还很明显；另外，还存在着改革不够深入、素质教育滞后、学生体质较弱等问题。

四是在学校管理上。我校仍存在办学行为不规范，管理制度不健全，学风不浓，师德教育缺失等问题。

虽然，我们存在着这些困难和问题，但是也要看到实施标准化建设工程面临着难 1

得的历史机遇——

一是区委、区政府高度重视学校标准化建设工程。自启动以来，密切关注，全面支持，重视程度不断提高，全区一起抓教育的良好氛围已经形成，这为我们开展这项工作提供了极为重要的组织保障。

二是国家对教育的投资逐年加大。实行了积极的财政政策，为筹措资金提供了保障，确保了教育经费逐年增加。我们一定要抓住机遇，千方百计向上争取。

三是经过前几轮标准化学校建设，全区部分学校已具备一定的基础，实现了良性运转。标准化建设较差的学校正可以借助发展契机，通过布局调整，科学规划，整合资源，投资新建，逐步达到标准化学校。

鉴于此，我校的标准化建设既有挑战，也面临着难得的发展机遇，但机遇大于挑战。只要我们充满信心，抢抓机遇，奋力进取，标准化建设目标一定会顺利实现。

三、明确目标，全力推进标准化学校建设工程如期完成

我校标准化建设将坚持“软件优先，提升内涵；硬件跟进，扎实达标；文化引领，特色发展”的原则，确保“高标准、高水平、高品质”达标，基本做到布局合理、发展均衡、设施完善，技术装备达标，生活服务设施满足师生需求，教育信息化建设和校园文化建设水平较高，教育教学质量稳步提升，为全区实现高水平高质量义务教育奠定良好基础。

为实现这些目标，我们必须抓好以下六个方面工作：

（一）加强领导，健全机制，为标准化建设提供体制保障。市区政府将义务教育学校标准化建设纳入到经济社会发展的总体规划，纳入到政府绩效工程。学校成立义务教育学校标准化建设工作领导小组，由校长、书记担任组长，教育、教学、后勤、财务、人事、体卫艺、电教、继教等部门负责人为主要成员，负责拟定《学校各项实施方案》，争取相关政策，落实建设资金，组织工程实施、迎检等项工作，做到司其职，各负其责，密切合作，形成合力。

（二）多方筹措资金，改善办学条件，为标准化建设提供财力保障。为确保学校在2015年基本达到标准，学校将加大投入力度，调整校内布局，整合教育资源，优化配置，统筹使用各项学校校舍改造资金，重新规划校园文化建设，整体构架特色发展思路，积极推进校安工程，补充教育教学设备和学校附属设施，切实改善学校办学条件。

（三）加强队伍建设，提高师资水平，为标准化建设提供人力资源保障。加强队伍建设，是提高教育教学质量的根本。一是适时招聘优秀教育人才，解决语文、2

音乐、英语等学科教师结构性短缺问题，不断优化教师队伍的年龄、学历、专业结构；二是积极探索“订单式”、“连锁式”、“网络式”等新型教研模式，解决薄弱校教育教学疑难问题；五是建立“巡回”教学指导制度。

（四）加强内涵建设，提高学校“软实力”，全面提升教育教学质量。在注重改善办学条件、增强“硬实力”的同时，还应大力加强学校内涵建设，强化“软实力”。一是继续深化义务教育课程改革，推进“课程规划”向“课程实施”的转变，全面落实“三级课程”，开足开齐国家课程，开好地方课程，开发校本课程。二是突出办学特色，加强学校管理，向科学管理要质量。三是加快教育信息化建设，提高教学现代化水平，着力提高教学效率。四是深化评价制度改革，建立规范化、科学化、制度化的教学质量监测评估体系和素质教育导向机制，促进素质教育全面实施。

（五）强化督导，科学评估，建立工程建设监控机制。学校要切实开展义务教育学校标准化建设监控和督导评估自评工作，确保标准化建设顺利、有序、健康实施。要做到从调查摸底到制定规划，再由工程实施到工程验收的每个环节进行全程监控。对工程建设过程中出现的困难及时协调解决，对出现的偏差及时纠正，对好的做法及时总结推广。

（六）加强管理，切实保障标准化建设成果。在学校标准化建设中，投入和建设固然很重要，但日常管理和维护更加重要。再好的校舍和设备，如果没有人用心去管理、精心去维护，最终也将会变得惨不忍睹。我们要健全规章制度，实行责任制，将每一项校产的管理和维护责任都落实到具体人身上。在此基础上，大力开展养成教育，教育师生养成文明、卫生的良好习惯，让每一个人都成为管理和维护校产的主人，以点带面，全面提升我校教育 “软实力”。

同志们，实施学校标准化建设，是一项涉及面广、任务艰巨的系统工程，也是一项长期的工作任务，责任重大，意义重大，不可能一蹴而就，也不能浅尝辄止。我们一定要按照科学发展观的要求，在区教育局的统一部署下，牢固树立打持久战的思想，开源节流，集思广益，团结实干，奋勇争先，努力改变学校的面貌，为擦亮教育名片，打造教育强区作出新的更大的贡献！

谢谢大家！

2015年4月24日

第三篇：在义务教育学校标准化建设推进大会上的讲话

在义务教育学校标准化建设推进大会上的讲话

香坊区教育局局长 汪永久（2009年6月12日）

同志们: 今天，我们在这里召开香坊区义务教育学校标准化建设推进会议，进一步研究部署全区义务教育学校标准化建设工作。这项工作的推进是学习实践科学发展观，关注教育和关心民生的具体体现，也是促进均衡发展，创办人民群众满意教育的根本措施。刚才关平局长和祥梅局长分别就义务教育学校标准化建设的基础硬件建设和内涵建设问题讲了很具体、很有针对性、建设性、指导性的意见，我完全同意。希望全区各学校、区直各部门、教育局机关各职能科室抓好落实，由关局长和孔局长把相关工作任务进行分解，明确责任，明确部门，明确任务之后下发到各学校和相关部门、科室。下面，我就如何进一步贯彻省、市教育部门和区委、区政府关于学校标准化建设的要求落实好，扎实推进我区义务教育学校标准化建设工作，讲三个方面的问题。

