第一篇:【西安工程大学排名】西安工程大学特色专业-西安工程大学录取分数线
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【西安工程大学排名】西安工程大学特色专业-西安工程大学录取分数
线
西安工程大学是一所以纺织服装为特色的高等学校。其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科。1978年成立西北纺织工学院,隶属原纺织工业部。2006年2月,经教育部批准更名为西安工程大学。学校办学历史悠久,历经近百年的发展,已成为一所以工为主,纺织服装为特色,工、理、文、管、经、法、教等多科性特色鲜明的高校。学校现有金花、临潼两个校区。设有15个教学单位。各类在校学生2万余人。现有教职工1701人,有中国工程院院士和大批专家、学者、教授组成的教学、科研队伍。学校现有本科专业54个,其中国家级特色专业建设点4个,省级特色专业建设点7个。学校是国务院学位委员会首批批准的学士、硕士学位授权单位,现有联合培养博士点1个,一级学科硕士学位授
权点10个,49个二级学科硕士点,工程硕士专业领域11个,省级重点学科2个。
西安工程大学招生网站:
第二篇:西安工程大学介绍
西安工程大学:“西北的纺织之光”
------西安工程大学刘思航
时间:2011年11月10日
地点: 北京人民大会堂
报道:
11月10日,“纺织之光”2011中国纺织工业协会科技教育奖励大会在北京人民大会堂召开。中国纺织工业协会会长杜钰洲等协会领导,东华大学、天津工业大学、浙江理工大学、北京服装学院、武汉纺织大学、中原工业院等高校代表,各行业协会、企业代表等500余人出席了大会。西安工程大学人事处处长赵小峰代表学校参加了颁奖典礼。
“纺织之光”科技教育奖是“纺织之光”科技教育基金会为促进纺织行业的发展而设立的基金奖项,其前身是“钱之光科技教育基金”,主要用于奖励全国纺织战线上有突出贡献的科技工作者以及原始创新和集成创新方面的科技成果,奖励在纺织教育战线上的优秀教师和优秀学生,使他们成为全行业的典型和学习榜样。该基金设立十多年来,全国已有2千多名优秀科技工作者、教师、在校学生荣获奖励。
大会对2011中国纺织工业协会科学技术奖获奖单位及个人,2011全国纺织行业技术能手、全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖获奖单位和个人,中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖及2011“纺织之光”教师奖、学生奖的获奖单位和个人,中国纺织工业协会针织内衣创新贡献奖的获奖单位和个人进行了隆重表彰。中国纺织工业协会领导对上述获奖单位和个人颁发了奖杯、证书和奖金,并鼓励纺织全行业向获奖者学习,深入贯彻落实科学发展观,继续发扬求真务实、勇于创新的科学精神,以促进我国纺织工业科技进步为己任,为
建设纺织强国做出更大的贡献。
大会还宣读了向“纺织之光”科技教育基金会捐赠的单位和个人,并举行了授牌仪式。
我校共有2项成果获得2011中国纺织工业协会科学技术进步奖,其中二等奖1项、三等奖1项;8项成果获得2011中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖,其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项;2位教师获得2011“纺织之光”奖教金;15名学生获得2011“纺织之光”奖学金。
从以上的信息,我们不难得出这样一个结论:在各色科技发展迅猛的今天,纺织工业已经成为人类生活不可或缺的要素!
纺织之光,纺织的希望与力量.那么,西北纺织的希望与力量又在哪里呢?
-----它是由1978年成立的西北纺织工学院发展而成,其前身是1912年北京高等工业专门学校设置的机织科;
-----它是隶属于原纺织工业部,是纺织工业部直属三大高校(华东纺织工学院、天津纺织工学院、西北纺织工学院)之一;
------它作为少有的以纺织工业为特色的公立省属本科高校,致力于为发展中国纺织工业科技做最大努力与付出.---------它就是西安工程大学(纺院),一所承载着西北纺织工业腾飞使命的大学,他就是西北纺织希望与力量的所在!
