案说稽查方法[大全五篇]

第一篇：案说稽查方法

浅议药品稽查方法

稽查工作是保证人民群众用药安全的最后一道防线，它是一项专业性强而且细致的工作，近年来随着药械监管力度的加大，不法分子反稽查手段层出不穷，违法行为更加隐蔽。但假的必竟是假的，违法行为再隐蔽，也会存在破绽，存在疏漏，露出马脚，稽查工作要善于抓住这些蛛丝马迹，发现隐藏在其后的不法行为，对违法行为进行有力打击，切实保障人民群众用药安全有效。现笔者对违法破绽表现形式及产生原因进行分析，并结合工作中的案例，谈谈稽查工作方法，以期抛砖引玉。

一、检查证照与法人授权委托书

（一）名称、有效期

破绽表现一：证照上名称、公章上名称、随货同行上名称与发票上名称不一致。

产生原因分析：某些不法分子同时利用几个不同厂家名义销售药品，因为业务对象多，业务范围广，各厂家的票据混杂，时间长了就出现证照与随货同行不一致的现象。

如我局在监督中发现李某向药店销售药品时提供的证照是甲公司的，而销售凭证却是乙公司的，通过协查确定，李某即不是甲公司的业务员，也不是乙公司的业务员，从而查处了一起无证经营案。

破绽表现二：《药品生产许可证》、《药品经营许可证》、《医疗器械经营企业许可证》等证件有效期不符合规定，超过或不足五年。

产生原因分析：不法分子利用已有证照更改有效期，以延长证照效期，从而导致证照有效期不符合规定。

如我局在监督检查中发现张某在销售药品时，提供的某公司的《药品经营许可证》上发证日期为2001年8月9日，而标示的有效期至2010年8月8日，有效期竟长达9年，经过核实，该公司已于2005年6月被吊销了许可证，已无药品经营资格。

破绽表现形式三：证照复印件中企业名称、有效期等栏目字体与证照中其它字体有区别，存在遮挡复印的印记。

产生原因分析：销售药品、医疗器械时供货方提供的证照均为加盖企业原印章的复印件，这一点被很多不法分子所利用，不法分子利用手中已有证照，不法分子用电脑将自行拟定的企业名称、有效期等内容打印在白纸上，并将其覆盖在已有证照上复印，即可得“新”企业证照。

如我局在监督检查中发现唐某销售医疗器械时提供的《医疗器械经营企业许可证》上的公司名称栏字体与证上其它字体有细微差别，且该栏四周有细小的边框印迹（不法分子将更改后的名称打印在白纸上，在复印时，遮挡在被更改证件上复印），经协查，该公司并不存在，该证属假证。

（二）经营方式、范围

破绽表现一：改变经营方式，《药品经营许可证》限定经营方式为零售，而不法商家往往批零兼营。

产生原因分析：经营方式可分为批发和零售，《药品流通监督管理办法》第十七条规定

“未经药品监督管理部门审核同意，药品经营企业不得改变经营方式。”可商人逐利，有些不法药店为获取更大利益，批零兼营，同时有的小诊所因进药量小，大公司不愿与之发生业务关系，迫使这些小诊所转向药店。

如我局在监督中发现某零售药店长期向周边诊所提供批发药品服务，而其并未办理过任何经营方式为批发的《药品经营许可证》，其行为应按《药品管理法》第七十三条以无证经营进行处罚。

破绽表现二：超越经营范围。

产生原因分析：为获得利益最大化，有些不法商家无视国家法律，认为自已有《药品经营许可证》，只要是药品，他们就销售。

如我局在执法中发现某药品批发企业《药品经营许可证》经营范围中没有生物制品经营资质，而该公司向某医疗机构销售了生物制品地衣芽孢杆菌胶囊，该行为也应按《药品管理法》第七十三条进行处罚。

（三）授权书授权范围、时限、地域

法人委托授权书会明确授权销售的药品品种，销售地域以及授权时限，检查时要“三看”：看所销售的药品是否超出品种范围；看销售对象是否超出授权区域；看销售时间是否超出授权时限。

破绽表现：不法分子在药品购销中超越委托书授权范围。

产生原因分析：不法分子在做某公司业务员时，即为公司销售，同时也以公司搭售药品，擅自扩大范围、区域，或不再是公司业务员时，仍以公司身份销售药品，超出授权时间。如我局在检查中发现，吴某向景德镇市某药店提供的深圳某公司的授权委托书上载明授权区域为东莞地区，而其凭该授权书在江西省景德镇地区开展药品购销活动，经进一步调查确定，吴某不是该公司的业务员。

（四）公章

证照上应出现两个公章，其一为审批部门公章，其二为该公司的公章。药监部门在2004年前后相继改为食品药品监督管理局并先后启用了新公章，需要说明的一点是，北京局的名称还是北京市药品监督管理局，公章也没改变，如果有证照上加盖的是北京市食品药品监督管理局，这就是一个假证照无疑。

破绽表现一：公司公章较常见的造假方式是将科室或部门公章遮挡住公章中科室或部门名称加盖冒充公司公章。

产生原因分析：公司公章难以取得，而不法分子的熟人是公司内部人员，可以较轻松的用到部门公章，所以就产生了将部门公章遮挡住科室或部门名称加盖冒充公司公章的现象。如我局在执法检查中发现，曹某销售中药饮片时提供的证照、票据上加盖的公章上公司名称与五星不对角，仔细辩别后可看见五星下方字被遮挡的痕迹，遂怀疑其销售药品的资质，经去函协查，曹某不是该公司的业务员，经进一步调查确定，曹某与该公司财务部某职工为亲戚关系，该职工向其提供了票据与证照，并以财务部公章遮挡住公章中财务部加盖，冒充公司公章。

破绽表现二：加盖办事处、分公司等无许可证的派出机构公章。

产生原因分析：公司设立的某些无药品经营资质的办事处、分公司为了方便，现货销售药品，提供的票据也在办事处、分公司现场出具，所以加盖了办事处、分公司公章。如我局在执法检查中发现某批发公司销售药品时提供的票据加盖的公章却是该公司某分公司的，经进一步调查取证查实，该分公司从事药品现货交易，而该分公司未办理任何《药品经营许可证》。

破绽表现三：在药监部门更名启用新公章后，证照上审批部门的公章仍为药品监督管理局。

产生原因分析：原因可能有二：其

一、不法分子用已过期证照更改有效期后复印，而原证批证日期是药监部门更名启用新公章前，其所制的假证批准日期在更名后;其

二、监管部门的公章是伪造的，不法分子未顾及到监管部门名称的改变。

如我局在监督检查中发现，某器械公司在经营医疗器械时，提供的《医疗器械经营企业许可证》上加盖的公章是某药品监督管理局，该证发证日期为2005年8月，而此时该药品监督管理局已更名为食品药品监督管理局，遂对该证有效性产生怀疑，经调查后确定该证为假证。

二、检查随货同行及发票

(一)票号

这里指销售凭证即随货同行的票号，这里可分两种情形，其一为电脑打印票据，其二为填充式手写票据。电脑打印的票据的票号是由软件自动生成的流水号，目前大部分这种软件没有自由编辑票号的功能，那么我们就可以通过流水票号来确定票据开具的时间顺序，也可以根据票号的编辑规律来确定是不是公司的票据。手写票据很多是所谓的业务员自已填写的，检查这些票据时一是要注意票号与时间的关系，如果销售时间间隔较长，而票号却连续，那就可以确定这些票据是业务员用手头上的空白票据自行填写的，其销售的药品来源就值得调查了。