一、统一思想，深刻认识标准化学校建设的重要意义

为全面实施素质教育，加快义务教育均衡发展，省政府决定在全省实施义务教育学校标准化建设工程。这项工作区教育局已经通过多种形式进行了宣传和部署，并把有关文件和工作要求挂在了区教育行政网上，各学校已经根据教育局的要求初步开展了工作，但由于事前没有召开一个专门的工作会议，各学校对这项工作的认识、理解和推进 力度不尽一致，为此，我们决定召开这次学校标准化建设工作推进会议，就学校标准化建设的重要意义进一步统一思想。我理解，推进义务教育学校标准化建设其现实意义至少体现在以下五个方面：

一是推进学校标准化建设，有利于加快促进基础教育的均衡发展。由于历史原因，当前现有有限的优质教育资源集中在少数地区和少数学校上，区域间、城乡间、校际间的差距较大，明显有失教育公平。推进义务学校标准化建设的目的就是改善办学条件、优化教育结构，改造和消除薄弱学校，提高教育教学水平。特别是在加强农村义务教育学校建设中，各级政府都将有资金的投入和政策上的倾斜，各级教育行政部门也将对学校进行进一步的规范和建设，通过加大投入，改善办学条件，重点推进农村寄宿制学校的建设，挖掘教育内部的潜力，全面提升学校内涵建设水平和教育教学质量，使办学质量最优化，办学效益最大化，进而实现区域教育的均衡化。可以说推进义务教育学校标准化建设是继“双高普九”以后，我们全面实现全区义务教育均衡发展的又一个难得的历史机遇。

二是推进学校标准化建设，有利于科学整合教育资源，进一步优化教育结构。教育存在的不均衡现象，很大程度表现在教育结构不合理，办学综合效益不高，现有教育资源没有得到很好的利用优化，特别是农村学校点多面广，资源分散，教育成本居高不下，一些薄弱学校也存在生源萎缩，办学效益不高的问题。推进学校标准化建设，首先要以全面科学进行学校网点布局调整为前提，只有区域内义务教育学校实现了科学分布，才能避免重复投入、避免重复建设、避免资源 浪费。这为我们从根本上解决学校网点布局不尽合理的问题创造了条件、提供了机遇。

三是推进学校标准化建设，有利于全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量。我们说促进基础教育均衡发展，办学条件要适应时代要求固然重要，但更本质、更核心的终极目标是提高教育教学质量，办人民满意的教育。学校标准化建设不仅要求加大投入改善办学条件，更重要的还要求通过不断深化课程改革、评价机制改革、招生制度改革等一系列改革措施来实现；要求义务教育实现就近、就便入学，消除大学额、大班额，减轻学生课业负担，全面实施素质教育；要求严格执行国家课程计划，开足、开齐各学科课程。所有这些要求和办学条件一样，都是硬性指标。推进学校标准化建设，可为我们全面实施素质教育，持续提高教育教学质量注入新的动力，提供良好的发展平台。

四是推进学校标准化建设，有利于进一步优化师资队伍结构，提升综合素质。一所好的学校不仅要有大楼，还要有“大师”，校长和教师队伍是促进教育均衡发展，实施学校标准化建设的第一资源和提高教育教学质量的核心与关键。因此，建设标准化学校要始终把“校长和教师”两支队伍建设摆在突出位臵。我们说均衡也好，说标准化建设也好，很重要的是要不断优化“两支队伍”的知识结构、学历结构、学科结构、年龄结构，没有“两支队伍”的均衡，就谈不上学校真正意义上的均衡；没有“两支队伍”综合素质的标准化学校，就谈不上真正意义上的学校标准化。因此，推进学校标准化建设，为我们进一 步优化师资队伍结构，进一步提升综合素质提供了广阔的空间，我们要全面打造专家型的校长队伍、专业化的教师队伍，为学校实现可持续、健康发展提供可靠的人才保证。

五是推进学校标准化建设，有利于推动大区办强教育的进程。我区既定的“大区办强教育”的目标，需要以学校的均衡发展为前提，需要以优质的教育资源为基础，需要以优化的教育结构作支撑，需要以优异的教学质量去提升，需要以高素质的师资队伍来拉动。只有这些要素都具备了，并且有机的结合在一起，才能产生最大化的效益，我们“大区办强教育”的美好愿景才能最终变为实现。而这些要素又都涵盖在学校标准化建设的范围内，因此，从某种意义上说，我们全力推进学校标准化建设的过程，也就是推进“大区办强教育”的过程。我们说，学校标准化建设是我区教育跨越式发展的又一历史性机遇，就在于它可以大大加速推进我们大区办强教育的进程，为我区教育驶入快速发展的轨道提供了前所未有的有利条件。

二、推进学校标准化建设的原则、步骤和任务

1.推进学校标准化建设的原则和步骤

按照省、市的工作部署和具体要求，结合我区实际，我们已经制定了《香坊区义务教育学校标准化建设规划》，为保证我区学校标准化建设不拖全市的后腿，在保证质量的前提下，要尽可能增加数量，因此，我们确定了“难易结合、突破薄弱、分步实施、稳健推进”的原则，计划用四年时间，即从2009年开始到2012年，全部完成义务教育学校标准化的建设任务：计划2009年，把原香坊区已经通过“双高 普九”的学校、原动力区近年来进行行业规划的学校，以及6所薄弱学校总计50所中小学纳入第一批标准化学校建设范围，以达到投入少、见效快的预期效果；2010年完成28所城市学校的标准化建设；2011年和2012年完成剩余的农村学校的标准化建设。