采古都之灵气,集天地之神韵.之于纺织,我校是在亚洲都有建树的皎皎领航者!学校与日本、英国、德国、美国、澳大利亚、等20多个国家和香港、台湾等地区的大学、研究机构建立了合作关系,在人才培养、学术交流和科学研究等方面开展了广泛合作。近年来,教师出国进修、交流200多人次,邀请国(境)外专家学者来校任教、讲学、访问490多人次。举办“中国国际毛纺织会议”等大型国际学术会议数十次。并且,先后获得陕西省“高等学校先进基层党委”、“文明校园”、“绿色学校”、全国教科文卫系统“先进工会组织”等称号,连续六年获“全国大学生暑期‘三下乡’社会实践活动优秀组织单位”称号。学生参加科技文化活动获得国家和省部级奖励285项。
作为一个纺院人,更让我们拍着胸脯自豪的是:学院坚持走以本科教学为中心,教学科研共同发展的道路,取得了良好的研究成果,近三年承担国家“十五”攻关、纳米
重点专项、省部各类计划攻关项目以及企业委托项目170余项,科研经费2200余万元。公开发表或学术交流论文630余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录25篇。出版著作、教材24部,获国家科学技术奖、省部级、厅局级科学技术奖34项;申请专利10项,获得美国发明专利授权1项。同时,学院与广东溢达纺织有限公司共同成立“西安工程大学—溢达纺织品新技术研发中心”,获得100万元首批研发经费。另有机电工程学院、电子信息学院、环境与化学工程学院、管理学院、服装与艺术设计学院、人文与社会科学学院、理学院、计算机科学学院、艺术工程学院、应用技术学院、继续教育学院、中澳国际学院、体育部和福州服装学院等15个教学单位。现有实验室57个,省级实验教学示范中心2个,省级重点实验室1个,省级工程技术研究中心3个。各类在校学生20000人,其中本科生18000余人,研究生1500余人。现有教学仪器设备总值13336万元,图书馆馆藏文献165.2万册,其中纸质文献123.5万册。
然而,纺院的地位不只局限体现在纺织方面的贡献.学校经过长期的发展,已成为一所以工为主、纺织服装为特色、多学科协调发展、具有较强办学实力的普通高等学校。在长期的办学实践中,培养出了各类高级专门技术人才5万余名,为地方、行业和社会经济发展做出了重要贡献。现有54个本科专业,一级学科硕士学位授权点10个,覆盖49个硕士点,工程硕士专业领域7个,1个联合培养博士点。其中机械工程及自动化,纺织工程,轻化工程,服装设计更是学校不容小觑的强盛专业!
虽然,它没有西安交大的名师济济,没有西工大的历史悠久,也没有西电的学术醇厚,但是它以纺织在时代的洪流中独树一帜,倾尽已逝的33年与未来终身的岁月为国家各行各业输送自己全部的力量,挑起中国纺织事业的脊梁,点燃西北的”纺织之光”!
第三篇:西安工程大学校徽
说明:1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。
3.“西安工程大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
第四篇:【西安工业大学排名】西安工业大学特色专业-西安工业大学录取分数线
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【西安工业大学排名】西安工业大学特色专业-西安工业大学录取分数
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西安工业大学创办于1955年,是国家“一五”计划156个重点建设项目的配套项目。学校长期隶属于兵器工业部门,是国家部署在西北地区惟一的兵器工业高等学校,肩负为国防工业培养高级人才和提供技术支持的使命。1999年实行中央与地方共建,以陕西省管理为主,学校坚持为区域经济和国防工业服务的办学定位,继续承担为国防工业和陕西省培养高级专门人才的重任。学校是陕西省重点建设的高水平教学研究型大学。是国家级“卓越工程师教育培养计划”试点高校和陕西省大学生创新能力培养综合改革试点学校。是国务院学位委员会批准的博士学位授权立项建设单位。2007年在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。学校设有12个学院、1个思政部和1个工业中心等14个教学单位。现有硕士研究生2000余人,本科生17000余人。现有15个硕士学位授权一级学科,62个硕士学位授权二级学科,13个工程硕士授权领域,有48个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、教育学等7个学科门类,形成了“以工学为重点、文理为支撑,多学科协调发展”的学科专业布局。学校现有未央、金花、雁塔三个校区,占地1160亩,校舍建筑面积50多万平方米;固定资产总值7.3亿元,馆藏图书130多万册,并有丰富的电子文献资源;现有各类实验室114个,基础实验室及服务与共享公共平台完善;拥有一流的工程训练基地——工业中心,有5个陕西省实验教学示范中心;建立了大学生创新创业基地,并在校外建立了76个稳定的教学实践实习基地。办学条件处于同类院校先进水平。学校现有在编专任教师千余人,其中教授100余人,具有高级专业技术职务教师430余人,具有博士学位的教师200余人。“有突出贡献专家”、“三五人才”、“教学名师”等省部级以上称号的专家40余人,国内、外双聘院士10人。学校有“光学工程”、“材料加工工程”和“机械工程”3个博士学位立项建设学科,“计算机科学与技术”、“管理科学与工程”2个博士学位立项建设支持学科。有光学工程、材料加工工程和机械制造及其自动化3个省部级重点学科。有“精密与超精密加工及测量国家地方联合工程中心”和“新型网络与检测控制国家与地方联合工程实验室”等2个国家级研究基地,依托重点学科先后建成了“薄膜与光学制造