常见破绽表现形式：有的不法分子会把销售凭证一式三联或四联当做几张凭证来用，同一票号却开具不同的药品。

产生原因分析：这些票据均为手写票据，不法分子为了方便，不用复写，而将它们当做不同的票据来使用，所以就产生了同一票号开具不同药品的情形。

如我局查获的张某以某公司名义向某医疗机构销售药品，而其销售药品时向该医疗机构提供的是手写票据，将一份销售凭证的随货同行联、客户联、发票联当做不同的票据来用，同一票号开据了不同的药品，经过调查，张某销售的药品系个人用现金从某批发公司购入，加价后销售给该医疗机构，系个人行为。

(二)公章

破绽表现一：票据上公章与证照上公章不是一个公章。

产生原因分析，因为加盖公司公章的证照容易取得，而票据不容易取得，证照上加盖的公章为公司公章，而所提供的票据上公章却为私刻公章，所以会产生票据上公章与证照上公章不一致的现象。

如我局在检查中发现，白某以某公司的名义与药店发生药品购销业务关系，其提供给药

店的证照上公章与票据上公章不一致，遂去函协查，确定票据上所盖公章不是公司公章，药品也不是公司所售。

破绽表现二：票据上加盖的公章为公司内部部门公章，不是对外发生业务时所用公章。产生原因分析：公章应为正圆形，用于其他公务（如收发、校对、财务等）的印章也有长方形、三角形或椭圆形的。不法分子知道私刻公章是违法行为，而私刻其它公务印章就要好的多，所以有些送货票据上会出现方形或其它形状的公章，这些都是案件的提示线索。如某药监局查获的张某无证销售药品案，张某以某公司名义向某医疗机构销售药品，而其销售药品时向该医疗机构提供的是手写票据，票据加盖的是方形章，遂对其产生怀疑，经过调查，张某销售的药品系个人用现金从某批发公司购入，加价后销售给该医疗机构，系个人行为。

(三)抬头

破绽表现：票据抬头公司名称与提供的证照公司名称不符。

产生原因分析：有的不法分子以两家或两家以上业务员名义从事药品购销活动，而使用票据时，会存在票据与私刻公章混用的现象。

如我局在检查中发现，江某向某药店销售药品时提供了一张票据，该票据抬头为甲公司而所加盖的公章为乙公司，而其提供给药店的证照为乙公司，经调查发现，江某同时以甲乙两公司名义从事药品购销活动，其所用票据与所使用公章均为假冒。

(四)时间

破绽表现一：票据上发货的时间与药店、医疗机构到货时间相同。

产生原因分析：药品从公司发到终端客户需要运输时间，而不法分子从事无证经营时，常在药品购销所在地私设仓库，他们往往忽略时间因素，客户一下订单，他们马上就把药品送来了，所以就产生了发货时间与到货时间相同的情况。

如我局在检查中发现，深圳某公司出具的票据与药店检查验收的时间为同一天，经调查确证，黄某以该公司名义与药店发生业务关系，实际上是在本市设立了地下仓库，药品全是从地下仓库调拨的，属个人行为。

破绽表现二：到货时间与某些要求不符，如生产时间与到货时间之间间隔少于检验时间等。产生原因分析：有些药品生产厂家质量意识淡漠，药品生产出来后未经检验就出厂销售，所以会产生这种情形。

如某药监局在某经营公司检查发现，某厂生产的5％葡萄糖氯化钠注射液的生产日期是2005年2月19日，而发票上注明的到货时间是2005年2月22日。根据《中华人民共和国药典》（2000版）规定，大输液出厂前必须经过无菌检查，而无菌检查最少需要7天时间（2005年版药典需要14天），该批产品从出厂到销售再到某经营公司只经过了4天时间，明显未经过无菌检查。

三、检查汇款凭证

汇款凭证反映的是货款的最终去向，通过对汇款凭证的检查可以发现药品销售人员是否有违法违规行为。

破绽表现形式：货款以现金方式支付或汇入私人帐户。

产生原因分析：无证经营的最终目的还是为了获取利益，是个人私自做的业务，货款最终流向只能是个人，所以就会产生现金支付或汇入私人帐户的情形。

如我局发现某医疗机构长期与某中药饮片厂的业务员胡某有业务关系，但有几张汇款凭证显示货款均汇入了胡某的帐户而不是中药饮片厂。通过进一步调查取证后得知，这几批货是胡某在药材批发市场购进，并通过“过票”的形式销售给该医疗机构的，属于个人行为。

四、检查药品实物

（一）箱外运货单

破绽表现：运货单上发货地与公司地址不一致。

产生原因分析：现在货运十分方便，药品运输大都通过货运，贴在包装箱外的运货单就无意中显示出药品的来龙去脉。

如我局发现某医疗机构的某药品包装箱外所贴运货单显示，该药品发货人为该药品生产企业，收货人为该院药剂科科长，而该药品为占某以某批发公司名义销售给该医院的，调查后发现，该批药品为占某用现金从该生产厂家购入并销售给医院的，属个人行为。

（二）包装说明书

药品的包装与说明书，是稽查中的重心，它标示的功能主治、禁忌、用法用量等往往是发现案件线索的重要来源。

破绽表现一：标示的功能主治、适应症超过国家药品标准

产生原因分析：制假分子或不法厂家为了使药品易于销售，往往在功能主治上下功夫，任意扩大功能主治或适应症。

如我局查获的假药前列倍喜胶囊，该药品标示为贵州某公司生产，其所标示的功能主治远远超过国家药品标准规定。经向贵去函协查，证实上述药品系假冒生产为假药。破绽表现二：禁忌漏标或标示不全。

产生原因分析：某些生产厂家质量意识淡漠，同时怕禁忌影响药品销售，所以产生禁忌漏标或标示不全。

如我局查获的某搽剂，该药品说明书漏标了标准规定禁忌中的“皮肤破溃禁用”，导致一患者在皮肤破损情况下使用后，严重过敏，根据《药品管理法》该药应定性为劣药。破绽表现三：标示的用法用量与国家药品标准不符。

产生原因分析：标示的用法用量与国家药品标准不符的，大部分是假药，是不法分子为使自已造假的品种区别于市场上流通的产品，便于在价格上做文章。

如我局查获的全鹿丸，同一批号药品其外包装上所标示的的功能主治与用法用量均不同，经去函协查，证实两种用法用量的全鹿丸均为假药。

（三）批号数量

破绽表现：药品实物与票据上所开具的批号与数量不符

产生原因分析：不法分子虽身为某企业业务员，在销售药品时存在过票或搭售的行为，就会产生药品实物与所开具的票据不符的情形。

如某局在监督中发现某诊所购进的一批药品数量与票据开具的药品数量不符，超过票据数量较多，而该诊所不能提供多出的那部分药品购进票据，经调查确证，多出票据的那些药

品为该厂家业务员搭售的，属个人行为。

（四）商品名

破绽表现：按规定，正品的通用名和商品名使用规范，两者必须一起注于醒目位置，且字体大小比例不大于2:1；伪品一般只突出商品名，而把通用名隐藏在不易被人注意的位置。还有的不法分子造出引人注目的商品名。

产生原因分析：不法分子在造假时往往给药品加上夸张的商品名，或将商品名突出，引人注目，其目的就是为了药品易于销售。

如某局在市场上查获的标示为商标为“结肠速康宁”的黄芩素铝胶囊，经协查后，该厂家确认，企业并无商品名为“结肠速康宁”的药品生产，系假药。

（五）条码

条形码是由一组规则排列的“条”、“空”及对应字符组成的标记，用以表示一定的信息，条形码种类较多，药品及商品标识常见的为“通用商品条码”，也称EAN码。国际物品编码协会分配给我国的国别号为“690~695”。同一厂家的不同产品和不同规格包装商品条形码各不相同，如太极集团重庆涪陵制药厂有限公司“盐酸西布曲明胶囊”，10mg包装条码为69***，5mg包装条码为69***。条码可在中国物品编码中心在线查询，其网址为