2.推进标准化学校建设的主要任务

省里提出的义务教育学校标准化建设标准，主要体现在四个方面：一是办学条件（包括学校规模、学校设臵、用地面积、校舍面积、设备设施）；二是队伍建设（包括领导班子、教师队伍）；三是教育教学（包括办学方向、德育工作、教学工作、评价考核、义务教育普及程度）；四是学校管理（包括学校依法办学、严格执行制度、校产管理）。为了确保完成这四个方面的目标，达到省学校标准化建设标准的要求，我们必须着力完成以下六项任务：

一是推进义务教育学校布局调整工作。学校网点布局调整是推进学校标准化建设的一项基础性工作，也是进一步合理配臵教育资源，降低学校的运行成本，避免重复建设和资源闲臵浪费，提高教育资源使用效益的根本措施，在学校标准化建设工作推进之前，首先要进行学校网点布局调整。目前，全区城市、农村中小学校总数为112所，按照市教育局提出的“减少数量、增加容量、提高质量、形成适度规模”，小学“就近入学”，初中“相对集中”，农村“一乡一校”或“一乡两校”的总体原则，我们计划学校布局调整后全区城乡学校总数为84所。其中，城市中小学校73所（含6所民办学校），农村中小学校11所，办学点18个。在学校网点布局调整的过程中，既要实现相对 集中办学，又要避免因学校布局调整出现辍学或引发社会的不稳定。

二是改善义务教育学校的办学条件。按照省义务教育学校标准化要求，我们要科学确定学校办学规模，进一步规范义务教育学校校型和班额，逐步消除超大规模学校和学校“大班额”现象，积极探索小班化教学实验；落实学校占地和建筑面积指标，对于现有条件不达标的，要通过政府划拨、转换或资源调整予以逐步解决；切实保证农村学校实践场所用地，确保原有学校实践场所用地不因农村集体使用或土地流转而流失；按照省学校标准化建设标准设臵教学和辅助用房，确保各功能教室设臵齐全并符合规范指标；要加大投入，切实完善学校教育教学设施设备，使学校教育教学设施设备能够满足教学需要并达到省规定的标准化要求；城区中小学全部建成校园网并与互联网联通，农村中小学按省定标准配臵远程教育设备，有条件的学校逐步建立校园网；加快学校图书室装备，使学校图书藏量达到省定标准，并适度增加电子阅览资料和教学软件。

三是抓好学校领导班子建设。严格执行国家规定的校长选拔聘任条件，把好校长“入口”关，按要求配齐学校领导班子和内设机构，使校长的学历结构、职称结构、年龄结构、任职经历符合国家规定的任职条件；继续落实持证上岗制度，积极引导和鼓励学历未达标校长参加学历提高培训；通过开展十佳校长评选和“绿色通道式培训”“短期深入式培训”和“校长办学风格研讨展示活动”，加强校长的常规培训，同时采取“导师制”加强校长的提高培训；深入开展以提高校长课程领导力为核心的校长岗位练兵活动，通过开展校长“观课议课”、校长论坛、建立“名校长网上工作室”、办学风格研讨等活动，丰富练兵内容，增强练兵的实效性，进一步提升校长的办学水平和治校能力；建立区域内校长挂职交流培养制度。进一步完善校长管理考核机制，加大对学校领导班子考核力度，对于考核不达标的要坚决进行调整，以切实保证学校领导班子具有较高的威望和较强的工作能力。四是加强教师队伍建设。继续深化中小学人事制度改革，统筹教师资源，优化编制使用结构，坚持面向一线，保证按学科配齐专任教师，着力解决农村义务教育学校音、体、美、外语、计算机等学科教师的结构性短缺问题，不断优化教师队伍的年龄、学历、专业结构；进一步完善教师聘任制度，形成优秀教师“进得来”，不合格教师“出得去”和教师合理流动的有效机制；深入开展教师岗位大练兵活动，举办旨在提高教师“教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教育科研能力”的赛课活动，紧紧围绕新课改的背景与要求，深入开展“课标”与教材的学习与研究，加强课堂教学有效性的探索、实践与反思，切实提高教师新课程的执行力；建立完善教师交流制度，通过轮岗支教、对口支援、送教下乡、“名师带动”工程、阳光助教、“四个一”援教等方式，大力提高农村中小学教师的整体水平，逐步实现义务教育学校之间教师资源的相对均衡；改善并提高农村学校和城镇薄弱学校教师待遇，在教师职务聘任和评优奖励方面给予政策倾斜，充分调动农村教师的工作积极性；建立教师培训专项经费，落实教师定期培训制度，使全体教师能够参加规定的培训并达到合格标准；建立完善教师发展性评价体系、岗位责任制和职业道德评价体系，促进 教师业绩评价的科学化和职业素养的不断提高。