技术”教育部重点实验室等12个省部级重点实验室(工程中心)和1个国际合作研究中心。学校秉承和弘扬“把一切献给党”的兵工精神,形成了“忠诚进取、精工博艺”的办学传统和“敦德励学、知行相长”的校训,建校五十多年来,为国家培养输送了近6万名毕业生,他们中的很多人已成为地方经济建设和国防工业的骨干力量,深受用人单位的好评。近年来,我校本科生的一次性就业率保持在90%以上,研究生就业率始终保持在100%,多次被评为“高校毕业生就业工作先进单位”。中国兵器工业集团在行业人才质量评价中指出:“西安工业大学的毕业生有极强的动手能力和扎实的专业基础知识,在企业留得住,用得上,不少毕业生在很短时间内就能脱颖而出,成为企业重要的技术骨干”。研究生教育稳步健康发展。培养的研究生基础扎实,科研能力较强,不少研究生参与国防科研项目,相关研究成果获得国防科学技术奖。学校先后被评为陕西省“重点学科建设先进单位”、“研究生培养先进单位”、“研究生创新培养先进单位”。学校加强国际交流与合作,同国(境)外15余所大学建立了合作关系。《西安工业大学学报》为中国科技核心期刊。2004年,经教育部批准设立了西安工业大学北方信息工程学院。2005年,学校成立了“陈忠实当代文学研究中心”,由著名作家、茅盾文学奖获得者、中国作家协会副主席、陕西省作家协会主席陈忠实先生亲自担任研究中心主任。学校历来重视学生综合素质和自主创新意识的培养,积极组织学生开展课外活动,成果丰硕。其中,2008-2009年获得“全国大学生机械创新设计大赛”国家一等奖两次,2009-2010年获得“全国大学生创业设计大赛暨沙盘模拟经营大赛”国家级二等奖一项、三等奖两项,2010-2011年获得“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛国家级一、二等奖各一项等。大学生女篮保持传统优势,曾荣获全国第五届大学生女子篮球赛甲组冠军、中国大学生女子篮球超级杯赛冠军、陕西省大学生女子篮球联赛“三连冠”。2009-2011年,先后获得获第30届大学生世界五球锦标赛冠军以及两届CBO女子篮球锦标赛季军,男子足球队获陕西省高校大学生足球联赛冠军。学校在书法教育领域颇具特色与实力,是较早开办书法教育专业的高校之一。我校刘自犊先生曾当选为中国书法家协会常务理事、陕西省书法家协会主席,被誉为“中华篆书第一人”;陈泽秦先生曾当选为陕西省书法家协会副主席。2006年学校荣获中国书法兰亭教育奖。2007年书法专业获批陕西省书法专业人才培养模式创新实验
区,2008年被省书协确立为陕西省书法创作基地,书法专业师生在教育部、文化部、中国书协等主办的各类竞赛中多次获奖。学校多次受到国家、部、省、市级表彰,曾被陕西省委授予“先进基层党组织”,被陕西省委﹑陕西省人民政府授予“文明校园”,被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”等荣誉称号,近10年来,先后10次被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践活动优秀组织单位”。获得“陕西高等学校先进基层党委”、“陕西省民主管理先进单位”、“陕西省产学研联合开发工程先进单位”、“陕西省重点学科建设先进单位”、“陕西省研究生培养工作先进单位”、“陕西省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“教育部校园文化建设成果优秀奖”、“陕西省校园文化建设优秀成果一等奖”、“陕西省教育系统精神文明建设和宣传思想工作先进单位”、“陕西省高等学校国防教育先进学校”、“西安市园林化单位”等荣
誉称号。
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第五篇:西安工程大学职业生涯规划
西安工程大学职业生涯规划
姓名:
年级:
学号:
专业:
日期:2012年4月19日
前言
当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,“物尽天折,适者生存”成为时代的主旋律.面对竞争和挑战。
毕业生要正确认识自己、主动适应社会在择业过程中、每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作、这是人之常情的事但是怎样才能实现这种愿望、这就需要正确认识自己、客观评价自己不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社会需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己、因而使自己陷入择业期望值过高的误区毕业生应当给自己做出一个正确的评价、自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的重点因素
我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。
一、环境自我分析
1.自我分析:
我身高1.8m,于2011-12-28入党,专业轻化工程。理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中; 英语 基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及 翻译 能力;熟悉计算机网络。在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。
2.朋友评价:
朋友眼里我的形象的大相径庭,冷眼看世界,抽离情感,喜欢思考分析,但缺乏行动,喜欢精神生活,不善表达内心感受,易受情绪影响、倾向追求不寻常、艺术性而富有意义的事物、多幻想,认为死亡、苦难、悲剧才是极具价值和真实的生命、对美感的敏锐可见于独特的衣着,及对布置环境的品味显出他的独特性、极具创造力、过分情绪化、容易沮丧或消沉、常觉生命是一个悲剧、对人若即若离,怕亲密的关系令人发现自己不完美就会离他而去。很冷静的人,总想跟身边的人和事保持一段距离,也不会让情绪。很多时,都会先做旁观者,后才可投入参与。另外,需要充分的私人空间和高度的私隐,否则会觉得很焦虑,不安定。