破绽表现：同厂家相同规格的相同产品的条形码不一致;或中包装和小包装的条形码一致;或盗用其它厂家条形码。

产生原因分析：制假不法分子存在监督部门不会对条形码进行监管的意识，认为外包装上只要有条形码出现就可以了，所以就会出现以上几种情形破绽。

如我局在市场上查获的标示为某药品生产企业生产的中药饮片高丽参外包装上条形码经查询竟是深圳某制衣厂条形码，经协查后，确定某药品生产企业根本不存在。

五、检查价格

按《药品管理法》第五十五条、第五十六条，药品价格依法实行政府定价、政府指导价或市场调节价，应做到质价相符。与同类药品相比，过高或过低的价格，往往是一个信号，暗示着药品渠道不正或是假劣药品。

破绽表现一：价格比同品种药品高出许多。

产生原因分析：不法分子为获得巨大的利润，将药价抬高很多，以获取更多利润。如我局在检查中发现某药店销售的全鹿丸价格就高达150元每盒，而市场上同类药品价格不足几十元，遂对此药产生怀疑，经去函与当地药监部门协查，经生产企业辩认，确定为假药。

破绽表现二：价格比同品种药品低出许多

产生原因分析：仿冒药品价格会比同种药品价格低出很多，因为它们生产成本低，为了使某些贪图小利的商家上钩，将价格调低，便于销售

如某药监局发现某药店某药品进价比其它店进价低较多，遂去函与生产厂家联系，经企业确认，为假药。

第二篇：稽查案例题

稽查案例分析1、2007年6月，某市国税稽查局接到群众举报,决定对陈凯在2005年8月至2006年12月的纳税情况进行检查，结果发现陈凯并没有办理税务登记，为个人承接加工，在上述期间加工摩托车配件取得应税收入近1100万元，应缴纳税款56万余元，但陈凯只申报8.5万元，还应缴税近48万元。稽查局并于6月15日下达《责令限期改正通知书》。在送达该通知书时，由于无法找到陈凯本人，税务机关便委托工厂所在地乡政府送达，乡政府叫来陈凯的加工厂的一个部门负责人张某签收了该法律文书。但陈凯一直未申报。稽查局决定依法按偷税处理处罚，理由是通知申报而拒不申报以及进行虚假纳税申报。陈凯不服，依法申请听证，税务机关决定于2007年10月25日举行听证会，并于2007年10月21日送达《听证通知书》。听证会举办之后，税务机关依法作出处罚决定。问：

1、该稽查局存在哪些执法程序问题？

2、该稽查局对当事人定性是否准确？

答案：1．第一，送达程序存在问题。当事人为自然人，应当送达给本人，本人不在，交同住成年家属。当事人下落不明的，应当公告送达。即使委托送达给自然人，也应该由当事人本人签收。第二，听证程序存在问题，2007年10月25日举行听证会，最迟应当在2007年10月17日送达《听证通知书》。

2．该稽查局对当事人定性准确。本案中，稽查局认定当事人有两种偷税手段，一是通知申报而拒不申报。二是进行虚假纳税申报。通知申报而拒不申报由于法律文书送达存在问题，当事人这一偷税手段不成立。但当事人进行了申报，而且是虚假申报，并造成了少缴税款的结果，偷税行为成立。该稽查局对当事人定性准确。

2、某稽查局工作人员王涛、李静在对M公司2007年的纳税情况依法进行检查时发现，该公司以大头小尾虚开发票的手段进行偷税，偷税数额为7,0000元。税务机关责令其限期补缴所偷税款，征收滞纳金，并准备依法对其偷税行为按

所偷税额处以50%的罚款。在履行了告知程序后，该公司第二天即要求举行听证会。税务机关接受了这一请求，并在规定期限内由王涛主持举行了听证会。听证会上，双方激烈争辩，听证主持人认为M公司法定代表人态度不好，不能积极配合税务机关工作，当场决定对其偷税行为按其所偷税额罚款1倍。税务机关当场开出《税务行政处罚决定书》，经宣告后交给企业法定代表人，并当场收缴罚款5,000元，其余罚款限期缴纳。就此案情，请回答下列问题：

（1）该税务机关的行为违背了《行政处罚法》的什么原则？

（2）该税务机关举行的听证会存在哪些问题？

答案：（1）税务机关经听证，对M公司偷税行为由原来处以偷税额50%罚款变更为1倍罚款的决定，违背了“不因申辩而加重处罚”的原则。

（2）该税务机关举行的听证会存在的主要问题包括：

①听证会不能由负责调查本案的王涛主持，而应由“非本案调查人员主持”； ②听证会不能直接作出处罚决定；

③对M公司的罚款不符合当场收缴的条件，不能当场收缴。

3、2002年6月，某市地税稽查局在对该市某建筑安装公司进行检查时，发现2001少缴营业税、城建税、教育费附加，计20万元。于是，稽查局于7月1日下达《税务处理决定书》，责令其补缴少缴税款及滞纳金，7月2日下达了《税务行政处罚告知书》，告知拟处所欠税款及附加0.5倍罚款，即罚款10万元。7月3日又下达了《税务行政处罚决定书》，决定予以罚款10万元。该公司不服，拒不执行。7月15日，在市稽查局局长批准后，依法查封了该公司所属加油站，准备拍卖后抵缴税款，当发现加油站因经济纠纷已于2002年4月被抵押给银行后，便取消了对加油站的查封。之后，7月28日，在经批准后，稽查局又准备查封该公司一辆原价30万元的轿车，但同时发现这辆轿车已于2002年1月以明显低于市场价的价格7万元被转让给甲企业，虽然由该公司使用，但产权已经不属于该公司，无法进行查封、拍卖。8月2日，在进一步的调查中，发现外地乙企业欠该公司2001年货款50万元，于是稽查局申请人民法院行使了代位权，在偿还公司货款时，依法扣除了应缴纳的税款、滞纳金及罚款。

请问：稽查局在对该公司处理过程中，是否存在不合法现象，如有请指出。

答案：

1、对教育费附加进行罚款错误。教育费附加是一种费，不能视同税收进行行政处罚。

2、下达《税务处罚告知书》和《税务行政处罚决定书》时间相隔不足3日，部分剥夺了纳税人要求听证的权利。

3、取消对加油站的查封不当，因为税款发生在抵押权的设定之前，可以按照《征管法》第45条的规定行使税收优先权。

4、应对轿车行使撤销权。建筑安装公司在欠税的情况下，以明显不合理的低价转让给甲企业，而甲企业应当知道这一情形仍然购买。稽查局应当以建筑安装公司为被告向法院提起民事诉讼，请求法院依法撤销建筑安装公司与甲公司之间的买卖关系。

5、罚款不应适用代位权。

4、张三自2007年12月起从事自行车配件加工，已申请取得个体营业执照，但未办理税务登记。2008年3月，某县国税局稽查局根据举报对其进行查处。检查人员在检查中出示了税务检查证，因本案系举报案件，故按照《税务稽查工作规程》规定未送达《税务检查通知书》。检查人员依法核定其应纳税额，并于4月14日下达了《税务处理决定书》，要求张三应纳增值税1000元，滞纳金若干元。4月17日，稽查局根据《税收征管法》第63条第一款的规定，对张三下达了《税务行政处罚决定书》，对未缴的增值税处三倍的罚款，罚款3000元，并责成张三依法办理税务登记。稽查局工作人员依法送达处罚决定书，张三拒绝签收，工作人员依法将处罚决定书留置送达。张三认为税款核定有问题，并于4月26日缴纳1000元税款、滞纳金若干元后申请行政复议。县国税局认为张三未缴纳罚款，决定不予受理其行政复议。因张三逾期仍未缴纳上述罚款，8月28日，县税务局局长签字后，稽查局扣押了张三部分配件及张三自用的电瓶车一辆。