五是深化教育教学改革。认真落实党的教育方针和政策，严格执行国家课程标准，开足开齐国家课程，开好地方课程，开发校本课程，搞好综合实践活动课程，促进教育教学质量的提高；深化义务教育课程改革，切实转变教育观念，树立新的课程理念并转化为教学行为，研究和解决新课程实施过程中出现的问题，提高教师新课程的实施能力和水平；建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平；大力发展远程教育，提高教学现代化水平。以农村中小学现代远程教育工程为载体，加大教育资源开发和整合力度，充分实现义务教育优质资源的共享，逐步缩小校际间教学水平的差距，全面提高农村学校和城镇薄弱学校的教育教学质量；不断深化评价制度改革，建立规范化、科学化、制度化的义务教育阶段教学质量监测评估体系和素质教育导向机制，不断促进学生的全面发展；深化招生制度改革，认真落实义务教育公办学校“划片招生、就近入学”制度，严禁义务教育公办学校以组织考试或变相考试的方式招生，严禁以各类竞赛成绩作为招生的依据，不准分设重点校和重点班，坚决杜绝恶意竞争、无序招生，促进义务教育学校的均衡发展；巩固“双高普九”成果，加大义务教育普及力度，积极招收适龄儿童按时入学，全面推进学生学籍电子化，全力抓好控辍保学工作，确保我区义务教育阶段学校的辍学率控制在国家规定的范围之内。我们前一段对小学入学划片区域规化和小学对口中学又进行了调整，希望今年在招生过程中，一定要避免去年的无序招生，恶性竞争，各学校一定要自觉遵守执行 这样的规定，推进学校标准化建设其目的还是为了提高教育教学质量，每所学校竞争的核心问题是提升学校内涵建设，如果学校教育教学质量上不去，采取一些手段，即使今年把生招来了，将来也不会永久保持这种态势，所以，全区每所学校都要把内涵建设工作始终抓在手上，不放松，这样才能使学校立于不败之地。

六是规范和加强学校管理。引导学校、教师和家长树立正确的人才观、质量观，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，强化质量立校、质量兴校、质量强校意识；牢固确立教学工作的中心地位，建立提高教学质量的导向激励机制，完善义务教育学校的教学质量评价体系、质量通报制度、质量目标奖惩制度；认真落实校长负责制、教师聘任制，坚持依法治教、依法执教，规范学校办学行为，建立完善的民主管理体制，积极构建平安和谐校园；严格学校财务和资产管理，合理调配使用教育资源，切实提高教育资源的利用效率；推行校长三年任期目标考核管理机制，在08年制定的《香坊区校长三年任期目标评估考核办法》的基础上，今年下半年开始全面实施《校长三年任期目标评估考核实施细则》，根据实施细则，各学校要科学制定校长三年任期目标，教育局要做好随后的审核认定工作，经审核认定后的三年目标即为对各校进行绩效考核评价的标准，坚持把对学校的管理考核纳入责任目标管理体系，以科学的评价推动各级各类学校的发展。

三、认清形势，增强信心，积极推进义务教育学校标准化建设

就我区义务教育学校标准化建设所面临的形势而言，可以说是机 遇与挑战同在、困难与有利条件并存。困难主要表现在五方面：一是薄弱学校基础建设差、底子薄。虽然经过了07年、08年两年的“双高普九”和行业规划，我们有44所学校的办学条件得到了根本性的改善，但是仍然还有40余所学校校舍老旧、教学技术装备严重不足和落后，需要大量的资金投入；二是区财力有限。基本还是保吃饭的财政，不可能在短时间内对学校投入到位，全面改善办学条件；三是教师队伍数量不足，部分学校很难保证“三开”的有效落实，有的农村学校至少还有为数不少的代课教师，个别城市中小学校也通过聘用代课教师来弥补教师数量的不足；四是师资队伍结构不合理。部分学校教师年龄结构、知识结构、专业结构不合理，教师年龄老化，部分老教师专业知识、教学技能不能适应新课程改革的需要，最明显的标志就是相当数量的老教师，不会使用现代设备进行教学，严重制约了教学质量的进一步提高，据了解，一些学校把去年“双高普九”配备的现代化设备闲臵起来，不会使用，其根本原因是教师素质不高，这样就直接影响了教育教学质量；五是学校网点布局还不尽合理，办学效益低下。由于人口出生率持续降低，一村一校的布局受到严峻挑战，学校生源日益萎缩，部分学校学生数量在百人以下，有的甚至只有几十人，师生比例严重失调，客观上造成了教育资源的浪费；这是我们香坊当前教育的现状，也是客观存在的现实，对此我们不能回避，也不可回避，这就是对我们的挑战，我们必须勇于面对，而且还要积极地应对，在正视困难的同时，我们也必须看到推进学校标准化建设所具有的有利条件。认真分析，我们也具有五个方面的有利条件： 一是区委、区 政府高度重视教育工作，对全区教育给予了充分的关心、关爱和强有力的支持，坚持克服区财力有限的困难，尽全力加大投入改善办学条件，促进均衡发展；二是全区已经形成了重视教育、关心教育、支持教育的良好社会氛围，尤其是去年通过“双高普九”形成了区直各部门对薄弱学校的包扶制度，我们将得到更多地理解、帮助和支持；三是教育局领导班子和各学校领导班子经过了实际工作特别是“双高普九”的历练，凝聚力、战斗力进一步提高，具备了引领全区教育可持续发展的执政能力；四是2008年的“双高普九”为我们奠定了硬件基础，锻炼了队伍，积累了较为丰富的教育管理、内涵建设等方面的经验；五是全区教职工的整体综合素质不断增强，敬业思想和精神状态空前高涨，并且表现出了齐心协力打造教育强区的良好精神面貌。

在推进学校标准化建设工作中，我们虽然面临一些不利条件，但是我们有信心、有决心在区委、区政府的正确领导下，在上级教育部门的指导下，在社会各界的支持下，克服一切困难，充分调动一切积极因素，充分利用一切有利条件，全力推进学校标准化建设。为了进一步把工作做好、做实、做出成效，下面在推进学校标准化建设中我提六点要求：

一是广泛宣传，进一步作好思想动员工作。各学校要认真组织学习有关文件和标准，利用一切媒介积极向教师、向学生、向家长、向社会宣传推进学校标准化建设的重要意义，把全校教职员工的思想统一到区委、区政府和区教育局的决策部署上来，进一步形成共识，凝聚力量，营造良好工作氛围，为深入推进学校标准化建设提供思想保 证。