3.家庭情况:
我家住河南驻马店平舆县东和店孟杨村委九组,家有四口人,父母为农民,妹妹和我一样在读书,我家家境较为贫寒,这些年父亲有时也出去打工,维持生计,父母虽然没有给我们带来丰厚的物质基础,却教会了我为人处世,教会了只要努力就能取得成就,只有扎扎实实兢兢业业,才能改变现状。
4.学校分析:
我是专升本过来的,我先前就读的是陕西工业职业技术学院,她是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校,是西北地区首家由教育部批准改制升格的高职学院。2010年1月,与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在六十多年的发展历程中,共培养各类专业技术人才10万余名,为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献。我现在就读的学校是西安工程大学,她是原名西北纺织工学院,成立于1912年,迄今已逾百年历史,是原纺织工业部所属三大纺织高校之一,现为一所以纺织、服装为特色,工、管、文、理、法、经、教多学科协调发展的综合性大学。学校研究生教育开始于二十世纪50年代,1956年即培养出第一批3名硕士研究生。学校是国务院第一批硕士学位授权单位,培养了全国第一个服装设计与工程硕士研究生。目前,学校共有联合培养博士点2个,硕士学位点34个(其中学术型专业26个,全日制专业学位专业8个),非全日制专业学位类别1个(工程硕士,8个领域)。2010年申请新增硕士专业学位类别2个,新增工程硕士领域3个。高校教师专业6个,同等学力授权专业9个,中外联合办学硕士点1 个。学校拥有金花、临潼两个校区,占地108万平方米,其中教学行政用房30.54万平方米,学生宿舍18.50万平方米。现有教学仪器设备总值13336万元,图书馆馆藏文献165.2万册,其中纸质文献123.5万册。设有纺织与材料学院、机电工程学院、电子信息学院、环境与化学工程学院、管理学院、服装与艺术设计学院、人文与社会科学学院、理学院、计算机科学学院、艺术工程学院、应用技术学院、继续教育学院、中澳国际学院、体育部和福州服装学院等15个教学单位。现有实验室57个,省级实验教学示范中心2个,省级重点实验室1个,省级工程技术研究中心3个。各类在校学生17245人,其中本科生14100人,研究生702人。
5.测评:
回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础.就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作.6.分析: 大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活,获得持续活动的一个必要途径,职业的选择需要在社会上不断地磨练,慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱,对社会有用的就可以,没有优劣之分。
我的专业轻化工程,主要培养具有纺织品染整工程的工艺理论知识,同时扩展到与轻化工相关的其它专业知识,具备较强的实践能力,能够从事工业生产、工艺设计、教学科研、高科技多功能纺织产品和其它新品种开发的工程技术和管理、轻纺类的质量检验、海关商检方面工作的高级人才。主干课程是无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学及物理化工原理、生物化学、染料化学、纤维化学与物理、纺织品炼染整理、纺织品染色印花、计算机语言、数据库原理及应用、企业经营与管理、第二外语等。我对我的专业很有信心,望成为一名技能型专业师傅。
二、未来规划
1.规划:
现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。首先,一个职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。其次,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。再次,职业选择还要符合自己的实际。我个人计划先在工厂学习一些简单技术操作规范,学习企业文化,努力融入到公司的大家庭,尽快提升自己的技能和科研能力,及管理才能,为以后的发展多做做准备。
工作二到三年,继续增强专业技能,多与领导和同事交流沟通,建立良好的工作环境和氛围。开拓创新,发展改进加工工艺,充分发挥自己的主观能动性和团结合作精神,与同事,在领导的带领下为公司创造更多的利润,为公司发展尽一份微薄之力,实现人生的价值。
2.生活规划:
毕业两年计划结婚。
3.结束语: 要在事业的领域里飞翔,我认为,需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。为什么呢?哲学给我们睿智,文艺给我们灵感。这是两种不同的智慧,哲学智慧是一种理性的智慧,文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧,我们就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。个人的发展是可以选择的,知识的储备决定了以后的发展道路。
大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发、灵活选择但不管怎样、绝不能一味高挑、慢等因为无论是对自己还是对家庭、对社会、毕业的大学生早日就业是硬道理。