问题：本案例中，税务机关的执法行为存在哪些错误之处？

答案：1．未按《征管法》第五十九条的规定送达《税务稽查通知书》；

2．处罚未履行告知程序；

3．对案件定性错误。不应定性偷税，应根据《税收征管法》第64条第二款的规定，对当事人予以处罚。

4．未依法受理张三的复议申请，对于纳税争议，只要依法缴纳税款、滞纳金后就可以申请行政复议，而无须缴纳罚款。

5．保全措施违法，张三自用的电动车一辆都不在保全范围之内。

5、2006年8月28日，某县国税局稽查局两名稽查人员对所属某商场2005的纳税情况进行纳税检查。稽查人员到该商场财务部门向有关人员出示税务检查证后，对该商场的纳税情况开始进行检查。在实地检查中，稽查人员从该企业的一个沙发后发现一本销售单据，经清点核对，属于账外单据，未记入销售收入账簿，共应补缴增值税3万元、城建税和教育费附加3000元，应课征滞纳金1500元。该商场法人刘某发现后，指使有关人员将账外单据夺回，将稽查人员推出门外，还给有关人员打电话，租雇外单位车辆准备将现存商品货物转移运走。当日下午，稽查人员迅速返回稽查局，报经稽查局局长批准后，开具《查封(扣押)证》，返回该商场，当即扣押了该商场租用的汽车并查封了该商场价值8万余元的商品货物，并向该商场开付了收据。8月29日，税务稽查人员在履行了有关法定手续后，向该商场下达了《税务处理决定书》，认定该商场偷税3万元，责令其限期到国税局缴纳增值税3万元、到地税局缴纳城建税和教育费附加3000元，同时还送达了《税务行政处罚事项告知书》，告知该商场，对其偷税行为将按照所偷税款给予1倍罚款，对其拒绝检查行为将罚款2000元。8月31日，稽查人员在履行了有关法定手续后，向该商场下达了《税务行政处罚决定书》，对其偷税行为按照所偷税款给予1倍罚款，对其拒绝检查的行为罚款2000元。9月1日，刘某主动将31500元现金送交国税局缴纳税款和滞纳金。9月5日，刘某又将3万元现金送交国税局缴纳罚款，但因对税务机关作出的2000元罚款有异议，拒绝缴纳该笔罚款。9月6日，经国税局局长批准，对所查封的部分商品货物变卖以所得款项抵缴罚款2000元，余款在第二天退还给该商场，同时，稽

查人员当即履行有关法定手续解除对该商场商品货物的扣押、查封。请指出税务人员上述执法行为的不妥之处，并简要说明理由。

答案：

1、检查程序不当，检查时未出示税务检查通知书。

2、核定城建税和教育费附加不当，国税局不能直接核定，应通报地税局查处。

3、扣押、查封批准权限不当，稽查局局长无权批准，应经县以上税务局(分局)局长批准，采取税收保全或强制执行。

4、扣押租用汽车不当，税收保全或强制执行的对象只限于纳税人所拥有的商品、货物或其他财产。

5、扣押、查封手续不当，扣押纳税人的商品、货物或其他财产，应当开付收据，查封则应开具清单。

6、查封货物价值不当，只能查封其价值相当于应纳税款的商品、货物。

7、对该商场的拒绝检查处理不当，由于检查程序违法，纳税人有权拒绝检查。

8、违反听证程序，税务机关对该商场的罚款超过1万元，符合听证要求，纳税人在收到《税务行政处罚事项告知书》3日内有权提出听政要求，税务机关在期限内不能下达《税务行政处罚决定书》。

9、对罚款的强制执行不当，一是不适用罚款强制执行的条件；二是强制执行的变价处理程序违法。

10、解除扣押、查封时限不当，纳税人缴纳税款后，税务机关应当在1日内解除扣押、查封。

6、2007年4月6日，某县国税局稽查局在税务检查中发现一木器加工厂有逃避纳税义务行为，于是在4月21日向该厂下达《限期缴纳税款通知书》，要求其在规定的15内缴纳税款5,600元。该企业于是在4月25日、4月26日两天夜晚秘密转移产成品（家俱）和生产工具，企图一走了之。稽查局发现这一情况以后，稽查局长当机立断，签发扣押文书，于4月27日带领3名税务人员直奔该企业生产场所，依法办理相关手续之后，扣押其家俱成品若干件，价值30,000元，并运至稽查局存放。直到4月29日，该企业仍无任何表示，稽查局即自行将扣押的家俱卖掉，共得款26,000元。稽查局将其中5,600元抵缴税款，余款在5月10日返还给该企业。

根据以上案情，请指出该税务所在执法过程中存在的问题。

答案：第一，扣押纳税人商品未经县以上税务局（分局）局长批准，稽查局签发扣押文书没有法律效力。

第二，扣押商品（家俱）明显超过税款。

第三，拍卖所扣押的商品应在纳税期前限定的期限届满之后，而该稽查局在4月29日即将扣押的商品拍卖，违反税收征管法第40条的规定。第四，税务所不应直接自行拍卖所扣押的商品，违反程序。

第五，余款应在3日内退还当事人，而稽查局在5月10日才返还给该企业。逾期归还余款。

第三篇：个人所得税稽查方法

个人所得税稽查方法题目

一、判断题

1．在计算居住天数时，对在一个纳税中一次不超过30日或者多次累计不超过183日的离境视为临时离境，不扣减其在华居住天数。（×）

2．在中国境内无住所，但是居住一年以上五年以下的个人，其来源于中国境外的所得，经国家税务总局批准，可以只就由中国境内公司、企业以及其他经济组织或者个人支付的部分缴纳个人所得税（×）

3．在中国境内无住所又不居住的个人，不属于个人所得税纳税人（×）4．检查居民纳税人在境内、外取得的所得是否履行纳税义务时，需要通过与国际税收管理部门进行情报交换，调查其在境外取得所得的情况，核对其境内、外取得所得的申报资料（∨）

5．个人所得税只能以支付所得的单位为扣缴义务人。扣缴义务人可以按照国家规定办理全员差额扣缴申报。（×）

6．个体工商户从联营企业分回的利润应按照“个体工商户生产、经营所得”申报（×）

7．若作者将自己的文字作品手稿原件或复印件公开竞价拍卖而取得的所得，属于转让个人著作的使用权（∨）

8．某企业2007年6月在计提李东风的工资3000元时，对应代扣的个人所得税税额作了这样的账务处理：借记成本费用类账户3000元，贷记“应付工资”2885元，贷记“应交税金——代扣代缴个人所得税115”。企业的账务处理是正确的。（×）