二是成立组织机构，切实加强对标准化学建设工作的领导。区教育局成立以局长和党委书记为组长，各位副局长为副组长，各有关科室负责人为成员的学校标准化建设推进领导小组，统一组织、协调和领导各项具体工作；各学校要成立以校长为组长，分管校长为副组长，相关中层干部为成员的领导小组。局校两级领导小组组长负总责，其他成员分工负责，将学校标准化建设标准涉及的各方面工作进行责任目标分解，向下层层落实目标责任制，为深入推进学校标准化建设提供组织保证。

三是认真进行自检自查，科学制定标准化学校建设规划。各学校要按照标准的四个部分和每部分的具体要求逐项进行自检自查，全面了解和把握本校标准化建设的基本底数，重点是查找与标准要求还存在的差距，全面分析问题，拟定解决问题的办法与时间表，在此基础上，科学制定、完善学校标准化建设规划，为深入推进学校标准化建设提供方向保证。

四是切实加强内涵建设。在推进学校标准化建设工作中，我们要正确处理好“硬件”建设和“软件”建设的关系。大投入、大改善，促进办学条件均衡是必须的、必要的，但不能只把眼睛盯在改善办学条件上，只盯在争取建设资金的投入和项目上，“硬件”要硬，“软件”更要硬，二者不可偏废。办学条件改善只是提供了物化的条件。如果我们不在学校内涵建设、教师队伍建设、教育教学改革创新、实施素质教育、提高教育教学质量等方面下真工夫，是达不到标准化建设标 准的，更谈不上促进全区教育的均衡发展。因此，要求各学校要高度重视学校的内涵建设，着力推进《关于加强中小学校内涵建设的指导意见》等六个意见和办法的贯彻落实，努力提高学校核心的竞争力，为深入推进学校标准化建设提供根本保证。

五是广泛利用情感资源、社会资源，多渠道筹措资金。前面我讲到，由于政府财力有限，在短时间内投入巨资全面改善每一所义务教育学校的办学条件显然是不现实的，但是推进学校标准化建设尤其是加强硬件建设又刻不容缓，在这样一个时间紧、任务重的形势下，要求各有关学校继续弘扬为政府分忧的精神，继续发扬“双高普九”期间深挖内部潜力，自筹资金改善办学条件的优良传统，深入分析有利于学校发展的内外部条件，广泛利用已有的感情资源和社会资源，最大限度地争取有关部门和社会的支持，从而形成“政府投入一部分、学校自筹一部分、向外争取一部分”的投入保障机制，为深入推进学校标准化建设提供资金保证。

六是抓好典型，提升质量，积极创建国家级示范教育区。

在这项工作推进期间，教育局将确定试点学校，首先抓一批典型，其目的是通过典型来探索有效的途径，达到省、市典型学校的标准要求，以此来争创市级、省级教育示范区，继而实现争创国家级教育示范区这一目标。

同志们，义务教育学校标准化建设是继“双高普九”之后的又一项功在当代、利在千秋，惠及广大人民群众的民心工程、德政工程。在具体的操作过程中，它要比“双高普九”的标准更高、难度更大，在政府强有力支持、各有关部门密切配合的同时，我们教育行政部门、各有关学校承担的任务更艰巨、责任更重大。我们必须进一步统一思想，进一步增强责任感和使命感，在区委、区政府的正确领导下，齐心协力、抢抓机遇、开拓进取，扎实工作，全力推进我区义务教育学校标准化学校建设进程，为促进教育均衡发展、实现教育公平，办好人民满意的教育做出新的更大的贡献！

谢谢大家。

第四篇：生态茶产业发展工作推进会议讲话

同志们：

县委、县政府决定召开全县生态茶产业发展工作推进会，充分说明县委、县政府高度重视生态茶产业发展。会议主要任务是：贯彻落实全市生态茶产业发展工作调度会精神，总结回顾xxxx全县生态茶产业发展工作，全面安排部署今秋明春全县生态茶产业发展工作。刚才，县农牧科技局局长冉茂超同志总结回顾了xxxx生态茶产业发展工作，具体安排部署了今秋明春生态茶产业发展工作；县茶叶协会会长周小刚同志总结回顾了上半年协会工作，具体安排了协会下半年工作；新景乡、塘坝乡、黄土乡、晓景乡、谯家镇、土地坳镇就生态茶产业发展作了交流发言；县财政局、水务局、交通运输局、国土资源局、供电局就生态茶产业配套基础设施建设作了经验交流发言；懿兴茶业、新景茶业、富民农牧专业合作社代表也作了交流发言。希望大家会后认真抓好贯彻落实，相互借鉴。下面，我再讲四点意见。

一、充分肯定，正确估价，全县生态茶产业发展取得的成效 自2008年以来，在市委、市政府的正确领导下，在上级有关业务部门的关心支持下，在全县各级各部门的共同努力下，全县生态茶产业呈现出良好的发展态势。

（一）茶园面积快速增加。2008年至xxxx年春全县新建生态茶园13.24万亩（其中投产茶园5.6万亩，幼龄茶园7.64万亩），发展速度居全省41个重点产茶县的第14位，茶园总面积居全市第五位，现有投产茶园5.6万亩。建成塘坝、新景、黄土、谯家万亩茶叶乡镇4个，千亩以上的茶叶村34个，百亩以上的种茶大户86户。有无公害茶园面积6.5万亩，占茶园总面积的46.3%；每年套种花生、蔬菜等适宜作物5万亩以上，达到了以短养长、以种促管、以种促收、以产业促农业的目标。同时，加大了全县无性系良种茶苗繁育力度，做到基地建设与良种繁育配套发展，每年繁育良种茶苗300亩以上，基本实现了自繁、自育、自给的目标。