9．检查员工薪酬发放明细表，核实有无提高住房公积金计算比例增加扣除额或变相为员工增加薪酬的问题（∨）

10．纳税人取得全年一次性奖金，应并入取得当月的工资、薪金所得中合并计算纳税（×）

11．从雇佣单位和派遣单位分别取得的工资、薪金所得可分别扣除费用确认所得再合并纳税（×）

12．甲某转让住房征收个人所得税时，从住房转让收入中减除的合理费用包括纳税人实际支付的全部住房装修费用（有发票）。（×）

13．员工在行权日之前将股票期权转让的，以股票期权的转让净收入，作为工资薪金所得征收个人所得税（∨）

14．员工因拥有股权而参与企业税后利润分配取得的所得，应按照“利息、股息、红利所得”适用的规定计算缴纳个人所得税（∨）

15．个人因解除劳动合同而取得的一次性经济补偿收入，免征个人所得税（×）

二、单选题

1．我国对自然人居民和非居民纳税人的划分标准是(D)。A．习惯性住所标准 B．时间标准

C.永久性住所标准 D．习惯性住所和时间标准

2.在我国境内无住所，但居住满1年而未超过5年的个人，适用个人所得税的规定是(C)。

A．应就来源于中国境内外所得纳税 B．仅就来源于中国境内所得纳税

C.就其来源于中国境内工作期间取得的中国境内企业或个人雇主支付和由中国境外企业或个人雇主支付的工资、薪金纳税 D．不负有纳税义务

3．在中国境内无住所的个人取得工资薪金所得，若在中国连续或累计居住不到（A）天内（无税收协定国家居民），其境内工作期间的所得由中国境内雇主支付的应缴个人所得税，境外支付的则免交 A 90 B 183 C 60 D 360 4．通过检查员工薪酬发放花名册、签订的劳动用工合同和在社保机构缴纳养老保险金的人员名册等相关资料，核实个人的所得属于（A）A劳务报酬所得还是工资、薪金所得 B劳务报酬所得还是股息所得 C生产经营所得还是工资、薪金所得 D承包所得还是工资、薪金所得

5．对照（A），检查“应付职工薪酬”账户、员工薪酬发放表等，核实个体工商户业主的工资发放情况，确认发放的业主工资是否按规定做了纳税调整。A《个人所得税扣缴情况报告表》 B《利润分配表》 C《用人合同》 D《成本费用明细表》

6．对企事业单位的承包经营、承租经营所得，以每一纳税的收入总额，减除（D）后的余额，为应纳税所得额。A实际生产支出和月2000元的必要费用 B实际生产支出和月1600元的必要费用 C实际生产支出 D月2000元的必要费用

7．根据个人所得税政策的有关规定，下列列举的各项收入中应依法缴纳个人所得税的是（C）。

A.误餐补助 B.个人举报税收违法行为而获得的奖金 C.“内退”工资 D.按国家统一规定领取的退休工资

8．某税务局在检查甲企业的个人所得税代扣代缴情况时发现，企业将个人的下里项目作免税项目申报了，您认为正确的是（D）A企业管理层个人因经营业绩突出获得的政府一次性奖励

B企业工会组织用工会经费为员工发放人人有份的实物福利或以“困难补助”名义发放福利

C中国公民出差取得的补贴 D按标准取得的职工安家费

9．在一个纳税内，对每一个纳税人取得一次性奖金分摊到全年并按月单独计算纳税的办法允许采用（C）。A实际次数 B两次 C一次 D 0次

10．企业将下列行业的个人所得税的工薪所得实行年薪制采取“按年计算分期预缴“办法代扣代缴个人所得税，您认为错误的是（D）A采掘业 B远洋运输业 C远洋捕捞业 D内河运输企业

11．个人认购股票等有价证券，因其受雇期间的表现或业绩，从企业实际支付的股票等有价证券的认购价格低于当期发行价格或市场价格的差额，属于该个人的的（D），在雇员实际认购股票等有价证券时计税。A劳务所得 B红利所得 C 股权转让所得 D工资、薪金所得

12．个人因解除劳动合同而取得的一次性经济补偿收入，按工薪所得计算，可除以实际工作年限计算，但最长不得超过（D）年。A 3 B 5 C 10 D 12

三、多选题

1．个人所得税居民纳税人与非居民纳税人的判定标准有(AB)。A．时间标准 B．住所标准 c．公民标准 D．经营、工作地标准 2．特许权使用费所得包括(ACD)。A．提供专利权取得的所得 B．提供稿件取得的稿酬所得

C．文字作品手稿原件公开拍卖取得的所得 D．提供非专利技术的所得

3．对个人所得税纳税义务人的检查中，最常见的问题（ABC）A居民纳税人和非居民纳税人划分不清。B居民纳税人和非居民纳税人义务划分不清。C年收入超过12万元的纳税人未办理纳税申报。D 应税项目划分不清

4．对在中国境内任职的外籍人员进行检查，应重点检查的项目有（ABCD）等。A其与任职单位签署的合同 B薪酬发放资料 C对照个人护照记录

D到进出境机关核实了解进出境时间

5．通过检查企业（ABC）等账户，检查确认个人在一个纳税取得的各项所得汇总是否达到12万元以上，是否按规定进行申报。A“应付职工薪酬” B“应付利息” C“财务费用” D投资收益

6．扣缴义务人代扣代缴个人所得税会计核算如下：扣税时，借记（ACD）等科目，贷记“应交税费——应交个人所得税”科目。A应付职工薪酬 B管理费用 C应付股息 D利润分配

7．检查（ABC）等明细帐，核查企业是否有支付给临时外聘等人员的支付按规定履行代扣税款义务。

A“生产成本” B“管理费用” C“产品销售费用” D“应付股息”

8．对企事业单位的承包经营、承租经营所得征税范围的检查，应主要审核（AB）A一是审查被承包、承租企业的工商登记执照的性质 B二是审查承包(租)人与发包(出租)方签订的承包(租)合同 C三是审查承包(租)人与发包(出租)方的关系

D四是审查承包(租)人与发包(出租)方双方的进行项目

9．工资、薪金所得少申报缴纳工人所得税最常见的问题有（ABCD）

A少报、瞒报职工薪酬或虚增人数分解薪酬。B自行扩大工资、薪金所得的税前扣除项目。C从两处或两处以上取得收入未合并纳税。D将境外工资、薪金所得不申报

10．检查工资薪金所得是否正确，主要检查方法有（ABCD）

A通过调查人力资源信息资料、签署的劳动合同，社会保险机构的劳动保险等信息，检查职工人数是否正确

B检查“生产成本”、“制造费用”、“管理费用”等账户，检查工资金额是否正确 C工资、薪金总额与“工资结算单”工资总额，审查企业是否将相关补贴计入工资薪金。

D通过函证、协查方式检查员工的多处工资、薪金所得，是否仅就一处所得申报 或重复扣除税前扣除项目

11．个体工商户对所得税涉税最常见的问题有（ABCD）A虚列成本，成本费用的发生额超标准部分未作调整。B家庭费用支出与企业费用支出混淆，多计、多转成本。C个体工商户业主将本人的工资在税前扣除。

D投资两个或两个以上企业，应纳税所得额计算不正确。

12．对承包、承租经营项目的检查，应重点检查（ABCD）等方面

A审查承包、承租经营合同(协议)，调查承包人、承租人对企业经营成果的分配比例、分配方式、分配时间等内容

B审查企业“应付职工薪酬”、“管理费用”、“应付利润”等账户及“工资结算表”，审核工薪收入是否并入收入总额

C审查“其他应收款”或“其他应付款”等往来账户，检查是否存在将承包、承租利润长期挂账的行为

D检查实际承包、承租经营期，分析是否存在故意多扣费用，减少应纳税所得。13．按照个人所得税法实施条例的规定，下列纳税人中应当按照规定到主管税务机关办理纳税申报的有（ACD）。A.年所得12万元以上的个人

B.在中国境内既取得工资、薪金所得又取得劳务报酬所得的个人 C.从中国境外取得所得的个人 D.个体工商户

四、辨析题

1．扣缴义务人应按规定代扣税款，但代扣的税款可以自行确定期限解缴入库。答：错。扣缴义务人应按规定代扣税款，并将代扣的税款按规定期限解缴入库 2．检查扣缴义务人是否依法正确计算代缴了个人所得税，只检查员工薪酬收入明细表即可。

答：错。应检查企业“应交税费——应交个人所得税”明细账户、员工薪酬收入明细表和《个人所得税扣缴情况报告表》及完税证或缴款书，查看账表数额是否相符，代扣税款是否正确、完整，是否按规定期限解缴税款。

3．对企业在产品发布会、总结会议、业务往来等活动中向有关人员发放的赠品、纪念品等不属于个人所得税征税范围，不应代扣个人所得税。

答：错。对企业在产品发布会、总结会议、业务往来等活动中向有关人员发放的赠品、纪念品等应按照其他所得代扣个人所得税

4．个人因与用人单位解除劳动关系而取得的一次性补偿收入免征个人所得税。答：错。个人因与用人单位解除劳动关系而取得的一次性补偿收入(包括用人单位发放的经济补偿金、生活补助费和其他补助费用)，其收入在当地上年职工平均工资3倍数额以内的部分，免征个人所得税，超过的部分按照有关规定，计算征收个人所得税。但个人领取一次性补偿收入时按照国家和地方政府规定的比例实际缴纳的住房公积金、医疗保险费、基本养老保险费、失业保险费，可以在计征其一次性补偿收入的个人所得税时予以扣除。

5．税务机关在检查时发现，纳税人个人将行权后的股票再转让时获得的高于购买日公平市场价的差额按免税项目规定申报了个人所得税。

答：错。员工将行权后的股票再转让时获得的高于购买日公平市场价的差额，是因个人在证券二级市场上转让股票等有价证券而获得的所得，应按照“财产转让所得”适用的征免规定计算缴纳个人所得税。即：转让境内公司的，暂免税，转让境外公司的，按照“财产转让所得”适用规定申报纳税。

6．张某由一中方企业派往国内一外商投资企业工作，派遣单位和雇佣单位每月分别支付该人工资1800元和2500元，张某2007年每月应纳个人所得税税额为155元。答：错。纳税人分别从雇佣单位和派遣单位取得工资、薪金所得的，由雇佣单位在支付工资、薪金时，按税法规定减除费用，计算扣缴个人所得税；派遣单位支付的工资、薪金不再减除费用，以支付全额直接确定适用税率，计算扣缴个人所得税。所以张某2007年每月应纳个人所得税税额为220元。

7．王某2008年给一家酒店装修，装修完毕共获得劳务报酬所得30000元，其中包括设计费8000元，装修费22000元，则王某应纳个人所得税税额为4800元。答：错。王某应纳个人所得税税额为5200元

8．王某（中国公民）纳税人为境内一企业员工并担任了该的董事会成员，2008年12月份从该企业取得的工资为1800元，奖金500元，又取得董事费收入1000元，则应纳个人所得税税额为55元。

答：错。个人由于担任董事职务所取得的董事费收入，属于劳务报酬所得，按劳务报酬所得计算缴纳个人所得税。但是对于本企业的职工或高级管理人员同时兼任本企业董事所取得的董事费，应与其当月工资、薪金合并，按工资、薪金所得计算缴纳个人所得税。王某应纳个人所得税税额为105元。

9．2008年，张某月工资2000元，2008年1月，单位根据年终考评情况，对张某增发一个月工资2000元，请计算张某2008年1月应缴纳的个人所得税40元。答：错。因张某工资已超过了1600元，因此，单位加发的2000元工资应单独作为一月工资不扣除任何费用计算缴纳个人所得税。其计算过程如下：

① 1月工资、薪金应缴纳的个人所得税，应纳税所得额： 2000－1600＝400（元）应缴纳个人所得税： 400×5%－0＝20（元）

② “双薪”应缴纳的个人所得税为： 2000×10%－25＝175（元）

因此，张某2008年1月份应缴纳的个人所得税为： 175＋20＝195（元）10．李某职工2008年2月被单位解除劳动合同一次性取得经济补偿金80000元，该职工在此单位工作时间为8年（2007年全省职工平均工资为14063元），该单位未替其代扣代缴个人所得税

答：错。

分析：第一、首先计算出个人的月工资收入(视为月收入)月工资收入：

（80000－14063×3）÷8＝4726.38（元）第二、计算当月的个人所得税 月应纳税额：

（4726.38－1600）×15%－125＝343.9（元）

第三、该职工工作8年(视为8个月)应纳的个人所得税款为： 应纳税款＝343.9×８＝2751.2（元）

第四篇：计算机辅助设计说案

《计 算 机 辅 助 设 计》说 案

主讲王 方 芳

园 林 技 术 教 研 室

一、课程的地位、作用

随着计算机硬件技术飞速发展和计算机辅助绘图软件功能的不断完善，借助计算机的功能从事设计工作已成为许多设计人员的主要工作方式。在园林设计领域，Auto CAD、Photoshop、3dsMAX、Sketch UP等绘图软件正迅速取代绘图笔和画板成为主要的设计工具。与手工绘图相比，利用这些软件进行园林规划设计具有十分明显的优势，具备熟练的计算机制图与设计技能已成为园林规划设计人员从业的基本条件。我们园林技术专业在大一第二学期开设“计算机辅助设计”课程，是“计算机基础”、“园林美学”“园林制图”课程的后继课程，是园林技术专业的职业技术基础课程，为今后开设的“园林规划设计”和“园林建筑设计”课程奠定良好的计算机绘图基础。

二、本课程定位与目标

园林计算机辅助设计分为平面绘图篇、三维绘图篇、后期处理篇三部分，详细介绍了Auto CAD 2007、3d max 2010、Photoshop CS2常用制图设计软件的基础知识、基本操作技能、案例训练与实际应用技巧，以及各绘图软件之间的文件传递方法。课程突出了计算机辅助设计技术和园林设计的有机结合，以培养能力为目的，以必需、够用为度，对于各软件只取其对园林制图有用的部分，希望通过简单实例的制作，让学生能在较短时间内了解和掌握进行园林计算机辅助设计的工作程序，毕业后能够从事园林设计工作和绘图工作。

本课程的教学目标是：

总体目标：通过本课程的学习，要求学生达到能使用Auto CAD、Photoshop CS和3DSMax绘制设计图、施工图、彩色平面效果图和鸟瞰图。取得国家CAD二级等级证书，达到绘图员的能力。

（一）知识目标

1、掌握Auto CAD的常规设计流程和基本操作。

2、掌握Photoshop的操作方法和技能。

3、掌握3ds Max建模的基本方法和基本技能。

4、掌握 AutoCAD、Photoshop、3ds max软件之间的数据转换和信息处理。

（二）能力目标

1、能够熟练应用 Auto CAD绘制设计图及施工图。

2、熟练运用3dsmax软件进行建模和图形渲染。

3、能熟练应用Photoshop进行效果图处理。

（三）素质目标

1、具有责任心与团队合作精神

2、具有自我更新知识、自我提高技能的自主学习能力和创造能力；

3、具有将相关基础知识综合运用能力。

4、具有独立获取知识进行信息处理和创新的基本能力。

三、本课程教学资源

1、选用优秀的教材本课程平面设计部分选用中国水利水电出版社出版《园林设计CAD教程》，针对性较强，符合园林技术专业学生学习；效果图和平面效果图部分选用人民邮电出版社出版，由Adobe公司编著，袁国忠等翻译的《Adobe photoshop CS2中文版经典教程》，这是世界上最好的图像编辑程序之一，Photoshop的正规学习用书；三维建模部分选用人民邮电出版社出版，张瑞娟编著的《3ds Max 2010大风暴》。选用的教学参考书有清华大学出版社出版的《Photoshop7.0入门与提高》，人民邮电出版社出版的《图像处理Photoshop7.0典型实例》、《3ds Max标准培训教材Ⅰ》，科学出版社出版的《计算机辅助艺术设计（Photoshop cs篇）》《园林设计CAD+Sketchup教程》，另外还参考运用网上的教学资源，包括视频教程、素材、案例等为上好这门课打下坚定的基础。