（二）产业链条逐步延伸。近年来，通过招商引资，引进一批有资质、有实力、讲信誉的生态茶产业企业落户我县，为生态茶叶产业发展提供了有力支撑。一是加工企业逐步增多。引进茶叶加工企业6家，总投资达4600万元，同时通过政策引导、政府扶持的方式，发展茶叶加工企业20家和专业合作社14个。其中：省级龙头企业1家，地级龙头企业3家，县级龙头企业4家，小型加工厂17个。二是加工能力不断增强。懿兴茶业、新景茶业两家重点龙头企业加工能力已达千吨，从传统的生产方式转向现代化精细加工。全县茶叶年加工能力达到3000吨，涉及绿茶、珠茶、红茶、黑茶等多类茶产品。三是市场开拓初见成效。通过参加北京、上海、深圳、重庆、贵阳等地举办的国际、国内茶叶博览会，切实加大茶产品宣传推介力度，以“懿兴雀舌”、“画廊雀舌”、“谯家翠芽”、“千年古茶”“武陵春富硒茶”、“武陵功夫红茶”等为代表的茶产品市场知名度、美誉度不断提高，为市场占有率打下坚实基础。

（三）主导品牌基本形成。按照“党政主导、市场运作、企业经营、社会支持、群众参与”的运作模式，组织茶叶企业以“xxxx古硒茶”为主导品牌，先后多次参加北京、上海、深圳、重庆、贵阳等地举办的国际茶博会及万人品茗活动，其中“懿兴雀舌”、“画廊雀舌”、“武陵功夫”茶等产品荣获名茶金奖3个、银奖6个，逐步提升我县茶叶品牌的知名度和市场占有率。

（四）综合效益显著提高。一是经济效益显著提高。近年来，全县茶叶总产量累计达3600吨，产值1.8亿元，农民收入1.08亿元，成为广大群众增收致富的主要渠道之一。二是收入水平显著提高。xxxx年农民采摘茶青共增收3150万元，茶区10500户，户均增收3000元，积极带动农村剩余劳动力2.9万人就业，其中从事茶园生产和管理人员2.78万人，从事茶叶加工人员500多人，从事茶叶市场营销人员700多人。三是生态效益显著提高。我县生态环境脆弱，喀斯特地貌受到破坏后很难修复，而茶树根系发达，固土能力强，本身又是经济作物，既能增加农民收入，又能有效保持水土，变荒山为绿洲，是我县非耕地开发的最佳选择，对巩固和推进生态环境保护，加快生态文明建设有着积极的促进作用。

二、认清形势，统一思想，增强发展生态茶产业的信心和决心 党的十八大明确提出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。随着国发2号、《武陵山片区区域发展和扶贫攻坚规划》等一系列政策出台，为生态茶产业发展提供了千载难逢的机遇，同时省委、省政府明确提出要把建设生态文明作为贵州实现经济社会发展历史性跨越的基本途径，把生态茶产业作为18个重点支持的产业进行扶持。因此，我们要进一步统一思想，坚定信心，抢抓国家、省、市关于发展生态茶产业的政策机遇，突出工作重点，强化工作措施，加快推进茶叶产业发展，实现基地规模不断扩大，加工企业不断集聚，产业集群不断发展，把生态茶产业建成富民兴沿的主要支柱产业之一。

三、明确目标，强化措施，全力推动生态茶产业再上新台阶 按照县委、县政府要求，到2015年全县新建高效生态茶园22万亩以上，着力打造茶叶“两区两带”即谯家茶叶现代高效农业示范园区、新景茶叶现代高效农业示范园区和以新景为核心的清香型绿茶北部茶产业带、以谯家为核心的栗香型绿茶南部茶产业带。年均茶叶生产能力达到2.86万吨以上，实现综合产值36亿元以上。无公害

茶叶认证面积占茶园总面积的100%，其中绿色食品茶认证面积占茶园总面积的30%，有机茶认证面积占茶园总面积的20%。重点扶持建成年生产能力2000吨以上的茶叶省级龙头企业2家，茶叶初制加工厂17座，小型加工厂70座，培育地方优良品种2个以上，新建茶叶产地综合市场1个，茶青交易市场20个，培育、壮大茶产业经济组织和经纪人队伍，把“xxxx古硒茶”打造成省内外知名品牌。重点抓好以下几方面的工作：

（一）着力加快茶园基地建设。鉴于时间紧、任务重的工作实际，各级各部门要密切配合，相互支持，超前谋划，为顺利完成茶园基地建设目标任务奠定坚实基础。

（二）着力加强幼龄茶园管理。各乡镇各部门要务必高度重视，严格按照今年的幼龄茶园管理目标任务，进一步完善管理机制，制定方案，强化措施，落实责任，切实加强中耕、除草、施肥、修剪、病虫防治等各个环节的管理。

（三）着力抓好生产、加工与工艺水平研发。按照茶叶质量和标准的新要求、新变化，结合本地生态茶产业发展的实际情况，认真抓好无公害茶、绿色食品茶、有机茶的产地环境认定和产品认证工作，为标准化生产和市场拓展奠定坚实基础。当前我县投产茶园面积已达到5.6万多亩，经过三年努力，至少将有10万亩茶园投产，需要有10万吨的加工能力。因此，各级各部门要加大对现有企业的扶持力度，尤其是要支持企业的茶叶加工与工艺水平研发，不断开发新产品，拓展新领域，切实把我县茶产业做大做强，做优做精。

（四）着力建设市场营销体系。市场营销是茶叶从产品走向市场的重要环节，也是生态茶产业发展能否成功的关键因素。从培育中介组织，培养营销人才，组建营销队伍等方面实现重点突破。充分利用我县独特的地域优势、民族特色和文化底蕴，全力打造我县独具特色的茶文化，扩大影响力，提升茶叶营销水平。

（五）着力加大品牌整合力度。一是整合品牌资源，打造xxxx茶叶新形象。要围绕“xxxx古硒茶”品牌，统一技术标准、统一包装，合力打造“xxxx古硒茶”品牌。同时，以市场需求为导向，以“画廊雀舌”、“千年古茶”、“懿兴雀舌”、“武陵春富硒茶”等茶叶品牌为基础，不断研制茶叶新品种和新产品，根据不同的消费区域、消费群体、消费层次，积极开发高中低档办公用茶、旅游用茶、礼品用茶、外销用茶等，形成沿茶系列产品，树立沿茶新形象。二是加大宣传力度，提升xxxx茶叶品牌的市场影响力。建立“政府引导、企业为主、社会参与”的机制，统一策划，并制定xxxx茶叶品牌方案，继续引导企业积极参加茶叶博览会和具有地方特色的文化活动、研讨会、展销会、旅游节等大型活动。通过与著名品牌茶叶同台亮相，扩大知名度，还可以寻找差距，不断改进和提高自身品质，创建特色品牌，提高市场知名度。

（六）着力强化督促检查。各种茶乡镇要成立专门领导机构，采取主要领导亲自抓，负总责，分管领导具体抓，专职人员专门抓的工作机制，要经常深入一线，加强工作督查，了解实际情况，帮助基层解决实际困难和问题。同时，成立县督查工作领导小组，由县茶办、督查办、效能办定期深入各种茶乡镇进行督促检查，对存在的问题，及时指出，限期整改落实。

四、抢抓季节，扎实工作，确保今秋明春茶园建设任务高质量完成

（一）超前谋划，保质保量完成。严格按照市下达的今秋明 春新建茶园2.5万亩，力争3万亩的目标任务，提前做好图班作业设计工作，留足移栽茶苗的好区域好土地面积，确保顺利完成茶产业发展各项工作任务。

（二）科学规划，建设现代农业茶区。按照先规划、后建设的原则。提前做好2014新茶区规划，搞好作业设计，制作规划图，严格按规划组织实施。一是科学规划。按照“四个选好”要求，制定茶区发展区域布局规划。选好区域：选择交通方便、水源充足、土层深厚、无环境污染、适应机械化耕作管理的宜茶区，以茶区为基本建设单元，每个基地单元规划面积原则上不低于3000亩。选好地块：选择土质疏松、土壤养分丰富、地下水位低、排水保水性能良好，土壤呈微酸性、有机质含量高、坡度较缓的好田好土种茶。选好种植主体：选择有实力的茶叶企业、农民专业合作社、20亩至100亩家庭农场、专业合作社作为茶区建设的主体。选好品种：根据茶树品种的适应性和适宜性的原则，选择具有抗寒、抗旱、抗病虫的优良品种，合理调配和布局茶树品种，扩大良种的种植比例。二是建设项目茶区。2014新建茶区规划实行报批制，各种茶乡镇要根据下达的任务，统一布局，集中打造，规模化发展、标准化建设、集约化经营，在1：10000地形图上制作规划图，实行图班作业规划设计，报市级审批。新建茶区规划设计图和竣工验收图由县农牧科技局协调林业局专业技术人员制作和勾绘，规划设计图、竣工图每个小班面积不超过300亩。茶区要完善基础设施配套建设，按100亩茶区配套建立一个30立方米的蓄水池进行规划布局，有条件的茶区要建立喷灌或滴灌系统。

（三）密切配合，严格落实责任。按照“集中使用、渠道不乱、用途不变、各司其职、各记其功”的原则，各级各部门相互支持，共同促进全县茶产业发展。县农牧科技局、县茶办要做好茶苗、肥料等物资供应技术培训和服务工作；县林业局要做好晓景乡2500亩高标准茶园建设；县交通运输局要把通乡、通村公路与茶区产业路配套建设相衔接，重点是客田镇、新景乡的30公里茶区路建设及硬化；县供电局要保障茶叶生产用电；县水务局保障茶叶基地水利设施的配套工作，尤其是要抓好晓景乡下半年1000立方米小水窖的配套建设；县工商、税务、卫监、质监等部门要做好企业申报、QS认证、商标注册、茶叶标准化体系建设、市场建设和加工环节的管理，保护消费者和茶叶加工企业的合法权益，确保茶叶产品质量安全；县文体广电旅游局要深入挖掘和整理传统茶文化，加大宣传力度，营造广大群众积极自愿参与发展生态茶业产业的社会环境；县金融部门加大信贷支农力度，保障茶叶企业、专业合作社、种茶大户购买农机具、加工机械、茶青采摘及主要物资所需的资金；其他相关部门也要树立为茶农服务的意识，积极支持生态茶产业发展。

（四）强化责任、督促检查。各种茶乡镇要对今秋明春的茶叶生产进行再研究、再部署、再落实，全面实行主要领导亲自抓，负总责，分管领导具体抓，层层分解任务，落实工作职责，确保全面完成各项目标任务，切实做到“认识到位、精力到位、责任到位、措施到位、考核到位”，县委、县政府将把发展生态茶产业作为目标绩效考核，严格实行奖惩制度。同时要重点突出阶段性工作督查，建立信息反馈制度，建园进度实行10天一报，每月的8日、18日、28日按时上报县茶办汇总后报县政府。8月30日前完成图班作业设计规划，9月底10月上旬完成茶苗采购任务。无性系茶树苗圃建设在11月底前完成，12月上旬验收；xxxx秋茶园建设整地在10月底前完成，11月上旬检查验收，12月底完成茶苗定植，并组织验收；2014年春季茶苗定植在3月20日前完成，4月上旬检查验收。

同志们，全县生态茶产业发展目标任务已明确，让我们在县委、县政府的正确领导下，进一步统一思想、抢抓机遇、真抓实干、狠抓落实，确保全面完成生态茶产业各项工作，推动我县生态茶产业发展再上新台阶，为实现2015年“减贫摘帽”，2020与全国同步进入小康社会打下坚实基础，为全县经济社会又好又快发展做出新的更大贡献！