2、优良的实践教学设备

学院有建筑实训中心，图书馆藏书20余万册，阅览室有各种书刊、报纸1000余种，并拥有超星数字图书、万方电子期刊35万余种（册）。建筑实训中心多媒体机房配有充足的计算机，供学生课时人手一台，同时在课余时间也适时的对学生开放，供学生平时练习。图书馆里充足的相关书籍，供学生参考学习，拓宽知识面。学院更是在不断的投资建设实训中心，我们的实训教学资源会越来越完善优化。

3、现代化的教学条件

为了提高教学效果，我们的教学条件也在不断的完善，运用实训室多媒体教学，实践教学，边学边练，增加教学的直观效果和学生的实际应用能力，提高了学生学习的兴趣。

四、本课程在教学中的内容整合、重难点

（一）教学内容整合结合就业市场对园林专业毕业生的需求，以及本课程的课程设置，必须合理安排教学内容，才能在有限的时间内使学生具备较强的绘图能力。综合上，本课程分为三个阶段进行教学。

1、Autocad部分——平面施工图

主要学习CAD的基本操作和园林常规设计流程。了解cad的绘图环境，在每次绘图前都要先进行单位的设置，然后运用基本绘图工具，如直线、圆、等命令绘制图形，再利用基本编辑工具对对象进行修改，偏移，复制、镜像，分解、修改尺寸、夹点编辑等再配以图案填充与编辑工具给对象填充图案。最后配以必要的文字与标注，也可插入块，表格等。

2、3DSMax部分——立体建模与图形渲染

这一阶段主要学习3DSMax的基本知识，掌握基本概念和基本操作界面的调整、空间坐标系、对象变换、栅格与辅助工具、捕捉控制与对齐工具、创建基本三维形体、二维造型与放样创建物体、建立二维图形、编辑二维图形、利用二维图形创建三维物体、材质编辑器、使用材质、创建贴图材质、灯光的设置、背景设置、创建摄像机等。最后通过把第一阶段绘制的CAD平面图导入3DSMax，综合运用3DSMax绘图软件进行建模、赋材质和贴图、设置灯光、创建摄影机等最后渲染出图。

3、Photoshop部分——效果图及平面效果图的二维处理

主要学习Photoshop的基本知识、认识Photoshop的操作界面、视图区、工具条按钮、状态行和提示行、命令面板、设计基础、图层的基础知识、滤镜的基本概念和运用、文字的一些特效处理方法等。最后通过把3DSMax中渲染出的图像，综合运用Photoshop知识进行修饰和处理来得到较好的效果图。

在以上的三个阶段的学习中，还应注重穿插实例来组织教学。实例教学模式强调的是对实例的分析和决策理论的论证，可以通过大量的实例，理解所讲授的理论知识，增强学生们的实际分析和应用的能力。软件的教学通过园林实例来讲授，把命令的学习融入到具体的实例中来讲解，在整个教学中强调学以致用。随着学生绘制的实例的不断增加，学生的操作水平也不断提高，最后建立与其他课程融合式教学体系。

（二）课程重难点：

1、Autocad基本绘图及编辑命令

2、Autocad文字编辑及尺寸标注

3、Photoshop基本操作

4、Photoshop建筑效果图制作中常用工具和命令

5、三维建模

五、学情分析、学法指导

学生学习本门课程的积极性较高，但过分热衷于计算机绘图软件的操作及效果图的表现，忽视了园林美术、园林专业知识、手绘练习。学生坐在电脑跟前常感觉无从下手，虽然知道各命令的意义，但不会灵活使用，缺乏“举一反三”的能力，不能进行自主的设计。即使有设计的作品也是抄袭跟拼凑其他创意，缺乏创新性设计思维，没有自己的思想，对于色彩的运用、透视的把握、空间感的表现及光线、阴影和色调的把握较差。这种“舍本逐末”的学习方式只能使学生成为机械的计算机绘图员而无法成为园林设计师，作为教师要针对学生的现状，选择合理的教学内容，用简单易懂的方法教学生，使学生容易理解、容易掌握，并采取各种方法督促学生自觉学习，将所学内容掌握并灵活运用到实际工程中。

六、教学方法、教学手段

本课程教师讲解与学生练习应同时进行，因此在有多媒体的教室教学与课后实验课结合效果最佳。教师讲授结束后，学生马上对讲授内容进行实际操作练习，这样既能当场解决学生不懂得环节也能使学生更加牢固的掌握所讲内容。在整个过程中实现以学生为中心，师生互动，教师由讲授者变为指导者。本门课程的特点是入门容易精通难，平时学生的练习尤为重要，综合来讲，我们主要采取以下措施来更好的上好这门课。

1.采用案例教学，加快学生的学习步伐

在教学内容的组织上，采用学生较易接受的方法由浅入深、从易到难，步步

深入地进行授课，同时运用大量案例，在实战中循序渐进地学习到相应的软件知识和操作技巧，同时掌握在园林行业中的应用。

2.教师与学生互动学习，教与学融为一体

本课为计算机辅助设计课，采用边讲边练的方法，并结合示教、练习和综合性实训，精讲多练。在精讲中加强学生对知识、技能的理解和认识；在多练中消化与掌握，最后形成必不可少的技能。在应用多媒体教学手段的同时，注意与其他教学艺术手段的配合，注意留有一定量的作业，确保重点技能的训练。

3.采用多种教学方法，发挥学生的主观能动性

教学中摒弃满堂灌的教学方法，采用讲解、视频、演示、讨论、评分、自学等多种教学方式，根据课程内容适时调整教学方法，抓住课堂时间和课余时间，充分调动学生的学习积极性，培养学生自我学习能力，争取学生在课堂时间入门，课余时间精通，加深学生对所学知识的认识，加快学生的学习步伐。

七、学时安排和考核办法

1、课程学时安排 ：本门课程总学时96，其中：理论学时38，实践学时58。

2、课程考核类型——考查

因为笔试成绩既不能了解学生对软件的操控能力，也不能直观的看出通过所学知识做出作品的效果，因此通过实训课的练习和期末绘图实践来代替笔试考核。实训课是考察学生们对讲授过程中所举得实例的掌握情况，期末绘图实践则是通过学生自己绘制一套全面的园林图，来巩固所学知识的同时也考察自己对整个课程的掌握情况。

3、课程成绩构成：实验课的练习（30％）、学习态度（30％）、期末绘图实践（40％）。

综上所述，《计算机辅助设计》课程是园林技术专业的职业技术基础课程，在专业课程体系中具有重要的地位。我会在今后的教学工作中进一步努力，在教的过程中不断的学习提高自己的专业基础知识能力和授课教学能力，让学生能掌握课程内容，熟练运用所学的知识技能，为未来的工作打下坚实基础。

第五篇：背影说案

《背影》教学设计9 【教学目标】

知识目标

1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。

2．理解关键词语在表达感情方面所起的作用，体味并准确理解文章所表达的父子深情。

能力目标

1．学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。

2．体会本文选择最佳角度命题立意、精选材料、详略得当、谋篇布局的写作方法。

3．体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风格。

情感目标

1．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。2．体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。

【重点难点】

1．体会抓住人物特定情境下的“背影”进行细致描写的特点，感受理解父亲的爱子之情。

2．体会朴实的语言中所包含的深情。

【教学设想】

1．掌握作者情况及作品背景。歌曲《懂你》、名画《父亲》的相关资料。

2．用音乐烘托气氛感染学生：诵读—感知—设疑—对话

2．朗读教学法、研讨点拨法。重点研读文中父亲说的“五句话儿”，出现的“四次背影”，“三处情感的跌宕”，两个“聪明”，“一声长叹”选用语言实例赏析，体会关键词语的妙处，谈谈自己的心得体会。在教学的最后阶段对学生进行作文训练，并引导其欣赏罗中立的名画《父亲》。教师在疑难处给予指导点拨。