谢谢大家！

第五篇：标准化动员讲话

通化市二道江区人民检察院 “创建标准化检察院”活动、“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动

动员讲话

同志们：

深入开展“创建标准化检察院”活动和“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动（以下简称为“两项活动”）是我省检察工作中的两项大事，时间跨度长，标准要求高。我们一定要按照省院、市院的部署要求，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，积极投入到活动中来，以良好的精神状态和务实的工作作风，确保两项活动扎实开展，为推动我院检察事业乃至我区经济社会更好更快发展作出新的贡献!此次大会是院党组决定召开的，主要任务是贯彻落实省院、市院开展两项活动的精神，对我院深入开展“创建标准化检察院”活动和“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动进行动员和部署。下面，我讲四点意见。

一、深刻认识开展两项活动的重要意义，切实增强开展活动的自觉性和责任感

今年1月，省院召开了全省检察长会议，对“创建标准化检察院”活动做了全省动员和部署，并在3月份组织了标准化建设培训班，对全省各院主要领导成员进行了统一培

训。我们所倡导的标准化建设是指“四个体系”建设，简单理解就是执法规范化体系、队伍专业化体系、保障现代化体系、管理科学化四个方面的制度体系。省院为了落实高检院提出的“执法规范化、队伍专业化、保障现代化、管理科学化”（简称“四化”）的要求，在2008年全省检察工作会议上，结合我省检察工作的实际，决定将“四化”建设目标上升为“四个体系”建设，并作为我省未来五年检察工作发展规划和目标。

3月上旬，省院印发了《吉林省人民检察院关于开展“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动实施方案》的通知，“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动是以标准化建设为统揽，为大力弘扬革命传统，教育、引导全省检察人员坚定职业信念，更好为民执法，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，根据中央政法委和最高检的部署，由省院决定开展的专项主题教育实践活动。根据省院的通知要求，我们市院于3月22日召开了全市检察机关“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动动员大会电视电话会议，对全市检察干警作了全员动员和工作部署。

在全省开展两项活动是省院作出的重要战略部署，责任重大，意义深远。我院检察干警应充分认识到开展两项活动的重要意义，两项活动不仅是巩固扩大高检院“恪守检察职

业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动和“反特权思想、反霸道作风”专项教育活动成果的迫切需要，更是进一步调动和激发检察干警积极性、创造性，推动全省检察事业科学发展的有效载体。

二、准确把握开展两项活动的目标要求，扎实推动两项活动深入开展

通过两项活动，进一步增强对革命传统和人民检察光荣传统本质内涵的深刻理解，坚定检察职业信念，提高党建科学化水平，强化办案措施，加强执法为民意识，自觉立足检察职能，落实两项活动具体要求，使我院检察工作水平整体提升，形成“目标更明确、标准更清晰、程序更规范、奖惩更有据”的标准化管理模式，从而使执法活动更加文明、规范，检察管理更具活力、合力，基础保障更加坚实、有力，确立我院公正、公信的良好社会形象。

三、紧贴工作实际抓推进，确保两项活动取得实实在在的成效

紧贴实际，载体鲜明，全员参与，真抓实干，是历次活动取得实效、受到好评的重要原因。在两项活动中，我们要充分运用以往主题活动的成功经验和有效做法，以更加丰富的活动载体、更加充实的活动内容、更加多样的活动形式，扎实有效的推进两项活动。要以加强理论学习为抓手，推动思想建设，努力把我院建设成为一个爱学习、善学习的学习

型组织，自觉做到真学真懂真信真用，不断指导实践、推动工作，提高业务能力和服务水平。进一步规范各类检察业务行为，亮出规章制度、亮出岗位职责、亮出领导职责、亮出党员身份。进一步优化工作流程，紧扣省院、市院部署要求，推动制度建设，充分利用省院开展两项活动的契机，在我院形成一套长期有效的工作机制，使我院不仅受益现在，更受益于今后。

四、加强组织领导，确保两项活动任务落到实处 抓好两项活动，重点在落实。各科室领导干部要高度重视，精心组织，真正把两项活动的各项目标任务落到实处。

（一）加强领导，明确责任。为增强活动的组织领导，经我院党组研究决定，分别成立了“创建标准化检察院”活动和“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动领导小组和办公室，设立了工作机构。各科室也要成立相应的领导机构和工作机构，并明确相关职责，细化活动方案，切实把两项活动组织好、开展好。

（二）加强督导，务求实效。活动领导小组和办公室，要采取听汇报、抓调度、搞研讨、查实情等形式，随时掌握全院活动进展情况，及时总结推广经验做法，推动活动有序开展。党组领导要经常深入到分管科室，对开展两项活动情况进行指导，提出改进意见，认真督促落实。对两项活动思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，点出问题

根源，要求限期整改，整改达不到预期目标的予以通报批评，并实行问责，确保两项活动取得实效。

（三）注重实践，突出特色。要以正在干的事情为中心，努力使两项活动的主题更鲜明、目标更具体、措施更实在，切实把全院干警都吸引到活动中来，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

（四）加强宣传，营造氛围。充分利用专刊、网络等媒体，大力宣传两项活动的重大意义、主要内容、目标要求和先进科室、优秀检察人员的典型事迹。我院内网要开辟专栏，通过报动态、发言论、约专题等方式，加大对全院活动的宣传报道力度。要注意总结推广好的经验做法，选树先进典型，形成正确的舆论导向，浓厚良好的舆论氛围。

同志们，开展“创建标准化检察院”活动和“坚定职业信念、促进执法为民”主题教育实践活动，意义重大，影响深远。上级院对两项活动已做出全面部署，各项工作任务非常明确，我们要在上级院的正确领导下，以高度负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，扎实搞好两项活动，求真务实，真抓实干，为推动区域经济社会又好又快发展做出积极贡献！