【教学设计】

一、情景导入： 1．我们看过许多赞美母亲的文章，更唱过许多赞美母亲的歌，不是吗，任哪一个同学，都会唱出一两首母亲的歌。一样是我们的至亲之人，难道就母亲才值得我们去歌、去颂吗？不是的。我们知道，母亲对我们的好，我们太容易感到了，而父亲呢？我相信学完朱自清的《背影》一文，我们会更多地去解读自己的父亲，也许你会有更多的感动。

2．朱自清(1898－1948),原名自华，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人，散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，细腻清丽、意境隽永、于朴素中见丰腴、洋溢着一股清新气息。代表作有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。朱自清清贫而有气节，宁死不领美国的救济粮，是毛泽东同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子”。

二、整体感知、理清文脉

1．课文写了哪些事？重点写哪件？（找表示时间的词语）

写的事：“奔丧”；“车站送别”；“别后思念”等。最主要的是“车站送别”。（幻灯）2．《背影》是一篇感人至深的文章，它通过选取离别时对父亲背影的描写，充分体现了父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。这骗文章写于1925年10月，作者当时处于一个颠沛流离的时代，世态的炎凉，生活的困顿，使作者的心绪充满寂寞和哀愁，亲人之间的离别就更加重了这种伤感的色彩，特殊环境就多了一份特殊的感受。故事发生的时候正是作者家境败落，祖母的死，父亲的失业，接二连三的灾难，父亲本已承爱了沉重的打击，对“我”却还无微不至地怜爱和体贴，送别时为“我”买橘子，使我们理解到父子间在困境中彼此体贴，相互怜爱的真挚感情。

3．本文很类似于一般写父亲或母亲的叙事抒情散文，完全可以用“回忆我的父亲”之类作题目，作者为什么要以“背影”为题目，换成其他题目，效果会怎样? 4．主题思想：通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。

三、质疑探究、精心赏析 1．全文线索－－“背影”。文中四次提到的“背影”都在哪些段？作用有什么不同?哪一次是写作的重点? 第一次：文章第1段。开篇点题“背影”，以一种浓厚的感情气氛笼罩全文。

第二次：在车站送别的场面中，第6段。作者对父亲的“背影”作了具体的描绘。这是写作重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。这个境头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。

第三次：父子告别，看到父亲的“背影”，第6段。儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消失，离情别绪，又催人泪下。

第四次：文章结尾。儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自已，与文章开头呼应。

2．第6段集中描写了父亲爬过铁道买橘子的情景。这是全文的精华，点题的文眼，写出作者留在心灵深处的永记不忘的“背影”。

***衣着：黑布小帽、黑不大马褂、深青布棉袍——（穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕，呼应文章的开头；写穿戴可与父亲给我买的紫皮大衣形成鲜明的对比，体现父爱子的感情，有利于理解文章的主旨。穿黑色衣服与他家中死了亲人有关，黑色给人以压抑沉重的感觉，这是一个沉重的背影！）***体态：肥胖

***走路姿态：蹒跚、慢慢（走路蹒跚的父亲要经过铁道，一不小心就会磕着碰着，一定是令人十分担心的！）这是一个蹒跚的背影！

***动作：探、攀、缩、微倾。因为无物可抓，只能用手按住，然后用力支撑起身体向上“攀”这需要力量，一个上了年纪的父亲，这一“攀”是多么地令人揪心啊！“缩”字说明无处可蹬，脚是悬空的，这样全身的力量全在手上了，如果手掌支撑不住，那就有摔下去的危险。这时的儿子，心情该多么得紧张啊！一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。这是一个艰难努力的背影！***年龄：老年

***心态：心里很轻松似的（攀爬月台买桔其实根本不轻松，此时的轻松也只是因为怕儿子难过装给儿子看的，更是因为为儿子买好桔子，不必担心儿子路上口渴，尽到了作父亲的责任后的欣慰和满足。）3．“父亲”的话语是最朴实无华的了。可正是这朴实无华的的话语，燃烧着火热的情感，请从文中画出父亲说过的每一句话，体会其中潜在的情感。父亲的语言都很简短、平淡，但平淡之中寓深情。

这四句话都很简短，然而饱含感情，有丰富的潜台词，生动地揭示了人物的内心活动，充分地表达了父亲的一片爱子之心。

4．四次“背影”的出现，哪些是实写?哪些是虚写?实与虚之间关系如何? 第二、三次是实写，第一、四次是虚写。实写是虚写的基础，是虚写的条件，没有实实在在的“背影”的描写，本文就成了无本之木，无源之水。虚写是对实写的感情的深化和升华。

5．父亲的背影，是否让作者有所触动？表现在哪里？表现是流泪。6．文中第五节一连用了两个“聪明”。你是怎样理解这两个“聪明”的？

7．文末一声长叹：“唉！”，第5段的末一句之首也有一声叹息“唉”，你能说出两者的区别，读准它们所蕴含的情感吗？ 8．《背影》全用白描记叙事实，不作任何修饰。通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像“关心”、“爱护”、“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华

丽的词藻。大拙正是大巧的表现。文中用词造句都经过认真考究，绝不随便。（可怜天下父母心）

四、课堂小结(放背景动画《懂你》)1．读了《背影》，我们不由得感慨“可怜天下父母心”！是啊，天底下的父亲都象朱自清的父亲那样，十分爱自己的子女，不忍心让他们受到一丁点的伤害。他们忙里忙外，思前虑后，图的是什么呢？他们什么也不图，只求儿女平平安安。希望所有的同学都能孝敬父母，作一个关心父母的好子女。

同学们，血浓于水，亲情无价，父母之爱，是人世间最伟大、最无私的情感。遗憾的是很多人在拥有它的时候没有发觉。这种爱，可能并不惊天动地，它也许就是床头的一件衣服，放假回家时的热腾腾的饭菜，也许是一件特殊的礼物，也许是一次风尘仆仆的看望，也许仅是一个鼓励的眼神。。。作为一个热爱生活、热爱父母的人，你感受到了吗？你有过被父母感动的记忆吗？想一想吧！谁愿意把你的幸福和我们一起分享呢？

讲述感人的故事（教师放《二泉映月》的背景音乐）

父母爱子女之心，无微不至，父母爱子女之事，可写的事情成千上万。本文以小见大，将父母的“俯首甘为孺子牛”的挚爱全部凝聚在这个背影里。就像我们熟悉的唐朝人孟郊的《游子吟》就把母亲对即将远行的儿子的种种复杂微妙的感情全部凝聚在“临行密密缝”这个形象上。读了本文，你不会不想到父母平时对自己的许多钟爱，甚至有些是自己本来不怎么在意的事情，这时也会浮现出来，令你动心，乃至流泪，甚或惭愧。

打出齐读：世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。

其实何止父爱，所有的亲情之爱都是感人的，也许你承受着却没有发觉，也许你失去了才觉珍贵。请你仔细品味这记忆中的珍宝，说说在你的家庭里，你所感受到的至爱亲情。

2．同学们，至爱亲情是我们拥有的无上的财富。一桌准备好的饭菜，一件放在床头的衣服，一个鼓励的微笑，一句体贴的话语，都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。正像父亲的背影一样，永远感动着我们。让我们都能对他们说一声：我爱你们，我理解了你们。

请同学们回到家里，用你自己独特的方式，向你的父母、亲人表示你对他们理解，对他们给予你的无微不至的关怀的感激。给父母夹一次菜，为他们倒一杯水，向他们道一声辛苦„„好吗？ 3．课外阅读《荷塘月色》、《匆匆》等作品。